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摘要:摘要正文宋体,小四号,左对齐。

(200字左右)
.)
(关键词与正文空二行)
正文小四号宋体,4000-5000字,行距21磅,首行缩进两个汉字
一级标题:一、概述
二级标题:(一)特征
三级标题:首先,其次,再次(或者第一,第二,第三) 标题同样缩进两个汉字
参考文献(四号、黑体、左对齐):既不要脚注也不要尾注,参考文献就是注释,文中的[1]角标放在文中句号里面。

[1]徐胜萍.论民事诉讼费用的成本补偿[J] .山西大学学报(哲学社会科学版),2006,(7):
135.
[2]王利明,崔建远,王轶等.合同法新论[M].北京:中国人民大学出版社,1999.101-102
[3]李宁.煤高温燃烧过程中脱硫反应机理的研究及其工业性的应用[D].杭州:浙江大学,2000.
参考文献内容用五号宋体,行距21磅。

结课作业论文格式模板

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中国地质大学长城学院结课作业论文题目系别专业学生姓名学号年月日题目(黑体,三号,段前、段后间距为1行,居中)一、☆☆☆(一级标题:用汉字大写的“一、二、三、”,注意汉字后面用的是顿号宋体,四号,段前、段后间距为1行,左对齐)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。

(正文小四号宋体、行间距固定值_18磅,两端对齐)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆,☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆①,☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。

(注释采用页末注或篇末注方式,注释必须要以圆圈括号“①、②”上标方式注出。

)参考文献(“参考文献”四字四号黑体、居中书写,段前段后间距为1行)几种主要参考文献著录格式:(1)期刊文献的著录格式:[序号] □□主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.(2)专著、论文集、学位论文、报告的著录格式:[序号] □□主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年. 起止页码.(3)论文集中的析出文献著录格式:[序号] □□主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者(任选).原文献题名[C]. 出版地:出版者,出版年. 析出文献起止页码.(4)专利的著录格式:[序号] □□专利所有者. 专利题名[P]. 专利国别:专利号, 出版日期.(5)报纸文章:[序号] □□主要责任者. 文献题名[N]. 报纸名,出版日期(版次).(6)电子文献:[序号] □□主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).(7)国际、国家标准:[序号] □□标准编号,标准名称[S] .(内容中文的用五号宋体,外文用小五号Times New Roman字体,按论文中引用参考文献出现的先后次序,用中括号的数字连续编号,与文字之间空两格,作者只写到第三位,余者写“等”,英文作者超过3人写“et al”(斜体),如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。

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题目(三号、宋体、加粗)作者(小四、宋体、加粗、1.5倍行距、居中)班级:学号:(小四、宋体、加粗、1.5倍行距、居中)摘要:氧化铝陶瓷是应用最为广泛的陶瓷材料之一,但是陶瓷材料固有的硬性和脆性使其难以加工与制造,需要与金属连接起来。

(小四、宋体、行距21磅,两端对齐)关键词:1.引言(四号、宋体、加粗、1.5倍行距、左对齐)伴随精细陶瓷材料研制工作的深人进行,高技术陶瓷的应用范围不断扩大,目前已经广泛应用于电力电子、航空航天、能源交通等领域,成为国民经济发展中不可缺少的支撑材料。

(小四、宋体、行距21磅、两端对齐、首行缩进2字符)2.塑料激光焊接(四号、宋体、加粗、1.5倍行距、左对齐)(小四、宋体、行距21磅、两端对齐、首行缩进2字符)表1 常用Ag基活性钎料(表题、五号、加粗)钎料组成(wt.%) 固相线(°C) 液相线(°C)Ag-Cu-Ti 70.5-26.5-3 780 805Ag-Cu-In-Ti 72.5-19.5-5-3 730 760Ag-In-Ti 98-1-1 950 960Ag-Ti 96-4 970 970图1 氧化铝/Ti界面扩散路径(图题、5号、加粗)3.金属激光焊接4.陶瓷激光焊接5. 结论参考文献[1]任建新,叶晨光.陶瓷—金属连接活性法连接现状与发展[J].电子工艺技术,1991,15(3):17-20.[2]陈登权.陶瓷/金属钎焊用钎料及其钎焊工艺进展[J].贵金属,2001,22(1):53-55.[3]任家烈,吴爱萍.先进材料的连接[M].北京:机械工业出版社,2000.125-126.参考文献格式说明期刊文献[序号]作者.题名.刊名[J],出版年份,卷号(期号):起页-止页.[1]高景德,王祥珩.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报,1987,27(1):1-8. 著作[序号]作者.书名[M].版次(首版免注).翻译者.出版地:出版社,出版年.起页-止页.[2]竺可桢.物理学[M].北京:科学出版社,1973.1-3.学位论文[序号]作者.题名:[学位论文].保存地点:保存单位,年份.[3]张竹生.微分半动力系统的不变集:[博士学位论文].北京:北京大学,1983. 字体:中文:宋体;西文:Time New Roman。

大学思修结课论文格式模板范文

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大学思修结课论文格式模板范文大学生思想道德素养是大学生的一门必修课,对于大学生来说有着重要的意义。

下面是店铺给大家推荐的大学思修结课论文范文,希望能对大家有所帮助 !大学思修结课论文范文篇一:《浅析大学生道德修养的培育》【摘要】当代大学生是新时期全面深化改革的生力军,加强大学生道德修养的培育刻不容缓。

提高自身德性修养是大学生道德修养培养的首要前提;培育人际交往中道德规范意识是构建大学生和谐人际关系的基础;通过鲜明的社会价值导向引领和保证大学生一致的道德遵循是促进社会发展的关键。

【关键词】大学生;道德修养;日常生活;人际交往;社会发展道德是社会意识形态其中之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。

随着时间的流逝,最初由于勉强而履行义务的人,就由一种习惯逐渐演变成自然行为,变成了一种所谓的自然本性。

人们出于对义务的不断履行,从而在根本上符合了义务的要求,道德由此而来。

由此看来道德也不一定是人天生就固有的品性,而是因为履行义务的缘故而逐渐涵养而成。

就道德的内在作用而言,孔子所认为的智、仁、勇这三种道德,即智慧、情感、意志三者作用的结果;从道德的外在表面来看,应当就是自我修养的道德。

在关于道德建设的过程中曾经有过“道德立人心”的论述,道德,不仅有德的论述,还有道的践行,其谓道德。

[1]一、道德在大学生日常生活中:提高自身德性修养是大学生道德修养培养的首要前提人生在世,不能无所作为,一个人应做他应当做的事,这便是一种道德。

道德,不是可以短时间内突然获得的,必须有理想,有方法。

修身,就是用以展示提升个人道德修养的方法。

当代大学生在学习思想道德修养课程的基础之上,注重提高自身德性的修养也十分必要,这也是大学生在校学习和生活的首要前提和必修课程。

凡事必须有先后次序,每个人应当遵从有关道德的条目,实现道德的方法,最主要的事情就是自我修养的方法。

自我修养的方法有很多,尤以加强身体素质为根本。

身体健康是理想道德实现的根本要求;其次要开启自身的知识,锻炼自身的技能,不断追求知识和技能;知识丰富了,技能精湛了,如果不用道德的准则予以规范,反而会助长恶习、导致过失,此时就要修养道德品性。

结课论文格式——3000字左右

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资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载结课论文格式——3000字左右地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容武汉理工大学华夏学院华文行楷初号,段前2段后1,多倍行距3,对齐方式:居中《区域规划与城镇体系规划》结课论文宋体1号,段前1段后0,1.5倍行距,对齐方式:居中×××××论文题目:黑体加粗1号,1.5倍行距,对齐方式:居中学院(系):土木与建筑工程系专业班级:城规 110* 班学生姓名:×××指导教师:××× 宋体小2号,段前1段后0, 1.5倍行距,对齐方式:居中目录黑体小2号,段前段后1.5,1.5倍行间距,对齐方式:居中TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc177972378" 摘要 181HYPERLINK \l "_Toc177972379" Abstract 182HYPERLINK \l "_Toc177972380" 1 绪论 183HYPERLINK \l "_Toc177972381" 1.1 ××× 183HYPERLINK \l "_Toc177972382" 2 空气燃烧火焰空间的数值模拟 183HYPERLINK \l "_Toc177972383" 2.1 数值模型 183HYPERLINK \l "_Toc177972388" 参考文献 185HYPERLINK \l "_Toc177972389" 致谢 186宋体5号,多倍行间距1.25摘要黑体小2号,段前段后1.5,行间距1.5,对齐方式:居中本文借助计算流体力学软件FLUENT首先针对一日产650吨的空气燃烧的燃油浮法玻璃熔窑火焰空间进行了三维数值模拟,××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××对两种情况进行了比较,所得结果对于×××××××××××具有重要的指导意义。

整理大学结课论文格式模板_论文格式

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大学结JUNE 2021课论文格式模板整理人尼克知识改变命运论文格式论文标题(2号黑体,居中)作者姓名(小4号楷体,居中)作者单位、城市、邮编(5号楷体)摘要(小5号黑体):包括研究目的、研究方法、研究结果、研究结论(小5号宋体200字左右)关键词(小5号黑体):3-5个关键词(小5号宋体)1 1级标题(5号黑体,加重,行距最小值18磅,顶格,后面空1格)1.1 2级标题(5号宋体, 加重,行距最小值18磅,顶格,后面空1格)1.1.1 3级标题(5号宋体, 行距最小值18磅,顶格,后面空1格)正文(5号宋体,段前空2字,行距最小值18磅。

插图应有序号、图名、图例,图序号须用阿拉伯数字;表格采用3线表,表序号和表名在表格上方;计量单位采用公制,斜体) 参考文献(小5号黑体,按顺序标号,格式参见《中国土地科学》2007年第6期封二)论文格式[示例]101-1(101代表论坛代码,1代表论坛分支主题序号,左对齐,五号宋体)论文标题(中文标题,居中,四号宋体,一般不超过20个汉字)甲作者乙作者丙作者(作者姓名,居中,小四号宋体,姓名之间空一格)吉林大学哲学社会学院(作者单位,居中,五号宋体)摘要(宋体五号,黑体)(空两格)本文……(宋体五号)关键词(宋体五号,黑体)(空两格,3~5个关键词,关键词之间以分号隔开)正文(不分栏,五号宋体,外文用Time New Roman体)1 一级标题(小四号宋体,黑体)1.1 二级标题(五号宋休,黑体)1.1.1 三级标题(五号宋体)图1 中文图题(居中,小五号宋体,黑体)表1 中文表题(居中,小五号宋体,黑体,表中文字采用六号宋体)结语(小四号宋体,黑体)参考文献(五号宋休,黑体)[1]作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.[2]作者.文题[J].期刊名,年,卷(期):起止页码.[3]作者.文题[A].会议论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.[4]作者.学位论文名称[D].地点:单位,年份.[5]作者.报告名称[R]. 地点:单位,年份.[6]标准编号,标准名称[S].[7]专利所有者. 专利题名[P].专利国别: 专利号,出版日期.[8]主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识].出处或地址,发表日期/引用日期(任选).[9]作者.其他类型文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.(注:①参考文献内容用小5号字,汉字用宋体,外文用Time New Roman体;②未正式发表的文献一般不作为文献引用;③参考文献按正文出现的先后顺序编号;④英文文献的所有实词首字母大写;⑤外文作者的姓名写法格式为:姓在前、名在后,名字可用缩写形式;⑥期刊刊名缩写按标准规定,若不清楚请写全称)论文格式范例×××××××××××××(标题,小二号方正小标宋体,居中;副标题三号黑体)(空1行)×××1 ×××2(作者姓名,小四号黑体,居中,多名作者姓名之间空1个字距)(1.××××××××××××××;2.××××××××××××××)(单位名称,空1个字距写邮编,小四号仿宋,居中)摘要(小四号黑体,两字之间空1个字距,再空1个字距排内容)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

水资源结课论文【范本模板】

水资源结课论文【范本模板】

青岛农业大学《饮食文化概论》课程论文论文题目我国的水资源保护学生专业班级 10级食科三班学生姓名(学号) 于娟(2010)任课教师完成时间 2011—10-20我国的水资源保护摘要:水,是人类不可缺少的东西,是人类赖以生存的基础,没有水,人类就不能生存。

但是,现在水资源面临的形势却越来越严峻,成为实现可持续发展的最大制约因素。

因此,我们必须正视它,找出有效解决水资源问题的方法。

本文从实际出发,分析当前我国水资源所面临的问题,以及提出相应的应对措施.关键词:水资源问题应对策略一我国水资源存在的问题及建议随着我国经济社会的发展,人口增多和气候变化等原因,水资源面临的形势越来越严峻,成为我国社会发展的阻力。

我国当前水资源存在的问题如下:1、人均水资源总量短缺我国是一个水资源总量丰富而人均水资源量贫乏的国家。

大大小小的河流遍布全国,尤其是在东部和南部形成了十分密集的河网。

虽然河流众多,但是人均占有量却很少。

我国水资源总量居世界第6位,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,被联合国列为13个贫水的国家之一。

2、水资源时空分布不均我国的水资源南多北少,东多西少,相差悬殊,与人口,耕地和生产力的分布不相适应。

长江流域及以南地区人均水资源占有量比较大,人口比例也较高,耕地也比较多。

长江流域以北地区,人口比例一般,但是耕地比例就很高,而他的人均水资源是比较少的。

内陆河片,人口比例低,耕地比例也低,人均水资源却很多。

我国水资源受季风气候影响,年降水量分布不均匀,大部分地区年内连续4个月降水量占全年水量的60%-—80%。

冬春季节雨水稀少,汛期(6—9)月径流量十分集中。

3、水环境污染问题日益突出全国污水排放总量逐年上升,河湖污染有加重之势。

在过去的一个世纪中,由于人口剧增,工业高度发达,因而产生了大量的生活污水、生活垃圾、工业废水和工业废渣,所有的这些废弃物往往直接排放或倾倒入江河湖海,再加上其他各种因素,造成了水环境的严重污染。

结课论文格式

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管理学结课论文国际财务管理结课论文《题目》姓名:班级:学号:一、论文结构(一)论文项目完整的论文由一系列项目构成,这些项目应包括:封面、中文内容提要及关键词、正文、参考文献。

(二)项目含义1、封面包括文头、论文标题、作者、专业、年级、学号。

2、中文内容提要及关键词内容提要是对论文的概括性描述,自述在300至500字之间;关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表达论文主题的、具有实质意义的词语,一般不超过7个。

4、正文它是论文的主干部分,由绪论、本论、结论三部分组成,这三部分在行文上可以不明确标示,但各部分内容应以若干层次的标题来表示,正文字数在7000字以上。

5、参考文献它是作者在写作过程中使用过的文章、著作等名录。

二、编排格式(一)版式与用字文字、图形一律从左至右衡写横排。

文字一律通栏编辑,适用规范的简化汉字,忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

(二)编排式样及字体号1、封面(1)文头封面顶部居中,3号宋体加粗,上下各空一行,固定内容为"国际财务管理结课论文"。

(2)论文标题论文标题用2号黑体加粗,在文头下居中,上下各空两行。

(3)论文副标题论文副标题用小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

(4)其余项目作者、专业、年级、学号的项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居依次排列,各占一行。

2、中文内容提要及关键词另起一页。

论文标题用3号黑体,顶部居中,上下各空一行;"内容提要"的内容用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格;"关键词"三字用4号黑体,内容用5号黑体,一般不超过7个词,词间空一格。

4、正文另起一页。

(1)论文标题用3号黑体加粗,顶部居中排列,上下各空一行;(2)文字用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,1.5倍行距;(3)正文文中标题一级标题:标题序号为"一",用5号宋体加粗,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为"(一)",用5号宋体加粗,独占行,末尾不加标点;三级标题:标题序号为"1、",用5号宋体加粗,可根据标题的长短决定是否独占行,若独占行,则末尾不加标点,若不独占行,标点后面须加句号。

安全教育结课毕业论文范文模板

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安全教育结课毕业论文范文模板导读:安全教育结课论文1900字也是现在很多人都会写作的一种类型,但是由于很多人对论文的写作没有什么相关的经验,所以在写作的时候也会觉得迷茫无措,本论文分类为安全教育论文,下面是小编为大家整理的几篇关于安全教育结课论文1900字范文供大家参考。

安全教育结课论文1900字(一):课程游戏化理念的安全教育初探论文游戏化是幼儿园课程的特征。

幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。

这就告诉我们幼儿要在情境中学习、在行动中学习、在生活中学习,是通过多种感官在探索、体验、交往和表达的过程中学习的,因此,结合我园园本课程,引导教师要创设丰富的安全教育环境,把生活、游戏与教育有机结合起来,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取有关安全的生活经验。

一、课程游戏化理念的安全教育活动将安全教育活动渗透到幼儿园一日活动的各个环节之中,引导幼儿认识生活中真实存在的不安全因素,力求让幼儿在积极主动参与中学习安全自护知识,体会生命的宝贵,萌发珍惜生命的初步意识,为终身成长打下坚实基础。

案例:《小小安全员》今天的自由活动有点特别,活动开始前,我告诉幼儿要学当“小小安全检查员,”负责检查教室、衣帽间、走廊、楼梯等地方的安全问题,发现有不安全的地方,马上贴上一个小红圆点,提醒大家在自由活动中注意安全。

活动开始了,孩子们东找西找,觉得都很安全,手中的小圆点也贴不出去。

突然,毛毛小朋友说:桌子角撞上要出血,不安全,并迅速地将自己的小红圆点贴在了一个桌子角上。

其他的孩子由此受到了启示:一会儿,手中的小圆点都贴掉了,再一看,有的贴到了茶桶旁,有的贴到了电视机,录音机的电源插头旁,还有的贴到了阁楼的小床上及地上。

一下子,教室、衣帽间、走廊、楼梯等好多地方出現了许多的小红圆点,使人一看到这些小红圆点,就马上警惕起来——注意安全。

分析:《纲要》要求教师:既要高度重视和满足幼儿受保护,受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立需要,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

结课论文格式规范

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《领导科学与艺术》结课论文题目:图形在儿童食品包装中的应用院系:工学院机械系专业:工业设计班级:工业设计1101姓名:红学号:2011201566544成绩:... .(空2行)摘 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

结课论文模板范文大全

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结课论文模板范文大全引言结课论文是高校学生在完成本学科的学习后,对所学知识的总结和应用的一种形式。

写一篇完整、高质量的结课论文是每位学生进入职场的关键一步。

本文将提供一些常见学科的结课论文模板范文,以供参考和借鉴。

计算机科学1. 引言计算机科学领域发展迅速,涉及的内容广泛。

计算机科学领域的结课论文常常涉及算法设计、代码实现、系统架构等方面。

以下是一个模板范文的结构示例:1.1 研究背景和意义本章介绍研究领域的背景和研究意义,概述已有的相关研究成果,并指出该研究的创新点和价值所在。

1.2 研究问题该部分明确需要解决的主要研究问题,并解释问题的重要性和研究的目的。

1.3 方法和技术该部分介绍用于解决研究问题的方法和技术,包括算法设计、系统架构、数据采集与处理等。

1.4 预期结果该部分说明本研究预计能够取得的结果,并对此进行预期的分析和解释。

2. 相关研究本章综述已有的相关研究成果,包括对该领域的历史回顾和已有方法的分析。

同时,指出已有研究的不足之处,为本研究的价值提供依据。

3. 方法与实验本章详细介绍本研究采用的方法和实验设计,包括数据采集、实验设置、算法流程等。

同时,指出本方法和实验设计的优点和不足。

4. 结果分析本章对实验结果进行详细分析,并与预期结果进行比较。

解释实验结果的意义和可能的原因,并对进一步的研究方向提出推测和建议。

5. 结论本章对全文做一个简要总结,并对本研究的成果和不足进行讨论和展望。

经济学1. 引言经济学是研究资源的配置和利用的学科,对社会的发展具有重要影响。

以下是一个模板范文的结构示例:1.1 研究问题该部分明确本研究的主要研究问题,并解释问题的重要性和研究的目的。

1.2 研究方法该部分介绍本研究所采用的主要研究方法,并解释其优势和局限性。

1.3 研究结果该部分介绍本研究的主要结果和发现,并对结果进行分析和解释。

1.4 政策建议该部分根据本研究的结果,提出对相关决策者的政策建议和应用方向。

软件工程导论结课论文模版

软件工程导论结课论文模版

软件工程导论结课论文模版摘要:本文旨在为软件工程导论课程的结课论文提供一个通用的模板,以帮助学生清晰地组织思路,系统地阐述软件工程相关的研究内容。

通过对软件工程的多个方面进行探讨,为读者呈现一个完整且具有一定深度的研究成果。

关键词:软件工程;需求分析;设计;实现;测试一、引言软件工程作为一门综合性的学科,涵盖了软件开发的全过程,从需求分析到软件维护。

在当今数字化时代,软件工程的重要性日益凸显,高质量的软件不仅能够提高工作效率,还能为用户带来良好的体验。

二、需求分析(一)需求获取详细描述如何与用户和相关利益者进行沟通,收集他们对软件系统的期望和要求。

包括使用的方法,如问卷调查、访谈、观察等。

(二)需求规格说明阐述如何将获取的需求转化为清晰、准确的需求规格说明书。

包括对功能需求、性能需求、数据需求等的详细描述。

(三)需求验证讨论如何对需求进行验证,确保其完整性、一致性和准确性。

可以提及使用原型法、评审等方法。

三、软件设计(一)体系结构设计介绍选择的软件体系结构风格,如分层架构、客户端服务器架构等,并说明其优缺点。

(二)模块设计描述模块的划分原则和方法,以及模块之间的接口设计。

(三)数据设计说明数据库的设计过程,包括数据表的结构、关系和数据完整性约束。

四、软件实现(一)编程语言选择解释选择特定编程语言的原因,以及该语言在实现软件功能方面的优势。

(二)代码规范强调遵循良好的代码规范的重要性,如命名约定、注释等。

(三)实现过程中的问题与解决分享在实现过程中遇到的技术难题和解决方案。

五、软件测试(一)测试策略阐述采用的测试策略,如黑盒测试、白盒测试等,并说明其适用场景。

(二)测试用例设计举例说明如何设计有效的测试用例,以覆盖各种功能和边界情况。

(三)测试结果分析对测试结果进行分析,说明发现的缺陷和修复情况。

六、软件维护(一)维护类型介绍软件维护的不同类型,如纠错性维护、适应性维护、完善性维护等。

(二)维护过程中的挑战分析在软件维护过程中面临的挑战,如代码可读性差、文档不完整等,并提出相应的解决措施。

《嵌入式系统原理及应用》结课论文格式模版

《嵌入式系统原理及应用》结课论文格式模版

《嵌入式系统原理及应用》结课论文格式模版第一篇:《嵌入式系统原理及应用》结课论文格式模版《嵌入式系统原理及应用》结课论文题目:此处写论文题目学姓专班成号名业级绩此处填写学号此处填写姓名机械电子工程格式如:1班北京理工大学珠海学院机械与车辆学院201X年 XX 月 XX 日论文题目(如:基层电大法学本科毕业论文写作问题研究)摘要:摘要是对你写的全文内容的高度概括,而不是简单的前言,100-300字即可。

关键词:关键词是你全文中出现频率最高的3-5个词语,如本例文中关键词为基层电大;法学本科;毕业论文;问题研究撰写毕业论文是开放教育法学本科实施专业教学计划、实现培养目标必不可少的环节。

远程开放教育在毕业论文这一集中实践环节上进行了多年的探索并取得了不少成功经验,但毋庸讳言,同时也存在亟待解决的问题。

笔者作为多年在基层电大从事法学专业教学和毕业论文指导的专职教师,对法学本科学生在毕业论文写作中存在的若干问题进行了初步的分析和探讨。

一、基层电大法学本科毕业论文写作存在的问题(一)选题问题选题问题万丈高楼平地起,完成毕业论文的第一步是确定研究论题,选题得当与否直接影响论文的质量,关系论文的成败。

法学本科学生在选题时存在的常见问题如下:1.选题偏大,如“论依法治国”,“论民法的基本原则”,“谈司法腐败”,这些选题偏大,涉及范围过宽,又由于论文篇幅和字数所限,对于学生而言很难把握,在内容上面面俱到必然导致论述不够透彻深入。

2.题目陈旧,如“论正当防卫的条件”,“浅析青少年犯罪的原因”,选题陈旧则会老生常谈,人云亦云,照搬别人的资料和结论,缺乏个人的创新观点。

3.选题过于集中,视野不够开阔。

一是选题时题目扎堆,以我校2004年秋法本为例,在78名学生中有5人写家庭暴力问题研究,4人写计算机犯罪,3人写刑事被害人保护问题,这些选题扎堆的论文大同小异,结构相似,内容相仿,缺乏创新。

二是选题集中于民法、刑法及诉讼法等课程,而宪法学、法理学、行政法学等学科以及涉外的学科如国际私法、国际公法等的研究比较缺乏。

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此行为论文题目,楷体一号字,排不下可分两行,单倍行距专业:年级:任课教师:论文成绩:年月日摘要:此处为中文摘要(100~ 200字),宋体小四号字,行距1. 5。

起首空两格,回行顶格。

关键词:从论文(设计)题目、正文、或内容摘要中提取的能表征论文(设计)主题内容的具有实质性意义的词语。

多个关键词之间用分号隔开,关键词不超过5个。

前言:宋体小四号字,行距1. 5。

起首空两格,回行顶格。

正文:按自然段依次排列,每段起首空两格,回行顶格,结构段落标题,(如“一、……”用黑体小四号字,内容部分用宋体小四号字,行距用1.5倍。

·大小标题居左排列,序号一般按层次使用“一、”、“二、”、“三、”……“(一)”、“(二)”、“(三)”……“1.”、“2.”、“3.”……表示,各级序号不得混用,以避免眉目不清,层次难分。

结论:宋体小四号字,行距1. 5。

起首空两格,回行顶格。

参考文献:参考文献请统一编码,顺序列出,一律放在论文正文之后,字体为宋体小四号。

格式示例如下:[1]余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193.[2]李晓东,张庆红,叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106.参考文献特别说明:以单字母方式标识各种参考文献类型:M ——专著、C——论文(设计)集、N——报刊文章、J——期刊文章、D——学位论文(设计)、R——报告、S——标准、P——专利,对其他未说明的文献类型,采用字母“Z”。

格式如下:凡属专著、论文(设计)集、学位论文(设计)、报告格式为:[序号]主要责任者.文献名称[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起、止页码。

例:[1] 刘羡冰.澳门教育史[M].北京:人民教育出版社,2000.35-36,37,37-38.凡属论文(设计)集中文献,格式为:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起、止页码.例: [3] 刘羡冰.澳门历史上双语人才的培养与中外文化教育交流[A].吴志良,等.澳门——东西交汇第一门[C].北京:中国友谊出版公司,1998.111-112,121-122.凡属期刊,格式为:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年,(期号).例:[3] 周作宇.美国终身教授制的变迁与启示[J].高等教育研究,2001,(3).凡属报纸,格式为:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名称,出版日期.例:童大焕.本科教育是以人文教育为基础的通才教育[N].北京晨报,2002-12-04.。

结业论文内容结构格式模板

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(本页单独一页)王□□公管授课教师□摘□□独立学院是近年发展起来的一种新的高等教育办学模式。

随着在校学生人数的增(本文:删掉)通过对比普通高校学生与独立学院学生、普通高校学生培养目标(本页单独一页)(空一行)Study on Government ’Independent CollegesAbstractsituation and new problem arise with the number of students in independent institute increasing. The old management system of college students can not been make the best in independent institute .Exploring a new management system of students` works is vital to enhance and improve the work in independent institute. This paper attempts to construct a framework and practical implement of managing students` work in independent institute by comparing with its host university, analyzing the practice of the students` management work and thinking of the meaning of management improvement in independent institute .In the process of writing, this paper decrypts the specific circumstances of an independent institute, which reflects the theory with practice.(段之间空一行,起行顶格)By comparing the independent college students and college students, college students to Key words: independent □institute management □system □□□□以下略其他重要注解见下页展历程分为“精英、大众和普及”三个阶段。

大学结课论文格式模板

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大学结课论文格式模板(1)文头封面顶部居中,小二号行楷,顶行,居中。

固定内容为“成都中医药大学本科”。

(2)论文标题小一号黑体。

文头居中,按小一号字体上空一行。

(如果加论文副标题,则要求:小二号黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号)论文标题以下的行距为:固定值,40磅。

(3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期项目名称用小三号黑体,后填写的内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用三号楷体,各占一行,居中对齐。

下空两行。

(4)内容提要及关键词紧接封面后另起页,版式和字号按正文要求。

其中,“内容提要”和“:”黑体,内容用宋体。

上空一行,段首空两格,回行顶格:“关键词”与“内容提要”间隔两行,段首空两格。

“关键词”和“:”用黑体,内容用宋体。

关键词通常不超过七个,词间空一格。

(5)目录另起页,项目名称用3号黑体,居中排列,上下各空一行;内容用小4号仿宋。

(6)正文文字:另起页。

(7)论文标题:用二号黑体加粗,居中排列,上空一行;下标明年级、专业、作者,作者姓名另起一行,四号楷体,居中排列;下空两行接正文。

正文文字一般用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

(8)正文文中标题一级标题,标题序号为“一、”与正文字号相同,黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题,标题序号为“(二)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三级以下标题序号分别为“1.”和(1),与正文字体字号相同。

为避免与注释相互混淆,不可用“①”。

可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。

每级标题的下一级标题应各自连续编号。

(9)注释:正文中加注之处右上角加数码,形式统一为“①”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后定出相应的注号,再写注文。

注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。

引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如: ①龚祥瑞:《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》1987年第1期。

大学结课论文格式模板

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大学生选修课论文格式要求:一、基本要求1.纸型:A4纵向、单面打印2.页边距:上2.5 cm,下2. 5cm,左2.5 cm,右2cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm,左侧装订3.字体:正文全部宋体、小四号、标准字符间距。

西文、数字等符号采用Times New Roman字体4.行距:1.5倍行距3.论文字数:3000-5000字二、封面格式参考范例三、中外文摘要1.中文摘要:标题“摘要”(黑体、二号、居中)关键词(黑体、小四号、居左顶格、单独占行)关键词3~8个,词与词之间用分号间隔2.外文摘要:独占一页。

“ABSTRACT”(Times New Roman、二号、加粗、居中)“Key words”(Times New Roman、小四号、加粗、居左顶格、单独占行)与中文关键词对应,词与词之间用分号间隔四、目录1.标题“目录”(黑体、二号、居中)2.目录中最少列出第一级标题(章)和第二级标题(节)章标题(黑体、四号)节标题(宋体、四号)第三级标题(楷体、四号)各级标题居左顶格、单独占行,标题后注明起始页码3.目录不加页码五、论文正文1.页眉:(宋体、五号、居中)奇数页:《课程名称》课程论文偶数页:学生姓名:论文题目2.页码:页面底端(页脚)、右侧3.章条序码(阿拉伯数字、小圆点间隔、末尾不加小圆点、左顶格、编号后空一个字距)第一级(章)1, 2, 3, (黑体、小二号)第二级(条)1.1,1.2, 2.1,2.2, 3.1,3.2, (黑体、小三号)第三级(条)1.1.1,1.1.2, 1.2.1,1.2.2, 2.1.1,2.1.2, 2.2.1, 2.2.2,3.1.1,3.1.2, 3.2.1,3.2.2, (黑体、四号)如在条以下仍需分层,则通常用a,b, 或1),2),编序,左空2个字距。

4.前言、引言不编序号六、图表1.图表字体(宋体、五号)2.图表名(中外文对照、宋体、五号、居中)3.图表按章编号(如图1-1、表2-2等),图编号及图名置下,表编号及表名置上。

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此行为论文题目,楷体一号字,排不下可分两行,单倍行距
专业:
年级:
任课教师:
论文成绩:
年月日
摘要:
此处为中文摘要(100~ 200字),宋体小四号字,行距1. 5。

起首空两格,回行顶格。

关键词:从论文(设计)题目、正文、或内容摘要中提取的能表征论文(设计)主
题内容的具有实质性意义的词语。

多个关键词之间用分号隔开,关键词不超过5个。

前言:
宋体小四号字,行距1. 5。

起首空两格,回行顶格。

正文:
按自然段依次排列,每段起首空两格,回行顶格,结构段落标题,(如“一、……”
用黑体小四号字,内容部分用宋体小四号字,行距用1.5倍。

·大小标题居左排列,序号一般按层次使用“一、”、“二、”、“三、”……“(一)”、
“(二)”、“(三)”……“1.”、“2.”、“3.”……表示,各级序号不得混用,以避免
眉目不清,层次难分。

结论:
宋体小四号字,行距1. 5。

起首空两格,回行顶格。

参考文献:
参考文献请统一编码,顺序列出,一律放在论文正文之后,字体为宋体小四号。

格式示例如下:
[1]余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193.
[2]李晓东,张庆红,叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106.
参考文献特别说明:以单字母方式标识各种参考文献类型:M ——专著、C——论文(设计)集、N——报刊文章、J——期刊文章、D——学位论文(设计)、R——报告、S——标准、P——专利,对其他未说明的文献类型,采用字母“Z”。

格式如下:
凡属专著、论文(设计)集、学位论文(设计)、报告格式为:
[序号]主要责任者.文献名称[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起、止页码。

例:[1] 刘羡冰.澳门教育史[M].北京:人民教育出版社,2000.35-36,37,37-38.
凡属论文(设计)集中文献,格式为:
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起、止页码.
例: [3] 刘羡冰.澳门历史上双语人才的培养与中外文化教育交流[A].吴志良,等.澳门——东西交汇第一门[C].北京:中国友谊出版公司,1998.111-112,121-122.
凡属期刊,格式为:
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年,(期号).
例:[3] 周作宇.美国终身教授制的变迁与启示[J].高等教育研究,2001,(3).
凡属报纸,格式为:
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名称,出版日期.
例:童大焕.本科教育是以人文教育为基础的通才教育[N].北京晨报,2002-12-04.。

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