历年司法考试论述题真题剖析

历年司法考试论述题真题剖析

导读：司法考试的考生都知道真题的重要性，但往往忽视了论述题，给论述题真题的研习时间较少，最终导致了论述题得分不高的状况。2002—2008年司法考试论述题共有11题，本文针对这11道论述题真题进行剖析，让大家了解论述题的解题思路。

第一部分：考点分布与总体分析

03年-第8题：交通管理违章举报——行政行为的合法性与合理性原则

04年-第7题：邻居吵架“赌棍、妓女”案——权利的救济方式、纠纷的解决方式、法律与社会关系

第8题：喜悦家庭、基因宝宝案件——权利的限度与滥用、行政许可、自由与秩序的关系

05年-第7题：超市搜身案件——精神损害赔偿、消费者权益保护、法官自由裁量

第8题：判例、案例与司法解释——理论题目，两大法系法律渊源的区别，我国判例制度的发展方向

06年-第5题：港资企业污水处理厂问题——行政信赖保护、依法行政

第6题：民事活动依照法律、习惯、法理——理论题目，民法意思自治与刑法罪刑法定原则的区别、法的渊源的效力层级、法律解释与法律推理对法条的适用

07年-第1题：社会主义法治——理论（政治性）题目，理念（依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导），核心（依法治国），基本内涵（人人平等、法律权威、依法办事）。

第7题：

选择一：中国古代厌诉、息诉和当代中国诉讼数量增加的比较——理论题目，法制现代化、权利观念的兴起、社会主义法治的发展、法律文化、司法的发展

选择二：城市土地使用许可的收回——行政信赖保护、行政诚信、行政合理

08年-第1题：社会主义法治理念（法与政治合法的作用的角度）——理论（政治性）题目

第7题：两个“裸聊案件”——理论题目

角度一：分析案件，从法理学的角度阐述法律对个人自由干预的正当性及其限度。

角度二：从罪刑法定的角度分析、论述案例

第二部分真题具体分析

（一）（03-8）案例分析题：

案情：某市为加强道路交通管理，规范日益混乱的交通秩序，决定出台一项新举措，由交通管理部门向市民发布通告，凡自行摄录下机动车辆违章行驶、停放的照片、录像资料，送经交通管理部门确认后，被采用并在当地电视台播出的，一律奖励人民币200 元-300 元。此举使许多市民踊跃参与，积极举报违章车辆，当地的交通秩序一时间明显好转，市民满意。新闻报道后，省内甚至外省不少城市都来取经、学习。但与此同时，也发生了一些意想不到的事：有违章驾车者去往不愿被别人知道的地方，电视台将车辆及背景播出后，引起家庭关系、同事关系紧张，甚至影响了当事人此后的正常生活的；有乘车人以肖像权、名誉权受到侵害，把电视台、交管部门告上法庭的；有违章司机被单位开除，认为是交管部门超范围行使权力引起的；有抢拍者被违章车辆故意撞伤后，向交管部门索赔的；甚至有利用偷拍照片向驾车人索要高额“保密费”的，等等。报刊将上述新闻披露后，某市治理交通秩序的举措引起了社会不同看法和较大争议。

问题：请谈谈你对某市治理交通秩序新举措合法性、合理性的认识。（注意：不能仅就此举引发的一些问题、个案谈具体适用法律的意见）

答题要求：1.运用掌握的法学知识阐释你认为正确的观点和理由；2.说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表述准确；3.答题文体不限，字数要求800 -1000字。

［解题思路］

这一题按照要求从合法性、合理性两方面进行认识。合法性问题可以从以下方面进行思考：（1）立法和执法的主体合法、内容合法、程序合法；（2）法律渊源、法律效力方面，下位法不能违反上位法；（3）委托社会组织、个人执法的合法性。从这些方面衡量，交通管理部门向市民发布的这一通告应当说有合法性依据。

合理性问题可以从以下角度进行思考：（1）法律价值。（2）法律与道德。（3）法治社会的权利保障。法治的目的、意义。

（二）（05-8）论述题（25分）

英美法系国家实行判例法制度，法官的判决本身具有立法的意义，并对以后处理类似案件具有拘束力。我国主要以成文法律及司法解释作为审判案件的依据，同时最高人民法院也通过公布案例指导审判实践。请围绕“判例、案例与司法解释”谈谈你的看法。

答题要求：

1.在分析、比较、评价的基础上，提出观点并运用法学知识阐述理由：

2.说理清楚，逻辑严谨，语言流畅，表达准确：

3.字数不少于500字。

考点：判例法、案例、司法解释、成文法。

［解题思路］

1、背景说明

本题的原型来自人民法院的一项改革。

2、关于审题

做答论述题有三个环节：一是审题。二是知识。三是论证。

论述题的主要难点就在审题上，审题的中心问题是：命题者希望你做什么？了解命题意图的第一步是审查论述题要求考生回答的问题是什么？

3、关于解题

本题的解题分两步进行：

一是知识部分，即分析和对比判例法、成文法、司法解释及判例的概念，以及成文法与判例法的优缺点。

二是看法部分。它考察的重点是考生对于大陆法系和英美法系各自的优缺点的认识。

（三）（06-6）论述题（35分）

某民法典第一条规定：“民事活动，法律有规定的，依照法律；法律没有规定的，依照习惯；没有习惯的，依照法理。”

请：

1.比较该条规定与刑法中“法无明文规定不为罪”原则的区别及理论基础；

2.从法的渊源的角度分析该条规定的涵义及效力根据；

3.从法律解释与法律推理的角度分析该条规定在法律适用上的价值与条件。

答题要求：

1.在上述3个问题中任选其一作答，或者自行选择其他角度作答；

2.在分析、比较、评价的基础上，提出观点并运用法学知识阐述理由；

3.观点明确，论证充分，逻辑严谨，文字通顺；

4.不少于600字。

［解题思路］

角度一：比较该条规定与刑法中“法无明文规定不为罪”原则的区别及理论基础。

本题的设问一，要求考生论述该条规定与刑法“法无明文规定不为罪”原则的区别及其理论基础，这要求考生具有扎实的法学理论功底。

本题具有极强的理论深度和难度。同时也具有深刻的现实背景：

（1）民法上的规定。我国《民法通则》第6条和第7条规定，民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守国家政策。民事活动应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益，破坏国家经济计划，扰乱社会经济秩序。我国《合同法》第125条规定，当事人对合同条款的理解有争议的，应当按照合同所使用的词句、合同的有关条款、合同的目的、交易习惯以及诚实信用原则，确定该条款的真实意思。

（2）刑法上的规定。我国《刑法》第3条规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”

为了尊重当事人的自由意志、充分发展个人人格，民事活动的规则是多元的，包括法律、习惯和法理等。而为了尊重和保障人权、防止司法擅断，刑事追诉活动一定要严格依法进行，切实贯彻“法无明文规定不为罪”的原则。

角度二：从法的渊源的角度分析该条规定的涵义及效力根据。

法的渊源的含义。该民法典的规定体现了制定法、习惯、法理三大渊源，三者之间相互作用、密切联系，共同构成了该条规定的效力体系。

在这个效力体系中，三大渊源的地位不是并列的，而是按照一定的价值位阶呈现出梯度排列，并由此构成了法的适用“轨迹”。

三大渊源的价值位阶、适用梯度与其在法律效力体系中的地位和作用相关联，由此形成了体现法律价值判断的效力依据。

总之，该民法典的规定主要体现了制定法、习惯、法理三大渊源，三者之间的内在联系是分析该条文、阐释其效力依据的关键。