开题报告的撰写方法及格式写作规范
毕业论文开题报告写法及范例五篇范文
毕业论文开题报告写法及范例五篇范文第一篇:毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例一、论文开题报告的意义论文开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性,是对课题的论证和设计。
其中真实性体现在研究计划上。
课题名称就是课题的名字,要准确、规范、简炼。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来。
课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,最好引用成熟的理论术语来构造题目,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
简练就是课题简短精练,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
二、论文开题报告的写法论文开题报告的格式及写作技巧1.论文开题报告格式论文开题报告的一般内容包括:(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)文献综述,着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)课题研究的指导思想(4)研究计划。
包括学术构思、研究方法(包括拟采用的实验手段)、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析(包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费)、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(5)主要参考文献,列出所查阅参考的文献。
(6)研究工作进度计划。
2.论文开题报告的写作技巧 (1)选题合适是前提一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。
开题报告的撰写方法及格式写作规范
开题报告的撰写方法及格式写作规范由于开题报告是用文字表达的论文总构想,因此篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论合用等主要问题说清晰,应包含两个部份:总述、提纲。
1、总述开题报告的总述部份应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论合用、研究方法、必要的数据等等。
2、提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或者整段式提纲形式。
在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3、参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4、要求开题报告应有封面页,总页数应不少于 4 页。
一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是进步选题质量和程度的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,特别是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,研究方案程度的高低,是一个课题质量与程度的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但目标定得过高,对预定的目标没有进行研究或者无法进行研究。
下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标:1、通过实验研究,总结出中小学各学科施行素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中施行素质教育的意见;3、制定中小学各学科教育中施行素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面进步实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积进步;6、促进实验学校教师素质的进步,造就高程度的科研队伍。
开题报告的正确格式
开题报告的正确格式一、引言开题报告旨在对研究项目进行全面的介绍和分析,在此章节中需对报告的目的、研究背景和意义进行简要说明。
二、研究目标在本节中,需清晰地阐述研究项目的目标和预期成果。
明确的研究目标有助于准确定义项目的范围和方向。
三、研究问题在本节中,需明确研究项目所要解决的具体问题。
确切地定义研究问题可以帮助研究者集中精力并制定相关的研究方法。
四、研究方法本节应描述研究项目所采用的研究方法和技术。
包括但不限于实证研究、文献综述、问卷调查、实验设计等。
五、研究计划在本节中,需详细列出开展研究项目的时间安排。
包括项目的起止时间、关键节点、数据收集和分析的时间点等。
六、预期成果本节应对研究项目的预期成果进行描述。
可以预测项目在学术上或实践上的贡献,并指出可能产生的影响和应用。
七、研究的重要性和可行性在本节中,需对研究项目的重要性和可行性进行论述。
说明项目对学术发展、社会进步或实践应用的重要性,并说明完成项目所需的资源和条件。
八、研究风险评估本节应对研究项目可能面临的风险进行评估。
将潜在的风险因素明确列出,并提供相应的风险应对策略。
九、参考文献按照规范的引用格式,将参考文献按作者字母顺序依次列出。
十、结论在本节中,对整个开题报告进行总结和归纳。
必要时,可以指出相关问题和待解决的挑战,并提供进一步的研究建议。
十一、致谢如有需要,可以在本节中对对研究项目中给予帮助的任何个人或机构表示感谢。
注意:该开题报告格式仅供参考,具体格式要求请根据所在学校或机构的要求进行调整。
毕业论文开题报告的撰写指导和范例
毕业论文开题报告的撰写指导和范例一、引言在进行毕业论文的写作过程中,开题报告是一个非常重要的环节。
通过开题报告,可以明确研究的目的、意义、方法和预期结果,为后续的论文写作奠定基础。
本文将针对毕业论文开题报告的撰写进行指导,并给出一个范例,希望能够帮助大家顺利完成开题报告的撰写。
二、开题报告的撰写指导1. 研究选题在撰写开题报告之前,首先需要确定研究选题。
选题应该具有一定的研究意义和实际应用价值,同时要符合自己的兴趣和专业方向。
在确定选题时,可以参考前人的研究成果,找到一个有待深入研究的领域。
2. 研究目的和意义在开题报告中,需要明确研究的目的和意义。
研究目的是指研究所要解决的问题,研究意义是指研究结果对学术界和实际应用的贡献。
通过明确研究目的和意义,可以使读者对研究有一个清晰的认识。
3. 研究方法在开题报告中,需要介绍研究所采用的方法和技术。
研究方法应该能够有效地解决研究问题,并且要符合学术规范。
在介绍研究方法时,需要说明方法的理论依据和操作步骤,以及可能遇到的问题和解决方案。
在开题报告中,需要对研究的预期结果进行描述。
预期结果应该与研究目的相一致,并且要具有一定的可行性和可实现性。
通过描述预期结果,可以让读者对研究的成果有一个初步的了解。
5. 论文结构在开题报告中,需要简要介绍论文的结构安排。
论文结构应该包括引言、文献综述、研究方法、结果分析和结论等部分。
通过介绍论文结构,可以让读者对论文的整体框架有一个清晰的认识。
三、开题报告范例题目:基于深度学习的图像识别技术研究1. 研究选题本研究选题为基于深度学习的图像识别技术研究。
随着人工智能技术的发展,图像识别技术在各个领域得到了广泛应用,本研究旨在探讨如何利用深度学习算法提高图像识别的准确性和效率。
2. 研究目的和意义本研究的目的是提高图像识别技术的准确性和效率,为实际应用提供更好的支持。
通过研究图像识别技术,可以推动人工智能技术在各个领域的应用,具有重要的理论和实践意义。
开题报告的撰写方法(细选3篇)
开题报告的撰写方法(细选3篇)开题报告的撰写方法1研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,研究方案水的高低,是一个课题质量与水的重要反映。
一、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
二、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
这就是常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。
那么,如何给课题起名称呢?名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。
有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。
开题报告格式说明
开题报告格式说明
一、选题背景。
本次选题的背景是……(简要介绍选题的研究背景和意义)。
二、研究目的。
本次研究的目的是……(明确阐述研究的目的和意义)。
三、研究内容。
本次研究的内容包括……(具体描述研究的内容和范围)。
四、研究方法。
本次研究将采用的方法包括……(说明研究所采用的方法
和研究设计)。
五、研究进度安排。
本次研究的进度安排为……(列出研究的进度安排和时间节点)。
六、预期成果。
本次研究的预期成果包括……(描述研究预期能够取得的成果和影响)。
七、存在问题和挑战。
本次研究可能面临的问题和挑战包括……(分析研究可能遇到的问题和挑战,并提出应对措施)。
八、参考文献。
本次研究所参考的文献包括……(列出研究所参考的文献和资料)。
以上就是开题报告的基本格式和内容,希望能够对大家进行研究的指导。
开题报告书写规范
说明一、开题报告应包括下列主要内容:目录1 课题来源及研究的背景和意义1.1 课题的来源1.2 课题研究的背景和意义(不少于500字)2 国内外关于该课题的研究现状及分析2.1 国外研究现状2.2 国内研究现状(注意对所引用国内外文献的准确标注)2.3 国内外文献综述的简析(不少于500字)(综合评述:国内外研究取得的成果,存在的不足或有待深入研究的问题)3 主要研究内容(不少于1000字)(撰写宜使用将来时态,切忌将论文目录直接作为研究内容,要突出本人研究内容)4 研究方案及进度安排、预期达到的目标和可能取得的研究成果4.1 研究方案(不少于500字)4.2 预期达到的目标和可能取得的研究成果4.3 进度安排(建议从进入研究课题时间开始)5 课题拟解决的关键问题及解决方案6 主要参考文献二、对开题报告的要求1.开题报告的字数应不少于3000字;2.理工科在开题前硕士研究生阅读文献应不少于40篇,其中70%以上的应为学术论文,外文文献应不少于15篇,近5年发表的文献应不少于10篇,并应有近两年的参考文献。
非理工科外文文献不做要求,其他要求同上(外语专业除外)。
三、开题报告时间一般在第三学期末之前进行,具体工作由各学院组织实施。
四、硕士生首次开题未通过者,应在3个月后重新进行开题,仍未通过者,研究生所在学院应向研究生部提出终止对其培养的报告。
五、字体、字号及其他规定报告中所用中文字体(除各级标题外)为宋体,各级标题用黑体;报告中所用数字、英文为新罗马字体(章节序号可与章节标题同字体)。
节标题小3号字,单倍行距、段前12磅、段后12磅;条标题 4号字,单倍行距、段前6磅、段后6磅;款、项标题小4号字,行距固定值20磅、段前0行、段后0行;正文小4号字,行距固定值20磅、段前0行、段后0行。
报告中没有页眉,但必须有页码,每页约34行,每行约36个字符。
报告中参考文献、图、表、公式格式参照《东北电力大学研究生学位论文撰写规范》。
毕业论文开题报告撰写规范与格式要求_开题报告_
毕业论文开题报告撰写规范与格式要求为保证本科生的质量,结合教育部本科教学工作合格评估要求,特制定陇东学院英语专业本科生毕业论文撰写规范与要求。
一、毕业论文开题报告格式规范?一份完整的毕业论文开题报告应包括下列页面:(一)中文封面(二)英文封面(三)报告主体(四)封底分述如下:(一)中文页面中文页面由上到下包括十二项内容,分别为:1.编号(即作者的学号)2.仿毛体校名3.校徽图样4.毕业论文开题报告字样5.作者届别6.论文题目7.作者所在学院8.作者所学专业9.作者所在班级10.作者姓名11.指导教师姓名及职称12.报告完成日期除2、3、4、5四项之外,其余八项内容均应根据实际情况填写完整。
特别是第6项论文题目,应力求简短、明确、有概括性,直接反映毕业论文(设计)预解决的问题和学科特点。
题目长度一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题的方式予以补充。
(二)英文页面英文页面由上到下包括七项内容,分别为:1.Research Proposal2.The author’s name3.The class and grade the author belongs to4.The author’s schooling number5.The supervisor’s name and professional titlepletion date7.The school and university除第1和7项外,其余各项均要求论文作者根据实际情况用英文进行补充或填写。
论文题目不超过15个单词,如有必要,可用副标题的方式予以补充。
论文题目的其它要求参见“(一)中文页面”中对中文题目的相关说明。
(三)报告主体1.题头部分(Heading of Proposal)这部分包括Research Proposal, 作者姓名、所在学院三项,均用英文书写。
学院名称录完后空一行(小四号字体),再录入主体部分的其它内容.2.主体部分(Body)主体部分包括题目(Title)、研究的目的和意义(Purpose and significance of study)、国内外研究现状(Situation of study)、拟研究的主要问题和难点(Research questions and difficulty of study);研究方法及步骤(Method and procedure of conduction);研究工作进展安排(Schedule of study);论文提纲(Outline of thesis);参考文献(References)八个部分构成。
开题报告格式及范文模板(3篇)
开题报告格式及范文模板(3篇)开题报告格式及范文模板(3篇)开题报告文本及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程的不断深人,教师有望成为研究者的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得持续发展能力的途径。
事实证明,通过开展课题所研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题生物学是教育科研活动参考资料的一项重要内容。
凡事预则立,不预则废。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的终期报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织机构地开展研究工作,研究成果以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大更为教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题的能力和水平,本文专门针对当前教育科研的教育实际,结合从事高等教育教育科研课题研究,以及在小教专科考核实践性环节自考过程中指导教师撰写教育科研课题开题调查报告的一些体会,从科研课题评审会科研课题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何撰写开题报告,力求对想开展科研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦时说过,提出一个问题比环境问题解决一个问题更突出。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者日积月累、细心观测和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会高度赞扬后,好就要把自己的研究方案设计好,即撰写教学科研开题报告。
科研课题开题调查结果(研究设计)就是课题研究融资方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对跨学科的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。
开题报告规范格式及模板
开题报告规范格式及模板开题报告规范格式及模板[1]开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议。
亦可采用德尔菲法评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。
开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。
报名提纲包括:(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);(3)大致的进度安排;(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);(6)经费概算;(7)预期研究结果;(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。
即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
[2]如何撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。
开题报告的字体字号格式要求
开题报告的字体字号格式要求
开题报告的字体和字号格式要求如下:
1. 论文题目:黑体小二加粗居中。
2. 学生:楷体小四号居中。
3. 指导老师:楷体小四号居中。
学院:楷体小四号居中。
4. 正文(含开题报告和文献翻译):宋体小四号。
5. 页眉:左端顶格为论文标题,标题用宋体五号字,右端右对齐为页码,用五号阿拉伯数字。
6. 页边距:左边距、右边距、下边距均为厘米;上边距为厘米。
页眉、页脚均为2厘米。
7. 字间距设置为“标准”,段落设置为“单倍行距”,所有段落开头均缩进2个字。
数学公式用斜体,按章节编号,如第2章第3个公式为(2-3),并与段落右边线对齐。
请注意,不同学校和专业的开题报告格式要求可能存在差异,请以学校或学院的具体要求为准进行撰写。
课题开题报告格式(3篇)
课题开题报告格式(3篇)课题开题报告格式篇1一、课题开题报告含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。
(八)现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。
如何撰写教育科研课题的开题报告课题开题报告格式篇21、研究来源及其意义:长期以来,由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚,高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了”培养阅读能力”这一主要任务,成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。
教你如何写开题报告
教你如何写开题报告教你如何写开题报告11.论文开题报告格式(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值,如何写开题报告。
(2)文献综述。
在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)主要研究内容。
包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(4)拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。
(5)主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。
2.论文开题报告的写作技巧(1)提出问题注意"层次"选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。
不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。
有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。
在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则,开题报告《如何写开题报告》。
在提出问题时,要以"内行"看得懂的术语和明确的逻辑来表述。
选题来源包括:1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;2、自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价;3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。
所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。
(2)瞄准主流文献,随时整理文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。
开题报告怎么写范文(共7篇)
篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告怎么写和课题开题报告范文一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:1、课题名称2、课题提出的背景及所要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别4、课题研究的实践意义与理论价值5、完成课题研究的可行性分析6、课题界定及支撑性理论7、研究目标、内容、过程、方法设计8、完成本课题研究任务的保障措施9、预期研究成果一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
开题报告怎么写以及开题报告范文
开题报告怎么写以及开题报告范文开题报告怎么撰写呢?开题报告的撰写成为应届毕业生们关注的焦点。
后面是分享的开题报告范文以及开题报告的写作的要点,欢迎阅读!开题报告怎么写一、毕业论文的题目。
题目是毕业论文中心思想水平线的高度概括,要求:①准确、规范。
要将研究的弊端问题准确地概括出来,反映出与研究的深度和广度,反映出与研究的性质,反映出实验研究组的基本要求出更处理因素、受试对象及实验效应等。
用词造句要科学、规范。
②简洁。
要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
二、介绍课题的目的、意义。
即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。
一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术资产价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重参考资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
三、介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。
即文献综述,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么环境问题等。
所谓综述的综即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;述更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。
要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。
综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
四、讲解本人研究的初步方案,需要解决彻底解决的问题和突破的难点,预期的结果等。
即说明自己的佐证主攻方向是什么,研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。
整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,第一阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
五、说明课题的可行性和创新性。
遇到不仅对或许遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有精准准确、科学的估计和判断,并采取相应解决之道可行的解决方法和措施,而且要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的可同不同之处。
撰写研究生开题报告的技巧与方法
撰写研究生开题报告的技巧与方法研究生开题报告是研究生课程的一项重要任务,其目的是向导师和评审人员展示所选研究课题的价值和可行性。
通过合理的结构和清晰的表达,开题报告能够有力地传达研究的目标、方法和预期结果。
本文将介绍一些撰写研究生开题报告的技巧与方法,以帮助同学们更好地完成开题报告。
一、写作前的准备在开始写作之前,需要进行充分的准备工作,包括明确研究目标、收集相关文献和资料、了解研究领域的理论和方法等。
此外,还应与导师进行充分的讨论和交流,明确研究方向和预期成果。
通过这些准备工作,可以更好地把握研究的核心问题,为撰写开题报告奠定基础。
二、开题报告的结构开题报告一般包括以下几个部分:1. 研究背景和意义:首先要介绍所选研究课题的背景和意义,说明为什么选择该课题以及它对学术和实践的价值。
可以引用相关文献和数据来支持自己的观点,提高论述的可信度。
2. 目标与研究问题:明确研究的目标和需要解决的具体问题。
目标可以分为研究性目标和应用性目标,研究性目标通常是为了推动学术领域的进展,应用性目标则是为了解决实际问题。
3. 研究方法与步骤:详细描述研究的方法和步骤,包括实验设计、数据采集和分析方法等。
这一部分需要尽量详细地阐述,以展示研究的可行性和科学性。
4. 预期结果与创新点:预测研究结果,并与现有研究相比较,突出自己的研究创新点。
在此部分,可以引用类似研究或者其他领域的成功案例,以增强论证的说服力。
5. 计划与进度:列出研究的计划与进度安排,明确各个阶段的时间节点和完成内容。
这一部分可以采用逻辑流程图、Gantt图等可视化工具,使进度安排更加清晰可见。
三、格式与语言在撰写开题报告时,应注意以下几点:1. 格式规范:开题报告通常需要按照学校或院系的要求进行格式设置,如字体、字号和行间距等。
此外,标题、编号、段落缩进和页眉页脚也需要遵循相应的规定。
2. 表达清晰:语句应简明扼要,避免使用冗长的句子和晦涩难懂的术语。
开题报告字体字号要求
开题报告字体字号要求
一、标题
标题应采用黑体,大小为三号,居中书写。
二、正文
正文采用宋体,大小应为小四,行距为1.5倍,段首缩进2个字符。
三、标题级数的设置
1.1级标题:黑体,大小为四号,居中书写,段前0.5行,段后0.5行。
2.2级标题:黑体,大小为五号,左对齐,段前0.5行,段后0.5行。
3.3级标题:黑体,大小为五号,左对齐,加粗,段前0.5行,段后0.5行。
四、页眉和页脚
页眉和页脚应设置为小五号宋体字体,页眉中居左应标注项目名称或研究领域简称,居中应标注论文题目,居右应标注页码。
页脚中居左应标注收稿日期,居中应标注论文作者姓名,居右应标注收稿单位名称(或邮编)。
五、参考文献
引用参考文献时,作者可根据国家标准规定选用数字顺序编码制或著者—出版年制,但应保持论文中引用文献的方式、标点符号、上下标及连字符等的一致性。
总之,在撰写开题报告时,除了考虑到论文内容、方法和结论等方面的要求之外,也要注意到开题报告所需的字体字号要求,以保证论文的质量和规范性。
同时,在实践中也应该不断总结经验,逐渐提高自己的写作水平。
毕业论文开题报告的规范格式
毕业论文开题报告的规范格式毕业论文开题报告的规范格式篇1一、写作要求开题报告主要由以下六部分构成,可根据实际情况对各构成部分的标题和内容进行细微调整,字数在1000字左右,开题报告撰写必须在选题结束后两周内完成,并提交指导教师审阅。
1、选题背景及意义。
提出选题,并简要阐述选题目的.、背景及意义。
2、文献综述。
目前相关课题研究情况、研究方法、必要的数据。
3、研究的内容。
4、研究的方法。
拟采用的具体分析方法。
5、论文的写作提纲。
开题报告应包含论文简要提纲。
6.参考文献。
参考文献请参考毕业论文参考格式。
二、开题报告定稿装订顺序开题报告的装订顺序为:封面、正文、参考文献。
三、开题报告书写格式1.掩护。
封面包括论文标题、学生姓名、指导老师姓名等。
格式见附件1。
要求:(1)填写内容全部用宋体三号字,加粗。
内容居中,字与字之间不空格。
(2)第二项填写内容为:系别。
必须为全称,不得缩写。
如:经济贸易系(3)第三项是:专业。
必须是全名,而不是缩写。
如:国际经济与贸易(4)第四项填写内容为:年级、班。
年级用阿拉伯数字表示,班级用中文数字表示,中间为专业信息。
如:2004级国际经济与贸易(三)班如果专业只有一个班级,不填写班级序号。
如:2004级计算机科学与技术班(5)第五、六项填写如下:学生姓名、指导教师。
如果名字是三个汉字,单词之间没有空格。
如果名字是两个汉字,两个字之间有一个汉字空格(两个英文字节)。
(6)时间为:200X年X月X日(开题时间)2、正文。
要求:(1)正文前要有论文题目。
字体居中,宋体二号字加粗,与下面的内容间不空行。
(2)一级标题用粗体,二级标题用粗体,三级标题用粗体。
当系列文字标题较多时,字号可从一级标准适当加大。
(3)每一级标题前应有两个空白汉字框(四个英文字节),与段落起始位置对齐。
标题和上下文字之间没有空行。
(4)正文正文用宋字4号书写,不加粗。
字距是标准字距,行距是单行距。
当系列文字标题较多时,字号可从一级标准适当加大。
毕业论文开题报告内容及书写规范
毕业论文开题报告内容及书写标准1、课题及研究的目的和意义;2、国内外在该方向的研究现状及分析;3、主要研究内容及创新点;4、研究方案及进度安排,预期到达的目标;5、为完成课题已具备和所需的条件和经费;6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施;7、主要;开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动方案性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,防止遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以、概括,以便使详细的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。
“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多;如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,那么还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。
总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。
在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。
如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。
在美国有这样一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。
经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。
所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。
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开题报告的撰写方法及格式写作规范由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1、总述开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2、提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或整段式提纲形式。
在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3、参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4、要求开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。
一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但”汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的结构与写法简历模板课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的”只会生孩子,不会起名字”.那么,如何给课题起名称呢?名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫”佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。
有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的”小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。
而有些课题名称则起的不是很准确,比如,”学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、数学等。
再比如,”集中识字口语突破”这个名称,我想,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又好象是英语,是中学或者是小学,是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。
后来我看了一下内容,知道是小学英语教学方面研究,我想能不能改为”集中识字口语突破”小学英语教学模式研究。
总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
这里有一个课题名称叫”培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。
(二) 课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
简历吧有的也写问题提出背景的,比如苏州工业园区星海学校承担的江苏省教学研究课题《生活化语文教学研究》实施方案的”课题的提出”是这样写的:二十世纪九十年代末,在中国的教育界引发了一场关于语文教育问题的大讨论。
无论是语文界的教育专家,还是语文教育工作者,甚至众多的学生家长,都对目前语文教育的现状提出了各自的看法,并表示了极大的忧虑。
究其问题的根本,在于语文教育只盯在几本教材上,远离了生活的源泉,以至于越来越深地陷入了”死水”中,教师教得死,考试考得死,学生学得死。
从大量的现实和有关的调查中反映出这样一个现实:尽管经过许多年语文课堂上的学习,但学生却积累浅薄,阅读面狭窄;写文章时言之无物,常感到没有生活;学得很苦却收获很少,对语文课感兴趣的同学越来越少,厌学情绪较浓。
究其原因,我们不难发现在教学中常有这样的课堂:学生有思维,但无智慧;有行动,但无热情。
因为老师没有把生活中鲜活的事实引入课堂。
表面上看,生活事实不是没有出现在教材、课堂或作业中,遗憾的是,这种生活事实仅仅是以例证的角色出现的。
当教师为了说明某个观点、证明某种结论、巩固某一记忆时,事实才临时被拉进了课堂,而此时此刻的生活事实,已经不是那种能给人热情、冲动、直觉、遐想的事实,它是被人制作、化妆过的一个道具或角色。
老师讲得很辛苦,学生却丝毫没有感触,因为这不是他有体会、有想法、有感受的事实,他是被动的、勉强的理解事实,而要让他再写出这种生活来就更是难上加难了。
所以我们的课题”生活化语文教学研究”就是针对当前语文教学为了教而教,远离生活远离学生兴趣的现状提出来的。
应该讲这是一个很有现实意义的,也是非常值得研究的课题。
简历模板面对语文教学的这种现状,我们认为,语文学科作为多门学科的基础学科,要做到真正实施素质教育的一个重要突破点,就是要变”应试语文”、”课堂语文”为”生活语文”.我们希望通过多渠道的研究,能寻找到一条突破课堂教学封闭模式的新道路,扩大学语文和用语文的时空界限,使学生利用课堂上的”知”,到生活中去广泛的运用,在实际运用中提高听说读写能力。
要让学生对语文学习产生足够的兴趣,由被动学习变为主动学习,由狭窄的课堂教学变为融入生活的生活化教学。
我们要通过课题的研究使师生自然摆脱语文教学的形式主义和繁琐哲学。
在教与学中自觉地意识到:不熟读背诵课文,经典语言材料就吸收不了;不扩大阅读,就不可能扩大知识面,丰富营养,提高眼力;不到生活的源头活水中去学语文,不为生活而学语文,语文就失去了生命力;没有丰富的生活体验、直接的和间接的阅读,阅读能力就不可能有实质的提高,写作就会无病呻吟,搞文字游戏,抒虚情假意。
因此,要使师生共同清醒地意识到要改变单一的语文课堂教学模式,开展丰富多彩的语文活动,把语文教学和生活紧密结合起来,是提高学生语文学习兴趣,提高语文教学效率的有效途径。
当然,语文教学要改革、要创新,首先应是它的施教者--教师的素质要提高、观念要更新。
我校作为中新合作开发的工业园区内的第一所九年一贯制学校,有着得天独厚的优势。
学校的每一位教师都是经严格考核选拔出来的,他们既有丰富的教学经验,又有着较新的教学理念,愿意尝试,敢于创新。
新的学校,新的活力,需要新的教学思想来体现其强大的生命力,同时众多来自各所学校的教师聚集在一起,也需要有新的教学研究所追求的目标来将他们统一到一起,开始谱写崭新的篇章。
因此,新的学校没有旧体制遗留下来的固定模式的限制,没有参差不齐的教师队伍的制约,更适合开展本课题的研究。
语文学科是基础学科的基础,从社会的要求、学科的要求、学校的要求、师生的要求几方面来看,我校确定的研究课题是体现社会需求的、符合教学规律的,也是非常有现实意义的、可行的课题,它的研究必将使学生获得最大的利益。
(三) 本课题国内外研究的历史和现状(文献综述).规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
参考总课题报告。
(四)课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。
这里,我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话:”这一课题研究要依据党中央和国家要求,依据广东省委省的政府的决定,依据佛山市委市区政府的决定,结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际,……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式,为佛山市教育现代化实践服务”.另外,还有一份供大家参考一下,广东省教育科研”xx”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面,课题指导思想这样写:”坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从我国经济领域实现”两个转变”和我省2019年基本实现现代化对基础教育的要求出发,针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题,开展全方位的改革实验和理论研究,有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,从而推进我省基础教育事业向前发展,为把广东建成教育强省作出贡献“.(五) 课题研究的目标课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。