师德演讲稿骨干教师师德师风演讲稿范文:成长在路上_0966
骨干教师师德师风演讲稿范文 成长在路上
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我想跟大家谈一谈关于骨干教师师德师风的话题。
作为一名教师,师德师风是我们岗位的一部分,更是我们的使命和担当。
作为教师,我们要在教书育人的同时,注重自身师德修养和师风建设,成为学校的骨干教师,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
我们来看看“骨干教师”这个词。
什么是骨干教师?骨干教师是学校中教育教学方面的核心力量,负责推动学校教育教学的改革和发展,是教师队伍中的佼佼者。
作为骨干教师,我们需要出类拔萃,充分发挥自身的才能和特长,在学校中扮演着举足轻重的角色,影响着学生的成长和发展,更是为着提高教育教学质量和探索新的教育模式做出了许贡献。
作为骨干教师,我们身上的责任是什么?我的理解是,骨干教师要有一种敬业的精神状态,深度参与学校的教育改革和教学改进,创新教学手段,有效地促进学生的个性化发展和全面成长。
同时,我们还需要注意师德规范和个人修养,坚持“以人为本”的教育理念,努力提高意识素质和专业水平,成为学生良师益友和带头人。
在这里,我想与大家分享几个体会。
作为骨干教师,我们需要注意细节。
细节决定成败,一点点的细节功夫,能够打造出一堵坚实的墙。
比如,我们要注意言行举止的端庄得体,在教学中严格遵守纪律和规范,严格控制班级的纪律,做到严以修身、严以律己,严把师德底线。
作为骨干教师,我们需要注重维护自己的形象。
形象不仅仅是外表,更是内涵的体现。
我们需要提高自身文化素养和修养,成为学生尊重、爱戴的好老师。
同时,我们还需要关心他人、热心帮助别人,成为学生成长的引路人,在无声的关注中展现自身的魅力和风采。
作为骨干教师,我们需要不断地学习、探索、创新。
教育事业如同一条长河,我们身在其中,需要不断地拓展自己的视野,吸取新的理论和实践,让教育教学在我们的手中得到更好的实现。
在今天这个时代,教育的变化无处不在,我们要适应时代的发展,不断拓展自己的思维和视野,才能够为学生打造出一份完备的成长之路。
师德师风一直在路上演讲稿
师德师风一直在路上演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享有关师德师风的话题。
师德师风一直以来都是教育工作的核心,是我们这个行业的灵魂。
但是,师德师风并不是一蹴而就的,而是需要我们持之以恒地不断修炼和提升的。
在我看来,师德师风就像一条看不见的道路,我们每一个教育工作者都在这条道路上不断前行、探索、修正和提升。
首先,我想说师德师风是教育工作者的灵魂。
作为一名教育工作者,我们的言行举止直接影响着学生的思想和行为,我们的品德和修养决定了我们的教育质量和教学成果。
良好的师德师风不仅是教育工作的前提,更是教育工作者走入教育事业的动力和支撑。
我们要始终坚守师德师风,用自己的言行举止去引领和影响学生,用自己的品德和修养去感染和激励学生。
其次,我想说师德师风是教育工作者的立身之本。
在这个物欲横流、诱惑重重的社会,教育工作者往往面临着各种诱惑和考验。
但是,只有坚守师德师风,做到心中有教育,才能经得起诱惑和考验,才能立于不败之地。
我们要时刻警醒自己,提醒自己要做一个合格的教育工作者,要做一个品德高尚、修养深厚、敬业爱生的好老师。
再次,我想说师德师风是教育工作者的最高准则。
作为一名教育工作者,我们的行为和言论都要符合师德师风的要求,要做到身体力行,言传身教。
我们要以身作则,用自己的言行激励和感染学生,用自己的品德和修养树立学生的榜样。
只有做到这些,我们才能真正成为学生心目中的好老师,才能真正实现教书育人的使命和责任。
最后,我想说师德师风是永恒的话题。
教育事业是一项光荣而伟大的事业,但同时也是一项充满风险和挑战的事业。
我们只有始终坚守师德师风,做到心中有教育,才能在教育事业中立于不败之地,才能为教育事业的发展做出更大的贡献。
师德师风是永恒的话题,我们教育工作者要时刻谨记这个重要的使命和责任,坚守师德师风,做一个品德高尚、修养深厚、敬业爱生的好老师。
最后,让我们一起努力,不断修炼和提升自己的师德师风,为教育事业的繁荣和发展做出更大的贡献!谢谢大家!愿我们师德师风一直在路上,永不停歇!。
师德师风演讲稿成长主题
师德师风演讲稿成长主题尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我很荣幸能站在这里,跟大家一起分享有关师德师风的话题。
在成长的道路上,我们都需要良师的引领和指导,只有通过师生之间的互相尊重、互相学习,我们才能共同成长。
师德师风是教师的灵魂,是教育事业发展的根本保障,也是每一位教师应该具备的基本素养。
今天我想和大家一起探讨师德师风对我们成长的重要性。
首先,师德师风是一个教师最基本的素养。
作为一名教师,我们不仅要有过硬的教学技能和丰富的知识储备,更重要的是要具备高尚的品德和良好的职业操守。
一个真正合格的教师,应该以身作则,严格要求自己,做到言行一致,言传身教。
只有这样,我们才能树立起良好的榜样,激励学生不断进步,促进学生身心健康的全面发展。
其次,师德师风是塑造学生良好品质的重要路径。
在学生的成长过程中,老师是他们最为信任和尊重的人之一。
良好的师德师风能够影响学生的人格养成和道德修养,为学生树立正确的人生观、价值观和行为准则,引导他们走向健康、积极的人生道路。
只有师德高尚,师风正派,才能在学生心中种下种子,让他们在成长中不断绽放。
再次,师德师风是保持教育环境清朗的重要保障。
教育是社会的重要组成部分,教育环境的良好与否,直接关系到学生的成长和未来。
只有教师本身具备高尚的品德和良好的师德师风,教育环境才能整洁清爽,才能在这样的氛围中,学生才能茁壮成长。
教师要自觉遵守职业道德规范,抵制各种不良诱惑,不断提升自身修养,以身作则,以师德师风引领学生,让我们的教育环境更加清新朗朗。
最后,师德师风是实现师生和谐相处的重要保障。
师生关系是教育中最为重要的关系之一。
只有建立在良好的师德师风基础上,师生之间才能真正实现和谐共处。
教师要以诚信待人,尊重学生,关爱学生,耐心倾听,帮助学生解决困难,促进师生之间的互相理解和信任,让师生之间的关系更加融洽。
只有这样,我们才能在和谐的师生关系中,共同推动教育事业的发展。
在成长的道路上,我们需要师德师风的指引和启迪,只有拥有高尚的师德和规范的师风,才能让我们成为一位合格的教师,为学生提供更好的教育。
师德如光照亮成长之路演讲稿
师德如光照亮成长之路演讲稿各位领导,各位同事:大家好!今天,我有幸在此分享我的师德师风演讲,主题是《以爱之名,培育未来》。
老师,这个职业,如同一杯清水,纯净而透明;如同一座灯塔,照亮学生前行的道路;更如同一幅美丽的风景画,桃李满天下,影响深远。
作为一名生活老师,我在云小这片沃土上,已经默默耕耘了一年多。
我始终坚信,职业道德是我们工作的指南针,它让我们的工作充满热情,让我们在付出中感受到快乐。
我们的目标简单而明确:让孩子们快乐成长,让家长们安心放心。
我们以宽容的心态接纳每一个孩子,用爱心去感染他们,用情感去激发他们,用德行去塑造他们,用真心去欣赏他们。
在云小,我将我的全部热情和爱,倾注在这些孩子们身上。
我主管的50班中,有一个孩子特别顽皮、好动,不太注意个人卫生。
他经常在寝室制造一些小麻烦,不是今天和同学打架,就是明天在地上打滚。
起初,我对他的行为感到头疼,尽管我多次批评教育,但他似乎总是改不了。
直到有一次月假后,我发现他的衣服脏兮兮的,脸上也脏兮兮的,我便询问他是否在家洗澡换了衣服。
他低着头,小声地说:“没有……”似乎有什么难言之隐。
我感觉到这个孩子背后一定有故事,于是我蹲下身,拉着他的手,温柔地问他:“孩子,为什么不洗澡换衣服呢?爸爸妈妈不在家吗?”他的眼神黯淡,慢慢地说:“爸爸开了麻将馆,很少管我,妈妈去了很远的地方,好几年都没回来了……”看着他眼中闪烁的泪花,我紧紧地抱住他,轻声说:“宝贝,老师以后就是你的妈妈,有什么事就告诉我,好吗?”孩子从最初的迷茫到后来的欢呼雀跃,他用小手抱住我,叫着:“赖老师,可以吗?”“哦,妈妈,妈妈……”我紧紧抱着这个渴望母爱的孩子,在心里默默承诺:一定要让他感受到母爱的温暖,一定要让所有的孩子都能健康快乐地成长。
从那以后,我对他倾注了更多的关心、耐心和细心。
在我的教导下,他变得更加懂事,也更加注意个人卫生。
有时,我甚至听到他用我的口吻提醒其他同学:“注意安全,别把地面弄湿了,防止摔伤。
优秀教师师德演讲范文:做有德行的教师3篇
优秀教师师德演讲范文:做有德行的教师优秀教师师德演讲范文:做有德行的教师精选3篇(一)尊敬的领导,亲爱的同事们,各位亲爱的同学们:大家好!我是一名普通的教师,我觉得作为一名教师,除了具备专业知识和教学技能,更重要的是要具备优秀的师德。
作为一名有德行的教师,我们应该具备三个方面的品质。
首先,作为一名有德行的教师,我们应该具备良好的道德品质和行为规范。
我们应该做到诚实守信,言行一致,严格遵守职业道德和行为规范。
我们要以身作则,成为学生的榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
我们要对学生负责,不仅关心他们的学业进步,更要关注他们的心理发展和身心健康。
我们应该关注每一个学生,尊重他们的个体差异,帮助他们发掘、发展自己的特长和潜能。
其次,作为一名有德行的教师,我们应该具备良好的职业操守和教育理念。
我们要怀着一颗赤子之心,热爱教育事业,充满激情和责任感。
我们要不断学习、不断进步,与时俱进,不断提高自己的教学能力和专业素养。
我们要尊重学生的个性和需求,不以成果论英雄,不以分数论成败,重视培养学生的综合素质和创新能力。
我们要注重教育的人文关怀,培养学生的人文精神和社会责任感。
我们应该关注学生的个性发展和人格养成,培养学生的独立思考和创造力。
最后,作为一名有德行的教师,我们应该具备积极向上的人生态度和爱岗敬业的精神。
我们要积极面对教育工作中的困难和挑战,保持乐观向上的心态,不断提升自己的综合素质和教学水平。
我们要以爱心和耐心对待学生,关注每一个学生的成长和发展。
我们要用智慧和汗水,为学生的未来撑起一片蓝天。
我们要以教育为己任,言传身教,影响学生,做他们的良师益友,助推他们追求理想,实现人生价值。
亲爱的同学们,作为一名教师,我将始终肩负着为您们的成长和未来负责的使命。
我将始终以有德行的教师的标准来要求自己,用心、用爱去教育你们,帮助你们成长。
最后,我相信,只要我们每个人都能做一名有德行的教师,用真心和耐心去关爱每一个学生,用智慧和汗水去教育每一个学生,我们一定能够创造美好的未来,让每一个学生都能享受到教育的阳光。
骨干教师关于师德演讲稿(精选3篇)
骨干教师关于师德演讲稿(精选3篇)骨干教师关于师德篇1尊敬的领导、老师们:大家好!记得有这样一句:不想当元帅的士兵不是好士兵。
同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的`情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。
在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。
它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。
只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。
骨干教师师德演讲稿范文
骨干教师师德演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我很荣幸站在这里,给大家分享一下我对骨干教师师德的理解和认识。
作为一名教师,我们肩负着育人的使命,骨干教师更是要在教育教学中起到示范和引领的作用。
因此,作为一名骨干教师,我们更要注重自身的师德修养。
首先,师德是教师最基本的素养。
教师是学生的榜样,只有成为好的榜样,才能引导学生正确的行为准则。
骨干教师应该具备高尚的师德情操,要具备良好的品行和道德修养。
无论是在教育教学中还是生活中,都要时刻保持良好的操守和行为规范,举止端庄、言行一致、言传身教。
其次,骨干教师要具备扎实的学科知识和教育思想的素养。
只有掌握了扎实的学科知识,才能对学生进行有效的教学,为他们解疑答惑。
骨干教师还要不断更新教育思想,提高教育教学水平。
只有不断追求进步,才能推动学校的发展和进步。
另外,骨干教师要具备良好的师生关系和团队合作意识。
在教育教学中,师生关系是十分重要的。
骨干教师要懂得关心和尊重学生,与学生建立良好的互动关系。
同时,骨干教师还要具备良好的团队合作意识,与同事们共同合作,共同进步。
团队的力量是巨大的,只有团结协作,才能更好地完成教育教学任务。
最后,骨干教师要不断提高自己的教育教学能力。
教育教学是一门艺术,只有不断学习和提高,才能更好地发挥自己的职业水平。
骨干教师要积极参加各种培训学习,通过反思和总结,不断完善自己的教育教学方法,提高学生的学习效果。
亲爱的同事们,作为骨干教师,我们肩负着更大的责任和使命。
让我们共同努力,不断提高自身的师德修养和教育教学能力,为学生的成长和发展搭建坚实的桥梁,为学校的发展做出更大的贡献!谢谢大家!。
骨干教师师德师风演讲稿
骨干教师师德师风演讲稿尊敬的领导、各位同事:大家好!我是xx,作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
师德是教育工作的灵魂,师风是教育事业的风向标。
在这个信息化社会,我们教师要以更高的标准要求自己,做一个优秀的骨干教师,为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
一、树立正确的师德观教师是祖国的建设者,是社会的灯塔,是学生的引路人。
师德是教师的灵魂,是教书育人的基石。
我们要树立正确的师德观,时刻铭记教师职责和使命,严格要求自己,做一个合格的教师。
首先,要以身作则。
作为一名骨干教师,我们要以身作则,做学生的榜样。
要坚守道德底线,绝对不能有违反师德的行为,不能让学生对我们产生负面印象。
要注重自身修养,提高自身素质,不断提升自己的教育教学能力。
其次,要爱岗敬业。
教育事业是一项光荣而神圣的事业,我们要热爱自己的工作,全心全意为学生服务。
要不断学习进步,更新教育理念,提高教育教学水平。
要尽职尽责,认真完成工作任务,不辜负学生和社会的期望。
再次,要关爱学生。
作为一名优秀的骨干教师,我们要关爱学生,关心他们的成长和发展。
要耐心倾听学生的心声,为他们排忧解难,指导他们健康成长。
要尊重学生,平等对待每个学生,让每个学生都能感受到我们的关爱和关注。
最后,要尊重同事。
教师是一个团队合作的职业,我们要尊重同事,团结协作,共同为学校的发展贡献力量。
要互相帮助,共同提高,形成良好的工作氛围。
要积极主动,乐于分享,共同成长。
二、做好教书育人工作教书育人是我们教师的使命,也是我们的责任。
作为一名骨干教师,我们要努力提高自己的教育教学水平,做好教书育人工作,培养出更多优秀的人才。
首先,要注重课堂教学。
课堂教学是教师工作的核心,我们要热爱教育事业,热爱教学工作,做好每一堂课的准备工作,讲好每一堂课。
要根据学生的特点和需求,精心设计教学计划,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
其次,要注重教育教育。
教育教育是教师的职责,我们要引导学生正确的人生观和价值观,培养学生的积极心态和健康人格。
师德师风演讲稿成长
师德师风演讲稿成长尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起谈论师德师风这个重要的话题。
师德师风是教育事业中不可或缺的一环,它关系着教师的修养和品质,也直接影响着学生的成长和发展。
作为一名教师,我们应该时刻思考如何做一名合格的老师,如何塑造良好的师德师风,为学生树立榜样,引导他们健康成长。
首先,一个良好的师德师风的塑造,需要我们持之以恒的努力。
作为一名教师,我们应该始终保持对教育事业的热爱和责任感,不断提高自身的素质和专业水平,不断学习、研究和探索。
只有这样,我们才能够成为学生学习和生活的良师益友,才能够引导他们远离错误,走向成功。
其次,一个良好的师德师风的塑造,需要我们时刻保持教育敬畏之心。
教师是学生的引路人,我们的一言一行都会影响学生的成长和发展。
因此,我们应该时刻铭记自己的职责和使命,时刻保持谨慎和自律。
我们要敬畏教育的力量,敬畏每一个学生的成长经历,用心呵护他们的成长。
再次,一个良好的师德师风的塑造,需要我们不断加强道德修养。
教育是一项神圣的事业,我们应该时刻传承和弘扬中华民族的传统美德,用自己的言行为学生树立榜样。
我们要做到言传身教,言行一致,做到说到做到,做到身体力行。
只有这样,我们才能够成为学生学业和人生的导航者,成为他们人生道路上的良师益友。
最后,一个良好的师德师风的塑造,需要我们懂得尊重和爱护学生。
教师要以爱为本,以尊重为前提,真诚关心和尊重每一个学生,平等对待每一个学生。
我们要关注学生的需要和成长,帮助他们克服困难,助力他们实现梦想。
只有这样,我们才能够更好地教育学生,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁之才。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,师德师风是教育事业中不可或缺的一环。
作为一名教师,我们应该时刻牢记自己的使命和责任,不断提升自身素质和专业水平,做一个合格的老师,用自己的言行影响学生的成长和发展。
让我们共同努力,培养更多有理想、有责任、有担当的学生,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
优秀老师《成长在路上》师德演讲稿
优秀老师《成长在路上》师德演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸能够站在这里,与大家分享我的想法和经历。
我是一名教师,从事教育工作已有十年。
这些年来,我一直坚信着一句话:“教育是最有价值的事业,而教师是最光荣的职业”。
在这个岗位上,我一直在不断努力和追求,用心去做好每一件事。
今天,我希望能够通过我的经历和思考,与大家探讨一下什么是优秀的老师,同时也希望能够启示各位老师师德修养的重要性。
1. 身为教师,是为学生成长服务的我们都知道,教育是育人的过程。
教师作为育人的主体之一,首先要明确自己的使命和责任。
在我的理解中,身为一名优秀的教师,首先要明确自己的服务对象是谁,而这个服务对象不是别人,正是我们的学生。
我们要用心去服务每一个学生,尽自己的最大能力去发现和培养学生的潜力,为学生的成长贡献自己的一份力量。
我认为,一个优秀的老师应该是这样的:•教师在教学中以学生为本,注重个性培养,根据学生的实际情况和自身特点,为学生量身定制合适的教学计划和方法。
•教师注重学生的综合素质培养,不仅注重知识的传授,还注重品德、智慧、健康、美感等方面的培养,发掘学生的潜力。
•教师积极倡导创新思维和探索精神,不仅教授学生解决问题的方法,更帮助学生拓展视野、加强思考能力。
只有真正以学生为本,关注学生的成长,教学工作才会有动力,工作才会有价值。
2. 身为教师,是要用自己的行动影响学生的生命教育的客观存在,就是通过学生感知和学习到知识,并将其内化为自身的能力和素质。
然而,教育的过程不仅在于知识和智慧的传授,更在于人品的熏陶。
即,老师虽不能直接教育学生的人品,但学生的人品往往受到老师的影响和观察。
作为一名优秀的老师,不仅要在教学上努力追求完美,在自身的言传身教中也要做出榜样。
保持良好的职业操守,有责任心、有原则、有担当,为学生树立道德标杆和精神楷模。
“言教是一时,身教是一世”。
作为一名老师,要求自己优素而雅,言之有物,行之有恒,让自己的行动影响着学生的生命。
骨干教师师德成长演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨关于“骨干教师师德成长”这一话题。
教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代、传承文明的重任。
师德,是教师职业的灵魂,是教师成长的基石。
作为一名骨干教师,我们更应时刻牢记师德的重要性,不断提升自己的师德素养,为我国教育事业贡献自己的力量。
一、师德是教师职业的灵魂教师是人类文明的传播者,肩负着为国家培养合格人才的重任。
师德,即教师的职业道德,是教师从事教育教学活动的基本准则,是教师精神风貌的集中体现。
良好的师德是教师立足教育岗位、实现人生价值的前提。
以下是我对师德的一些理解:1. 爱岗敬业。
教师是教育事业的基石,我们要热爱自己的职业,忠诚于人民教育事业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。
2. 关爱学生。
教师是人类灵魂的工程师,我们要关心学生的成长,尊重学生的人格,关爱学生的身心健康,用爱心和耐心去引导他们,帮助他们成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 严谨治学。
教师是知识的传播者,我们要严谨治学,不断提高自己的业务水平,以身作则,为学生树立良好的学习榜样。
4. 团结协作。
教师是一个团队,我们要团结协作,互相学习,共同进步,为我国教育事业的发展贡献力量。
二、骨干教师师德成长的途径作为骨干教师,我们要不断提高自己的师德素养,以下是我认为的几个途径:1. 加强理论学习。
我们要深入学习党的教育方针、政策,学习社会主义核心价值观,不断提高自己的思想政治觉悟,坚定理想信念。
2. 注重实践锻炼。
我们要积极参与教育教学改革,不断探索教育教学规律,提高自己的教育教学能力。
在实践中,我们要勇于担当,敢于创新,为学生提供优质的教育服务。
3. 发挥榜样作用。
我们要以身作则,严格要求自己,用自己的言行去影响和带动身边的同事,共同营造良好的师德氛围。
4. 拓展人际交往。
我们要学会与同事、家长、学生沟通交流,增进彼此了解,共同为学生创造一个和谐、温馨的成长环境。
教师成长师德演讲稿范文(精选5篇)
教师成长师德演讲稿演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的教师成长师德演讲稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
教师成长师德演讲稿1成长就像蝴蝶破茧,挣扎中退掉所有的青涩和丑陋;成长又如河蚌吐珠,磨难中洗却所有的暗哑和污浊。
阳光下,蝴蝶扇动美丽翅膀的时刻是成长中的快乐;星空里,珍珠闪着柔和而美丽,朴素而真实的光泽是成长的价值。
我也许就是那只破茧的蝶,那颗等在蚌中的珠,三年的时间我的青涩和暗哑,在打磨中渐渐变得成熟和光亮,我的梦想在此时已经扬帆起航。
三年前,我还是一个扎着马尾辫天真浪漫的小女孩,带着自己的梦想和憧憬,我走进了幼儿园。
清晰的记得第一堂课上,我用了不到7分钟,就教完了数字7;第一天上班,因为想去说服那个不肯来上幼儿园的小家伙而被抓破了脸;当丁丁拉坏了裤子,我装着满不在乎的把它换下来后,却躲在厕所吐了半个小时。
对于一个还被爸爸妈妈宠着的小满女来说,每天上8个多小时的班,绞尽脑汁来来哄那群并不怎么领情的小家伙是一件多么不可思议的事。
但,梦想总让人坚强!当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩跳起欢快的舞蹈,她们那种放松、无拘无束、融洽的氛围,是那么的吸引我。
一份历练,一份蜕变。
当站在XX年长沙市星城杯教学能手赛领奖台上的时候,我知道了历练与幸福的滋味。
在省三幼的多媒体大厅,初蜕稚嫩的我为近千名来自三湘四水的幼儿教师展示语言讲述活动———《帽子》。
同行们惊异的看到,那么瘦小身躯的小女孩脸上永远洋溢着如此自信的笑容,顽皮孩子千奇百怪的问题轻松化解在她充满智慧的语言里!掌声响起时,我知道,我的幸福是来自李明开车到几十里外去找帽子的辛苦,是容易迷路的杨梅,周春欢在不熟悉的长沙小巷里找材料做道具时的帮助,是罗娇,黄海英精心帮忙分析活动设计的匠心独运。
成长在路上师德演讲稿
成长在路上师德演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,分享我对师德的一些思考和体会。
师德,是
作为一名教育工作者应该具备的基本品质,也是我们成长的道路上不可或缺的重要一环。
首先,作为一名教师,我们要时刻保持对学生的关爱和耐心。
每个学生都是独一无二
的个体,有着自己的优点和不足。
我们要尊重他们的个性,引导他们健康成长,让他
们都有尊严感和成就感。
在面对学生的问题和困惑时,我们要努力倾听和理解,给予
适当的指导和支持,帮助他们解决困难,走向成功。
其次,我们要不断提高自身的素质和专业知识。
作为教师,我们的责任是教书育人,
所以我们要不断学习、进步,提升自己的教育水平和专业技能,以更好地为学生服务。
只有不断学习、不断探索,我们才能更好地指导学生,引领他们朝着正确的方向成长。
最后,作为一名教育工作者,我们要注重自身的修养和品德。
师德如同身体和灵魂的
衣衫,只有穿上了师德的“外套”,我们才能成为学生的楷模和引领。
我们要做到做
人守规矩,遵守职业道德,严格要求自己,做学生的榜样。
只有以身作则,我们的言
行才能教育出真正有道德感的学生,才能真正实现教书育人的使命。
在成长的路上,师德是我们不断前行的动力和方向,让我们怀着一颗赤诚的心,砥砺
前行,做一个品德高尚的教育工作者!
谢谢大家!。
师德之光照亮成长之路演讲稿
师德之光照亮成长之路演讲稿尊敬的领导、敬爱的老师们:大家下午好!今天,我站在这里,心怀感激与期待,与大家分享我作为一名教师的成长历程。
六年的教坛生涯,让我深刻体会到,对于我们这些年轻的教师来说,成长之路没有捷径,唯有脚踏实地,一步一个脚印地前行。
记得x年,我怀揣着满腔热情和对教育事业的无限向往,带着勇气和强烈的事业心,来到了临汾八中,开启了我的教学生涯。
那时,一切对我来说都是新奇的,都是充满挑战的。
我有幸与一位拥有十多年教学经验的资深女教师共同授课,她不仅是我的导师,更是我教学生涯的引路人。
正是她,带领我登上了三尺讲台,迈出了我教师生涯的第一步。
在教学的征途上,我经历了三个阶段,每个阶段都是我成长的宝贵财富。
起初,我在领奖台上的那份简单与纯粹。
我的第一堂公开课,是在众多领导和老师的关注下进行的。
那时,我没有任何教学技巧,只有一颗全心投入的心。
我与学生们一起学习,一起探讨,虽然现在看来,那堂课或许并不完美,但那份自然与真诚,却是我宝贵的教学初体验。
随后,我进入了教学的复杂与迷茫期。
在经验丰富的老师的指导下,我尝试着去模仿他们的教学方法,却发现效果并不理想。
那时,我陷入了困惑:我该如何找到属于自己的教学之路?时间如白驹过隙,我在教学的道路上不断探索,不断前行。
我没有因为压力而放弃,反而更加坚定了我对数学教学的热爱。
我不断地反思自己的教学,不断地寻找新的教学方向。
在这个过程中,我不仅积累了知识,还与书籍结下了深厚的友谊。
我阅读了叶圣陶、陶行知等国内教育家的著作,也涉猎了杜威、苏霍姆林斯基等国外教育家的思想。
这些阅读经历,让我对数学教学有了全新的认识。
如今,我深刻地意识到,作为一名教师,我们不再是课堂上的"权威"。
在许多老师的课堂上,学生们的潜能得到了充分的展现,师生之间的智慧在课堂上交融碰撞。
我认识到,教师不仅要关注教材,更要关注学生,与他们建立平等的关系,成为他们真诚的朋友。
在教学的每一个环节——课前、课中、课后,我都进行着深刻的反思。
师德师风老教师发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家共同探讨师德师风的重要性。
在此,我代表我们学校的老教师团队,向大家发表一下自己的看法。
首先,我想说的是,师德师风是教师职业的灵魂。
教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。
一个教师,如果没有高尚的师德和良好的师风,就难以成为一名合格的教师。
因此,我们要始终把师德师风放在首位,以德立身、以德立学、以德施教。
作为一名老教师,我深知师德师风的重要性。
在我多年的教学生涯中,我始终坚持以下几点:一、爱岗敬业,教书育人。
作为一名教师,我们要热爱自己的本职工作,把教育当作一种事业来追求。
我们要关爱每一个学生,用心去教育他们,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
二、严谨治学,追求卓越。
我们要不断提高自己的教育教学水平,不断学习新的教育教学理念和方法,努力提高自己的教育教学质量。
同时,我们要以身作则,做到学高为师,身正为范。
三、关爱学生,尊重个性。
我们要尊重每一个学生的个性,关注他们的成长,关心他们的生活。
我们要善于发现学生的优点,鼓励他们发挥自己的特长,帮助他们克服困难,让他们在阳光下茁壮成长。
四、团结协作,共同进步。
我们要与同事们团结协作,互相学习,共同提高。
在教育教学工作中,我们要互相支持,互相帮助,共同为学校的发展贡献自己的力量。
五、廉洁自律,树立形象。
我们要严格遵守职业道德规范,做到廉洁从教,自觉抵制各种不良风气。
我们要以身作则,树立良好的师德形象,为学生树立榜样。
亲爱的同事们,师德师风的建设是一项长期而艰巨的任务。
我们要时刻牢记自己的使命,不断提高自己的师德修养,为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人而努力奋斗。
在此,我呼吁大家共同努力,做到以下几点:1. 加强学习,提高自身素质。
我们要不断学习,不断提高自己的教育教学水平,为学校的发展贡献自己的力量。
2. 严谨治学,追求卓越。
我们要以严谨的态度对待教育教学工作,努力提高教育教学质量。
3. 关爱学生,尊重个性。
师德师风个人成长演讲稿
师德师风个人成长演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!很高兴能够在这里发言,跟大家分享我对师德师风和个人成长的一些心得体会。
首先,我要感谢学校给我这个机会,让我能够站在这个讲台上,向大家分享我的心声。
同时,我也要感谢我的老师和同学们一直以来对我的支持和鼓励。
师德师风是教师的灵魂和底线,也是教育事业的基石。
作为一名教师,我们不仅要教书育人,更要做到言传身教,以身作则,为学生树立榜样。
我们要以高尚的道德情操、良好的职业操守和专业精神来影响学生,引导学生,让他们在我们的教育下成长为有德有才的人才。
作为一名年轻的教师,我深知师德师风的重要性。
在我成为一名教师的这段时间里,我一直在努力提高自己的教育水平和教学能力。
我不断学习,不断探索,不断创新,努力做到以身作则,言传身教,为学生树立榜样。
我坚信只有做到师德师风的言传身教,我们才能引领学生成长,促进学生全面发展。
除了师德师风,我还深知个人成长的重要性。
作为一名教师,我们要不断提升自己的素质和能力,不断完善自己的专业知识和教学技能,才能更好地为学生服务。
我始终把个人成长作为自己的责任和使命,不断学习,不断探索,不断进步,努力成为一名优秀的教师。
在教育的道路上,我深知前行的路上还有很多困难和挑战,但我坚信只要坚持不懈,不断努力,就一定能够克服一切困难,取得成功。
我会继续努力提高自己的师德师风和个人成长,为教育事业贡献自己的力量。
最后,我想对所有的老师和同学们说,让我们共同努力,共同奋斗,为教育事业的发展做出更大的贡献。
让我们携手并肩,共同前行,共同创造美好的未来!谢谢大家!祝大家身体健康,工作顺利!谢谢!。
成长之路 师德师风演讲稿
成长之路师德师风演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名老师,很荣幸能够站在这里,与大家分享关于成长之路与师德师风的话题。
成长无处不在,无时不在。
在我们每个人的生命中,成长是一个细水长流的过程,是一段承载着汗水与坚持的旅程。
同样,作为一名教师,我们也必须在成长的道路上不断前行,不断提升自己的师德师风。
首先,成长之路要始终坚守师德。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的责任和使命,我们的行为影响着学生的成长和发展。
师德是一名教师应秉持的基本道德规范和职业道德标准,是教师成长之路的基石。
在日常教育教学中,我们要尽职尽责,严守纪律,尊重学生,与同事和谐相处。
只有不断加强自身道德修养,才能为学生树立良好榜样,传播正能量。
其次,成长之路需要关注师风的培养。
师风是指教师在教育教学中展现出的精神面貌和风采。
良好的师风对学生、对教师自身的发展都至关重要。
作为一名教师,我们应该保持奋发向前的精神,不怕困难,乐于付出,以实际行动去激发学生的学习热情。
同时,我们也要注重自身素质的提高,在学科研究方面保持积极进取的态度,不断充实自己的专业知识和教学技能,以更好地推动教育事业的发展。
再次,成长之路还需要夯实教育理念。
作为一名教师,我们的教育理念是我们成长之路的指南针。
我们应秉持以学生为中心的教育思想,关注个体差异,引导学生全面发展。
我们应当注重培养学生的创新精神和实践能力,通过激发学生的主动性和创造性,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
同时,我们也应该注重培养学生的思想品德,传承和弘扬社会主义核心价值观,培育学生积极向上的人生态度和正确的社会责任感。
最后,成长之路需要与时俱进。
教育是一个不断变化的领域,作为一名教师,我们不能固步自封,应积极适应时代的发展。
我们要关注教育前沿的理论与实践,不断学习新知识,更新教育观念,提高自己的教学水平。
同时,我们也要重视技术的应用,善于利用现代技术手段来提升教学效果。
骨干教师师德风采演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享关于“骨干教师师德风采”的感悟。
师德,是教师立身之本,是教育之魂。
作为一名骨干教师,我们肩负着传道授业解惑的重任,更应当以身作则,展现高尚的师德风采。
以下是我对骨干教师师德风采的一些思考和感悟。
一、爱岗敬业,做学生成长的引路人爱岗敬业是教师职业道德的核心。
作为骨干教师,我们要把教育事业视为自己的事业,把学生的成长视为自己的使命。
我们要以饱满的热情投入到教育教学工作中,用心去关爱每一个学生,用爱去点亮他们的人生。
1. 严谨治学,做学生学习的榜样我们要不断提高自己的专业素养,努力成为学科领域的专家。
在课堂上,我们要以严谨的态度对待每一个知识点,做到深入浅出,让学生听得懂、学得会。
在课外,我们要关注学生的个性化需求,因材施教,激发他们的学习兴趣。
2. 关爱学生,做学生成长的陪伴者我们要关心学生的身心健康,关注他们的生活琐事,成为他们信赖的朋友。
在学生遇到困难时,我们要给予他们鼓励和帮助,让他们在困境中学会坚强;在学生取得成绩时,我们要给予他们肯定和鼓励,让他们在喜悦中学会谦逊。
二、为人师表,做社会风尚的引领者教师是社会的楷模,我们要以身作则,树立良好的师德形象。
我们要做到以下几点:1. 诚实守信,做诚实守信的践行者我们要坚守诚信原则,做到言行一致。
在教育教学过程中,我们要对学生诚实,对自己诚实,对学校诚实,对社会诚实。
2. 尊重他人,做和谐相处的推动者我们要尊重学生、同事、家长,关心他们的生活,倾听他们的心声。
在与他人交往中,我们要学会换位思考,理解他人,宽容他人,共同营造和谐的教育环境。
三、团结协作,做教育事业的推动者教育事业是一项系统工程,需要我们全体教师共同努力。
作为骨干教师,我们要发挥自己的优势,与同事们携手共进,为教育事业的发展贡献力量。
1. 互相学习,共同进步我们要珍惜每一次交流学习的机会,虚心向他人请教,不断提高自己的教育教学水平。
同时,我们要将自己的经验和心得分享给同事,共同提高。
师德如光 照亮成长之路演讲稿
师德如光照亮成长之路演讲稿大家好,今天我很荣幸能在这里与大家共同探讨教师这一职业的幸福与责任。
我演讲的主题是《师德如光照亮成长之路》。
爱,是教育的灵魂,是教师工作的不竭动力。
回顾我二十多年的教育生涯,我经历了风雨,也收获了成长。
我深刻体会到,作为一名教师,最宝贵的财富就是用爱心去培育每一个孩子,用师德去书写教育的篇章,用智慧去启迪孩子们的心灵,用奉献去创造幸福的人生。
作为幼儿教师,我深知爱岗敬业的重要性。
我热爱我的工作,尽管它没有显赫的地位和财富,但我始终坚守在教育的第一线。
面对孩子们的天真烂漫,我既是他们的老师,也是他们的朋友。
我用心关爱每一个孩子,用耐心和细心去引导他们成长。
在平凡的工作中,我找到了快乐,孩子们的笑脸就是我最大的幸福。
我坚信,关爱和尊重是教育的基石。
每个孩子都是独立的个体,他们需要被理解和尊重。
我努力营造一个充满爱和尊重的环境,让孩子们在快乐中学习,在成长中感受爱的力量。
我曾帮助一个转学来的孩子克服学习困难,通过耐心的引导和鼓励,他最终取得了显著的进步。
这让我更加坚信,教育的力量在于爱与责任。
以身作则,言传身教,是我作为教师的自我要求。
我知道,孩子们会模仿老师的言行,因此我时刻注意自己的行为,努力成为孩子们学习的榜样。
我尊重每一个孩子的差异,用爱心和智慧去引导他们,帮助他们建立自信,融入集体。
我热爱学习,不断追求专业成长。
在知识更新迅速的今天,我通过不断学习,提升自己的教育水平。
我积极参加教研活动,学习先进的教育理念,努力将最好的教育带给孩子们。
我相信,只有不断学习,才能不断提升自己,更好地服务于教育事业。
随着我国幼儿教育的发展,我也在不断更新自己的教育观念,紧跟时代的步伐。
我坚信,只要我们坚持立德树人,用爱心去培育每一个孩子,我们就能在教育的道路上不断前行,用无私的爱心谱写幸福的人生。
我的演讲到此结束,感谢大家的聆听。
骨干教师关于师德演讲稿
骨干教师关于师德演讲稿引言尊敬的各位领导、尊敬的同事们:大家好!我是XX学校的一名骨干教师,今天非常荣幸能有机会在此向大家做一次关于师德的演讲。
师德是教师的灵魂,是我们肩负的神圣使命,也是社会赋予我们的责任。
我将围绕师德的重要性和如何做好师德建设两个方面,与大家分享我的一些心得体会。
一、师德的重要性师德是教师的灵魂首先,师德是教师的灵魂。
作为一名教师,不仅要具备扎实的学科知识和教学技能,更重要的是要有良好的师德修养。
只有具备了高尚的师德,才能够在教书育人的过程中起到潜移默化的作用,成为学生心目中的榜样和引路人。
师德是社会赋予的责任其次,师德是社会赋予我们的责任。
教育事业是神圣而伟大的事业,教师作为教育事业的中坚力量,肩负着培养人才的重任。
我们应该时刻以社会的发展需要为己任,为学生的成长负责,用我们的行动诠释着“育人为本”的根本任务。
二、如何做好师德建设建立正确的师德观念首先,我们要建立正确的师德观念。
教师应该具备高尚的道德品质,树立正确的价值观念和人生观。
只有做到以德为师,以身作则,才能够在教书育人的过程中起到表率作用。
提升教育教学水平其次,我们要不断提升自身的教育教学水平。
只有具备了扎实的学科知识和教学技能,才能够更好地教育学生,引导学生成长。
我们应该不断学习、积累教育教学的新理念、新方法,不断提高自身的教育能力,为学生提供优质的教育资源。
严格遵守教师职业道德规范同时,我们要严格遵守教师职业道德规范。
作为一名教师,我们应该端正自己的职业操守,恪守职业道德,严守教师的职责和纪律。
不仅要尊重学生,关心学生的学习和生活,还要与同事们和谐相处,互相尊重,共同进步。
积极参与学校文化建设最后,我们要积极参与学校文化建设。
学校是教育教学的重要基地,是教师工作的重要平台。
我们应该在学校文化建设中发挥积极作用,参与学校的管理和决策,为学校的发展贡献自己的力量。
结束语亲爱的领导、亲爱的同事们,在这个崇高的教育事业中,每一位教师都肩负着无比重要的使命和责任。
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2020
师德演讲稿骨干教师师德师风演讲稿范文:成长在路上_0966
EDUCATION WORD
师德演讲稿骨干教师师德师风演讲稿范文:成长
在路上_0966
前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰
富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
尊敬的领导、老师们:
大家好!
记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。
同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!
作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的
教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。
在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上――幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。
它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。
只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。
更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。
从来园、
点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。
我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。
我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。
“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”
用心诠释爱
好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。
3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。
千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。
做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。
因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。
做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。
”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。
做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。
这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。
记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。
每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每
一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。
"目送他们渐渐走远。
多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。
一份耕耘,一份收获。
在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。
猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。
只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
生活是美好的,事业同样可以美好。
我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩!。