新东方刘畅老师的四级词汇笔记

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1-1学习词汇注意的问题1、单词的英文解释和例句例:The oppressed ____ freedom. [ A ]A. demandB. requireC. requestoppress→op+presspress 挤,压→pressure 压力op=against因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的the+形容词表示一类人“被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么?这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思。

但是汉语只能大概的描述英文,不能百分之百的精准的解释英文。

我们看一下ABC的英文解释:demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。

(如老师要求你完成作业,老板要求你完成工作)request:ask for politely.礼貌地要求单词的例句有两点好处:1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子2)给写作文的时候打下扎实的基础“不满意”怎么说呢?第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识(第一重境界),却达不到会运用(第二重境界)2、单词的熟词生意late“死亡”house“坐落于”,如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.tell“我能够看出来”正确的英文怎么说?I can tell.brave“勇敢地面对”,如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...3、单词的发音语音的基础是一个单词一个单词地读postcard名信片,我们对单词的发音,并不敏感,只对单词的拼写和中文意思敏感pig,第一反应就是“猪”建设每天花5分钟时间跟读单词,读准后再背单词,这样单词才会背得立体1-2词汇的记忆方法一、形象化记忆词汇的方法人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。

刘畅词汇笔记(4)Part2

刘畅词汇笔记(4)Part2

刘畅词汇笔记(4)Part2大家好,我是词汇博士。

刚才广志和小新对话,有很多有意思的词汇。

听我来给大家讲一讲。

首先,我们听到的第一单词是sick,什么意思?它表示“生病的”的意思,这个词其实从根本上来讲我们很少在口语中用到。

“你生病了吗?”没有人会说“are you sick?”因为它表示的是“嘿,哥们儿!你有病吗?”所以你们经常听到的说法是“are you well / ok?”。

sick作形容词除了表示“生病的”,还表示“恶心的”意思。

比如说“i feel sick.”它表示“我觉得很恶心。

”而另外一个词ail表示“生了小的疾病”,它的名词形式是ailment。

如“my wife is ailing.”什么感觉?“我的太太正在被小的疾病所折磨。

”infectious,为什么它表示“传染性的”呢?=in + fect(do)+ ious在你身体里面发挥作用,所以叫“传染性的”。

同样的affect=af(to)+ fect(do)去做就产生了“影响”。

例句:smoking affects our health.抽烟影响健康。

还有一个词“完美的”perfect=per(through) + fect(do)从头到尾做得很好,“完美的”。

既然infect表示传染,那么disinfected是什么意思呢?=dis + infect + ed 不能传染的,“已消毒的”。

disease为什么表示“疾病”呢?=dis + ease(名词1容易,例:i can understand the word with ease我很容易就学会了这个单词;2安适,身体上健康,心理上放松,at ease自由自在的意思,例:i never feel at ease in his company跟他在一起的时候我从未感到过自由,这里的company表示在一起)flu,为什么它表示“流感”呢?这来源于它的词根flu=flow,流感最可怕的地方在于可以四处地流动,四年地传播。

刘畅词汇笔记(13)Part1

刘畅词汇笔记(13)Part1

刘畅词汇笔记(13)Part1lonely“孤独的,寂寞的”表示内心孤独给大家讲一个爱情故事,故事的男主角就是新东方总裁老俞,很多人都听过他的名字,没有真正见过他本人,非常希望你们一定要来总部参观一下,因为很他长得非常奇怪,一般人来讲是有着天使般面容,魔鬼般身材,当然我们的老俞正好相反。

老俞在上大学的时候,爱情方面真的没有什么自信,因为老俞无论走到哪里,人家都以为他是学校的党委书记,但有一件事情老俞很自信,那就是他的专业:英文,所以老俞特别喜欢去一个地方,就叫做“英语角”,老俞去“英语角”的目的当然是不纯的,他通常是上看、下看、左看、右看,发现没有一个女孩冲他看过来,这个时候呢,老俞特别地沮丧,突然间发现蹲在一个角落里,感觉非常的郁闷,于是老俞走上去,问了一句:“What’s up?你怎么了?”,女孩回答说:“我的论文要到期了,可是我还没有写完。

”,然后老俞跟着又问:“What’s your major?你的专业是什么?”,这个女孩回答道:“English。

”,当时老俞心里暗含了一个单词:“Bingo!正中”,老俞兴奋地抱住王强,王强对他说:“老俞,老俞,这是你这辈子最后的机会了,一定要抓住啊!”于是两人写了三天三夜的论文,女孩也拿到了高分,所以回请老俞,于是在一个夕阳西下的夜晚两人牵手来到一棵歪脖子树下,当时女孩非常勇敢地问了老俞一个问题:“How can I make up for you?我能补偿报答你吗?”老俞低头,默默不语,于是女孩说:“Let me treat you to have dinner.”老俞低着头说:“No, I don’t need a dinner.”女孩又说:“Let me treat you to see a film.”老俞还是低着头,说:“No, I don’t need a film.”女孩急了问:“So what?”老俞说了一句惊世骇俗的英文:“I feel lonely.”说完自己也不好意思,脸腾地一下就红了,低着头不停地搓着脚,像小学生,用眼角瞄了一眼那个女孩,那女孩听完后脸也腾地红了,手不停地搓着衣襟。

新东方刘畅老师的四级词汇笔记

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2、统一单词的很多含义 ①compose“作曲,作图,写作,合成” com=together 一起 compress 一大堆东西一起来压,表示 v“压缩” pose=put 摆放 把乐谱,休止符放在一起那表示“作曲”的意思。作曲家就是 composer 把图标、表格放在一起,那表示“作图”的意思。 把写作素材放在一起就是“写作”的意思。composition 作文 把化学元素放在一起就是“合成”的意思。 再举个例子: expose“暴露” “ex” 表示向外,“pose”摆放,向外摆出来就是暴露。如 Our skin is exposed to the sunshine. depose“罢免” “pose”摆放,“de”表示 down 向下,把一个人从很高的地方给拉下来
三变形: 很多单词并不是那么规整,需要进行简单的变形。 garage 名词“修车厂” g 想成哥哥+(c)ar 小汽车+age 年龄,有一天,哥哥有一辆小汽车,而这个小汽车又上了年纪,那么 送哪去?修车厂 gloom 名词“忧愁,郁闷” =gl(隔离)+(r)oom,有一天,你非典了,被隔离在一个小房间里,所以你一定很郁闷。
例 2 disturb,perturb 汉语意思一个是“打扰”,一个是“烦忧”,请问汉语中“打扰”和“烦扰”有什么区别? turb=stir 搅动 turbine“涡轮机” turbulent“狂暴的,骚动的,动荡的”,如 turbulent weather 狂暴的天气,turbulent crowd 骚动的人 群,turbulent period 动荡的时期 dis=away 离开 distant=dis+ sta(站立)+ant 分开站立→遥远的 所以 disturb 表示“通过搅动让一种东西离开”。怎么解释呢?比如一天我在学习,一突然来了一个个 好朋友让我去玩,我不同意,他就在旁边上窜下跳,立刻我的精力就被 turb 了,于是我就随着他 away 了。 per=through 从头到尾 perfect=per+fect(do),从头到尾做的很好,“完美的” 什么叫 perturb 呢?“从头到尾的打扰”。有一天我开着车带着我的朋友去玩,突然呢出了交通事故, 我的朋友在事故中不幸地失去了生命,那么有了这样一个经历,我的心里一定非常的难过,那两三天 以后我能忘掉吗?不可能忘掉,这件事一辈子都会萦绕在我头脑当中,成为从头到尾的挥之不去的阴 霾。

刘畅老师的笔记

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如detach a gear from the machine从机器上拆下一个零件attach“粘贴,附带”,如attach a label to the luggage给行李贴上标签,a house with a garage attached附带有一个停车场的房子composition 1作文,(音乐、美术、艺术)作品2组成,成分(强调到底有什么东西),如the chemical composition of the soil土地的化学组成component“组成部分,元件,部件(强调东西本身)”,如the components of a camera这部照相机的部件postpone=post(向后)+ pon(put)+ e向后摆放,动词“推迟”(put off)postgraduate“研究生”symposium=sym(same)+ pos(put)+ i + um(地点)就同一问题,把观点摆出来,“讨论会”oppose=op(against)+ pose(put)动词“反对,反抗”,例:His father opposed his plan to work abroad.opponent=op(against)+ pon(put)+ ent(人)“反对者”expose=ex(out)+ pose(put)拿出去摆在外面1“使暴露,受到”,例:Stay in the room and don’t expose your skin to the sunshine.不要把你的皮肤暴露在阳光之下。

2“揭露(错误,罪行)”,如expose the mistake of the past揭露过去的错误其名词为exposure“暴露,揭露(罪行,错误)”dispose=dis(away)+ pose(put)1不及物动词“处理”,如dispose of the garbage处理垃圾2及物动词,“布置,安排(具体东西)”,如dispose the chairs ina circle把椅子摆成圆形而furnish 1“布置(房间)”,例:It cost us a lot of money to furnish the new apartment2“供应,提供”,例:The company can furnish you with every details.公司可以提供给你每个细节。

刘畅词汇笔记(11)Part3

刘畅词汇笔记(11)Part3

刘畅词汇笔记(11)Part3desperate=de(down)+ sper(sprit)+ ate1“绝望的”,例:She felt desperate after the failure of her exam.考试失败后她觉得非常绝望。

2“孤注一掷的,拼死的”,如a desperate criminal亡命之徒其名词为despair“绝望”,如hew out of the despair a stone of hope从绝望的山上砍下一块希望的石头(从绝望中寻找希望)prosperate=pro(forward)+ sper(spirit)+ate呈现出生机勃勃的景象,动词“繁荣,使繁荣”,例:His business is prospering.他的生意兴隆。

其形容词为prosperous“繁荣的,兴旺的”,如a prosperous county 繁荣昌盛的国家其名词为prosperity“繁荣”,例:The prosperity of the county was due to the discovery of the oil.duration“持续时间”词根dur表示持续during介词“在……期间”durable=dur(持续)+ able“持久的,耐用的”,如durable material 耐用的材料endure“长时间忍受”,例:They endure tremendous hardship during their journey to the South Pole.他们在去南极的路途中忍受了巨大的痛苦。

其名词endurance“持久,忍耐(力),耐久(性)”,例:He showed remarkable endurance throughout his illness.在他生病过程,他显示出非凡的生命力。

kid“小孩子”,kidnap=kid + nap(小睡)动词“绑架”conscience=con(together)+ science(科学)“良心”区分conscious“有意识的,意识到的”,搭配be conscious of,例:He wasn’t conscious of having offended her.他并没有意识到冒犯了她。

刘畅词汇记忆1-1

刘畅词汇记忆1-1

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刘畅词汇记忆1-1
1-1学习词汇留意的问题
1、单词的英文解释和例句
例:The oppressed ____ freedom. [ A ]
A. demand
B. require
C. request
oppressop+press
press 挤,压pressure 压力
op=against
因此oppressed 为“压迫”的意思oppressed 被压迫的
the+形容词表示一类人
“被压迫的人____自由”那么ABC 选项应选择什么?
这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC 的中文意思中都有“要求”的意思。

但是汉语只能也许的描述英文,不能百分之百的精准的解释英文。

我们看一下ABC 的英文解释:
demand :ask for firmly, unwilling to accept a refusal.剧烈地要求,并不情愿接受拒绝
require :the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.
统治者期望自己的指令规定会被遵守。

〔如老师要求你完成作业,老板要求你完成
工作〕
request :ask for politely.礼貌地要求
单词的例句有两点好处:
1〕一个好的例句是最能精确说明单词最根源含义的句子
2〕给写作文的时候打下扎实的基础
“不满意”怎么说呢?第一想到satisfiedcontent 大部分单词我们只能到达认识
〔第一重境界〕,却达不到会运用〔第二重境界〕。

刘畅词汇记忆4-4

刘畅词汇记忆4-4

刘畅词汇记忆4-44-4(接上)第三节physician,它源于physical身体的,如physical education体育课;physician=physic + ian研究身体的专家,“内科医生”。

与其对应surgeon“外科医生”。

“身体检查”examine,它还有个意思是“考试”。

“处方”prescription,先来谈一谈它的动词prescribe,我们来记一个简单的词根scribe=write写,pre表示“之前”,所以prescription的根本含义是“在抓药之前先给你写出来的东西”。

“描写”怎么说呢?describe,de前缀表示向下,写下来,所以表示的就是“描写”。

再比如有一天一个人死掉了,人们在他的墓碑上刻下,“刻字”怎么说尼?inscribe,因上in表示向里的意思,在里记下他的名字。

来一个例子:The subscriber you dial is busy now, please redial later.您所拨打的用户正忙,请稍后再拨。

subscribe有两个含义,1“订阅”2“捐赠”,为什么会有这两个含义呢?sub表示向下,因此这个单词的意思是“在下面写”,在订单下面填上你的名字,表示订阅;在支票下面填上你的名字,表示捐赠。

那么你在电话里面听到的那个subscriber是什么意思呢?要知道,你的电话号码一定是在电信局提前预订好的,因此你是“电话号码的使用用户”,叫做subscriber。

manuscript,这个词是什么意思呢?manu表示手,script表示写,用手来写的东西是什么呢?“手稿”。

manual“手工的”,manufacture用手来制造,“制造生产”,作一个小的提示:这个词既有动词词性也有名词词性。

“急性的”acute,它还有其他含义:1“灵敏的”,如acute sense of smell灵敏的嗅觉。

2“深刻的”,如acute analysis深刻的分析。

新东方(刘畅)词汇笔记(注音)完美版(免费下载.baidu)

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正文:1-1学习词汇注意的问题1、单词的英文解释和例句例:The oppressed ____ freedom. [ A ]A. demand /♎♓❍⏹♎B. requireC. requestoppress→op+press [☜☐❒♏♦]press 挤,压→pressure 压力op=against因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的the+形容词表示一类人“被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么?我们看一下ABC的英文解释:demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。

(如老师要求你完成作业,老板要求你完成工作)request:ask for politely.礼貌地要求单词的例句有两点好处:1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子2)给写作文的时候打下扎实的基础2、单词的熟词生意late“死亡”house“坐落于”,如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.tell“我能够看出来”I can tell.brave“勇敢面对”,如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...3、单词的发音1-2词汇的记忆方法一、形象化记忆词汇的方法人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。

(1)chill名词“寒冷”,动词“使寒冷”.把C想象成天空一弯明月,hill,小山的意思(2)image名词“形象,印象”ma妈妈的感觉,age年龄,上了年纪,把i想象成一根蜡烛(3)spark名词“火花”(4)snowflake “雪花,雪片”snow雪花,f想象成飞(5)trail名词“足迹,轨迹”rail铁轨,t想象成“她”,你们留下爱的足迹(6)isolate动词“使隔绝,使孤立”Solate如此的晚,i想象成一根蜡烛,“夜已深,还有什么人,让你这样醒着数伤痕”“一读,二拼,三变形,四拆,五分,六开屏”一读:就是所谓的谐音,就是根据读音联想到单词的意思。

刘畅词汇笔记(2)Part1

刘畅词汇笔记(2)Part1

刘畅词汇笔记(2)Part1(接2、统一单词的很多含义)② confess“倾诉,忏悔,坦白”fess=speakcon=fullyprofessor=pro(forward)+fess(speak)+or (人)“教授”progress=pro(forward)+gress(go)“进步”confess 表示完全说给你听,把你心中的痛苦完全告诉给你的朋友,这叫“倾诉”,把你心中不想说的告诉给全班同学,这叫“坦白”,把你曾经的罪恶告诉给牧师,这叫“忏悔”,confession忏悔录(卢梭)3、词源很多汉字我们根本就不关心这个汉字到底怎么念,因为只需看看这个汉字的偏旁部手,不用查字典就知道这个汉字是什么意思。

而英文也是一样的。

① log“原木,航海日志”古代的航海家经常把非常结实的原木做成桅杆,而最古老的记事工具根本不是纸笔等,如何记事呢?很简单,太阳东升西落一次,航海家就在桅杆上刻下一个刻痕,代表一天已经过去了,于是log就从“原木”演化到“航海日志”。

② calcium→calculate(计算),calculator(计算器),calculus(微积分,肠/胃结石)那么陆地上的人怎么记事呢?用石头,石头的成分是什么?钙calcium。

人们用石头写写划划,于是就演化出“计算”的基本词根“calc”。

③ car→carpenter(木匠),carrier(运输工具),cargo(货物),career(职业)car在古代表示木制的马车,pent表示车棚,carpenter也就是古时候给王宫贵族制造有棚的木制马车的工匠,演化至今就是“木匠”。

carrier就演化为“运输工具”。

cargo什么跟着马车运走呢?当然是“货物”。

在古代是等级森严社会,不同的人乘坐的木制马车是不同的,于是不同的木制马车表示出这个人的职业生涯,于是career就演化为“职业”。

④ bar→rolling bar(滚动条),barrel(bucket,drum),barrier,stay behind barsbar在古时表示“长木条”。

刘畅词汇记忆4-3

刘畅词汇记忆4-3

刘畅词汇记忆4-34-3(接上)第三节刚才小新和广志的对话又出现了很多有趣的单词第一个emergency case急诊,在医院里还有一个地方你比较熟悉emergency room急救室emergency的动词怎么说?emerge,它有两个含义:1从隐藏中暴露2问题发生或暴露。

词根merg=sink下沉,因此emerge的根本含义是“已经沉下去的东西突然又窜出来了”,于是就有了第1个含义;例:The sun emerged from behind the cloud.太阳从云彩后面出来了。

那么第2个意思呢?一个问题被暂时压了下来,一定会存在隐患的,终有一天会暴发出来;例:The truth of the matter emerged.事情的真相终于大白了。

submerge,sub是向下的意思,merge是下沉的意思,因此这个还是“下沉”的意思。

例:At the sign of danger, the submarine will submerge.一有危险信号,潜水艇就会沉下去。

回忆:subway地铁注射室injecting room,回忆:inject=in + ject(jet)向里面喷射,“注射”;object=ob (against)+ ject(jet)向对立面投掷,“反对”;projector“投影仪”;eject“弹射键”;subject“使遭受”下面呢,小新和广志又闹出了哪些笑话呢?他们来到了医护人员的办公室爸爸:大夫,我不舒服,可能是感冒了。

小新:爸爸,爸爸,为什么physician内科医生脸上都戴着纱布?是不是做了痣疮切除手术?爸爸:医生别生气,小孩子不懂事。

您先帮我检查examine一下,给我开个处方prescription,我去抓药,看看是急性的acute,还是慢性的chronic。

小新:急性慢性不重要,医生,这种病能冶吗?严重吗?治好以后会复发吗?会反弹吗?复发反弹会出人命吗?哦~原来吃点药片tablet就会好。

新东方刘畅词汇笔记

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1-1学习词汇注意的问题1、单词的英文解释和例句例:The oppressed ____ freedom. [ A ]A. demandB. requireC. requestoppress→op+presspress 挤,压→pressure 压力op=against因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的the+形容词表示一类人“被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么?这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思。

但是汉语只能大概的描述英文,不能百分之百的精准的解释英文。

我们看一下ABC的英文解释:demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。

(如老师要求你完成作业,老板要求你完成工作)request:ask for politely.礼貌地要求单词的例句有两点好处:1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子2)给写作文的时候打下扎实的基础“不满意”怎么说呢?第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识(第一重境界),却达不到会运用(第二重境界)2、单词的熟词生意late“死亡”house“坐落于”,如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.tell“我能够看出来”正确的英文怎么说?I can tell.brave“勇敢地面对”,如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...3、单词的发音语音的基础是一个单词一个单词地读postcard名信片,我们对单词的发音,并不敏感,只对单词的拼写和中文意思敏感pig,第一反应就是“猪”建设每天花5分钟时间跟读单词,读准后再背单词,这样单词才会背得立体1-2词汇的记忆方法一、形象化记忆词汇的方法人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。

刘畅词汇笔记(3)Part1

刘畅词汇笔记(3)Part1

——文章来源网,仅供分享学习参考 1 刘畅词汇笔记(3)Part1
(接4、词根词缀)
③legend ,lenovo (“联想”品牌)=leg (choose )+end (事情),精挑细选的事情,“传奇”
delegate=de (离开,detrain )+ leg (choose )+ate (人,如graduate 毕业生,candidate 相传古罗马竞选时穿着白色衣服的“候选人”给人的印象特别好,candy 在竞选这天为了拉选票而拼命地发“糖”),选出一个人派出去参加会议,“代表”
lenovo →nov=new →novel (新颖的)
innovation=in (引入)+nov + ation (标准的名词后缀)引入新鲜事务,“革新,创新”(innovate 革新,innovative 创新的)
renovate=re (again 反复)+ nov + ate 反复的更新,“翻新”
④auto-reverse 自动翻带
“auto ”自动
automatic 自动化的,automation 自动化,automobile 汽车
universe 唯一存在的又不停旋转的事物,“宇宙”(uniform 制服,reform ,unite 统一,unique 唯一的)
reverse=re (against )+verse 向对立面旋转,“翻转,颠倒”(一百八十度) versatile 无论到哪里都能玩得转,八面灵珑“多才多艺的”。

刘畅词汇笔记(16)Part2

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刘畅词汇笔记(2)Part3

刘畅词汇笔记(2)Part3

刘畅词汇笔记(2)Part3
四、生活中学英文
英语的环境在哪里呢?就在生活里
1、单词
rejoice这是哪个著名的品牌?“飘柔”吧?动词,表示“快乐”,相当于enjoy safeguard这个呢?“舒肤佳”。

safe是安全,guard是保卫,“保护”
founder“方正”。

名词“创始人”→found(创建),foundation(机构,基础)
futures“期货”
2、短语
face off(变脸,其中off表示离开)
→take off(起飞,脱衣服)
→see off(到机场送某人)
→lay off(下岗)
3、句子
connecting people
诺基亚手机品牌的著名广告词,有双关意,一方面表示手机将人与人联接起来,另一方面手机的每一项改进都与人的需要联系起来,因此最好译法为“以人为本”
mind act upon mind
“思想对着思想反映”,哪个品牌?“心相印”
inspire the next
“永远激发下一个灵感”,“日立”
communication knows no bounds。

2017.6四级高频词汇讲义 刘畅

2017.6四级高频词汇讲义 刘畅

四级高频词汇 主讲老师:刘畅 设课目的词汇 → 句子 → 段落 → 篇章 语法 逻辑 结构 课程结构录播课:高频词汇串讲 直播课:真题词汇串讲 含义+语境+用法+考点 例子:2016-6-1:You are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your school teachers upon entering college.extend my sincere gratitude 致以我真诚的感激 for your selfless assistance during my preparation for the college entrance examination 无私的帮助;高考My appreciation for you is beyond words.我的感激溢于言表。

新闻 1:The International Labour Organization's keyobjective. 国际劳工组织;主要目标The basic social protection for the most vulnerable 最脆弱人群.social security 社会保障Rising unemployment worldwide. 全球失业率上升 Global economic recovery.全球经济复苏take measures to create enough jobs 采取措施创造足够的就业机会address the current economic crisis 解决当前的经济危机improve their people's livelihood 改善民生 关于刷题 目标:真题无死角1、微观:单词、词组、搭配全部背熟2、中观:所有句子语法辨认、流利翻译3、宏观:每一道题不留暧昧自己算一算:13 年 12 月 ~ 16 年 12 月 大纲要求《大学英语课程教学要求》:一般要求:掌握的词汇量应达到约4795个单词和700个词组(含中学应掌握的词汇), 其中约 2000 个单词为积极词汇,即要求学生能够在认知的基础上在口头和书面表达 两个方面熟练运用的词汇。

刘畅词汇笔记(3)Part3

刘畅词汇笔记(3)Part3

刘畅词汇笔记(3)Part3(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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request:ask for politely.礼貌地要求
单词的例句有两点好处:
1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子
2)给写作文的时候打下扎实的基础
“不满意”怎么说呢?第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识(第一重境界),却达不到会运用(第二重境界)
nutrition名词“营养品”
谐音“牛吹神”,现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。
curse动词“诅咒”
谐音“克死”,一个寡妇把他的老公给克死了。
pest名词“害虫”
谐音“拍死他”
二拼:
就是利用汉语拼音来记单词。
schedule= s+che(车)+ du(堵)+ le(了)
有一天你开着车在北京的道路上行驶,你骂了一句,“哇!死车又堵啦!”,车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。
(2)image名词“形象,印象”
ma妈妈的感觉,age年龄,上了年纪,把i想象成一根红红的蜡烛
(3)spark名词“火花”
park公园,把s想象成“嘶嘶嘶”的声音,夜晚的公园,响起“嘶嘶嘶”的声音,一堆浪漫的年轻人点燃烟火
(4)snowflake “雪花,雪片”
snow雪花,f想象
=gl(隔离)+(r)oom,有一天,你非典了,被隔离在一个小房间里,所以你一定很郁闷。
四拆:
就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。
先来一个:大一的时候,你过着浑浑噩噩的生活,买了一堆盘(disc)来看,看完了觉得不爽,又搞来一个IP地址疯狂地上网,聊了很多的网友,你不过瘾,又开通了一个热线(line)电话,开始聊天,这时你需要一样东西来管制一下,这种东西就叫做“纪律”discipline
一个走钢索的人,他摆了一个平衡的姿势,他的头顶上摆着一根红红的蜡烛。
routine名词“例行的事情”
检验一下我们的“智商”!!开始记忆:
一把大汤勺,四个高脚杯,湖水,肥皂,鸡蛋,面包,玫瑰花,云雾,江河湖海
这是很难记忆下来的,如果我们给一些简单的图片,如下:
把这个理论用到单词的记忆上,就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。
(1)chill 名词“寒冷”,动词“使寒冷”.
把C想象成天空一弯明月,hill,小山的意思
2、单词的熟词生意
late“死亡”
house“坐落于”,如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.
tell“我能够看出来”正确的英文怎么说?I can tell.
brave“勇敢地面对”,如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...
1-3(接上)词汇的记忆方法
五分:
很多单词去掉一个或两个字母,成为你认识的单词,就要用五分的方法。
drown动词“使淹死,使溺死”
如果把r去掉,down表示向下的意思,把r想象成一个人。
一个人缓缓地沉了下去,也就是淹死了。
poise动词“使平衡”
把i去掉,pose表示摆姿势的意思,i把它想成一根红红的蜡烛。
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1-1学习词汇注意的问题
1、单词的英文解释和例句
例:The oppressed ____ freedom. [ A ]
A. demand B. requirபைடு நூலகம் C. request
oppress→op+press
leisure=lei(累)+ sure(一定)
你太累了,也该歇歇了
三变形:
很多单词并不是那么规整,需要进行简单的变形。
garage名词“修车厂”
g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄,有一天,哥哥有一辆小汽车,而这个小汽车又上了年纪,那么送哪去?修车厂
gloom名词“忧愁,郁闷”
再来一个:有一天,你过生日,唱完了生日歌,拔了蜡烛,切了蛋糕(奶油的cream),突然间窜出来一条蛇,你会“啊”的一声尖叫(肯定不会有哪个女孩会说“哇,好可爱!”)scream,尖叫
最后来一个:fate,e呢?是眼睛,fat,肥胖,你每天对着镜子看着你一天天肥胖的体形,你慨叹一声“唉,就就是我的命啊!” fate
但是汉语只能大概的描述英文,不能百分之百的精准的解释英文。
我们看一下ABC的英文解释:
demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝
require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。(如老师要求你完成作业,老板要求你完成工作)
3、单词的发音
语音的基础是一个单词一个单词地读
postcard名信片,我们对单词的发音,并不敏感,只对单词的拼写和中文意思敏感
pig,第一反应就是“猪”
建设每天花5分钟时间跟读单词,读准后再背单词,这样单词才会背得立体
1-2词汇的记忆方法
一、形象化记忆词汇的方法
人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。
press 挤,压→pressure 压力
op=against
因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的
the+形容词表示一类人
“被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么?
这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思。
(5)trail名词“足迹,轨迹”
rail铁轨,t想象成“她”,你们留下爱的足迹
(6)isolate动词“使隔绝,使孤立”
Solate如此的晚,i想象成一根红红的蜡烛,“夜已深,还有什么人,让你这样醒着数伤痕”
“一读,二拼,三变形,四拆,五分,六开屏”
一读:就是所谓的谐音,就是根据读音联想到单词的意思。
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