硕士论文答辩应注意的问题
硕士论文写作：硕士论文答辩常见问题及回答解析
硕士论文写作：硕士论文答辩常见问题及回答解析硕士论文答辩常见问题及回答解析1、选择这个课题的原因是什么？回答解析：首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析（实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等），最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题。
2、该课题研究的意义和目的？回答解析：这一问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。
3、全文基本结构、框架是怎么设计的？回答解析：该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍，而是对整个文章的一个综合说明，比如：全文按照“总——分——总”的结构展开论述，开头从总体上论述XXXX的特点等大背景，之后“提出XXXXX问题”，再根据问题提出XXXXX对策，最后是总结陈述，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分（该结构是最为常见的结构，您需要依照自身文章实际情况做具体分析）4、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的？回答解析：该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明5、在研究该课题过程中，是否发现了不同的见解？自己是如何逐步认识这些见解的？又是进行处理的？回答解析：该问题切忌回答“并未发现不同见解”。
首先必须要肯定，对于该课题存在诸多不同的见解（此处需要对各类不用见解加以总结阐述，分列成条，比如传统观念认为XXXXXXX，现代观念认为XXXXX），其次，阐明自己是如何看待这些不同见解的（记住，不能完全否定或肯定某一种见解，各个不同见解都提出一些自己的看法，不管对错，只要不离谱即可），最后，处理不同见解，一是在论文写作中是怎么处理的（你是用什么“见解”，也就是理论作为理论基础展开研究的），二是自己在平常学习研究中如何处理（依旧不能完全肯定或否定某一种见解，取其精华去其糟粕！）。
硕士生论文答辩中的常见问题及应对方法
硕士生论文答辩中的常见问题及应对方法在完成硕士学业的最后阶段，论文答辩是每位硕士生必须面对的重要环节。
在答辩过程中，常常会出现一些常见问题，掌握应对方法对于顺利通过答辩至关重要。
本文将探讨硕士生论文答辩中常见问题以及相应的应对方法。
1. 问题：你的研究创新性在哪里？应对方法：阐述研究背景和目的，强调自己所开展研究的创新点和独特性。
可以通过对已有研究的综述和自己的研究亮点进行对比，突出自己的贡献。
2. 问题：你的论文解决了哪些实际问题？应对方法：介绍自己的研究成果在实际应用中的潜在价值和意义，将研究结果与现实问题相结合，强调论文对于解决实际问题具有一定的实施性和推广价值。
3. 问题：你的研究方法是否合理？应对方法：详细介绍自己所采用的研究方法及其合理性。
可以引用相关文献支持自己所采用的方法，并从理论和实践的角度解释为何选择该方法。
4. 问题：你的数据来源和样本是否可靠？应对方法：清晰地介绍数据来源和采集手段，并进一步阐述数据的可靠性和样本的合理性。
可以提供一些数据验证的具体方式和方法，以增强答辩委员对数据的信任。
5. 问题：你的研究结果是否准确？应对方法：对于实验性研究，可以详细介绍实验设计和实施过程，并展示实验结果和统计分析，以证明结果的准确性。
对于理论性研究，可以借助数学推导或理论分析来论证结论的正确性。
6. 问题：你的论文存在哪些不足或局限性？应对方法：坦诚地承认论文的不足之处，并提供改进方向和未来研究的建议。
展示自己对于论文不足之处的深刻认识，并强调这些不足不会影响整体质量。
7. 问题：你的研究对相关学科有何贡献？应对方法：说明自己的研究对于相关学科的学术贡献，并指出可能对该领域进一步研究带来的新思路和新方向。
可以引用相关文献和学术论述来支持自己的观点。
8. 问题：你对自己论文的局限性有没有清楚的认识？应对方法：严谨地对待自己的研究，诚实承认研究的局限性，并说明自己在论文中有明确指出这些局限性，并提供了相应的讨论和思考。
硕士生论文答辩中的问题提出与讨论技巧
硕士生论文答辩中的问题提出与讨论技巧在硕士生论文答辩中，学生需要面对评委会的提问和讨论，这是一个重要的环节，也是展示研究成果和学术能力的机会。
然而，许多学生会紧张、困惑甚至无法应对这些问题。
因此，本文将介绍一些提问和讨论的技巧，帮助硕士生在答辩中更加自信和理智地回答问题。
一、准备工作在答辩之前，学生应充分准备以应对可能出现的问题。
以下是几个需要注意的方面：1. 深入了解自己的研究：理解自己的研究课题、方法和结果，以便能够清晰地回答问题。
2. 阅读相关文献：了解该领域其他研究的成果和观点，以便能够把握学术争议和讨论的重点。
3. 制定提前准备的问题清单：根据自己的论文内容，准备一些可能被问到的问题，并为每个问题准备一个清晰、简洁的回答。
二、问题提出的技巧在答辩中，评委会通常会通过提问来评估学生对研究领域和论文内容的理解。
以下是一些建议的技巧：1. 认真倾听问题：在回答问题之前，务必仔细倾听评委的问题，确保自己准确理解问题的意思。
2. 确定问题的关键点：通过仔细思考，确定问题的核心在哪里，有针对性地回答问题。
3. 逻辑清晰地回答：回答问题时，尽量使自己的回答逻辑清晰、简洁明了，避免啰嗦和偏离主题。
4. 展示自信和深刻理解：在回答问题时，表现出自信和对研究的深刻理解，通过具体事例或数据支持自己的观点。
5. 诚实回答不知道的问题：如果遇到自己不知道答案的问题，应该坦诚承认，并表示会进一步研究。
三、问题讨论的技巧除了回答评委的问题，学生还需要积极地参与到问题的讨论中，通过与评委进行深入交流，展示自己的学术能力和思考深度。
以下是一些讨论的技巧：1. 引导问题的方向：可以通过灵活运用问题，引导讨论的方向，加强对自己论文观点的辩护和支持。
2. 尊重评委意见：在讨论中，学生应该尊重评委的意见，虚心接受建议，并给予积极回应。
3. 与评委互动：在讨论过程中，积极与评委互动，提出自己的问题和观点，展示自己的学术思维和深度。
硕士学位论文的答辩技巧
硕士学位论文的答辩技巧硕士学位论文的答辩技巧11、时间有限。
通常为30～40分钟。
因此，必需重新组织材料。
切忌照本宣科。
并精心制作演示文档(一般是PPT)。
2、千万不要花去一半甚至更多时间介绍国内外进展!肯定要把重点放在思路清楚、条理清楚地介绍你所完成的工作和取得的成果上!3、宣读论文的重点准时间安排建议：(1)论文题名、论文总体框架、课题性质和来源、资助机构、导师(包括校外导师)。
1分钟(2)国内外研究进展，主要特点及存在的问题——引出你在论文中需要解决的问题。
5分钟(3)论文的主要目的、技术指标、工作内容、技术路线、技术关键、采用的主要方法、用到的仪器设备材料试剂药剂等。
8分钟(4)你所取得的主要结果及结果的`分析讨论：这些结果反映出何种规律或趋势?并做出理论分析和解释(这是技术报告和学位论文的主要区别之一。
技术报告通常只需回答是什么;而学位论文处理回答是什么外，还要回答为什么)。
与国内外现有成果(或状况)相比，有何不同，或改善，或改进，或完善?(5)结论。
不能一股脑列出10条8条。
一篇硕士学位论文不可能得到这么多结论。
另外，不能把结论和研究内容及技术指标混淆。
研究内容和技术指标说的是要做什么。
而结论说的是做了什么，得到了什么。
需要特殊留意的是：结论是你付出辛勤劳动的最终结果，肯定要以正面语气来表述。
如：不能说，回收率不到80%(很负面)，而应说，回收率已经接近80%(比较正面)。
因此，宣读论文时，结论部分应首先简要说明：主要做了哪些工作?取得了哪些结果?然后重点归纳总结：这些结果表明，在论文设定的条件下：(i)有何趋势?(ii)有何规律?(iii)有何意义?(iv)有何问题?2分钟(6)致谢。
说话：本工作得到导师和各位老师、同学、朋友，以及学院和有关单位的热忱教导热忱帮忙，我对此深表感谢。
PPT上列出需要感谢的人和单位。
不要一一照念。
1分钟一共32分钟。
由于语速和临场发挥(添加或削减词语)，可以大约掌握在30分钟。
硕士毕业论文答辩技巧
硕士毕业论文答辩技巧1.充分准备：在答辩之前，研究生们应该对自己的论文进行充分的准备。
对论文的主要内容、创新点、研究方法、数据分析和结论等方面进行透彻的理解，并做好相应的笔记。
此外，还应对答辩委员会可能提出的问题进行预测，并准备好相应的回答。
2.清晰表达：在答辩过程中，研究生要注意清晰地表达自己的观点和想法。
可以通过简明扼要地陈述问题的背景、目的、方法和结果等方面来展示自己的研究工作，并避免使用过于专业的术语，以保证答辩委员会能够充分理解自己的研究内容。
3.逻辑严密：在答辩中，逻辑严密是很重要的。
研究生们应该清楚地说明自己的研究问题和研究方法，并能够合理地解释研究结果。
此外，在回答委员会提出的问题时，也要注意逻辑的连贯性，不要随意发散或回避问题。
4.自信从容：自信从容是答辩中的关键因素之一、研究生们应该对自己的研究工作有足够的信心，并以积极的态度面对答辩委员会的质疑和批评。
即使在遭遇棘手的问题时，也要保持冷静和自信，并用恰当的方式回答。
5.积极应对质疑：在答辩过程中，答辩委员会可能会对论文的内容和方法进行质疑。
研究生们要保持开放的心态，认真倾听委员会的问题，并且积极、理性地回应。
即使遇到无法回答的问题，也要坦诚地承认，并表示将继续深入研究和完善。
6.注意时间掌控：答辩时间通常是有限的，研究生们要学会合理安排答辩的时间。
在介绍论文的背景、目的和研究方法时，要分配适当的时间；在介绍研究结果和结论时，要有重点地展示最重要的发现；在回答问题时，要尽量控制回答的长度，避免冗长和废话。
7.尊重评委意见：答辩后，会有评委对研究生的论文和答辩情况进行评价和建议。
研究生们要虚心接受评委的意见和批评，并且对于改进自己的研究工作和写作能力进行反思和提升。
总结起来，硕士毕业论文答辩是研究生生涯中重要的一环，研究生们应该充分准备、清晰表达、逻辑严密、自信从容、积极应对质疑、注意时间掌控，并且尊重评委意见。
通过掌握这些精品的答辩技巧，研究生们可以在答辩中展示自己的研究能力和学术素养，取得满意的答辩成绩。
硕士生论文答辩的步骤与要点
硕士生论文答辩的步骤与要点引言：硕士生论文答辩是评估研究生学术水平和研究成果的重要环节。
本文将介绍硕士生论文答辩的步骤与要点，帮助学生顺利完成答辩并取得优异的成绩。
1. 准备阶段在答辩之前，学生需要充分准备，包括以下方面：1.1 研究生导师指导与导师充分沟通，确保论文各个方面的内容准确无误，熟悉导师对论文的期望与要求。
1.2 答辩材料准备准备答辩所需的材料，如答辩PPT、论文摘要、研究成果展示等。
1.3 答辩相关文件核对所有答辩需要的文件，如答辩申请表、评审表、答辩通知等。
2. 答辩流程硕士生论文答辩通常包括以下几个环节：2.1 开场白学生在答辩开始前进行简短的开场白，介绍自己的研究背景、研究动机和研究目标等。
2.2 论文陈述学生依据答辩PPT进行论文的陈述，包括对研究目的、方法、结果和结论的详细阐述。
2.3 评委提问评委会对学生的论文进行提问，并就相关问题进行深入探讨。
学生需准确回答评委提问，展示自己的学术能力。
2.4 研究成果展示学生可通过实验、数据图表展示等形式展示自己的研究成果，并进行解读和说明。
2.5 结束语学生进行答辩总结，感谢导师和评委的指导和支持，并对自己的研究工作进行自我评价。
3. 注意事项为了顺利通过硕士生论文答辩，学生需要注意以下要点：3.1 辩证思维学生需要具备辩证思维能力，能够从不同角度思考问题，并合理回答评委的提问。
3.2 自信表达学生在答辩过程中要表现出自信和冷静，语言表达要清晰准确，态度积极向上。
3.3 着装得体答辩是正式场合，学生应注意着装得体，展现出端庄和专业形象。
结论：硕士生论文答辩是考验学生学术能力和独立研究能力的重要环节。
通过充分准备，遵循答辩的步骤与要点，学生们可以顺利完成答辩并赢得评委的认可。
希望本文介绍的内容能够对大家进行参考和帮助。
硕士生论文答辩中要注意的礼仪和形象
硕士生论文答辩中要注意的礼仪和形象在硕士生论文答辩中，良好的礼仪和形象是非常重要的，不仅会直接影响到评委对你的印象，也是对自己学术研究的一种自信展示。
下文将从仪表仪态、服装搭配、语言表达等方面，为大家介绍在答辩中要注意的礼仪和形象。
1. 仪表仪态在论文答辩中，仪表仪态是整体形象的重要组成部分。
一个端庄、自信、专业的姿态能给评委留下深刻的印象。
首先，要注意仪容仪表的整洁。
要保持头发干净整齐，不要使用过多的发胶或造型产品。
面容要干净，不要有大面积的汗水或油光。
另外，要保持身体的干净，注意口气是否清新。
其次，注意自己的姿势和行为举止。
要保持笔直的坐姿，不要趴在桌子上或者慵懒地斜躺在椅子上。
在回答问题时，要保持正面朝向评委小组，不要侧身或低头。
2. 服装搭配在答辩中，适当的服装搭配能够突出你的专业形象，让人觉得你对于答辩的重视程度。
男生应该穿着正式的西装。
西装要选择适合自己的大小，并保持整洁。
领带颜色要与西装衬衫相搭配，颜色上以深色为宜。
鞋子要保持干净，避免穿着过于花哨的鞋款。
女生可以选择西装套装或职业装，要注重衣物的版型和面料。
避免选择过于性感或过于休闲的造型。
妆容要简单自然，不宜过于浓重。
高跟鞋是较为合适的选择，但要确保可以舒适地穿着，以免在答辩过程中感到不适。
3. 语言表达除了仪表仪态和服装搭配外，语言的表达也是答辩中必须注意的一点。
要以专业、清晰、流利的语言展示自己的研究成果。
首先，要注意用词准确。
避免使用口语化的词汇或术语的滥用，要以学术化的语言进行表达。
同时要避免使用俚语或太过于口语化的表达方式。
其次，要注意语速和语调。
语速过快会让评委听不清楚或接收不到你的观点，语速过慢则会让人产生无聊或疏远的感觉。
语调要平稳自然，不要过于僵硬或夸张。
最后，要注意表达的连贯性和逻辑性。
在回答问题或进行陈述时，要保持清晰的逻辑思路和语言组织能力。
可以适当的运用一些过渡词来帮助串联观点，例如"首先"、"其次"、"总结而言"等。
硕士生论文答辩中常见的问题及解决方法
硕士生论文答辩中常见的问题及解决方法硕士生论文答辩是考核研究生毕业生的重要环节，对于研究生而言具有较大的挑战和压力。
在答辩过程中，考官通常会提出一系列问题，涉及研究设计、实验方法、理论分析、研究创新等多个方面。
本文将分析并解决硕士生论文答辩中常见的问题，帮助研究生顺利完成答辩。
1. 概念性问题在答辩中，考官可能会就研究领域中相关的基本概念和理论进行提问。
这些问题需要你对所研究领域的理论知识有扎实的掌握。
解决方法包括：- 阅读大量相关文献，加深对概念和理论的理解。
- 参与学术研讨会和学术活动，向导师和其他专家请教。
- 制作概念和理论的思维导图，有助于记忆和理解。
2. 数据处理问题研究生论文通常需要进行大量的数据收集和处理。
考官可能会就数据处理方法和结果进行质疑和深入的探究。
应对这类问题，可以考虑以下方法：- 清楚地描述数据的来源、收集方法和处理过程。
- 使用清晰、准确的图表和统计分析结果进行数据展示。
- 备好相关的数据分析软件和工具，能够对数据进行详细的解释和演示。
3. 研究方法问题答辩中，考官可能会关注你所采用的研究方法的科学性和合理性。
解决这类问题的方法包括：- 清晰地描述研究方法的设计和过程，包括样本选择、实验设计等。
- 掌握研究方法的理论基础和常用的数据分析技术。
- 参考和借鉴前人的研究方法，进行合理创新。
4. 文献综述问题对于硕士论文，考官通常会就文献综述的完整性、深度和广度进行询问。
有关解决方法如下：- 阅读大量的文献，包括领域内经典的和最新的研究成果。
- 通过整理思维导图和逻辑框架来展示文献综述的结构和内容。
- 清晰地表达所阅读文献的核心观点和重要结论。
5. 论证和分析问题在答辩中，考官可能对你的论证过程和结果提出质疑。
解决这类问题的方法有：- 做好论证和分析的准备工作，充分考虑可能的异议和反驳。
- 使用清晰、有力的逻辑和论证方式，阐述自己的观点和结论。
- 参考前人的研究和成果，对自己的论证进行支持和印证。
硕士论文答辩中的常见问题及应对方法：
硕士论文答辩中的常见问题及应对方法：硕士论文答辩是研究生毕业前必经的重要环节。
在答辩过程中，学生不仅需要展示自己在研究领域的专业知识和研究成果，还需要回答委员会的提问。
因此，答辩过程中常常会涉及到各种问题。
本文将从2023年的角度出发，分享一些常见的硕士论文答辩问题及应对方法。
一、问题1：你这篇论文的创新点在哪里？你是如何体现这种创新的？这是一个非常常见的问题。
在回答这个问题时，首先你需要对自己的论文做一个简短的介绍，然后重点突出你的研究成果的创新点。
你可以结合具体例子，阐述自己在研究中所采用的新方法、新技术或新思路，以及这种方法、技术或思路对研究领域的贡献。
同时，你也需要说明自己对这些新的方法、技术或思路的选择和运用的合理性和正确性，并通过实验结果来验证这种创新的真实性。
二、问题2：你的研究有哪些局限性？你是如何解决这些局限性的？在研究的过程中，往往会遇到各种各样的问题，有些问题可能会导致研究结果具有一定的局限性。
在回答这个问题时，首先你需要清晰地指出你的研究的局限性所在，然后重点谈论你为了克服这些局限性而采取的措施。
例如，你可以说明你在实验设计上所作的改进，或者在数据分析上所采用的新的方法等等。
对于无法克服的局限性，你也可以谈论一些未来可能的发展方向，以表明自己对研究领域的了解。
三、问题3：你的研究成果在实际应用中如何落实？这个问题涉及到你的研究成果是否具有实际应用价值。
在回答这个问题时，你需要具体地说明你的研究成果对相关领域的实际应用价值，并提出可行的应用措施。
可以结合一些实际案例，说明你的研究成果的实际应用前景。
四、问题4：你的实验结果是否稳定？你是如何保证实验结果的精度和可靠性？在科学研究领域，实验结果的精度和可靠性至关重要。
在回答这个问题时，你需要具体地说明你的实验设计是否合理、实验过程是否规范以及数据分析是否严谨等等。
同时，你还需要说明你为了保证实验结果的精度和可靠性而采用的措施，例如实验重复、数据校验等等。
硕士生论文答辩中的问题回答技巧
硕士生论文答辩中的问题回答技巧在进行硕士生论文答辩时，姑且不论你的论文研究成果有多么出色，你也需要通过回答面试官的问题来展示你对研究领域的理解和对自己研究的掌握。
在面对问题回答时，掌握一些技巧是非常重要的。
本文将介绍一些硕士生论文答辩中的问题回答技巧，以帮助你在答辩过程中更加流畅和自信地回答问题。
1. 全面准备在答辩前，你需要对自己的研究内容进行全面的准备。
要对论文中的每个部分和细节有清晰的理解，并且能够更广泛地把握相关领域的知识。
这样，在面对问题时，你才能提供有力的回答，并展示你对研究领域的整体把握。
2. 听清问题在答辩过程中，面试官会提出一系列问题。
在回答问题之前，你首先要确保自己准确听清问题。
可以在面试官提问后稍作停顿，再开始回答，以确保你对问题的理解和回答的准确性。
3. 提问反问当你无法理解或者回答问题时，可以试着通过提问反问来更好地理解和回答问题。
例如，“您是否可以再具体说明一下这个问题的背景和出发点？”或者“能否请您举个例子来说明您的问题？”这样的反问可以帮助你更好地理解问题，并且给你更多回答的思路。
4. 结构清晰在回答问题时，结构清晰是非常重要的。
可以先用简洁明了的语句回答问题的核心，再在此基础上展开解释和阐述。
可以使用一些过渡词或短语来引导答案的结构，如“首先”，“其次”，“此外”，“最后”等等。
这样的结构可以帮助你的回答更有条理和逻辑性。
5. 简明扼要尽量避免啰嗦和冗长的回答。
答辩中，时间是非常宝贵的，面试官也希望能够听到简明扼要但具有实质性内容的回答。
因此，在回答问题时，要注意不要太啰嗦，并且聚焦于核心要点。
6. 自信从容答辩过程中，展现自信和从容也是非常重要的。
即使你对某个问题的回答不确定，也要保持自信的态度。
可以使用一些措辞来表达你的不确定性，如“我目前的研究结果还不足以完全支持这个观点，但是我认为......”这样的表达方式能够展现你的思考和分析能力，并且保持自信。
7. 练习回答在答辩前，可以事先列出一些可能被问到的问题，并进行练习回答。
硕士学位论文答辩常见问题10篇
硕士学位论文答辩常见问题第1篇周六周日一直参加了硕士论文答辩，共参加了16场。
对于硕士论文答辩常见问题做一个小总结：(1)原创性方面。
现在我们开展了用软件来评定论文的原创性，看抄袭的比例。
虽然实施起来有些弊端，但凡事总有一个开始，开始的时候不会任何事情都预料得很周全，以后这种方法估计是大势所趋。
至于抄袭率在多少以下才可以，估计也是会调整的。
今年采取的10%的控制线还是挺严格的。
就初次检查而言，2/3以上的学生都没有通过。
当然，这也是一个经验积累的过程。
有的同学总结这个软件，改成抄写纸纸教材的方法。
实际上，也更容易坏事，因为纸质版教材都是基础理论，老师也很熟悉，虽然答辩的时候我们时间仓促，来不及一句一句的看，但多数情况还是能看得出学生的水平的。
看到抄教材印象就很不好，这次有几个同学抄了不少的教材内容，明显看出来了。
(2)扣题性方面。
有些同学喜欢扣一个大帽子，例如web2.0,泛在环境，普适计算，网络环境等等，实际上他谈论的东西把这几个字去掉也可以，如果真要谈普适计算，就一定要把握其内核，不能把普通网络环境都支撑的东西拿出来谈。
(3)直接性方面。
有些同学喜欢绕弯弯，论文写得像教材。
要谈论数字环境下的参考咨询，对于数字环境解释一章，对于参考咨询解释一章，然后再结合在一起概论一章。
这样做没有意义。
论文写作的对象是评委。
概念的解释等工作应该在前言或者第一章的某部分展开，除非是特新的概念，一般一节就足够，用几章来解释，最后发现还是别人的结论。
(4)逻辑性方面。
虽然文章千差万别，都切忌八股文。
但一篇学位论文总要解决一点论文，或理论、或实践。
不能总是概述别人的观点。
总是调查现状，提出问题，分析结症所在，提出解决方案总是必要的，这条思路可以隐藏在篇章结构中，但始终是一条或明或暗的主线。
有些论文没有任何指向性，似乎就在说明自己提出的一个概念，容易成为攻击的目标。
(5)实践性方面。
有的文章强调理论性，实践不足，这很正常。
论文答辩的10个的基本问题
论文辩论的10个的根本问题论文辩论的10个的根本问题1、提早跟评委沟通给评委送过论文后，在辩论前要去其办公室请教一次，请他指出问题，他很有可能把已经准备好在辩论现场的要问的问题如今就跟你说出来，即使你对这个问题很懂，也不要当下全面答复，因为你答全了，他在现场就会换其它问题了，回去后理清他对论文的质疑点，跟导师沟通，并想好对策。
这相当于考前找老师套题，有条件的话一定要做。
2、PPT要简洁明快PPT约30张以内，绝不能张数过多，演示时快速切换会把评委眼睛晃花的。
内容要以图表为主，切忌满屏文字，辩论时不能对着PPT念稿，文字字号不要小于28，只表达关键结论，不要出现“因为，所以”等连接词。
PPT风格要简明，切忌花里忽哨和不必要的动画，工科老师普遍讨厌华而不实的东西，千万不要给其留下浮夸的印象。
3、背熟开场5分钟辩论时肯定会紧张，要把前5分钟的内容写成发言稿背熟，辩论时头5分钟顺利过去后，紧张感就会消失，然后自然过渡到讲解状态。
注意两个问题：一是前面5分钟要控制语速，要暗暗提醒自己慢点再慢点，因为紧张状态下语速会变快，你自我感觉有点慢，在别人听来才是正常的；二是5分钟后的内容也要有讲稿，但绝不能背诵，而是按讲稿的逻辑关系来进展讲解。
4、注视评委的眼睛辩论过程中要自信自然，眼睛不要盯着PPT，也不能看讲稿，而是要轮流注视每个评委的眼睛，让他感到你在盯着他讲。
注意三个问题：一是不要在讲台上踱步，这是行业牛人做宣讲的范，不是学生做汇报的范；二是PPT屏幕在左边时用左手拿教鞭指，在右边时用右手拿教鞭指，不要反过来把背和屁股转给评委看；三是教鞭用完后要横放，切忌放在讲台上指向评委，有锋利物恐惧症的评委会在内心画你的圈圈。
5、熟记几个复杂公式找出与论文相关的复杂公式，这些公式应是评委老师很熟悉但背写不下来的，你在汇报到这个关口时，似乎觉得只靠表述说不清楚，停顿1秒后转身就在黑板上顺手把这个公式写下来，或者提早准备个图，把坐标、刻度、单位等清清楚楚地画标准，评委会在心里暗叹“丫根底还挺扎实，比劳资当年要强”。
硕士答辩中的注意事项
硕士答辩中的注意事项硕士答辩是每位研究生顺利完成学业的关键环节。
在答辩过程中，研究生需要展示自己的研究成果，并回答评委的提问。
为了帮助学生成功完成答辩，以下是一些硕士答辩中的注意事项。
1. 熟悉自己的研究内容在答辩之前，研究生需要对自己的研究内容进行充分的准备。
熟悉自己的论文或项目，了解研究方法和实验结果。
只有深入了解自己的研究，才能清晰地回答提问并做到举一反三。
2. 熟悉答辩程序了解答辩的具体程序对于研究生来说非常重要。
在答辩前，向导师和学院了解答辩流程，了解每个环节的要求和规定。
这样可以避免在答辩过程中出现意外情况，并能够更加自如地应对各种情况。
3. 做好PPT演示在答辩中，通常需要使用PPT演示自己的研究成果。
研究生应该制作清晰、有逻辑性的演示文稿。
每个页面应包含简洁明了的信息，并配备适当的图表和图片。
演示文稿应该突出重点，帮助评委更好地理解研究内容。
4. 做好时间控制在答辩中，时间控制非常关键。
研究生需要根据答辩规定的时间，合理安排自己的演讲和回答问题。
在准备阶段，建议进行多次练习，以确保自己在规定的时间内完成演讲。
5. 提前阅读相关文献为了回答评委的提问，研究生应该提前阅读相关的文献。
通过了解最新研究成果和发展动态，可以更好地回答问题，并展示自己的研究水平和深度。
6. 注意语言表达在答辩中，研究生需要运用准确、流畅的语言表达自己的论点。
避免使用口语化的词汇和短语，确保语言专业性和准确性。
同时，注意控制语速和语调，以便评委能够清晰地听到你的回答。
7. 备好答辩材料在答辩前，研究生需要准备好答辩所需的材料，包括自己的研究论文、相关的实验数据和图表等。
将这些材料整理好，并确保在答辩过程中能够快速拿到并使用。
8. 自信和谦虚在答辩中，适度的自信是非常重要的。
研究生需要相信自己的研究成果，并能够自信地回答问题和阐述自己的观点。
然而，同时也要保持谦虚和开放的心态，接受评委的批评和意见，以便在学术交流中进一步提高。
硕士生论文答辩中的常见问题及应对策略
硕士生论文答辩中的常见问题及应对策略在攻读硕士学位期间，论文答辩是一个非常重要的环节。
论文答辩是对研究生自身学术研究水平和硕士论文质量的综合检验，也是对研究生最后一个重要指标的评价。
然而，面对答辩委员会的提问和评判，很多学生常常感到紧张和困惑。
本文将介绍硕士生论文答辩中常见的问题，并提供一些应对策略。
一、研究问题在论文答辩中，委员会可能会询问你的研究问题及其意义。
要应对这个问题，首先要明确自己的研究问题，并能简洁明了地阐述。
在回答时，可以先回顾研究背景，再阐述问题的重要性，并指出自己的研究对该领域的贡献。
二、研究方法研究方法是论文中非常关键的一部分，委员会可能会就你的研究方法提问。
在回答时，要对所选方法进行详细说明，并阐明其合理性和适用性。
此外，也要准备好针对方法可能存在的局限性或不足之处的应对措施。
三、数据分析和结果委员会可能会就你的数据分析和结果提出疑问。
为了应对这个问题，首先要对数据分析方法和结果进行充分的理解。
在回答时，可以简要概括研究结果，并解释该结果对研究问题的意义。
此外，要准备好应对与数据相关的统计问题，比如数据采集的样本是否具有代表性等。
四、讨论和展望在答辩过程中，委员会可能会进一步探讨你的研究成果的讨论和展望。
为了回答这个问题，要对自己的研究成果有全面的了解，并准备好论文中未讨论到的相关问题。
在回答时，要重点突出自己的创新点和不足之处，并提出未来研究的方向和挑战。
五、学术贡献委员会可能会就你的论文在学术上的贡献性提问。
在准备答辩时，要明确自己的研究成果对学术界的贡献，并注意将其与现有研究进行对比。
回答时，可以列举自己的研究成果在该领域的应用前景，并指出可能产生的影响或改进。
六、应对策略除了以上列举的常见问题，还可能会有一些其他问题。
为了更好地应对答辩，可以采取以下策略：1. 充分准备：提前了解答辩内容和形式，针对可能的问题进行充分准备和思考。
2. 自信表达：在答辩中展示自信，清晰地表达自己的观点，用准确的专业术语进行回答。
硕士论文答辩应注意哪些问题
硕⼠论⽂答辩应注意哪些问题硕⼠论⽂答辩应注意哪些问题 ⼀、图表穿插 任何毕业论⽂，⽆论是⽂科还是理科都或多或少地涉及到⽤图表表达论⽂观点的可能，故我认为应该有此准备。
图表不仅是⼀种直观的表达观点的⽅法，更是⼀种调节答辩会⽓氛的⼿段，特别是对私⼈答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，秘然对你的毕业论⽂答辩成绩有所影响。
所以，应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提⾼你的答辩成绩。
⼆、时间控制 ⼀般在⽐较正规的答辩会上，都对辩⼿有时间要求，因此，毕业学⽣在进⾏论⽂答辩时应重视时间的掌握。
对时间的控制要有⼒度，到该截⽌的时间⽴即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员⼀个良好的印象。
故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。
当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的⼀种表现，应该重视的。
三、紧扣主题 在校园中进⾏毕业论⽂答辩，往往辩⼿较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们不可能对每⼀位的论⽂内容有全⾯的了解，有的.甚⾄连题⽬也不⼀定熟悉。
因此，在整个答辩过程中能否围绕主题进⾏，能否最后扣题就显得⾮常重要了。
另外，委员们⼀般也容易就题⽬所涉及的问题进⾏提问，如果能⾃始⾄终地以论⽂题⽬为中⼼展开论述就会使评委思维明朗化，对你的论⽂加以⾸肯。
四、体态语辅助 虽然毕业论⽂答辩同其它答辩⼀样以⼝语为主，但适当的体态语运⽤会辅助你的答辩，使答辩效果更好。
特别是⼿势语⾔的恰当运⽤会显得⾃信、有⼒、不容辩驳。
相反，如果你在答辩过程中始终如⼀地直挺挺地站着，或者始终如⼀地低头俯视，即使你的论⽂结构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会⼤受影响。
所以在毕业论⽂答辩时，⼀定要注意使⽤态语。
五、⽬光移动 毕业⽣在论⽂答辩时，⼀般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。
但不管哪种开⼯，都应注意⾃⼰的⽬光，使⽬光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。
硕士答辩常见问题及回答
硕士答辩常见问题及回答1、你为什么要选择这个题目？（你做这个方面的研究的意义是什么）回答话术：在应对这一类型的问题时，应该从这几个角度回答：在研究背景里你肯定是三了很多的政策文件，比如几几年国家下发了什么样的通知、几几年出台了什么样的文件，说明这个主题非常非常重要，之后在讲一下这个题目的研究意义。
从理论角度做这个论文有什么样的好处、从实践角度做这个论文有什么样的好处。
这个题目就是从重要性的角度去回答。
2、这篇论文的创新点在哪里？回答思路：答创新点这个问题大家更多的是回答国内外研究现状这个部分，比如国内的人做了哪些研究、国外的人做了哪些研究，但是他们的研究里还存在几个没有做的地方，这时候你做了这样的研究，这就是你这篇论文的创新点。
所以当提问创新在哪里时，大家主要就是对文献进行述评。
3、当老师提问你完全不会时：回答话术：老师不好意思，对于这方面的研究，我不是很了解，这是我研究过程的疏漏，请问您能不能给我提一些建议或者指导呢，之后我会查阅相关的文献资料进一步学习补充，谢谢。
4、当老师询问你的意见看法时：回答话术：感谢老师的提问，针对您说的某某问题，我是这么考虑的，一方面……另一方面……我的想法可能存在欠缺的地方，希望老师能给予我一些更好的意见和建议。
5、当老师批评你时：回答话术：感谢老师提出的建议，我仔细思考了一下，这个方面确实是我考虑不周，您的意见给了我很多启发，我觉得这个部分是需要……，针对这些问题，之后我会对论文的相应部分进行修正完善，请问您还有补充吗？6、当老师质疑论文内容时：回答话术：老师您说的这一部分，我确实是借鉴了某某某文献，在此基础上增加了自己的一些想法，具体是.7、当老师觉得你的研究不够深入时：谢谢老师的指正，听了您说的我也感觉到了这一方面的研究还不够深入，认识比较浅薄，是我没有做好，您提出来的意见我都记好了，答辨结束后我会加以修正的。
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硕士生论文答辩中如何回答常见问题
硕士生论文答辩中如何回答常见问题在硕士生论文答辩中，常常会遇到一些常见问题，这些问题需要我们准备好合适的回答。
本文将针对常见问题进行讨论并给出回答建议，帮助硕士生顺利完成答辩。
1. 你的研究动机是什么？这个问题需要回答你研究此课题的初衷和动机。
你可以解释你对该领域的兴趣，以及你认为该研究对学术或实践的重要性。
同时，你还可以提及你研究的目标和预期的成果。
2. 你的研究方法是什么？在回答这个问题时，你需要清晰地描述你所使用的研究方法。
你可以解释你选择该方法的原因，并谈论该方法在解决研究问题上的优越性。
如果有其他可供选择的方法，你可以提及并解释你为什么没有选择它们。
3. 你的研究结果有哪些？这个问题需要你简明扼要地总结你的研究结果。
你可以列举关键的发现和观察，并结合数据或实例来支持你的回答。
在回答时，你应该着重强调你的研究结果对该领域的贡献，以及是否达到了你所期望的目标。
4. 你的研究有哪些局限性？在回答这个问题时，你需要坦诚地提及你的研究存在的局限性。
这可以是数据收集的难度、样本量不足、研究时间限制等等。
同时，你需要解释这些局限性如何影响到你的研究结果，并提出如何改进或扩展研究的建议。
5. 你的创新点在哪里？这个问题需要你清楚地阐述你的研究在该领域的创新点。
你可以强调你的研究填补了以前的研究空白，提出新的理论、方法或观点。
同时，你还可以解释你的创新点对该领域的影响和价值。
6. 你的研究如何与现有研究联系？在回答这个问题时，你需要说明你的研究与已有研究的联系和区别。
你可以提及之前的研究结果，并解释你的研究是如何在现有研究的基础上延伸或与之不同的。
这样可以显示你对该领域中相关研究的了解和你的研究对学术界的补充。
7. 你有哪些进一步的研究计划？这个问题需要你说明你在答辩之后对研究的进一步计划。
你可以提及你对该课题感兴趣的未来方向，以及你计划通过进一步的研究来解决或深入探讨的问题。
这可以展示你对该领域的深入思考和对学术研究的长期期望。
硕士生毕业论文答辩问题_毕业论文答辩_
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
从某种意义上讲职称论文答辩是一个专业化的评议这不仅是对口才的考验还是对论文作者思维灵活应变的考验当然更是对作者心理上面的一次锻炼如何能在答辩时实现应对自如呢
硕士生毕业论文答辩问题
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题Βιβλιοθήκη 意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
硕士毕业论文答辩内容和技巧
硕士毕业论文答辩内容和技巧一、答辩内容：1.引言：开场白是答辩的重要部分，研究生要介绍自己的研究领域、研究对象、研究目的和研究方法，使评委对论文的整体结构和内容有一个初步的了解。
2.理论基础：介绍自己的研究课题所涉及的理论基础和相关研究现状。
要明确指出自己的研究属于哪个学科、哪个领域，同时分析国内外学术界在该领域的研究现状，为自己的研究价值提供论证。
3.研究方法：详细介绍研究所采用的方法和研究过程。
要清晰地阐述研究设计、数据收集和处理方法，说明所用方法的科学性和可行性。
4.研究成果：详细介绍研究的主要发现和结果。
可以通过图表、数据展示和案例说明来展示自己的研究成果，结合先前的理论基础进行分析和解读。
5.创新点和贡献：说明自己的研究工作在学术上的创新点和实践上的贡献。
要明确地指出自己的论文在哪些方面有所突破，如何填补了前人的研究空白，对学术领域和实际应用有何种价值。
6.研究的局限性和改进方向：承认研究工作的局限性，诚实地说明自己在研究过程中可能遇到的问题和困难。
并提出对研究的改进方向和后续研究的建议。
7.结论：总结自己的研究工作，概括论文的主要观点和论述。
要针对自己的研究目标给出一个明确的回答，并与之前的理论基础和实践成果相连接，体现论文的完整性和逻辑性。
8.答辩问题：回答评委和听众提出的问题，同时要清晰、简明地表达自己的观点和论据。
可以通过预测常见问题、多练习和与导师的交流来增加答辩的自信心和准确性。
二、答辩技巧：1.准备充分：提前准备答辩材料，熟悉自己的论文内容和研究成果。
可以通过模拟答辩、组织小组讨论等方式进行训练，增加自己的答辩能力。
2.语言表达清晰：要避免使用专业术语和复杂句式，尽量使用通俗易懂的语言进行表达。
注意口齿清晰、声音洪亮，保持流畅的语速和自然的语调。
3.态度积极端正：面对评委和听众要保持积极的态度，自信地回答问题，并展示出对自己研究成果的自豪感。
但要注意不要过于得意和自负，要尊重评委的提问和意见。
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硕士论文答辩应注意的问题（转）硕士论文答辩应注意的问题整理了一些答辩中应当注意的事项及答辩技巧，希望能给将要参加答辩会的同学一些参考。
一、答辩前的准备工作（一）全力消化自己所写的论文答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。
研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。
在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20 分钟用的答辩报告书。
特别要注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。
2、介绍论文的主要观点与结构安排（这部分只说明标题就行，不要论述容，因老师已经看过你的论文）。
3、强调论文的新意与独创性。
4、说明做了哪些必要的工作。
由于答辩同学太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。
（二）物质准备准备参加答辩会所需携带的用品：1.硕士论文的底稿。
2.答辩报告书。
3.主要参考资料，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。
4.记录用稿纸。
以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。
通过记录，不仅可以减缓紧心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。
（以后要准备PPT以备辅助介绍）。
5.着衣冠整洁、庄重，男生穿短袖衬衣，最好打领带，女生穿着尽量职业化些的为好。
着衣能给答辩老师一个最直接的印象____你对答辩的重视程度。
（三）调整好心态要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。
硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。
因此，通过论文答辩可以考察到如下：1、论文的真实性实事乃科学研究的基础，论文本身必须真实可靠，弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。
如果在这方面出现问题，论文势必不能通过专家评审。
2、考察相关知识与应用能力。
3、考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力.。
成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。
使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，让别人知道自己都做了什么。
要想这场战争获胜，就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析，做到胸有成竹，不要紧，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。
二、硕士论文答辩程序（一）研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况（时间约20分钟）。
答辩报告的容主要包括：（１）论文的容、目的和意义；所采用的原始资料；（２）硕士论文的基本容及主要方法；（３）成果、结论和对自己完成任务的评价，强调论文的新意与独创性。
（二）答辩委员会专家提出问题（时间10～15分钟）。
提问一般包括以下三个方面的容：（１）需要进一步说明的问题；（２）论文所涉及的有关基本理论、知识和技能；（３）考察研究生综合素质的有关问题。
答辩老师一般的提问类型：1、对选题意义提问2、对重要观点及概念提问3、对论文新意提问4、对论文细节提问5、对论文数据来源提问6、对论文薄弱环节提问7、对建议可行性提问8、对自己所做工作的提问9、对超出论文围的提问10、没有标准答案的提问11、对格式是否规化的提问答辩提问时须知：1、应用能力与知识宽度的准备2、作好常规性问题的准备3、细节问题不可忽视4、对自身能力的考查5、对论文可行性把握（三）提问后可在规定教室里有20分钟的准备时间，可参考相关资料，但必须自己独立完成。
（四）回答问题时间约30分钟。
三、如何答辩（一）掌握总体以下五点是同学们答辩时必须做到：1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔（二）开场白的准备答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要容。
好的开始是成功的一半，要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。
应避免负面开头，如自我辩解等（如“我最近找工作压力太大，准备不充分……”“我工作太忙，准备不太好……），既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象打折扣。
牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。
同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。
过度的表现，会引起答辩委员会专家的反感。
(如“经过这么多年的思考，我认为我的这种制度设计已经达到最科学，最完美的……,”)(三)报告论文报告时应注意：掌握时间、扼要介绍、.沉着冷静，语音优美，用普通话，抑扬顿挫，表情丰富，表达淋漓尽致，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可。
容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音要响亮，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。
我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行述，估计只有前两排的人才听得清楚。
声音大有三个好处：一是增强胆量，减少怯场，二是更加引起老师的注意力，三是会使自己更富激情，从而感染老师。
当然，语言的流畅性、信服力等，非一日之功，看临场发挥了。
（四）如何回答答辩委员会专家提出的问题研究生报告结束后，答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题，记录问题时注意进行确认是否理解正确，有些专家的声音比较低沉（如大学的许明月教授），你听不清时，一定要追问一下“如老师您的意思是...?”。
理解错问题就麻烦了，导致回答问题时非常被动。
我校允许有20分钟的准备时间，你可专家提问不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。
对专家提出的问题，当回答完整、自我感觉良好时，不要流露出骄傲情绪。
如果确实不知如何回答时，应直接向专家说明，不要答非所问。
对没有把握的问题，不要强词夺理，实事表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。
总之，答辩中应实事，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对专家的尊重和感。
注意答辩不纯粹是学术答辩，非学术成分大约占一半，要显示出自己各方面的成熟，要证明自己有了学术研究的能力。
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。
遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题；如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。
因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。
这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。
他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。
当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。
答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。
主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。
而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。
如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。
否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。
要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。
退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。
不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。
一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。
让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。
（五）结束语和致报告结束前一定要进行致。
论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。
一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。
还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。
另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。
使自己在知识上、能力上有所提高。
下面有一篇我从《法学家茶座》上摘录的关于硕士论文答辩技巧的文章，作者为师大学法学院教授。
但是这些容在老师们看来却是负面的，转在此，是想让同学们放松一下，别无他意：当老师久了，从硕士导师熬到博士导师，如今又过了好多年，不知有多少莘莘学子在我们面前“过堂”。
所谓“过堂”，也就是答辩，其核心无非就是一问一答。
问答看似简单，但结果却是因人而异的。
有的顺顺当当，安然而过；有的跌跌撞撞，侥幸脱险；有的折戟沉沙，铩羽而归。
要想顺利通过答辩，确实得琢磨答辩的门道。
因为问有问的技巧，答有答的高招。
我曾经在一次到外地参加答辩的路途中总结了一些学生答辩的经验，称为“答辩十二法”，并将其传授给众弟子。
这十二法是：察言观色法；删繁就简法；扬长避短法；偷梁换柱法；狐假虎威法；溜须拍马法；含糊其辞法；自问自答法；自我检讨法；见好就收法；低眉顺眼法；留待将来法。
他们使用后普遍认为不错，并一再要求我把它们写下来，以使更多的学子受益，但我顾虑良多。
一是因为这些经验在学生们看来也许实用，但是在老师们看来却是负面的，因为基本上是教学生如何“忽悠”答辩委员的，如果流传开来，其后果不堪设想。
二是有些法子是群众自发创造出来的，效果更加明显，却没有被我收录。
比如趁着某个评委老师有比较危急的情形如接、上厕所或者烟瘾上来而离席，或者浑然入睡而理智全无的时候，赶紧把他的问题一梭子不歇气地回答完，这种法子用比较专业的说法就是“乘人之危法”；又比如情急之下，也就顾不得斯文了，眼泪一把，鼻涕一把，以此博得老师们的同情恻隐之心的，姑且叫做“痛哭流涕法”吧总体而言，一是因为它们的偏面基本都是反面的，二是因为它们的片面，即不全面，所以总是觉得难登大雅之堂。
于是就一直憋着，没有写出来。
一个时期以来，我认真地而且是从正反两个方面观察、总结、思考、提炼了一些论文答辩的技巧和方法，自认为比以前的十二法是有进步了，也更加全面了，至少是不那么偏面了。