学雷锋活动计划通用版
学雷锋活动工作计划(精选16篇)
学雷锋活动工作计划(精选16篇)学雷锋活动工作方案1一、活动主题准时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校内”,3月1至3月31日。
二、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织同学开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广阔师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推动学校德育工作开展。
3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解,促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容:1、做好学雷锋的宣扬发动工作利用升旗仪式、班会课、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣扬力度。
2、仔细开展好学雷锋的系列活动(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校内”为主题的黑板报。
团总支将组织对黑板报检查评比。
(2)3月12日之前全部团员参与绿化美化校内活动、(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。
会后将主题班会稿上交团总支。
(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校内、立足身边,服务社会学雷锋。
(1)开展“做文明同学”活动。
使用文明用语、为他人做好事、爱惜校内公物、注意仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不铺张粮食、注意环境卫生和常规工作。
(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信念,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的深厚学习氛围,使每个同学的成果都有所提高。
(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,关心一位困难同学,在家为父母做一件家务。
四、总结表彰(3月29日)1、召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校内”活动月总结大会。
2、各班评比学雷锋乐观分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3、评比学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。
学雷锋活动工作方案2一、活动背景一年之始,万物复苏,春风暖中花绚烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。
学雷锋活动计划书(通用12篇)
学雷锋活动计划书(通用12篇)学雷锋活动计划书篇1今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。
为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:一、活动目的:传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题:雷锋精神伴我行三、活动时间:20xx年3月1日—3月6日四、活动内容:一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。
要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六:总结评比:1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
学雷锋活动计划书篇2为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。
学雷锋活动策划书3篇
学雷锋活动策划书学雷锋活动策划书精选3篇(一)学雷锋活动策划书一、活动目的:1. 弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神;2. 提高学生的协作能力和团队合作意识;3. 增强学生的实践经验,丰富学生的校园生活。
二、活动时间:XX年XX月XX日三、活动地点:学校校园四、活动对象:全校师生五、活动内容:1. 学雷锋知识讲座:邀请专家或老师给学生做一场学雷锋知识讲座,向学生介绍雷锋的事迹和精神。
2. 学雷锋故事分享:邀请学生或老师分享自己在生活中见到过的学雷锋的故事,鼓励学生学习雷锋精神。
3. 校园清洁行动:组织学生参与校园清洁行动,清理校园垃圾,美化学校环境。
4. 社区服务活动:组织学生分成小组,到社区开展志愿服务活动,如帮助清理公园、社区宣传活动等。
5. 慰问孤寡老人:组织学生走访当地的孤寡老人,为他们送去节日祝福和慰问品。
6. 思明雷锋形象展示:在校园内设置雷锋形象展示区,展示雷锋的照片、文字和手工制作的雷锋形象等,让学生更直观地了解雷锋。
7. 学雷锋手抄报、海报比赛:鼓励学生自发参与学雷锋手抄报和海报比赛,通过图文并茂的形式宣传学雷锋。
8. 学雷锋演讲比赛:组织学生参加学雷锋演讲比赛,鼓励学生用自己的声音传播雷锋精神。
六、活动准备:1. 确定活动日期、地点和内容;2. 邀请专家或老师参与讲座;3. 设计活动海报和宣传手册;4. 组织学生参与学雷锋手抄报、海报和演讲比赛,并准备评选流程;5. 联系社区,确定志愿服务活动细节;6. 准备慰问品和节日祝福卡片。
七、活动实施:1. 在活动前宣传学雷锋活动,邀请师生参与;2. 在活动当天,按计划进行讲座、分享故事、校园清洁行动等活动;3. 安排学生分组进行志愿服务活动和老人慰问活动;4. 在校园内设置雷锋形象展示区,让学生自由参观;5. 安排手抄报、海报和演讲比赛,并进行评选。
八、活动总结:1. 总结活动的参与情况、效果,收集学生和老师的意见和建议;2. 对于活动中的不足之处,进行反思和改善;3. 宣传活动的成果,通过校网、校报等媒介进行展示。
关于学雷锋日活动方案(通用7篇)
关于学雷锋日活动方案(通用7篇)关于学雷锋日活动方案篇1一、3月5日学雷锋日活动目的:雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、3月_日学雷锋日活动时间:3月——日学雷锋日下午三、3月_日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。
(各班班主任负责,大队部检查)2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。
(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
(负责人:徐荣、李鸣)4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。
(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。
地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。
(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。
(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当文明学生二、活动目的:为隆重纪念雷锋同志,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。
三、活动背景:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
因此,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。
四、活动时间:3月19日晚7点五、活动地点:三教3207教室六、活动内容:1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。
换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。
我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。
a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2):为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。
学雷锋活动计划(5篇)
学雷锋活动计划(5篇)作为学雷锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。
作者整理了5篇学雷锋活动计划,希望您在阅读之后,能够更好的写作学雷锋计划。
学雷锋活动计划篇一在“学雷锋、讲文明活动” 中,经班委会研究、全班同学一致通过拟定如下计划,我们会按自己的计划,努力做的较好。
1、全体同学都会认真学习雷锋事迹,努力的的从身边的小事做起,多做好事,并有团支书做好记录,再班会上及时表扬,树立典型,让同学们学习。
2、积极的参加学校组织的各项活动,坚持有记录有过程,活动后有总结。
3、每天的值日生,都做到按时到校,认真负责的。
做好本职工作。
坚持做到室内卫生生好,无杂物。
4、保持好个人卫生,不穿过脏过艳的衣服。
坚持每天穿校服,佩戴校徽。
5、每个同学都会保持好室内外卫生,不随地仍杂物,并看到后能主动拾起。
6、每个同学都会听从班级及学校安排,认真劳动,班级有详细的分工表,劳动委代替老师检查扫除情况。
7、课堂上能够认真听讲,课后无喧闹,无打闹现象,如有违背者在班会上点名批评,并写底限500字的检讨书,在班会上宣读。
我想通过这次活动的开展,同学们都会对自己有新的了解,加强自我约束能力并懂得帮助他人。
请学校监督我们的工作。
请看我们的实际行动吧!学雷锋活动计划篇二一、活动目的校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是较重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少”系列活动月,具体安排如下:二、活动时间:20xx.3.1—3.31三、活动形式1、唱雷锋歌曲。
学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;2、讲雷锋故事。
雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大家在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛。
学习雷锋活动实施方案模板(五篇)
学习雷锋活动实施方案模板一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间____年____月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
____组织高年级学生参加校外公益活动。
走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学习雷锋活动实施方案模板(二)一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。
雷锋活动计划书(通用16篇)
雷锋活动计划书(通用16篇)雷锋活动计划书篇1雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
为进一步提升我校校风、学风,增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识,学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动,如下:一、活动主题:学习雷锋精神,弘扬传统美德二、活动内容:(一)营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。
1、3月2日升旗仪式上,团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。
2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。
特别是引导广大团员同学积极带头,充分体现团员先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。
(二)立足校园、身边学雷锋;情系灾区,奉献爱心。
1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2、积极响应上集团组织的号召,发挥组织优势,发动全体青年志愿者走出校园,学习雷锋,帮助他人。
(三)推介先进,总结表彰。
1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会,宣布20xx年学雷锋标兵及优秀团支部。
2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。
三、活动要求1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导,各年级要做好相关督查工作。
凡是需要组织集体外出的学雷锋活动,要预先向学生工作处做好申报手续。
2、各班同学要明确活动的意义,积极主动,着校服,戴校徽,文明礼貌,树立一中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。
3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
4、各班要广泛利用校园网、黑板报、相片、报纸等媒体做好记录、宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。
雷锋活动计划书篇220xx年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年,按照县局通知精神,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。
学雷锋的活动方案
学雷锋的活动方案学雷锋的活动方案(通用5篇)为确保活动高质量高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学雷锋的活动方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学雷锋的活动方案篇1一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
二、活动主题弘扬雷锋精神,构建和谐校园三、活动时间四、活动内容1.全班召开一次学习雷锋主题班队会。
2.积极开展向班内贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的.活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
五、活动总结活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。
以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
学雷锋的活动方案篇2一、活动主题一起学雷锋,齐当志愿者二、活动时间20xx年xx月日三、活动组织主办:新塘中学政教处、团委。
四、活动内容(一)开展学雷锋主题活动1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。
在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。
2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。
例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。
活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。
3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。
3月14日对各班的黑板报进行检查评比。
学雷锋活动工作计划通用
学雷锋活动工作计划通用学雷锋活动工作计划通用5篇作为学雷锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。
下面小编给大家带来学雷锋活动工作计划通用,希望大家能够喜欢!学雷锋活动工作计划通用精选篇1一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学协会;3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;4、与旅管专业共享资源,双方的力,对外协会的形象。
三、活动时间:3月14日——15日四、活动地点:大学南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象:大学全体师生七、活动流程1、前期1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;2)3月12日之前由团支书活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,工作人员名单;3)3月13日之前由组织部(南校)副部长与爱心互助吧;4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管)5)3月14日之前由组织部(南校)副部长后勤物品的。
2、活动期间:1)中午①10:30——10:50布置服务台②10:50——13:20正式活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐③13:20——13:40清点物品和捐款、收台2)下午16:40——18:303、后期15日下午由刘彬玲和旅管人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧八、人员安排总人:(团支书)联络人:(会长)与旅管专业的协作问题南校人:(组织副部长)南校服务台管理南校人:(会长助理)南校后勤工作,协助人工作北校人:(外联部长)北校服务台管理北校人:(副团支书)北校后勤工作,协助人工作协助者:孙多亮(南校策划部长)突发事件及协助各位人工作九、经费预算工作餐:1254=240宣传单:横幅:302=60海报:44=16不可预计费用:80总计:十、注意1、各人应沟通,协同工作;2、提前查看天气预报,有雨须提前一天借好太阳伞;3、尽量借得音响,宣传会场气氛;4、人工作人员的考勤记录。
学雷锋活动方案策划书(通用8篇)
学雷锋活动方案策划书学雷锋活动方案策划书(通用8篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的学雷锋活动方案策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学雷锋活动方案策划书1一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
值雷锋活动月来临之际,经管一系党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。
二、活动主题:学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神三、活动目的:本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。
也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点:六、活动内容及形式:维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。
七、活动安排:1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的'安全工作,协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。
八、活动意义:学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。
通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。
增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。
学雷锋活动方案策划书2一、活动目的:通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
小学2024年“学雷锋”活动计划书(5篇)
小学2024年“学雷锋”活动计划书(5篇)小学2024年“学雷锋”活动计划书(精选5篇)小学2024年“学雷锋”活动计划书篇1一、指导思想:以好习惯让学生终生受益的办学理念为指导,以培养学生的个人良好学习习惯为目标,促进我校良好班风、学风的形成,营造学生健康成长的环境,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取,奋发向上,促进学生全面发展。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,培养良好习惯三、活动目的:1、以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为基本要求,弘扬雷锋钉子精神,培养良好学习习惯。
2、以三月学雷锋为契机,组织学生开展感恩教育及让学生向陋习告别。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬雷锋精神。
4、通过活动,引导广大师生进一步规范自身言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作的新局面。
二、活动主题:学雷锋好榜样三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所五、活动过程:第一阶段:了解雷锋的生平事迹,感悟雷锋精神。
(3月1日&3月5日)1、利用国旗下讲话,动员全校师生向雷锋学习。
2、学生查找有关雷锋的事迹,感悟雷锋精神。
3、学唱《学习雷锋好榜样》。
4、各班于 3月5日班(队)的时间,各班班主任主持召开一次弘扬雷锋钉子精神,培养良好学习习惯主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义(主题班会结束后,把主题班会的记录交到德育处。
)第二阶段:发扬雷锋精神,树立一代新风。
(3月8日&3月16日)1、班主任组织学生办一期弘扬雷锋精神的主题墙报。
(3&6年级以手抄报形式贴后墙,并评出3份优秀作品,参加全校评选。
) 各年级一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖:6名2、1&3年级学生学雷锋歌咏会比赛。
学雷锋活动方案(通用11篇)
学雷锋活动方案(通用11篇)学雷锋活动方案篇1为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。
现将具体方案安排如下一、活动主题弘扬雷锋精神,构建和谐教育二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
学雷锋活动方案篇2为在我院进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展,根据《xx县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署,我院于3月份开展志愿服务集中活动,全面营造“我为人人,人人为我”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定本方案。
一、活动时间与全县卫生系统开展活动时间一致:20xx年3月。
二、具体活动内容(一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。
积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。
具体做好以下工作:一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识。
印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识。
为油菜花节提供救护车辆及医务人员。
学雷锋主题活动方案范文(九篇)
学雷锋主题活动方案范文在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。
2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。
三、活动要求1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。
对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。
学雷锋主题活动方案范文(二)为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。
结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。
学雷锋主题教育活动方案(通用6篇)
学雷锋主题教育活动方案(通用6篇)一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。
二、活动主题:学雷锋见行动三、活动时间:3月份四、领导小组组长:副组长:成员:五、活动内容:1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。
2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。
8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。
六、活动安排:1、3月1日,3月7日“走近雷锋学习周”。
1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。
2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。
3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。
4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。
2、3月8日,3月14日“学习雷锋行动周”。
1立足校园,开展美化校园活动。
各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。
学雷锋活动方案(5篇)
学雷锋活动方案为了弘扬雷锋“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境界,因此继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。
它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚意有多真。
为此,我系将在三月组织开展学雷锋志愿服务系列活动来发扬这种精神,来诠释全心全意服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动目的在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示我系学生吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动安排1、活动时间:____年____月2、活动地点:山西大学商务学院养老院等3、活动参加对象山西大学商务学院体育系团学联合会全体成员以及____级、____级、____级各团支部。
4、活动内容(1)开展一对一学雷锋志愿服务,帮助上学期挂科的学生顺利通过补考;(2)团学联合会制作展板、各团支部制作小报等形式来宣传学雷锋志愿服务人人参与、人人有责,(3)开展主题征文活动。
以班级为单位征集以“我心目中的雷锋”为主题的文学作品,要求体裁不限,主题鲜明,内容积极向上,杜绝抄袭,充分抒发青年学子对当代雷锋精神的切身感知,以学子心声讴歌弘扬雷锋精神;(4)开展志愿服务献爱心活动。
组织我系团学联合会成员走进养老院、寺庄幼儿园等地去帮助和关爱老人、小孩,给他们带去一丝温暖;(5)近日山西柴静的雾霾报道引起一阵雾霾风,为此我系组织开展绿色家园环保活动。
面对雾霾天气的不利影响,我们将积极组织我系广大青年学子爱护环境,爱绿护绿、对破坏周边环境的不文明行为进行劝导和阻止,呵护家园环境学雷锋活动方案(二)一、学雷锋活动的指导思想开展学雷锋活动,要求各班(各团支部)围绕学校素质教育目标进行,一要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导同学们具有爱国主义、集体主义精神;二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献价值观,引导同学们形成正确的世界观与价值观;三要学习雷锋严于律已,孜孜以学的自我修养原则,培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养良好的心理素质,养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。
2024年学雷锋活动方案6篇
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。
学习雷锋月活动策划方案通用5篇
学习雷锋月活动策划方案通用5篇学雷锋月主题活动方案篇一为贯彻关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据市文明委的总体部署,决定,在本委广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,特制定本方案。
一、指导思想以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛围,推动志愿服务活动深入开展,不断提高思想道德素质和城市文明程度,迎接党的胜利召开。
二、活动内容弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。
组织计生系统、道德模范、优秀志愿者、先进典型等代表,座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导全市计生干部群众,积极投身学雷锋志愿服务活动中。
2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
通过志愿服务传递人与人之间的关爱,深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务,促进和谐社会建设。
深入帮扶社区,开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务,组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”,为辖区居民提供便民利民志愿服务。
要继续深入开展公共场所文明宣传教育实践活动,针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为,发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区,开展志愿劝导、志愿监督,引导市民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境。
3、广泛开展“学雷锋在行动志愿服务”活动。
发挥本委文明单位示范表率作用,广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿服务,努力为淮北文明创建工作增光添彩。
学雷锋活动方案(通用20篇)
学雷锋活动方案(通用20篇)学雷锋篇1一、活动主题弘扬雷锋精神,打造好人家发二、活动口号做文明某某人,当最美志愿者三、活动目标按“月月有主题,全年不断线”的总体要求,在节假日、纪念日等重要时间节点,结合我村实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,为构建创新优美和谐幸福营造良好氛围,提供精神力量。
四、活动安排(一)友善季(第一季度)。
突出“互助友爱”重点,营造崇德向善的浓厚氛围。
元月、二月份。
围绕迎新年、庆新春主题,开展送温暖献爱心、送春联、文化进基层等志愿服务活动,营造红红火火过大年活动的浓厚氛围。
三月份。
围绕学雷锋主题,动员全社会志愿服务和公益力量,开展各类学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等,广泛宣传志愿服务文化。
(二)敬业季(第二季度)。
突出“敬业奉献”重点,营造爱岗敬业的浓厚氛围。
四月份。
围绕清明祭祀主题,开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。
五月份。
围绕庆“五一”、迎“五四”主题,开展“劳动最美”主题志愿服务和青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。
六月份。
围绕儿童节、中高考主题,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱儿童、支持中高考的氛围。
(三)诚信季(第三季度)。
突出“诚实守信”重点,营造守信光荣、失信可耻的氛围。
七月份。
围绕建党节和暑期主题,开展党员志愿服务,大学生“三下乡”志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。
八月份。
围绕庆祝建军节主题,开展军民联合庆“八一”等志愿服务,在全社会营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的双拥氛围。
九月份。
围绕欢度中秋、教师节主题,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等系列志愿服务活动。
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学雷锋活动计划
(文章一):2xx学雷锋活动计划186班学雷锋活动计划
(一)、活动目的雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大学生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
(二)、活动措施
(1)、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
(2)、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
(3)、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
(三)、具体活动安排
(1)、三月初,阳光大舞台进行学雷锋动员,班委会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
(2)、班委会做好一期以“雷锋精神”为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日—15日);
(3)、开展一次“学雷锋”主题班团活动;学习讨论话题:
(
1、、什么是雷锋精神;
(
2、、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
(
3、、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
(4)、组织本班同学观看“中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。
并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”,“什么是伟大的民族精神”。
(3月11日初定)
(5)、开展班级同学互帮互助活动;以班委会为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,达到同学之间互帮互助的良好氛围。
(6)、认真组织3月5日全校大扫除活动。
重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
(7)、组织班团干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;(
1、、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
(
2、、爱护花草树木,不踩踏草坪;
(
3、、节约资源,爱惜粮食,节约水电;
(
4、、积极参加绿化环保活动(与
3.12植树节结合);
(四)、3月30 日--31 日总结评比阶段根据本班活动情况评比学雷锋先进学生,并上报学校政教处;在4月初,对3月学雷锋的先进个人进行表彰。
2xx年2月28日
(文章二):2xx年学雷锋活动计划与总结2xx年“学雷锋”活动计划xx小学2xx年3月11日沣东办火烧寨小学2xx年“学雷锋”活动计划
(一)、活动宗旨弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。
在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的小学生。
不仅在“雷锋日”、“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
(二)、活动主题发扬雷锋精神,做文明小学生,建平安和谐校园(三)、活动组织领导学校教导处、少队部
(四)、活动内容及时间安排第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪
校本教材。
做好校园及周边区域垃圾清理工作。
大队委全体成员向全校少先队员发出倡议;
(一)、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
(二)、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上垃圾。
(三)、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
(四)、热心帮助身边有困难的同学。
(五)、利用休息时间到校外,对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾进行清扫,对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹进行清理。
(六)、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。
时间:2xx年3月12日至3月26日过程:
(1)、首先在广大师生中开展“我是环卫小主人”大讨论。
(2)、分年龄段学习礼仪知识。
(3)、组织全体师生对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾彻底清扫,对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹彻底清理。
(4)、在学雷锋活动中多做实事,培养学生劳动技能,教育学生热爱大自然,崇尚文明,学会珍惜环卫工人的劳动成果。
进行总结汇报。
(5)、开展以谈感想、写心得、写作文、绘画等方式活动,对表现出色的学生进行表彰。
第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。
时间:3月30日至3月31日责任人:教导处、少先队过程:
(1)、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。
(2)、确定近期广播站稿件主题:我是环卫小主人。
(3)、以“学雷锋——做环卫小主人”为主题,出一期黑板报。
第三阶段:以班级为单位,播放爱国主义电影。
xx小学2xx年3月11日2xx年“学雷锋”活动总结xx小学2xx年3月31日xx-2xx年度“学雷锋”活动总结
(一)、领导重视,宣传到位弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,结合党的群众路线教育实践活动,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《环保小卫士》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。
通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里。
(二)、活动开展,载体多样
(1)、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。
(1)师生配合开展工作,学生能积极参与“环保小卫士”,做好对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾清扫,对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹进行清理。
(2)表彰在寒假社会实践中表现突出的学生。
(2)、开展以“我们的行动—环保小卫士”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织爱我班级,美我校园行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。
(2)开展文明征文活动。
在学雷锋活动中让学生多做实事,培养学生劳动技能,教育学生热爱大自然,崇尚文明,
学会珍惜劳动成果。
发现身边先进事迹,从而内化为自己的动力。
(3)校园清洁行动,组成了志愿者校园清洁服务队,在为学校环境清洁干净的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的劳动成果,通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
(三)、挖掘典型,总结表彰每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。
从而提高广大学生自我服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主
(文章三):学习雷锋活动策划书学习雷锋活动策划书
(一)、活动背景:今年是雷锋同志殉职51周年,也是xx等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。
四十多年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。
为进一步加强我校学生思想道德建设,动员和组织我校学生弘扬雷锋精神,我校将在三月开展“学习雷锋”活动。
(二)、活动目的及意义引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。
(三)、活动主题雷锋精神存我心校园环境我出力
(四)、活动时间2xx年3月1日至3月31日
(五)、活动安排本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。
第一阶段:“心中的雷锋”(3月3日)
1.开展雷锋精神再教育活动。
校政教处做出向雷锋同志学习倡议。
学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神。
2.开展寻找身边的“雷锋”活动。
班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”,鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋,多做奉献。
并将\\上交给政教处张榜公布。
第二阶段:“雷锋精神存我心校园环境我出力”(3月5日)
1.参加人员:四--八年级每班6人部分青年教师
2.活动内容:参加学校“开心农场”体验式劳动第三阶段:学习雷锋总结周(3月10日——14日)
1.在三月内,开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。
2.组织各班办一期“学习雷锋精神,树校园新风”的黑板报。
3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。
(六)、活动要求1.各班提高认识,精心组织。
学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体,各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。
结合班级实际,认真开展学雷锋活动。
2.认真落实,注重实效。
各班级根据本班实际,将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合,突出本班的特色。
不走过场,注重在实际活动中让学生思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。