幼儿园家长开放日活动方案及流程
2024幼儿园家长开放日活动方案
2024幼儿园家长开放日活动方案一、背景介绍幼儿园家长开放日是为了加强学校与家庭之间的沟通与交流，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。
在2024年的家长开放日活动中，我们将通过丰富多彩的活动，帮助家长更全面地了解幼儿园的教学理念、课程设置和校园环境，进一步提升家长对学校的信任和满意度。
二、活动策划1. 主题确定：我们将以“快乐成长，携手成才”为主题，体现幼儿园一贯倡导的以儿童为中心的教育理念。
2. 活动时间：定于每周六上午，活动时间从9:00至11:00。
3. 活动形式：(1) 学校介绍：- 建立互动交流平台：邀请一些在校的优秀学生代表进行介绍，家长可以就学校的教学理念、师资力量以及校园设施等方面进行提问和交流。
- 校园导览：由学生代表带领家长参观校园，让家长更直观地了解幼儿园的各项设施和教学环境。
(2) 互动游戏：- 亲子游戏：设置家长与孩子一起参与的游戏项目，增进家庭成员之间的默契与信任。
- 小组活动：将家长和孩子分成小组，进行小组合作游戏，增强团队协作和沟通能力。
(3) 课程展示：- 优秀课堂展示：邀请学校的优秀教师进行一堂开放课程，让家长亲身体验幼儿园的教学方式和教学质量。
- 儿童才艺表演：组织孩子们表演各种才艺，包括舞蹈、唱歌、乐器演奏等，展示他们的学习成果。
(4) 成果展示：- 作品展览：将孩子们在幼儿园期间的作品进行展览，包括手工制作、绘画作品等，让家长了解孩子的个人成长和创造力。
- 成长记录分享：准备孩子们在幼儿园的成长记录册，与家长分享孩子在幼儿园阶段的学习与成长历程。
(5) 手工活动：- 手工体验：为家长和孩子提供一些手工制作的材料和工具，让他们一起动手制作小物件，增进亲子关系。
(6) 家庭教育讲座：- 邀请专家进行家庭教育讲座，为家长提供一些育儿知识和教育方法，促进家庭教育的良好氛围。
三、活动预期效果1. 提升家长对幼儿园的信任度：通过开放日活动，家长可以更全面地了解幼儿园的教学理念和教学质量，增加对幼儿园的信任。
幼儿园家长开放日活动方案及流程
幼儿园家长开放日活动方案及流程一、活动背景为了增进家长对幼儿园工作的了解，加强家园合作，提高幼儿教育的质量，我们特举办家长开放日活动。
通过此次活动，让家长更直观地了解幼儿在园的生活、学习情况，共同探讨幼儿教育问题，促进幼儿全面发展。
二、活动目的1.增进家长对幼儿园的了解，提高家园共育的质量。
2.促进家长与教师、幼儿之间的沟通与交流。
3.增强家长对幼儿园教育的信任和支持。
4.培养幼儿的自信心和表现力。
三、活动时间2023年4月15日（周六）上午8:30-12:00四、活动地点幼儿园内五、活动对象1.全体幼儿及其家长2.幼儿园全体教职工六、活动流程1.8:30-9:00签到入场家长凭邀请函签到，领取活动手册，了解活动安排。
2.9:00-9:20开幕式园长致辞，介绍活动目的、意义及流程。
3.9:20-10:00教学展示各班教师组织幼儿进行教学活动展示，包括课堂教学、区角活动等。
4.10:00-10:30亲子互动组织家长与幼儿进行亲子互动游戏，增进亲子关系。
5.10:30-11:00亲子制作家长与幼儿共同完成一份手工作品，培养幼儿的动手能力。
6.11:00-11:30亲子运动会组织家长与幼儿进行亲子运动会，包括趣味比赛、亲子舞蹈等。
7.11:30-12:00闭幕式七、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项，确保家长准时参加。
2.各班教师提前准备好教学展示、亲子互动、亲子制作等相关材料。
3.活动现场保持秩序，确保幼儿安全。
5.对参与活动的家长表示感谢，加强家园联系。
八、活动亮点1.亲子互动环节，让家长与幼儿共同参与，增进亲子感情。
2.亲子制作环节，培养幼儿的动手能力，激发创造力。
3.亲子运动会，提高幼儿身体素质，增进亲子默契。
4.活动现场布置温馨，营造浓厚家园共育氛围。
1.家长对幼儿园的了解加深，对幼儿园教育工作的信任和支持增强。
2.家长与教师、幼儿之间的沟通与交流增多，家园共育质量得到提高。
2024年幼儿园家长开放日活动方案（2篇）
2024年幼儿园家长开放日活动方案【____年幼儿园家长开放日活动方案】一、活动目的与背景：作为幼儿园的家长开放日活动，旨在让家长了解和体验幼儿园的教育理念与课程，增进家校沟通与合作，提升家长满意度，培养家长的教育参与意识。
二、活动时间与地点：1. 时间：____年X月X日（星期六）上午9:00-11:302. 地点：幼儿园校园三、活动内容与流程：1. 活动准备：- 提前邀请家长：通过传单、通知、宣传栏等途径邀请全园家长参加活动。
- 准备活动场所：根据参与家长的数量，选择一个适合的活动场所，配备必要的音响设备、座椅或垫子。
- 联络活动参与人员：与教职工、学生家长会代表等联系，确保他们对活动有所了解，并提供必要的协助。
2. 活动开展：- 9:00-9:30：活动开幕· 幼儿园园长致辞，介绍活动目的和意义。
· 学生代表表演开场节目，展示幼儿园的教育成果。
- 9:30-10:00：参观幼儿园· 家长分小组，由班主任、教师或学生代表带领进行参观，参观内容包括教室、图书馆、美术室、音乐室、运动场等。
· 家长可与教师互动交流，了解孩子的学习环境和教学方法。
- 10:00-11:00：课程展示· 设置不同的课程展示点，如科学实验、绘画、音乐、体育、手工等。
· 家长可以自由选择参观不同的课程点，了解幼儿园的教育内容和课程特色。
· 每个课程点都有专门的教师解说，并进行互动体验活动。
- 11:00-11:30：座谈交流· 在活动场所设置圆桌座谈区，邀请学生家长会代表、教职工代表、园务人员代表等进行座谈。
· 家长可以提问、发表意见并进行交流，学校方面回答疑问，促进双方的沟通与合作。
- 11:30：活动结束· 幼儿园园长致闭幕词，感谢家长的参与和支持。
· 分发反馈问卷，以便了解家长的满意度和意见。
四、活动宣传与参与：1. 活动宣传：- 制作活动海报和传单，在幼儿园门口、周边社区、网络等渠道进行宣传。
幼儿园家长开放日活动方案(精选5篇)
幼儿园家长开放日活动方案1一、活动目标1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、教学过程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长：一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、活动时间：时间：11月18日（周五）上午9：00—12：00具体活动流程1、教学活动：9：00-9：30（执教者：班级教师）2、早操活动及户外游戏活动：9：40-10：403、亲子活动：10：50-11：30（执教者：配班教师）4、教师与家长交流11：30-12：00三、活动形式：以班级为单位进行活动四、活动内容：1、公开课展示（20-30分钟）各班教师将本学期幼儿在园学习的内容设计一节汇报课，展示给家长，活动中教师要引导幼儿人人参与。
6、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
2、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。
3、户外游戏活动要有目标，材料充足。
4、亲子游戏（20-30分钟）为了促进家园有效合作，开展亲子自制体育器械和教育教学道具活动。
调动了家长的积极性，开拓了幼儿健康活动器材和教具的选择。
5、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。
五、活动要求：1、各班活动安排要有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
2、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动反馈意见表》。
幼儿园家长开放日活动策划方案五篇
幼儿园家长开放日活动策划方案五篇方案一：玩转拼音，燃爆家长开放日一、活动目的：1、增加家长对于幼儿园的信任和满意度；2、提高家长对于幼儿教育的认知和重视；3、让家长对于孩子学习语文的重要性有更深刻的了解。
二、活动内容：1、幼儿园教师利用三到五分钟时间进行拼音教学，教授常见的拼音组合音、字母，如ba、bi、mo等；2、家长与幼儿园老师一起进行互动游戏，以拼音为主题，让家长和孩子一起参与，增加互动；3、展示孩子们对于拼音的学习成果，如绘制拼音图画、跟读拼音等；4、向家长讲解幼儿语文教育的重要性。
三、活动准备：1、购置拼音教学相关资料，如拼音手册、卡片等；2、准备拼音游戏道具，如幼儿用的拼图、字母卡片等；3、准备亲子活动场地，例如室内或室外活动场所；4、组织孩子们进行拼音教学、进入游戏环节、展示成果、讲解教育内容等流程。
四、活动宣传：1、通过幼儿园微信、QQ群等工具，宣传活动的时间、地点、内容等；2、制作精美的海报，贴在幼儿园园内的宣传栏目上；3、邀请家长参与活动，并提醒家长们签到。
五、活动评估：1、收集家长的反馈，了解家长是否满意本次活动；2、统计活动参与率和活动质量；3、总结活动中有哪些需要改进的地方，为下次活动做准备。
方案二：亲子戏水，畅游家长开放日一、活动目的：1、鼓励幼儿与家长互动，增进感情；2、提高家长对于幼儿园的信任和满意度；3、丰富孩子的课外生活，增强孩子的身体素质。
二、活动内容：1、游泳池中设置浮漂、充气垫等游戏设施，以鼓励家长和孩子品玩；2、设置水上游戏，如捞泳圈、水枪、水球等活动，增加互动；3、设置孩子们的亲子游泳环节，加深父母与孩子间的情感纽带。
三、活动准备：1、购置游泳池、设施等相关用品；2、设置游戏环节和游泳的安全措施；3、安排教练对于孩子和家长进行指导。
四、活动宣传：1、通过幼儿园微信、QQ群等工具，宣传活动的时间、地点、内容等；2、制作精美的海报，贴在幼儿园园内的宣传栏目上；3、邀请家长参与活动，并提醒家长们签到。
2024年幼儿园家长开放日活动方案及流程
2024年幼儿园家长开放日活动方案及流程：
活动时间：2024年7月10日（星期六）上午9:00-12:00
活动地点：幼儿园大厅
活动主题：共同成长，精彩无限
1. 活动前期准备：
- 确定活动日期、时间和地点
- 确定活动主题，设计活动海报和宣传册
- 联系幼儿园老师和工作人员，分工合作，确保活动顺利进行
- 准备活动需要的物资和道具，包括桌椅、宣传资料、小礼品等
2. 活动流程安排：
- 9:00-9:30：家长们到达幼儿园，接待工作人员引导家长入座
- 9:30-10:00：幼儿园校长致欢迎词，介绍活动主题和流程
- 10:00-11:00：家长参与幼儿园开放课堂，观摩孩子们的学习情况
- 11:00-11:30：互动环节，家长与孩子们一起参与游戏、表演等活动
- 11:30-12:00：幼儿园老师和家长交流互动，解答家长疑问
3. 参与互动环节：
- 亲子手工制作：家长和孩子们一起动手制作小礼物
- 情景教学：幼儿园老师带领孩子们进行角色扮演教学活动
- 亲子游戏竞赛：家长和孩子们组队参与游戏竞赛，增进亲子关系
4. 结束活动：
- 12:00：活动结束，合影留念，送礼品给参与的家长和孩子们- 活动总结：校长总结活动成果，鼓励家长们继续支持孩子的教育
通过本次家长开放日活动，幼儿园将与家长建立更加紧密的联系，增进家长对幼儿园的了解，促进家庭与学校的合作，共同关注孩子们的教育成长，为孩子们创造更加美好的学习环境和成长空间。
愿活动圆满成功！。
幼儿园家长开放日活动方案及流程(3篇)
幼儿园家长开放日活动方案及流程（3篇）【方案一】活动时间：2022年X月X日上午活动地点：XX幼儿园活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨：家园同乐，健康和谐活动要求：1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动准备：1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家长意见反馈表，签到表。
【开放日具体流程表】7:35—8:15入园、晨检、晨读8:15—8:50早餐8：50—9：20早操户外活动9：20—9：30喝水如厕9：30—10：00教学活动10：00—10:10喝水间餐10:10—10:40教学活动10:40—10:50喝水如厕10：50—11:10户外活动11：10—11：50午餐及散步12：00—12：15睡前故事欣赏时间环节过程及要求：主班教师配班教师保育员7：30—8：00晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置，并愉快信区活动。
幼儿园开展家长开放日活动方案(10篇)
幼儿园开展家长开放日活动方案（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新学期幼儿园家长开放日活动方案
新学期幼儿园家长开放日活动方案亲爱的家长们：一、活动目的1.增进家长对幼儿园的了解，搭建家园沟通的桥梁。
2.让家长亲眼见证孩子的成长，分享他们的快乐时光。
3.增强家长与孩子之间的亲子互动，促进家庭和谐。
二、活动时间2023年9月15日（星期六）上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园大厅、各班教室、户外活动场地四、活动流程1.9:00-9:30签到入场家长们在幼儿园大厅签到，领取活动手册，了解活动安排。
2.9:30-10:00开场互动园长致辞，介绍幼儿园基本情况及新学期工作计划。
3.10:00-10:30观摩教学活动家长们进入孩子所在班级，观摩教学活动，了解孩子在园的学习情况。
4.10:30-11:00亲子互动游戏各班老师组织亲子互动游戏，增进家长与孩子之间的感情。
5.11:00-11:30亲子制作环节家长们与孩子一起完成亲子制作任务，体验亲子互动的乐趣。
五、活动注意事项1.请家长穿着舒适、易于活动的服装，便于参与互动环节。
2.请家长按时到场，以免影响活动进程。
3.请家长在活动中全程关注孩子，确保安全。
4.请家长积极参与活动，为孩子们树立榜样。
六、活动亮点1.精心设计的亲子互动游戏，让家长和孩子在游戏中增进感情。
2.老师们精心准备的教学活动，让家长了解孩子在园的学习情况。
3.亲子制作环节，让家长和孩子共同完成作品，体验亲子互动的乐趣。
七、活动意义1.增进家长对幼儿园的了解，提高家园共育水平。
2.增强家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭和谐。
亲爱的家长们，新学期幼儿园家长开放日活动即将开始，我们诚挚邀请您参加本次活动，共同见证孩子们的成长。
让我们携手共进，为孩子们的未来助力！敬请期待，我们不见不散！幼儿园全体教职工2023年9月10日新学期幼儿园家长开放日活动方案亲爱的家长们：一、活动亮点补充1.创意美术角：我们设置了专门的创意美术区，家长和孩子们可以一起动手创作，无论是画作还是手工，都能激发孩子的创造力，也让家长体验一把童年的快乐。
幼儿园大班家长开放日活动方案（3篇）
幼儿园大班家长开放日活动方案活动地点：___市幼儿园各班教室参与班级：大一、大二、大三、大四班活动目标：1.增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活，活动情况。
了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己，体验___活动的乐趣。
活动流程：一、晨间活动--阅读（8:00—8:20）亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见，教注意幼儿的情绪。
幼儿自主选择图书进行阅读。
在各班进行。
二、年级活动早操（8:35—9:00）按大、中、小班顺序早操要求：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。
全年级在操场进行。
三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》（9:15---9:45）1.教师熟记教案，提问明确，具体。
2.教师讲解，小结交代清楚，语言精练。
3.___全体幼儿的参与。
合理使用激励性评价。
四、点心（10:00---10:20）1．点心前热毛巾擦手。
2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴，将餐具放指定位置。
五、手工活动---森林狂欢会（10:30---11:00）分三组开展活动：1.橡皮泥捏小动物和蔬菜；2.七彩娃娃（纸杯制作）；3.水果编制（各色皮纸）；材料丰富，展示幼儿手工技能。
___全体幼儿的操作情况。
六、结束活动（11:30）幼儿园大班家长开放日活动方案（2）一、活动目标：1. 加强家园合作，促进家长参与幼儿园教育；2. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学内容；3. 提供一个交流和互动的平台，让家长们能够互相交流、分享经验。
二、活动时间：活动时间定为星期六的上午，活动持续时间约为三个小时。
三、活动内容：1. 欢迎仪式：在活动开始前，幼儿园老师会进行简短的欢迎仪式，向家长们表达欢迎之意，并简要介绍本次活动的内容安排。
2. 参观校园：家长们将有机会参观幼儿园校园，了解幼儿园的环境设施和教学资源。
家长会开放日活动实施方案(10篇)
家长会开放日活动实施方案（10篇）家长会开放日活动实施方案篇1活动目的1、增进家长对幼儿园工作的了解，进一步促进家园沟通。
2、家园互动，体验与孩子共同游戏的乐趣。
3、听取家长对幼儿园工作的建议。
时间S年11月18日上午活动流程：8:30----8:40升旗仪式8:50——9：30教育活动《会唱歌的瓶娃娃》执教人：郭颂活动目标：1、激发孩子自己尝试做玩具的兴趣。
2、学习用小勺舀豆子，比较平稳地放入饮料瓶中。
3、发展孩子手眼协调能力。
活动准备：1、瓶子娃娃每人一个，花生米、莲子等分别装在盘中，与孩子人数相等的小勺。
2、录音机、音乐磁带活动过程：一、引起幼儿的兴趣，出示瓶娃娃。
二、激发幼儿的操作兴趣：说出“瓶娃娃”的苦恼，怎样让瓶娃娃既能吃饱，又能做个干净的小宝宝。
三、老师示范，用勺子舀豆，轻轻放进瓶内，一粒粒的喂，用盆子接着，不能掉到地上和桌子上。
四、让孩子自由练习喂瓶娃娃吃豆子，提醒个别幼儿操作时应注意哪些，最后拧紧瓶盖子。
五、在音乐声中，孩子摇动瓶娃娃唱歌。
(跟老师一起来摇一摇,拍一拍,一二一二三,跟老师唱歌,边摇边唱边打节奏)放音乐,自由摇动瓶子.六、送瓶宝宝回家。
(问一问,瓶子是不是想回家了,我们一起送瓶宝宝回家好吗?)9：40——10：10英语活动《小猫小狗》家长会开放日活动实施方案篇2活动时间：11月27日活动目标：1、让家长了解孩子在园生活和学习状况，了解幼儿园的教学方式2、从教师的教育行为中了解幼儿教育理念，更好地促进家园的配合。
活动安排及目标：一、晨间活动(7：50——8：20)：自制丝袜球活动目标：热情地接待幼儿及家长，组织幼儿户外玩自制玩具，发展幼儿大动作，体验活动的快乐。
二、盥洗、整理(8：25——8：40)活动目标：学习自己脱裤子小便，小便完会请老师、嬷嬷系好裤子。
三、晨间谈话(8：40——8：50)：活动目标：教育孩子有礼貌，主动与人打招呼。
四、早操(9：00——9：15)：活动目标：能听着音乐的节奏精神饱满地做操，动作有力。
最新幼儿园家长开放日活动方案(五篇)
最新幼儿园家长开放日活动方案(五篇) 幼儿园家长开放日活动方案篇一一、活动目的二、活动时间20__年12月24日(周三)上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。
活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。
4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。
6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。
7、12月23日(周二)下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。
8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。
9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。
四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。
2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。
3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突;4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!幼儿园家长开放日活动方案篇二【活动目标】1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的.学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
幼儿园家长开放日活动方案及流程精选
幼儿园家长开放日活动方案及流程精选（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园家长开放日活动方案及流程
2024年幼儿园家长开放日活动方案及流程【活动方案】一、活动主题：共同成长，家校合作二、活动目标：1. 加强家校沟通与合作，促进家庭与幼儿园的良好互动关系。
2. 为家长提供了解和参与幼儿园教育活动的机会，增强家长对幼儿园教育的信心和支持。
3. 增进幼儿园与家长之间的互信，促进良好的家庭教育环境。
三、活动时间：2024年X月X日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园大厅、教室等地五、活动内容及流程：1. 活动准备阶段（30分钟）- 幼儿园工作人员布置活动现场，准备相关展板、展示材料等。
- 家长到达后，工作人员协助签到，发放活动手册和相关材料。
2. 开幕仪式（20分钟）- 主持人宣布开放日活动开始，对家长表示热烈欢迎。
- 园长致辞，介绍幼儿园的办学理念、教育特色等，并对家长的到来表示感谢。
- 一位幼儿代表向家长们表达对他们的喜爱和感激之情。
3. 参观教室与展示（60分钟）- 家长根据电子课程表选择参观感兴趣的班级和教室。
- 幼儿园老师和工作人员对家长进行陪同参观，向家长介绍课程设置、教学方法和活动展示等。
- 各班级的学生将向家长们展示他们的作品、手工艺品、学习成果等，并进行简单的小表演。
4. 互动讲座与研讨（40分钟）- 幼儿园教师团队针对家长关心的教育问题，策划相关主题的讲座。
- 家长可以选择自己感兴趣的讲座进行参加。
- 讲座结束后，留出时间进行家长的提问和交流研讨，鼓励家长们分享自己的经验和观点。
5. 亲子活动体验（40分钟）- 家长与孩子一同参与幼儿园准备的亲子活动，如亲子游戏、手工制作等。
- 通过亲子活动增进亲子关系，提高家长对幼儿园教育的认同感和支持度。
6. 闭幕仪式（20分钟）- 主持人总结活动内容，对家长的参与和支持表示感谢。
- 园长发表总结讲话，表示将继续改进和提高幼儿园教育质量，并希望家长能与幼儿园共同努力，共同成长。
- 邀请家长们共同参与集体合唱《童年的回忆》，活动圆满结束。
幼儿园家长开放日活动方案（5篇）
幼儿园家长开放日活动方案一、活动目标与价值家长开放日是幼儿园的重要活动，其核心目标是强化家园协作，加深家长对幼儿园教育的理解与信任，创建一个沟通交流的平台，以促进幼儿的全面发展。
此活动使家长有机会亲身体验幼儿园的教育环境和理念，从而更有效地支持和配合学校的教育工作。
二、活动时间与地点活动时间定于每年春季或秋季学期的工作日上午9:00至11:00。
活动地点为幼儿园教学区域。
三、活动流程1. 报到与参观：家长抵达后在指定地点报到，领取活动手册，并参观展示幼儿园介绍的展板。
2. 校园导览：由专人引导家长参观校园，了解教育设施和教学资源。
同时，介绍安全设施和管理规定，以增强家长对学校安全工作的信心。
3. 教学演示：在特定教室或教学区设置教学展示，让家长观察幼儿的学习情况和教师的教学方法。
通过观察和互动，家长可理解幼儿园的教学目标、内容和方式。
4. 亲子互动：设立多个亲子活动区，鼓励家长与孩子共同参与，如绘画、拼图、手工制作等，以增进亲子关系和互动。
5. 交流分享：安排教师和家长代表进行互动分享，教师分享教学经验和教育理念，家长代表则提出教育工作的建议和意见。
6. 座谈讨论：活动结束前，组织家长与教师代表的座谈交流，家长可提出关于教育、营养、安全等方面的问题，由教师代表进行解答。
四、活动筹备工作1. 制定并公布活动计划：通过幼儿园官网和其他社交媒体公布活动时间和内容，以便家长提前准备。
2. 整理活动物资：准备活动手册、宣传资料、证书等，并统一制作。
3. 调整教学日程：活动当天，调整教学活动，确保开放日的顺利进行。
4. 安排教职员工：确保足够数量的教师和园务人员参与，负责解答家长问题和活动流程。
5. 准备亲子活动区：根据活动需求，提前准备亲子活动区的设施和材料。
6. 确保安全：安排专人负责安全，防止意外发生。
五、活动后反思与改进活动结束后，教职员工进行反思总结，收集家长的反馈和建议，以优化活动内容和形式。
根据家长开放日的反馈，进一步提升教学环境、教育内容和教育方法，提高教育质量和学校声誉。
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幼儿园家长开放日活动方案及流程
幼儿园家长开放日活动方案及流程
活动时间： 201X 年 X 月 X 日上午
活动地点： XX 幼儿园
活动目的：
1.增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习
情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿
园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴
共同活动的乐趣。
4.培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨：家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天
活动要求：
1.教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，
使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3.在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动及班级安排：
1.中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2.做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
3.做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
4.通知到位，家长意见反馈表，签到表。
半日开放具体流程表
7:35 —8:15 入园、晨检、晨读
8:15 —8:50 早餐
8:50 —9:20 早操户外活动
9:20 —9:30 喝水如厕
9:30 —10:00 教学活动（一）
10:00 —10:10 喝水间餐
10:10 —10:40 教学活动（二）
10:40 —10:50 喝水如厕
10:50 —11:10 户外活动
11:10 —11:50 午餐及散步
12:00 —12:15 睡前故事欣赏
时间环节过程及要求：
主班教师配班教师保育员
7:30 —8:00 晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置。
迎接幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。
提早15 分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。
8:00 —8:15 晨间活动开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读
活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助（入厕、洗手、喝水等）。
做好
早饭前的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿。
8:15 —8:50 幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。
9:00 —9:20 幼儿早操组织早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，
达到早锻炼要求和效果。
配合组织早操活动，检查场地安全等。
领操，操节动作规范到位，与主班
教师一致。
检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好
早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。
及时给幼儿提供生活上的帮助。
9:30 — 10:00 第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示，
如放轻音乐准备材料等等。
及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。
清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。
10:00 —10:10 喝水，吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发
间餐。
10:10 —10:40 第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。
及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。
及时为幼儿和家长提
供有必要的帮助，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。
10:50 —11:10 户外活动提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游戏。
配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。
（入厕、喝水等）；组织幼儿户外游戏。
及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作。
11:10 —11:50 幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪；让幼儿在餐前饮适当的水，
提高食欲，促进幼儿健康。
提醒和指导幼儿有序、正确入厕，洗手等，并配合保育员做好午餐前准
备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。
消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。
12:00 —12:15 午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，
后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。
了解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。
整理餐具，餐后
桌面及地面卫生、消毒等。
附：回执单
班主任：
□1. 我将准时参加家长开放日活动。
□2. 我由于原因，不能来参加。
□3. 其他：.
请在序号前选择打" √＂
家长（签名）：
年月日
请于月日将回执交到班主任处。
"家长开放日 "活动信息反馈表
各位家长：您好！
您的参与是对我园工作的支持，您的宝贵建议是我们提高办学质量的依据。
请配合"家长开放
日"活动如实填写活动信息反馈表，非常感谢您的参与和指教。
您的孩子所在班级：班
请在您赞同的观点的（）里打 " √＂
1.您对家庭教育怎样认为
可有可无（）与学校教育同等重要（）不如学校教育重要（）
2.您最关注孩子哪个方面的教育
学习成绩（）行为习惯（）心理品质（）
3.您认为园所教师工作的责任心和工作作风
好（）一般（）较差（）
4.您检查孩子的作业情况
经常检查（）有空就检查（）没时间检查（）
5.您孩子每天做老师布置的作业所花时间
30 分钟以内（） 40 分钟以内（）1 小时以内（） 1 小时以上（）
6.您对教师关爱学生、教育学生的态度
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
7.您对教师教育教学的能力和水平
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
8.您对此次 "家长开放日 "活动的满意度：
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
9.您希望以后家长开放日活动的内容为
多听课，让家长了解教师的教学水平（）
多看一些活动，如班会、队会等（）
进行座谈，了解园所的办学目标和园领导，多与教师沟通（）
其他：请写明
10.您对园所管理的总体印象
非常满意（）满意（）基本满意（）不满意（）
11.您对园所召开的家长会的形式是否满意，我们曾经设想过几种不同的家长会形式，您最想参加哪一种呢？请您选一选。
传统形式（就如原来开家长会的形式）（）家
长开放日（家长进课堂听课）（）
幼儿学习成果展示（例如作业，各类比赛的作品等）（）
以上都不是，我喜欢这样的形式：
12.您对班级、园所当前的教育、教学及管理工作有何意见或建议。