幼儿园家长开放日活动方案(附活动教案)
2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)
2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)
幼儿园家长开放日活动方案及流程（精选8篇）活动目标：1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。
活动内容：一、晨间接待：（7:45~7:50）二、自主户外活动：（7:50~8:35 ）活动内容：拍皮球、跳格子活动目标：1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标：1、在老师的.带领下，幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动：（9:00~9:15）活动目标：1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。
2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动：（9:20~9:45）活动（一）：语言《家》（教案附后）活动目标：1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。
生活活动：（9：45---10：00）活动目标：1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。
活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）活动目标：1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话（10：35——10：50）活动内容：安全用电。
活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识，增强自我保护意识。
六、餐前准备（10：50——11：00）活动目标：1、幼儿分发餐具和毛巾，培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值，培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐（11：05——11：30）活动目标：1、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。
幼儿园家长开放日活动方案5篇
幼儿园家长开放日活动方案5篇为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么你有了解过方案吗？下面小编给大家分享幼儿园家长开放日活动方案，希望能够帮助大家!幼儿园家长开放日活动方案1一、来园接待：7:45——8:00活动内容：热情接待家长幼儿，请值日生照顾自然角。
活动准备：前一天安排值日生并分配任务、教室内提前摆放好椅子活动目标：热情接待幼儿，关注个别幼儿情绪。
二、区域活动：8:05——8:45活动内容：区域活动重点指导：水果加工坊活动准备：1.提供多种水果。
2.塑料刀具餐盘叉子等。
活动目标：1. 安静、有序地开展各个区域活动，遇到问题能和同伴协商解决。
2．能用正确的方法切分水果，并礼貌地请客人品尝。
三、教学活动：8:50——9:20大班美术活动：制作风动轮活动目标：1．学习制作风动轮，感受制作的快乐。
2．在玩风动轮中，感受风向与风轮转动之间的关系。
活动准备：《小朋友的书.美工》、剪刀、牙签人手一份活动过程：一、观察成品风动轮，探索制作方法。
1.玩风动轮，引发幼儿兴趣。
（1）师：你们看这是什么？它是怎么玩的？（2）师：你知道它是怎么做的吗？2.把风动轮还原成圆形，请幼儿观察探索风动轮的制作方法。
（1）师：现在我把它变回圆形，我们来看看是怎么制作的。
二、教师示范制作难点。
（1）师：圆形中实现剪的位置和虚线折叠的角度是能不能让风动轮动起来的重要因素。
三、幼儿操作，教师指导1.按照步骤，幼儿制作风动轮。
师：现在请你们根据图示按步骤来制作风动轮。
四、户外玩风动轮1.幼儿户外玩风动轮。
师：你的风动轮能转起来吗？谁转的最快？2．探索不能转动的原因。
师：为什么有的风动轮不会转，可能是什么原因？四、课间操：9:20——9:35活动内容：快乐在一起、锉冰进行曲、大公鸡活动准备：篮球人手一个活动目标：1.能安静、有序地进场和退场，保持情绪愉悦。
2.会根据律动音乐有节奏地展现肢体动作，与同伴配合默契。
幼儿家长开放日活动设计方案范文（精选6篇）
幼儿家长开放日活动设计方案范文（精选6篇）幼儿家长开放日活动设计方案1为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。
具体活动如下：一、晨间活动：安静游戏：积塑、油泥、看图书。
户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等。
目标：1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。
二、早操：狗狗减肥操目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
三、副餐：饼干、牛奶目标：1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动：活动一：语言（诗歌）：快乐的小鸟目标：1、初步理解诗歌内容，体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。
2、喜欢爸爸妈妈。
活动二：撕贴画：灵活的鱼目标：1、认识红、黄、绿三种颜色。
2、学习用拇指、食指合作撕纸。
3、根据画面进行添画。
五、区域活动：装饰绵羊、手偶表演目标：1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。
2、体验与同伴交流的快乐。
3、教幼儿懂得遵守活动规则。
六、餐前准备：《手指谣》目标：1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。
2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。
七、进餐：目标：1、要求幼儿自己独立进餐。
2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。
幼儿家长开放日活动设计方案2一、活动目的为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。
因此，我们举行小班家长开放日活动。
二、活动时间xx年12月24日（周三）上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。
2024年幼儿园家长开放日活动方案（2篇）
2024年幼儿园家长开放日活动方案【____年幼儿园家长开放日活动方案】一、活动目的与背景：作为幼儿园的家长开放日活动，旨在让家长了解和体验幼儿园的教育理念与课程，增进家校沟通与合作，提升家长满意度，培养家长的教育参与意识。
二、活动时间与地点：1. 时间：____年X月X日（星期六）上午9:00-11:302. 地点：幼儿园校园三、活动内容与流程：1. 活动准备：- 提前邀请家长：通过传单、通知、宣传栏等途径邀请全园家长参加活动。
- 准备活动场所：根据参与家长的数量，选择一个适合的活动场所，配备必要的音响设备、座椅或垫子。
- 联络活动参与人员：与教职工、学生家长会代表等联系，确保他们对活动有所了解，并提供必要的协助。
2. 活动开展：- 9:00-9:30：活动开幕· 幼儿园园长致辞，介绍活动目的和意义。
· 学生代表表演开场节目，展示幼儿园的教育成果。
- 9:30-10:00：参观幼儿园· 家长分小组，由班主任、教师或学生代表带领进行参观，参观内容包括教室、图书馆、美术室、音乐室、运动场等。
· 家长可与教师互动交流，了解孩子的学习环境和教学方法。
- 10:00-11:00：课程展示· 设置不同的课程展示点，如科学实验、绘画、音乐、体育、手工等。
· 家长可以自由选择参观不同的课程点，了解幼儿园的教育内容和课程特色。
· 每个课程点都有专门的教师解说，并进行互动体验活动。
- 11:00-11:30：座谈交流· 在活动场所设置圆桌座谈区，邀请学生家长会代表、教职工代表、园务人员代表等进行座谈。
· 家长可以提问、发表意见并进行交流，学校方面回答疑问，促进双方的沟通与合作。
- 11:30：活动结束· 幼儿园园长致闭幕词，感谢家长的参与和支持。
· 分发反馈问卷，以便了解家长的满意度和意见。
四、活动宣传与参与：1. 活动宣传：- 制作活动海报和传单，在幼儿园门口、周边社区、网络等渠道进行宣传。
幼儿园家长开放日活动策划方案五篇
幼儿园家长开放日活动策划方案五篇方案一：玩转拼音，燃爆家长开放日一、活动目的：1、增加家长对于幼儿园的信任和满意度；2、提高家长对于幼儿教育的认知和重视；3、让家长对于孩子学习语文的重要性有更深刻的了解。
二、活动内容：1、幼儿园教师利用三到五分钟时间进行拼音教学，教授常见的拼音组合音、字母，如ba、bi、mo等；2、家长与幼儿园老师一起进行互动游戏，以拼音为主题，让家长和孩子一起参与，增加互动；3、展示孩子们对于拼音的学习成果，如绘制拼音图画、跟读拼音等；4、向家长讲解幼儿语文教育的重要性。
三、活动准备：1、购置拼音教学相关资料，如拼音手册、卡片等；2、准备拼音游戏道具，如幼儿用的拼图、字母卡片等；3、准备亲子活动场地，例如室内或室外活动场所；4、组织孩子们进行拼音教学、进入游戏环节、展示成果、讲解教育内容等流程。
四、活动宣传：1、通过幼儿园微信、QQ群等工具，宣传活动的时间、地点、内容等；2、制作精美的海报，贴在幼儿园园内的宣传栏目上；3、邀请家长参与活动，并提醒家长们签到。
五、活动评估：1、收集家长的反馈，了解家长是否满意本次活动；2、统计活动参与率和活动质量；3、总结活动中有哪些需要改进的地方，为下次活动做准备。
方案二：亲子戏水，畅游家长开放日一、活动目的：1、鼓励幼儿与家长互动，增进感情；2、提高家长对于幼儿园的信任和满意度；3、丰富孩子的课外生活，增强孩子的身体素质。
二、活动内容：1、游泳池中设置浮漂、充气垫等游戏设施，以鼓励家长和孩子品玩；2、设置水上游戏，如捞泳圈、水枪、水球等活动，增加互动；3、设置孩子们的亲子游泳环节，加深父母与孩子间的情感纽带。
三、活动准备：1、购置游泳池、设施等相关用品；2、设置游戏环节和游泳的安全措施；3、安排教练对于孩子和家长进行指导。
四、活动宣传：1、通过幼儿园微信、QQ群等工具，宣传活动的时间、地点、内容等；2、制作精美的海报，贴在幼儿园园内的宣传栏目上；3、邀请家长参与活动，并提醒家长们签到。
家长开放日活动策划8篇
家长开放日活动策划8篇你懂得活动策划在拟定的时候有哪些一定要小心的地方吗，我们在制定活动策划的时候，一定要强调段落层次分明，下面是本店铺为您分享的家长开放日活动策划8篇，感谢您的参阅。
家长开放日活动策划篇1一、活动时间：X月17日上午二、参加对象：小一班全体家长和幼儿三、活动地点：小一班教室四、活动目的：1、通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注2、通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。
五、活动准备：热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的教学活动准备、凳子准备，教具准备六、活动过程：（一）入园接待：7：45～8：00（幼儿进行桌面自主游戏）活动目标：1、能够主动和老师同伴问好。
2、老师与幼儿进行简单交流。
（二）区域活动8：00～8：30（重点指导：喵喵diy）活动目标：1、愿意选择各种材料进行粘贴、涂色、玩色等活动，体验活动带来的快乐情绪体验。
2、能够自主选择操作材料进行游戏，喜欢操作，专注有一定的坚持性。
（三）区域小结、点名8：35～8：45活动目标：1、幼儿愿意用简单地语言描述自己玩区域的情况如：（我和谁一起玩了什么，怎么玩的？）2、老师对区域情况进行整体评价（针对出现的情况）（四）生活活动：喝豆浆、点心8：45～9：00活动要求：1、有序入厕，不拥挤，能用肥皂洗手，并把手擦干。
2、安静地完自己的一份点心，轻轻地把杯子放到指定处。
（五）运动会开幕式9：00～10：00活动目标：1、能够精神饱满、两两手拉手有序入场，大声喊出班级的运动口号。
2、学习安静观看开幕式表演，不大声说话、推挤。
（六）教学活动10：10～10：30语言活动：小蛇多多活动目标：1、观察画面，了解小蛇多多吃的几种水果，并用语言加以描述。
幼儿园家长开放日活动方案11篇
幼儿园家长开放日活动方案11篇幼儿园家长开放日活动方案_篇一一、活动意图：为了加强家园的互通，让家长了解孩子在园的生活、学习及能力的发展，我们创设了该次活动。
由于我班家长普遍反映孩子表现能力差，针对这一问题，我们老师进行了针对性的培养和指导，因此，此次活动以体现幼儿表现力，增强亲子关系为宗旨，让家长感受到老师和幼儿园的教育成效，更好的支持幼儿园工作，促进孩子身心和谐发展。
二、活动内容：1、幼儿表演、展示目的：通过多种艺术表演形式，让幼儿对学习内容进行展示，增强孩子的表现力和自信心，具体内容：①集体舞：刨冰进行曲②诗歌：小书包如果我会飞摇篮儿歌二测静夜思村居过大年③歌曲：绿苗幼儿园里好多事山谷回声真好听彝家娃娃真幸福小乌鸦爱妈妈2、亲子游戏：击鼓传花目的：以传统游戏——击鼓传花的形式，在轻松、愉快的氛围中，让每个家长和自己的孩子一同表演自备的节目，达到增进家长与孩子之间感情的目的。
3、课间操展示目的：通过观看幼儿做课间操，加强家长对孩子动作协调性、节奏感等动作表现综合能力的了解。
三、效果考核：在此次家长开放日活动中，家长参与性很高，达到100%，非常配合和支持幼儿园的工作，大部分家长都较准时，在幼儿表演、展示活动中，孩子们很投入，朗诵时声音洪亮、整齐、表情自然;演唱时，孩子们的节奏准确，声音悦耳、动听;在集体舞表演时，孩子们更是表现得精神饱满、富有活力。
在孩子表演过程中，我们穿插了队形及各种表演性的动作，使整个表演活动更具欣赏性，孩子们真心的投入，使得家长们禁不住报以阵阵热烈的掌声，家长们看到了孩子表现能力的提高，看到了老师教育的成效，从他们的掌声和笑容中也看到了家长对我们工作的肯定。
在亲子游戏中，家长和孩子都完全融入到轻松、愉悦的游戏氛围中。
在家长和孩子共同表演的节目中有诗朗诵、舞蹈、唱歌、乐器演奏、游戏等，形式多样，配合也很默契，时时流露出浓浓的亲情，孩子们也随着游戏氛围的逐渐升温，表现的欲望也越强了，有的孩子主动要求与父母、与同伴表演，以致于整个游戏时间延长了很久，当老师宣布游戏结束时，孩子们仍然意犹未尽、余兴未了。
有关幼儿园家长开放日活动方案(通用20篇)
有关幼儿园家长开放日活动方案〔通用20篇〕幼儿园家长开放日活动方案篇1昨天是我们小班组的家长开放日活动，我们第三个活动安排了拍皮球比赛。
皮球是幼儿园小班孩子最喜欢的运动器械，在与皮球的嬉戏中孩子们逐渐学会滚皮球、抛接皮球、拍皮球。
其中，拍皮球对孩子来说最具有挑战性，在拍球的过程中，他们的动作灵敏性、协调性与手部力量均得到明显的开展。
昨天的家长开放日，我们要求每个孩子都参与到我们的比赛中。
我们请家长来帮我们数孩子比赛时拍球的个数。
我们的规那么是：1、按学号把幼儿分成三组，第一组幼儿比赛的时候由第二组的家长帮助数，第二组幼儿比赛，第三组家长数，第三组幼儿比赛，第一组家长数，这样时间又快也更公平。
2、每个幼儿比赛时间为半分钟。
3、每组幼儿比赛完毕后，由帮助数的家长到老师这儿报被数孩子的成绩，我们马上记录在事先准备好的表格中。
4、等三组幼儿全部比赛完毕后，我们马上统计，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并现场颁奖。
比赛开场了，只看到小小的皮球在小朋友们稚嫩的小手下快速而有节奏地跳跃着，仿佛在唱一首快乐的歌。
而我们的家长也在一旁为孩子们加油鼓劲，并认真地为孩子数拍球的个数。
剧烈的比赛很快完毕了，我们的孩子经过一段时间的练习，都拍出了很好的成绩。
最快的小朋友半分钟拍到了77个，他们的努力得到了很好的回报。
而那些平时不爱运动的小朋友经过这次比赛也下定决心，以后要好好练习，争取下次比赛也能获得好成绩。
小小班小班家长半日开放活动周四〔4月17日〕，幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动，比拟担忧宝贝班的19名孩子，都是今年新入园的，最小的才2岁零4个月，父母来园，哭闹是绝对的，不管了，看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头，然后做好做救火队员的准备。
宝宝班游戏一：孩子们投入的进展着歌表演，一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听，引来家长一阵阵笑声和掌声。
游戏二：宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣，那专注的神情仿佛个个是服装设计师般。
幼儿园家长开放日活动方案范文3篇
编号：
幼儿园家长开放日活动方案范文3篇
甲方：
乙方：
签订日期：年月日
X X公司
幼儿园家长开放日活动方案范文3篇
为了确保活动能有条不紊地开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案具有可操作性和可行性的特点。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是为大家收集的幼儿园家长开放日活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园家长开放日活动方案范文1
活动时间：
20xx年4月29日
活动目的：
帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。
活动流程：
一、晨操活动（7：40—7：55）
1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。
2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。
二、盥洗、餐前准备（7：55—8：05）
1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。
2、引导幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好的进餐习惯。
三、进餐活动（8：05—8：35）
1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。
2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。
四、晨读活动（8：35—8：55）。
幼儿园家长开放日活动方案(精选6篇)
幼儿园家长开放日活动方案（精选6篇）篇一：幼儿园家长开放日活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，到达让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。
二、家长半日开放活动目标：1．家长开放日是提供家园共育的平台，可以进步亲子关系、师生关系，家园关系的密切度和***度，是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2．让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展。
3．通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通。
一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以进步活动质量，实现活动目标；另外一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
三、开放时间：8：00—11：00四、开放内容：1、晨间活动。
请各班主任安排好班上小朋友们的活动，班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。
2、师生礼节展现（礼节歌）及童谣，故事晨读3、早餐4、课程展现第一次教学活动5、课间操户外活动6、课程展现第二次教学活动五、家长开放日活动方法和建议：1．每班请写清时段具体做甚么，班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表，要有序，突出综合性和整体性。
2．班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3．进步家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点）六、具体活动流程1、教师接待来园、晨间活动8：00—11：00（各班教师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具，教师将教学内容，活动目标贴于家教栏。
家长开放日活动方案幼儿园(模板5篇)
家长开放日活动方案幼儿园(模板5篇)家长开放日活动方案幼儿园篇1为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。
一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。
（10分）2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。
（10分）3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。
（10）分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
（10分）5、教育活动效果好，达到教学目的。
（10分）五、家长意见反馈表六、家长邀请函家长开放日活动方案幼儿园篇2[活动目标]小班·让家长了解幼儿在园一日活动情况，达成家园一致的教育理念。
·加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。
中班·向家长展示幼儿园的教育理念，宣传先进的教育观、儿童观。
·让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动。
·增进亲子间情感，激发幼儿和家长共同参与活动的热情。
大班·让家长了解幼小衔接的内容及配合要求，观察教师的教育教学行为及方法。
(幼教精选)幼儿园家长开放日活动方案(精选5篇) - 活动方案 -
幼儿园家长开放日活动方案〔精选5篇〕-活动方案-幼儿园家长开放日活动方案〔精选5篇〕为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定活动〔方案〕，〔活动方案〕是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。
你知道什么样的活动方案才能切实地关心到我们吗以下是我收集整理的幼儿园家长开放日活动方案〔精选5篇〕，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园家长开放日活动方案1一、活动目标1、家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、教学过程的良好渠道。
是老师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的工作翻开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿效劳，为家长效劳，促进幼儿园教育、保育工作的进展。
3、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长：一方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。
二、活动时间：时间：11月18日〔周五〕上午9：00—12：00详细活动流程1、教学活动：9：00-9：30〔执教者：老师〕2、早操活动及户外嬉戏活动：9：40-10：403、亲子活动：10：50-11：30〔执教者：配班老师〕4、老师与家长沟通11：30-12：00三、活动形式：以为单位进行活动四、活动内容：1、公开课展现〔20-30分钟〕各班老师将本学期幼儿在园学习的内容设计一节汇报课，展现给家长，活动中老师要引导幼儿人人参加。
6、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，留意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机，不要当众批判孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要急躁。
2、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。
3、户外嬉戏活动要有目标，材料充分。
幼儿园家长开放日活动方案
幼儿园家长开放日活动方案•相关推荐幼儿园家长开放日活动方案（精选21篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的幼儿园家长开放日活动方案，欢迎大家分享。
幼儿园家长开放日活动方案篇1一、活动目的为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。
因此，我们举行小班家长开放日活动。
二、活动时间20xx年xx月x日(周x)上午。
三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于xx月x日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于xx月x号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。
活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。
4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。
5、各班主任在xx月x日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。
6、x周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。
7、xx月x日(周x)下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。
8、xx月x日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。
9、各班老师请将活动反思于x日之前发给xx。
四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。
2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。
幼儿园的开放日活动方案(通用9篇)
幼儿园的开放日活动方案(通用9篇)幼儿园的开放日活动方案篇1一、家长开放日目标：1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。
以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。
同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合。
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、开放时间：6月15日8：00-12：00三、活动地点：大班教室四、开放内容：半日班级活动五、活动要求与建议：1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。
二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。
各环节衔接（礼仪教育）：自然有序，注意（洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长参与性，家长人手一张《大班（学前班）家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
（《幼儿教师十不准要求》）5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。
家长开放日活动小班教研(3篇)
第1篇一、活动背景为了更好地促进家园共育，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，增进家园之间的沟通与理解，我们幼儿园于近日开展了家长开放日活动。
此次活动旨在让家长走进幼儿园，感受幼儿的学习氛围，了解教师的教育教学，共同探讨幼儿教育问题，携手助力幼儿健康成长。
二、活动目的1. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法，增进对幼儿园工作的理解和支持。
2. 增强家园之间的沟通，让家长了解幼儿在园的表现，共同关注幼儿的成长。
3. 促进教师与家长之间的互动，提高教师的教育教学水平。
4. 增进家长对幼儿教育的关注，提高家庭教育质量。
三、活动内容1. 亲子活动：组织家长和孩子一起参与幼儿园的集体教学活动，如音乐、舞蹈、绘画等，让家长感受幼儿的学习氛围。
2. 教师课堂展示：邀请家长观摩教师的课堂教学，了解教师的教育教学方法和技巧。
3. 家长座谈会：邀请家长参加座谈会，分享家庭教育经验，共同探讨幼儿教育问题。
4. 家园互动游戏：组织家长和孩子一起参与亲子游戏，增进亲子关系。
5. 教师工作坊：邀请家长参与教师工作坊，了解教师的工作内容和压力，增进对教师工作的理解。
四、活动过程1. 亲子活动活动当天，家长们早早地来到了幼儿园，与孩子们一起参加了丰富多彩的亲子活动。
在活动中，家长们积极参与，与孩子们共同度过了愉快的时光。
通过活动，家长们感受到了幼儿在园的学习氛围，对幼儿园的教育理念有了更深入的了解。
2. 教师课堂展示在教师课堂展示环节，家长们观摩了教师的课堂教学。
教师们运用生动活泼的教学方法，引导孩子们积极参与，展现了良好的教学水平。
家长们对教师的教学给予了高度评价，并表示对幼儿园的教育工作充满信心。
3. 家长座谈会在家长座谈会上，家长们踊跃发言，分享了自己的家庭教育经验。
同时，针对幼儿教育中存在的问题，家长们与教师进行了深入探讨。
教师们认真听取了家长的意见和建议，表示将努力改进教育教学工作，为幼儿提供更好的教育环境。
4. 家园互动游戏家园互动游戏环节，家长和孩子们一起参与了许多有趣的亲子游戏。
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3.启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。
活动准备
1、课件-两只小象MP3下载
2、课件-大象有个长鼻子
3、图片-大象2
4、头饰若干
两只小象
1＝F 3/4常瑞词汪玲曲
中速稍快
两只小象
哟啰啰，
河边走，
哟啰啰，
扬起鼻子
哟啰啰，
钩一钩呀
哟啰啰，
好像一对
游戏目标：
幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
游戏准备：
幼儿人手一份自制的尾巴。
游戏过程：
（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成4组，每组7人，家长抱着孩子游戏。
（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
（2）朗诵歌词。
（3）教师范唱，幼儿轻声哼唱。
（4）随琴学唱《两只小象》。
（5）用打足气儿和没有气儿的皮球启发学生用有弹性的声音演唱歌曲。
4.歌表演
两个幼儿为一组，自由组合表演《两只小象》。
三、延伸
看图片，向学生介绍象是人类的好朋友，我们大家都要爱护它们，保护它们。
附件2狼捉小兔
活动目标：1.发展幼儿动作的灵活性和身体的协调性
3.幼儿进行游戏
将幼儿分成两队，一对先开始游戏，另一对在旁观看。教师在旁提醒幼儿要遵守游戏规则，然后两队交换
三．活动结束
兔宝宝们，快到兔妈妈的身边来。现在请兔宝宝们站到刚刚自己找的点上，我们要来休息休息，放松一下啦。
来跟着老师扭一扭你的肩膀，手臂，和小腿，放松一下。
活动结束，带领小朋友回教室。
附件3〖户外亲子游戏〗：揪尾巴
现在排成2条队伍，我们要来学习一下这个新本领了。
（幼儿练习助跑跨跳，教师在旁指导，注意姿势不正确的幼儿进行个别辅导，鼓励幼儿大胆地练习动作）
2.进行狼捉小兔的游戏
说一下这个游戏规则：兔妈妈要带学会了新本领的兔宝宝们去更远的草地上去吃草，在这条小沟的前面呢就是我们的目的地，兔宝宝们要用刚学会的本领勇敢地跨过这条小沟哦。注意了，当兔妈妈喊道“狼来啦”，兔宝宝们就要快速地跳过这条沟跑回到家里。听清楚哦，要跨跳过这条沟，跑回来的时候也要跨跳过来。这个游戏规则你们听懂了吗？
2.练习立定跳远
好的，我们刚刚呀做了那么多的准备运动，让我们的小手小脚都运动了起来，现在，兔宝宝们都站在自己的点上了么？
幼：站好了。
咦，你们发现了什么没有?他们为什么跳得不远呢？
教师进行示范。
（幼儿练习立定跳远，教师在旁指导）
二．开展游戏活动
1.学习助跑跨跳
你们观察的真仔细，我跑到小沟旁边的时候，一只脚先跳起来跨过小沟，然后另一只脚再跟着落地，落地时要保持身体平衡。现在，你们也来试一试，要注意哦，不是两只脚同时跳过小沟，是分前后的跨过小沟的，记住了吗？
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
具体安排：
时间
流程
名称
详细说明
7：45—8：05
晨间活动
协力踩踏车
目标：培养幼儿的协调能力，提高幼儿对体育运动的兴趣。
8：10——8：35
早餐活动
餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌
哟啰啰，
好朋友，
哟啰啰，
见面握握手
哟啰啰，
见面握握手
哟啰啰。
教学过程
一、导入
1.利用课件，引出课题
课件-大象有个长鼻子
（听听展示不同动物形象的音乐，比较有什么不一样的。）
2.发声练习
二、展开
1.课件欣赏歌曲。
学学象的行动，如脚步缓慢、笨重，长鼻子甩甩等。
2.提问：两只小象们在干什么？
3.学唱歌曲
（1）听歌曲熟悉歌词。
2.教师带领幼儿做准备动作，伸展开身体
兔宝宝们，现在每人找一个点站好，我们大家一起来做些运动，活络活络我们的小手小脚小身体。
小兔来到草地上看到太阳伯伯点点头（头颈部运动）；看看周围都有哪些好朋友来了（体转运动）；跟边上的好朋友打打招呼（下蹲运动）；看到地上的小草弯弯腰（腹背运动），来到草地上真高兴（跳跃运动）
游戏小结：
教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物；鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
幼儿园家长开放日活动方ห้องสมุดไป่ตู้（附活动教案）
活动目的：
通过半日家长开放日活动，让家长亲身经历子女在园的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；增强孩子与父母之间的沟通和理解，为了增强幼儿园、教师与家长的沟通，共同关注孩子的健康成长。
活动时间：
活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2.练习立定跳远学习助跑跨跳的动作，发展幼儿的跳跃能力
3.能够遵守游戏规则进行游戏，喜欢上体育游戏活动
活动准备：两条绳线
活动过程： 一.开展准备活动
1.幼儿扮演小兔，跳入场地
小朋友们，今天呀兔妈妈和兔宝宝们要去草地上晒太阳哦。来，兔宝宝们跟着兔妈妈一起跳到草地上去吧。（教师带领幼儿扮演兔子跳入场地中）
进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
8：45——9：00
早操
9：05---9：30
教学活动一
音乐活动：两只小象
详见附件1
9:30---9：35
入厕、洗手
要求：安静、有序地入厕、喝水
9：35--10：00
教学活动二
健康活动：狼捉小兔
详见附件2
10:05—10:15
幼儿吃水果
安静、干净地吃完自己的一份水果
10:20—10:50
户外亲子游戏
揪尾巴
亲子同乐
10:50 --11:10
餐前准备
11:10---11:40
幼儿用餐
独立、安静、干净吃完自己的一份午餐
11:40—12:00
区域活动
幼儿自主选择，教师指导
12：00
幼儿午休，活动结束，家长离园。
附：活动内容：
音乐活动：两只小象
活动目标
1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。