与榜样同行(演讲稿)

与榜样同行

尊敬的各位评委，各位同仁：

大家好，我是斗湖堤小学的游华阳。窗外花香浓，燕子呢喃，转眼春红。在这美丽春光里，我要和大家分享一个好老师的故事，讲述与榜样同行的感动。

他，走在校园里，是一抹孤独清瘦的背影，却有着一种让人钦佩的力量；他，站在讲台前，铺展的是一幅神奇而斑斓的画卷，点燃无数双求知的眼睛；他，满袖盈风安静而坚韧的行走在育人的路上，谱写了一位人民教师的最华美的乐章。他就是斗湖堤小学的李文峰老师。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。为了觅得那活水的源头，真正步入教育艺术的殿堂，他勇当教研教改的践行者。在文学的殿堂，他用真情去诠释文字的魅力，用真心去召唤人性的美善。他的声音柔和有⼒，他的情感真挚感⼒，他的课堂恰如淙淙春水，润物无声。他似乎能把所有的爱都细细揉入到语文这片汪洋之中，以期搏得更晶莹的浪花飞舞，更惊奇的波澜壮阔。尤其在作文教学上更是独树一帜。他走上《百师论道》的讲坛，为全校语文老师的作文教学答疑解惑；他撰写的《以趣为媒写周记》刊登在《中国教师报》，为全国语文人

指点迷津。

他不仅充溢着教学的智慧，还把爱洒进了孩子的心田。我们问他做一个好班主任的秘诀，他总是笑着说，就一个字——“爱”。他是这样说的，也是这样做的。

李老师的班上有个叫邹梓鑫的孩子，在班上，他就是一个被边缘化的个体，同学们都不愿意与他交往。久而久之，他变得越来越孤僻沉默。发现这种情况后，李老师从一件件小事入手，多次抽空和他谈心，耐心地调整孩子的心态，一点一滴地引导他和同学们正常交往。后来，我们可喜地看到，孩子的脸上终于有了笑容。能和其他同学正常交往，也能以友善的心态对待别人，成绩也有了显著提高。

李老师就是这样静静地守护着他的每一个孩子。他如同一位辛勤的老农在守望成熟的庄稼，丰收的喜悦写在脸上。

其实，李老师还有很多身份。他是公安县作家协会秘书长，他是校刊《启明星》的主编，他是学校课后托管的负责人……他的身份和光环已经在别人的口耳相传中慢慢变成了斗小的一张靓丽名片。

很多时候看着他照着字帖写字，尽管他的字已经写得刚劲潇洒；很多时候看着他品读古典名著，尽管他已是满腹才学！于是我静下心来，多了一份埋头钻研的踏实，多了一份勤勉向上的激情。这就是榜样的力量！榜样无声地告诉我，雏牛昂首志当远，不待扬鞭自奋蹄。

我不知道，该有怎样的一片宽阔胸襟和气度，才能在这浮光掠影的世界里，如他这般守着精神世界的清风明月，对抗灵魂最深处的寂寞无言，把32年的教学生涯走成一段荡气回肠的传奇？但是我知道，榜样已在我的心中启航，力量已在我的梦中回响。我想，纵使青丝换白发，也应是无怨无悔！那就让我们和李文峰老师一起同在一片蓝天下，凝聚榜样的力量，放飞教育的梦想！