美学试题及答案2007
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美学试题及答案2007-05-07 05:43
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题 1 分,共30分)
1. D
2.C
3.D
4.B
5.C
6.C
7.B
8.C
9.B 10.D
11.B 12.C 13.B 14.D 15.B 16.C 17.D 18.D 19.D 20.A
21.B 22.D 23.B 24.B 25.C 26.C 27.B 28.C 29.B 30.C
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题题2分,共10 分)
31.ABCDE 32.ABCE 33.ACD 34.BE 35.ACDE
1. 对游戏说的形成没有做出直接贡献的美学家是()
A. 康德
B. 席勤
C. 斯宾塞
D. 黑格尔
2. 艺术家的灵感是一种()
A. 非理性的迷狂状态
B. 神秘的天启现象
C. 创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态
3. “有我之境”与“无我之境”的区别在于()
A. 前者具有人为色彩,后者没有人为色彩
B. 前者物与我处于对立状态,后者物与我处于统一状态
C. 前者是中西艺术共有的现象,后者是中国艺术独有的现象
D. 前者具有强烈的主观性,后者则是主体隐藏在意象的背后
4. 在意象的各种类型中,兴象的基本特征是()
A. 仿真性
B. 自然性
C. 主观性
D. 抽象性
5. 艺术意象最根本的特点在于()
A. 虚拟性
B. 感性
C. 想象性
D. 真实性
6. 艺术的首要功能是()
A. 认识功能
B. 道德功能
C. 审美功能
D. 娱乐功能
7. 艺术结构由物质层面向精神层面的过渡依赖于()
A. 物质实在层
B. 形式符号层
C.意象世界层
D.意境超验层
8. 艺术品与其他精神产品的根本区别在于()
A. 艺术品需要依赖于一定的物质材料
B. 艺术品是一种人工制品
C. 艺术品主要是意象思维的结晶
D. 艺术品在创造上需要一定的技艺
9. 艺术接受的主体性不是表现在()
A. 接受者需要重建作品的艺术意象
B. 接受者需要创造新的艺术意象
C. 接受者需要具备一定的“期待视野”
D. 接受者需要填补作品结构中的空白
10. 从艺术功能的角度界定艺术的学说是()
A. 游戏说
B. 表现说
C. 言志说
D. 娱乐说
11. 由红色而感受到温暖,这种心理现象是()
A. 联想
B. 通感
C. 移情
D. 想象
12. “守财奴不能歌唱他丢失的钱财,而少女则可以歌唱她失去的爱情”指明了美感的特点之一是()
A.具象性与抽象性的统一
B•自觉性与非自觉性的统一
C .功利性与非功利性的统一
D. 个性与社会性的统一
13. 西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官,是要强调美感的()
A. 对象性
B. 无功利性
C. 直接性
D. 间接性
14. 马克思主义认为,美感产生于()
A. 模仿
B. 巫术
C. 游戏
D. 实践
15. 源于古希腊“山羊之歌”的范畴是()
A. 喜剧
B. 悲剧
C. 悲喜剧
D. 荒诞剧
16. 在美学史上,把崇高区分为“数学的崇高”和“力学的崇高”的美学家是()
A. 朗吉诺斯
B. 毕尔兹利
C. 康德
D. 黑格尔
17. 罗丹的雕塑《老妓》被评价为“丑得如此精美” ,说明艺术的表现可以()
A. 以丑衬美
B. 以丑为美
C .美中见丑D. 化丑为美
18. 优美对象的特点是()
A. 内容压倒形式
B. 形式压倒内容
C.形式具有独立的价值
D.内容与形式互为表里
19. 美学之所以是一门人文学科,主要是因为()
A .它受到世界观的深刻制约B. 它涉及人类独有的心理现象
C.它与伦理学在内在精神上相通
D.它与人生价值问题紧密相联
20. 最终决定审美意识产生的因素是()
A. 生产劳动
B. 一般意识
C. 语言符号
D. 审美需要
21. 西方美学从古典形态向现代形态转变的时间是()
A.18 世纪末期
B.19 世纪中期
C.20 世纪初期
D.20 世纪中期
22. “人也按照美的规律来塑造”这一命题出自()
A. 康德《判断力批判》
B. 席勒《美育书简》
C .黑格尔《美学》D. 马克思《1844 年经济学——哲学手稿》
23. 美学研究的方法具有多层次性,这意味着美学研究的各种方法()
A. 在价值上并无高下之别
B. 在性质上上有着不同特点
C.在产生时间上有先后之分
D.在功能上可以等量齐观
24. “忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感学” ,这一现象说是()
A.美具有直接的功利性
B.美存在于自由的审美关系中
C.美是由主体的审美感受所决定的
D.美是完满
25. 美学研究各种审美对象,其中最重要的是()
A.社会中的审美对象
B.自然中的审美对象
C.艺术中的审美对象
D.人生中的审美对象
26. 马克思主义的美论乃至整个美学思想体系的逻辑起点是()
A. 审美感受
B. 审美经验
C.审美实践
D.审美对象
27. “人是世界的美”这一命题的内涵是( )
A. 人为美而存在
B. 有了人,世界才有美