2019年湖南省娄底市年化学中考试题及答案(详细解析)
2019年湖南省娄底市中考化学真题(含答案)
娄底市2019年初中毕业学业考试试题卷理科综合（化学）亲爱的同学：甜蜜的初中生活即将过去，展示自己的时候到啦。
你可要冷静思考、沉着答卷、 细心检查哦！祝你成功！理科综合时量 120分钟，化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上 的相应位置可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题 2分，共30分） 1 .空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是C.稀有气体D.二氧化碳2 .化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，A.鼓励焚烧秸杆节约能源 C.煤炉上放一壶水就能防止 CO 中毒A.分子数目增多C.分子间间隙变大5 .下列符号能表示两个氢原子的是A. 2HB. 2H 2 B.分子变大 D.水分子变成氢分子和氧分子C. H 2D. 2H 2O 26 .下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是3.规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是4.水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是卜列说法正确的是 B.工业废水处理未达标就排放D.生活垃圾分类回收，科学处理7 .以下实验现象描述错误的是A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰8 . 一氧化碳还原氧化铜，红色固体变黑C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体8 .钛酸亚铁（FeTiO 3）中铁元素显+2价，则钛元素的化合价是 （） A. +2 B. +3 C. +4 D. +59 .下列物质的性质与对应用途不正确的是A.石墨具有导电性可作电极B.氧气具有助燃性，可做燃料C.活性炭具有吸附性可用来净水D.生石灰能吸水，常做食品干燥剂10 .甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的是A. •纯羊毛衫B. ■■ 塑料盆 । D. 玻璃杯C.丙、丁两物质变化的质量比为 9: 10D.乙一定是这个反应的催化剂 11 .下列说法正确的是A.只含一种元素的物质一定是纯净物C.生成盐和水的反应一定是中和反应12 .下列实验不能达到实验目的的是 不锈钢餐具 A.该反应为分解反应B.甲可能单质 B.带电的粒子一■定是离子有僮优耦 15 .某白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钢中的一种或几种组成，为确定其组成，某同学进 行如下实验：实验一：取该固体适量加入水，得到浑浊液体，过滤；实验二：取实验一所得滤液少许于试 管中，加入过量氯化钢溶液，振荡，静置后滴加酚酗:溶液，溶液变红。
湖南娄底2019中考试题化学卷(word版含解析)
一、选择题1．2019年5月14日．“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开．“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外．下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．晒制瓷器D．冶炼生铁【答案】B2．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．滴加液体C．测溶液pH D．蒸发食盐水【答案】D【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确．故选：D．3．下列实验现象描述正确的是（）A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味D．在电解水实验中，与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2：1 【答案】A【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法正确．B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧产生碳酸气味，故选项说法错误．D、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，故选项说法错误．故选：A．4．下列关于分子和原子的说法错误的是（）A．“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B．“热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可分D．在原子中，原子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数【答案】B5．如图是不是物质分子的示意图，“○”、“●”分别表示两种质子数不同的原子，则图中表示化合物的是（）A．B．C．D．【答案】【解析】A、图A属于纯净物中的单质，故选项错误；B、图B属于两种单质的混合物，故选项错误；C、图C属于纯净物中的化合物，故选项正确；D、图D属于两种物质的混合物，故选项错误；故选C6．在化学上，把由同种元素组成的不同种单质互称为“同素异形体”．下列各组物质不属于同素异形体的是（）A．红磷和白磷B．金刚石和石墨C．氧气和臭氧（O3） D．二氧化硫和三氧化硫【答案】D【解析】判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质．A、红磷和白磷都是由磷元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项错误．B、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项错误．C、氧气与臭氧（O3）都是由氧元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项错误．D、二氧化硫和三氧化硫都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项正确．故选：D．7．苯酚（化学式为C6H6O）是一种重要的有机化合物，是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂以及药物（如阿司匹林）的重要原料．下列关于苯酚的叙述正确的是（）A．苯酚是由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成B．苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的，但它不属于氧化物C．苯酚中，碳、氢、氧元素的质量比为6：6：1D．苯酚中，氧元素的质量分数最小【答案】B8．食品安全是人类健康永恒的话题，下列说法正确的是（）A．用甲醛水溶液浸泡海产品，延长保鲜时间B．用SO2熏蒸红薯粉丝，使它的色泽变白C．霉变的大米用水清洗后可以食用D．烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐【答案】D【解析】A．由于甲醛能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，使其变质，故错误；B．二氧化硫属于有毒气体，对人体有害，故错误；C．霉变的大米中含有大量的黄曲霉素，黄曲霉素十分耐热，蒸煮不能将其破坏，能损坏人的肝脏，诱发肝癌等症状，故错误；D．亚硝酸钠有毒，是致癌物质，所以不能代替食盐，故正确．故选D．9．某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱，做了如下实验．则三种金属的活动性顺序是（）实验步骤实验现象（1）把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中甲、乙表面有气泡产生，丙无明显变化（2）再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中无明显现象A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞甲＞乙D．丙＞乙＞甲【答案】B【解析】位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无明显变化，说明甲、乙的金属活动性比氢强，丙的金属活动性比氢弱，即甲、乙＞H＞丙．位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中，无明显现象，说明甲的金属活动性比乙弱，即乙＞甲．故三种金属的活动性顺序是乙＞甲＞丙．故选：B．10．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火【答案】C11．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．x的值是15 B．丙可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．反应中甲和乙的质量比为4：1【答案】C【解析】A、根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）﹣（6+9+10）=15，故说法正确；B、丙的质量在反应前后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确；C、甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误；D、反应中甲、乙的质量比为（10﹣6）g：（10﹣9）g=4：1，故说法正确．故选：C．12．下列处理事故的方法不正确的是（）A．家用电器着火﹣﹣用水扑灭B．炒菜时油锅中的油不慎着火﹣﹣用锅盖盖灭C．厨房天然气管道着火﹣﹣立即关闭气阀并轻轻开窗通风D．森林着火﹣﹣在大火蔓延路线前砍掉树木，制造隔离带【答案】A13．小红同学对部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的是（）A．化学与健康B．资源的利用和保护①人体缺碘，会引起甲状腺肿大②缺乏维生素C，会引起坏血病①爱护水资源要节约用水和防止水污染②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C．“低碳生活”D．环境保护①多使用一次性筷子，可使生活更加便利②开发利用太阳能等新能源，有利于减少碳排放①废弃塑料引起的污染称为“白色污染”②脱硫煤的使用，有利于减少酸雨的发生【答案】C【解析】A．人体缺碘，会引起甲状腺肿大；缺乏维生素C，会引起坏血病，完全正确；B．爱护水资源要节约用水和防止水污染；防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一，完全正确；C．多使用一次性筷子，会浪费大量的资源，不符合“低碳生活”的要求，不完全正确；D．废弃塑料引起的污染称为“白色污染”；脱硫煤的使用，有利于减少酸雨的发生，完全正确．故选C．14．下列实验操作不能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A 鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B 鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉，充分反应后过滤D 除去K2SO4溶液中混有的少量KOH 加入适量的稀盐酸【答案】D15．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）A．向盛有NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸B．加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物C．在一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体D．将质量相等的镁粉和锌粉分别加入到足量且质量分数相等的稀硫酸中【答案】C【解析】A、向盛有NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸时，随着稀盐酸的加入，溶液碱性减弱，pH降低，当恰好完全反应时溶液pH=7，稀盐酸过量时pH小于7，该选项对应关系正确；B、加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物时，随着反应进行，固体质量减小，二氧化锰质量分数增大，完全反应后，质量分数不再变化，该选项对应关系正确；C、接近饱和的氯化钾溶液中氯化钾的质量分数不能是0，该选项对应关系不正确；D、将质量相等的镁粉和锌粉分别加入到足量且质量分数相等的稀硫酸中，镁比锌活泼，和稀硫酸反应时镁比锌的反应速率快，并且生成氢气多，该选项对应关系正确．故选：C．二、填空题16．化学用语可准确简洁地记录和交流化学信息，请用化学用语填空．（1）空气中含量最多的气体．（2）2个镁离子．（3）2个五氧化二磷分子．【答案】（1）N2；（2）2Mg2+；（3）2P2O5；【解析】（1）空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为：N2；（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+；（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个五氧化二磷分子可表示为2P2O5；17．小军利用周末去外婆家做客，外婆家座落在有“梯田王国”之美誉的紫鹊界．（1）中午，外婆做了一顿别致的午餐，有：①红米煮的饭，②水煮稻花鱼，③竹笋炒腊肉，④凉拌醋黄瓜．其中富含糖类的是．（填序号）（2）做饭菜用的水就是从山洞中引米的山泉水．你认为小军可以通过加入米判断山泉水是硬水还是软水．（3）做菜用的炊具是一口铁锅，铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的性．铁锅的手柄是用塑料做的，塑料属于（填“金属材料”或“合成材料”）（4）用完午餐后，小军主动帮外婆洗碗．用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的作用．【答案】（1）①；（2）肥皂水；（3）导热；合成材料；（4）乳化．18．2019年5月18 日，我国首次在南海海域试采可燃冰成功，消息传出，举世关注．可燃冰外观似冰，主要含有的是甲烷水合物．请写出甲烷完全燃烧的化学方程式：．【答案】CH4+2O2CO2+2H2O．【解析】甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．19．铝是一种常见的金属，用途十分广泛．请回答下列问题：（1）如图甲是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图．铝的相对原子质量是．图乙原子结构示意图所对应的元素与铝元素化学性质相似的是（填字母序号）（2）氮化铝（AIN）是一种良好的耐热冲击材料，氮化铝中铝元素的化合价为+3价，则N元素的化合价为价．（3）氮化铝遇水缓慢反应产生一种白色胶状物质氢氧化铝和氨气（NH3），则该反应的化学方程式为．【答案】(1) 26.98；D；(2) ﹣3；(3) AlN+3H2O=Al（OH）3↓+NH3↑．20．分析处理图表信息是学习的一种重要方法，如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度．温度/℃20 40 60 80 溶解度/g NaCl 36.0 36.6 37.3 38.4KNO331.6 63.9 110 169这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示：请仔细阅读图表后回到下列问题：（1）A曲线表示的是的溶解度曲线．（填“NaCl”或“KNO3”）（2）P点的含义是．（3）t2℃时，将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的质量分数关系是A B．（填“＜”、“＞”或“=”）【答案】（1）KNO3；（2）在t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等；（3）=；21．碳酸亚铁（FeCO3）可用于制作补铁药物，以下是用硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、SiO2等）为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图：【资料】40℃以上时，（NH4）2CO3易分解．（1）操作Ⅰ的名称为．（2）写出向固体A中加入稀硫酸后发生的化学方程式：．（3）加入（NH4）2CO3后，该反应必须控制的条件是．（4）从溶液C中可回收一种化工产品，请写出它的一种用途．【答案】（1）过滤．（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．（3）温度低于40℃．（4）用作氮肥．【解析】（1）操作Ⅰ的名称是过滤，通过过滤把液体和固体分离．（2）A中含有铁，向固体A中加入稀硫酸后，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，发生的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故填：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．（3）40℃以上时，（NH4）2CO3易分解，加入（NH4）2CO3后，该反应必须控制的条件是温度低于40℃．故填：温度低于40℃．（4）从溶液C中可回收一种化工产品硫酸铵，在农业上可以用作氮肥．故填：用作氮肥．三、实验探究题22．图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：（1）请写出仪器①的名称．（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为．欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是．（填字母序号）（3）实验室用E装置来收集CO2，验满的方法是．（4）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分距烈，实验必须严格控制反应速率，你认为图甲中最适宜的发生装置是．（填字母序号）（5）图乙所示装置具有多种用途，下列有关它的用途说法中，正确的是．（填字母序号）A．该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入B．瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入C．瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2时，气体应从a端管口通入D．瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入【答案】（1）①是锥形瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AD；（3）将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭．（4）C；（5）CD．23．娄底人在端午节有吃皮蛋的习俗．某化学小组的同学查阅资料后得知，腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐．同学们向这三种物质中加入适量水，充分搅拌，过滤，对滤渣中溶质的成分进行探究．小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有NaCl和．（写化学式）【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢？【作出猜想】小林认为：还含有Ca（OH）2小方认为：还含有Na2CO3小华认为：还含有Ca（OH）2和Na2CO3【交流讨论】经过进一步讨论，大家认为小华的猜想不合理，原因是：．（用化学方程式表示）【实验探究】实验操作实验现象实验结论小林：取少量滤液于试管中，滴加足量的稀盐酸小方的猜想正确小方：取少量滤液于试管中，滴加溶液产生白色沉淀小方的猜想正确小华：取少量滤液于试管中，滴加Na2CO3溶液无明显现象小方的猜想正确【交流谈论】同学们认为，通过小华的实验不足以得出其结论，原因是．【继续探究】小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象，小明对此深感疑惑．【解释评价】经老师的指导和大家的认真思考后终于找出了原因，你认为是．最后，老师对同学们这种严谨的科学态度给予了充分的肯定．【答案】NaOH；【交流讨论】Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；【实验探究】有气泡产生；足量的澄清石灰水；【交流谈论】小华的实验不能证明滤液中是否含有碳酸钠；【解释评价】小明加入的稀盐酸的量不足，氢氧化钠先与少量的稀盐酸反应生成氯化钠和水．【解析】生石灰能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故滤液中的溶质一定含有NaCl和NaOH．【交流讨论】Ca（OH）2和Na2CO3能发生复分解反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，不能共存，故大家认为小华的猜想不合理，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．【实验探究】实验结论，小方的猜想正确，即还含有Na2CO3，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，故小林取少量溶液于试管中，滴加足量的稀盐酸，实验现象为有气泡产生．碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，取少量滤液于试管中，滴加足量的澄清石灰水，产生白色沉淀，说明小方的猜想正确．【交流谈论】小华取少量滤液于试管中，滴加Na2CO3溶液，氢氧化钙与碳酸钠溶液反应会生成碳酸钙白色沉淀，无明显现象，说明不含氢氧化钙，但不能证明是否含有碳酸钠，故同学们认为通过小华的实验不足以得出其结论．【解释评价】滤液中的溶质一定含有氢氧化钠，小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠反应完，碳酸钠才能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，小明加入的稀盐酸的量不足，氢氧化钠先与少量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，故小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象．四、计算题24．小苏打是发酵粉的主要成分之一，可用于制作发面食品．一化学兴趣小组对某小苏打样品中各成分的含量做了如下测定：将一定质量的该样品（已知杂质只含NaCl）加水全部溶解后，得到104.4g溶液，向该溶液中逐渐加入稀盐酸，产生的气体与加入稀盐酸的质量关系如图所示．试计算：（1）m的值为．（2）当恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数为3%，求原小苏打样品中NaHCO3与NaCl的质量比．【答案】（1）4.4．（2）168：3．【解析】（1）加入50g稀盐酸时生成2.2g二氧化碳，因此加入100g稀盐酸时生成4.4g二氧化碳，即m的值为4.4．（2）当恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数为3%，因此溶质氯化钠质量为：×3%=6g，设碳酸氢钠的质量为x，生成氯化钠质量为y，NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，84 58.5 44x y 4.4g==，x=8.4g，y=5.85g，原小苏打样品中NaHCO3与NaCl的质量比为：8.4g：（6g﹣5.85g）=168：3，。
湖南省娄底市2019年中考化学真题(Word版,含答案)
娄底市2019年初中毕业学业考试试题卷理科综合(化学)亲爱的同学：甜蜜的初中生活即将过去，展示自己的时候到啦。
你可要冷静思考、沉着答卷、细心检查哦！祝你成功！理科综合时量120分钟，化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上的相应位置可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40五、选择题(本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分)24.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳25.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法正确的是A.鼓励焚烧秸杆节约能源B.工业废水处理未达标就排放C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D.生活垃圾分类回收，科学处理26.规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.滴加试剂C.配制溶液D.蒸发溶液27.水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是A.分子数目增多B.分子变大C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子28.下列符号能表示两个氢原子的是A.2HB.2H2C.H2D.2H2O229.下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是A.纯羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯30.以下实验现象描述错误的是A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.一氧化碳还原氧化铜，红色固体变黑C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体31.钛酸亚铁( FeTiO3)中铁元素显+2价，则钛元素的化合价是A.+2B.+3C.+4D.+532.下列物质的性质与对应用途不正确的是A.石墨具有导电性可作电极B.氧气具有助燃性，可做燃料C.活性炭具有吸附性可用来净水D.生石灰能吸水，常做食品干燥剂33.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的是A.该反应为分解反应B.甲可能是单质C.丙、丁两物质变化的质量比为9：10D.乙一定是这个反应的催化剂34.下列说法正确的是A.只含一种元素的物质一定是纯净物B.带电的粒子一定是离子C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.探究空气成分实验中，所用红磷必须过量35.下列实验不能达到实验目的的是A.图1，区分硬水和软水B.图2，探究CO2与水的反应C.图3，探究接触面积对反应速率的影响D.图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量36.丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3H x O2N，相对分子质量是89。
2019年湖南省娄底市中考化学模拟试卷(3)解析版
2019年湖南省娄底市中考化学模拟试卷（3）一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.在下列变化中，与其它的三种变化有本质区别的是()A. 铁生锈B. 煤燃烧C. 水汽化D. 水电解【答案】C【解析】解：A、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。
B、煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。
C、水汽化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
D、水电解过程中有新物质氢气等生成，属于化学变化。
故选：C。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。
下列说法正确的是()A. 丁的化学式为H2O，该反应为置换反应B. 参加反应的甲与乙的质量比为3：1C. 甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D. 该反应体现了无机物可以转化为有机物【答案】D【解析】解：由题目信息和质量守恒定律可知，该反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为：CO2+3H2− 纳米纤维 催化剂CH3OH+H2O。
A、由上述反应可知，丁的化学式为H2O，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A不正确；B、由上述反应可知，参加反应的甲与乙两物质的质量比为(2×3)：(12+16×2)=3：22，故B不正确；C、由微粒的构成可知，甲是单质，乙、丁均为氧化物，丙不是氧化物，故C不正确；D、由上述反应物质的变化可知，该反应体现了无机物可以转化为有机物，故正确。
故选：D。
根据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为：CO2+3H2− 纳米纤维 催化剂CH3OH+H2O，据此分析物质的类别、反应的类型等。
2019-2020学年湖南省娄底市中考化学试题(有标准答案)
湖南省娄底市中考化学试卷一、选择题（本大题有12个小题，每小题只有一个正确答案，共36分）1．（3分）（2015•娄底）下列描述中表达的是物质化学性质的是（）A．干冰能升华B．氧气是一种无色无味的气体C．氢氧化钠在空气中易变质D．水蒸发产生水蒸气考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．解答：解：干冰能升华、氧气是一种无色无味的气体、水蒸发产生水蒸气等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；氢氧化钠在空气中易变质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故选C．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．2．（3分）（2015•娄底）下列事故的处理方法错误的是（）A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液考点：灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法；一氧化碳的毒性；几种常用的灭火器．专题：化学与生活．分析：A．根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下，进行分析解答；B．根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；进行解答；C．根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，进行解答；D．根据浓硫酸沾在皮肤上的急救方法分析．解答：解：A．根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；②隔绝氧气或空气；③使温度降到可燃物的着火点以下，可知炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，利用隔绝氧气或空气方法进行灭火；故做法正确；B．根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；可知图书文字材料起火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火；故做法错误；C．根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，故做法正确；D．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故做法正确．故选：B．点评：本题考查学生对灭火原理，安全知识的理解，并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中．3．（3分）（2015•娄底）三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益．过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康．Na2S2O5中硫元素的化合价为（）A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合焦亚硫酸钠的化学式进行解答即可．解答：解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×5=0，则x=+4价．故选：C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．4．（3分）（2015•娄底）2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（）A．爱护花草树木B．随意排放废水C．分类回收垃圾D．绿色低碳出行考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：打造生态旅游区，应把生态旅游资源、保护环境放在首位，生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游，如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程，加速实施绿化工程，提高植被覆盖率，从而改善生态大环境，实现生态良性循环，据此进行分析判断．解答：解：A．花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，故正确；B．随意排放废水，会污染水体和土壤，该做法不符合生态旅游的这一主题；C．分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，故正确；D．绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故D正确．故答案为：B．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否保护了生态环境．5．（3分）（2015•娄底）下列说法正确的是（）A．油脂会使人发胖，故禁止食用油脂B．农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥C．“五月粽香飘万家”，说明分子之间有间隔D．高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性考点：生命活动与六大营养素；铁的冶炼；分子的定义与分子的特性；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A．根据人体必需的六大营养素来分析；B．农药、化肥不合理使用会造成水体污染；C．根据分子的特点：在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题；D．根据一氧化碳具有还原性进行解答．解答：解：A．油脂食用过多会使人发胖，但是可以合理的食用，但不能禁止，故错误；B．农业生产中大量使用化肥、农药，会造成水体、土壤污染，故错误；C．能闻到粽叶的香味，是由于构成粽叶香的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味．故错误；D．在高炉炼铁上，一氧化碳可用来从铁的氧化物冶炼成生铁，这是利用一氧化碳的还原性．故正确．故选D．点评：本题考查了化学与社会生活、生产的密切关系，难度较小．6．（3分）（2015•娄底）现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．X＞Y＞Cu B．C u＞X＞Y C．Y＞Cu＞X D．X＞Cu＞Y考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：根据活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，由将X、Y两种金属片分别放入硫酸铜溶液中所出现的现象，判断三种金属的金属活动性顺序．解答：解：将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中．X没有发生明显变化，Y表面析出金属铜，由此可知铜＞X，Y＞铜．故这三种金属的活动顺序是Y＞铜＞X．故选项为：C．点评：本题考查了金属活动性顺序的运用，利用金属与盐溶液的反应可以验证金属间活动性强弱，活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．7．（3分）（2015•娄底）我市盛产金属锑．如图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（）A．锑元素属于金属元素B．锑元素的相对原子质量是121.8gC．锑原子核外有51个电子D．锑元素的原子序数为51考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锑，属于金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为121.8，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为51，表示原子序数为51；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则锑原子核外有51个电子，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为51，该元素的原子序数为51，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．8．（3分）（2015•娄底）地壳中含量最多的金属元素是（）A．铝B．钙C．氧D．硅考点：地壳中元素的分布与含量．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的知识分析，地壳中含量最多的金属元素是铝元素，据此解答．解答：解：地壳中含量最多的金属元素是铝元素，观察选项，故选A．点评：本题考查的是地壳中元素的含量，解答本题的关键是熟练掌握地壳中元素的含量并能根据题干叙述做出正确的判断．9．（3分）（2015•娄底）检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）A．听到尖锐的爆鸣声B．听到轻微的爆鸣声C．未听到声音D．试管炸裂考点：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据检验氢气纯度的方法，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯；听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，进行分析解答．解答：解：检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下（是因为氢气的密度比空气的小）移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净．故选：C．点评：本题难度不大，掌握检验氢气纯度的方法、注意事项等是正确解答本题的关键．10．（3分）（2015•娄底）下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（）A．银水银 AgB．碳酸钠纯碱 NaCO32C．氧化钙生石灰 CaOD．氢氧化钠苛性钠 NaOH考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．解答：解：A．水银是金属汞的俗称，而不是银的俗称，故错误；B．碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，故正确；C．氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为：CaO，故正确；D．氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，故正确．故选A．点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．11．（3分）（2015•娄底）摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是（）A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B．细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断．D、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．C、一氧化碳燃烧，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确．D、浓盐酸具有挥发性，在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白雾，而不是白烟，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸具有挥发性即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．12．（3分）（2015•娄底）下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：只要是由分子构成的物质中如果由一种分子构成，属于纯净物，由两种或两种以上分子构成属于混合物．解答：解：A、由图示可知含有两种原子，由一种分子构成属于纯净物，由两种原子构成，属于化合物，故A错；B、由图示可知由三种分子构成，属于混合物，故B正确；C、由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故C错；D、由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故D错．故选B．点评：解答本题关键是要知道由一种分子构成的物质属于纯净物，由多种分子构成属于混合物．二、填空题（本大题共6个小题，每空2分，共36分）13．（6分）（2015•娄底）（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学用语填空：①天然气的主要成分CH4②氢氧根离子OH﹣．（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，该酸的化学式为H2SO3．考点：化学符号及其周围数字的意义；元素质量比的计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）①天然气的主要成分是甲烷，写出其化学式即可．②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．（2）根据题意，某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，据此进行分析解答．解答：解：（1）①天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH．4②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；氢氧根离子可表示：OH﹣．（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，则该酸的分子中氢、硫、氧三种原子的个数比为：：=2：1：3，则该酸的化学式为：H2SO3．故答案为：（1）①CH4；②OH﹣；（2）H2SO3．点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写方法、化学式的有关计算是正确解答本题的关键．14．（6分）（2015•娄底）据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如右图所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为38 ．（2）锶原子核外电子层数为 5 ．（3）锶原子最外层容易失电子．（填“得”或“失”）考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据原子结构示意图的意义分析，最外层电子数决定元素的化学性质，当最外层电子数小于4个时，在发生化学反应时易失去最外层电子数达到8个电子的稳定结构．解答：解：（1）由锶的原子结构示意图可知，锶原子的质子数是38，即核电荷数为38．（2）由锶的原子结构示意图可知，锶原子核外电子层数为5．（3）由锶的原子结构示意图可知，最外层为2个电子，小于4，在发生化学反应时，易失去2个电子形成带2个单位的带电荷的离子．故答案为：（1）38；（2）5；（3）失．点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．15．（6分）（2015•娄底）眼镜是人们常用的护眼工具．如图是一款变色眼镜的示意图：（1）所标物质中属于金属单质的是铜，属于有机合成材料的是塑料．（2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴单质（Br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为：2AgBr2Ag+Br2；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．考点：单质和化合物的判别；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：（1）根据物质的分类进行分析解答；（2）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；溴单质和银在氧化铜作用下，能够重新生成溴化银，说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用．解答：解：（1）属于金属单质的是铜，所标物质中属于有机合成材料的是塑料，故填：铜；塑料．（2）在强光照射下，溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为：2AgBr2Ag+Br2；当光线变暗时，溴单质和银在氧化铜作用下，又重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．故填：2AgBr2Ag+Br2；催化．点评：本题考查物质的分类，化学方程式的书写，催化剂的作用等，难度不大，基础性较强．16．（6分）（2015•娄底）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：（1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是乙物质；（2）P点的意义是在t℃时甲和乙的溶解度相等．（3）t2℃时，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液的质量等于95 g．考点：固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据固体物质的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度时的溶解度，②比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，③判断出某物质在一定温度下的溶解度，然后判断一定量中的水中加入的溶质是否能够完全溶解，据此解答．解答：解：（1）据图可以看出，乙物质的溶解度受温度影响变化不大，故填：乙；（2）P点时甲和乙的溶解度相交于一点，表示在t℃时甲和乙的溶解度相等，故填：在t℃时甲和乙的溶解度相等；（3）t2℃时，甲的溶解度是90g，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，只能溶解45g，形成溶液的质量=45g+50g=95g，故填：95．点评：本题难度不大，主要考查了固体物质的溶解度曲线的意义及根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题，培养学生对知识的应用能力．17．（6分）（2015•娄底）写出下列反应的化学方程式：（1）木炭高温还原氧化铜：C+2CuO2Cu+CO2↑．（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜：4Al+3O2═2Al2O3．（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2）：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．友情提示：溶液中进行的化学反应，书写化学方程式时可将水做为反应物处理．考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．解答：解：（1）木炭高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑．（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2），反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．故答案为：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）4Al+3O2═2Al2O3；（3）2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．18．（6分）（2015•娄底）在如图有关物质转化关系中，各物质均为初中化学常见的化合物，其中B为最常见的酸，D为人体中含量最多的物质，G为蓝色不溶物．图中“﹣”表示相连物质之间能相互反应，“→”表示由两种物质可制得另外两种物质．试回答下列问题：（1）C物质的化学式为CuO ．（2）化学反应③的基本类型是复分解反应．（3）A物质所属类别为碱（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．考点：物质的鉴别、推断；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：框图型推断题．分析：根据各物质均为初中化学常见的化合物，D为人体中含量最多的物质，所以D是水，G为蓝色不溶物，所以G可以是氢氧化铜，B为最常见的酸，A与B会反应，所以猜想A是氢氧化钠，B是盐酸，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以E是氯化钠，B和C会生成F和水，所以C是氧化铜，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，所以F是氯化铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，然后将推出的物质进行验证即可．解答：解：（1）各物质均为初中化学常见的化合物，D为人体中含量最多的物质，所以D是水，G为蓝色不溶物，所以G可以是氢氧化铜，B为最常见的酸，A与B会反应，所以猜想A是氢氧化钠，B是盐酸，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以E是氯化钠，B和C会生成F和水，所以C是氧化铜，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，所以F是氯化铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，经过验证，推导正确，所以C物质的化学式为CuO；（2）化学反应③是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，所以基本类型是复分解反应；（3）通过推导可知，A物质所属类别为碱．故答案为：（1）CuO；（2）复分解反应；（3）碱．点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．三.实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共22分）19．（10分）（2015•娄底）请结合下列实验装置，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称锥形瓶．（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为BD （填字母）．加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红色．（3）用B装置能否制取氧气？能（填“能”或“不能”）．考点：二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据常见的化学仪器的名称进行分析解答．（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，二氧化碳与水反应生成碳酸，据此进行分析解答．（3）根据实验室制取氧气的反应原理，进行分析解答．解答：解：（1）仪器a是锥形瓶．（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳．加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色．（3）B装置属于固液常温型，实验室中采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，也属于固液常温型，用B装置能制取氧气．故答案为：（1）锥形瓶；（2）BD；气密性；红；（3）能．点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键．20．（12分）（2015•娄底）亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成．这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究．【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中．【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生．【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变．【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和氮元素，判断的依据是质量守恒定律；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为Mg3N2，此物质与水反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）↓+2NH3↑．2。
2019年湖南省娄底市中考化学试卷-答案
湖南省娄底市2019年初中学业水平考试化学答案解析一、单选题1.【答案】A【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼，而氧气在空气中含量较多且化学性质比较活泼。
故选：A。
2.【答案】D【解析】A、焚烧秸杆能产生大量的空气污染物，故A错；B、工业废水处理未达标就排放会污染水体，故B错；C、一氧化碳难溶于水，放水不能防止一氧化碳中毒，故C错；D、生活垃圾分类回收，科学处理，会减少环境污染，并能充分利用资源，故D正确。
故选：D。
3.【答案】D【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。
C、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。
故选：D。
4.【答案】C【解析】A、水变成水蒸气，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，而不是分子数目增多，故选项错误。
B、水变成水蒸气，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，而不是分子变大，故选项错误。
C 、水变成水蒸气，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，故选项正确。
D 、水变成水蒸气，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，而不是水分子变成氢分子和氧分子，故选项错误。
故选：C 。
5.【答案】A【解析】2个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字2，故选：A 。
6.【答案】B【解析】A 、纯羊毛衫是用羊毛制成的，属于天然材料，故选项错误。
B 、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。
C 、不锈钢餐具是用不锈钢制成的，不锈钢是铁的合金，属于金属材料，故选项错误。
2019届湖南省娄底市九年级中考一模化学试卷【含答案及解析】
2019届湖南省娄底市九年级中考一模化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择填充题1. 下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学变化的是A. 粮食酿酒B. 棉线织布C. 冶炼金属D. 用石灰石烧制生石灰2. 下列实验操作中，正确的是A. 点燃酒精灯B. 倾倒液体C. 称量固体D. 给液体加热二、选择题3. 下列物质中属于纯净物的是（）A．河水 B．海水 C．蒸馏水 D．矿泉水4. 下列粒子可以通过得到电子变成原子的是A．Cl B．O 2﹣ C． D．5. 不同种元素最本质的区别是（）A．中子数不同 B．质子数不同C．相对原子质量不同 D．核外电子数不同6. 美国科学家卡尔•克利特在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N 5 ），在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备．因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料．有关“氮5”的说法正确的是（）A．“氮5”的化学性质非常稳定B．每个N 5 分子由5个氮原子构成C．“氮5”是一种化合物D．真空条件下“氮5”是一种气体7. 如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（）A．正极和负极产生的气体质量比为1：2B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子三、选择填充题8. 下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是p9. 用途原因分析 A 石墨可用作电极石墨可导电 B 金刚石可用来刻画玻璃金刚石硬度很大 C 活性炭可用于消毒面具活性炭具有吸附性 D 焦炭用于冶金工业碳具有氧化性<p>A. AB. BC. CD. D10. 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及 t 1 、 t 2 时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A. 该反应为化合反应B. 丙可能为该反应的催化剂C. 该反应中，甲、乙的质量变化之比为 1 ： 4D. 该反应中，乙、丁的质量变化之比为 7 ： 5四、选择题11. 某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：① 不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；② 通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③ 不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④ 通空气时，热水中的白磷燃烧。
湖南省娄底市(4校联考)2019-2020学年中考模拟化学试题含解析
湖南省娄底市(4校联考）2019-2020学年中考模拟化学试题一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法错误的是A．甲醛作食品保鲜剂B．活性炭作净水剂C．钨用于制灯丝D．干冰用于人工降雨【答案】A【解析】【详解】A、甲醛是一种致癌的有机物，因此不可以用甲醛溶液作食品保鲜剂，符合题意；B、活性炭有吸附作用，可以吸附水中的异味和色素，可用做净水剂，不符合题意；C、钨丝是一种导电性好，熔点高的金属，可用做灯丝，不符合题意；D、干冰升华吸热，使周围空气的温度降低，水蒸气液化成小液滴，不符合题意。
故选A。
【点睛】活性炭有吸附作用，可以吸附水中的异味和色素，可用做净水剂。
干冰升华吸热，使周围空气的温度降低，水蒸气液化成小液滴，用于人工降雨。
2．下列实验操作训练中发生的变化，其中属于化学变化的是A．试管破裂B．火柴燃烧C．灯泡发光D．打磨铜丝【答案】B【解析】【详解】A. 试管破裂，没有新的物质生成，是物理变化；B. 火柴燃烧，有新的物质生成，是化学变化；C. 灯泡发光，没有新的物质生成，是物理变化；D. 打磨铜丝，没有新的物质生成，是物理变化。
故选B。
3．如图所示，以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。
下列说法不正确的是（）A．反应①中石蕊溶液变为蓝色；B．反应②可用于检验二氧化碳Ca(OH)反应制得烧碱C．工业上用X溶液跟2D．反应④的基本反应类型是置换反应【答案】D【解析】【分析】澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液，溶液呈碱性。
【详解】A、反应①中碱性溶液使石蕊溶液变为蓝色，A选项说法正确，不符合题意；B、反应②氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变浑浊，可用于检验二氧化碳，B 选项说法正确，不符合题意；C、反应③是碱与盐反应，若X为碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，工业上用Ca(OH)反应制得烧碱，C选项说法正确，不符合题意；X溶液跟2D、反应④是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，酸与碱反应生成盐和水的基本反应类型是复分解反应，D选项说法不正确，符合题意。
湖南省娄底市2019年中考化学真题(解析版)
湖南省娄底市2019年中考化学真题（解析版）娄底市2019年初中毕业学业考试试题卷理科综合（化学）亲爱的同学：甜蜜的初中生活即将过去，展示自己的时候到啦。
你可要冷静思考、沉着答卷、细心检查哦！祝你成功！理科综合时量120分钟，化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上的相应位置可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）1.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】A【解析】【分析】正常的空气成分按体积分数计算是：氮(N2)约占78%，氧(O2)约占21%，稀有气体约占0.939%(氦He、氖Ne、氩Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn),二氧化碳(CO2)约占0.031%，还有其他气体和杂质约占0.03%。
【详解】A、氧气具有氧化性和助燃性，氧(O2)约占空气体积的21%，故A正确；B、氮气化学性质不活泼，氮(N2)约占空气体积的78%，故B不正确；C、稀有气体化学性质不活泼，稀有气体约占空气体积的0.939%，故C不正确；D、二氧化碳化学性质不活泼，二氧化碳(CO2)约占空气体积的0.031%，故D不正确。
故选A。
2.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法正确的是A. 鼓励焚烧秸秆节约能源B. 工业废水处理未达标就排放C. 煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D. 生活垃圾分类回收，科学处理【答案】D【解析】【详解】A、鼓励焚烧秸杆会造成空气污染，故A不正确；B、工业废水处理未达标就排放会造成水体污染，故B不正确；C、一氧化碳不溶于水，煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，故C不正确；D、生活垃圾分类回收，科学处理，能节约资源，保护环境，故D正确。
故选D。
3.规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是A. 倾倒液体B. 滴加试剂C. 配制溶液D. 蒸发溶液【答案】D【解析】【详解】A、倾倒液体时标签向着手心，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，故A不正确；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故B不正确；C、量筒是量度液体体积的仪器，不能做反应容器，故C不正确；D、蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,防止由于溶液局部温度过高,造成液体飞溅，故D正确。
2019年湖南省娄底市中考化学试卷(Word版)
娄底市2019年初中毕业学业水平考试理科综合（化学）亲爱的同学：展示自己的时候到啦，相信自己，开心作答！祝你成功！理科综合时量120分钟，化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上相应位置。
可能用到的相对原子质量： H－1 C－12 O－16 Ca－40S－32 Mg－24 N－14 Cl－35.5五、选择题（本大题有12个小题，每小题只有一个正确答案，共36分）23．下列描述中表达的是物质化学性质的是A．干冰能升华 B．氧气是一种无色无味的气体C．氢氧化钠在空气中易变质 D．水蒸发产生水蒸气24．下列事故的处理方法错误．．的是A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液25．三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益。
过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。
Na2S2O5中硫元素的化合价为A．－2 B．+2 C．+4 D．+626．2019年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合．．．这一主题的是A．爱护花草树木 B．随意排放废水 C．分类回收垃圾 D．绿色低碳出行27．下列说法正确．．的是A．油脂会使人发胖，故禁止食用油脂B．农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥C．“五月粽香飘万家”，说明分子之间有间隔D．高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性28．现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强．到弱．的顺序是A．X > Y > Cu B. Cu > X > YC. Y > Cu > XD. X > Cu > Y29．我市盛产金属锑。
右下图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正．．确．的是A．锑元素属于金属元素B．锑元素的相对原子质量是121.8gC．锑原子核外有51个电子D．锑元素的原子序数为5130．地壳中含量最多的金属元素是A．铝B．铁C．氧 D 硅31．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是A．听到尖锐的爆鸣声B．听到轻微的爆鸣声C．未听到声音D．试管炸裂32．下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致．．．的是A．银水银AgB．碳酸钠纯碱Na2CO3C．氧化钙生石灰CaOD．氢氧化钠苛性钠NaOH33．摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误．．的是 A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B．细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟34．下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是六、填空题（本大题共6个小题，每空2分，共36分）35.（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。
2019年湖南省娄底市娄星区中考化学二模试卷(解析版)
2019年湖南省娄底市娄星区中考化学二模试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。
下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A BC D2．下列操作正确的是（）A B过滤C倾倒液体D稀释浓硫酸3．2013年10月16日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4．从物质分类的角度看，下列说法正确的是（）A．澄清石灰水属于纯净物B．纯碱属于碱C．过氧化氢属于氧化物D．干冰属于冰5．下列现象描述正确的是（）A．将一氧化碳通过盛有灼热氧化铁的硬质玻璃管：红棕色粉末逐渐变为黑色粉末B．铁丝在空气中燃烧：黑色固体剧烈燃烧、火星四射、放热C．将盛有燃着硫磺的药匙伸入到氧气中：会产生黄白色火焰，放出热量D．向酚酞溶液中通入二氧化碳：溶液由无色变红色6．常熟地处江南水乡，素有“江南福地”的美誉，水资源较丰富，下列有关水的说法错误的是（）A．煮沸可降低水的硬度B．可用肥皂水区别硬水和软水C．水通电在正极获得氧气D．活性炭可将自来水变为纯净水7．我国用长征二号改进火箭发射神舟十号载人飞船，火箭所用的液态燃料偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4发生的反应可写作：C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2CO2↑+nH2O↑．下列说法正确的是（）A．该化学方程中n＝3B．该反应是分解反应C．该反应要吸收大量的热D．N2O4是氧化物8．纳米级材料TiO x能有效去除因装修带来的多种有害气体．已知在TiO x中Ti的化合价为+4，则x 为（）A．1B．2C．3D．49．如图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．X、Z、W是有机物B．X物质中碳元素的质量分数为75.0%C．该反应的化学方程式：CH4+2O2+2H2OD．点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸10．叶酸（化学式：C l9H19N7O6）有积极的防癌抗癌作用。
2019年湖南省娄底市中考化学模拟试卷(三)解析版
2019年湖南省娄底市中考化学模拟试卷（三）一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.空气的主要成分是（）A. 氮气和氧气B. 氧气和二氧化碳C. 氮气、氧气和水蒸气D. 氧气和水蒸气2.下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A. 浓度B. 浓度C. 浓度D. 浓度3.氧化铟锡是制触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成．氧化铟（In2O3）中，铟元素（In ）的化合价为（）A. 0B.C.D.4.下列物质中不属于合金的是（）A. 玻璃钢B. 黄铜C. 生铁D. 硬铝5.用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A. 花香四溢--分子不停地运动B. 食物腐败--分子发生变化C. 汽油挥发--分子间间隔变大D. 热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变6.下列变化中，属于化学变化的是（）A. 干冰升华B. 食物腐败C. 矿石粉碎D. 酒精挥发7.将浓硫酸和浓盐酸分别暴露在空气中，变化的结果是（）A. 溶液的质量都增大B. 溶液的质量都减小C. 溶液中溶质的质量分数都增大D. 溶液中溶质的质量分数都减小8.下列对实验现象的叙述正确的是（）A. 木炭在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B. 点燃棉纱线，产生烧焦羽毛气味C. 硝酸铵溶于水后溶液的温度显著降低D. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶后，瓶口出现白烟9.某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应，其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是（）A. B. FeS C. FeO D.10.造成酸雨的主要物质是（）A. 二氧化硫和二氧化氮B. 二氧化硫和一氧化碳C. 一氧化碳和二氧化碳D. 甲烷和一氧化碳11.下列有关水的说法中，不正确的是（）A. 水是一种常用的溶剂B. 电解水得到的氧气和氢气的体积比为2：1C. 常用肥皂水来鉴别硬水和软水D. 保护水资源是全人类的责任12.某反应前后分子变化的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A. 反应物与生成物共有5种物质B. 反应后原子的个数增多C. 该图可示意与的反应D. 该反应属于分解反应13.镁条是银白色的固体，在空气中点燃，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体氧化镁．判断镁条在空气中发生化学变化的主要依据是（）A. 剧烈燃烧B. 耀眼的白光C. 生成白色固体D. 放出大量的热14.下列说法不正确的是（）A. 硝酸铵固体溶解时放热B. 石墨具有优良的导电性能，可用来做电极C. 合金硬度一般比组成它的纯金属大D. 、CO、都是造成空气污染的气体15.某合作学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染．其中正确的是（）A. ⑤⑥B. ③⑤⑥C. ②④⑤D. ①②③④16.取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃，其主要原因是（）A. 玻璃棒具有神奇的功力使酒精灯点燃B. 它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点C. 高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧D. 它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧17.下列说法中，正确的是（）A. 石油、天然气和氢气都是化石燃料B. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的C. 油锅着火，用锅盖盖灭是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理D. 工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是提高燃料的利用率18.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示：下列说法不正确的是（）A. 步骤Ⅱ中吸氨的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳吸收B. 第Ⅲ步反应的化学方程式是C. 步骤Ⅳ发生的是置换反应D. 步骤Ⅴ中所加试剂是盐酸19.如图是我们常见水果的近视PH，其中酸性最强的是（）A. 西瓜B. 芒果C. 菠萝D. 葡萄20. 1897年德国化学家菲利克斯•霍夫曼合成一种解热、镇痛的抗炎药药物乙酰水杨酸（C 9H 8O 4），并取名为阿司匹林（Aspirin ）．阿司匹林已应用百年，成为医药史上三大经典药物之一．下列关于乙酰水杨酸（C 9H 8O 4）的说法正确的是（ ）A. 乙酰水杨酸属于氧化物B. 乙酰水杨酸由21个原子构成C. 乙酰水杨酸中氧元素的质量分数最小D. 乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成21. 实验室用高锰酸钾制取氧气，简要分为以下几步：①装药品 ②检查装置的气密性 ③排水法收集气体④固定装置 ⑤加热 ⑥把导管从水槽中取出⑦停止加热。
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娄底市2019年初中毕业学业考试试题卷化学亲爱的同学：甜蜜的初中生活即将过去，展示自己的时候到啦。
你可要冷静思考、沉着答卷、细心检查哦！祝你成功！理科综合时量120分钟，化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上的相应位置可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14 O-16Cl-35.5Ca-40五、选择题(本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分)24.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳25.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法正确的是A.鼓励焚烧秸杆节约能源B.工业废水处理未达标就排放C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D.生活垃圾分类回收，科学处理26.规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.滴加试剂C.配制溶液D.蒸发溶液27.水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是A.分子数目增多B.分子变大C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子28.下列符号能表示两个氢原子的是A.2HB.2H2C.H2D.2H2O229.下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是A.纯羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯30.以下实验现象描述错误的是A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.一氧化碳还原氧化铜，红色固体变黑C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体31.钛酸亚铁( FeTiO3)中铁元素显+2价，则钛元素的化合价是A.+2B.+3C.+4D.+532.下列物质的性质与对应用途不正确的是A.石墨具有导电性可作电极B.氧气具有助燃性，可做燃料C.活性炭具有吸附性可用来净水D.生石灰能吸水，常做食品干燥剂33.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的是A.该反应为分解反应B.甲可能是单质C.丙、丁两物质变化的质量比为9：10D.乙一定是这个反应的催化剂34.下列说法正确的是A.只含一种元素的物质一定是纯净物B.带电的粒子一定是离子C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.探究空气成分实验中，所用红磷必须过量35.下列实验不能达到实验目的的是A.图1，区分硬水和软水B.图2，探究CO2与水的反应C.图3，探究接触面积对反应速率的影响D.图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量36.丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3H x O2N，相对分子质量是89。
下列说法正确的是A.丙氨酸化学式中x=7B.丙氨酸属于有机高分子化合物C.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子D.丙氨酸中氧、氮元素的质量比2：137.下列各图能正确反映其对应变化关系的是A.图1，电解水B.图2，加热碳和氧化铜的混合物C.图3，用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D.图4，向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液38.某白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成，为确定其组成，某同学进行如下实验：实验一：取该固体适量加入水，得到浑浊液体，过滤；实验二：取实验一所得滤液少许于试管中，加入过量氯化钡溶液，振荡，静置后滴加酚酞溶液，溶液变红。
下列判断正确的是A.该白色粉末中不含氯化钡B.该白色粉末中含有氢氧化钠C.该白色粉末中一定没有氯化钠D.实验二中氯化钡改成氢氧化钡对实验无影响六、填空题(本大题共4个小题，每空2分，共40分)39.化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
(1)中考期间，某学校食堂为学生早餐定做的食谱：馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶，为保证各种营养素的均衡摄入，你建议食谱中补充__C___（填字母序号)。
A.水煮豆腐B.红烧牛肉C.清炒白菜D.煎鸡蛋(2)即将毕业的我们，会用所学的化学知识解决生活中的问题，炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是__盖锅盖________；购买衣服时，区分蚕丝面料和纯棉面料，通常是取样品用__灼烧闻气味__的方法鉴别。
(3)小马家种植了杨梅树，杨梅树的施肥很讲究，已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾，硫酸钾属于_钾肥__(填“氨肥”、“钾肥”或“磷肥”)。
40.建立“宏观—微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。
根据图示回答下列问题：(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。
如图一是硒元素的相关信息：硒元素属于__非金属___(填“金属”或“非金属”)元素，相对原子质量是__78.96__。
(2)如图二，Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第__三___周期，对于Na、Mg、Al三种元素来说，原子最外层电子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是__Na>Mg>Al____。
(3)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4)，是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，用化学方程式表示为___2CO2+6H2=一定=条件C2H4+4H2O__，由图三得到启示。
请用微观的观点解释化学变化的实质___分子拆分成原子，原子重新组合成新的分子____。
41.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)t1℃，a的溶解度___=__c的溶解度；(填“>”、“=”、“<”)(2)t2℃时，将30ga物质放入50g水中充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂质量比是____1：2____；(3)保持t2℃不变，要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液，你采取的方法是___加溶质b或恒温蒸发水分___。
(4)现将t2℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质质量分数大小关系为_______b>a>c______。
42.稀土元素被誉为“工业的维生素”，是不可再生资源，应用广泛。
①稀土元素与铝、钛等金属熔合，形成特种合金，其性能会有较大提高，强度更好，抗腐蚀性能更强。
坦克、飞机、核潜艇等的制造都用到了特种合金。
②稀土元素在自然界中以化合物的形式存在。
二氧化铈(CeO2)是稀土氧化物中用途极的一种材料，因为具有较为独特的萤石晶体结构，使得其具有特殊的性能。
主要用于玻璃、原子能、电子管等工业。
③中国的稀土储量最多时占世界的71.1%，目前占比在23%以下。
中国并非世界上唯一拥有稀土的国家，却在过去几十年承担了世界稀土供应的角色，结果付出了破坏自身天然环境与消耗自身资源的代价。
近几年，我国出台了一系列政策，采取了出口控制等措施，保护我国现有的稀土资源。
阅读以上材料，回答以下问题：(Ⅰ)稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金，可用来制造核潜艇。
请写出钛铼合金的优良性能(任写一点)____耐腐蚀、硬度大______。
(Ⅱ)关于稀土资源，下列说法正确的是____D____(填序号)A.稀土的开采与环境问题无关B.稀土在材料工业方面发挥着重要作用，它是万能的C.稀土元素化学性质稳定，在自然界中以单质形式存在D.稀土不可再生，珍贵，保护稀土资源，是我们义不容辞的责任(Ⅲ)某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质)。
以此粉末为原料进行资源回收，其工艺流程如下：已知：2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O，Na2SiO3溶于水。
(1)第①步操作的名称是___过滤____；(2)第②步加入过量稀硫酸的目的是____使氧化铁完成反应_____；(3)洗涤滤渣B的目的是为了除去___Fe3+、H+、SO42+___(填离子符号)，提高产品的纯度；(4)若第④步加的碱为NaOH，写出该反应的化学方程式__Ce2(SO4)3+6NaOH=2Ce(OH)3↓+3Na2SO4___。
七、实验探究题(本题共2个小题，每空2分，共24分)43.下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题：(1)请写出图中标号①的仪器名称：__酒精灯___；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选取的发生装置为____B____(填字母代号)，请写出该反应的化学方程式___2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑__，若用D装置收集氧气，验满方法是__将带火星的木条伸到集气瓶口，如复燃，则氧气已满___；(3)小聪同学在检验二氧化碳时，发现澄清石灰水始终不变浑浊，查找原因得知，制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。
为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气，得到纯净、干燥的二氧化碳，小聪设计了除杂实验。
已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。
请你完成装置连接：A→____H____→____F____→D。
44.实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液，是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。
在老师的指导下，小红和小明用不同方法鉴定。
实验一：小红和小明操作均无误。
【提出问题】该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液？【查阅资料】铝、氧化铝既能与酸反应，又可与强碱溶液反应，2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2)和一种氧化物。
NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性， NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。
【分析实验得出结论】该溶液为_氢氧化钠_溶液。
【交流反思】实验一中，小红所做实验开始无明显现象的原因是__Al2O3+2NaOH+=2NaAlO2+H2O__。
(用化学方程式表示)【拓展应用】有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。
工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内气压，利于疏通。
实验二：小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道，并用动物脂肪和毛发堵在弯管处，他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂，并用胶塞堵住弯管左端上口，可能出现的现象为___ABC__(填字母序号)。
A.产生大量气体B.弯管内温度升高C.堵塞物变软被气体赶出，落入烧杯中实验三：为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠，小明做了如下实验实验操作实验现象实验结论取少量澄清废液于试管中，滴入酚酞溶液变红废液中有氢氧化钠剩余小红对小明的结论提出了质疑，理由是___NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性，也能使无色酚酞试液变红__，小红把酚酞改用_硫酸铜溶液等_(填药品)进行实验，得出废液中还含有氢氧化钠。
管道疏通剂中氢氧化钠过量，可确保铝粉反应完全，并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。
八、计算题(本大题共1个小题，共6分)45.钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。
某品牌补钙药剂主要含酸酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸(补钙剂中其他成分不与盐酸反应)，得到数据如下图所示，请根据有关信息回答问题：(1)该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为__4.4_g。