实验学校寒假作业内容考试命题方案
2023年小学特色寒假作业方案
2023年小学特色寒假作业方案一、活动目标：1. 激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。
2. 综合运用知识，培养学生创新思维和实践能力。
3. 加强家校合作，提高家长对孩子学习的引导和支持。
二、活动内容：1. 学科作业1.1 语文习作要求学生选择一个自己感兴趣的主题，完成一篇500字以上的习作。
习作要求内容连贯、结构合理、语言得体。
鼓励学生多阅读优秀的习作作品，提高自己的写作能力。
1.2 数学运算题提供一道综合运算题，要求学生用自己学到的知识进行计算，并附上解题思路和详细过程。
鼓励学生进行组队合作，共同解决问题，培养学生的合作精神和团队意识。
1.3 英语阅读理解提供一篇英语阅读材料，要求学生阅读并回答相关问题。
鼓励学生通过阅读积累词汇量，提高阅读理解能力。
2. 实践活动2.1 集邮鼓励学生利用假期时间，收集邮票并整理自己的邮票集。
要求学生通过阅读有关邮票的书籍或上网查找相关资料，了解邮票的历史、制作、收藏等方面的知识，开展集邮活动。
2.2 科学实验提供几个简单的科学实验项目，要求学生按照实验步骤进行操作并记录实验结果。
鼓励学生思考和探索，培养科学研究的兴趣和能力。
2.3 社区服务组织学生进行志愿者活动，到社区参与各种公益活动，如清洁环境、植树护绿等。
通过实际行动提高学生的社会责任感和团队合作意识。
3. 艺术创作3.1 绘画作品要求学生选取一个自己喜欢的题材，进行创作。
可以是风景、人物、动物等，鼓励学生发挥想象力，运用不同的绘画技法和材料进行创作。
3.2 手工制作提供几个简单的手工制作教程，要求学生按照步骤进行制作并展示成品。
可以是折纸、剪纸、风车等，培养学生的动手能力和创造力。
3.3 音乐表演学生可以自由选择一首自己喜欢的歌曲进行表演，可以是独唱、合唱或乐器演奏等形式。
鼓励学生通过音乐表演展示自己的才艺，并提高音乐欣赏能力。
三、家长参与：1. 家长可以以家庭成员的身份参与学生的作业完成过程，提供积极的指导和支持，及时鼓励和表扬学生的努力和成果。
老师布置各科寒假作业最全设计方案
老师布置各科寒假作业最全设计方案【题目】每科寒假作业设计方案【字数】1300字【正文】一、语文作业1.阅读任务：选择适合年级的经典故事、文学作品、报刊文章等，要求学生读后写读书笔记或心得体会，并画出一幅与阅读内容相关的画作。
2.写作练习：要求学生从自身经历和感情出发，写一篇有关新年计划或者寒假见闻的作文，注重语言表达和思维逻辑的发展。
3.古诗词鉴赏：要求学生选择一首古诗或者词，并进行背诵和默写，同时解释诗句的含义和写作背景。
二、数学作业1.计算题练习：设计一套具有一定难度的四则运算或应用题，鼓励学生利用学过的知识进行分析和解决问题。
2.算术思维培养：要求学生设计一套由自然数、整数、分数和小数构成的数学游戏，并解释游戏规则和策略。
3.实际应用题：以日常生活中的实际问题为背景，设计一组与比例、百分数或图表相关的问题，鼓励学生将数学知识运用到实际中去。
三、英语作业1.阅读与写作：要求学生选择一篇英文短文或文章进行阅读和写作，同时完成相关的单词拼写和语法题。
2.口语训练：要求学生选择一个感兴趣的话题，制作一份PPT，并在寒假期间与同学进行短暂的口头交流。
3.听力训练：选取适合学生年级的英语听力材料，要求学生认真聆听和理解材料，并填写相应的选择题和填空题。
四、科学作业1.实验报告：要求学生选择一个实验项目，完成实验并撰写实验报告，包括实验目的、步骤、结果和结论等。
2.科普知识：鼓励学生选择一个自己感兴趣的科学领域，进行深入的阅读和学习，并撰写一份科普文章。
3.观察记录：要求学生在家中或者周围环境中进行一次生物或物理的观察记录，并理解所观察到的现象和原理。
五、社会作业1.调查报告：要求学生选择一个社会问题，开展问卷调查并撰写调查报告，包括问题背景、调查方法、结果和建议等。
2.视频制作：鼓励学生利用现代科技手段，制作一个关于社会热点问题的视频，充分展示自己对社会问题的理解和观点。
(完整)中学寒假作业设计方案
(完整)中学寒假作业设计方案背景寒假是中学生们放松身心、充电研究的好时机。
为了让学生们在寒假期间能够科学有序地完成作业，提高研究效果，特设计了以下寒假作业方案。
目标本设计方案的目标是：- 提供学科全面、有针对性的作业任务，激发学生研究的兴趣和动力。
- 培养学生良好的研究惯和自主研究能力。
- 让学生在寒假期间能够充分运用所学知识，巩固和提高研究成果。
方案内容1. 学科作业- 语文：阅读一本优秀的小说，并撰写读后感。
- 数学：完成一套练册，涵盖了上学期所学内容的综合运用。
- 英语：准备一个英语演讲稿，并进行录音练。
- 物理：进行一次简单的科学实验，并撰写实验报告。
- 化学：设计一个关于日常生活的实际应用实验，并进行实践。
- 历史：选择一个重要历史事件，进行深入研究，并撰写一篇短文。
- 地理：选择一个国家或地区，进行详尽研究，并制作一份PPT报告。
- 生物：观察周围的植物和动物，记录观察结果并总结。
2. 阅读任务要求学生阅读一本与个人兴趣相关的非教科书籍，并写一篇读书报告。
3. 体育锻炼要求学生每天进行适量的体育锻炼，可选择自己喜欢的运动项目。
4. 社会实践要求学生参与一项社会实践活动，例如志愿者活动、环保行动等，并撰写实践心得。
实施要求为了确保作业的完成和效果的提高，以下要求应予以重视：- 学生应根据自己的实际情况合理安排作业时间，确保每个学科任务都能得到充分的时间和精力。
- 学生应注意自主研究，遇到问题要勇于解决，可以向老师、家长或同学寻求帮助。
- 学生在完成作业过程中，应保持良好的研究环境和研究态度，不受手机、电视等外界干扰。
- 学生应及时复和总结所学知识，为新学期做好准备。
评价和反馈学校将安排老师对学生的作业进行评价和反馈，提供指导和帮助。
学生可根据老师的评价和反馈进行自我反思，并改进自己的研究方法和效果。
结束语希望通过本设计方案，能够帮助学生们度过一个充实而有意义的寒假，并为新学期的学习打下良好的基础。
2024实验小学寒假特色实践作业方案(最新版)
2024实验小学寒假特色实践作业方
案（最新版）
目录
一、书香福 (2)
二、爱国福 (3)
三、健康福 (3)
四、勤劳福 (4)
亲爱的同学们：
玉兔辞旧春华启，龙腾新春气象新！2024年的钟声已敲响，时光的车轮辙过留痕，翘首以盼的寒假悄然而至。
寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。
丰富多彩的德育实践作业，将带给你们更多姿多彩的体验、更有声有色的日子、更有滋有味的成长。
小学以“龙行藕藕快乐寒假”为主题将开展一系列的德育实践活动，请同学们在家长的指导下，认真积极地参与本次活动，享快乐寒假，过花样“龙年”！
劳动是一切幸福的源泉。
快快利用这个假期，学习劳动技能，体验劳动带来的幸福与快乐吧！。
2024年小学特色寒假作业方案
2024年小学特色寒假作业方案2024年，为了进一步提高小学生的学习质量和学习兴趣，我们特别设计了一套寒假作业方案。
这套方案充分考虑到小学生的年龄特点和学习需求，旨在激发他们的学习热情，培养他们的创造力和实践能力。
以下是具体的作业内容：一、阅读与写作寒假期间，我们建议学生们利用宝贵的时间多多阅读，扩大知识面。
他们可以选择自己喜欢的书籍，如童话故事、科普读物、历史小说等等。
在读完一本书后，学生需要写一份读后感。
读后感可以包括自己的观点、故事情节的转折点、对主人公的评价等等。
二、实践活动除了阅读与写作，我们还鼓励学生们进行一些实践活动，培养他们的动手能力和创造力。
以下是一些寒假实践活动的建议：1. 家庭农场：学生可以在家里的花园里种植一些蔬菜或果树，学习如何照料植物并观察它们的生长过程。
学生可以写下观察记录，并与家人分享种植经验。
2. 布艺手工：学生可以学习制作简单的布艺物品，如针织围巾、毛绒玩具等。
通过动手制作，学生可以培养耐心和动手能力，并且享受到自己创作带来的成就感。
3. 厨艺大赛：学生们可以组织一个小型的厨艺大赛，在家里为家人制作一顿丰盛的晚餐。
学生需要自己选择菜谱、购买食材并动手烹饪。
在比赛结束后，学生需要写一篇厨艺体验感想，并分享自己的烹饪心得。
三、科学实验科学实验是培养学生的观察力、思维能力和实践能力的有效方式。
寒假期间，我们鼓励学生们进行一些简单的科学实验。
以下是一些建议的实验内容：1. 水的沸点：学生们可以通过简单的实验，观察水的沸点变化。
他们可以尝试用不同的容器、温度和海拔高度来沸腾水，并记录观察结果。
学生需要总结实验中的规律，并写一份实验报告。
2. 气球升空：学生们可以通过实验探究气球升空的原理。
他们可以选取不同大小和材质的气球，用不同材料充气，并观察气球的升空情况。
学生还可以探索气球的升空高度与充气量之间的关系，并写一篇实验报告。
四、综合项目在寒假最后一周，我们安排了一个综合项目。
寒假作业布置及要求通知
寒假作业布置及要求通知亲爱的同学们：寒假即将来临，为了让大家度过一个充实而有意义的假期，同时也能巩固所学知识，提高学习能力，现将寒假作业布置如下，并对相关要求进行说明，请同学们认真阅读。
一、语文作业1、阅读积累必读名著：《骆驼祥子》《海底两万里》。
要求认真阅读，做好读书笔记，包括对书中人物、情节、主题等方面的思考和感悟，每本书不少于 500 字。
自选书籍：选择一本自己感兴趣的文学作品进行阅读，并撰写一篇读后感，不少于 800 字。
2、写作训练命题作文：《我的寒假生活》《春节印象》，要求字数不少于 600 字，内容真实，情感真挚。
日记：每周至少写两篇日记，记录寒假中的所见所闻、所思所感。
3、古诗词背诵背诵并默写课本中要求背诵的古诗词。
额外积累 5 首课外古诗词，并理解其含义。
二、数学作业1、书面作业完成《寒假作业》数学部分，要求认真书写，字迹工整，答题规范。
整理本学期的错题，分析错误原因，并重新做一遍。
2、实践作业观察生活中的数学现象，如购物中的折扣问题、家庭水电费的计算等，写一篇数学小论文，不少于 500 字。
制作一份数学手抄报，内容可以包括数学趣题、数学故事、数学知识等。
三、英语作业1、听力训练每天听英语广播或英语歌曲 15 分钟，可以选择 BBC、VOA 等。
观看一部英语原声电影，并模仿其中的片段进行口语练习。
2、阅读与写作阅读英语课外读物，如《书虫》系列，选择一本写一篇英文读书笔记。
每周写一篇英语作文，题目自拟，不少于 80 词。
3、单词背诵背诵课本中的单词，开学后将进行单词听写。
学习 50 个新单词，可以通过英语学习 APP 或英语词典进行学习。
四、物理作业1、实验探究选择一个物理实验，如探究浮力的大小与哪些因素有关、测量小灯泡的电功率等，写出实验报告，包括实验目的、实验器材、实验步骤、实验数据、实验结论等。
利用身边的物品进行一个小制作，如自制指南针、简易电动机等，并说明其工作原理。
2、知识巩固完成《寒假作业》物理部分，遇到问题及时查阅课本和笔记。
寒假作业布置贝德福实验学校初中部
贝德福实验学校初中部
寒假文综组作业
一、历史
（一）初一历史
四套第一单元检测卷，一套第六课预习检测卷，预习第六七八课（二）初二历史
1.把前五课知识点背写到作业本上，第一课第一届政治协商会议意义和新中国成立的意义，第二课抗美援朝精神和意义，第三课土地改革内容和意义，第四课一五计划基本任务，意义，第一届全国人民代表大会的意义，第五课三大改造的形式和意义。
2.预习第六、七、八课
二、政治
（一）初一政治
七年级:第一单元检测卷，前两课四个课时检测题共5张试题认真填写。
（二）初二政治
第一课公民权利的保障书和治国安邦的总章程两课时所画知识点背写到作业本上。
并预习第二课坚持依宪治国和加强宪法监督。
三、地理
（一）初一地理
七年级：1.课时练第六章填完 2.阶段检测卷（一） 3.预习第七章内容。
（二）初二地理
八年级：1.课时练第五章填完 2.阶段检测卷（一） 3.预习第六章、第七章内容。
小学各科目寒假作业设计方案
小学各科目寒假作业设计方案一、语文1. 阅读练在寒假期间，为了提高学生的阅读能力和理解能力，可以设计以下阅读练：- 每天安排一定的阅读时间，要求学生选择自己喜欢的书籍进行阅读，并记录阅读心得和感悟。
- 提供一些优秀文章或小说的摘录，要求学生阅读后根据所提供的问题进行复述或回答相关问题。
2. 写作训练寒假期间，可以设计以下写作训练，帮助学生提高写作能力：- 给学生提供一些题目或图片，要求学生根据所提供的素材进行作文创作。
可以关注作文的逻辑性、表达能力和想象力等方面。
- 每周给学生布置一个写作任务，例如写一份寒假日记，记录每天的活动和感受。
二、数学1. 计算练在寒假期间，为了巩固学生的计算能力，可以设计以下计算练：- 设计一套题目，包括加法、减法、乘法和除法运算，要求学生在规定时间内完成。
- 提供一些实际问题，要求学生进行运算并给出解答，注重培养学生的解决实际问题的能力。
2. 数学游戏为了增加数学研究的趣味性，可以设计一些数学游戏，例如数独、填字游戏等。
学生可以在寒假期间通过玩游戏的方式巩固数学知识。
三、英语1. 听力训练在寒假期间，可以进行英语听力训练，提高学生的听力理解能力。
可以使用一些英语听力材料，例如英语歌曲、英语短剧等，要求学生听后回答相关问题。
2. 口语练为了提高学生的口语表达能力，可以设计一些口语练：- 布置一些情景对话，要求学生按照所给的情景进行对话练。
- 设计一些话题，要求学生进行辩论或小组讨论，并提出自己的观点。
四、科学1. 实验活动在寒假期间，可以进行一些简单的科学实验活动，帮助学生探索科学的奥秘。
可以选择一些与学生生活相关的实验，例如水的沸点、植物的生长等，培养学生的科学思维和实验能力。
2. 科学探究为了培养学生的科学探究能力，可以设计一些科学探究任务：- 提供一个科学问题或现象，要求学生进行观察和思考，并给出自己的解释和答案。
- 布置一些小项目，要求学生进行科学探究，并撰写实验报告或总结。
2020年扶绥县实验学校寒假作业单
踏着时光的节拍，开启一段有意义的寒假之旅吧！希望家长朋友能密切配合学校，引导孩子认 真学习《寒假公约》，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作。对孩子的假期进 行科学合理的安排，确保孩子度过一个安全、文明、愉快而有意义的寒假。希望这个寒假，你 们可以边玩边成长，为童年增添亮色！以下是老师布置的寒假作业：
2、本次综合实践作业，分所知、所做两部分，分年级确定项目。 (1)各年级必做题——过大年·知习俗。 (2)一、二年级必做题——画年画·做贺卡。 (3)三、四年级必做题——年夜饭·家庭春晚 (4)五、六年级必做题——写春联·送祝福 (5)三至六年级必做题——每班五张红红火火中国年手抄报（8 开图画纸大
寒假研学作业单
自评
1 每日必修：每天有计划地完成《寒假作业》2 页。
语 2 好书相伴：每天阅读，假期完成读书笔记 5 篇。
文 3 书法养心：笔墨言志丹青传情，每日练字 30 分钟。
4 社会实践：参加一次公益活动。
1 数
2 学
3
1 英
2 语
3
每日必修：每天完成《寒假作业》2 页。 每周必练：每周打卡计算 20 道计算题。 社会实践：运用正负数知识统计寒假个人收支,完成寒假
理财明细表。
每日必修：每天完成《寒假作业》2 页。 日积月累：每天坚持背诵、默写 2 个单词。 英语广角：每天坚持朗诵句式 10 分钟。
家长寄语：
家长评价生活了，一样的寒假，不一样的过法；一样的童年，不一样的意义。亲爱的家长 朋友，请利用难得的假期及新春佳节，自身做好榜样，请教育孩子在假期中尊老爱，注意安全， 勤俭节约，做一些力所能及的家务，学会正确、合理使用压岁钱，争做一个讲文明、懂礼仪、 知感恩的孩子。请与我们一同遵守以下公约:
五年级寒假作业布置方案
一、语文作业：1.阅读理解：选择一本适合自己阅读水平的小说，并撰写读后感。
2.写作：写一篇寒假见闻，记录自己在假期中的所见所闻，包括旅行、活动、书籍和电影等。
3.诗歌创作：选取一个主题，创作一首诗歌，并注明自己的创作灵感和思路。
二、数学作业：1.数学公式运用：编写一个简单的数学公式运用程序，可以计算加减乘除等简单的数学题。
2.计算题练习：练习加减乘除各种类型的计算题，包括整数、分数、小数等。
3.逻辑思维训练：解答一些逻辑思维题，如推理、数列、图形等。
三、英语作业：2.写作：描述一次有趣的英语学习经历，包括参加英语角、英语竞赛或者参观英语展览等。
3.词汇积累：每天选择5-10个新单词，并写出单词的意思和例句。
四、科学作业：1.实验报告：选择一个自己感兴趣的科学实验，并进行实验，写出实验的目的、过程和结论。
2.科学观察：观察家中的植物、动物或者自然现象，并写出观察日记。
3.科学知识拓展：选择一个科学话题，进行深入研究，并撰写一篇科普文章。
五、社会作业：1.历史文化：选择一个自己感兴趣的历史人物或者历史事件进行研究，并写出相关的报告。
2.地理知识：选择一个国家或地区，进行深入了解并撰写一篇有关该国家或地区的介绍。
3.社会实践：参加社区活动或者志愿者活动，并写出自己的参与感受和对社会的责任感。
六、艺术作业：1.绘画作品：挑选一个题材进行创作，可以是插画、水彩画或者素描等。
2.手工制作：选择一个手工制作项目，如折纸、编织、剪纸等。
3.演讲或表演：选择一个自己感兴趣的话题进行演讲或表演，并进行多次排练。
以上是五年级寒假作业布置方案的内容，旨在通过多种形式的作业，激发学生的兴趣和创造力，培养学习和实践能力，为学生提供一个有意义和充实的寒假学习时间。
希望学生能够按照作业要求认真完成，充分利用假期的时间，为新学期的学习打下良好的基础。
寒假作业设计方案
寒假作业设计方案1.主题设定我们以“探索之旅”为主题，将寒假作业设计成一场充满冒险和发现的旅程。
这个主题既能激发孩子们的好奇心，又能让他们在探索中学习到知识。
2.作业内容（1）语文作业围绕“探索之旅”，我们可以设计一系列有趣的语文作业。
例如：寻找身边的“成语宝藏”：让孩子们在日常生活中发现成语，并用它们造句，提高语言表达能力。
“小小诗人”：鼓励孩子们创作关于旅行的诗歌，培养他们的文学素养。
“故事接龙”：孩子们分成小组，每人讲述一段旅行故事，接力完成一个长篇故事，锻炼团队合作能力和想象力。
（2）数学作业数学作业可以与旅行紧密结合，例如：设计一份旅行预算：让孩子们学会如何合理分配旅行经费，培养理财观念。
“地图上的秘密”：通过解读地图，计算距离和面积，提高孩子们的地理知识和数学技能。
（3）英语作业英语作业可以围绕旅行话题展开，例如：“旅行日记”：用英语记录旅行中的所见所闻，提高写作能力。
“旅行口语”：模拟旅行场景，练习日常英语对话，增强口语表达能力。
（4）科学作业科学作业可以引导孩子们探索旅行中的科学奥秘，例如：“旅行中的科学”：研究旅行中的自然现象，如气候变化、生物多样性等。
“小小科学家”：进行旅行中的科学实验，如制作指南针、观察星空等。
3.作业形式线上互动：通过线上平台，让孩子们分享自己的作业成果，互相学习、交流。
实物呈现：鼓励孩子们将作业制作成实物，如手抄报、旅行日志等，增强成就感。
家庭参与：鼓励家长参与孩子的作业过程，共同完成一些家庭作业，增进亲子关系。
4.作业评价教师评价：教师应根据作业完成情况，给予孩子们鼓励和指导。
同伴评价：鼓励孩子们互相评价，学会欣赏他人的优点，提高自我认识。
家长评价：家长可以关注孩子在作业过程中的表现，给予肯定和支持。
5.方案实施（1）前期准备教师向学生和家长介绍寒假作业设计方案，明确作业要求和评价标准。
教师和家长共同监督孩子们完成作业，确保作业质量。
（2）中期跟进教师定期检查孩子们的作业进度，了解他们在作业中的困难和需求，给予指导。
xx实验小学2023年寒假创新作业设计、优秀作业评选实施方案
xx实验小学2023年寒假创新作业设计、优秀作业评选实施方案一、指导思想为了落实“双减”政策，体现以“学生全面发展”为本的教育理念，落实减轻学生课业负担，重在习惯养成、重在实践体验、重在体质锻炼、重在快乐健康生活为目的，让学生充分享受到寒假生活的充实和快乐，结合能我校实际，特制定2023年寒假创新作业设计与优秀作业评选的实施方案。
二、格式要求（1）统一使用70克以上A4打印纸完成，三至六年级必须使用0.5号黑色中性笔（一二年级可以使用铅笔）。
（2）创新作业分为封面、目录、正文三部分。
封面设计要有个性、有创意，目录和正文内容四边必须空至少2厘米的边且做到工整、规范、美观。
（封面设计3分，目录0.5分）三、内容建议本次寒假创新作业包括语文、数学、英语、体育健康、科学、美术（手工、绘画）及德育实践体验或品质培养方面的特色作业：正文第一页，请用“24时计时法”制定假期作息时间与学习计划安排表（1分）；（一）春节主题（1）利用1-2页收集关于“春节”的古诗至少4首（2分）；（2）春节有许多习俗，请把你知道的春节习俗列出来（并写出它的由来）（2分）；（ 3 ） 2023年为农历兔年。
收集关于“兔”的成语、诗句或谚语、俗语或画出你心中的虎（2分）。
（4）“盘子文化”、“扭秧歌”、“转九曲”、“弹唱”是家乡百姓非常喜欢的民俗文化，选取你喜欢的一种，可用绘画、手抄报、写心得等将其表现出来（3分）；（5）做灯笼、猜谜语是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文化活动形式。
请和家长一起设计制作灯谜不少于10个（2分），或制作自己喜欢的灯笼。
（5分）。
（6）春节是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请收集10条祝福语，再创作5条祝福语。
并编成微信分别送给父母、亲戚、师长和自己的同学；（3分）（二）语文学科（1）选择本学期学过的古诗2-3首，给它们配上精美的图案。
（每首2分）。
（2）“回文句”是一种句型。
一个句子如果正着读与倒着读的意思一样，就可以称为“回文句”。
2014-2015年明德实验学校高一数学寒假作业及答案
明德高一数学（一）(满分160分，考试时间120分钟)一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．请将答案填写在答题卡相应位置. 1． 已知向量()()2413AB AC ==，，，，则向量BC 的坐标是 ▲ .2． 已知全集{12345}U =，，，，，集合{134}{23}A B ==，，，，，则()U A B =ð ▲ .3． 已知()ππ2θ∈，，3sin 5θ=，则tan θ= ▲ .4． 8120()log x x f x x x -⎧<⎪=⎨⎪⎩，，已知函数，≥0，若001()4f x x =，则的值为 ▲ .5． 函数()2π()sin 3f x x =+的最小正周期为 ▲ . 6． 设函数112123()()()f x x f x x f x x -===，，，则()321(2011)f f f ⎡⎤⎣⎦= ▲ .7. 在边长为1的正三角形ABC 中，AB BC BC CA CA AB ⋅+⋅+⋅= ▲ . 8. 若sin cos 2sin cos θθθθ+=-，则()()3πsin 5πsin 2θθ-⋅-= ▲ .9． 若函数()y f x =的定义域为R ，值域为[a ，b ]，则函数()y f x a =+的最大值与最小值之和为 ▲ .10．已知△ABC 所在平面上一点M 满足MA MB MC AB AC mAM ⎧++=⎪⎨+=⎪⎩0，，则m = ▲ ． 11. 用{}min a b ，表示a ，b 两数中的较小数. 设函数{}()min f x x x t =+，的图象关于直线12x =-对称，则t 的值为 ▲ .12．若a ，b 为实数，集合{}1{0}b M P a a ==，，，，:f x x→是集合M 到集合P 的一个映射，则a +b = ▲ .13．设函数e ()1e xx a f x a -=+(a 为常数)在定义域上是奇函数，则a = ▲ . 14．对于函数()()ππ()sin 022f x x ωϕωϕ=+>-<<，，有下列论断： ①函数()y f x =的图象关于直线π12x =对称； ②函数()y f x =的图象关于点()π0，对称； ③函数()y f x =的最小正周期为π；④函数()y f x =在区间π0⎡⎤-⎢⎥⎣⎦，上是单调增函数. 以其中两个论断作为条件，其余两个作为结论，写出你认为正确一个命题： ▲ .（填序号即可，形式：⊗⊗⇒⊗⊗）二、解答题：本大题共6小题，共90分. 请在答题卡规定区域写出文字说明、证明过程或演算步骤． 15．（本小题满分14分）设集合{}24(4)A x x a a x a =+=+∈R，,{}245B x xx=+=．（1）若A B A =，求实数a 的值； （2）求A B ，A B ． 16．（本小题满分14分）已知向量()()3sin cos 1x x ==-，，，a b .（1）当a // b 时，求cos 2x 的值；（2）设函数()()f x =+⋅a b b ，问：由函数sin y x =的图象经过怎样的变换可得函数()y f x =的图象？设函数()2()2sin sin .2x f x a k x b =++（1）当1a k =，()f x 的单调减区间； （2）当01a k <=，时，函数()f x 在[]0π，上的值域是[2，3]，求a ，b 的值.18．（本小题满分16分）已知函数2()()()2f x x bx c b c g x x b =++∈=+R ，，，且对于任意x ∈R ，恒有()().g x f x ≤ （1）证明：1c c b ≥，≥；（2）设函数()h x 满足：2()()()f x h x x c +=+，证明：函数()h x 在()0+∞，内没有零点.某校学生社团心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中，发现其在 40分钟的一节课中，注意力指数p 与听课时间t （单位：分钟）之间的关系满足如图所示的曲线．当(014]t ∈，时，曲线是二次函数图象的一部分，当[1440]t ∈，时，曲线 是函数()log 583a y x =-+(0a >，1a ≠)图象的一部分．根据专家研究，当注意力指数p 大于80时学习效果最佳．（1）试求()p f t =的函数关系式； （2）教师在什么时段内安排核心内容，能使得学生学习效果最佳？请说明理由． 20．（本小题满分16分）设t ∈R ，m ，n 都是不为1的正数，函数().x xf x m t n =+⋅（1）若m ，n 满足1mn =，请判断函数()y f x =是否具有奇偶性. 如果具有，求出相应的t 的值；如果不具有，请说明理由；（2）若122m n ==，，且0t ≠，请判断函数()y f x =的图象是否具有对称性. 如果具 有，请求出对称轴方程或对称中心坐标；若不具有，请说明理由.明德高一数学（二）（考试时间：120分钟 总分：160分）一、填空题：本大题共14小题，每题5分，共70分.请把答案填写在答题纸相．．．．．．．．．．．应位置上．．．．. 1．设集合{}4|-≥=x x A ，{}3|≤=x x B ，则A ∩B= 2．已知sin cos tan 2,sin cos a aa a a+=--则的值是3．已知向量,的夹角为3π31==的值是 4．求值： 15sin 105sin 15cos 105cos -=5．设函数⎪⎩⎪⎨⎧≥-<=-2),1(log 2,2)(231x x x e x f x 则))2((f f 的值为＝ 6．将x y 2sin =的图像向左平移ϕ（πϕ≤≤0）个单位，得到)32cos(π+=x y 的图像，则ϕ=______.7．已知角α的终边过点P （4a ，－3a ）（a <0），则2sin α＋cos α的值是_______. 8．已知2.0sin =a ，2.02.0-=b ， 2log 5.0=c ，则a ，b ，c ，由小到大排列的顺序是________________.9．已知函数()y g x =,(1,1)x m m ∈-++为奇函数，则m 值为10．已知31)3sin(=+πx ，则=-+-)6(sin )32sin(2x x ππ 11. 设奇函数)(x f 在),0(+∞上为增函数，且0)2(=-f 则不等式0)(>-xx f 的解集为12．已知函数）上只有一个零点，）在（（∞+>+-=001)(2a x ax x f 而函数g(x)=b x b ax +-+)2(2是偶函数，且[]上的最大值为，在函数b a x f 2)( 13．设已知函数2()log f x x =，正实数m ，n 满足m n <，且()()f m f n =，若()f x 在区间2[,]m n 上的最大值为2，则n m += ．14. 已知正方形ABCD 的边长为2，点P 为对角线AC 上一点，则)()(+⋅+的最大值为二、解答题：（本大题共6道题，计90分．解答应写出必要的文字说明、证明．．．．．．．．．．．．．．．过程或演算步骤．．．．．．．） 15、（本小题14分）若lga 、lgb 是方程01422=+-x x 的两个实根，求2)(lg )lg(baab ⋅的值。
城北语文寒假参考试卷命题说明
城北语文寒假参考试卷命题说明高邮城北实验小学（2007.01）一、指导思想着力于考查学生的语文基础知识和基本能力，即是否认识常用汉字，是否写好字，是否能阅读程度适合的文章，是否能背诵、默写指定的诗文佳作，能否能在特定的场景中进行口语交际，能否写500字左右的文通字顺的文章，是否养成良好的学习习惯。
同时考查学生对具体语境的感悟能力和规范语言的积累数量。
二、考查范围、难度设计、结构安排说明本册中21篇精读课文，89个要求会写的生字，练习1—7的相关练习内容，教育局推荐的93首必背古诗文均在考查的范围内。
同时适当扩展到课外阅读，涉及到成语、歇后语、名言警句、名著、赏析广告等，旨在培养学生“生活处处皆语文”的大语文观念和勤于观察，认真思考，善于积累，灵活运用的良好学习习惯。
本试卷力图将基本题、提高题、挑战题有机结合。
既有完全出自课本的基本题，如练习2、练习5列举的繁体字，练习3中写出含有“走”字意思的词语，默写指定背诵课文的相关语句；也有仿写，根据语境填写词语、诗句，短文分析中回答问题等提高题；还有一定数量的挑战题，如鉴赏选择合适的广告，根据课文相关内容，写出香港区旗上紫荆花图案的象征意义等。
其用意是考查学生课内得法，课外得益的积累，感悟能力，以体现学生的综合素质和人文素养。
本试卷共5大版块。
一、能拼会写。
二、活学善用。
三、熟读深思。
四、能说会道。
五、妙笔生花。
涉及看拼音写词语；近反义词；成语积累和运用；按要求写句子；正确使用标点符号；朗读；按课文内容填空；综合改错；古诗文阅读；课文片段分析；短文阅读；口语交际；作文等语文科考查常见的十几个项目。
其中特别安排“走向生活”一小项，题型可能不一定完全切合主题，但主要是想体现语文要走向生活，“在生活中学习语文”的课改新理念。
三、代表命题思想典型题目说明1、根据学生的学习现状扣准知识点。
①“能拼会写”中“用简化字抄写句子”。
因为课本练习2和练习5都安排了认读繁体字的训练，这是新的知识点。
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实验学校寒假作业内容考试命题方案
为了准确把握学情，及时了解学生寒假学习情况，有针对性地开展辅导补习、分层教学等方式完成教育教学任务，提高我校教育教学质量，特制订实验学校寒假作业内容考试命题方案如下。
一.时间：周三（正月二十）
二.考试科目：
七年级：语文、数学、英语(要有听力)
八年级：语文、数学、英语(要有听力)、物理
九年级：语文、数学、英语(要有听力)、物理、化学
三.考试时间及时长见实验学校第一学月考试时间表（附后）。
分值：语文、数学、英语(要有听力)、各120分，物理70分，化学50分。
四.命题：
1、命题原则：
紧扣课本，重视基础，杜绝偏、难、怪题出现。
容易题、中等题、难题比例大致为：7:2:1。
以寒假作业内容为主。
2、试卷要求：
上交试卷必须是纸质样卷，卷面设计规范。
在每小页试卷的最下面中间位置要写清:年级、科目、第几小页、共几小页（如：九年级物理第3小页，共6小页）。
3、试卷审核。