教师工作岗位说明书
教师岗位职责说明书
教师岗位职责说明书教师岗位职责说明书篇1职位要求：1、大专以上学历；2、专业扎实，口语流利，具有TOPIK中级以上证书者优先；3、热爱教学工作，有较好的服务意识和团队合作意识，口齿清晰，普通话标准，语言表达能力强；4、教学经验不限，入职后有系统专业及教学能力培训；5、母语为韩语者条件可适当放宽。
岗位职责：1、负责校区内韩语课程教学（标准韩国语、韩国语教程、韩语口语、考级辅导……）2、学员信息的管理与维护3、学员课后辅导4、校长安排的其他工作教师岗位职责说明书篇2一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。
忠于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育三面向，全面实施素质教育。
二、深入细致地做好学生的思想政治工作。
关心队、班组建设。
教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯。
讲文明、懂礼貌，将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。
三、发扬民主，联系群众，富有独创精神。
认真做好家访工作，把学校、家庭、社会教育有机结合起来。
四、以身作则，胸怀坦荡，严于鸺海?沤嵬?荆?峡夷托模?丛?虬焓拢?窦褪胤ǎ?细裰葱醒?８飨罟嬲轮贫龋?酱傺??葱行⊙??卦颉⑿⊙??粘Ｐ形?娣叮?袷匦＜托９妗?五、关心爱护学生，不体罚和变相体罚，建立尊师爱生的新型师生关系。
组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。
关心学生健康，搞好文体卫生工作，管理好学生的日常生活。
六、努力学习业务知识，积极参加文化进修，掌握正确的教育理论和教育技巧。
刻苦钻研教材，全面了解学生。
认真组织管理课堂教学，精心传授知识，不断扩大学生的知识面，提高学生的能力。
七、认真制订教学工作计划和班队工作计划，按教学大纲和上级教育工作意见，定期自查教学效果和活动效果，不断改进教学方法和工作方法。
八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核，严肃认真地做好评比、评定工作。
九、服从组织分配，积极主动工作，当好领导参谋和助手。
教师工作职位说明书
教师工作职位说明书一、职位简介教师是学校中非常重要的职位之一，他们是教育工作的关键执行者。
作为一名教师，您将承担培养学生的责任，为他们提供知识和教育引导。
您将负责教授学科知识、进行课堂教学和学生评估，并在学校的教育计划中积极参与。
二、岗位职责1. 开展教学活动作为教师，您将负责为学生提供有效的教学，根据学校的教育大纲和课程要求组织课堂教学。
您需要根据学生的年级和能力水平，制定教学计划，并使用合适的教学方法和教材。
您应当充分准备教案，授课内容要详实准确，注重培养学生的思维能力和实际操作能力。
2. 学生评估与反馈作为教师，您需要及时对学生进行评估，并提供相应的反馈。
您应该能够准确评估学生的学习进展和水平，并根据评估结果，为学生提供有针对性的帮助和指导。
您也需要参与学生的日常考试和其他评估活动，帮助学生取得进步。
3. 管理班级秩序维护良好的班级秩序是教师的一项重要职责。
作为教师，您需要建立良好的班级管理制度和教室纪律，并能够有效管理学生在课堂上的行为和学习态度。
您需要及时处理学生之间的纠纷和问题，并与学校管理人员、学生家长保持有效的沟通。
4. 参与学校活动作为教师，您将积极参与学校组织的各种活动，包括但不限于学校庆典、家长会、教职工培训等。
您需要与其他教师协作，共同完成学校的活动和工作任务。
您也可能需要参与学校的教研活动，与其他教师分享教学经验和教育资源。
三、任职要求1. 学历与专业：本科及以上学历，教育学或相关专业背景；2. 专业知识与技能：熟练掌握所教学科的知识，熟悉教学方法和教学技巧，具备一定的教学经验；3. 师德师风：具备良好的职业道德和职业精神，能够承担起教育工作者的责任和义务；4. 人际沟通与团队合作能力：善于与学生、家长和教职员工进行沟通，能够与他人合作，形成有效的团队合作；5. 心理素质与耐心：具备良好的心理素质和耐心，能够处理学生的情绪问题和行为问题。
四、福利待遇1. 合理的薪酬：根据您的教育背景和工作经验，学校将提供合理的薪资待遇；2. 社会保险：学校将为您购买完善的社会保险，包括养老保险、医疗保险等；3. 假期休息：学校将提供适当的带薪假期，让您能够得到充分的休息和放松。
小学教师岗位工作职责说明书范文（三篇）
小学教师岗位工作职责说明书范文一、岗位概述小学教师是从事小学教育教学工作的专业人士，主要负责小学各年级学科教学、学生教育及身心健康发展等方面的工作。
他们需要具备扎实的专业知识和教学能力，能够根据学生的不同特点和需求，有针对性地开展教学工作，促进学生全面发展。
二、工作职责1. 开展教学工作（1）根据小学教学大纲和学科标准，制定本人任教学科的教学计划，包括课程内容、教学目标、教学方法等，并按照计划进行教学。
（2）根据学生的不同特点和学习能力，灵活地调整教学方法和教学内容，提供个性化的教育服务。
（3）组织并开展各类教学活动，如集体备课、小组讨论、课堂教学等，促进教学效果的提高。
（4）及时对学生完成的作业和课后习题进行批改和讲评，帮助学生及时纠正错误，提高学习成绩。
（5）注重学生的实践操作和实验能力培养，组织相关的实践活动和实验教学，并对学生进行指导和评价。
2. 学生教育和管控（1）关注学生的身心健康和全面发展，关心学生的生活和学习情况，与家长保持积极的沟通与配合。
（2）帮助学生树立正确的学习态度和价值观，引导学生养成良好的学习习惯和行为规范。
（3）对学生的人际交往和情绪管理进行指导和辅导，帮助学生解决学习和生活中的问题。
（4）协助学校管理人员完成学生班级管理和学生考勤等工作，保持学生学习的秩序和学校的正常运行。
（5）对学生有表扬和批评的权力，要合理使用这些权力，激发学生的积极性和主动性。
3. 学科教研（1）积极参与学校组织的学科教研活动，与同事共同研究和探讨相关教学问题，提高自己的教学水平。
（2）根据学科发展动态，及时了解学科最新的研究成果和教学方法，不断修订和完善自己的教学内容和方法。
（3）参加学科教研评比活动，展示自己的教学成果和经验，与优秀教师进行交流和互动，提升个人的教学水平。
4. 家长沟通和协调（1）主动与家长沟通，及时了解学生家庭情况和家长的期望和需求，与家长保持良好的合作关系。
（2）定期组织家长会议和家访活动，向家长介绍学生的学习成绩和综合评价，与家长共同探讨学生的学习和教育问题。
教师岗位说明书8篇
教师岗位说明书8篇教师岗位说明书教师是一份充满责任和挑战的职业。
作为学校教育的中坚力量，教师不仅仅是知识的传授者，更是培养学生全面发展的引路人。
本文将从教师的职责、素质要求、工作内容等方面对教师岗位作出详细说明。
一、职责作为一名教师，首先应承担起学科教学的责任。
教师需要熟悉所教授学科的内容，并能够有效地传授给学生。
此外，教师还应注重培养学生的学习方法和能力，帮助学生树立正确的学习态度。
教师也应关注学生的学习进步，及时给予指导和帮助。
其次，教师还应担负起学生思想品德教育的任务。
教师应以身作则，为学生树立正确的道德观念和价值观。
教师应引导学生学会分辨是非，培养学生的自主思考能力和判断力，培养学生正确的行为习惯和道德标准。
最后，教师还应积极参与学校的管理和文化建设工作。
教师应积极参加各类会议和培训，提升自己的专业素养。
教师还应积极参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等，为学校树立良好的形象。
二、素质要求教师作为学生的榜样和引导者，应具备一定的素质要求。
首先，教师应具备高尚的道德品质和职业操守。
教师应具备爱岗敬业的精神，始终以学生的发展为中心，用心教育每一位学生。
其次，教师应具备良好的师德。
教师应尊重学生的人格尊严，关心学生的生活和成长。
教师应与学生建立良好的师生关系，互相尊重和信任。
再次，教师应具备良好的语言表达能力和沟通能力。
教师应能够清晰明了地表达教学内容，以便学生能够理解和吸收。
教师还应善于与学生、家长和同事进行有效的沟通，建立良好的协作关系。
最后，教师应具备扎实的学科知识和教育教学能力。
教师应不断学习和研究新的教学方法和教育理论，不断提升自己的专业素养。
三、工作内容教师的工作内容主要包括教学、备课和评价等。
教师应根据学校的教学计划和课程要求，进行教学活动。
这包括设计教学内容和教学方法，组织学生进行学习活动，解答学生的问题等。
同时，教师还需要进行备课工作。
备课是教师为了保证教学效果和时间安排，事先准备教案、教材和教学资源。
教师工作职位说明书
教师工作职位说明书一、职位概述教师是教育工作中的重要角色之一，担负着培养学生综合素质和知识技能的任务。
作为教育界的知识传授者和引路人，教师需要具备一定的学科知识、教育理论和教学技能，以便能够有效地传授知识并引导学生成长。
二、岗位职责1. 教学工作：负责教授所授学科的课程，制定教学计划，并根据学生的实际水平进行教学。
2. 班级管理：管理和协调班级的日常事务，包括课程安排、学生考勤、作业布置等。
3. 学生辅导：关注学生的学习进展和发展需求，提供个性化教育辅导，帮助学生解决学习和生活中的问题。
4. 考试评价：负责组织和实施各类考试，并对学生的学业成绩进行评价和反馈。
5. 学科研究：积极参与学科研究和教育教学改革，提高自身的教育教学水平并为学校的教育改革发展做出贡献。
三、任职资格1. 学历要求：本科及以上学历，相关教育专业。
2. 教育背景：具备扎实的学科基础知识和教育理论知识。
3. 教学经验：有一定的教学经验，熟悉学科教学大纲和教学要求。
4. 师德师风：具备良好的师德和教育教学素养，具备耐心、责任心和爱心。
5. 沟通能力：具备良好的沟通能力和团队合作精神。
四、招聘信息1. 学校名称：XX学校2. 工作地点：XX省XX市XX区3. 薪资待遇：按照学校制定的薪资标准执行。
4. 工作时间：按照学校规定的工作时间执行。
5. 联系方式：请将简历发送至[email protected]。
典型教师的故事：小明是一名中学教师，他从事教育事业已有十年。
小明深深地热爱这个职业，因为他认为教育是一项伟大而有意义的事业。
在他的教学过程中，小明注重为学生营造积极、互动的学习氛围，鼓励学生勇敢尝试，发现问题并解决问题。
他善于巧妙运用多种教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中能够主动学习、积极思考。
小明不仅关注学生的学术成绩，还关注他们的全面发展。
他鼓励学生积极参加各类学园活动，培养他们的团队合作和社交技能。
在小明的帮助下，许多学生通过参与各类学园活动获得了锻炼和成长的机会。
教师岗位说明书范文【三篇】
教师岗位说明书范文【三篇】第一篇：小学教师岗位说明书范文岗位名称：小学教师岗位职责：1. 教授小学各学科的基础知识和技能，包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等；2. 编写年级教学计划和授课计划，确保课程质量和教学进度；3. 负责教学材料的管理和使用，保证教学质量；4. 创造性地设计和实施各种教学活动和课堂互动，提高学生的学习动力；5. 积极开展学生素质教育，引导学生正确的思想和行为；6. 协助管理教育事务和课余活动，维护学校秩序。
任职要求：1. 具备大专或本科以上学历，教育学或教育心理学专业优先考虑；2. 具有相关教育经验和教育理论知识，具备优秀的教学技能和对学生的关心和教育热情；3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规，有正确的职业道德和责任感；4. 具备良好的沟通、协调和组织能力，以及较强的团队合作精神；5. 热爱教育事业，能够承受教师工作带来的较大工作压力。
第二篇：初中教师岗位说明书范文岗位名称：初中教师岗位职责：1. 教授初中各学科的核心知识和技能，包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等；2. 制定教学计划和授课计划，确保教学进度和课程质量；3. 对学生进行综合考评和评价，制定个性化教育方案；4. 帮助学生切实改善学习方法和技巧，提高学习效率和成绩；5. 指导和辅导学生参加各类竞赛及文艺活动，促进学生全面发展；6. 参加和组织学生家长会，与家长沟通教育问题，了解家庭情况，配合解决问题。
任职要求：1. 具备本科及以上学历，教育学、教育心理学或相关专业优先；2. 具有三年以上初中教学经验，对初中课程特点和学生心理有独到见解；3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规，具备较强的职业道德和责任感；4. 具备良好的沟通和组织能力，对学生和家长有亲和力；5. 热爱教育事业，为人师表，具有承受较大工作压力和耐心的心态。
第三篇：高中教师岗位说明书范文岗位名称：高中教师岗位职责：1. 教授高中各学科的专业课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等；2. 制定教学计划和授课计划，确保教学进度和课程质量；3. 对学生进行科学、全面的综合考评和评价，制定个性化教育方案；4. 指导和辅导学生参加各类高考和各类大学招生考试，提高录取率；5. 参加和组织各类课外活动和竞赛，培养学生综合素质和领导才能；6. 参加和组织各类教育研讨和讲座，不断更新自己的知识和教育技能。
教师岗位说明书范文8篇
教师岗位说明书范文8篇教师岗位说明书范文11、认真备好每篇课文。
备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法，对每篇课文的讲授做到目的明确，内容实在，讲法科学。
2、坚持文道统一。
讲课要充分挖掘教材的思想内容，利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。
3、切实抓好基础知识的落实。
充分体现语文学科工具性，注意字、词、句、篇等基础知识的教学。
要熟悉教学大纲对学生的各阶段、各学年的要求，落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。
4、大力培养学生的能力。
要贯彻启发式原则，培养学生听、说、读、写的能力，培养学生抽象思维和形象思维的能力。
5、努力搞好作文教学。
作文教学要做到系列化、科学化。
各阶段、各学年作文训练的重点明确，训练的量要适当，训练的形式要多样，要使作文批改成为学生提高写作能力的重要一环。
在布置和评讲作文前要集体备课。
6、积极开展课外活动。
课外活动要经常化、科学化。
各年级课外小组活动的重点要突出，活动的内容要切合学生实际。
语文知识讲座既生动又实在。
要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣，扩大学生语文视野，提高学生语文能力的目的。
教师岗位说明书范文21、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。
3、教学活动要遵从备课组统一安排，要统一进度，统一资料。
课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。
统一、分层、精选作业题，每周全批全改2次，并且面向全体学生及时讲评，规范学生解题=实验步骤，有鼓励性评语。
4、学习和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平;积极参加科组活动和备课组活动，每周两次集体备课，隔周一次教研活动，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和经验交流，主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。
教师岗位说明书范文
教师岗位说明书范文一、岗位基本信息1、岗位名称：教师2、所属部门：＿____3、直接上级：＿____4、岗位定员：＿____二、岗位职责（一）教学工作1、制定教学计划根据教学大纲和学校要求，结合学生的实际情况，制定详细、合理的学期教学计划。
明确教学目标、教学内容、教学方法、教学进度和教学评估方式。
2、备课认真研究教材、教学大纲和相关教学参考资料，精心设计教学方案。
准备好教学所需的各种教具、多媒体课件等教学资源。
3、课堂教学按照教学计划和教学方案，进行高质量的课堂教学。
运用有效的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
关注学生的学习状态和反馈，及时调整教学策略，确保教学效果。
4、作业布置与批改根据教学内容和学生的实际情况，布置适量、有针对性的作业。
认真批改作业，及时反馈学生的作业情况，针对问题进行个别辅导。
5、课外辅导对学习困难的学生进行课外辅导，帮助他们解决学习中的问题，提高学习成绩。
对学有余力的学生提供拓展性学习指导，培养他们的学科特长。
6、教学评估组织并实施阶段性的学业水平测试，如单元测试、期中期末考试等。
认真分析学生的考试成绩，总结教学经验，改进教学方法。
（二）学生管理工作1、班级管理协助班主任做好班级管理工作，维护良好的课堂秩序和学习环境。
培养学生的良好学习习惯和行为规范。
2、学生评价对学生的学习态度、学习成绩、学习能力等方面进行综合评价。
定期与家长沟通学生的学习情况，共同促进学生的成长。
3、学生心理健康教育关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中出现的心理问题。
引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
（三）教学研究工作1、参加教研活动积极参加学校和学科组组织的教研活动，与同事交流教学经验和教学心得。
参与教学改革和课题研究，为提高教学质量提供建议和方案。
2、自我提升不断学习和更新教育教学理念，掌握新的教学方法和技术。
参加各类培训和进修活动，提高自身的业务水平和综合素质。
教师职位工作说明书
教师职位工作说明书一、岗位职责1. 开展教学工作：根据学校教学大纲和课程计划，策划并组织实施教学活动，为学生提供优质的教育教学服务。
负责备课、上课、批改作业等相关工作，确保教学质量的达标。
2. 学生管理：负责班级学生的管理工作，包括学生考勤、纪律教育、思想教育等，促进良好的学习氛围和班集体建设。
3. 成绩评定：认真批改学生作业和试卷，及时给予评价和反馈，参与学生成绩的统计和分析工作，及时与家长沟通学生的学习情况。
4. 课外辅导：协助学校组织和开展课外辅导、兴趣小组等活动，培养学生的综合素养和才艺发展。
二、任职资格1. 学历要求：本科及以上学历，教育学、心理学、相关专业优先考虑。
2. 教育经验：具备2年及以上中小学教学经验，有优秀的教学成绩和较强的教学能力。
3. 专业知识：熟练掌握所教学科的教学内容和教学方法，深入了解相关教学理论和方法。
4. 专业技能：具备良好的语言表达能力、组织协调能力和创新能力，熟悉并熟练使用计算机及办公软件。
5. 师德师风：具备高度的教育责任感和职业道德，具备良好的师德师风和良好的师生关系。
三、工作条件1. 工作时间：遵循学校的工作时间安排，包括正常的上课时间和必要的加班工作。
2. 工作地点：根据学校的安排，在指定的教室或办公室开展相关工作。
3. 器材设备：学校提供所需的教学器材和办公设备，如电脑、投影仪、多媒体教室等。
4. 培训机会：学校将定期组织教师培训和学术研讨，提供教师专业发展的机会和平台。
5. 待遇福利：根据学校规定享受相应的待遇福利，包括工资、社保、节假日福利等。
四、申请流程1. 投递简历：将个人简历以电子邮件的形式投递到学校指定的邮箱。
2. 初试面试：根据简历筛选情况，通知符合条件的候选人参加初试面试。
3. 笔试评估：初试合格者需要参加学科笔试或教育法律法规考核等相关评估。
4. 终面面试：笔试合格者进入终面面试阶段，与校方面试官进行深入交流和判断。
5. 公示录用：根据综合考核结果，学校将最终录用结果公示，并与成功的应聘者签订劳动合同。
教师工作职位说明书
教师工作职位说明书一、职位概述教师是教育事业的核心力量，承担着传授知识、培养学生品德和能力的重要职责。
他们在学校、培训机构等教育场所工作，致力于帮助学生实现个人成长和发展。
二、工作职责1、教学计划与准备（1）根据教学大纲和学生的实际情况，制定详细的教学计划和教案。
（2）收集、整理和准备教学所需的各种资料、教具和设备。
2、课堂教学（1）运用有效的教学方法和手段，进行知识的传授和讲解。
（2）关注学生的学习状态和反应，及时调整教学策略，确保学生的参与度和理解程度。
（3）组织课堂活动，促进学生的思考、讨论和合作学习。
3、作业布置与批改（1）根据教学内容布置适量的作业，以巩固学生所学知识。
（2）认真批改学生的作业，指出存在的问题并给予反馈和指导。
4、学生评估（1）设计和实施各种形式的评估，如考试、测验、作业评估等，以了解学生的学习成果。
（2）对学生的学习情况进行分析和总结，为学生提供个性化的学习建议和改进方案。
5、辅导与答疑（1）为学生提供课外辅导，帮助他们解决学习中遇到的困难和问题。
（2）及时回复学生的疑问，促进学生的学习进步。
6、学生管理（1）建立良好的课堂秩序，营造积极的学习氛围。
（2）关注学生的思想动态和行为表现，进行必要的纪律教育和品德引导。
7、与家长沟通（1）定期与家长交流学生的学习情况，让家长了解学生的进步和不足。
（2）听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。
8、参与教研活动（1）参加学校组织的教研会议和培训，不断提升自己的教学水平和专业素养。
（2）参与教学研究项目，探索新的教学方法和教育理念。
9、学校活动组织（1）协助学校组织各类活动，如运动会、文艺汇演等。
（2）参与学校的管理工作，为学校的发展提出建设性意见。
三、任职要求1、教育背景（1）具有相关学科的本科及以上学历。
（2）持有相应的教师资格证书。
2、专业知识与技能（1）扎实的学科专业知识，熟悉所教学科的课程标准和教学内容。
（2）具备良好的教学方法和技巧，能够根据学生的特点进行因材施教。
教师岗位说明书十二篇
教师岗位说明书十二篇教师的基本职责：1.承担一门学科的教学任务，备课、讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3.参加教学研究工作。
教师具体职责：一.工作原则1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。
2.坚持既教书，又育入的观点;做到管教管导，身教言教;要为人师表。
3. 锐意进取，积极改革，着眼于发展智力，培养能力，早出、快出和出好人才。
4.认真贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推进，全面提高。
5.坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。
二.制定教学计划1.每学期开学后两周内制订好教学计划。
2.制订教学计划前做到“三熟悉”：(1)熟悉课程标准，明确教学要求和内容安排，明确前后衔接关系;(2)熟悉教材，通览教材，初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生，通过分析学生原有情况，与前任教师交流，与学生交谈或其他形式，了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况，了解学生对教学工作的意见和要求。
3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外，教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确，措施要具体。
三.备课1.不备课不能上课。
2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生，还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书，预设教学进程、教学内容、教学方法，写好备课笔记，又着眼于动态生成的观点，从教学的实际需求出发，做好富有创意的笔记，重视其它课程资源的开发。
每节课教案应体现：教学目标的编制，教学内容的安排(包括重、难点的处理)，教学方法的考虑，教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。
3.进一步建立健全集体备课制定。
已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。
课一次的制度。
备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后，集体研究、讨论，然后各人修订调整各自的教案。
教师岗位说明书模板
教师岗位说明书模板一、岗位基本信息1、岗位名称：教师2、所属部门：＿____3、直接上级：＿____4、直接下级：无二、岗位概述教师是教育事业的核心力量，负责传授知识、培养学生的品德和能力，促进学生全面发展。
本岗位要求具备扎实的学科知识、良好的教育教学能力和沟通能力，能够根据学生的特点和需求，制定有效的教学计划和教学方法，提高教学质量。
三、岗位职责（一）教学工作1、按照教学计划和教学大纲的要求，认真备课、授课，保证教学内容的准确性和系统性。
2、采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
3、布置、批改作业，定期对学生进行测验和考试，及时了解学生的学习情况，调整教学进度和教学方法。
4、指导学生的课外学习和实践活动，培养学生的自主学习能力和创新精神。
（二）学生管理1、关注学生的思想动态和心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
2、建立良好的师生关系，尊重学生的个性和差异，平等对待每一位学生。
3、组织和指导学生参加学校的各项活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
（三）教学研究1、积极参加教学研究活动，探索教育教学规律，改进教学方法和手段。
2、撰写教学论文和教学总结，分享教学经验和教学成果。
3、参与课程建设和教材编写工作，为提高教学质量做出贡献。
（四）沟通协作1、与家长保持密切联系，定期向家长反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议。
2、与同事协作，共同完成教学任务和学校的各项工作。
3、参与学校的教研活动和会议，积极为学校的发展建言献策。
四、任职资格（一）教育背景1、具有本科及以上学历，相关学科专业背景。
2、具有相应的教师资格证书。
（二）工作经验1、具有_____年以上教学工作经验。
2、具有良好的教学业绩和教学口碑。
（三）能力要求1、具备扎实的学科知识和教学能力，能够熟练运用多种教学方法和手段进行教学。
2、具有良好的沟通能力和团队协作能力，能够与家长、同事和学生建立良好的关系。
小学教师岗位工作职责说明书（4篇）
小学教师岗位工作职责说明书职位名称：小学教师工作职责：1. 负责教授小学学科知识，根据教学大纲和教学计划进行教学活动，并确保学科知识的理解和掌握。
2. 制定教学计划和课程设置，根据学生的学习特点和能力，灵活调整教学内容和教学方法，以提高学生的学习效果。
3. 对学生进行评估和评价，根据学生的学习情况和进展，调整教学策略，提供个别辅导和补课，以促进学生的进步。
4. 组织和参与学校的各类教育活动，如课外辅导、活动课程、社团活动等，培养学生的综合素养和兴趣爱好。
5. 维护和管理学生的纪律和秩序，教育学生遵守校规校纪，培养学生的良好行为习惯和道德品质。
6. 积极配合学校管理人员工作，参与教研活动和教育改革实践，不断提高教育教学水平和专业素质。
7. 与学生家长保持良好的沟通和联系，及时了解学生的学习情况和问题，与家长共同协作，促进学生的全面发展。
8. 关注学生的身心健康，重视学生的心理教育，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和人际关系观。
9. 完成学校领导交给的其他教育教学任务和工作安排。
任职要求：1. 具备小学教育专业知识和教学技能，熟悉小学阶段学生的发展特点和学习需求。
2. 具备良好的师德师风，具备较强的教育教学能力和教育教学理念。
3. 具备较好的沟通能力和团队合作精神，善于与学生、家长和同事进行有效沟通和协作。
4. 具备较强的学习能力和问题解决能力，能够不断学习和更新教育教学知识和方法。
5. 具备较强的组织和管理能力，能够有效组织和管理学生和教学活动。
6. 具备相关教师资格证书和教育教学经验者优先考虑。
小学教师岗位工作职责说明书（2）职位名称：小学教师职位概述：小学教师是负责教授小学学科知识和培养学生综合能力的职业人员。
他们设计并实施教育课程，评估学生的学术进步，并提供适当的教育指导。
同时，小学教师还与学生家长和学校管理团队合作，确保学生获得全面的教育和发展。
职责说明：1. 教学设计和实施：- 根据学科大纲和教学要求，设计教学方案和课程内容。
教师岗位说明书 教师岗位说明书(优秀11篇)
教师岗位说明书教师岗位说明书(优秀11篇)教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，如下是爱岗敬业的小编征途给大伙儿整编的教师岗位说明书【优秀11篇】，仅供借鉴。
老师岗位说明书教师岗位的工作说明书篇一1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。
2、负责音乐器材的维护、保养工作。
3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。
4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。
5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。
6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。
7、能用清晰、流利的普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。
教师岗位的说明书篇二职位名称：教师职位代码：所属部门：教务处职系：xx系定编人数：直属上级：教务处（副）处长职位概述：【教师岗位职责】教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，透过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。
为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。
身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。
二、承担各类教学任务。
编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。
教师岗位说明书优秀4篇
教师岗位说明书优秀4篇教新岗位说明书篇一教师职责1、教师应在接受学校分配的教白教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划.2、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
3、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、身习课、技能课，做好指导等工作，努力提高毋一节课的教学质量。
做到教学目的明神、讲授正确、教法得当、语言清晰,板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
4、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思.针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
5、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。
6、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效,搞好讲评活动。
作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
7、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定更习计划，认真上好史习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
8、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。
9、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出出面总结，写好专睡总结或论文，并交教务处存档。
企业对教师要求教师是指受社会委托，在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。
I、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
教师岗位说明书11篇
教师岗位说明书11篇教师岗位说明书11、认真学习党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，积极学习时事政治，不断提高政治理论水平和思想素质。
2、努力钻研业务，认真学习教育教学理论，认真学习教学大纲、教参和教材，积极参加上级业务部门组织的各种培训，虚心学习外地先进经验，不断提高业务水平和工作能力。
3、严格遵守《教师职业道德规范》、遵守密山市教委的“双十”规定，遵纪守法，教书育人，为人师表。
4、服从领导，听从分配，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。
5、制定好学年、学期工作计划及教学进度，明确教学目的、任务、要求、重点和难点。
6、认真备好每一节课，写好每一课时教案，上好上满45分钟，准确无误传授知识，选择恰当的教学步骤和方法，正确指导学生学习方法，认真做好课前准备。
充分利用好现代化教学媒体进行教学，培养学生的实践能力和创新精神。
7、严守教学规律，严格要求学生，认真辅导学生，及时准确批发学生作业，按时参加教研活动及各种会议和活动。
8、严格遵守《大纲》，按教学计划、进度授课，认真完成教学研究计划，团结协作，共同完成好各种竞赛活动。
9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作，经常深入班级辅导学生，发现问题及时与班主任和学年组长沟通，并予以解决。
10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提高教学质量，所教学科要达到市平均成绩以上。
11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。
12、认真做好学生学习成绩的考评工作，认真监考、阅卷和质量分析，填好各种表册。
13、及时上交学期初、末各种材料。
教师岗位说明书21、认真学习现代教育教学理论，按教育教学规律进行教学，认真学习新课程标准，能够很好把握学科性质。
认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
2、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。
认真研究教材和新课标。
精心备课、上课，积极参加教研活动。
教师岗位说明书
教师岗位说明书一、职位简介教师是一个充满挑战和责任的职业，主要职责是负责教学工作，培养学生的知识和素养。
作为一名教师，应具备良好的教学能力、教育理念和人际沟通技巧。
二、岗位职责1.制定教学计划：根据教学大纲和学校要求，制定教学计划，确保内容合理安排，教学目标明确。
2.课堂教学：根据学生的实际情况和学科特点，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
3.个别辅导：根据学生的学习情况和需求，给予个别辅导，帮助他们解决学习中遇到的困难。
4.作业批改：认真批改学生的作业，及时给予评价和指导，帮助他们提高学习水平。
5.学生管理：维护班级纪律，管理好学生的学习和行为，建立良好的班级氛围。
6.家长沟通：与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭方面的情况，协助家长解决学生在学校中面临的问题。
三、任职要求1.专业知识：具备扎实的学科知识和教学理念，熟悉教育教学法和学生发展规律。
2.教学能力：具备良好的教学能力，能够合理制定授课计划，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
3.沟通能力：善于与学生、家长和同事进行沟通，能够有效解决教学中遇到的问题。
4.责任心：对学生的学习和成长负有责任感，关心学生的身心健康和发展。
5.团队合作：具备良好的团队合作精神，能够与同事共同协作，为学生的发展提供良好的环境。
四、福利待遇1.薪酬：根据个人能力和业绩发放相应的薪酬，同时享有年终奖金和绩效奖金。
2.工作环境：提供良好的工作环境和教学设备，为教师的工作提供便利条件。
3.培训机会：定期组织教师培训和学术交流活动，提升教师的专业水平和教学能力。
4.假期休息：享有法定的带薪年假、婚假、产假等假期，保障教师的工作与生活平衡。
5.职业发展：提供广阔的职业发展空间，为有能力和潜力的教师提供晋升和职称评聘机会。
五、招聘流程1.发布招聘信息：将招聘信息发布在学校的官方网站、招聘网站等渠道，向社会进行招聘。
2.简历筛选：对符合条件的应聘者进行简历筛选，选择合适的候选人进入面试环节。
教师岗位说明书
教师岗位说明书一、岗位概述教师岗位是教育行业中的核心职位，负责教学、教育管理、学生指导等一系列教育任务。
该职位旨在提供高质量的教育服务，促进学生的全面发展，并具备良好的教学能力、组织能力和沟通能力。
二、岗位职责1. 教学工作：根据教学计划和学科特点，准备并组织教学活动，授课并展开讨论，激发学生的学习兴趣，促进学生的知识和能力提升。
2. 课程管理：负责制定教学大纲、年度教学计划和教学目标，并根据学校的课程设置进行必要的调整。
3. 作业批改和评价：批改学生的作业和测试卷，并及时给予评价和建议，帮助学生查漏补缺，提高学习效果。
4. 班级管理：负责班级的日常管理工作，组织学生参与学校举办的各项活动，培养学生的集体观念和团队意识。
5. 学生辅导：关注学生的学习和生活情况，发现学生问题并及时提供帮助和支持，积极引导学生健康成长。
6. 家校合作：与学生家长保持密切联系，定期开展家长会，介绍学生学习情况，并征询家长对学校教育工作的意见和建议。
三、任职条件1. 学历要求：具有相关专业本科以上学历，教育学、心理学、语言类等专业优先考虑。
2. 教育经验：具备一定的教学经验和教育管理经验，有教育培训、辅导等相关经验者优先考虑。
3. 专业知识：熟悉所教学科的课程标准和教学要求，具备良好的学科知识体系和研究能力。
4. 职业素养：具备良好的职业道德和职业操守，热爱教育事业，具备良好的沟通能力和团队合作精神。
四、工作条件1. 工作时间：按照学校的教学安排，进行相应的课程教学和学生辅导工作。
需参加学校组织的各项教育活动。
2. 工作环境：教师办公室、教室和教育设施等。
需承担一定的班级管理工作。
3. 薪资待遇：根据学校的教师薪酬制度和个人能力，给予相应的薪资待遇和职业发展空间。
五、职业发展1. 培训机会：学校将定期组织教师培训和学术交流活动，提供进修、研修机会，提升教师的教学水平和专业素养。
2. 晋升机会：根据教师教学成绩和学校发展需要，有机会晋升为教研组长、年级主任、教务主任等职务。
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教师工作岗位说明书
教师工作岗位说明书
说明书要全面的说明事物，不仅介绍其优点，同时还要清楚地说明应注意的事项和可能产生的问题。
产品说明书、使用说明书、安装说明书一般采用说明性文字，而戏剧演出类说明书则可以以记叙、抒情为主。
说明书可根据情况需要，使用图片、图表等多样的形式，以期达到最好的说明效果。
教师工作岗位说明书(一) 岗位名称：中小学高级教师
工作部门：学校
岗位代码：XXGJ0002
岗位类别：
专业技术：
岗位等级：六级
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;模范履行《教育法》中规定的教师义务;
根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额或超额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。
能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学年听课35节以上。
4.出色完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效显著。
5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，成绩显著。
6.积极指导和培养中青年教师，主动指导学校教师的教育教学研究工作，成绩显著。
7.胜任教学工作、班主任或辅导员工作，出色完成学校交办的其他任务。
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。
能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果显著。
3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文2 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于2节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。
参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，高质量完成各项教育教学任务。
5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的`学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好，培优转差工作成效显著。
7.能够以身作则做好对中青年教师的传、帮、带工作。
能指导小学一级和小学高级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
8.教书育人，出色地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》规定的任职基本条件。
2、具有小学中学高级教师任职资格并已聘任两年以上。
3、具有大专及以上学历(或教龄满25年)。
4、承担教学任务且完成教育教学工作量12-14节/周。
5、聘任小学中学高级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次受局级以上表彰。
6、聘任小学中学高级教师以来至少撰写2篇教育教学论文在CN刊物发表或在市级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖或市级以上开设讲座、研讨课。
7、未违反师德师风、未受违纪处分。
(距离退休年龄不足三年的5、6两点可不作要求。
)
教师工作岗位说明书(二) 单位名称：xx学校
岗位名称：一级教师一级岗位
岗位等级：专业技术x级
1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。
2、根据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。
3、教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
4、认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改进教学方法，提高教学质量，教学质量比上一学年度有所提高。
在指导、教师专业水平和教学能力的提高方面做出贡献
5、关心学生身体健康，培养学生良好的学习习惯，为人师表。
6、使用普通话教学，积极参加教研活动，承担教研任务。
认真总结教学经验，撰写学科教学论文。
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额的教学工作量;根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。
能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4.完成有关部门所规定的常规工作;承担班主任工作;做好培优转差工作。
5.指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。
开展活动课及学科竞赛工作。
积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6.完成学校交办的其他任务。
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。
能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于2节。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习生活全面负责，加强家校联系，
所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。
7.每学期听课不少于12节。
8.学生问卷调查满意率不低于xx%。
教师工作岗位说明书(三) 一、教师应忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。
教师不仅是学生学习上的指导者，而且是青少年思想品格上的引路人。
二、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况，制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划)。
填写好《教师手册》，完成好学校规定的工作总结。
三、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。
1.认真备课。
教师要熟悉课程标准和教材内容要求，了解学生实际，明确每节课的目标及要求，设计并写好教案。
2.认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。
3.认真布置和批改作业。
要根据教学要求，精心布置作业并及时收发。
批
改要讲求实效，搞好讲评，引导学生及时订正错误，扎实学好每项知识。
4.认真辅导。
要按照因材施教的原则，热情辅导学习暂时落后的学生，尽力帮助他们跟上教学要求，对成绩优秀的学生，注意引导他们发挥其特长。
5.认真搞好实验实习。
教材规定的实验实习要求，应尽力完成。
根据可能积极采用现代化教学手段。
努力培养学生科学观念、动手操作等能力。
6.认真测验、考试。
做到命题确切，份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分)，分析准确。
四、重视第二课堂，积极创造条件，开展多样化的课外活动，培养提高学生学习兴趣，开拓眼界，增长知识，培养有关的技能技巧。
五、教师应勇于改革，锐意进取。
积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。
六、教师应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。
德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
七、服从学校的调、代课安排。
八、完成学校交办的其他工作。