临沂2020年中考考试说明解析
2020年山东省临沂市中考语文试卷【中考真题;含答案解释】
2020年山东省临沂市中考语文试卷一、积累运用（22分）1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.修葺（qì）粗犷（guǎng）怂（sǒng）恿咄（duō）咄逼人B.诡谲（jué）箴（zhēn）言蹒（pán）跚间（jiàn）不容发C.拘泥（nì）炽（zhì）热褴褛（lǚ）戛（jiá）然而止D.沙砾（lì）颤（chàn）抖倜傥（dǎng）草长（zhǎng）莺飞2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A.推崇冒然郑重其事海市蜃楼B.盘桓斡旋坦荡如砥惨绝人寰C.荫蔽料峭筋皮力尽正襟危坐D.抉别镶嵌目不窥园名副其实3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡，推动着工作的真落实，让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩肩接踵，夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
D.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们翻来覆去的那句经典老话﹣﹣“中国功夫，Great！”4. 下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（）A.郭沫若是我国现代著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家和革命活动家，新诗的奠基人。
代表作品有诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。
B.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数相等，每句五字或七字，简称五律或七律。
每首八句，每两句为一联，二、三两联的上下句须对仗。
刘桢的《赠从弟（其二）》即为五律。
C.古人的“名”是供自称或长辈称，“字”是供他人称，对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬，如诸葛亮，名亮，字孔明，在《三顾茅庐》中尊称为“孔明”，自称为“亮”。
山东省临沂市2020年中考英语试题及答案解析
绝密★启用前山东省临沂市2020年中考英语试题试题副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1．Berlin is _________capital of Germany. A ．/ B ．aC ．the【答案】C 【解析】 【详解】句意：柏林是德国的首都。
A 选型是零冠词，a 是不定冠词，常翻译为“一个”，the 表示特指。
capital of Germany 德国的首都，是特指，所以用定冠词the, 故选C 。
2．In the world, more than 30% of schools do not provide safe drinking water _________about 570 million children. A ．with B ．forC ．towards【答案】B 【解析】 【详解】句意：在世界上，超过30%的学校没有为大约5.7亿儿童提供安全的饮用水。
provide sth for sb/ provide sb with sth,为某人提供某物，这是固定搭配。
根据句子结构，这里用到短语provide sth for sb ,故选B 。
【点睛】offer 和provide 的用法区别：这两个单词都表示提供，但是他们的搭配不同，offer 的短语是offer sb sth 或者offer sth to试题第2页，总20页sb ；而provide 的短语是provide sb with sth 或者prvide sth for sb 。
3．If I leave my house at 9 o'clock and drive to the airport, I'll arrive at about 11. So it's about two _________drive from my house to the airport. A ．hours' B ．hour's C ．hours【答案】A 【解析】 【详解】句意：如果我9点离开家，开车去机场，大约11点到。
山东省临沂市2020年中考语文试题(含答案与解析)
（4）瀚海澜干百丈冰，___________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）惊起却回头，有恨无人省。____________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（6）夜阑卧听风吹雨，___________________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
乃诈称公子扶苏，项燕，为坛而盟，称大楚。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，拔之。收而攻蕲，蕲下。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酇、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人，攻陈，陈守、尉皆不在，独守丞与战谯门中，不胜、守丞死、陈胜乃入据陈。
陈涉既入陈，张耳、陈馀①诣门上谒，陈涉素闻其贤，大喜。陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳、陈馀。耳、馀对曰：“秦为无道，灭人社稷：暴虐百姓。将军出万死之计为天下除馀也今始至陈而王之示天下私。愿将军毋王，急引兵而西，遣人立六国后②，自为树党③，为秦益敌；敌多则力分，与④众则兵强，如此，则野无交兵⑤，县无守城，诛暴秦，据咸阳，以令诸侯。诸侯亡而得立⑥，以德服之，则帝业成矣，今独王陈，恐天下懈也。”陈涉不听，遂自立为王，号“张楚”。当是时，诸郡县苦秦法，争杀长吏以应涉。
（节选自《资治通鉴》卷七）
【注释】①张耳、陈馀：魏国名士，秦灭魏后改名换姓逃到陈地。②立六国后：扶持六国国君的后裔。③树党：培植党羽。④与：跟随，朕合。⑤交兵：军队交锋。⑥亡而得立：灭亡后得到复兴。
8. 解释下列句子中加点的词。
（1）发闾左戍渔阳 发
（2）比至陈，车六七百乘 比
（3）自为树党，为秦益敌 益
③中国园林的一大特征就是与文学密切关联。比如最直观的楹联匾额，镌刻题铭，“须兼具华彩之辞章，隽秀之书法”，少了他们，建筑难称完美。
2020年临沂市中考数学试卷(word版,含原创解析)
2020年临沂市初中学业水平考试试题数学注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共8页，满分12分，考试时间120分钟，答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分.第Ⅰ卷（选择题共42分）一．选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．下列温度比2C-︒低的是（A）3C-︒（B）1C-︒（C）1C︒（D）3C︒2．下列交通标志中，是中心对称图形的是（A）（B）（C）（D）3．如图，数轴上点A对应的数是32，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（A）12-（B）2-（C）72（D）124．根据图中三视图可知该几何体是（A ）三棱锥 （B ）三棱柱 （C ）四棱锥 （D ）四棱柱 5．如图，在ABC 中，AB AC =，40A ∠=︒，CD AB ∥，则BCD ∠=（A ）40︒ （B ）50︒ （C ）60︒ （D ）70︒ 6．计算322(2)a a -÷的结果是（A ）32a - （B ）42a - （C ）34a （D ）44a7．设2a ，则（A ）23a << （B ）34a << （C ）45a << （D ）56a << 8．一元二次方程2480x x --=的解是（A ）12x =-+，22x =--B ）12x =+22x =-（C ）12x =+22x =- （D ）1x =，2x =-9．从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队，恰好抽到马鸣和杨豪的概率是（A ）112 （B ）18（C ）16 （D ）12 10．《孙子算经》中是国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前，其中一道题，原文是：“今三人共车，两车空；二人共车，九人步．车各几何？”意思是：现有若干人和车，若每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘2人，则有9人步行．问人与车各多少？设有x 人，y 辆车，可列方程组为（A ）2392x y x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ （B ）2392x y x y ⎧=-⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ （C ）2392x y x y ⎧=+⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ （D ）2392x y x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩11．下图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图.比较甲、乙的成绩，下列说法正确的是（A ）甲平均分高，成绩稳定（B ）甲平均分高，成绩不稳定 （C ）乙平均分高，成绩稳定（D ）乙平均分高，成绩不稳定 12．如图，P 是面积为S 的ABCD 内任意一点，PAD 的面积为1S ，PBC 的面积为2S ，则（A ）122S S S +> （B ）122SS S +< （C ）122SS S +=（D ）12S S +的大小与P 点位置有关 13．计算11x y x y ---的结果为（A ）(1)(1)x y x y -+-- （B ）(1)(1)x y x y --- （C ）(1)(1)x y x y ---- （D ）(1)(1)x yx y +--14．如图，在O 中，AB 为直径，80AOC ∠=︒，点D 为弦AC 的中点，点E 为BC 上任意一点，则CED ∠的大小可能是（A ）10︒ （B ）20︒ （C ）30︒ （D ）40︒第Ⅱ卷（非选择题 共78分）注意事项：1．第Ⅱ卷分填空题和解答题.2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生必须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分.二．填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 15．解不等式210x +<的解集是 ． 16．若1a b +=，则2222a b b -+-= ．17．点1,2m （-）和点2n （，）在直线2y x b =+上，则m 与n 的大小关系是 ． 18．如图，在ABC 中，D 、E 为边AB 的三等分点，EF DG AC ∥∥，H 为AF 与DG 的交点，若6AC =，则DH = ．19．我们知道，两点之间线段最短，因此，连接两点间线段的长度叫两点间的距离；同理，连接直线外一点与直线上各点的所有的线段中，垂线段最短，因此，直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．类似地，连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段A 中，最短线段的长度，叫做点到曲线的距离．依次定义，如图，在平面直角坐标系中，点(2,1)到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为．三．解答题（本大题共7小题，共63分）20．（本小题满分7分）︒．计算：sin6021．（本小题满分7分）2020年是脱贫攻坚年，为实现全员脱贫目标，某村贫困户在当地政府的支持帮助下，办起了养鸡场．经过一段时间的精心饲养，总量为3000只的一批鸡可以出售．现从中随机抽取50只，得到它们的质量的统计数据如下：根据以上信息，解答下列问题：（1）表中a = ．补全频数分布直方图； （2）这批鸡中质量不小于1.7kg 的大约有多少只？（3）这些贫困户的总收入达到54000元，就能实现全员脱贫目标．按15元/千克的价格售出这批鸡后，该村贫困户能否脱贫？ 22．（本小题满分7分）如图，要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角α一般要满足6075α︒︒．现有一架长为5.5m 的梯子．（1）使用这架样子最高可以安全攀上多高的墙（结果保留小数点后一位）？（2）当梯子的底端距离墙面的距离2.2m 时，α等于多少度（结果保留小数点后一位）？此时人是否能够安全使用这架梯子？（参考数据： sin750.97︒≈，cos750.26︒≈，tan75 3.73︒≈， sin23.60.40︒≈，cos66.40.40≈，tan21.80.40︒≈）23．（本小题满分9分）已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I （单位：A ）与电阻R （单位：Ω）是反比例函数关系．当4R =Ω时，9A I =．（1）写出I 与R 的函数解析式；（2）完成下表，并在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象；（3）如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10 A ，那么用电器可变电阻应控制在什么范围内？ 24．（本小题满分9分）已知1O 的半径为1r ，2O 的半径为2r ，为1O 为圆心，以12r r +的长为半径画弧，再以线段12O O 的中点P 为圆心，以1212O O 的长为半径画弧，两弧交于点A ，连接1O A ，2O A ，1O A 交1O 于点B ，过点B 作2O A 的平行线BC 交2O 于点C ．（1）求证：BC 是2O 的切线；（2）若12r =，21r =，126O O =，求阴影部分的面积．25．（本小题满分11分）已知抛物线22232(0)y ax ax a a =--+≠．（1）求这条抛物线的对称轴；（2）若该抛物线的顶点在x 轴上，求其解析式；（3）设点1(,)P m y ，2(3,)Q y 在抛物线上，若12y y <，求m 的取值范围． 26．（本小题满分13分）如图，菱形ABCD 的连长为1，60ABC ∠=︒，点E 是边AB 上任意一点（端点除外），线段CE 的垂直平分线交BD ，CE 分别于点F ，G ，AE ，EF 的中点分别为M ，N ．（1）求证：AF EF =； （2）求MN NG +的最小值；（3）当点E 在AB 上运动时，CEF ∠的大小是否变化？为什么？2020年临沂市初中学业水平考试试题数学参考答案与解析一．选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．下列温度比2C-︒低的是（A）3C-︒（B）1C-︒（C）1C︒（D）3C︒【答案】A【解析】根据正数>0>负数，两个负数绝对值大的反而小可求得答案.2．下列交通标志中，是中心对称图形的是（A）（B）（C）（D）【答案】B【解析】选项A、C为轴对称图形，选项D即不是轴对称，也不是中心对称图形.3．如图，数轴上点A对应的数是32，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（A）12-（B）2-（C）72（D）12【答案】A【解析】根据平移的规律，B点坐标为31222-=-，故答案为A.4．根据图中三视图可知该几何体是（A ）三棱锥 （B ）三棱柱 （C ）四棱锥 （D ）四棱柱 【答案】B【解析】由主视图和左视图可知该几何体为柱体，由俯视图可知其为三棱柱. 5．如图，在ABC 中，AB AC =，40A ∠=︒，CD AB ∥，则BCD ∠=（A ）40︒ （B ）50︒ （C ）60︒ （D ）70︒ 【答案】D【解析】由AB=AC ，且40A ∠=︒，可求得18040702B ACD ︒-︒∠=∠==︒，再由CD AB ∥，利用两直线平行，内错角相等可得70BCD B ∠=∠=︒. 6．计算322(2)a a -÷的结果是（A ）32a - （B ）42a - （C ）34a （D ）44a 【答案】D【解析】利用幂的乘方和同底数幂的除法计算即可.原式=624a a ÷=44a .7．设2a ，则（A ）23a << （B ）34a << （C ）45a << （D ）56a << 【答案】C【解析】由4<7<9,可得23<<，所以425<，即45a <<. 8．一元二次方程2480x x --=的解是（A ）12x =-+，22x =--B ）12x =+22x =-（C ）12x =+22x =- （D ）1x =，2x =-【答案】B【解析】直接利用一元二次方程的求根公式即可求得答案. 因为1,4,8a b c ==-=-所以2(4)41(8)48=--⨯⨯-=，所以2x ==±所以12x =+，22x =-9．从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队，恰好抽到马鸣和杨豪的概率是（A ）112 （B ）18（C ）16 （D ）12 【答案】C 【解析】四个人中选两个，则有12种等可能的结果，而恰好抽到某两个的可能有两种，故其概率为212=16. 10．《孙子算经》中是国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前，其中一道题，原文是：“今三人共车，两车空；二人共车，九人步．车各几何？”意思是：现有若干人和车，若每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘2人，则有9人步行．问人与车各多少？设有x 人，y 辆车，可列方程组为（A ）2392x y x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ （B ）2392x y x y ⎧=-⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ （C ）2392x y x y ⎧=+⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ （D ）2392xy x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩【答案】B【解析】利用总人数除以每辆车所乘坐的人数可表示出实际用车，结合条件可列出方程组. （1）每辆车乘坐3人，则实际用车数为3x，还剩两辆车，即实际用了（y -2）辆，可得方程23xy =-， （2）每辆车乘坐2人，还有9人步行，则说明实际乘车的人数为（x-9）人，车无剩余，则有92x y -=，则可列出方程. 11．下图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图.比较甲、乙的成绩，下列说法正确的是（A ）甲平均分高，成绩稳定（B ）甲平均分高，成绩不稳定 （C ）乙平均分高，成绩稳定（D ）乙平均分高，成绩不稳定 【答案】D【解析】由数据可看出乙的从100分到80分，所以波动较大，故不稳定，又甲的成绩要偏低些，故其平均分要低，故选D. 12．如图，P 是面积为S 的ABCD 内任意一点，PAD 的面积为1S ，PBC 的面积为2S ，则（A ）122S S S +> （B ）122S S S +< （C ）122SS S += （D ）12S S +的大小与P 点位置有关 【答案】C【解析】方法一，可利用特殊点，即可取P 为四边形ABCD 对角线的交点，则容易得出答案；方法二，过P 作AD 和BC 的垂线，利用三角形与平行四边形的面积公式求解亦可 13．计算11x y x y ---的结果为 （A ）(1)(1)x y x y -+-- （B ）(1)(1)x y x y --- （C ）(1)(1)x y x y ---- （D ）(1)(1)x yx y +--【答案】A【解析】利用分式的运算性质进行通分，再分子相加减即可.11x y x y ---=(1)(1)(1)(1)(1)(1)x y y x x y x y -------=(1)(1)(1)(1)xy x yx yx y x y -------=(1)(1)xy x xy y x y --+--=(1)(1)x y x y -+--.14．如图，在O 中，AB 为直径，80AOC ∠=︒，点D 为弦AC 的中点，点E 为BC 上任意一点，则CED ∠的大小可能是（A ）10︒ （B ）20︒ （C ）30︒ （D ）40︒ 【答案】C【解析】可利用点E 的特殊位置来限定出CED ∠的取值范围. 当点E 与B 重合时，如图因为D 为弦AC 的中点，连接OD 并延长，交圆O 于点F ，延长BD 交圆O 于点G ，则可得1402AOD COD AOC ∠=∠=∠=︒，所以此时1202CBF COF ∠=∠=︒，当点E 从B 移动到C 时，则点G 从F 移动到A ，但与A 、F 均不重合， 所以CF CG AC <<，故CBF CED CBA ∠<∠<∠， 所以2040CED ︒<∠<︒， 故选C.二．填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）15．解不等式210x +<的解集是 ． 【答案】12x <-【解析】直接利用不等式的性质求解即可. 16．若1a b +=，则2222a b b -+-= ． 【答案】1-【解析】利用平方差公式分解因式后整体代入即可求得答案 因为1a b +=，所以2222()()22222121a b b a b a b b a b b a b -+-=+-+-=-+-=+-=-=-.17．点1,2m （-）和点2n （，）在直线2y x b =+上，则m 与n 的大小关系是 ． 【答案】m <n【解析】方法一，把两点的坐标代入用b 分别表示出m 与n ，进行比较大小即可，12()12m b b =⨯-+=-，224m b b =⨯+=+，显然b-1<b+4，即m <n ；方法二，利用一次函数的增减性，在2y x b =+中，k=2>0，则y 随x 的增大而增大， 由于122-<，所以m <n .18．如图，在ABC 中，D 、E 为边AB 的三等分点，EF DG AC ∥∥，H 为AF 与DG 的交点，若6AC =，则DH = ．【答案】1 【解析】由D 、E 为边AB 的三等分点，EF DG AC ∥∥，可知DH 为AEF 的中位线， 在ABC 中，13EF BE AC BA ==，且AC=6，所以EF=2，所以DH=1. 19．我们知道，两点之间线段最短，因此，连接两点间线段的长度叫两点间的距离；同理，连接直线外一点与直线上各点的所有的线段中，垂线段最短，因此，直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．类似地，连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中，最短线段的长度，叫做点到曲线的距离．依次定义，如图，在平面直角坐标系中，点(2,1)A 到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为 ．1 【解析】问题的实质为点圆距离，故可连接OA ，利用两点间距离或勾股定理可求得圆的半径为1，故A 1. 三．解答题（本大题共7小题，共63分） 20．（本小题满分7分）计算：sin 602︒． 【分析】利用二次根式的性质及运算，结合特殊角的三角函数值进行计算即可.【解答】sin 60-︒=1123-=163- 【点评】本题主要考查二次根式运算及特殊角的三角函数值，熟练运用二次根式的性质及熟记特殊角的三角函数值是解题的关键. 21．（本小题满分7分）2020年是脱贫攻坚年，为实现全员脱贫目标，某村贫困户在当地政府的支持帮助下，办起了养鸡场．经过一段时间的精心饲养，总量为3000只的一批鸡可以出售．现从中随机抽取50只，得到它们的质量的统计数据如下：1.7≤x<1.9 1.88根据以上信息，解答下列问题：（1）表中a=．补全频数分布直方图；（2）这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有多少只？（3）这些贫困户的总收入达到54000元，就能实现全员脱贫目标．按15元/千克的价格售出这批鸡后，该村贫困户能否脱贫？【分析】（1）利用各组频数之和=样本容量即可求得a的值，从而可把图形补充完整；（2）从样本中可求得质量不小于1.7千克的频率，利用样本估计总体的思想可求得答案；（3）根据组中值，可计算出这50只鸡的总质量，从而可估计出3000只鸡的质量，从而求得卖得的收入，比较即可判断.【解答】解：（1）因为样本容量为50，所以506915812a=----=，故答案为12，补全频数分布直方图，如图：（2）根据题意可得8300048050⨯=（只）， 答：这批鸡中质量不小于1.7kg 的大约有480只；（3）根据题意可得15(6 1.09 1.212 1.415 1.68 1.8)⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=1080（元），即50只鸡可以卖1080元，所以3000只鸡可卖10806064800⨯=（元），又64800>54000， 所以该村贫困户能脱贫.【点评】本题主要考查统计中的样本、样本容量，频数分布直方图以及统计中“用样本估计总体”的重要思想.特别是（3）题中考查学生应用知识解决实际问题的能力，体现数学素养的考查.22．（本小题满分7分）如图，要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角α一般要满足6075α︒︒．现有一架长为5.5m 的梯子．（1）使用这架样子最高可以安全攀上多高的墙（结果保留小数点后一位）？（2）当梯子的底端距离墙面的距离2.2m 时，α等于多少度（结果保留小数点后一位）？此时人是否能够安全使用这架梯子？（参考数据： sin750.97︒≈，cos750.26︒≈，tan75 3.73︒≈， sin23.60.40︒≈，cos66.40.40≈，tan21.80.40︒≈）【分析】（1）当α最大时，则BC 最大，根据条件解直角三角形即可求得BC 的最大值；（2）根据题中所给数据可求得cos α的值，从而可求得α的大小，再结合题目中所给α的范围进行判断即可.【解答】解：（1）当75α=︒时，用此梯子可攀上的墙最高， 在ABC 中，AB=5.5，因为sin BCABα=，所以sin 5.5sin75 5.50.97 5.335 5.3BC AB α==⨯︒=⨯=≈（米）， 即使用这架样子最高可以安全攀上5.3米的墙； （2）由题意可知AC=2.2，在ABC 中， 2.2cos 0.45.5AC AB α===，所以66.4α=︒， 此时满足6075α︒︒，故能够安全使用这架梯子. 【点评】本题主要考查解直角三角形的应用，熟练掌握三角函数的定义是解题的关键，题目不难，注重了对学生实际应用的考查. 23．（本小题满分9分）已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I （单位：A ）与电阻R （单位：Ω）是反比例函数关系．当4R =Ω时，9A I =． （1）写出I 与R 的函数解析式；（2）完成下表，并在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象；（3）如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10 A ，那么用电器可变电阻应控制在什么范围内？【分析】（1）利用待定系数法直接求解即可；（2）根据画函数图象的步骤列表、描点、连线完成即可；（3）可由函数解析式列不等式求解，亦可根据函数图象求解.【解答】解：（1）根据题意可设(0)kI R R=>， 因为当4R =Ω时，9A I =， 所以4936k =⨯=， 所以I 与R 的函数解析式为36(0)I R R=>；函数图象如图：（3）令10I ≤，即3610R≤，且R>0，解得 3.6R ≥， 即用电器可变电阻应控制在不低于3.6Ω范围内. 【点评】本题为反比例函数的实际应用题目，主要考查待定系数法及函数思想的应用.求解析式时注意R 的取值范围，画图时注意图象的光滑，特别是第（3）小题，同样考查学生的实际应用能力.24．（本小题满分9分）已知1O 的半径为1r ，2O 的半径为2r ，以1O 为圆心，以12r r +的长为半径画弧，再以线段12O O 的中点P 为圆心，以1212O O 的长为半径画弧，两弧交于点A ，连接1O A ，2O A ，1O A 交1O 于点B ，过点B 作2O A 的平行线BC 交2O 于点C ．（1）求证：BC 是2O 的切线；（2）若12r =，21r =，126O O =，求阴影部分的面积．【分析】（1）连接AP ，根据题目条件可证得12AO O 直角三角形，再利用平行可证得190O BC ∠=︒，则可证得结论；（2）根据所给数据可求得130BCO ∠=︒，然后再利用三角形面积公式及扇形面积公式计算即可.【解答】（1）证明：连接AP ，如图因为P 为12O O 的中点， 所以12PO PO PA ==，所以11PO A PAO ∠=∠，22PO A PAO ∠=∠， 所以1290PAO PAO ∠+∠=︒， 因为2BC AO ，所以121=90CBO O AO ∠=∠︒， 即1BC AO ⊥，且点B 在圆上，所以BC 是2O 的切线；（2）解：因为12r =，21r =，126O O =，所以11121123,32AO PO PA O O =+====，所以1APO 为等边三角形，所以160PO A ∠=︒，则130BCO ∠=︒，在1Rt BCO 中，12r =，则BC ，所以11216022S 223603BCO BPO SS ππ⨯=-=⨯⨯=阴影扇形 【点评】本题主要考查切线的证明及扇形面积的计算，能根据作图得出12AO O 是直角三角形，是解题的关键，注意切线证明的两种方法，在（2）中证得1APO 为等边三角形是解题的关键．25．（本小题满分11分）已知抛物线22232(0)y ax ax a a =--+≠．（1）求这条抛物线的对称轴；（2）若该抛物线的顶点在x 轴上，求其解析式；（3）设点1(,)P m y ，2(3,)Q y 在抛物线上，若12y y <，求m 的取值范围．【分析】（1）直接利用对称轴公式求出即可；（2）利用a 表示出其顶点坐标，利用其在x 轴上可得到关于a 的方程，则可求得a 的值，即可求得其解析式；（3）分开口向上和向下，两种情况，利用离对称轴的远近比较大小，则可得到关于m 的不等式，则可求得答案.【解答】解：（1）因为22232(0)y ax ax a a =--+≠ 所以其对称轴为直线212ax a-=-=； （2）当1x =时，2223223y a a a a a =--+=--， 即抛物线的顶点坐标为（1，223a a --），当其顶点在x 轴上时，则有2230a a --=，解得1a =-或32a =， 当1a =-时，其解析式为221y x x =-+-；当32a =时，其解析式为233322y x x =-+；综上可知当抛物线的顶点在x 轴上时，求其解析式221y x x =-+-或233322y x x =-+； （3）当a >0时，抛物线开口向上，且对称轴为直线x =1， 因为设点1(,)P m y ，2(3,)Q y 在抛物线上，所以当12y y <，则有|1||31|m -<-，解得13m -<<； 当a <0时，抛物线开口向下，且对称轴为直线x =1， 所以当12y y <，则有|1||31|m ->-，解得1m <-或3m <；【点评】本题为二次函数的综合题目，主要考查二次函数的顶点坐标及函数值大小比较.在（2）中得出关于a 的方程是解题的关键，在（3）中注意分两种情况讨论.本题与以往所做的二次函数类型题目有所不同，注重数学思想方法的考查. 26．（本小题满分13分）如图，菱形ABCD 的连长为1，60ABC ∠=︒，点E 是边AB 上任意一点（端点除外），线段CE 的垂直平分线交BD ，CE 分别于点F ，G ，AE ，EF 的中点分别为M ，N ．（1）求证：AF EF =； （2）求MN NG +的最小值；（3）当点E 在AB 上运动时，CEF ∠的大小是否变化？为什么？【分析】（1）连接CF ，利用线段垂直平分线的性质及菱形的对称性可证得结论；（2）当M 、G 、N 三点在一条线上时最小，此时MG 为ABE 的中位线，利用菱形的条件可求得其最小值；（3）由条件可知点C 、A 、E 三点共圆，连接CA ，则可求得2260120CFE CAE ∠=∠=⨯︒=︒，则可求得答案.【解答】（1）证明：连接CF，如图因为四边形ABCD为菱形，所以可得CF=AF，又因为FG垂直平分CE，所以可得CF=EF，所以AF EF=；（2）连接MG、AC，因为菱形ABCD的连长为1，60ABC∠=︒，所以ABC为等边三角形，可得AC=1，因为M、G分别为CE、AE的中点，所以1122 MG AC==，在MNG中，MN NG MG+≥，所以当M、N、G三点共线时，MN NG+有最小值，最小值为12；（3）不变化，其大小为当点30︒.方法一：利用外角的性质如图，连接AC、CF，延长AF交CG于点H，由（1）可知AF EF CF==，所以2,2CFH CAF EFH EAF∠=∠∠=∠，所以2260120CEF CAE∠=∠=⨯︒=︒，所以30CEF∠=︒，即当点E在AB上运动时，CEF∠的大小不变.方法二：利用C、A、E三点共圆如图，连接AC，CF，由（1）可知AF EF CF==，所以C、A、E三点在以点F为圆心的圆上，所以2260120CEF CAE∠=∠=⨯︒=︒，所以30CEF∠=︒，即当点E在AB上运动时，CEF∠的大小不变.方法三：利用四点共圆连接CF，如图，由（1）可知AF EF CF==，所以FCB FAE FEA∠=∠=∠，所以180FCB FEB∠+∠=︒所以点B、C、E、F四点共圆，所以1302CEF CBD ABC∠=∠=∠=︒方法四：利用E、G、F、M四点共圆，连接AC、FM、MG，如图，易得E、G、F、M四点共圆，因为MG∥AC，则可得60∠=∠=︒-︒=︒CEF FMG∠=∠=︒，则可求得906030CME CAB方法五：翻折BEF使点E落到BC上的E’，如图，设''E FEα∠=-︒∠=︒-，'260 CE F FEA FCEα∠=∠=∠=，则'1802CFEα所以''1802260120CFE CFE EFEαα∠=∠+∠=︒-+-︒=︒，所以30∠=︒CEF【点评】本题为四边形综合题，第（1）小题利用菱形的对称性及线段垂直平分线的性质易得结论，第（2）小题注意最值问题的解题思路容易得出，第（3）小题背景为邻边相等加平行+角平分线，可以不同的思路，关键是求得120CFE∠=︒，本题灵活性较强，注重考查学生的转化能力，在平时的学习中，需要让学生学会总结归纳.。
2020临沂市中考数学试题分析
2020年临沂市中考数学试题分析2020年临沂市中考数学试题难度适中，以中档题和简单题为主，也不乏几道创新性考察学生综合能力的拔高题。
试题基本源于课本，既注意到知识的覆盖面，更重视了数学知识的内在联系，在一定程度上考察了知识的综合能力和数学思想方法的运用。
初中数学中最常见的思想有：转化、分类、类比、变换、数形结合、函数思想、方程思想和运动的思想等，几乎是历年中考试卷考查的重点，必须引起足够的重视。
2020这套中考题既能考察学生对基础知识基本技能的掌握情况，又能甄别出有潜力的拔尖生，是一份高质量的好题，对我们以后的教学有很好的指导性作用。
一、研究全卷我总结了一下自己的体会：1.全卷中除了选择题14题、填空题19题，解答题24题，25题的第（3）问，26题外，其余题目难度不大，以考察双基为主，难题的分值控制在20分左右。
2.整套题目中的知识点覆盖率高，涵盖了初中阶段“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四大板块的大部分知识点。
3.选择题最后一道14题是圆上动点的题，这道题方法很多，其中OA=OC,因为D是AC的中点，所以根据等腰三角形三线合一，OD垂直于AC，从而构成直角三角形，所以可以构造以OC为直径的圆，利用同弧所对的圆周角相等，利用外角可以推导出角CED的范围，从何确定答案。
这道题出的灵活而巧妙，对于动点的题，如何从运动变化中寻找不变的规律对学生来说一直是难点。
4.解答题中很注重数学模型思想的考察，如第23题体现了构建函数模型来解决实际问题的数学思想；此题并不难，画反比例函数图像，但通过一次市教研会，了解当时此题做的不是很好，画图像本应是学生的基本功，但单在列表时就出现了不少笑话，我们知道反比例，一部分同学居然开始就从（0,0）点开始取值，可见基本功的不扎实，也反映了在平时教学中存在着只注重结果和结论，一些过程和细节关注得不够好的情况。
第24题圆这道题出的非常新颖；乍一看是两个圆，还有一条内公切线，第一感觉貌似超纲，所以很多学生一看题目有点懵。
2020年山东省临沂市中考英语试卷(含详细解析)
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2020年山东省临沂市中考语文试卷及答案解析
2020年山东省临沂市中考语文试卷及答案解析2020年山东省临沂市初中学业水平考试试题语文一、积累运用（22分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.修葺（qì）粗犷（guǎng）怂（sǒng）___（duō）咄逼人B.诡谲（jué）箴（zhēn）言蹒（pán）跚间（jiàn）不容发C.拘泥（nì）炽（zhì）热褴褛（lǚ）戛（jiá）然而止D.沙砾（lì）颤（chàn）抖倜傥（dǎng）草长（zhǎng）莺飞答案】A解析】这道题目考查的是注音的正确性。
A、B、C、D四个选项中，都有注音错误的词语，需要判断哪个选项中的错误最少。
经过检查，A选项中只有一个错误，而其他选项中都有两个或以上的错误。
因此，答案为A。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.推崇冒然郑重其事海市蜃楼B.腾越___奋勇前进破釜沉舟C.___料峭筋皮力尽正襟危坐D.抉别拔山盖世巧夺天工答案】B解析】这道题目考查的是错别字的判断。
A、C、D三个选项中都有错别字，只有B选项中没有错别字。
因此，答案为B。
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡，推动着工作的真落实，让群众真正受益。
___举行中考前誓___，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩肩接踵，夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
D.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们翻来覆去的那句经典老话——“中国功夫，Great！”答案】C解析】这道题目考查的是成语的正确使用。
A、B、D三个选项中，都使用了正确的成语。
山东省临沂市2020年中考数学试题(含答案与解析)
【答案】C
【解析】
分析】
列表得出所有等可能的情况数，找出所选两人恰好是马鸣和杨豪的情况数，即可求出所求的概率．
【详解】解：列表得：
所有等可能的情况有12种，其中恰好抽到马鸣和杨豪的情况有2种，
恰好抽到马鸣和杨豪的概率是 ，
故选C.
【点睛】此题考查了列表法与树状图法，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．
A. B. C. D.
4.根据图中三视图可知该几何体是（ ）
A. 三棱锥B. 三棱柱C. 四棱锥D. 四棱柱
5.如图，在 中， ， ， ，则 （ ）
A. B. C. D.
6.计算 的结果是（ ）
A. B. C. D.
7.设 ，则（ ）
A. B. C. D.
8.一元二次方程 的解是（ ）
A. ， B. ，
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
连接OD、OE，先求出∠COD=40°，∠BOC=100°，设∠BOE=x，则∠COE=100°-x，∠DOE=100°-x+40°；然后运用等腰三角形的性质分别求得∠OED和∠COE，最后根据线段的和差即可解答．
【详解】解：连接OD、OE
∵OC=OA
下图是甲乙两同学五次数学测试成绩的折线图比较甲乙的成绩下列说法正确的下图是甲乙两同学五次数学测试成绩的折线图比较甲乙的成绩下列说法正确的下图是甲乙两同学五次数学测试成绩的折线图比较甲乙的成绩下列说法正确的333331313131甲平均分高成绩稳定甲平均分高成绩稳定甲平均分高成绩稳定甲平均分高成绩不稳定甲平均分高成绩不稳定甲平均分高成绩不稳定乙平均分高成绩稳定乙平均分高成绩稳定乙平均分高成绩稳定乙平均分高成绩不稳定乙平均分高成绩不稳定乙平均分高成绩不稳定1212
2020年山东省临沂市中考数学试卷和答案解析
2020年山东省临沂市中考数学试卷和答案解析一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（3分）下列温度比﹣2℃低的是（）A．﹣3℃B．﹣1℃C．1℃D．3℃解析：先根据正数都大于0，负数都小于0，可排除C、D，再根据两个负数，绝对值大的反而小，可得比﹣2小的数是﹣3．参考答案：解：根据两个负数，绝对值大的反而小可知﹣3＜﹣2，所以比﹣2℃低的温度是﹣3℃．故选：A．点拨：本题考查了有理数的大小比较．解题的关键是掌握有理数的大小比较方法，其方法如下：（1）负数＜0＜正数；（2）两个负数，绝对值大的反而小．2．（3分）下列交通标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．解析：根据中心对称图形的概念即可求解．参考答案：解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、是中心对称图形，符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、不是中心对称图形，不符合题意．故选：B．点拨：本题考查了中心对称的概念，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后能与自身重合，难度一般．3．（3分）如图，数轴上点A对应的数是，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（）A．﹣B．﹣2C．D．解析：借助数轴，可直观得结论，亦可运用有理数的加减得结论．参考答案：解：点A向左移动2个单位，点B对应的数为：﹣2＝﹣．故选：A．点拨：本题考查了点在数轴上的移动，点沿数轴往正方向移动，点对应的数加移动的距离得到移动后的数，点沿数轴往负方向移动，点对应的数减移动的距离得到移动后的数．4．（3分）根据图中三视图可知该几何体是（）A．三棱锥B．三棱柱C．四棱锥D．四棱柱解析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．参考答案：解：根据图中三视图可知该几何体是三棱柱．故选：B．点拨：本题考查由三视图确定几何体的形状，主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识．5．（3分）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，CD∥AB，则∠BCD＝（）A．40°B．50°C．60°D．70°解析：根据等腰三角形的性质可求∠ACB，再根据平行线的性质可求∠BCD．参考答案：解：∵在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，∴∠ACB＝70°，∵CD∥AB，∴∠ACD＝180°﹣∠A＝140°，∴∠BCD＝∠ACD﹣∠ACB＝70°．故选：D．点拨：考查了等腰三角形的性质，平行线的性质，关键是求出∠ACB和∠ACD．6．（3分）计算（﹣2a3）2÷a2的结果是（）A．﹣2a3B．﹣2a4C．4a3D．4a4解析：直接利用积的乘方运算化简，再利用整式的除法运算法则化简即可．参考答案：解：原式＝4a6÷a2＝4a4．故选：D．点拨：此题主要考查了整式的除法运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．7．（3分）设a＝+2．则（）A．2＜a＜3B．3＜a＜4C．4＜a＜5D．5＜a＜6解析：直接得出2＜＜3，进而得出+2的取值范围．参考答案：解：∵2＜＜3，∴4＜+2＜5，∴4＜a＜5．故选：C．点拨：此题主要考查了估算无理数的大小，正确得出的范围是解题关键．8．（3分）一元二次方程x2﹣4x﹣8＝0的解是（）A．x 1＝﹣2+2，x2＝﹣2﹣2B．x1＝2+2，x2＝2﹣2C．x 1＝2+2，x2＝2﹣2D．x1＝2，x2＝﹣2解析：方程利用配方法求出解即可．参考答案：解：一元二次方程x2﹣4x﹣8＝0，移项得：x2﹣4x＝8，配方得：x2﹣4x+4＝12，即（x﹣2）2＝12，开方得：x﹣2＝±2，解得：x 1＝2+2，x2＝2﹣2．故选：B．点拨：此题考查了解一元二次方程﹣配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．9．（3分）从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队，恰好抽到马鸣和杨豪的概率是（）A．B．C．D．解析：根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数，再找出恰好抽到马鸣和杨豪的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．参考答案：解：根据题意画图如下：共有12种等可能情况数，其中恰好抽到马鸣和杨豪的有2种，则恰好抽到马鸣和杨豪的概率是＝；故选：C．点拨：此题考查的是用列表法或树状图法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．10．（3分）《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前，其中一道题，原文是：“今三人共车，两车空；二人共车，九人步．问人与车各几何？”意思是：现有若干人和车，若每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘坐2人，则有9人步行．问人与车各多少？设有x人，y辆车，可列方程组为（）A．B．C．D．解析：根据“每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘坐2人，则有9人步行”，即可得出关于x，y的二元一次方程组，此题得解．参考答案：解：依题意，得：．故选：B．点拨：本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．11．（3分）如图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图．比较甲、乙的成绩，下列说法正确的是（）A．甲平均分高，成绩稳定B．甲平均分高，成绩不稳定C．乙平均分高，成绩稳定D．乙平均分高，成绩不稳定解析：分别求出甲、乙的平均数、方差，比较得出答案．参考答案：解：乙＝＝90，甲＝＝84，因此乙的平均数较高；S2乙＝[（100﹣90）2+（85﹣90）2+（80﹣90）2+（95﹣90）2]＝50，S2甲＝[（85﹣84）2+（90﹣84）2+（80﹣84）2+（80﹣84）2+（85﹣84）2]＝14，∵50＞14，∴乙的离散程度较高，不稳定，甲的离散程度较低，比较稳定；故选：D．点拨：本题考查平均数、方差的计算方法，从统计图中获取数据，是正确计算的前提．12．（3分）如图，P是面积为S的▱ABCD内任意一点，△PAD的面积为S1，△PBC的面积为S2，则（）A．S1+S2＞B．S1+S2＜C．S1+S2＝D．S1+S2的大小与P点位置有关解析：根据题意，作出合适的辅助线，然后根据图形和平行四边形的面积、三角形的面积，即可得到S和S1、S2之间的关系，本题得以解决．参考答案：解：过点P作EF⊥AD交AD于点E，交BC于点F，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，∴S＝BC•EF，，，∵EF＝PE+PF，AD＝BC，∴S1+S2＝，故选：C．点拨：本题考查平行四边形的性质、三角形的面积，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．13．（3分）计算﹣的结果为（）A．B．C．D．解析：直接通分运算，进而利用分式的性质计算得出答案．参考答案：解：原式＝﹣＝＝．故选：A．点拨：此题主要考查了分式的加减法，正确通分运算是解题关键．14．（3分）如图，在⊙O中，AB为直径，∠AOC＝80°．点D为弦AC的中点，点E为上任意一点．则∠CED的大小可能是（）A．10°B．20°C．30°D．40°解析：连接OD、OE，设∠BOE＝x，则∠COE＝100°﹣x，∠DOE ＝100°﹣x+40°，根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DEO和∠CEO，即可求出答案．参考答案：解：连接OD、OE，∵OC＝OA，∴△OAC是等腰三角形，∵点D为弦的中点，∴∠DOC＝40°，∠BOC＝100°，设∠BOE＝x，则∠COE＝100°﹣x，∠DOE＝100°﹣x+40°，∵OC＝OE，∠COE＝100°﹣x，∴∠OEC＝∠OCE＝40°+x，∵OD＜OE，∠DOE＝100°﹣x+40°＝140°﹣x，∴∠OED＜20°+x，∴∠CED＝∠OEC﹣∠OED＞（40°+x）﹣（20°+x）＝20°，∵∠CED＜∠ABC＝40°，∴20°＜∠CED＜40°故选：C．点拨：本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系，圆周角定理，等腰三角形的性质等知识点，能求出∠OEC和∠OED的度数是解此题的关键．二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）15．（3分）不等式2x+1＜0的解集是x＜﹣．解析：根据解一元一次不等式基本步骤：移项、系数化为1可得．参考答案：解：移项，得：2x＜﹣1，系数化为1，得：x＜﹣，故答案为x＜﹣．点拨：本题主要考查解一元一次不等式的基本能力，严格遵循解不等式的基本步骤是关键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变．16．（3分）若a+b＝1，则a2﹣b2+2b﹣2＝﹣1．解析：由于a+b＝1，将a2﹣b2+2b﹣2变形为a+b的形式，整体代入计算即可求解．参考答案：解：∵a+b＝1，∴a2﹣b2+2b﹣2＝（a+b）（a﹣b）+2b﹣2＝a﹣b+2b﹣2＝a+b﹣2＝1﹣2＝﹣1．故答案为：﹣1．点拨：考查了平方差公式，注意整体思想的应用．17．（3分）点（﹣，m）和点（2，n）在直线y＝2x+b上，则m 与n的大小关系是m＜n．解析：先根据直线的解析式判断出函数的增减性，再根据一次函数的性质即可得出结论．参考答案：解：∵直线y＝2x+b中，k＝2＞0，∴此函数y随着x的增大而增大，∵﹣＜2，∴m＜n．故答案为m＜n．点拨：本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数的增减性是解答此题的关键．18．（3分）如图，在△ABC中，D、E为边AB的三等分点，EF∥DG ∥AC，H为AF与DG的交点．若AC＝6，则DH＝1．解析：由三等分点的定义与平行线的性质得出BE＝DE＝AD，BF ＝GF＝CG，AH＝HF，DH是△AEF的中位线，易证△BEF∽△BAC，得＝，解得EF＝2，则DH＝EF＝1．参考答案：解：∵D、E为边AB的三等分点，EF∥DG∥AC，∴BE＝DE＝AD，BF＝GF＝CG，AH＝HF，∴AB＝3BE，DH是△AEF的中位线，∴DH＝EF，∵EF∥AC，∴△BEF∽△BAC，∴＝，即＝，解得：EF＝2，∴DH＝EF＝×2＝1，故答案为：1．点拨：本题考查了三等分点的定义、平行线的性质、相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识；熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键．19．（3分）我们知道，两点之间线段最短，因此，连接两点间线段的长度叫做两点间的距离；同理，连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短，因此，直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．类似地，连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中，最短线段的长度，叫做点到曲线的距离．依此定义，如图，在平面直角坐标系中，点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为﹣1．解析：连接AO交⊙O于B，则线段AB的长度即为点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离，根据勾股定理即可得到结论．参考答案：解：连接AO交⊙O于B，则线段AB的长度即为点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离，∵点A（2，1），∴OA＝＝，∵OB＝1，∴AB＝﹣1，即点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为﹣1，故答案为：﹣1．点拨：本题考查了坐标与图形性质，勾股定理，线段的性质，正确的理解题意是解题的关键．三、解答题（本大题共7小题，共63分）20．（7分）计算：+×﹣sin60°．解析：直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值分别化简得出答案．参考答案：解：原式＝﹣+﹣＝+﹣＝．点拨：此题主要考查了二次根式的混合运算，正确化简各数是解题关键．21．（7分）2020年是脱贫攻坚年．为实现全员脱贫目标，某村贫困户在当地政府支持帮助下，办起了养鸡场．经过一段时间精心饲养，总量为3000只的一批鸡可以出售．现从中随机抽取50只，得到它们质量的统计数据如下：质量/kg组中值频数（只）0.9≤x＜1.1 1.061.1≤x＜1.3 1.291.3≤x＜1.5 1.4a1.5≤x＜1.7 1.6151.7≤x＜1.9 1.88根据以上信息，解答下列问题：（1）表中a＝12，补全频数分布直方图；（2）这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有多少只？（3）这些贫困户的总收入达到54000元，就能实现全员脱贫目标．按15元/kg的价格售出这批鸡后，该村贫困户能否脱贫？解析：（1）根据频数之和为50，可求出a的值；进而补全频数分布直方图；（2）样本估计总体，样本中，鸡的质量不小于1.7kg所占的百分比为，因此估计总体3000只的是鸡的质量不小于1.7kg的只数；（3）计算样本平均数，估计总体平均数，计算出总收入，比较得出答案．参考答案：解：（1）a＝50﹣8﹣15﹣9﹣6＝12（只），补全频数分布直方图；故答案为：12；（2）3000×＝480（只）答：这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有480只；（3）＝＝1.44（千克），∵1.44×3000×15＝64800＞54000，∴能脱贫，答：该村贫困户能脱贫．点拨：本题考查频数分布直方图、频数分布表的意义和制作方法，掌握频数、频率、总数之间的关系是正确计算的前提．22．（7分）如图，要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角α般要满足60°≤α≤75°，现有一架长5.5m的梯子．（1）使用这架梯子最高可以安全攀上多高的墙（结果保留小数点后一位）？（2）当梯子底端距离墙面2.2m时，α等于多少度（结果保留小数点后一位）？此时人是否能够安全使用这架梯子？（参考数据：sin75°≈0.97，cos75°≈0.26，tan75°≈3.73，sin23.6°≈0.40，cos66.4°≈0.40，tan21.8°≈0.40．）解析：（1）根据正弦的定义求出AC，得到答案；（2）根据余弦的定义求出α，根据题意判断即可．参考答案：解：（1）由题意得，当α＝75°时，这架梯子可以安全攀上最高的墙，在Rt△ABC中，sinα＝，∴AC＝AB•sinα≈5.5×0.97≈5.3，答：使用这架梯子最高可以安全攀上5.3m的墙；（2）在Rt△ABC中，cosα＝＝0.4，则α≈66.4°，∵60°≤66.4°≤75°，∴此时人能够安全使用这架梯子．点拨：本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题，掌握坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．23．（9分）已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I（单位：A）与电阻R（单位：Ω）是反比例函数关系．当R＝4Ω时，I＝9A．（1）写出I关于R的函数解析式；（2）完成下表，并在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象；R/Ω…3456891012…I/A…1297.26 4.54 3.63…（3）如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10A，那么用电器可变电阻应控制在什么范围内？解析：（1）先由电流I是电阻R的反比例函数，可设I＝，将R ＝4Ω时，I＝9A代入利用待定系数法即可求出这个反比例函数的解析式；（2）将R的值分别代入（1）中所求的函数解析式，即可求出对应的I值，从而完成图表；（3）将I≤10代入（1）中所求的函数解析式即可确定电阻的取值范围．参考答案：解：（1）电流I是电阻R的反比例函数，设I＝，∵R＝4Ω时，I＝9A∴9＝，解得k＝4×9＝36，∴I＝；（2）列表如下：R/Ω3456891012 I/A12 9 7.2 6 4.54 3.63（3）∵I≤10，I＝，∴≤10，∴R≥3.6，即用电器可变电阻应控制在不低于3.6欧的范围内．点拨：本题考查了反比例函数的应用，解题的关键是正确地从中整理出函数模型，并利用函数的知识解决实际问题．24．（9分）已知⊙O1的半径为r1，⊙O2的半径为r2．以O1为圆心，以r1+r2的长为半径画弧，再以线段O1O2的中点P为圆心，以O1O2的长为半径画弧，两弧交于点A，连接O1A，O2A，O1A 交⊙O1于点B，过点B作O2A的平行线BC交O1O2于点C．（1）求证：BC是⊙O2的切线；（2）若r1＝2，r2＝1，O1O2＝6，求阴影部分的面积．解析：（1）由题意得出O1P＝AP＝O2P＝，则可得出∠O1AO2＝90°，由平行线的性质可得出∠O1BC＝90°，过点O2作O2D⊥BC 交BC的延长线于点D，证得O2D＝r2，则可得出结论；（2）由直角三角形的性质求出∠BO1C＝60°，由勾股定理求出BC 长，则可根据S 阴影＝求出答案．参考答案：（1）证明：连接AP，∵以线段O1O2的中点P为圆心，以O1O2的长为半径画弧，∴O1P＝AP＝O2P＝，∴∠O1AO2＝90°，∵BC∥O2A，∴∠O1BC＝∠O1AO2＝90°，过点O2作O2D⊥BC交BC的延长线于点D，∴四边形ABDO2是矩形，∴AB＝O2D，∵O1A＝r1+r2，∴O2D＝r2，∴BC是⊙O2的切线；（2）解：∵r1＝2，r2＝1，O1O2＝6，∴O1A＝，∴∠BO1C＝60°，∴O1C＝2O1B＝4，∴BC＝＝＝2，∴S 阴影＝＝＝﹣＝2﹣π．点拨：本题考查了切线的判定，平行线的性质，直角三角形的判定与性质，勾股定理，扇形的面积等知识，熟练掌握切线的判定是解题的关键．25．（11分）已知抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3+2a2（a≠0）．（1）求这条抛物线的对称轴；（2）若该抛物线的顶点在x轴上，求其解析式；（3）设点P（m，y1），Q（3，y2）在抛物线上，若y1＜y2，求m 的取值范围．解析：（1）把解析式化成顶点式即可求得；（2）根据顶点式求得得到坐标，根据题意得到关于a的方程解方程求得a的值，从而求得抛物线的解析式；（3）根据对称轴得到其对称点，再根据二次函数的增减性写出m的取值．参考答案：解：（1）∵抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3+2a2＝a（x﹣1）2+2a2﹣a﹣3．∴抛物线的对称轴为直线x＝1；（2）∵抛物线的顶点在x轴上，∴2a2﹣a﹣3＝0，解得a＝或a＝﹣1，∴抛物线为y＝x2﹣3x+或y＝﹣x2+2x﹣1；（3）∵抛物线的对称轴为x＝1，则Q（3，y2）关于x＝1对称点的坐标为（﹣1，y2），∴当a＞0，﹣1＜m＜3时，y1＜y2；当a＜0，m＜﹣1或m＞3时，y1＜y2．点拨：本题考查了待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的性质，二次函数图象上点的坐标特征，熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．26．（13分）如图，菱形ABCD的边长为1，∠ABC＝60°，点E是边AB上任意一点（端点除外），线段CE的垂直平分线交BD，CE分别于点F，G，AE，EF的中点分别为M，N．（1）求证：AF＝EF；（2）求MN+NG的最小值；（3）当点E在AB上运动时，∠CEF的大小是否变化？为什么？解析：（1）连接CF，根据垂直平分线的性质和菱形的对称性得到CF＝EF和CF＝AF即可得证；（2）连接AC，根据菱形对称性得到AF+CF最小值为AC，再根据中位线的性质得到MN+NG的最小值为AC的一半，即可求解；（3）延长EF，交DC于H，利用外角的性质证明∠AFC＝∠FCE+∠FEC+∠FAE+∠FEA，再由AF＝CF＝EF，得到∠AEF＝∠EAF，∠FEC＝∠FCE，从而推断出∠AFD＝∠FAE+∠ABF＝∠FAE+∠CEF，从而可求出∠ABF＝∠CEF＝30°，即可证明．参考答案：解：（1）连接CF，∵FG垂直平分CE，∴CF＝EF，∵四边形ABCD为菱形，∴A和C关于对角线BD对称，∴CF＝AF，∴AF＝EF；（2）连接AC，∵M和N分别是AE和EF的中点，点G为CE中点，∴MN＝AF，NG＝CF，即MN+NG＝（AF+CF），当点F与菱形ABCD对角线交点O重合时，AF+CF最小，即此时MN+NG最小，∵菱形ABCD边长为1，∠ABC＝60°，∴△ABC为等边三角形，AC＝AB＝1，即MN+NG的最小值为；（3）不变，理由是：延长EF，交DC于H，∵∠CFH＝∠FCE+∠FEC，∠AFH＝∠FAE+∠FEA，∴∠AFC＝∠FCE+∠FEC+∠FAE+∠FEA，∵点F在菱形ABCD对角线BD上，根据菱形的对称性可得：∠AFD＝∠CFD＝∠AFC，∵AF＝CF＝EF，∴∠AEF＝∠EAF，∠FEC＝∠FCE，∴∠AFD＝∠FAE+∠ABF＝∠FAE+∠CEF，∴∠ABF＝∠CEF，∵∠ABC＝60°，∴∠ABF＝∠CEF＝30°，为定值．点拨：本题考查了菱形的性质，最短路径，等边三角形的判定和性质，中位线定理，难度一般，题中线段较多，需要理清线段之间的关系．。
2020临沂中考数学试卷带标准答案及详解
秘密★启用前试卷类型：A 2020年临沂市初中学业水平考试试题数学注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共8页，满分120分，考试时间120分钟．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分．第Ⅰ卷（选择题共42分）一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列温度比2-℃低的是（A）3-℃．（B）1-℃．（C）1℃．（D）3℃．2．下列交通标志中，是中心对称图形的是（A）．（B）．（C）．（D）．3．如图，数轴上点A对应的数是32，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（A）12-．（B）2-．（C）72．（D）12．（第3题图）4．根据图中三视图可知该几何体是 （A ）三棱锥． （B ）三棱柱． （C ）四棱锥．（D ）四棱柱．5．如图，在△ABC 中，AB=AC ，∠A=40°，CD ∥AB ，则∠BCD= （A ）40°． （B ）50°． （C ）60°．（D ）70°．6．计算322(2)a a -÷的结果是 （A ）32a -． （B ）42a -． （C ）34a ．（D ）44a ．7．设72a =+，则 （A ）23a <<． （B ）34a <<． （C ）45a <<．（D ）56a <<．（第5题图）（第4题图）8．一元二次方程2480x x --=的解是 （A）12x =-+22x =-- （B）12x =+22x =-．（C）12x =+22x =-（D）1x =2x =-9．从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队，恰好抽到马鸣和杨豪的概率是 （A ）112． （B ）18．（C ）16．（D ）12． 10．《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前．其中一道题，原文是：“今三人共车，两车空；二人共车，九人步．问人与车各几何？”意思是：现有若干人和车，若每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘坐2人，则有9人步行．问人与车各多少？设有x 人，y 辆车，可列方程组为（A ）2,39.2xy x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩（B ）2,39.2xy x y ⎧=-⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩（C ）2,39.2xy x y ⎧=+⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩（D ）2,39.2xy x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩11．下图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图．比较甲、乙的成绩，下列说法正确的是 （A ）甲平均分高，成绩稳定． （B ）甲平均分高，成绩不稳定． （C ）乙平均分高，成绩稳定．（D ）乙平均分高，成绩不稳定．12．如图，P 是面积为S 的ABCD 内任意一点，△P AD 的面积为S 1，△PBC 的面积为S 2，则（A ）122SS S +>． （B ）122SS S +<．（C ）122SS S +=．（D ）12S S +的大小与P 点位置有关．13．计算11yx x y ---的结果为（A ）(1)(1)x yx y -+--．（B ）(1)(1)x yx y ---．（C ）(1)(1)x yx y ----．（D ）(1)(1)x yx y +--．14．如图，在⊙O 中，AB 为直径，o 80AOC ∠=，点D 为弦AC 的中点，点E 为BC 上任意一点，则CED ∠的大小可能是 （A ）o 10． （B ）o 20． （C ）o 30．（D ）o 40．（第12题图）（第14题图）（第11题图）第Ⅱ卷（非选择题 共78分）注意事项：1．第Ⅱ卷分填空题和解答题．2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分．二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 15．不等式210x +<的解集是． 16．若1a b +=，则2222a b b -+-= ．17．点（12-，m ）和点（2，n ）在直线y ＝2x +b 上，则m 与n 的大小关系是 ． 18．如图，在△ABC 中，D ，E 为边AB 的三等分点，////EF DG AC ，H 为AF 与DG 的交点．若AC =6，则DH = ．19．我们知道，两点之间线段最短，因此，连接两点间线段的长度叫做两点间的距离；同理，连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短，因此，直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．类似地，连接曲线外一点与曲线上各点的所有线．．．．．．．．．．．．．．．．．段中．．，最短线段的长度．．．．．．．，叫做．．点到曲线的距离．．．．．．．．依此定义，如图，在平面直角坐标系中，点A （2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为 ． 三、解答题（本大题共7小题，共63分） 20．（本小题满分7分）计算：2o 1121()sin 603226-+⨯-． （第18题图）（第19题图）21．（本小题满分7分）2020年是脱贫攻坚年．为实现全员脱贫目标，某村贫困户在当地政府支持帮助下，办起了养鸡场．经过一段时间精心饲养，总量为3000只的一批鸡可以出售．现从中随机抽取50只，得到它们质量的统计数据如下：质量/kg 组中值 频数（只）0.9≤x <1.1 1.0 6 1.1≤x <1.3 1.2 9 1.3≤x <1.5 1.4 a 1.5≤x <1.7 1.6 15 1.7≤x <1.91.88根据以上信息，解答下列问题：（1）表中a ＝ ，补全频数分布直方图； （2）这批鸡中质量不小于1.7 kg 的大约有多少只？（3）这些贫困户的总收入达到54000元，就能实现全员脱贫目标．按15元/kg 的价格售出这批鸡后，该村贫困户能否脱贫？22．（本小题满分7分）如图，要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角α一般要满足60°≤α≤75°．现有一架长5.5 m 的梯子．（1）使用这架梯子最高可以安全攀上多高的墙（结果保留小数点后一位）？（2）当梯子底端距离墙面2.2 m 时，α等于多少度（结果保留小数点后一位）？此时人是否能够安全使用这架梯子？（参考数据：sin75°≈0.97，cos75°≈0.26， tan75°≈3.73，sin23.6°≈0.40， cos66.4°≈0.40，tan21.8°≈0.40．）（第22题图）αCB AA BC α（第21题图）23．（本小题满分9分）已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I （单位：A ）与电阻R （单位：Ω）是反比例函数关系．当4R =Ω时，9I =A ．（1）写出I 关于R 的函数解析式；/RΩ… … /I A……（3）如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10A ，那么用电器可变电阻应控制在什么范围内？ 24．（本小题满分9分）已知⊙O 1的半径为1r ，⊙O 2的半径为2r ．以1O 为圆心，以12r r +的长为半径画弧，再以线段12O O 的中点P 为圆心，以1212O O 的长为半径画弧，两弧交于点A ，连接1O A ，2O A ，1O A交⊙O 1于点B ，过点B 作2O A 的平行线BC 交12O O 于点C ．（1）求证：BC 是⊙O 2的切线；（2）若12r =，21r =，126O O =，求阴影部分的面积．（第23题图）25．（本小题满分11分）已知抛物线y＝ax2－2ax－3+2a2（a≠0）．（1）求这条抛物线的对称轴；（2）若该抛物线的顶点在x轴上，求其解析式；（3）设点P（m，y1），Q（3，y2）在抛物线上，若y1＜y2，求m的取值范围．26．（本小题满分13分）如图，菱形ABCD的边长为1，∠ABC=o60，点E是边AB上任意一点（端点除外），线段CE的垂直平分线交BD，CE分别于点F，G，AE，EF的中点分别为M，N．（1）求证：AF=EF；（2）求MN+NG的最小值；（3）当点E在AB上运动时，∠CEF的大小是否变化？为什么？（第26题图）参考答案及评分标准说明：解答题给出了部分解答方法，考生若有其它解法，应参照本评分标准给分.一、选择题（每小题3分，共42分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案ABABDDCBCBDCAC二、填空题（每小题3分，共15分）15．12x <-； 16．1-； 17．m n <； 18．1； 19．51-．三、解答题（7小题，共63分） 20．解：2o1121()sin 603226-+⨯-111323223=-+- ············································································· 3分 1336=+- ···················································································· 5分13.6=- ·························································································· 7分21．解：（1）12. ····························································································· 1分补全频数分布直方图如图：······························ 3分（2）8300048050⨯=（只）.········································································ 5分（3）利用各小组的组中值，得1.06 1.29 1.412 1.615 1.88 1.4450x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==， ·································· 6分1.44×15×3000=64800（元）. ∵64800＞54000，∴按15元/kg 的价格售出这批鸡后，该村贫困户能够脱贫. ···························· 7分22．解：（1）在Rt △ABC 中， ∵60°≤α≤75°，∴当α=75°时，AC 最大. ·············································································· 2分 此时AC =AB ·sin75°≈5.5×0.97≈5.3（m ）.因此使用这架梯子最高可以安全攀上约为5.3 m 高的墙. ··································· 4分（2）在Rt △ABC 中，BC =2.2，AB =5.5，∴cos α 2.20.45.5BC AB ===. ·············································································· 5分∴α≈66.4°. ··································································∵60°＜66.4°＜75°，∴此时人能够安全使用这架梯子. ·····································23．解：（1）设函数解析式为k I R=，根据已知条件得94k=，解得 36k =. 所以 36I R=. ··························································································· 3分（2）列表、画函数图象如下所示：/R Ω … 3 4 5 6 78 9 10 … /I A…1297.263674.543.6…······································· 7分（3）当10I =时，3610R =，解得 3.6R =.结合图象可知，当I ≤10时，R ≥3.6.因此，如果电流不能超过10 A ，那么可变电阻应大于或等于3.6 Ω. ·················· 9分 24．（1）证明：方法一：作2O D BC ⊥，垂足为点D ，如图24-1． ·········································· 1分 根据题意，点A 在以点P 为圆心，以1212O O 的长为半径的圆上，∴A ∠为直径12O O 所对的圆周角.∴o 90A ∠=. ····························································································· 2分∵2//BC O A ， ∴o 90ABC ∠=.∴四边形ABDO 2是矩形. ····················· 3分∴22O D AB r ==. （图24-1）∴BC 是2O 的切线. ················································································ 4分方法二：连接AP ，作2O D BC ⊥，垂足为点D ，如图24-2． ···························· 1分 根据题意，12O P AP O P ==，∴11O AP AO P ∠=∠，22O AP AO P ∠=∠.∴o o 12121180902O AO O AP O AP ∠=∠+∠=⨯=. ················································· 2分∵2//BC O A ， ∴o 90ABC ∠=.∴四边形ABDO 2是矩形. ····················· 3分∴22O D AB r ==. （图24-2）∴BC 是2O 的切线. ··············································································· 4分（2）解：设12O O 与1O 交于点E ，如图24-3． 由（1）得o 90A ∠=． 又∵13O A =，126O O =，∴o 2130AO O ∠=. （图24-3）∴o 160O ∠=. ·························································································· 6分 在Rt △BO 1C 中，12O B =，∴1tan 6023BC O B =⋅=······································································· 7分 ∴112160π22=2323π.23603BO CO BE S SS ⨯=-⨯⨯=阴影部分扇形··························· 9分25．解：（1）22232y ax ax a =--+ (0)a ≠可化为22(1)32y a x a a =---+ (0)a ≠，∴其对称轴为直线1x =. ·············································································· 2分 （2）∵抛物线的顶点在x 轴上，∴当1x =时，0y =. 即 2230a a --=. ························································ 4分解得 32a = 或 1a =-. ··········································································· 6分∴抛物线解析式为233322y x x =-+或221y x x =-+-. ······································ 7分（3）根据抛物线的对称性可知，点Q 关于直线1x =的对称点是（－1，y 2）． ········ 8分 若0a >，抛物线开口向上（如图25-1）.∵12y y <，∴－1＜m ＜3. ··········································································· 9分 若0a <，抛物线开口向下（如图25-2）.∵12y y <，∴m ＜－1或m ＞3. ································································· 10分综上可知，当a ＞0时，－1＜m ＜3；当a ＜0时，m ＜－1或m ＞3． ················· 11分（图25-1） （图25-2）（－1，y 2） （3，y 2）（－1，y 2）（3，y 2）－1 －126．（1）证明：连接CF ，如图26-1.由菱形的对称性可知，AF=CF . ···································································· 1分 又∵点F 在CE 的垂直平分线上，∴CF=EF . ······························································································· 2分 ∴AF=EF . ······························································································· 3分（图26-1） （图26-2）（2）解：方法一：连接AC ，如图26-2. ∵M ，N ，G 分别为AE ，EF ，CE 的中点，∴12MN AF =，12NG FC =. ······································································· 5分∴1111()2222MN NG AF FC AF FC AC +=+=+≥.············································· 6分当F 是AC 与BD 的交点时，12MN NG AC +=. ·············································· 7分又∵△ABC 是等边三角形， ∴1AC AB ==. ∴12MN NG +≥.∴MN NG +的最小值是12. ········································································· 8分方法二：∵M ，N ，G 分别为AE ，EF ，CE 的中点，o 90FGE ∠=，∴12MN AF =，1122NG FE AF ==. ······························································ 5分∴1122MN NG AF AF AF +=+=. ································································· 6分当AF BD ⊥时，AF 最短，MN NG +最小. ···················································· 7分 又∵o 1302ABF ABC ∠=∠=， ∴1122AF AB ==.∴MN NG +的最小值是12. ········································································· 8分（3）解：当点E 在AB 上运动时，∠CEF 的大小没有变化，如图26-3. ····················· 9分理由如下：方法一：由菱形的对称性可知，BAF BCF ∠=∠， ∵AF=EF ， ∴BAF AEF ∠=∠.∴BCF AEF ∠=∠. ················································································· 10分 又∵o 180AEF BEF ∠+∠=, ∴o 180BCF BEF ∠+∠=.∴o 180CFE CBE ∠+∠=. ·········································································· 11分 又∵o 60CBE ∠=，∴o 120CFE ∠=. ····················································································· 12分 ∴o 30CEF ECF ∠=∠=.∴∠CEF 的大小没有变化. ········································································ 13分 方法二：连接FM ，过点F 作FH BC ⊥于点H .（图26-3）∵AF=EF ，M 为AE 的中点， ∴FM AB ⊥. 又∵BD 平分ABC ∠， ∴FM=FH . 又∵CF=EF ，∴Rt △EMF ≌Rt △CHF . ············································································ 10分 ∴EFM CFH ∠=∠.∴EFM EFH CFH EFH ∠+∠=∠+∠. ·························································· 11分 即MFH EFC ∠=∠. 又∵o 60ABC ∠=， ∴o 120MFH ∠=.∴o 120EFC ∠=. ····················································································· 12分 ∴o 30CEF ECF ∠=∠=.∴∠CEF 的大小没有变化. ······································································· 13分 方法三：设BFE α∠=，∵o 1302ABF ABC ∠=∠=，∴o 30AEF ABF BFE α∠=∠+∠=+. ··························································· 10分 又∵AF=EF ,∴o 30EAF AEF α∠=∠=+.∴o o 180120AFB EAF ABF α∠=-∠-∠=-. ·················································· 11分 由菱形的对称性可知，o 120CFB AFB α∠=∠=-，。
2020年临沂市中考语文试题讲析10.15
临沂市2020年中考语文试题
4.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（ ） A. 郭沫若是我国现代著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家和革命活动家，新诗的 奠基人。代表作品有诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。 B. 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数相等，每句五字或七字，简称五律或七律。每首八 句，每两句为一联，二、三两联的上下句须对仗。刘桢的《赠从弟（其二）》即为五律。 C. 古人的“名”是供自称或长辈称，“字”是供他人称，对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬，如诸 葛亮，名亮，字孔明，在《三顾茅庐》中尊称为“孔明”，自称为“亮”。 D. 契诃夫，俄国作家、戏剧家，与法国莫泊桑和美国欧·亨利并称“世界三大短篇小说家”。 主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 莺飞
【详解】B．《赠从弟（其二）》是一首五言古体诗，不是近体诗，而且第三 联“冰霜正惨凄，终岁常端正”按律诗的格律规则，并不构成对仗，所以这首 诗不是五律。 故选B。
临沂市2020年中考语文试题
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）淫慢则不能励精，___________________。（诸葛亮《诚子书》） （2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、___________________而已。（张岱《湖 心亭看雪》） （3）戍鼓断人行，边秋一雁声。___________________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4）瀚海澜干百丈冰，___________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）惊起却回头，有恨无人省。____________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州 定慧院寓居作》） （6）夜阑卧听风吹雨，___________________。（陆游《十一月四日风雨大作（其 二）》）
2020年山东省临沂市中考数学试卷(有详细解析)
2020年山东省临沂市中考数学试卷班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题（本大题共14小题，共42.0分）1.下列温度比−2℃低的是()A. −3℃B. −1℃C. 1℃D. 3℃2.下列交通标志中，是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.如图，数轴上点A对应的数是32，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是()A. −12B. −2 C. 72D. 124.根据图中三视图可知该几何体是()A. 三棱锥B. 三棱柱C. 四棱锥D. 四棱柱5.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，CD//AB，则∠BCD=()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°6.计算(−2a3)2÷a2的结果是()A. −2a3B. −2a4C. 4a3D. 4a47.设a=√7+2.则()A. 2<a<3B. 3<a<4C. 4<a<5D. 5<a<68.一元二次方程x2−4x−8=0的解是()A. x1=−2+2√3，x2=−2−2√3B. x1=2+2√3，x2=2−2√3C. x1=2+2√2，x2=2−2√2D. x1=2√3，x2=−2√39.从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队，恰好抽到马鸣和杨豪的概率是()A. 112B. 18C. 16D. 1210.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前，其中一道题，原文是：“今三人共车，两车空；二人共车，九人步．问人与车各几何？”意思是：现有若干人和车，若每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘坐2人，则有9人步行．问人与车各多少？设有x人，y辆车，可列方程组为()A. {x3=y+2x2+9=yB. {x3=y−2x−92=yC. {x3=y+2x−92=yD. {x3=y−2x2−9=y11.如图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图．比较甲、乙的成绩，下列说法正确的是()A. 甲平均分高，成绩稳定B. 甲平均分高，成绩不稳定C. 乙平均分高，成绩稳定D. 乙平均分高，成绩不稳定12.如图，P是面积为S的▱ABCD内任意一点，△PAD的面积为S1，△PBC的面积为S2，则()A. S1+S2>S2B. S1+S2<S2C. S1+S2=S2D. S1+S2的大小与P点位置有关13.计算xx−1−yy−1的结果为()A. −x+y(x−1)(y−1)B. x−y(x−1)(y−1)C. −x−y(x−1)(y−1)D. x+y(x−1)(y−1)14.如图，在⊙O中，AB为直径，∠AOC=80°.点D为弦AC的中点，点E为BC⏜上任意一点．则∠CED的大小可能是()A. 10°B. 20°C. 30°D. 40°二、填空题（本大题共5小题，共15.0分）15.不等式2x+1<0的解集是______．16.若a+b=1，则a2−b2+2b−2=______．17.点(−12,m)和点(2,n)在直线y=2x+b上，则m与n的大小关系是______．18.如图，在△ABC中，D、E为边AB的三等分点，EF//DG//AC，H为AF与DG的交点．若AC=6，则DH=______．19.我们知道，两点之间线段最短，因此，连接两点间线段的长度叫做两点间的距离；同理，连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短，因此，直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．类似地，连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中，最短线段的长度，叫做点到曲线的距离．依此定义，如图，在平面直角坐标系中，点A(2,1)到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为______．三、计算题（本大题共1小题，共9.0分）20.已知⊙O1的半径为r1，⊙O2的半径为r2.以O1为圆心，以r1+r2的长为半径画弧，再以线段O1O2的中点P为圆心，以12O1O2的长为半径画弧，两弧交于点A，连接O1A，O2A，O1A交⊙O1于点B，过点B作O2A的平行线BC交O1O2于点C．(1)求证：BC是⊙O2的切线；(2)若r1=2，r2=1，O1O2=6，求阴影部分的面积．四、解答题（本大题共6小题，共54.0分）21.计算：√(13−12)2+√22×1√6−sin60°．22.2020年是脱贫攻坚年．为实现全员脱贫目标，某村贫困户在当地政府支持帮助下，办起了养鸡场．经过一段时间精心饲养，总量为3000只的一批鸡可以出售．现从50质量/kg组中值频数(只)0.9≤x<1.1 1.061.1≤x<1.3 1.291.3≤x<1.5 1.4a1.5≤x<1.7 1.6151.7≤x<1.9 1.88根据以上信息，解答下列问题：(1)表中a=______，补全频数分布直方图；(2)这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有多少只？(3)这些贫困户的总收入达到54000元，就能实现全员脱贫目标．按15元/kg的价格售出这批鸡后，该村贫困户能否脱贫？23.如图，要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角α般要满足60°≤α≤75°，现有一架长5.5m的梯子．(1)使用这架梯子最高可以安全攀上多高的墙(结果保留小数点后一位)？(2)当梯子底端距离墙面2.2m时，α等于多少度(结果保留小数点后一位)？此时人是否能够安全使用这架梯子？(参考数据：sin75°≈0.97，cos75°≈0.26，tan75°≈3.73，sin23.6°≈0.40，cos66.4°≈0.40，tan21.8°≈0.40.)24.已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I(单位：A)与电阻R(单位：Ω)是反比例函数关系．当R=4Ω时，I=9A．(1)写出I关于R的函数解析式；R…______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ …/ΩI…______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ …/A(3)如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10A，那么用电器可变电阻应控制在什么范围内？25.已知抛物线y=ax2−2ax−3+2a2(a≠0)．(1)求这条抛物线的对称轴；(2)若该抛物线的顶点在x轴上，求其解析式；(3)设点P(m,y1)，Q(3,y2)在抛物线上，若y1<y2，求m的取值范围．26.如图，菱形ABCD的边长为1，∠ABC=60°，点E是边AB上任意一点(端点除外)，线段CE的垂直平分线交BD，CE分别于点F，G，AE，EF的中点分别为M，N．(1)求证：AF=EF；(2)求MN+NG的最小值；(3)当点E在AB上运动时，∠CEF的大小是否变化？为什么？答案和解析1.A解：根据两个负数，绝对值大的反而小可知−3<−2，所以比−2℃低的温度是−3℃．2.B解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、是中心对称图形，符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、不是中心对称图形，不符合题意．3.A解：点A向左移动2个单位，点B对应的数为：32−2=−12．4.B解：根据图中三视图可知该几何体是三棱柱．5.D解：∵在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，∴∠ACB=70°，∵CD//AB，∴∠ACD=180°−∠A=140°，∴∠BCD=∠ACD−∠ACB=70°．6.D解：原式=4a6÷a2=4a4．7.C解：∵2<√7<3，∴4<√7+2<5，∴4<a<5．8.B解：一元二次方程x2−4x−8=0，移项得：x2−4x=8，配方得：x2−4x+4=12，即(x−2)2=12，开方得：x −2=±2√3，解得：x 1=2+2√3，x 2=2−2√3． 9. C解：根据题意画图如下：共有12种等可能情况数，其中恰好抽到马鸣和杨豪的有2种， 则恰好抽到马鸣和杨豪的概率是212=16；10. B解：依题意，得：{x3=y −2x−92=y ．11. B解：x −甲=100+85+90+80+955=90，x −乙=85+90+80+85+805=80，因此甲的平均数较高；S 甲2=15[(100−90)2+(85−90)2+(80−90)2+(95−90)2]=50， S 乙2=15[(85−80)2+(90−80)2+(85−80)2]=30，∵50>30，∴甲的离散程度较高，不稳定，乙的离散程度较低，比较稳定； 12. C解：过点P 作EF ⊥AD 交AD 于点E ，交BC 于点F ， ∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴AD =BC ， ∴S =BC ⋅EF ，S 1=AD⋅PE 2，S 2=BC⋅PF 2，∵EF =PE +PF ，AD =BC ， ∴S 1+S 2=S2，13. A解：原式=x(y−1)(x−1)(y−1)−y(x−1)(x−1)(y−1)=xy−x−xy+y(x−1)(y−1)=−x+y(x−1)(y−1)．14.C解：连接OD、OE，∵OC=OA，∴△OAC是等腰三角形，∵点D为弦的中点，∴∠DOC=40°，∠BOC=100°，设∠BOE=x，则∠COE=100°−x，∠DOE=100°−x+40°，∵OC=OE，∠COE=100°−x，∴∠OEC=∠OCE=40°+12x，∵OD<OE，∠DOE=100°−x+40°=140°−x，∴∠OED<20°+12x，∴∠CED=∠OEC−∠OED=(40°+12x)−(20°+12x)>20°，∵∠CED<∠ABC=40°，∴20°<∠CED<40°15.x<−12解：移项，得：2x<−1，系数化为1，得：x<−12，16.−1解：∵a+b=1，∴a2−b2+2b−2=(a+b)(a−b)+2b−2 =a−b+2b−2=a+b−2=1−2=−1．17.m<n解：∵直线y=2x+b中，k=2>0，∴此函数y随着x的增大而增大，∵−12<2，∴m<n．18.1解：∵D、E为边AB的三等分点，EF//DG//AC，∴BE=DE=AD，BF=GF=CG，AH=HF，∴AB=3BE，DH是△AEF的中位线，∴DH=12EF，∵EF//AC，∴△BEF∽△BAC，∴EFAC =BEAB，即EF6=BE3BE，解得：EF=2，∴DH=12EF=12×2=1，19.√5−1解：连接AO交⊙O于B，则线段AB的长度即为点A(2,1)到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离，∵点A(2,1)，∴OA=√22+12=√5，∵OB=1，∴AB=√5−1，即点A(2,1)到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为√5−1，20.(1)证明：连接AP，∵以线段O1O2的中点P为圆心，以12O1O2的长为半径画弧，∴O1P=AP=O2P=12O1O2，∴∠O1AO2=90°，∵BC//O2A，∴∠O1BC=∠O1AO2=90°，∴O1B⊥BC，∴BC是⊙O2的切线；(2)解：∵r1=2，r2=1，O1O2=6，∴O1A=12O1O2，∴∠BO1P=60°，∴O1C=2O1B=4，∴BC=√O1C2−O1B2=√42−22=2√3，∴S阴影=S△O1BC−S扇形BO1D=12O1B⋅BC−60π×r22360=12×2×2√3−60×π×22360=2√3−23π.21.解：原式=12−13+2√3−√32=16+√36−√32=1−2√36．22.12解：(1)a=50−8−15−9−6=12(只)，补全频数分布直方图；故答案为：12；(2)3000×850=480(只)答：这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有480只；(3)x−=1×6+1.2×9+1.4×12+1.6×15+1.8×850=1.44(千克)，∵1.44×3000×15=64800>54000，∴能脱贫，答：该村贫困户能脱贫．23.解：(1)由题意得，当α=75°时，这架梯子可以安全攀上最高的墙，在Rt△ABC中，sinα=ACAB，∴AC=AB⋅sinα≈5.5，答：使用这架梯子最高可以安全攀上5.3m的墙；(2)在Rt△ABC中，cosα=BCAB=0.4，则α≈66.4°，∵60°≤66.4°≤75°，∴此时人能够安全使用这架梯子．24.3 4 5 6 8 9 10 12 12 9 7.2 6 4.5 4 3.6 3解：(1)电流I是电阻R的反比例函数，设I=kR，∵R=4Ω时，I=9A∴9=k4，解得k=4×9=36，∴I=36R；R/Ω 3 4 5 68910 12 I/A12 9 7.2 6 4.5 4 3.63(3)∵I≤10，I=36R，∴36R≤10，∴R≥3.6，即用电器可变电阻应控制在3.6欧以上的范围内．25.解：(1)∵抛物线y=ax2−2ax−3+2a2=a(x−1)2+2a2−a−3．∴抛物线的对称轴为直线x=1；(2)∵抛物线的顶点在x轴上，∴2a2−a−3=0，解得a=32或a=−1，∴抛物线为y=32x2−3x+32或y=−x2+2x−1；(3)∵抛物线的对称轴为x=1，则Q(3,y2)关于x=1对称点的坐标为(−1,y2)，∴当a=32，−1<m<3时，y1<y2；当a=−1，m<−1或m>3时，y1<y2．26.解：(1)连接CF，∵FG垂直平分CE，∴CF=EF，∵四边形ABCD为菱形，∴A和C关于对角线BD对称，∴CF=AF，∴AF=EF；(2)连接AC，∵M和N分别是AE和EF的中点，点G为CE中点，∴MN=12AF，NG=12CF，即MN+NG=12(AF+CF)，当点F与菱形ABCD对角线交点O重合时，AF+CF最小，即此时MN+NG最小，∵菱形ABCD边长为1，∠ABC=60°，∴△ABC为等边三角形，AC=AB=1，即MN+NG的最小值为12；(3)不变，理由是：延长EF，交DC于H，∵∠CFH=∠FCE+∠FEC，∠AFH=∠FAE+∠FEA，∴∠AFC=∠FCE+∠FEC+∠FAE+∠FEA，∵点F在菱形ABCD对角线BD上，根据菱形的对称性可得：∠AFD=∠CFD=12∠AFC，∵AF=CF=EF，∴∠AEF=∠EAF，∠FEC=∠FCE，∴∠AFD=∠FAE+∠ABF=∠FAE+∠CEF，∴∠ABF=∠CEF，∵∠ABC=60°，∴∠ABF=∠CEF=30°，为定值．。
2020年山东省临沂市中考语文试卷和答案解析
2020年山东省临沂市中考语文试卷答案解析一、积累运用（22分）1．（3分）下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．修葺．（qì）粗犷．（guǎng）怂．（sǒng）恿咄．（duō）咄逼人B．诡谲．（jué）箴．（zhēn）言蹒．（pán）跚间．（jiàn）不容发C．拘泥．（nì）炽．（zhì）热褴褛．（lǚ）戛．（jiá）然而止D．沙砾．（lì）颤．（chàn）抖倜傥．（dǎng）草长．（zhǎng）莺飞解析：本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。
拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。
需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
参考答案：A．正确；B．有误，“间不容发”的“间”应读作“jiān”；C．有误，“炽热”的“炽”应读作“chì”；D．有误，“倜傥”的“傥”应读作“tǎng”。
故选：A。
点拨：中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．推崇冒然郑重其事海市蜃楼B．盘桓斡旋坦荡如砥惨绝人寰C．荫蔽料峭筋皮力尽正襟危坐D．抉别镶嵌目不窥园名副其实解析：本题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音字，有的是形近字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
参考答案：A．有误，“冒然”中的“冒”应为“贸”；B．正确；C．有误，“筋皮力尽”中的“皮”应为“疲”；D．有误，“抉别”中的“抉”应为“诀”；故选：B。
点拨：解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
2020年临沂市中考英语试题带解析
2020年临沂市初中学业水平考试试题英语注意事项：1、本试卷分第I卷(选择题》和第II卷(非选择班)两部分，共8页。
满分100分，考试时间100分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2、答题注意事项间答题卡，答在本试卷上不得分。
第I卷(选择题共55分)一、听力测试(共15小题，计15分)注意：听力测试分四部分.共加小题。
傲题时，请先将答案两在试卷上，录音内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。
（一）听句子，选择与图画意思一致的选项，每个句子听两遍。
A. B. C.D. E. F.1. 2. 3. 4. 5.（二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。
对话和问题都读两遍。
6. A. In the classroom.B. At the school theater. C. On the playground.7. A. She hurt her foot.B. She had a sore back.C. She coughed badly.8. A. A teacher.B. A dentist.C. A reporter.9. A. Tina will drive him to schoolB. Mr Green will give him a lift.C. He will go to school by bike.10. A. On Tuesday.B. On Wednesday.C. On Friday.（三）听短文，根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
短文读两遍。
听短文前，你们将有20秒钟的时间阅读下列句子。
11. Gina and Alice have been pen pals for 77 years.12. Gina and Alice began to write to each other at the age of 12.13. Gina is quite different from Alice.14. Gina and Alice didn't meet until 1987.15. Gina and Alice still write to each other by e-mail now.请考生们翻到第5页，先找到第五大题。
2020年山东省临沂中考地理试卷附答案解析版
题我国主要商品粮基地
15.在农用地总量减少状况下我国粮食产量仍实现了12年连续增产，主要原因是
（ ）
A.科技兴农，提高了粮食产量B.人口增长，粮食需求量增如
无C.围湖造田，增加了耕地面积D.生活水平提高，粮食需求量增加
16.甲、乙、丙三商品粮基地农业生产条件的叙述正确的是（）
A.甲地比乙地的热量条件优越
材料二：图20为蒙古、日本与我国相对位置及蒙古略图。
护上升为国家战略。
材料二：图21为黄河流域图。
图21
[识黄河]
图20
（1）与蒙古、日本相比，说明我国海陆位置的优越性。（2分）
（2）蒙古自然环境特点：
①蒙古的地形以为主，大部分国土海拔在1000米以上。
②概括蒙古降水最的空间分布特征。（1分）
（3）蒙古、日本的经济特点
（1）
黄河发源于高原（地形区），流经九个省区，注入海。（2分）
[忆奉献]
（2）母亲河黄河为流域的社会经济发展做出了巨大贡献。请简述黄河的主要奉献。
（2分）
[明忧患]
（3）黄河流域生态环境脆弱，严重影响了流域高质量发展。写出黄河上游，中游地区存在的突出生态环境问题（各一方面）及相对应的解决措施。（4分）
C.先向西北再向东北1156米D.先向东南再向西南1225米
（5）简述图示聚落发展的有利条件。（2分）
（6）为增加农民收入，实现乡村振兴和区域可持续发展，请为当地政府献计献策。
卷（2分）
27.（10分）利用下列自学任务单，并结合图16“俄罗斯矿产资源和工业分布图”，图
17“澳大利亚冶金工业中心分布图”、图18“美国‘硅谷’高新技术产业分布图” 及相关材料，自主探究完成下列要求。
据图18分析影响其形成发展的有利条件。（1分）
2020年山东省临沂中考英语试卷及答案解析
2020年山东省临沂市初中学业水平考试英语注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共12页。
满分100分，考试时间100分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题注意事项间答题卡，答在本试卷上不得分。
第I卷(选择题共55分)一、听力测试（共15小题，计15分）注意：听力测试分四部分,共20小题。
做题时，请先将答案画在试卷上，录音内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。
（一）听句子，选择与句子内容相对应的图片，每个句子读两遍。
A B CD E F1. ________2. ________3. ________4. ________5. ________（二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。
对话和问题都读两遍。
6. A. In the classroom. B. At the school theater. C. On the playground.7. A. She hurt her foot. B. She had a sore back. C. She coughed badly.8. A. A teacher. B. A dentist. C. A reporter.9. A. Tina will drive him to school.B. Mr Green will give him a lift.C. He will go to school by bike.10. A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Friday.（三）听短文，根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
短文读两遍。
听短文前，你们将有20秒钟的时间阅读下列句子。
11. Gina and Alice have been pen pals for 77 years.12. Gina and Alice began to write to each other at the age of 12.13. Gina is quite different from Alice.14. Gina and Alice didn’t meet until 1987.15. Gina and Alice still write to each other by e-mail now.二、单项填空（共10小题，计10分）选择最佳答案。
2020年山东省临沂市中考语文试卷及答案解析
2020年山东省临沂市初中学业水平考试试题语文一、积累运用（22分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 修葺．（qì）粗犷．（guǎng）怂．（sǒng）恿咄．（duō）咄逼人B. 诡谲．（jué）箴．（zhēn）言蹒．（pán）跚间．（jiàn）不容发C. 拘泥．（nì）炽．（zhì）热褴褛．（lǚ）戛．（jiá）然而止D. 沙砾．（lì）颤．（chàn）抖倜傥．（dǎng）草长．（zhǎng）莺飞【答案】A【解析】【详解】B．间．（jiàn）不容发——（jiān）；C．炽．（zhì）热——（chì）；D．倜傥．（dǎng）——（tǎng）；故选A。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 推崇冒然郑重其事海市蜃楼B. 盘桓斡旋坦荡如砥惨绝人寰C. 荫蔽料峭筋皮力尽正襟危坐D. 抉别镶嵌目不窥园名副其实【答案】B【解析】【详解】A. 冒然——贸然；C. 筋皮力尽——筋疲力尽；D. 抉别——诀别；故选B。
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A. 近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者如坐．．针毡．．，推动着工作的真落实，让群众真正受益。
B. 新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛．．．．，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
C. 公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩肩接踵．．．．，夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
D. 第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们翻来覆去．．．．的那句经典老话——“中国功夫，Great！”【答案】C【解析】【详解】此题考查成语的理解与运用。
2020年山东省临沂市中考数学试题及参考答案(word解析版)
2020年临沂市初中学业水平考试试题数学（满分120分，考试时间120分钟）第Ⅰ卷（选择题共42分）一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列温度比﹣2℃低的是（）A．﹣3℃B．﹣1℃C．1℃D．3℃2．下列交通标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．如图，数轴上点A对应的数是，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（）A．﹣B．﹣2 C．D．4．根据图中三视图可知该几何体是（）A．三棱锥B．三棱柱C．四棱锥D．四棱柱5．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，CD∥AB，则∠BCD＝（）A．40°B．50°C．60°D．70°6．计算（﹣2a3）2÷a2的结果是（）A．﹣2a3B．﹣2a4C．4a3D．4a47．设a＝+2．则（）A．2＜a＜3 B．3＜a＜4 C．4＜a＜5 D．5＜a＜68．一元二次方程x2﹣4x﹣8＝0的解是（）A．x1＝﹣2+2，x2＝﹣2﹣2B．x1＝2+2，x2＝2﹣2C．x1＝2+2，x2＝2﹣2D．x1＝2，x2＝﹣29．从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队，恰好抽到马鸣和杨豪的概率是（）A．B．C．D．10．《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前，其中一道题，原文是：“今三人共车，两车空；二人共车，九人步．问人与车各几何？”意思是：现有若干人和车，若每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘坐2人，则有9人步行．问人与车各多少？设有x人，y辆车，可列方程组为（）A．B．C．D．11．如图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图．比较甲、乙的成绩，下列说法正确的是（）A．甲平均分高，成绩稳定B．甲平均分高，成绩不稳定C．乙平均分高，成绩稳定D．乙平均分高，成绩不稳定12．如图，P是面积为S的▱ABCD内任意一点，△PAD的面积为S1，△PBC的面积为S2，则（）A．S1+S2＞B．S1+S2＜C．S1+S2＝D．S1+S2的大小与P点位置有关13．计算﹣的结果为（）A．B．C．D．14．如图，在⊙O中，AB为直径，∠AOC＝80°．点D为弦AC的中点，点E为上任意一点．则∠CED的大小可能是（）A．10°B．20°C．30°D．40°第Ⅱ卷（非选择题共78分）二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）15．不等式2x+1＜0的解集是．16．若a+b＝1，则a2﹣b2+2b﹣2＝．17．点（﹣，m）和点（2，n）在直线y＝2x+b上，则m与n的大小关系是18．如图，在△ABC中，D、E为边AB的三等分点，EF∥DG∥AC，H为AF与DG的交点．若AC＝6，则DH＝．19．我们知道，两点之间线段最短，因此，连接两点间线段的长度叫做两点间的距离；同理，连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短，因此，直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．类似地，连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中，最短线段的长度，叫做点到曲线的距离．依此定义，如图，在平面直角坐标系中，点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为．三、解答题（本大题共7小题，共63分）20．（7分）计算：+×﹣sin60°．21．（7分）2020年是脱贫攻坚年．为实现全员脱贫目标，某村贫困户在当地政府支持帮助下，办起了养鸡场．经过一段时间精心饲养，总量为3000只的一批鸡可以出售．现从中随机抽取50只，得到它们质量的统计数据如下：根据以上信息，解答下列问题：（1）表中a＝，补全频数分布直方图；（2）这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有多少只？（3）这些贫困户的总收入达到54000元，就能实现全员脱贫目标．按15元/kg的价格售出这批鸡后，该村贫困户能否脱贫？22．（7分）如图，要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角α要满足60°≤α≤75°，现有一架长5.5m的梯子．（1）使用这架梯子最高可以安全攀上多高的墙（结果保留小数点后一位）？（2）当梯子底端距离墙面2.2m时，α等于多少度（结果保留小数点后一位）？此时人是否能够安全使用这架梯子？（参考数据：sin75°≈0.97，cos75°≈0.26，tan75°≈3.73，sin23.6°≈0.40，cos66.4°≈0.40，tan21.8°≈0.40．）质量/kg 组中值频数（只）0.9≤x＜1.1 1.0 61.1≤x＜1.3 1.2 91.3≤x＜1.5 1.4 a1.5≤x＜1.7 1.6 151.7≤x＜1.9 1.8 823．（9分）已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I（单位：A）与电阻R（单位：Ω）是反比例函数关系．当R＝4Ω时，I＝9A．（1）写出I关于R的函数解析式；（2）完成下表，并在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象；R/Ω……I/A ……（3）如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10A，那么用电器可变电阻应控制在什么范围内？24．（9分）已知⊙O1的半径为r1，⊙O2的半径为r2．以O1为圆心，以r1+r2的长为半径画弧，再以线段O 1O2的中点P为圆心，以O1O2的长为半径画弧，两弧交于点A，连接O1A，O2A，O1A交⊙O1于点B，过点B作O2A的平行线BC交O1O2于点C．（1）求证：BC是⊙O2的切线；（2）若r1＝2，r2＝1，O1O2＝6，求阴影部分的面积．25．（11分）已知抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3+2a2（a≠0）．（1）求这条抛物线的对称轴；（2）若该抛物线的顶点在x轴上，求其解析式；（3）设点P（m，y1），Q（3，y2）在抛物线上，若y1＜y2，求m的取值范围．26．（13分）如图，菱形ABCD的边长为1，∠ABC＝60°，点E是边AB上任意一点（端点除外），线段CE的垂直平分线交BD，CE分别于点F，G，AE，EF的中点分别为M，N．（1）求证：AF＝EF；（2）求MN+NG的最小值；（3）当点E在AB上运动时，∠CEF的大小是否变化？为什么？答案与解析第Ⅰ卷（选择题共42分）一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列温度比﹣2℃低的是（）A．﹣3℃B．﹣1℃C．1℃D．3℃【知识考点】有理数大小比较．【思路分析】先根据正数都大于0，负数都小于0，可排除C、D，再根据两个负数，绝对值大的反而小，可得比﹣2小的数是﹣3．【解题过程】解：根据两个负数，绝对值大的反而小可知﹣3＜﹣2，所以比﹣2℃低的温度是﹣3℃．故选：A．【总结归纳】本题考查了有理数的大小比较．解题的关键是掌握有理数的大小比较方法，其方法如下：（1）负数＜0＜正数；（2）两个负数，绝对值大的反而小．2．下列交通标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【知识考点】中心对称图形．【思路分析】根据中心对称图形的概念即可求解．【解题过程】解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、是中心对称图形，符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、不是中心对称图形，不符合题意．故选：B．【总结归纳】本题考查了中心对称的概念，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后能与自身重合，难度一般．3．如图，数轴上点A对应的数是，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（）A．﹣B．﹣2 C．D．【知识考点】数轴．【思路分析】借助数轴，可直观得结论，亦可运用有理数的加减得结论．【解题过程】解：点A向左移动2个单位，点B对应的数为：﹣2＝﹣．故选：A．【总结归纳】本题考查了点在数轴上的移动，点沿数轴往正方向移动，点对应的数加移动的距离得到移动后的数，点沿数轴往负方向移动，点对应的数减移动的距离得到移动后的数．4．根据图中三视图可知该几何体是（）A．三棱锥B．三棱柱C．四棱锥D．四棱柱【知识考点】由三视图判断几何体．【思路分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．【解题过程】解：根据图中三视图可知该几何体是三棱柱．故选：B．【总结归纳】本题考查由三视图确定几何体的形状，主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识．5．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，CD∥AB，则∠BCD＝（）A．40°B．50°C．60°D．70°【知识考点】平行线的性质；等腰三角形的性质．【思路分析】根据等腰三角形的性质可求∠ACB，再根据平行线的性质可求∠BCD．【解题过程】解：∵在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，∴∠ACB＝70°，∵CD∥AB，∴∠ACD＝180°﹣∠A＝140°，∴∠BCD＝∠ACD﹣∠ACB＝70°．故选：D．【总结归纳】考查了等腰三角形的性质，平行线的性质，关键是求出∠ACB和∠ACD．6．计算（﹣2a3）2÷a2的结果是（）A．﹣2a3B．﹣2a4C．4a3D．4a4【知识考点】幂的乘方与积的乘方；整式的除法．【思路分析】直接利用积的乘方运算化简，再利用整式的除法运算法则化简即可．【解题过程】解：原式＝4a6÷a2＝4a4．故选：D．【总结归纳】此题主要考查了整式的除法运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．7．设a＝+2．则（）A．2＜a＜3 B．3＜a＜4 C．4＜a＜5 D．5＜a＜6【知识考点】估算无理数的大小．【思路分析】直接得出2＜＜3，进而得出+2的取值范围．【解题过程】解：∵2＜＜3，∴4＜+2＜5，∴4＜a＜5．故选：C．【总结归纳】此题主要考查了估算无理数的大小，正确得出的范围是解题关键．8．一元二次方程x2﹣4x﹣8＝0的解是（）A．x1＝﹣2+2，x2＝﹣2﹣2B．x1＝2+2，x2＝2﹣2C．x1＝2+2，x2＝2﹣2D．x1＝2，x2＝﹣2【知识考点】解一元二次方程﹣配方法．【思路分析】方程利用配方法求出解即可．【解题过程】解：一元二次方程x2﹣4x﹣8＝0，移项得：x2﹣4x＝8，配方得：x2﹣4x+4＝12，即（x﹣2）2＝12，开方得：x﹣2＝±2，解得：x1＝2+2，x2＝2﹣2．故选：B．【总结归纳】此题考查了解一元二次方程﹣配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．9．从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队，恰好抽到马鸣和杨豪的概率是（）A．B．C．D．【知识考点】列表法与树状图法．【思路分析】根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数，再找出恰好抽到马鸣和杨豪的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．【解题过程】解：根据题意画图如下：共有12种等可能情况数，其中恰好抽到马鸣和杨豪的有2种，则恰好抽到马鸣和杨豪的概率是＝；故选：C．【总结归纳】此题考查的是用列表法或树状图法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．10．《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书大约在一千五百年前，其中一道题，原文是：“今三人共车，两车空；二人共车，九人步．问人与车各几何？”意思是：现有若干人和车，若每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘坐2人，则有9人步行．问人与车各多少？设有x人，y辆车，可列方程组为（）A．B．C．D．【知识考点】由实际问题抽象出二元一次方程组．【思路分析】根据“每辆车乘坐3人，则空余两辆车；若每辆车乘坐2人，则有9人步行”，即可得出关于x，y的二元一次方程组，此题得解．【解题过程】解：依题意，得：．故选：B．【总结归纳】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．11．如图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图．比较甲、乙的成绩，下列说法正确的是（）A．甲平均分高，成绩稳定B．甲平均分高，成绩不稳定C．乙平均分高，成绩稳定D．乙平均分高，成绩不稳定【知识考点】折线统计图；方差．【思路分析】分别求出甲、乙的平均数、方差，比较得出答案．【解题过程】解：乙＝＝90，甲＝＝84，因此乙的平均数较高；S2乙＝[（100﹣90）2+（85﹣90）2+（80﹣90）2+（95﹣90）2]＝50，S2甲＝[（85﹣84）2+（90﹣84）2+（80﹣84）2+（80﹣84）2+（85﹣84）2]＝14，∵50＞14，∴乙的离散程度较高，不稳定，甲的离散程度较低，比较稳定；故选：D．【总结归纳】本题考查平均数、方差的计算方法，从统计图中获取数据，是正确计算的前提．12．如图，P是面积为S的▱ABCD内任意一点，△PAD的面积为S1，△PBC的面积为S2，则（）A．S1+S2＞B．S1+S2＜C．S1+S2＝D．S1+S2的大小与P点位置有关【知识考点】三角形的面积；平行四边形的性质．【思路分析】根据题意，作出合适的辅助线，然后根据图形和平行四边形的面积、三角形的面积，即可得到S和S1、S2之间的关系，本题得以解决．【解题过程】解：过点P作EF⊥AD交AD于点E，交BC于点F，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，∴S＝BC•EF，，，∵EF＝PE+PF，AD＝BC，∴S1+S2＝，故选：C．【总结归纳】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．13．计算﹣的结果为（）A．B．C．D．【知识考点】6B：分式的加减法．【思路分析】直接通分运算，进而利用分式的性质计算得出答案．【解题过程】解：原式＝﹣＝＝．故选：A．【总结归纳】此题主要考查了分式的加减法，正确通分运算是解题关键．14．如图，在⊙O中，AB为直径，∠AOC＝80°．点D为弦AC的中点，点E为上任意一点．则∠CED的大小可能是（）A．10°B．20°C．30°D．40°【知识考点】圆心角、弧、弦的关系；圆周角定理．【思路分析】连接OD、OE，设∠BOE＝x，则∠COE＝100°﹣x，∠DOE＝100°﹣x+40°，根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DEO和∠CEO，即可求出答案．【解题过程】解：连接OD、OE，∵OC＝OA，∴△OAC是等腰三角形，∵点D为弦的中点，∴∠DOC＝40°，∠BOC＝100°，设∠BOE＝x，则∠COE＝100°﹣x，∠DOE＝100°﹣x+40°，∵OC＝OE，∠COE＝100°﹣x，∴∠OEC＝∠OCE＝40°+x，∵OD＜OE，∠DOE＝100°﹣x+40°＝140°﹣x，∴∠OED＜20°+x，∴∠CED＝∠OEC﹣∠OED＞（40°+x）﹣（20°+x）＝20°，∵∠CED＜∠ABC＝40°，∴20°＜∠CED＜40°故选：C．【总结归纳】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系，圆周角定理，等腰三角形的性质等知识点，能求出∠OEC和∠OED的度数是解此题的关键．第Ⅱ卷（非选择题共78分）二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）15．不等式2x+1＜0的解集是．【知识考点】解一元一次不等式．【思路分析】根据解一元一次不等式基本步骤：移项、系数化为1可得．【解题过程】解：移项，得：2x＜﹣1，系数化为1，得：x＜﹣，故答案为x＜﹣．【总结归纳】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力，严格遵循解不等式的基本步骤是关键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变．16．若a+b＝1，则a2﹣b2+2b﹣2＝．【知识考点】平方差公式．【思路分析】由于a+b＝1，将a2﹣b2+2b﹣2变形为a+b的形式，整体代入计算即可求解．【解题过程】解：∵a+b＝1，∴a2﹣b2+2b﹣2＝（a+b）（a﹣b）+2b﹣2＝a﹣b+2b﹣2＝a+b﹣2＝1﹣2＝﹣1．故答案为：﹣1．【总结归纳】考查了平方差公式，注意整体思想的应用．17．点（﹣，m）和点（2，n）在直线y＝2x+b上，则m与n的大小关系是【知识考点】一次函数图象上点的坐标特征．【思路分析】先根据直线的解析式判断出函数的增减性，再根据一次函数的性质即可得出结论．【解题过程】解：∵直线y＝2x+b中，k＝2＞0，∴此函数y随着x的增大而增大，∵﹣＜2，∴m＜n．故答案为m＜n．【总结归纳】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数的增减性是解答此题的关键．18．如图，在△ABC中，D、E为边AB的三等分点，EF∥DG∥AC，H为AF与DG的交点．若AC＝6，则DH＝．【知识考点】相似三角形的判定与性质．【思路分析】由三等分点的定义与平行线的性质得出BE＝DE＝AD，BF＝GF＝CG，AH＝HF，DH是△AEF的中位线，易证△BEF∽△BAC，得＝，解得EF＝2，则DH＝EF＝1．【解题过程】解：∵D、E为边AB的三等分点，EF∥DG∥AC，∴BE＝DE＝AD，BF＝GF＝CG，AH＝HF，∴AB＝3BE，DH是△AEF的中位线，∴DH＝EF，∵EF∥AC，∴△BEF∽△BAC，∴＝，即＝，解得：EF＝2，∴DH＝EF＝×2＝1，故答案为：1．【总结归纳】本题考查了三等分点的定义、平行线的性质、相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识；熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键．19．我们知道，两点之间线段最短，因此，连接两点间线段的长度叫做两点间的距离；同理，连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短，因此，直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．类似地，连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中，最短线段的长度，叫做点到曲线的距离．依此定义，如图，在平面直角坐标系中，点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为．【知识考点】坐标与图形性质；线段的性质：两点之间线段最短；垂线段最短．【思路分析】连接AO交⊙O于B，则线段AB的长度即为点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离，根据勾股定理即可得到结论．【解题过程】解：连接AO交⊙O于B，则线段AB的长度即为点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离，∵点A（2，1），∴OA＝＝，∵OB＝1，∴AB＝﹣1，即点A（2，1）到以原点为圆心，以1为半径的圆的距离为﹣1，故答案为：﹣1．【总结归纳】本题考查了坐标与图形性质，勾股定理，线段的性质，正确地理解题意是解题的关键．三、解答题（本大题共7小题，共63分）20．（7分）计算：+×﹣sin60°．【知识考点】分母有理化；二次根式的混合运算；特殊角的三角函数值．【思路分析】直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值分别化简得出答案．【解题过程】解：原式＝﹣+﹣＝+﹣＝．【总结归纳】此题主要考查了二次根式的混合运算，正确化简各数是解题关键．21．（7分）2020年是脱贫攻坚年．为实现全员脱贫目标，某村贫困户在当地政府支持帮助下，办起了养鸡场．经过一段时间精心饲养，总量为3000只的一批鸡可以出售．现从中随机抽取50只，得到它们质量的统计数据如下：质量/kg 组中值频数（只）0.9≤x＜1.1 1.0 61.1≤x＜1.3 1.2 91.3≤x＜1.5 1.4 a1.5≤x＜1.7 1.6 151.7≤x＜1.9 1.8 8根据以上信息，解答下列问题：（1）表中a ＝，补全频数分布直方图；（2）这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有多少只？（3）这些贫困户的总收入达到54000元，就能实现全员脱贫目标．按15元/kg的价格售出这批鸡后，该村贫困户能否脱贫？【知识考点】用样本估计总体；频数（率）分布表；频数（率）分布直方图．【思路分析】（1）根据频数之和为50，可求出a的值；进而补全频数分布直方图；（2）样本估计总体，样本中，鸡的质量不小于1.7kg所占的百分比为，因此估计总体3000只的是鸡的质量不小于1.7kg的只数；（3）计算样本平均数，估计总体平均数，计算出总收入，比较得出答案．【解题过程】解：（1）a＝50﹣8﹣15﹣9﹣6＝12（只），补全频数分布直方图；故答案为：12；（2）3000×＝480（只）答：这批鸡中质量不小于1.7kg的大约有480只；（3）＝＝1.44（千克），∵1.44×3000×15＝64800＞54000，∴能脱贫，答：该村贫困户能脱贫．【总结归纳】本题考查频数分布直方图、频数分布表的意义和制作方法，掌握频数、频率、总数之间的关系是正确计算的前提．22．（7分）如图，要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角α要满足60°≤α≤75°，现有一架长5.5m的梯子．（1）使用这架梯子最高可以安全攀上多高的墙（结果保留小数点后一位）？（2）当梯子底端距离墙面2.2m时，α等于多少度（结果保留小数点后一位）？此时人是否能够安全使用这架梯子？（参考数据：sin75°≈0.97，cos75°≈0.26，tan75°≈3.73，sin23.6°≈0.40，cos66.4°≈0.40，tan21.8°≈0.40．）【知识考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题．【思路分析】（1）根据正弦的定义求出AC，得到答案；（2）根据余弦的定义求出α，根据题意判断即可．【解题过程】解：（1）由题意得，当α＝75°时，这架梯子可以安全攀上最高的墙，在Rt△ABC中，sinα＝，∴AC＝AB•sinα≈5.5×0.97≈5.3，答：使用这架梯子最高可以安全攀上约5.3m的墙；（2）在Rt△ABC中，cosα＝＝0.4，则α≈66.4°，∵60°≤66.4°≤75°，∴此时人能够安全使用这架梯子．【总结归纳】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题，掌握坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．23．（9分）已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I（单位：A）与电阻R（单位：Ω）是反比例函数关系．当R＝4Ω时，I＝9A．（1）写出I关于R的函数解析式；（2）完成下表，并在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象；R/Ω……I/A ……（3）如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10A，那么用电器可变电阻应控制在什么范围内？【知识考点】反比例函数的应用．【思路分析】（1）先由电流I是电阻R的反比例函数，可设I＝，将R＝4Ω时，I＝9A代入利用待定系数法即可求出这个反比例函数的解析式；（2）将R的值分别代入（1）中所求的函数解析式，即可求出对应的I值，从而完成图表；（3）将I≤10代入（1）中所求的函数解析式即可确定电阻的取值范围．【解题过程】解：（1）电流I是电阻R的反比例函数，设I＝，∵R＝4Ω时，I＝9A∴9＝，解得k＝4×9＝36，∴I＝（R＞0）；（2）列表如下：R/Ω… 3 4 5 6 8 9 10 12 …I/A …12 9 7.2 6 4.5 4 3.6 3 …（3）∵I≤10，I＝，∴≤10，∴R≥3.6，即用电器可变电阻应控制在不低于3.6欧的范围内．【总结归纳】本题考查了反比例函数的应用，解题的关键是正确地从中整理出函数模型，并利用函数的知识解决实际问题．24．（9分）已知⊙O1的半径为r1，⊙O2的半径为r2．以O1为圆心，以r1+r2的长为半径画弧，再以线段O1O2的中点P为圆心，以O1O2的长为半径画弧，两弧交于点A，连接O1A，O2A，O1A 交⊙O1于点B，过点B作O2A的平行线BC交O1O2于点C．（1）求证：BC是⊙O2的切线；（2）若r1＝2，r2＝1，O1O2＝6，求阴影部分的面积．【知识考点】切线的判定与性质；扇形面积的计算．【思路分析】（1）由题意得出O1P＝AP＝O2P＝，则可得出∠O1AO2＝90°，由平行线的性质可得出∠O1BC＝90°，过点O2作O2D⊥BC交BC的延长线于点D，证得O2D＝r2，则可得出结论；（2）由直角三角形的性质求出∠BO1C＝60°，由勾股定理求出BC长，则可根据S阴影＝求出答案．【解题过程】（1）证明：连接AP，∵以线段O1O2的中点P为圆心，以O1O2的长为半径画弧，∴O1P＝AP＝O2P＝，∴∠O1AO2＝90°，∵BC∥O2A，∴∠O1BC＝∠O1AO2＝90°，过点O2作O2D⊥BC交BC的延长线于点D，∴四边形ABDO2是矩形，∴AB＝O2D，∵O1A＝r1+r2，∴O2D＝r2，∴BC是⊙O2的切线；（2）解：∵r1＝2，r2＝1，O1O2＝6，∴O1A＝，∴∠BO1C＝60°，∴O1C＝2O1B＝4，∴BC＝＝＝2，∴S 阴影＝＝＝﹣＝2﹣π．【总结归纳】本题考查了切线的判定，平行线的性质，直角三角形的判定与性质，勾股定理，扇形的面积等知识，熟练掌握切线的判定是解题的关键．25．（11分）已知抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3+2a2（a≠0）．（1）求这条抛物线的对称轴；（2）若该抛物线的顶点在x轴上，求其解析式；（3）设点P（m，y1），Q（3，y2）在抛物线上，若y1＜y2，求m的取值范围．【知识考点】二次函数的性质；二次函数图象上点的坐标特征；待定系数法求二次函数解析式．【思路分析】（1）把解析式化成顶点式即可求得；（2）根据顶点式求得坐标，根据题意得到关于a的方程解方程求得a的值，从而求得抛物线的解析式；（3）根据对称轴得到其对称点，再根据二次函数的增减性写出m的取值．【解题过程】解：（1）∵抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3+2a2＝a（x﹣1）2+2a2﹣a﹣3．∴抛物线的对称轴为直线x＝1；（2）∵抛物线的顶点在x轴上，∴2a2﹣a﹣3＝0，解得a＝或a＝﹣1，∴抛物线为y＝x2﹣3x+或y＝﹣x2+2x﹣1；（3）∵抛物线的对称轴为x＝1，则Q（3，y2）关于x＝1对称点的坐标为（﹣1，y2），∴当a＞0，﹣1＜m＜3时，y1＜y2；当a＜0，m＜﹣1或m＞3时，y1＜y2．【总结归纳】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的性质，二次函数图象上点的坐标特征，熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．26．（13分）如图，菱形ABCD的边长为1，∠ABC＝60°，点E是边AB上任意一点（端点除外），线段CE的垂直平分线交BD，CE分别于点F，G，AE，EF的中点分别为M，N．（1）求证：AF＝EF；（2）求MN+NG的最小值；（3）当点E在AB上运动时，∠CEF的大小是否变化？为什么？【知识考点】四边形综合题．【思路分析】（1）连接CF，根据垂直平分线的性质和菱形的对称性得到CF＝EF和CF＝AF即可得证；（2）连接AC，根据菱形对称性得到AF+CF最小值为AC，再根据中位线的性质得到MN+NG 的最小值为AC的一半，即可求解；（3）延长EF，交DC于H，利用外角的性质证明∠AFC＝∠FCE+∠FEC+∠FAE+∠FEA，再由AF＝CF＝EF，得到∠AEF＝∠EAF，∠FEC＝∠FCE，从而推断出∠AFD＝∠FAE+∠ABF＝∠FEA+∠CEF，从而可求出∠ABF＝∠CEF＝30°，即可证明．【解题过程】解：（1）连接CF，∵FG垂直平分CE，∴CF＝EF，∵四边形ABCD为菱形，∴A和C关于对角线BD对称，∴CF＝AF，∴AF＝EF；（2）连接AC，∵M和N分别是AE和EF的中点，点G为CE中点，∴MN＝AF，NG＝CF，即MN+NG＝（AF+CF），当点F与菱形ABCD对角线交点O重合时，AF+CF最小，即此时MN+NG最小，∵菱形ABCD边长为1，∠ABC＝60°，∴△ABC为等边三角形，AC＝AB＝1，即MN+NG的最小值为；（3）不变，理由是：延长EF，交DC于H，∵∠CFH＝∠FCE+∠FEC，∠AFH＝∠FEA+∠FEA，∴∠AFC＝∠FCE+∠FEC+∠FAE+∠FEA，∵点F在菱形ABCD对角线BD上，根据菱形的对称性可得：∠AFD＝∠CFD＝∠AFC，∵AF＝CF＝EF，∴∠AEF＝∠EAF，∠FEC＝∠FCE，∴∠AFD＝∠FAE+∠ABF＝∠FEA+∠CEF，∴∠ABF＝∠CEF，∵∠ABC＝60°，∴∠ABF＝∠CEF＝30°，为定值．【总结归纳】本题考查了菱形的性质，最短路径，等边三角形的判定和性质，中位线定理，难度一般，题中线段较多，需要理清线段之间的关系．21。
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临沂2020年中考考试说明解析
临沂2018年中考考试说明解析
语文：新要求体现“稳中求变”应加强名篇名句阅读
解读老师：临沂六中九年级语文备课组组长苗传启
今年语文中考命题以考查学生的语文素养为主要目标，努力贴近社会生活，尊重学生认知特点，并有利于学生的发展。
突出考查学
生的语文基本知识、基本能力，并注重对学生的语文应用能力和审美、探究能力的考查。
与去年相比，在知识内容比例方面有所变化，积累运用由去年的28分提高到30分，阅读理解由去年的42分变为40分，写作表达保持不变，体现了“稳中求变”的指导思想。
针对这些细微的变化，考生后期复习应当注意对于文学名著要真实阅读，名著的主要人物、性格、故事情节等不能靠死记硬背，要
注意在阅读中将故事情节与人物形象结合起来进行理解，进而明了
名著的主要创作手法及主旨。
另外，古诗文当中的名篇名句，考生除了要重点加强记忆外，还应加强理解性背诵，做到在情境中正确选填诗文，真正“学以致用”。
文言文复习不能仅停留在字词解释和语句翻译上，要强化语言特点、思想内容、写作技巧方面的掌握，并能有意识地做归类整合以
及课外相关内容的拓展延伸。
数学：避免钻“偏题、怪题”牛角尖解题应灵活多变
解读老师：临沂六中九年级数学备课组组长赵继杰
今年的数学中考命题将打破固有模式和僵化思维，体现时代发展特色。
试题据有一定的灵活性，能从多个角度考查学生的数学素养。
不出偏题、怪题、解法单一的难题。
“今年的中考数学命题原则更加强调了学生的应变能力，解法单一的题目不会出现在考题当中，一题多解更能考查学生的综合能力
和数学素养。
”赵继杰对记者说。
在复习当中，考生应充分重视基础，解答数学试题应思维与计算并重，在复习过程中，为提高复习效率，应避免题海战术，注重提
炼练习试题中的思想方法。
在平时训练过程中，还要重视计算，重
视书写规范。
英语：较去年变化不大夯实基础最重要
解读老师：临沂六中英语教研组组长刘传才
“今年的考试说明较去年而言，总体变化不大，总分、题型、分值、题目的难度比例、试卷难度系数都没有变化，考生按照目前的
学习节奏正常备考即可。
”刘传才对记者说。
另外，今年英语考试特别标注出了题型分值，如听力测试约占20%;单项填空约占15%……这在往年是不曾出现过的。
对此，刘传才表示，这种变化对于考生而言更具有指导性，能让考生更加直观
地了解到每个题型的所占比重，答题时更能做到心中有数。
考生该如何备考?刘传才表示，打牢基础仍是关键，单项填空、词形转换、动词应用三类基础题型(30分)尽量不要丢分。
同时，学生应每天坚持进行有针对性的阅读训练，建议由细节提取侧重为高
阶能力考核。
至于写作，要注重积累与系统训练相结合，另外，在
考试中要尽量做到书写规范、语言凝练、内容丰富。
地理：突出地理学科思想、学科能力考查
全面考查学生地理学科核心素养，进一步突出地理学科思想、学科能力的考查。
学生能够初步揭示自然环境各要素之间、自然环境
与人类活动之间的复杂关系，从不同的角度反映地理环境的综合性
与差异性;具备应对人口、资源、环境与发展问题的初步能力，树立正确的情感、态度与价值观。
物理：考查学生将知识运用于实际的能力
以考查学生的科学素养为主要目标，体现贴近生活，尊重学生的
认识特点，以有利于学生的发展为指导思想。
注重考查学生创新能力、将物理知识应用于生产实际的能力、初步的探究能力以及处理
问题的科学思维方法。
进一步强化对学科核心知识、学科能力、学
科思想的考查。
化学：重视化学学科能力的考查
2018年初中学生学业考试化学学科命题，将体现化学课程的基
本理念和素质教育要求，着力考查学生的基本科学素养;重视对化学学科主干知识、核心内容的考查，体现化学课程性质;密切联系社会生产实际和学生生活实际，注重学生运用所学的基础知识和基本技
能分析问题、解决问题能力的考查，突出学生的科学探究能力和实
践能力的考查;关注学生在情感态度与价值观方面发展水平的考查;强化能力立意，进一步重视化学学科思想、化学学科能力的考查。
历史：适当联系热点努力体现历史和现实的联系
命题强调能力立意与教育价值立意，重视“新材料，新情境”的
创设与运用，重视考查学生的材料解析能力，注意与高中历史教学
的适度衔接。
适当联系热点，注重考查与重要周年纪念相关的历史
知识，尽量贴近学生的学习与生活实际，努力体现历史和现实的联系，凸显历史学科的现实意义。
注重考查历史主干知识的重点，不
从同一角度考查上一年学业水平考试所考查的同一具体知识点，突
出试题设计的基础性，不出偏题怪题。
题目力求原创，避免与现成
题目的重复，具有一定的灵活性、探究性、开放性和综合性，试题
呈现力求简约、准确。
生物：重视科学探究和科学思维
今年的中考生物试题以考查学生的科学素养为主要目标，体现贴
近学生生活，尊重学生的认识特点，有利于学生的发展为指导思想。
重视学生科学探究能力的考查：科学探究能力不仅是实验过程、注
意事项、现象及结论分析，更要重视对学生发现问题，提出假设或
预测，设计探究方案等方面的综合考查。
生物试题按知识内容比例划分，七年级上约30%，七年级下约30%，八年级上约20%。
思想品德：仍为开卷考试不得携带电子文本
今年的思想品德考试仍为开卷、笔试，考试时间60分钟，满分100分。
考生根据自己需要携带纸质文本材料(教材、教辅等)入场，不得携带电子文本。
以下是临沂2018年全部科目的试题发布入口：
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