二胎时代,大宝的情绪也要顾及到哦!
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策【摘要】在二胎家庭中，大孩可能面临焦虑、嫉妒、孤独感等心理问题。
他们常感觉被忽视和不被重视，同时还要应对竞争和自责的压力。
为了解决这些问题，家长应重视大孩的情感需求，给予足够的关爱和支持，建立和谐的家庭氛围。
家长也可以寻求心理咨询帮助，帮助大孩克服心理障碍，建立积极的心态。
通过家庭成员间的理解和支持，大孩在二胎家庭中也能获得健康成长和幸福感。
【关键词】二胎家庭, 大孩, 心理问题, 焦虑, 自责, 嫉妒, 竞争, 孤独感, 不被重视, 解决对策, 重视, 情感需求, 家庭氛围, 心理咨询帮助.1. 引言1.1 背景介绍二胎政策的放开使得越来越多的家庭选择生育二胎，而在二胎家庭中，大孩所面临的心理问题也逐渐凸显出来。
随着家庭结构的变化，大孩在二胎家庭中往往承担着更多的责任和压力，同时也容易出现各种心理问题。
大孩的心理健康对整个家庭的和谐和稳定都有着重要的影响，因此解决大孩存在的心理问题变得尤为重要。
大孩在二胎家庭中常常面临着焦虑与自责、嫉妒与竞争、孤独感与不被重视等心理问题。
这些问题不仅影响着大孩的健康成长，还可能对家庭关系产生负面影响。
针对大孩存在的心理问题，我们需要提出相应的解决对策，以帮助大孩更好地适应二胎家庭的新环境，增强心理健康。
在接下来的文章中，我们将详细探讨大孩存在的心理问题以及相应的解决对策。
希望通过这些内容的探讨，能够引起更多家庭对大孩心理健康的重视，为大孩的成长和发展创造更好的条件。
1.2 问题意识在二胎家庭中，大孩存在的心理问题是一个备受关注的话题。
随着中国二孩政策的全面放开，越来越多的家庭选择要二胎。
在这样的家庭中，大孩往往会面临一系列心理问题。
大孩可能会感到焦虑与自责。
他们可能会担心自己会失去父母的关爱和注意，感到自己不够好，因此产生自责的情绪。
在家庭中，父母对大孩的要求可能会更高，导致大孩更加焦虑和紧张。
大孩可能会感到嫉妒与竞争。
随着二胎的到来，大孩必须和一个新生命分享父母的关爱和资源，这可能引发大孩的嫉妒情绪。
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策随着社会的进步和政策的放开，越来越多的家庭选择生育第二个孩子，也就是俗称的“二胎”。
对于家庭中的大孩子来说，这个变化可能会带来一系列的心理问题。
大孩子可能会感到失落、焦虑、嫉妒等负面情绪，对此家长们需要认真面对并解决。
本文将就二胎家庭中大孩子存在的心理问题以及解决对策进行探讨。
一、心理问题分析1. 失落感对于家庭中的大孩子来说，二胎的到来意味着家庭结构的改变，原本独享父母关爱的位置将不再是独一份。
这样的改变对大孩子来说可能会给他们带来一种失落感，感觉自己的地位受到了挑战。
2. 嫉妒情绪随着新生儿的到来，父母的时间和精力都会更多地投入到照料新生儿上，这样大孩子可能会感到被忽视或者嫉妒。
他们可能会觉得自己的地位被新生儿替代了，从而产生嫉妒情绪。
3. 焦虑不安大孩子对于新生儿的到来可能会感到不安和焦虑，他们担心自己会失去父母的宠爱和关注，担心自己的地位和权利会受到侵犯，从而导致情绪上的不稳定和焦虑。
以上所述仅仅是大孩子可能会面临的一些心理问题，但也足以引起家长们的重视。
对于家庭中的大孩子存在的心理问题，家长们需要认真对待，并采取有效的解决对策。
二、解决对策建议1. 建立家庭会议对于即将要生二胎的家庭，建议在孩子接受这个现实之前设置一个家庭会议，让大孩子能够充分地了解新成员的到来对家庭的影响，并且给予他们充分的表达情感的机会，让他们能够释放内心的情感压力。
2. 沟通和倾听家长需要与大孩子进行沟通和倾听，让他们能够表达自己的内心感受，并且给予他们足够的理解和关怀。
家长要告诉大孩子新生儿的到来不会改变他们在家庭中的地位，父母对他们的关爱依旧不变。
3. 分配家庭任务在家庭中，分配一些适合大孩子做的家庭任务，让他们参与到照顾新生儿的过程中，这样能够让大孩子感到自己的重要性和价值，减少他们的失落感和嫉妒情绪。
4. 开展兴趣爱好家长应该鼓励大孩子开展他们自己的兴趣爱好，让他们在课外时间有一些属于自己的空间，给予他们成就感和自豪感，让他们心情愉悦。
养育二孩,从接纳大宝的嫉妒开始
养育二孩，从接纳大宝的嫉妒开始养育二孩，对于大宝来说是一个非常大的挑战和转变。
在接受弟弟或妹妹的到来之前，大宝通常是父母的全部关注对象，被宠爱着、包围着，享受着所有的关怀和爱意。
当二孩到来之后，大宝的地位和角色必然会发生改变，他可能会感到嫉妒和不满。
我们需要明白大宝产生嫉妒情绪是正常的。
他已经习惯了成为家庭中心的宝贝，突然之间要和一个新生命分享父母的关注和爱。
他可能不理解为什么父母会对另一个孩子如此关注，为什么他不再是独一无二的重点。
这种情绪全然可以理解，因为它证明了大宝曾经得到过的无限爱和照顾。
面对大宝的嫉妒情绪，我们需要及时、耐心地处理。
要给予大宝充分的理解和接纳，让他知道自己的感受是被认可和尊重的，从而减轻他的不安和恐惧。
可以和他坐下来，倾听他的感受，让他诉说自己的疑问和困惑。
在这个过程中，我们可以向他解释家庭中的变化，告诉他父母的爱是无限的，不会因为有了一个新生命而减少。
我们要保持平衡和公正。
在照顾二孩的不能忽视大宝的需要和关怀。
我们可以给予大宝特殊的关注和奖励，让他感受到他仍然特别重要。
可以为他设置专属的时间和空间，和他独处、游戏，展示对他的重视和关心。
这样可以帮助大宝缓解嫉妒情绪，增强他的安全感。
我们可以通过分享和合作的方式帮助大宝接纳新生命。
要鼓励大宝参与到照顾弟弟妹妹的过程中，让他有责任心和成就感。
可以给他一些小任务，比如给弟弟妹妹拿尿布、喂奶等，这些动作可以加强他们之间的联系和亲近。
我们也要给予大宝夸奖和赞美，让他知道他的帮助和付出是受到认可的。
最重要的是，父母要给予二孩足够的爱和关怀，让大宝感受到充分的安全感。
我们可以安排专门的时间和空间，和大宝相处、玩耍，增进亲子关系。
在与大宝相处的也需要给予二孩应有的关注，不忽视他们的需要和成长。
这样可以形成一个温暖、和谐的家庭氛围，让兄弟姐妹之间互相扶持、互相成长。
养育二孩,从接纳大宝的嫉妒开始
养育二孩，从接纳大宝的嫉妒开始养育一个孩子已经是一项艰巨的任务了，而当家庭迎来第二个孩子时，对于父母来说更是一种挑战。
大宝的嫉妒情绪可能会在这个过程中产生，并对家庭和个人的平衡带来一些困扰。
本文将从接纳大宝的嫉妒开始，介绍如何养育二孩。
父母在迎接新成员的时候，应多给大宝关爱和理解。
大宝可能会感到被冷落或者受到嫉妒，因为父母的关注都转移到了新生儿身上。
在日常生活中，尽量保证对大宝的关注和陪伴。
安排一些特别的活动和大宝一起参与，例如去公园玩耍、做手工等，让大宝感受到依然是家庭的重要成员。
父母可以鼓励大宝参与照顾妹妹或者弟弟的过程。
这样的参与可以帮助大宝逐渐接受新成员的存在，并培养其责任感和情感表达能力。
在为妹妹或弟弟准备奶粉或者尿布的时候，可以让大宝帮忙。
父母需要给予他们相应的称赞和奖励，这样可以激励大宝继续参与其中。
在家庭中建立积极的沟通环境也很重要。
父母应鼓励大宝表达自己的感受，例如嫉妒、不满或者不理解的情绪。
父母需要倾听并理解他们的诉求。
只有通过有效的沟通，才能帮助大宝逐渐接受并适应新的家庭成员。
在日常生活中，父母可以给大宝一些特殊的注意和专属的时间。
在睡前，父母可以给大宝读故事或者一起玩游戏，这样可以满足大宝的需求，增强和父母之间的亲子关系。
父母还应该尽量减少对大宝的惩罚和过度要求。
大宝正处于情感和认知发展的阶段，他们对家庭环境的改变会产生消极的情绪。
此时，父母不应过分苛责，而应理解和包容。
父母可以试着与大宝一起制定一些家庭规则，让他们参与增加他们的责任感和参与感。
父母需要给予大宝足够的安全感。
新生儿的到来对大宝来说确实是一种挑战，但父母的关爱和支持可以帮助大宝渡过这个阶段。
父母应该让大宝感到他们依然是被爱的，并且为大宝提供一个稳定和安全的家庭环境。
养育二孩是一项复杂而挑战性的任务。
父母需要从接纳大宝的嫉妒开始，给予大宝足够的关爱和理解。
通过积极的沟通和参与，帮助大宝逐渐接受新成员的存在。
父母还应提供安全感给予大宝更多关注和陪伴。
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略近年来，中国实行二孩政策，许多夫妻都选择要老大和老二。
而在这个过程中，许多家庭可能面临着老大孩子的心理问题。
在这篇文章中，我们将从心理学的角度来浅析二胎“老大”的心理问题，并提出相应的应对策略，帮助家长更好地引导和支持老大孩子。
我们先来分析一下二胎“老大”可能面临的心理问题。
在一个家庭中，老大孩子通常是父母的焦点和宠爱对象，他们在家里可能享受更多的关注和资源。
随着老二的到来，老大孩子可能会感受到被忽视和排挤，他们的地位和角色也可能发生变化。
这种转变对于孩子来说是一种挑战，可能会引发一系列心理问题。
老大孩子可能会出现嫉妒和竞争心理。
在他们的认知中，自己是家里的“宝贝”，但随着老二的出现，他们可能会感到父母对老二更加关注和宠爱，这种比较容易引发嫉妒情绪。
他们可能会感到自己的地位受到挑战，需要和老二竞争父母的爱和关注。
老大孩子可能会出现自卑和自我怀疑。
在家庭中，他们可能习惯了成为焦点和领导者，但随着老二的到来，父母可能会把更多的关注和资源投入到老二身上，对老大孩子来说，这可能会让他们感到自卑和失落，怀疑自己的价值和能力。
老大孩子可能会出现注意力不集中和行为问题。
由于感受到家庭的变化和压力，老大孩子可能会表现出注意力不集中、情绪不稳定、易激动等问题。
在学校和社交中，他们也可能会出现行为不良或者自闭等问题，这些都是他们内心矛盾和挣扎的表现。
针对以上问题，我们可以提出一些应对策略来帮助家长更好地引导和支持老大孩子。
家长需要关注老大孩子的情绪和心理状态。
在二胎政策下，家长往往会因为照顾老二而忽视了老大孩子的情感需求，这样容易让孩子内心感到受伤和孤立。
家长需要花更多的时间和精力来关注老大孩子，倾听他们的心声，了解他们的内心挣扎和困惑。
家长需要平等对待老大和老二。
在教育方式上，家长需要对老大和老二进行平等对待，不偏袒任何一个孩子，同时也要在资源分配上做到公平。
通过这种方式，家长可以帮助孩子建立正确的竞争观念，减少他们之间的嫉妒和竞争。
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策二胎政策的实施让许多家庭再次迎来了新生命，但是对于已经有了一个孩子的家庭来说，二胎政策也带来了一些新的挑战。
在二胎家庭中，大孩子可能会面临一些心理问题，这些问题不容忽视。
本文将就二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策进行探讨。
对于大孩子来说，新生妹妹或弟弟的出生可能会让他们感到嫉妒。
长期以来，大孩子可能一直是家里的“宠儿”，他们习惯了得到父母的全部关注和疼爱。
而当新生妹妹或弟弟出生后，父母的关注力可能会分散，大孩子可能会感到失落和嫉妒。
新生妹妹或弟弟的出生也可能会让大孩子感到焦虑和不安，他们担心自己会失去父母的爱和关注。
大孩子可能会面临着适应问题。
对于已经独立了一段时间的大孩子来说，新生妹妹或弟弟的出生可能会让他们感到不适应。
他们需要重新适应家庭中的新成员，需要学会分享父母的关心和爱。
这种适应问题可能会给大孩子带来压力和困扰。
大孩子可能会面临着自我认同和自我价值的问题。
在二胎家庭中，父母的关注和爱不再只是集中在大孩子身上，而是需要分给两个孩子。
这可能会让大孩子怀疑自己的价值和地位，觉得自己不再特殊和重要。
这种情绪可能会影响大孩子的自我认同和自尊心，影响他们的心理健康。
针对二胎家庭中大孩存在的心理问题，我们可以采取一些解决对策来帮助他们顺利度过这个阶段。
父母可以在孩子出生前就对大孩子进行心理疏导和教育。
告诉大孩子他们即将成为哥哥或姐姐了，让他们感受到即将到来的喜悦和责任。
这样可以在孩子出生后减轻大孩子的嫉妒和焦虑情绪。
父母需要在日常生活中给予大孩子足够的关爱和关注。
尽量让大孩子感到自己在家庭中的地位和价值不会因为新生妹妹或弟弟的出生而受到影响。
父母可以安排一些专门的时间和活动来和大孩子共度亲子时光，这样可以增进父母和大孩子的感情，减轻大孩子的焦虑和自我怀疑情绪。
父母需要在家庭中培养良好的亲子关系和兄弟姐妹关系。
在家庭中，父母可以通过示范和引导来培养孩子们之间的相互关爱和支持，让大孩子懂得分享和包容，以及表达自己的真实情感。
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略随着中国政策的放宽，越来越多的家庭开始迎接二胎。
而对于拥有一个孩子的父母来说，二胎的到来可能会带来一系列的心理问题和挑战。
特别是对于“老大”来说，他们将会面临从独生子女到有兄弟姐妹的巨大转变，这可能会导致一系列的心理问题。
本文将从“老大”的心理问题出发，分析应对策略，帮助家长正确面对二胎带来的挑战。
一、心理问题1.嫉妒情绪对于一个独生子女来说，他们一直是家里的“宠儿”，得到父母的全部关注和爱。
当二胎出生后，自然而然的会给“老大”带来嫉妒情绪。
他们可能觉得自己失去了特殊的地位，家里的关注点也会转移到新生的弟弟妹妹身上，这种失落感会让“老大”心情低落，甚至出现情绪不稳定的表现。
2.焦虑和担忧在独生子女的时候，孩子可以全身心的沉浸在父母的关怀和呵护中。
但当有了二胎后，“老大”可能会出现对自己地位的担忧，担心自己被忽略，担心自己会失去父母的爱和关心。
这些焦虑和担忧可能会影响“老大”正常的成长和学习。
3.责任感有了二胎后，“老大”可能会有责任感，认为自己需要照顾新生的弟弟妹妹，甚至承担一些家务或照顾工作。
这些责任可能会超出“老大”年龄的承受范围，给他们带来不适和负担。
二、应对策略1.沟通和理解对于“老大”出现的嫉妒、焦虑和责任感，父母需要及时的进行沟通和理解。
父母应该告诉“老大”，他们依然是家里重要的一员，父母对他们的爱不会减少，只是分给了新生的弟弟妹妹一部分。
父母还可以从平等、公正的角度去对待孩子，尽量避免给“老大”带来不必要的嫉妒情绪。
2.建立孩子的自信心对于“老大”的焦虑和担忧，父母需要帮助孩子建立自信心。
让“老大”明白家里新生的弟弟妹妹并不会减少父母对他们的关心，自己有自己的优点和特长，父母对他们的爱会一直存在。
同时鼓励“老大”勇敢的面对新生活的挑战，培养他们独立的性格。
对于“老大”有责任感的问题，父母要合理的分担孩子的家务和照顾工作。
让“老大”明白，他们并不需要背负太多的责任，可以继续享受着无忧无虑的童年。
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略随着中国二孩政策的全面放开，越来越多的家庭开始迎来了二胎，而对于原本的“老大”来说，这个变化意味着他们需面对诸多的心理问题与挑战。
作为家长，我们需要重视并理解“老大”可能面临的问题，并采取有效的应对策略来帮助他们适应新生儿的到来。
首先需要认识到的是，“老大”在迎来新生儿弟弟或妹妹之前可能存在着焦虑、恐惧和嫉妒情绪。
在他们的心中，他们一直是家庭的“宝贝”，是父母的焦点，突然出现一个新的成员会让他们感到失落和不安。
他们担心父母会不再那么关心自己，害怕失去原本的地位和爱。
这时候，家长需要对“老大”的情绪给予足够的关注和理解，通过沟通和安慰，让孩子们知道他们依然是家庭的重要一员，父母依然一样爱他们。
“老大”可能会出现对新生儿的嫉妒情绪。
新生儿的到来会带来家庭中的各种变化，父母的时间和精力都会更多地倾注在新生儿身上，这可能让“老大”感到被忽视和排挤。
他们会觉得自己不再是家里的宝贝，不再是唯一被父母呵护和关爱的孩子。
家长需要在照顾新生儿的不要忽略“老大”的情感需求，给予他们更多的陪伴和关心。
鼓励“老大”参与到照顾新生儿的过程中，让他们感受到自己的重要性，提升他们的自信心和责任感。
“老大”可能会出现自我价值感受的挑战。
在家庭中“老大”一直担负着照顾和关爱的责任，但随着新生儿的到来，这些责任可能会有所减轻。
一部分“老大”会觉得自己失去了价值和存在的意义，产生自卑和挫折感。
家长需要及时和“老大”沟通，让他们知道自己的价值不会因为新生儿的到来而减少，鼓励他们在新的角色中发挥自己的能力，肯定他们的优点和努力，让他们感受到自己依然是家庭的骄傲和支柱。
家长还可以通过一些实际的行动来帮助“老大”适应新生儿的到来。
在新生儿呵护中，可以让“老大”帮忙递尿布，哄婴儿睡觉，这样既能让“老大”感到自己的重要性，也能锻炼他们的责任心和照顾能力。
家长可以在合适的时候让“老大”和新生儿进行亲子互动，增进亲情和感情交流，让他们感到家庭的温暖和和谐。
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略随着二孩政策的放开，越来越多的家庭选择要二胎。
对于“老大”来说，这意味着他们要面临着一个新的家庭成员的到来，以及与之相关的一系列变化。
这些变化可能会给“老大”带来一些心理问题，因此家长需要了解并针对这些问题制定相应的应对策略，以帮助“老大”顺利过渡。
一、心理问题分析1. 嫉妒情绪：对于有些孩子来说，二胎的到来可能会引发他们的嫉妒情绪。
他们可能会觉得被忽视和取代，认为家长会更加关注新生儿，而忽略他们的存在。
2. 焦虑情绪：孩子对于未知的事物和变化可能会感到焦虑。
他们可能会担心自己会失去父母对他们的关注和爱，也会担心新生儿的到来会改变家庭的氛围和现有的生活方式。
3. 不安全感：孩子可能会担心自己会失去家庭的支持和保护，感到不安全和孤独。
他们担心自己在家庭中的地位会发生改变，不再是“唯一”的“宝贝”。
二、应对策略1. 关注沟通：对于孩子的嫉妒情绪，家长需要进行有针对性的沟通。
让孩子知道，虽然家里有了新的成员，但是他们对家长的关心和爱不会改变。
家长可以告诉孩子，他们是家庭的“老大”，是自己的骄傲，不会被取代。
2. 打造专属空间：在家庭环境中为“老大”打造独立的专属空间，让他们感受到自己的特殊和重要。
可以给他们一个属于自己的房间或者活动区域，让他们有自己的空间进行思考和活动。
3. 定期约会时间：家长可以给“老大”安排一些定期的约会时间，专门和他们单独相处。
这样可以让孩子感受到家长的关心和重视，减轻他们的焦虑和不安全感。
4. 参与准备工作：在准备迎接新生儿的过程中，可以让“老大”参与其中。
让他们感受到自己对家庭的重要性和参与感，培养他们的责任感和成就感。
5. 鼓励表达情感：鼓励孩子表达自己的情感和想法，让他们知道家长是愿意倾听和理解他们的。
家长要对孩子的情感给予足够的尊重和认可，避免忽视或轻视他们的情感。
三、家长的心态在帮助“老大”解决心理问题的过程中，家长自己也需要保持积极的心态。
二孩时代,有技巧地应对大宝的逆反情绪
二孩时代，有技巧地应对大宝的逆反情绪“二孩时代”来临,越来越多的小朋友有机会建立和感受“手足情”。
但儿科医生发现,弟妹出生以后,一些大宝宝“病痛”不断,首先出现“爱闹脾气”、“容易发怒”、“不爱吃饭”等情况,随后便接连出现各种病痛（反复“肚子痛”或者“头晕”、“脚痛”），成了医院“常客”。
体查、检验却没发现病症。
儿童心理专家表示,这些“病痛”可能是宝宝内在情绪的外在表现。
宝宝担心父母的爱被弟妹分走时,父母需要耐心陪伴,并让孩子确信自己依然被爱着。
广州医科大学附属第三医院儿科副主任医师谭小华、广州市脑科医院儿少科副主任医师程道猛支招“有技巧地应对大宝的情绪”：1理解大宝出现的焦躁、违拗情绪。
父母在大宝因吃二宝醋闹情绪的时候告诉他:“爸爸妈妈都很爱你,但是你这样做不对,如果能……就更好了。
”当大人喂着、抱着、逗着二宝时,告诉大宝:“你小时候就是这样的,大家都很喜欢你。
”2创造机会多陪伴大宝。
尽可能让两个孩子都在父母身边,避免将大宝送到别处的情况。
在二宝睡觉或者条件允许的时候,争取尽可能多的时间同大宝单独在一起,聊天、玩玩具、讲故事、外出游玩等等,减少大宝“因二宝的到来而父母被占有”的感受。
3不要在两个孩子之间进行比较。
对两个孩子进行比较容易破坏感情,特别要避免当面指责、训斥的情况。
4让大宝参与到照顾二宝的过程中来。
在保证安全的条件下,和大宝一起给二宝做抚触、让大宝抱抱二宝、给二宝读读儿歌、帮忙拿点小东西等等。
这个过程中,要给大宝满满的赞扬,让大宝获得照顾二宝的成就感。
5有效利用社会支持系统。
这需要借助周围人的力量,特别是来自家人的关爱。
同时在这个时期,要和幼儿园的老师进行密切的沟通,让老师协助大宝进行情绪和行为调整。
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二胎宝宝出生后大宝的情绪如何安抚
二胎宝宝出生后大宝的情绪如何安抚随着二胎政策的放开，越来越多的家庭迎来了第二个宝宝。
然而，新生命的降临在带来喜悦的同时，也可能给大宝带来一些情绪上的波动和困扰。
如何安抚大宝的情绪，让他能够顺利地接受并适应家庭新成员的到来，成为了许多家长关心的重要问题。
二胎宝宝出生后，大宝可能会出现各种各样的情绪反应。
有些大宝可能会感到失落和被忽视，因为原本全部属于自己的父母的关注和爱，现在似乎要被分割给弟弟妹妹；有些大宝可能会表现出嫉妒和愤怒，对弟弟妹妹产生敌意；还有些大宝可能会变得焦虑和不安，担心自己在家庭中的地位下降。
要理解大宝的这些情绪，首先要明白他们的心理变化。
对于大宝来说，家庭结构的突然改变是一个巨大的冲击。
他们习惯了作为家庭的中心，享受着父母全部的关爱和呵护。
而二胎宝宝的出生，打破了这种平衡，让他们感到不安和恐惧。
这种情况下，家长需要给予大宝更多的理解和耐心，让他们知道自己的感受是被重视的。
家长在二胎宝宝出生前，就可以开始为大宝做心理准备。
通过故事、绘本等方式，让大宝了解有弟弟妹妹的家庭是怎样的，让他们对新生命的到来有一定的期待。
同时，也要明确告诉大宝，即使有了弟弟妹妹，爸爸妈妈对他的爱也不会减少。
在二胎宝宝出生后，家长要特别注意给大宝留出专属的时间。
每天哪怕只有十几分钟，全心全意地陪伴大宝，和他一起做游戏、讲故事，让他感受到自己依然是被关注和重视的。
在照顾二胎宝宝的过程中，也可以让大宝适当参与，比如帮忙拿尿布、递奶瓶等，让他觉得自己是有价值的，能够为家庭做出贡献。
给予大宝足够的表达机会也非常重要。
家长要鼓励大宝说出自己的感受和想法，无论是开心还是不开心的，都要认真倾听，不要打断或者批评。
当大宝表达出对二胎宝宝的不满或者嫉妒时，不要急于指责，而是要理解他的情绪，然后耐心地引导他正确地看待这种情况。
物质方面，家长也不能忽视大宝的需求。
不要因为二胎宝宝的出生而减少给大宝买新衣服、玩具的机会，要让大宝感受到自己的生活并没有因为弟弟妹妹的到来而变得糟糕。
二胎来了，大孩情绪要疏导
二胎来了，大孩情绪要疏导作者：杜平来源：《教育家》 2020年第39期文 | 杜平我国实施“二孩政策”以来，二胎的出生改变了不少家庭的结构。
从幼儿园的情况看，二孩家庭的大孩大多处于幼龄期，自我意识比较强，心理比较脆弱，自我调控能力较差，易受外界环境因素影响。
面对弟弟或妹妹的到来，其心理与行为方面会产生诸多变化。
明明为什么不高兴了这是中班开学的第一天，4岁的明明和妈妈一起来到幼儿园。
在放被子的过程中，明明一直跟着妈妈，并捂着自己的脸。
当妈妈放好被子，明明的眼里泛着泪光，嘴里不停地喊着：“我要妈妈，我要妈妈……”整个上午，明明都低垂着头，不愿意与其他小朋友一起玩。
之后的几天，明明的情绪愈发消沉。
每天来园后，明明都在门口徘徊，不愿意进教室。
一天，我把明明拉到身边，一再追问下，他小声地说：“妈妈肚子里有个小妹妹。
”“你怎么知道妈妈肚子里有个小妹妹？”“妈妈对我说的。
我不喜欢小妹妹，我不想来上学，我想要妈妈陪我。
”“那爸爸呢？”“我不喜欢爸爸，爸爸总是凶我。
”与明明交流之后，我才知道他为什么会发生如此大的转变，面对即将出生的“妹妹”，他很焦虑和不安，此刻的明明是多么无助啊！作为老师，能为明明做些什么呢？让明明快乐起来明明突然“转变”的主要原因在于，家里即将加入新成员，明明对此并未做好准备，却要承担起当哥哥的责任，他的内心充满了不安全感，而父母没有及时给予其情绪疏导。
我首先与明明的父母进行了一次面对面的深入交流，在了解了明明在家的种种表现后，向明明的父母反馈了明明的在园情况，并针对明明当下的表现与心理需要，与其父母共同制定了教养计划。
计划制定后，每天的亲子共处时间，明明的父母都有了一些改变。
爸爸开始主动送明明入园、带明明去看电影、和明明一起阅读和游戏；妈妈更多关注明明的情绪表现。
在每周五的离园时间，我会与明明的父母进行一次阶段反馈，围绕明明最近的情绪反应、行为表现以及生活内容三大方面进行沟通，共同面对在陪伴孩子过程中出现的问题与疑惑。
生二胎更要重视老大的心理感受
生二胎更要重视老大的心理感受生二胎更要重视老大的心理感受现在“单独二胎”政策的开放，许多家长都在“蠢蠢欲动”，一是想给孩子一个伴，另一个就是条件允许。
但当问家里的老大，给他[她】生一个小弟弟、小妹妹的时候，家里的老大都会很激动的反对，有的会哭闹，有的甚至直接放狠话，你要生了我就把他丢掉、或者弄死。
有的父母觉得这是一句笑话，还和其他家长说笑，其实这是一个心理问题，我不是指病，是想说为什么这么小的孩子会有这样的想法呢？都说现在的孩子太聪明，他怕家里有了“小二子”自己就不吃香了，自己上网玩具要给他、好吃的也要给他、妈妈爸爸、爷爷奶奶就不喜欢我了等等担心。
在我看来是孩子以自我为中心习惯了，养成了独霸、自私、占有欲过强等毛病。
追到深层分析：首先老大会担心父母的爱会被小二子被夺走，这是老大最容易产生的心理问题。
心理学有一个专业名词叫“同胞竞争”，说的就是同胞兄弟姐妹之间相处的微妙关系。
不管是父母的爱，还是个人的表现，有了两个或是两个以上孩子之后，他们之间必然会有比较和竞争，关键是要父母去妥善平衡其中的关系。
孩子有很强的占有欲，同时敏感性也很高，二胎是会走父母的一些关爱，在这种潜在的敌对想法必然会给孩子带来压力，所以不要把孩子的狠话当做笑话。
心理专家分析，原因在于现在的家庭多是独生子女，从生下来就被“4+2”包围着，习惯了所有人以自己为中心，缺少分享的习惯和能力。
有了二胎老大会感到被抛弃，以前得到全部额“宠爱”现在却被其他人夺走，老大会把原因和愿意归结到小二子身上，会在父母不注意的时候偷偷打弟弟或者妹妹。
我们要给老大做好心理准备再要二胎1.等老大5岁左右再生二胎。
这时候孩子会相对来“成熟”，自己的求知欲望，思维能力不断的提升。
而且父母也会多些精力照顾二胎。
2.要让老大明白就算爸妈要二胎，对你的爱也不会少一点点，是为了父母老了有一个亲人陪伴他，降低孩子的不安危机感。
3.不要因为生了二胎，忙于照顾二胎而忽略对老大的感受，有的孩子懂事可能看不出来，其实孩子未必是正的`高兴，我们可以再喂奶的时候，把老大也抱着一起感受温暖，不让孩子有距离感。
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策随着我国政策放开，许多家庭选择了二胎，这也就意味着在家庭中会出现一个大孩和一个小孩的情况。
这对于大孩来说，可能会引发一些心理问题。
大孩会觉得自己的地位被挤占，也会因为家庭关系的变化而对自己产生一些迷惑。
作为父母，我们需要对大孩的心理问题给予关注与解决。
接下来，我将结合心理学的理论，对大孩存在的心理问题及解决对策进行探讨。
一、大孩存在的心理问题1. 自我认知问题当家庭出现了二胎，大孩往往会觉得自己的地位受到了挤占，原本中心的地位被小孩取代了。
这样一来，大孩的自我认知也会产生变化，他可能会对自己的角色和位置感到困惑，不知道自己在家庭中的定位是什么。
2. 心理适应问题对于大孩来说，家庭关系的改变可能会给他带来一些不适应，他需要适应新的家庭结构和家庭成员。
他可能会有些过渡焦虑和抗拒，对新的家庭成员产生排斥情绪。
3. 情绪问题在家庭中有了二胎之后，大孩可能会感到孤独和失落，因为他原本是家里的宠儿，现在被追加了一个小孩，自然会感到不满和失落。
这样的情绪问题如果一直得不到解决，可能会导致大孩产生抑郁情绪。
二、解决对策1. 与大孩进行沟通家长需要与大孩进行积极的沟通，让他们知道家庭的变化是正常的事情，不会减少对大孩的关怀和重视。
也可以告诉大孩，家庭的变化是为了让他们拥有更多的陪伴和伙伴，以及更多的爱。
2. 建立情感支持家长和大孩之间需要建立起更多的情感支持，让大孩感受到父母的关怀和呵护。
可以多陪伴大孩，多和他进行交流，多了解他的内心世界，帮助他排解消极情绪，增强家庭凝聚力。
3. 培养大孩的责任感在家庭中有了二胎后，大孩需要承担起更多的责任，不仅仅是对小孩的照顾，还有对家庭的帮助。
这样的责任感可以让大孩在家庭中找到自己的价值和存在感，从而减轻他对家庭变化的不适应情绪。
4. 多加关注大孩的情绪家长需要时刻关注大孩的情绪变化，一旦发现大孩有情绪问题，需要及时进行引导和疏导。
可以让大孩进行一些情绪表达，如绘画、写日记等，也可以适当安排一些心理活动，来减轻他的焦虑情绪。
二胎家庭要重视老大的心理感受
二胎家庭要重视老大的心理感受二胎家庭要重视老大的心理感受西安心理学会会长尚华教授分析说，在涛涛的内心，家庭全部的爱之前是给了他一个人的，但随着妹妹的出生，部分爱被分享了，他的心理出现了波动，这是很正常的一种反应。
但在这种情况下，父母应该给其进行解释，告诉他们，家庭对每个孩子的爱是一样的，要让孩子有一个接受的过程。
尚华教授认为，家庭、学校和社会普遍缺乏对孩子进行珍爱生命方面的教育，大家只关注孩子的学习成绩，不关注人格的培养，这就导致孩子人格的缺陷。
也许，补课只是一个导火索，他的心理，更多的是一种不平衡，他需要一个宣泄的途径，从而缓解最近的负面情绪。
在这种情况下，他可能会把父母给予妹妹正常的爱进行放大，从而产生了犯罪心理。
陕西阳光心理研究所副所长胡宝华说，14岁这个年龄刚好是儿童向成年发展的过渡期，也就是通常所说的青春期，这个时期，他们身心发展极不平衡，身体发育得很好，但是心理年龄没有跟上，他们的自我调节能力很脆弱，处理和解决问题的能力比较低下。
有了弟弟妹妹之后，他会感觉受到了冷落和忽视，就出现了不理智的反抗。
胡宝华认为，现在二胎政策比之前放开了，很多家庭却疏忽了对老大心理的正确引导。
胡宝华说：“家长在要二胎之前，应该征求老大的意见，告诉他弟弟或妹妹的到来，是一种陪伴，让老大也一起进行期盼，一起呵护弟弟妹妹的成长。
”华商报记者卿荣波生二胎对“老大”的心理冲击2017-05-14 06:03 | #2楼随着“单独二胎”政策的实施，许多父母正筹划着再要个孩子。
可是家中独子抗拒父母生二胎的新闻近日却接连爆出：诸如离家出走、不想上学、要扔掉未来的弟弟妹妹等抗-议行为时有发生。
有记者在幼儿园大班和一年级调查了96个孩子，其中九成孩子都拒绝要个弟弟妹妹。
独生子女对二胎孩子的抗拒所引发的心理问题已成为一个不容忽视的“定时炸弹”。
专家指出，生二胎的家长一定要做好老大的思想工作，千万别忽略老大的心理感受，要尽量事事平等地对待两个孩子，让孩子感受到父母的爱不会因为一个新生命的诞生而减少，老大原本得到的爱和温暖并不会改变。
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略
浅析二胎“老大”的心理问题与应对策略随着二胎政策的开放，越来越多家庭选择再次怀孕，让“老大”成为了家庭中一个全新的角色。
在这个过程中，孩子们会遇到很多新的问题和挑战，父母也需要给予他们更多的关怀和支持，以保证孩子们健康成长。
本文将分析“老大”所可能面对的心理问题和适应策略，以帮助父母更好地关爱他们。
一、心理问题1. 竞争心理问题对于二胎的到来，老大的内心很可能会出现一些竞争的情绪。
他们担心自己失去了父母的关爱，认为父母会更加关注小妹妹或小弟弟，甚至可能对自己不公平对待。
年龄较小的孩子，难免会有一些脾气或做事不懂事的时候，这时候父母会对他们的行为进行纠正、惩罚。
如果老大看到父母对小妹妹或小弟弟教育不够严厉或者纵容了他们的行为，可能会产生忌妒心理，认为自己被父母“疏忽”。
自己将成为“兄长”或“姐姐”，要负责照顾小妹妹或小弟弟，在分配家务或任务的时候老大也需要承担一些责任。
对于年龄尚小的孩子来说，这些任务和责任很可能会让老大感到压力和负担，甚至会产生不安的情绪，担心无法胜任。
二、应对策略1. 父母的关爱对于孩子的内心情绪，父母要积极去关注和引导，让他们感受到家庭中的温暖和支持。
在面对“老大”产生的竞争心理时，父母应该强调每个孩子在家庭中的特殊地位，更好地了解子女的需求并提供适当的帮助和支持。
2. 分享角色任务在分配兄弟姐妹角色和家务任务时，父母可以让孩子参与到讨论和制定计划的过程中，让孩子感受到自己的决策和付出是有价值和必要的。
同时，任务难度也要根据孩子的实际情况做出适当的调整，不要让孩子承担过多的压力和负担。
3. 通过游戏和互动增强感情兄弟姐妹之间的感情是需要互相建立和加强的。
父母可以安排一些游戏和活动，例如一起看电影或者玩棋牌游戏，让孩子们互相交流和分享快乐，营造家庭和谐的氛围。
同时，父母也要在平时的互动中加强兄弟姐妹之间的情感联系，例如共同完成家务、一起制作美食等，将有效地促进孩子之间的互动和感情交流。
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策随着二胎政策的实施，越来越多的家庭面临着养育两个孩子的挑战。
在这个过程中，大孩子与小孩子之间的心理压力不容忽视。
对于大孩子来说，他需要面对许多新情况和新角色，如成为一个哥哥或姐姐，与父母分心抚养小孩。
因此，了解二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策，对于家长来说非常重要。
一、心理问题1.失落感对于大孩子来说，他一直是父母的重心，然而随着小孩的出生，他发现自己不再是唯一的焦点，这会导致他失落感。
2.嫉妒当大孩子发现小孩正在得到父母的注意时，他会感到嫉妒。
他甚至可能表现出挑战行为，去抢占关注的位置。
3.排斥有时候，大孩子会因为无法接受小孩得到更多的关注而排斥小孩，这会使得大孩子孤独并难以适应新的家庭环境。
二、应对策略1.重视大孩子的情感需求在家长照顾小孩的同时，也需要注意到大孩子的情感需求，包括注意、陪伴、关怀和了解他们的感受。
家长应该花时间与大孩子沟通，鼓励他们说出心里话，分享他们的体验和感受。
2.尽量保持正常生活尽量不要改变大孩子原有的规律，并保持正常的生活方式，不要使他们感到被剥夺了他们想做的事情的机会。
让他们知道尽管家庭变化了，但我们的生活不会被打乱。
3.鼓励大孩子参与为了让大孩子感到在新家庭中占据一个重要的位置，我们可以鼓励他们参与照顾弟弟妹妹。
例如，给大孩子一些简单的任务，将小孩的一些照顾工作委托给大孩子。
4.保持公平不要在赞美和惩罚大孩子的时候做出差异化的处理，这会让大孩子进一步感到受到了怠慢。
要保持公正，在任何时候都不应该给任何一个孩子特殊的、额外的好处或惩罚。
5.定期与老师交流如果大孩子在学校或其他情境中表现出明显的情绪或行为问题，与老师谈谈这些问题。
老师可能会提供一些有效的建议和支持。
总之，在二胎家庭中，大孩子和小孩子都需要得到父母的关爱和关注。
家长需要理解大孩子可能会面临的压力和心理问题，并根据孩子的实际情况、年龄和个性制定相关策略，帮助大孩子适应新的家庭环境。
养育二孩,从接纳大宝的嫉妒开始
养育二孩，从接纳大宝的嫉妒开始【摘要】在家庭迎来二孩后，大宝常常会感到嫉妒和不安。
这种嫉妒情绪表现为攻击性行为、情绪不稳定等。
大宝之所以会感到嫉妒，可能是因为害怕失去父母的爱、担心被取代或者意识到父母的关注分散了。
处理大宝的嫉妒情绪可以通过给予更多的关爱和关注，鼓励大宝表达情绪，并引导他逐渐接纳二孩。
家庭成员之间的情感沟通也起着重要作用，要让大宝感受到自己在家庭中的重要性。
随着时间的推移，大宝会逐渐接纳二孩，并在家庭中呈现更加和睦的氛围。
家庭和睦的关键在于理解、包容和爱，只有这样家庭才能保持和谐稳定的状态。
【关键词】养育二孩，嫉妒情绪，家庭，大宝，表现形式，原因分析，处理方法，接纳二孩，情感沟通，家庭和睦，变化，理解，包容，爱。
1. 引言1.1 介绍家庭中迎来二孩的情况家庭中迎来二孩是一个普遍现象，随着中国政策放开，越来越多的家庭都在考虑生二胎。
对于已经有一个孩子的家庭来说，迎接第二个宝宝通常会带来一些挑战和变化。
家庭中的大宝可能会面临着接纳新成员的难题，特别是在接纳过程中会出现嫉妒情绪。
这种情况在家庭中并不罕见，许多父母都会遇到类似的问题。
如何平衡大宝的情感，让家庭和睦共处是家长们关注的焦点。
在迎来二孩的过程中，家庭中每个成员的情感都需要被重视和理解，只有理解和包容大宝的嫉妒情绪，才能让家庭中的每个成员感受到温暖和爱。
通过正确的引导和处理，大宝可以逐渐接纳二孩，从而实现家庭和谐共处的目标。
1.2 探讨大宝对接纳二孩的嫉妒情绪引言:在家庭中迎来二孩的情况下，大宝对接纳二孩的嫉妒情绪是一个值得重视的问题。
面对新生儿的到来，大宝往往会表现出各种不同形式的嫉妒，这种情绪可能会对其日常生活和家庭和谐关系产生负面影响。
大宝嫉妒的表现形式可以包括但不限于：表现出攻击性或暴躁情绪、回归旧的习惯或行为、出现情绪波动或焦虑等。
这些表现往往会让家长感到困惑和不知所措。
为了更好地理解和处理大宝的嫉妒情绪，我们需要深入分析其背后的原因。
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策
二胎家庭中大孩存在的心理问题及解决对策二胎家庭是指已经有一个孩子的家庭再次怀孕生育第二个孩子。
对于大孩子来说，二胎的到来可能会带来一系列的心理问题。
本文将探讨二胎家庭中大孩存在的心理问题，并提出相应的解决对策。
大孩子可能会感到嫉妒和排斥。
在家庭中，大孩子一直是独生子女，得到了父母的全部关注和宠爱。
而二胎的到来会使得父母的关注和关心分散，大孩子感觉到自己被忽视和排斥，从而产生嫉妒情绪。
解决对策：父母需要向大孩子解释二胎的到来并为他们提供充分的关心和安慰，告诉他们父母的爱并不会因为有了二胎而减少。
父母可以鼓励大孩子参与照顾二胎的过程，培养他们的责任感和关爱能力，从而减少嫉妒和排斥的情绪。
大孩子可能感到自卑和焦虑。
在二胎的到来后，大孩子可能会觉得自己在家庭中地位下降，失去了特殊感和优越感。
大孩子还可能会担心父母的爱被二胎取代，产生焦虑和不安的情绪。
解决对策：父母需要给予大孩子充分的肯定和鼓励，让他们知道他们在家庭中的地位是不可替代的。
父母可以与大孩子共同制定家庭规则和责任，增强大孩子的自信心和成就感。
父母也要给予大孩子更多的关心和支持，在此过程中培养其独立和自主性，减轻焦虑感。
大孩子可能会表现出反常的行为和情绪。
二胎到来后，大孩子可能会出现情绪不稳定、易怒、易激动等行为，甚至表现出逆反心理和攻击行为等。
解决对策：父母需要保持冷静和理解，给予大孩子充分的情感支持和倾听。
父母可以与大孩子充分沟通，了解他们的内心状况，找到解决问题的有效途径。
父母还可以引导大孩子积极参与体育运动、艺术创作等活动，释放负面情绪，提升情绪管理能力。
大孩子可能会产生自我否定和自责的情绪。
在二胎家庭中，大孩子可能会觉得自己不如二胎，无法胜任长子/长女的责任，从而产生自我否定和自责的情绪。
解决对策：父母首先要以身作则，给予大孩子正确的评价和榜样。
父母可以与大孩子共同制定目标和规划，鼓励他们发展自己的兴趣和特长，培养自信心和自尊心。
父母还应给予大孩子适当的奖励和认同，让他们感受到自己的价值和重要性。
养育二孩,从接纳大宝的嫉妒开始
养育二孩，从接纳大宝的嫉妒开始随着全面两孩政策的实施，越来越多的家庭选择养育二孩。
对于已经有了一个孩子的家庭来说，接纳大宝的嫉妒问题成为了新生二孩家庭必须面对的一大挑战。
养育二孩是一个全新的挑战，不仅对于父母来说，也对于大宝来说。
对于大宝来说，新生二孩会带来更多的关注和爱，但同时也会带来更多的竞争和嫉妒情绪。
嫉妒情绪是大宝正常的情感反应，但如果不加以引导和处理，可能会导致家庭关系紧张和孩子的心理问题。
家长要理解和接纳大宝的嫉妒情绪。
嫉妒情绪是孩子正常的情感表达方式，家长要尊重孩子的感受，理解他们的不满和焦虑。
不要轻视孩子的情绪，也不要斥责他们的嫉妒情绪，而是耐心倾听和关心他们的心声。
家长要积极引导大宝的情绪。
在面对大宝的嫉妒情绪时，家长要与孩子进行积极的沟通，帮助他们表达自己的感受。
可以通过绘画、游戏等方式，让孩子以自己的方式表达嫉妒情绪，并与他们一起探讨解决问题的方法。
家长要给大宝足够的关注和爱。
二孩的到来可能会让大宝感到被冷落或失去了父母的关注，因此家长要给予大宝充足的爱和陪伴。
可以通过增加与大宝的专属时间，一起做一些大宝喜欢的事情，并表达对他们的赞扬和鼓励，让大宝感受到父母的关心和爱护。
家长要培养大宝的自信心。
嫉妒情绪往往源于孩子的自卑和不安全感，因此家长要帮助大宝建立自信心。
可以通过给予他们适当的责任和赞扬，培养他们的独立能力和自信心，让他们感受到自己的重要性和价值。
家长要给予兄弟姐妹之间的相互尊重和合作的教育。
家长可以引导大宝了解和体验兄弟姐妹间的友爱和互助，培养他们之间的合作意识和情感连结。
家长也要及时制止和解决兄弟姐妹间的争吵和冲突，帮助他们学会与他人沟通和解决问题的能力。
在养育二孩的过程中，接纳大宝的嫉妒情绪是一个重要的挑战。
家长要理解和尊重大宝的情感表达，积极引导他们的情绪，给予足够的关注和爱，培养其自信心，同时教育他们兄弟姐妹间的尊重和合作。
通过合理的引导和处理，可以让家庭和谐地接纳二孩的到来，促进兄弟姐妹之间的亲情和成长。
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“宝贝，到妈妈这来，今天和妈妈一起睡好吗？”佳佳一句话刚说完，大宝哇一声哭了
“妈妈，你是不是不要我了，小弟弟一来你是不是就准备把我给扔了。”
“怎么会呢，你们都是妈妈的孩子，妈妈即喜欢你也喜欢弟弟，只不过他刚刚来到这个家，还不太适应，你要不要带着他一起熟悉我们家。”
“不用谢我，主要我之前遇到过类似的家庭，全家人都沉浸在二宝出生的喜悦里，大宝被忽视，有的孩子会直接说出来 ，有些孩子就会默不出声，不出声的久了就会容易做出一些伤害二宝的事情，我昨天来就发现大宝性格内向，不是一个活泼的孩子，她坐在那里看上去像在看电视，其时她在观察我们所有人，以后你要让大宝多参加社交活动，让她的性格活泼一些。”
“我不要小弟弟，他一来你就不抱我了，你只抱他。”
陈阿姨抱起小弟弟来到大宝身边，“你看看宝宝，这么小，你小时候也是这么小，慢慢慢慢长成现在这样，妈妈那个时候也是抱着你，给你喂奶，你和他都是妈妈爸爸的宝贝。”
大宝疑惑的问“我小时候也这样吗？”
“是啊，你不是看过小时候的照片，弟弟和你长的像不像，你以后就是姐姐了。”佳佳连忙说道。
晚上佳佳带着大宝一起睡的，她没有想到大宝会伤心，她以为她还小，还不懂，不是陈阿姨提醒，大宝会不会有心理障碍了，做出一些过激的事情来。
第二天大早上佳佳特意对陈阿姨说了声谢谢，“陈姐，我昨天晚上就想，要是我们忽视了大宝，她会不会做出什么过激的行为，我一直以为她还不懂这些，没有想到我这个妈妈当的太不尽责了。”
“以后等他长大了，就天天跟在你屁股后面，姐姐姐姐的叫你，你也可以和好朋友炫耀你有一个弟弟。”
陈阿姨示意大宝摸摸小弟弟的手，大宝迟疑的伸出手，陈阿姨拿起二宝的小手去触碰大宝，血缘关系是很奇妙的东西，大宝说道“弟弟的手好小啊。”
陈阿姨笑了，“以后他会慢慢长大，就和你一样会去上幼儿园，小学....”
佳佳这是第二胎了，大宝今年6岁Байду номын сангаас是个女孩 ，双方老人都希望再生一个，佳佳和老公也没有刻意想要，意外就有了，临近预产期，佳佳和老公商量找个月嫂，毕竟两个孩子家里忙不过来。
经朋友推荐，佳佳找到了高港润朵（爱月宝）的夏老师，一番交流下来，很快的夏老师给佳佳推送了几个月嫂的资料，佳佳通过面试定下了陈阿姨。一周后佳佳生下了二宝，是个男孩，全家人都很开心，出院当天陈阿姨上户了，到了晚上陈阿姨发现大宝的状态不对，虽然是坐在那里看电视，却是时不时的看看妈妈，看看二宝，特别是佳佳喂奶的时候，大宝更是表现出很生气。
“嗯，是的，平时大宝和老人在一起的时间长，陈姐你是不是还学过育儿方面的知识，听你说话和早教专家一样。”
“呵呵，学过一些，做的多了也就懂的一些。爱月宝的课程我都有回去复训，老师都会穿插着说一些。”
“看来爱月宝还是很专业的，我请您来带二宝，您还能帮我顾及到大宝的一些情况，我这个钱花的值！”