代课老师承诺书

个人承诺书

xxx，女，汉族，19xx年x月x日出生，身份证号：51253219470xxxxxxx。1962年至1977年在xx镇xx小学民办任教。其间间断三年（即19xx年、19xx年、19xx年），共计任教年限17年。本人所提交的原民办教师身份及任教年限认定的相关材料和证据，均真实有效，无虚假行为，否则愿意承担一切责任。

特此承诺

承诺人： xxx 2013年x月xx日

个人承诺书

姓名:叶玲，性别：女，1966年3月7日出生，原工作单位：沐爱镇金鱼小学。本人所提交的原代课教师身份及任教年限认定的相关材料和证据，均真实有效，无虚假行为，否则愿意承担一切责任。

特此承诺

承诺人：叶玲 2013年4月28日

个人承诺书

叶永良，男，汉族，1945年9月25日出生，身份证号：5123219450925511。1962年至1977年在沐爱镇金溪小学民办任教。共计任教年限16年。本人所提交的原民办教师身份及任教年限认定的相关材料和证据，均真实有效，无虚假行为，否则愿意承担一切责任。

特此承诺

承诺人：叶永良

2013年4月28日篇二：民办代课教师自愿放弃参加社保承诺书

自愿放弃购买养老保险

承诺书

本人姓名，性别（男、女），年龄岁，曾于年月至年月在陆良县大莫古镇学校担任（民办、代课）教师。根据云人社发【2013】101号文件精神，本人符合购买城镇企业职工养老保险条件，但由于个人原因，本人自愿放弃参加养老保险，由此产生的一切后果，由本人自行承担。本人现承诺：

一、放弃参加养老保险而引发的一切法律责任由本人承担；

二、本人保证以后不以诉讼或其他非诉讼方式就参加养老保险问题向政府和单位提出任何权利主张；

三、本人承诺以上内容是本人真实意愿，本人有能力承担相应法律后果。

承诺人：

身份证号码：

家庭住址：

日期：年月日篇三：老师承诺书

lc 英语工作室快乐学英语轻松过考试英语我乐学

老师承诺书

孩子的学习是三方共同努力的成效，学生离不开老师，老师离不开

家长，家长离不开学生。一名成绩优异的学生背后一定有一个好的教

育环境和一个懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老师，伴随着孩

子的成长，又有了孩子的启蒙老师以及后来的各种老师。

要想让孩子的成绩稳步提高，老师必须尽心尽责，学生自己必须养

成一个好的学习习惯，家长必须在家监督好孩子的学习工作。一个成

绩优异的孩子不一定是最聪明的，但绝对是一个有着良好学习习惯和

学习方法的孩子；一个成绩优异的孩子的父母不一定是文化分子，但

他或者她的父母一定有着好的教育方法，一个成绩优异的孩子的老师

不一定是最优秀的老师，但这个老师一定是最尽心尽责的教育工作

者。

孩子的成绩不仅仅是老师教学能力的反映，同时也是在考察父母

对于孩子的关注度，以及学生自身的学习态度。一个有着良好学习习

惯和学习方法的孩子学习一定不会差，有了父母的关注与配合成绩便

会更好，再加上老师的尽心尽责成绩不好也不可能了吧？

lc英语工作室相信广大家长可以大力配合老师的工作，让我们一

同努力为孩子们打造良好的学习环境，一同为孩子们更加美好的明天

而努力加油吧！如果您能大力的配合学生在家的工作，请在右下角

签字。

老师签字：

签字日期：篇四：教师承诺书

教师承诺书

我是凉风垭小学一名普通的教师，今年带2012级已经是第三年了。过去的两年在工作上我严格要求自己，努力把孩子们都教好，在教学上取得了一些成绩，但是还有很多不足之处需要改进。看着孩子们一张张天真的笑脸，一天天长高个儿，我有责任教他们学会如何学习，如何做人，最终成为有用的人。为了让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我决心用下列标准严格要求自己：

一、认真学习教育理论和教育信息动向，丰富自己的知识，掌握最新的理念，力争以最高的效率进行教学。组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。这学期认真研读《班主任的100个怎么办》《青年教师优秀教案选》。

二、爱岗敬业，关爱学生，为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生，教育学生，教学相长，其乐融融。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学，乐于实验探究，乐于教改，乐于创造。做到教学六认真，钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极参加教研教改活

动，为整体提高教育教学质量而不懈努力。就语文而言，字词孩子们基础较扎实，这学期孩子们刚接触写作，较以往的“看图写话”区别较大，我计划多让孩子们集中观查，集中训练，将优秀作品向相关的报刊杂志投递推荐。以此来激发孩子们的写作兴趣。数学方面，认识重量和辨认方向是孩子们初步学习，但是都较简单难点在二、四、五章，孩子们本身就有粗心大意的缺点，两位数三位数乘一位数的乘法只能让孩子们多练，老师多改，这一学期的数学应用题难度加大了，三年级的孩子逻辑思维也比去年强一些，我决定教孩子们如何找数量关系，如何解题。真正做到“授之以渔”而不是“授之以鱼”

四、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

承诺人：莫静 2014年8月31日篇五：教师不办班承诺书