XX区阳光地带社区青年汇阳光少年成长记小组活动项目方案
“阳光少年,伴我成长”小组活动计划书文档
小组组员是青藏花园铁路学校初一（ 5）班的 9 位同学。在老师眼中他们比较乖 巧，但是表现在这一时期少年身上的特点他们也都具备。乖巧是一种客观的优 点，但是他们的乖巧却也暗示着他们习惯于服从或者顺从父母，没有足够强的自 我概念，可能存在着自我认同度不高的问题。同时在中学生中普遍存在着的男女 互斥、打小报告、给同学起外号、不尊重同学以及未掌握良好的交友技巧等问题 也反映在他们身上。
角
分享。
20 分钟
培养团
校 园 一 角
队协 游戏： 作、沟 集体作 通、战 画 胜困难 的能 分享。
力。
1张 大白 纸
5 分钟
校 园 反思本 小结 一 次活动 角
第五次 主题：团队创奇迹 时间： 2012.5.9(13:00 —— 13：50
时间
地 点 目标
内容及 节目
工 作 人 员 备注 及 角 色
校
热身：
园 一
调节气 氛
青蛙跳
角
水
20 分钟
校 培养学
园
生尊重 游戏： 他人的 超级记
一 角
基本礼 者会 貌
20 分钟
使学生 明白他 校 人的重 园 要性， 游戏： 一 了解他 同理心 角 人、尊 重他 人, 进 而產生
10 张 答卷
信任
5 分钟
校
园 一
反思本 次活动
小结
角
第三次 主题：你行，我 行，我们都行！ 时间： 2012.5.7 （13:00 —— 13:50 ）
时间
地 点
目标
内容及 节目
工 作 人 员 备注 及 角 色5 Biblioteka 钟校园 活跃气 热身：
一氛
晋级
社区青少年活动方案
社区青少年活动方案一、活动主题社区青少年互动活动二、活动目的1.促进社区青少年相互了解，培养友谊；2.提高社区青少年的综合素质，促进身心健康发展；3.开拓社区青少年的视野，拓宽其人生经验；4.增强社区青少年自我管理、自我教育和自我服务的能力。
三、活动形式以小组为单位，设立多种比赛和活动项目，包括团队配合、联谊游戏、演讲比赛、才艺展示等。
四、活动时间每周末或节假日，具体时间根据社区青少年情况确定。
五、活动地点社区公园、社区活动中心、社区文化馆等场所。
六、活动方案（一）开场仪式活动开始前，组织一场精彩的开场仪式。
包括欢迎词、活动介绍、节目表演等环节。
（二）游戏活动1.团队配合游戏：各小组在指定的时间内完成指定任务，任务内容需要团队成员互相协作配合，完成任务后可以获得相应的奖励。
2.联谊游戏：邀请其他社区青少年参加，以友好互动为目的，共同促进社区青少年的交流。
（三）才艺展示1.歌唱比赛：每个小组选出1-2名代表进行现场演唱，评委根据表现给出评分和奖励。
2.舞蹈比赛：同上。
3.演讲比赛：每个小组选出1名代表，自选或现场随机抽题，进行演讲，评委根据表现给出评分和奖励。
（四）文化活动1.书法绘画比赛：每个小组选出1名代表进行比赛，评委根据作品质量给出评分和奖励。
2.诗歌朗诵比赛：同上。
3.戏曲表演：每个小组表演选定的戏曲，评委根据表现给出评分和奖励。
（五）闭幕仪式活动结束后，组织一场闭幕仪式。
公布比赛结果，颁奖并进行总结发言。
七、活动预算本次活动总预算为10000元。
其中，用于奖励和奖品的支出为7000元，用于场地和器材租赁的支出为2000元，剩余1000元用于活动策划和宣传的支出。
八、活动效果评估1.参与人数2.参与度3.活动反馈情况九、活动后续1.在各小组内推选青少年代表，建立青少年委员会，共同参与社区改善和提升；2.每季度组织一次类似的活动，持续推行青少年互动活动计划。
社区青少年活动方案
社区青少年活动方案社区青少年活动方案一、活动目的社区青少年活动的目的是为了提供丰富多样的学习和交流平台，促进青少年的全面发展，提高他们的综合素质和社会责任感。
二、活动内容1. 学习类活动组织开展各类学习类活动，如读书分享会、科普知识讲座等，通过有趣的方式向青少年传递知识，培养他们的学习兴趣和能力。
2.体育类活动组织开展各类体育类活动，如篮球比赛、足球赛等，通过运动，培养青少年的团队合作精神、身体素质和竞技意识。
3.文艺类活动组织开展各类文艺表演和比赛，如歌唱比赛、舞蹈比赛等，让青少年展示自己的才艺，培养他们的表达能力和艺术修养。
4.志愿者活动组织开展各类志愿者活动，如社区清洁日、义务劳动等，通过参与社会公益活动，培养青少年的社会责任感和乐于助人的品质。
5.创新创业活动组织开展各类创新创业活动，如创业实训营、创意设计比赛等，让青少年自主创业，并提供创业辅导和指导，培养他们的创新精神和创业能力。
三、活动形式1.定期活动每月或每季度组织一次大型的社区青少年活动，吸引更多的青少年参与，形成持续的动力和趣味。
2.组织特色活动组织一些特色活动，如社区青少年音乐节、摄影比赛等，通过特色活动的开展，激发青少年的兴趣和创造力。
3.活动联谊交流与其他社区的青少年组织联谊活动，通过交流互动，扩大青少年的交际圈子，促进彼此的成长和进步。
四、活动准备1.筹备团队设立专门的社区青少年活动筹备团队，包括活动策划、组织、宣传等。
2.寻找合作伙伴与学校、社会组织等寻求合作，共同策划和开展活动，共同为青少年提供更好的发展平台。
3.宣传推广通过社区广播、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多的青少年参与。
五、活动评估每次活动结束后，进行活动评估，收集青少年的意见和建议，不断改进活动组织和内容，提高活动的质量和效果。
六、预计效果通过社区青少年活动的组织，预计可以达到以下效果：1.促进青少年的全面发展，提高他们的综合素质和社会责任感；2.丰富青少年的课余生活，培养他们的兴趣和能力；3.增进社区青少年之间的交流和合作，提高他们的合作精神；4.培养青少年的创新精神和创业能力，为社会发展做出贡献。
社区青少年小组活动项目策划书
社区青少年小组活动策划书一、小组名称：农村社区青少年品格培养小组二、活动背景随着我国经济的快速发展,农村地区的生活节奏和生存压力也逐渐增大,很多农村家庭重视经济收入增加,忽视青少年子女的培养教育,这对于青少年的健康成长有不利影响。
某村,由100多个家庭共600多人组成,村中中年男人基本都外出务工,留在村子里面的人群主要以妇女和青少年群体为主,青少年群体除了在学校之中学习之外,周末在家处于无人管理状态,流散在社区中玩耍,甚至曾经出现个别孩子偷盗的情形,青少年周末生活的不合理状态不仅使青少年人身存在安全隐患,更会影响到青少年生理、心理的正常发育成熟。
在农村社区中,"熟人社会"成为普遍特征,人与人之间的社会互动关系相对密切,社会联系相对紧密,但社会资源相对短缺,文化氛围淡薄,青少年在成长过程中遇到的问题主要以自我认知、表达与沟通、情绪管理、性格培养、角色定位、两性关系等方面为主,这些对于青少年健康人格品质的塑造影响重大。
通过小组工作的方式介入,与孩子们建立关系,培养孩子们正确的价值观念,塑造健康的性格特征,促进孩子们的健康成长。
三、理论架构〔1达尔文的生物进化论在青少年社会工作中,达尔文的生物进化论的基本理念体现为：青少年的行为也是环境的产物,他们的发展受到环境的制约。
〔2斯宾塞的社会进化说斯宾塞提出"适者生存"的概念,认为社会是一个不断进化的过程,先进的不断取代落后的,不能适应人类社会需要的东西和人。
〔3"哈本顿成长研究"英国生物学家丹纳通过"哈本顿研究"指出,青春期的生长发育,特别是第二性征的发展都是有顺序和时间规律的,每个阶段必不可少,青少年成长是一个循序渐进的过程,青少年的生物性发展具有较大的个别性差异,在外部因素的作用下,不同的个体会有不同的发展轨迹。
〔4马斯洛的需求层次理论马斯洛人格理论的中心是需要层次论,它一定程度上提示人类行为的在动力结构以及人类需要发展的规律。
社区青少年成长活动方案
社区青少年成长活动方案一、活动背景随着社会的发展，社区青少年的成长环境和需求发生了显著变化。
为了促进社区青少年的全面发展，提高他们的综合素质，增强社区凝聚力，我们计划开展一系列丰富多彩的成长活动。
二、活动目标1、提升青少年的自我认知和自信心，帮助他们树立积极的人生态度。
2、培养青少年的团队合作精神和沟通能力。
3、丰富青少年的课余生活，拓宽他们的视野和知识面。
4、增强青少年对社区的归属感和责任感，促进社区和谐发展。
三、活动主体社区内年龄在 10-18 岁的青少年四、活动时间及地点活动时间：具体时间，如周末、寒暑假等活动地点：社区活动中心、公园等地五、活动内容1、“认识自我，拥抱未来”主题讲座邀请专业心理咨询师为青少年举办讲座，通过互动游戏、案例分析等方式，引导青少年认识自己的性格特点、兴趣爱好和优势劣势，帮助他们树立正确的自我认知和未来规划。
2、团队拓展训练组织青少年参加户外团队拓展活动，如拔河比赛、接力赛跑、团队寻宝等。
通过这些活动，培养他们的团队合作意识、沟通能力和解决问题的能力。
3、文化艺术体验开设书法、绘画、音乐、舞蹈等文化艺术课程，邀请专业老师授课，让青少年在学习和实践中感受艺术的魅力，提高他们的审美能力和创造力。
4、科普知识讲座邀请科学家、科普工作者为青少年举办科普讲座，内容涵盖天文、地理、生物、环保等领域，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
5、社区志愿服务组织青少年参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传、图书整理等。
通过这些活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
6、读书分享会定期举办读书分享会，鼓励青少年分享自己读过的好书，交流读书心得和体会，营造良好的读书氛围，提高他们的阅读能力和表达能力。
7、亲子活动举办亲子运动会、亲子手工制作等活动，增进亲子之间的感情，加强家庭与社区的联系。
六、活动实施步骤1、活动宣传（1）在社区公告栏张贴活动海报。
（2）利用社区微信公众号、业主群等渠道发布活动信息。
社区阳光青少年工作计划方案范文
社区阳光青少年工作计划方案范关于《社区阳光青少年工作计划方案范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
未成年人的教育是社区的一项重要的工作，为了加强新时期未成年人思想道德建设，新建社区全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级领导文件精神，配合街道各项实践活动，优化育人环境，积极推进素质教育，以“五老”队伍为主体，努力发挥“五老”的优势，本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新能力，在青少年中坚持进行爱国主义、艰苦奋斗教育，努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形，为未成年人创造良好的生活和成长环境。
为了使广大青少年能够度过一个富多彩、寓教于乐、健康平安的新的一年，以“弘扬民族精神，争做文明使者，共建文明家园”为今年青少年活动的主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，部署启动青少年工作。
新建社区制定如下工作计划：一、加强关心下一代工作宣传，提高认识。
新建社区通过多种形式开展宣传关心下一代工作，形成人人关心、支持、参与关心下一代教育工作的氛围。
发挥辖区单位的资源优势，共同做好社区青少年工作。
鼓励社会各方面有钱出钱，有力出力，实实在在为关心下一代和社区教育工作办实事。
加强队伍建设，“五老”是关心下一代工作的主体力量。
下阶段将广泛发动更多的“五老”参与关心下一代工作，积极动员教育、政治、科技方面的老同志和新近从领导岗位退下来的老同志加入关心下一代工作队伍，形成一支年龄结构上梯度合理、专业结构上不断优化、知识结构上适应需要的“五老”队伍，使“五老”在青少年思想道德教育中的独特优势更好地发挥出来。
二、以寓教于乐的方式，开展多种形式的活动。
打造特色亮点，激发广大青少年的知识创造才华。
没有特色，就没有创新，尤其要打造新建社区的品牌和特色。
新建社区在青少年工作的开展中，要结合本社区实际情况，充分利用社区硬件设施较完善的特点，组织开展各类特色活动。
阳光少年活动策划方案
阳光少年活动策划方案一、活动背景在现代社会，青少年面临诸多问题和挑战，包括学习压力、沉迷网络和不良伙伴等。
为了培养青少年的阳光心态、积极向上的生活态度和健康的生活方式，我们计划开展一系列阳光少年活动，帮助青少年发展潜能，促进全面健康成长。
二、活动目标1. 培养青少年积极向上的生活态度，培养阳光心态。
2. 提供多样化的活动，丰富青少年的业余生活。
3. 促进青少年与家长、社区和学校的合作，建立良好的人际关系。
4. 增强青少年的团队合作能力和领导才能。
5. 提高青少年的健康素养，培养健康的生活方式。
三、活动内容1. 主题活动（1）座谈会：邀请知名青少年心理学专家和成功人士，与青少年进行座谈。
专家和成功人士分享他们的成长经历和成功经验，为青少年提供积极正面的影响。
（2）主题讲座：邀请专业人士就青少年关心的话题进行讲座，如学业压力、人际关系、职业规划等。
讲座内容覆盖知识传授、案例分析和交流互动等环节，以提升青少年对问题的认知和解决能力。
2. 体育活动（1）运动比赛：组织篮球、足球、田径等运动比赛，为青少年提供锻炼身体和展示才华的机会。
比赛分为团队赛和个人赛，旨在培养青少年的团队合作精神和竞争意识。
（2）户外拓展：组织青少年参加户外拓展活动，如登山、露营和探险等。
这些活动可以培养青少年的勇气、毅力和创新精神，同时加强团队协作能力和沟通能力。
3. 艺术表演（1）才艺展示：组织各类才艺比赛，如歌唱、舞蹈、说唱、魔术等，为青少年提供展示自己才华的舞台，激发他们的自信心和创作能力。
（2）话剧演出：培训青少年表演技巧，组织话剧演出。
通过演出，激发青少年的想象力和创造力，培养他们的表达能力和团队协作精神。
4. 社会实践（1）志愿者活动：组织青少年参加社区志愿者活动，如扶老助残、环境保护等。
通过参与社会实践，培养青少年的社会责任感和关爱他人的品质。
（2）企业参观：组织青少年参观企业，了解社会经济发展和职业规划。
同时，与企业家交流，听取他们的创业故事和职业经验，激发青少年的创业潜能。
青少年成长小组后期活动方案
青少年成长小组后期活动方案一、活动主题。
“青春飞扬，梦想起航——青少年成长之旅”二、活动目标。
1. 巩固小组成员之间的友谊和信任，增强小组凝聚力。
2. 帮助青少年进一步探索自我，明确个人成长方向。
3. 鼓励青少年分享成长中的收获，提升自信心和表达能力。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，下午2点 4点。
2. 地点：社区活动中心的小会议室。
四、活动对象。
青少年成长小组成员（年龄在13 17岁之间）五、活动流程。
# （一）开场（10分钟）1. 主持人（可以是小组组长或者志愿者）热情地欢迎大家：“小伙伴们！咱们又见面啦，今天可是咱们成长小组的超酷后期活动哦。
”2. 简单回顾一下之前的活动：“还记得咱们之前一起玩的那些超有趣的游戏，分享的那些超感人的故事吗？今天咱们还有更多好玩的事儿呢！”# （二）“我的成长拼图”（20分钟）1. 给每个小组成员发一张大白纸和一盒彩笔。
2. 让成员们在纸上画出自己在成长小组中的成长历程，就像拼拼图一样。
可以画自己从一开始的害羞到现在的开朗，从不懂团队合作到现在成为团队小能手等等。
3. 主持人在旁边鼓励大家：“小伙伴们，把你们心里的成长故事都画出来吧，不管是画个超级英雄的自己，还是画个小毛毛虫变成大蝴蝶的过程，都超酷的！”# （三）成长分享会（30分钟）1. 按照顺序，每个成员拿着自己的“成长拼图”上台分享。
2. 分享的时候可以这样开头：“嗨，大家好，我是[名字]，在成长小组里，我就像坐过山车一样，有好多起伏呢。
”然后详细讲讲自己画中的故事，以及在这个过程中的收获和感受。
3. 其他成员要认真倾听，主持人在每个成员分享完后可以简单总结并给予肯定：“哇，[名字]，你真的成长了好多，就像你画里的那棵小树苗长成了大树一样，太厉害了！”# （四）梦想接力赛（25分钟）1. 把小组成员分成四组（如果人数允许的话）。
2. 每组先派一个代表抽取一个关于梦想的关键词，比如“科学家”“艺术家”“旅行家”之类的。
社区少年活动计划方案
一、活动背景随着社会的发展和进步，青少年在成长过程中面临着各种挑战，如学业压力、人际关系、心理健康等问题。
为了丰富社区青少年的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质，特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 增强社区青少年的团队协作能力；2. 拓展青少年的兴趣爱好，提高他们的综合素质；3. 促进青少年之间的交流与沟通，培养良好的社交能力；4. 增强青少年对社区文化的认同感，提高社区凝聚力。
三、活动时间2022年全年，每周六下午2:00-5:00。
四、活动地点社区文化活动中心五、活动内容1. 主题活动（1）科普知识讲座：邀请专业人士进行科普知识讲座，提高青少年的科学素养。
（2）心理健康讲座：邀请心理专家开展心理健康讲座，帮助青少年解决心理问题。
（3）传统文化体验活动：组织青少年学习剪纸、书法、茶艺等传统文化，传承民族文化。
2. 兴趣小组活动（1）体育兴趣小组：开展篮球、足球、乒乓球等体育活动，培养青少年的运动兴趣。
（2）艺术兴趣小组：组织青少年学习绘画、音乐、舞蹈等艺术技能，丰富他们的精神世界。
（3）科技兴趣小组：开展机器人、编程、3D打印等科技活动，激发青少年的创新潜能。
3. 社区志愿服务活动组织青少年参与社区清洁、绿化、敬老等志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
六、活动组织1. 活动筹备（1）成立活动筹备小组，负责活动策划、场地布置、物资采购等工作。
（2）邀请专业人士担任活动讲师，确保活动质量。
2. 活动宣传（1）通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道进行活动宣传。
（2）邀请家长参与活动，共同关注青少年成长。
3. 活动实施（1）活动当天，工作人员提前到达现场，做好场地布置、物资摆放等工作。
（2）活动过程中，工作人员负责维护现场秩序，确保活动顺利进行。
（3）活动结束后，及时收集青少年反馈意见，为下次活动提供改进方向。
七、活动经费活动经费主要用于场地租赁、物资采购、讲师酬劳等方面。
经费来源包括社区经费、社会赞助、家长自愿捐赠等。
阳光少年社团活动方案策划
阳光少年社团活动方案策划阳光少年社团活动方案策划一、活动背景阳光少年社团是一个以儿童为参与主体的社团组织，以培养儿童的全面发展为宗旨，通过丰富多样的活动，帮助儿童培养自信、合作、创新等综合能力，激发他们的潜能，促进他们的成长。
为了更好地开展社团活动，制定了以下方案。
二、活动目标1. 培养儿童的兴趣爱好：通过活动的形式，激发儿童的兴趣，帮助他们探索自己的潜能，培养他们的兴趣爱好。
2. 增强儿童的社交能力：通过合作、沟通、交流的活动，培养儿童的社交能力，增强他们的合作意识和团队精神。
3. 提升儿童的创新思维：通过启发式教学、创意活动等形式，培养儿童的创新思维能力，让他们学会独立思考和解决问题。
4. 培养儿童的领导能力：通过一些组织和管理的活动，培养儿童的领导能力，让他们学会组织和带领团队。
三、活动内容1. 主题活动（1）科技创新主题活动：组织儿童参与各类科技创新活动，如机器人编程、电子设计等，让他们接触到科技的前沿，并培养他们的创新思维能力。
（2）文化艺术主题活动：组织儿童参与各种文化艺术活动，如绘画、舞蹈、音乐等，培养他们的审美能力和艺术创造力。
（3）体育健身主题活动：组织儿童参与各种体育健身活动，如球类运动、游泳等，培养他们的体魄和体育精神。
2. 社区服务活动（1）环保清洁服务活动：组织儿童参与社区的环境保护和清洁活动，如植树造林、垃圾分类等，培养他们的环保意识和责任感。
（2）亲子关爱服务活动：组织儿童与家长一起参加关爱活动，如探访养老院、捐助贫困家庭等，促进亲子关系的发展和传递社会正能量。
（3）志愿者服务活动：组织儿童参与各类志愿者服务活动，如为社区居民提供援助、参与慈善活动等，让他们学会关心他人、乐于助人。
3. 实践活动（1）农业体验活动：组织儿童参与农场或农村的农业体验活动，让他们了解农业的基本知识，并体验种植、养殖等农作操作。
（2）野外探险活动：组织儿童参与野外探险活动，如露营、登山等，培养他们的勇敢精神和团队合作能力。
青少年成长小组活动方案（通用10篇）
青少年成长小组活动方案青少年成长小组活动方案（通用10篇）为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编收集整理的青少年成长小组活动方案（通用10篇），希望能够帮助到大家。
青少年成长小组活动方案1一、活动时间：20xx年07月18日上午9：00整二、活动地点：社区居民委员会会议室三、活动主题：社区青少年心理辅导及儿童阅读分享四、活动内容：1.通过一些有趣的益智类游戏增进孩子们之间的交流和沟通，让孩子们在游戏中真实体验和感悟尊重、信任、独立、互助、感恩的真谛，提高了他们抗挫折的能力。
2.通过让儿童挑选自己喜欢的书籍，并认真的进行阅读。
阅读后进行了读书分享交流，分享自己的读书心得，并相互交换图书阅读。
丰富孩子们的精神世界,提高孩子们的阅读能力,使孩子在溢满书香的环境中茁壮成长。
五、主办：简阳市简城街道川空社区居民委员会六、承办：XX市龙泉驿区爱心阳光社会工作服务中心七、活动流程：1、宣读活动规章制度2、组织进行团队小游戏(解手链)3、分享与回馈：讨论游戏过程并分享心得4、青少年心理健康知识普及5、儿童挑选书籍，并进行阅读6、进行分享读书心得，并相互交换图书阅读7、发放互动奖品8、总结结束活动八、活动安全注意事项：1、5岁以下儿童需家长全程陪同2、参加集体活动，带齐相关物品，听从工作人员安排3、家长应看护好孩子，让孩子在安全区域内活动4、如遇到紧急情况，听从工作人员的指挥，不要慌张，不要乱跑5、妥善保管物品，防止被盗，确保财产安全青少年成长小组活动方案2一、活动目的营造活泼向上的校园文化，提升学生的审美情趣，践行“低碳”生活，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题低碳生活快乐随行三、活动时间xx.5.31四、活动地点大操场、小操场五、活动内容1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。
社区青少年活动计划方案
一、活动背景随着社会经济的快速发展，青少年成长环境日益复杂，青少年问题也日益突出。
为了丰富青少年的课余生活，提高他们的综合素质，培养他们的兴趣爱好，增强他们的团队协作能力，特制定本社区青少年活动计划方案。
二、活动目标1. 激发青少年的兴趣爱好，提高他们的审美情趣。
2. 培养青少年的团队协作能力，增强他们的集体荣誉感。
3. 帮助青少年树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
4. 促进青少年身心健康发展，提高他们的生活自理能力。
三、活动内容1. 文化艺术类活动（1）举办书法、绘画、摄影等展览，展示青少年才华；（2）邀请专业老师进行艺术讲座，传授艺术知识；（3）组织青少年参加各类艺术比赛，提高他们的艺术素养。
2. 体育健身类活动（1）举办篮球、足球、乒乓球等体育比赛，增强青少年的体质；（2）组织青少年参加户外徒步、登山等活动，培养他们的意志力；（3）邀请专业教练进行体育培训，提高青少年的运动技能。
3. 社会实践类活动（1）组织青少年参观企业、博物馆、科技馆等，拓宽他们的视野；（2）开展志愿者服务活动，培养青少年的社会责任感；（3）组织青少年参与社区环境整治，提高他们的环保意识。
4. 科技创新类活动（1）举办机器人、编程等科技创新比赛，激发青少年的创新精神；（2）邀请科技专家进行讲座，传授科技创新知识；（3）组织青少年参加科技实践活动，提高他们的动手能力。
四、活动时间每月举办一次，每次活动时间为一天。
五、活动地点社区活动中心、学校、公园等。
六、活动组织1. 成立活动策划小组，负责活动方案制定、场地协调、人员安排等工作；2. 邀请专业老师、志愿者等参与活动组织与实施；3. 通过社区公告、微信群、朋友圈等渠道进行活动宣传。
七、活动经费活动经费由社区经费支出，主要用于场地租赁、设备购置、奖品发放等。
八、活动评估1. 通过活动参与人数、活动效果、青少年满意度等指标进行评估；2. 定期召开活动总结会议，总结经验，改进不足。
社区青少年实践活动方案范文
社区青少年在成长过程中，应注重实践活动的开展，让他们在实践中获得更多的经验和知识，不断提高自己的综合素质。
提出一份社区青少年实践活动方案，以期促进青少年的成长与发展。
一、活动宗旨：本次实践活动的宗旨是，对社区青少年进行综合素质的提升，让他们更加深入认识社区、了解社会、改善社会环境，同时通过实践的方式进行技能的提升，增强自我管理与协作能力，增进彼此间的交流与合作。
二、活动内容：1. 社区环境整治：通过社区环境整治，让社区青少年了解环保、文明公德等知识，同时提高他们对环保和文明生活的意识，同时增加社区居民的生活环境质量。
此项活动的前期准备，由社区干部提供相关的项目框架，并将社区环境整治的实施计划提供给社区青少年，让他们了解实际情况。
在实施过程中，社区青少年将参与清理垃圾、绿化、亮化等环境整治工作。
2. 乡村振兴实践：以乡村振兴为主题，让社区青少年了解乡村发展的现状和趋势，掌握乡村发展的政策和经验，同时在活动中进行农村环境调查，收集村庄基本信息和数据，并制定相关的发展方案，提供合理的建议。
3. 社区文艺交流：通过文艺交流这一形式，加强社区青少年的文化素养，让他们了解社会文化的多样性和美好，提高文化自信心，同时加深彼此间的情感沟通和交流。
4. 社区志愿服务：以志愿服务为核心，让社区青少年了解志愿服务的意义、价值和人文关怀价值，并通过志愿服务活动，提高社区青少年的公益意识和服务能力。
三、活动流程：1. 活动的前期准备：社区干部和志愿者负责活动的策划和组织工作，并根据活动要求制定出相应的计划和方案，将计划和方案交给社区青少年进行审核和调整。
同时，相关前期准备工作也需要社区青少年的参与，如现场勘测、市场调研等。
2. 活动的执行阶段：根据计划和方案，社区青少年实施各项活动内容，并根据实际情况进行适度地调整。
3. 活动的后期总结：活动结束后，坚持对活动结果进行评估和总结，促进社区青少年全面发展和提高。
四、活动结果和影响：通过社区青少年实践活动的开展，社区青少年可以很好地锻炼自己的实践能力，同时增强自己的人文关怀和社会责任感。
社区阳光青少年工作计划方案
社区阳光青少年工作计划方案一、项目背景：当前，城镇化进程不断加快，城市化率不断提高，城市社区的建设也越来越重要。
社区是城市的基本单位，社区建设不仅涉及到城市的基层治理和服务水平，也直接影响社区居民的生活质量和社区发展的长远目标。
社区青少年是社区建设的重要组成部分，他们是社区未来的希望和发展的主力军，同时也是社区面临的发展压力和难点问题。
面对这一现实，社区阳光青少年工作计划应运而生，旨在通过加强社区青少年的全面素质教育和文化熏陶，提高他们的精神文明素质、文化素养、创新能力、综合素质和社会责任感，并帮助他们健康成长，积极参与社区的建设和发展。
二、项目目标：1.提高社区青少年的思想道德素质和文化素养。
2.促进社区青少年的身心健康和全面发展。
3.加强社区青少年的社会责任感和公民意识。
4.促进社区文化建设和社区共建共享。
三、项目内容：1.青少年活动中心建设：建立一个适合青少年学习和活动的公共场所。
活动中心将提供学习场所、文化交流、体育健身、娱乐休闲等多种功能，为青少年提供一个健康、丰富、有益的学习和成长空间。
2.素质教育课程开设：通过开设素质教育课程，培养青少年的交往能力、发扬正义、领导能力、社会责任感等良好的行为素质；提高青少年的创新能力、团队协作能力、沟通能力等综合素质；加强青少年的文化熏陶，培养优秀的文化素养和人文精神。
3.社区志愿者服务项目：组织社区青少年参加志愿服务活动，帮助他们接触社会、了解社会、责任社会，培养他们的公民意识和社会责任感。
4.网络文化课程学习：开设网络文化学习课程，教授网络安全知识、互联网文化知识、互联网职业道德等课程，引导青少年在互联网时代健康安全生活。
5.青少年休闲活动项目：开展文体活动、旅游交流、艺术创作、情感交流等各种形式的青少年休闲活动，创造积极、丰富、多彩的青少年生活。
四、项目实施方案：1.确定项目实施的时间和周期：该项目的实施时间应根据社区青少年的活动时间和学校开课时间进行安排，项目的周期为一年或一个学期。
青少年成长小组后期活动方案
青少年成长小组后期活动方案一、小组名称。
“青春飞扬，成长同行”青少年成长小组后期活动。
二、小组理念。
青少年在成长过程中需要一个积极、支持性的环境来探索自我、发展人际关系和提升各种能力。
通过小组活动的形式，为青少年提供互动、合作与分享的机会，巩固前期小组活动成果，进一步促进他们的成长与发展。
三、活动目标。
1. 巩固小组成员之间的关系，增强小组凝聚力。
2. 回顾前期活动内容，总结成长与收获。
3. 引导小组成员对未来的成长做出规划，鼓励积极向上的生活态度。
四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，下午2:00 4:00。
2. 地点：社区活动中心的小会议室（或者学校的空教室之类比较温馨、舒适的空间）五、活动内容。
（一）热身游戏：“大风吹”（15分钟）1. 所有人围坐成一圈，主持人站在中间。
2. 主持人开始说：“大风吹。
”小组成员问：“吹什么？”主持人说出一个特征，比如“吹戴眼镜的人”。
3. 那么所有戴眼镜的人就要离开自己的座位，去抢其他空位，主持人也参与抢座，没有抢到座位的人成为下一轮的主持人。
4. 这个游戏的目的是快速活跃气氛，让小组成员迅速进入活动状态，同时也增加成员之间的互动和趣味性。
（二）回顾之旅：小组历程大回顾（20分钟）1. 主持人拿出一个大的纸板或者在白板上画出一个时间轴。
2. 然后引导小组成员一起回忆从小组开始到现在都做了哪些活动，每提到一个活动，就请一位成员简单说说自己在那个活动中的感受或者收获。
3. 例如，第一次活动是互相认识的破冰游戏，就可以有成员说：“我记得第一次玩游戏的时候，我特别紧张，但是后来发现大家都很友善，我就放松了，还交了几个新朋友呢。
”4. 在这个过程中，主持人可以用一些有趣的贴纸或者小图标把每个活动标记在时间轴上，让回顾更加生动。
（三）感恩有你：分享最难忘的小组成员（25分钟）1. 给每个小组成员发一张小卡片和一支笔。
2. 让他们在卡片上写下在小组里最难忘的一个成员以及原因，可以是这个成员做了一件特别暖心的事，或者是在某个活动中给了自己很大的启发。
社区少年活动计划方案范文
一、活动背景随着社会的发展，青少年教育越来越受到广泛关注。
为了丰富社区青少年的课余生活，提高他们的综合素质，培养他们的团队协作能力和创新精神，我们特制定本社区少年活动计划方案。
二、活动目标1. 培养社区少年良好的道德品质和文明习惯。
2. 提高社区少年的身体素质和心理素质。
3. 增强社区少年的团队协作能力和创新精神。
4. 丰富社区少年的课余生活，促进青少年健康成长。
三、活动主题“快乐成长，共筑未来”四、活动时间2022年全年，每周六下午2:00-4:30五、活动地点社区活动中心六、活动内容1. 爱国主义教育（1）组织观看爱国主义影片，如《厉害了，我的国》等。
（2）邀请老红军、老党员讲述革命故事，传承红色基因。
2. 文艺活动（1）举办社区少年才艺展示活动，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
（2）组织观看文艺演出，如儿童剧、音乐会等。
3. 体育运动（1）开展篮球、足球、乒乓球等体育项目比赛。
（2）组织户外徒步、登山等活动，增强体质。
4. 创新实践（1）开展科学实验、机器人制作等活动，培养创新精神。
（2）组织参观科技馆、博物馆等，拓宽视野。
5. 社会实践（1）组织志愿者活动，如清洁社区、关爱老人等。
（2）开展环保宣传，提高环保意识。
6. 亲子活动（1）举办亲子运动会，增进亲子关系。
（2）组织亲子讲座，传授育儿经验。
七、活动组织1. 成立社区少年活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请社区内的老师、家长、志愿者等担任活动导师。
3. 定期召开活动协调会议，确保活动顺利进行。
八、活动宣传1. 利用社区公告栏、微信群等渠道发布活动信息。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 制作活动海报、宣传册等，提高活动知名度。
九、活动经费1. 社区经费预算。
2. 社区单位赞助。
3. 社区居民自愿捐赠。
十、活动评估1. 定期对活动进行总结，评估活动效果。
2. 收集参与者的意见和建议，不断改进活动内容。
3. 将活动成果纳入社区青少年工作考核。
社区青少年活动实施方案
社区青少年活动实施方案一、活动背景。
社区青少年是社会的未来和希望，他们的健康成长和全面发展是社区建设的重要内容。
为了丰富青少年的课余生活，提高他们的综合素质，我们制定了社区青少年活动实施方案。
二、活动目标。
1.培养青少年的团队合作意识和沟通能力；2.促进青少年的身心健康发展，提高他们的综合素质；3.丰富青少年的课余生活，引导他们树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容。
1.开展体育竞赛活动，如篮球赛、足球赛等，培养青少年的团队合作意识和竞技精神；2.举办文艺表演活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛等，提高青少年的艺术修养和表现能力；3.组织义工活动，让青少年参与社区公益事业，培养他们的社会责任感和奉献精神；4.开展科技创新活动，如科技作品展示、编程比赛等，激发青少年的创新思维和科学兴趣。
四、活动实施。
1.确定活动时间和地点，制定详细的活动计划和安排；2.邀请专业人士和老师参与活动指导，确保活动的质量和安全；3.组织志愿者团队，协助活动的筹备和实施；4.宣传活动，吸引更多的青少年参与，提高活动的影响力和参与度。
五、活动评估。
1.对活动进行全面评估，包括活动内容、组织实施、参与情况等方面；2.收集青少年和家长的意见和建议，为今后活动的改进提供参考；3.总结活动经验，制定下一阶段的活动计划和方案。
六、活动保障。
1.确保活动经费的充足，保障活动的顺利进行；2.加强安全保障，做好活动场地的安全检查和保障工作；3.建立健全的组织协调机制，确保活动各项工作的顺利进行。
七、活动效果。
通过社区青少年活动的实施，可以有效促进青少年的身心健康发展，提高他们的综合素质，增强社区凝聚力，为社区建设和发展注入新的活力。
八、结语。
社区青少年活动是社区建设的重要内容，希望通过我们的努力，可以为社区青少年提供更多更丰富的成长空间，让他们健康快乐地成长，为社会的发展做出更大的贡献。
社区青少年活动方案（二篇）
社区青少年活动方案一随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快，对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切，社会各方面对教育地位，教育功能的认识，随着社会的发展发生着深刻的变化。
教育社会化，社会教育化的大教育观念逐步深入人心。
事实充分证明，对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的，是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。
是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局，这也正反映了现代教育的社会化特征。
为了搞好社区居民和青少年的教育工作，特制定我社区教育方案。
一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识，促进大教育观念的形成。
教育社会化是现代教育的一个重要特征，教育与社会经济发展的关系越来越密切，教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分，教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门，而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。
教育过程已经超越了学校教育的范围。
随着教育媒体的多样化，社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大，使教育过程带有明显的社会化特征。
为使社区青少年教育工作进一步发展，必须统一以下认识：1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性，要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。
2、社区教育以社会为主。
充分动员社会力量形成区域内的教育合力。
学校教育要以学校为主，要积极主动地参与地区教育活动，利用智力、场地、设备优势积极为社会服务，为社区两个文明建设做出贡献。
3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人，社区青少年工作要围绕国家的（范本）教育方针和学校的教育内容进行，做到紧密配合，相辅相成。
4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来，从青少年教育需要出发，找到三结合在教育内容上的结合点。
二、建立健全社区青少年教育___领导机构，统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。
成立鸿鑫社区教育委员会，加强对社区青少年教育的协调管理。
三、明确教育内容，拓宽教育方式。
社区少年主题活动计划方案
一、活动背景随着社会的快速发展，青少年群体在我国人口中的比例逐年上升。
为了丰富社区青少年的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质，加强社区与青少年的互动，特制定本次社区少年主题活动计划方案。
二、活动目标1. 提高社区青少年的综合素质，培养他们的兴趣爱好。
2. 加强社区与青少年的沟通与交流，增进彼此了解。
3. 增强青少年的团队协作能力，培养他们的社会责任感。
4. 营造积极向上、健康文明的社区文化氛围。
三、活动主题“快乐成长，共创未来”四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点XX社区活动中心六、活动对象社区内6-16岁青少年七、活动内容1. 开幕式- 时间：活动首日- 内容：主持人介绍活动背景、目的和意义，邀请社区领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 亲子活动- 时间：活动期间- 内容：举办亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等，增进亲子关系，培养青少年的动手能力和阅读兴趣。
3. 爱国教育讲座- 时间：活动期间- 内容：邀请专家学者开展爱国主义教育讲座，培养青少年的爱国情怀和社会责任感。
4. 科技创新体验- 时间：活动期间- 内容：组织青少年参观科技馆、体验科技制作，激发他们对科技创新的兴趣。
5. 文艺汇演- 时间：活动期间- 内容：举办社区青少年才艺展示活动，展示青少年在音乐、舞蹈、绘画等方面的才艺。
6. 传统文化体验- 时间：活动期间- 内容：组织青少年学习传统技艺，如书法、剪纸、国画等，传承中华民族优秀传统文化。
7. 环保知识讲座- 时间：活动期间- 内容：邀请环保专家开展环保知识讲座，提高青少年的环保意识。
8. 结束式- 时间：活动最后一天- 内容：总结活动成果，颁发优秀个人和团队奖项，宣布活动圆满结束。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动策划、组织、宣传等工作。
2. 邀请社区领导、专家学者、志愿者等参与活动。
3. 加强与社区青少年的沟通，确保活动内容丰富、形式多样。
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XX区阳光地带社区青年汇“阳光少年成长记”
小组活动项目方案
一、项目目的
为进一步发挥XX区阳光地带基层青少年维权组织作用，服务区域困境青少年群体健康成长，XX团区委、阳光地带社区青年汇拟针对我区外来务工人员子女开展主题为“阳光少年成长记”的小组活动帮扶项目，以特色化、精准化的活动设计，帮助青少年了解、认知和探索自己，充分挖掘自身潜能，解决存在的问题并促进其健康地发展。
二、工作方法简介
小组社会工作是一种以小组活动形式（两人或更多的人）开展社会工作的方法，小组活动旨在以人际间的依存互动关系为基础，通过专业的小组活动过程来恢复和增强个人、群体社会功能，进而实现社会发展的目标。
小组活动由社会工作者指导，将具有共同需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体。
由于需求和问题的共同性或相似性，组员一般会对小组产生认同感，组员之间相互依存和影响，进而形成特定的小组文化和社会关系氛围。
三、主办单位
共青团XX区委员会
XX区红十字会
XX区环卫中心团委
四、协办单位
XX区阳光地带社区青年汇
XX市XX区木铎社会工作事务所
五、项目时间
（一）项目开展时间段
xx年x月x日至x月xx日（周一至周五，共x周，xx天）（二）每日具体时间安排
xx:xx-xx:xx，成长探索小组活动；xx:xx-xx:xx，学习课堂；xx:xx-xx:xx，午餐及午休；xx:xx-xx:xx，心理剧体验；社会实践活动随机调整。
六、项目地点
京原路x号·社区青年汇
七、服务对象
XX区外来务工人员子女xx人
八、项目内容
（一）青少年心理剧体验
x.活动意义：以寓教于乐的故事的形式展现孩子遇到成长烦恼处理障碍的心理机制过程，细致的解剖孩子的内心世界。
以体
验他人故事经验来反射出普遍性的成长问题，展现正确解决问题的情感表达方式。
x.预计效果：通过系列排演的过程，有效的加强青少年相互协同合作及相互关爱的意识，以剧目的形式引导青少年以语言和肢体正确的表达情绪，释放其情绪负担，有效的实现青少年的情绪疏导及引导其正确的情感表达。
x.剧目主题：主导社工剧目主题剧目节数剧目内容张志玲亲子沟通心理剧xx节展示亲子情感表达障碍，亲子理解、融合和支持障碍。
申雨晴成长烦恼心理剧xx节展示对成长过程中如何处理自我与家庭、学校的平衡关系。
刘芳留守儿童心理剧xx节展示留守儿童与父母如何平衡关爱缺失，引导亲职教育。
x.活动安排：
（x）根据情景剧主题开展主题绘画，激发青少年自主形成画面感，有助于激发团队中跟主题情感相关的共性问题，初步达成团队认同和团队归属。
（x）引导青少年轮流体验角色，以不同的身份不同的角色引导青少年从多元视角思考事件问题。
（x）安排角色，配合结伴辅导排练，通过团队内部成员之间的相互辅佐，增强团队间的相互影响力，实现成员相互鼓励共同成长；
（x）制作剧目表演的面具及现场道具，以手工创作的方式激发青少年对角色创作的认同和理解；
（x）以重点台词、事件情绪和相关社交行为为探讨点，引发青少年做发散思考，有利于青少年更好的发现事件背后的情感表达和情绪抒发。
（x）配合走位排练，在团队形成凝聚力的基础上，加强团队内部的节奏配合，集中青少年的专注力完成团队协作；
（x）小范围观众预演，突破青少年展现自我的障碍，增强青少年的自信心；
（x）邀请父母观看正式演出，以成果展示的方式作为加强亲子间的感情维系的纽带，增进亲子沟通和情感鼓励。
x.人员安排：
前期剧本：x名社工（负责剧目创作）；
活动期间：主导社工x名（负责剧目排练）、配合社工x名（负责青少年沟通和引导）、志愿者x名。
（二）成长探索系列小组主导社工小组主题小组节数小组内容张志玲人际交往引导x节通过总结青少年在成长过程中遇到的人际交往困惑，以图文或者分享案例的形式引导其正确处理。
申雨晴情绪管理引导x节通过情绪卡片、情绪契约等一系列创作方式引导青少年发现和管理自己的情绪。
刘芳自护知识普及x节
普及校园欺凌、毒品、性侵等事件形成的原因及应对策略。
（三）社会实践活动
通过小组活动安排与社会实践活动相结合的形式，实现对青少年自身内在成长与外在素质拓展相统一结合。
社会实践活动内容主要为参观XX区未成年人法治教育基地、XX区禁毒教育基地等，既能均衡青少年的身心发展，提升青少年法治意识，满足青少年群体的求知探索欲，同时可以有效平衡服务对象的精力分配，有利于提升其对项目的参与热情和积极性。
（四）学习课堂
引导服务对象开展数学、语文、英语等课程学习交流，帮助他们定期完成学校暑期作业。
九、课表安排（详见附件）
十、职责分工
（一）团区委
指导设计项目方案，负责项目的整体宣传推广及成果展示，对项目进行走访监督。
（二）阳光地带社区青年汇
设计并主体实施“阳光少年成长记”小组活动项目，做好项目资料的精心整理精心准备工作。
（三）区红十字会
负责为活动青少年及工作人员提供午餐经费。
（四）区环卫中心团委
联络青少年监护人，负责青少年上课、下课途中安全，午餐采购。
（五）木铎社会工作事务所
配备专业社工对小组活动项目进行督导，提供辅助志愿者x 人。
附件：课程安排共青团XX区委员会xx年x月。