河北省唐山市滦南县语文九年级上册期中测试卷

河北省唐山市滦南县语文九年级上册期中测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共6题；共12分)
1. （2分）下列加下划线字注音全对的一项是（）
A . 鲜为人知（xiān）难堪（kān）宰割（zǎi）
B . 鞠躬尽瘁（cuì）开拓（tuò）筹划（chóu）
C . 热泪盈眶（kuànɡ）元勋（xún）呼啸（xiào）
D . 至死不懈（xiè）挚友（chì）彷徨（huáng）
2. （2分） (2019九下·山西模拟) 下列各项中没有错别字的一项是（）
A . 秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙
B . 气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背
C . 精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑
D . 长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦
3. （2分）(2019·北部湾模拟) 下列句子中没有语病的一项是（）
A . 新时代的教育应当培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

B . 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

C . 能否准确地解释粉丝文化的内涵，是正确树立青少年价值观的关键问題。

D . 国庆节前夕，南宁市许多商家开展商品打折促销活动，吸引消费者前来购物消费。

4. （2分） (2019八上·眉山月考) 下列语句中划线的成语使用正确的一项是（）
A . 日本侵华期间曾经出言不逊，扬言要三个月拿下中国，激起中国人民的奋力反抗，狼子野心以失败告终。

B . 柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》，故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。

C . 大草原上，狮子追捕猎物的场景让人看得惊心动魄，使人惊骇紧张到极点。

D . 调查研究要深入细致，一丝不苟；粗枝大叶，马马虎虎，是不能达到目的的。

5. （2分） (2020九下·长兴月考) 下列关于文学常识和传统文化表述不正确的一项是（）
A . 《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》都选自《战国策》，它以记述纵横家策士等人物的言论和行动为主要内容，以人为中心来组织材料、描述事件。

B . 讽刺小说的特征是用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物，俄国短篇小说巨匠契诃夫，他一生的创作大多能显示其独有的讽刺性幽默和诙谐。

C . 《湖心亭看雪》中的“更定”是旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，古代中国民间把夜晚分成五个时段。

D . 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集，“己亥”是指作者创作这首诗的时间，“己”属于“地支”，“亥”属于“天干”。

6. （2分） (2017八上·郴州月考) 下列句子排序，最恰当的一项是（）
①第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。

②在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。

③古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。

④细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。

⑤这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。

⑥古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。

A . ①③⑥②④⑤
B . ①②④⑤③⑥
C . ①⑥③②④⑤
D . ①③⑥⑤②④
二、语言表达 (共2题；共6分)
7. （5分） (2017八下·黄陂月考) 目前粗俗、低俗的网络语言影响这青少年的健康成长。

为此，班级决定开展“净语良言我承诺”的活动，这一活动需要拟写一份承诺书，请写一段话，将“中学生净语良言的现实意义”这一内容表达出来。

（字数100～120字）
8. （1分） (2020九下·武汉月考) 根据要求完成问题。

12月26日6点42分，湖北孝感发生4.9级地震。

不久，网络疯传“10点还会有更大余震”的谣言。

随后中国地震局对此辟谣，孝感市公安局也将传播谣言的人拘捕。

为此，学校开展了题为“理性思辨，正确面对网络谣言”的综合性学习活动。

（1）请从三个不同角度，分条列举网络谣言得以迅速传播的原因。

（2）网络资讯发达，面对网络上一些未经考证却惊世骇俗的消息，你将怎么办呢？请表达你的观点和理由。

（100-120字）
三、名著导读 (共1题；共13分)
9. （13分）阅读下列语段，按要求完成问题。

祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。

送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。

太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我!”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”
（1）上面这段文字节选自①________(作者)的《骆驼祥子》。

此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天，由于杨太太打牌后只给了他一毛钱，祥子忍无可忍，毅然辞工，再次回到②________(地点)的情节，从中可以看出祥子③________的性格特点。

（2）下列对祥子的人生历程表述正确的一项是（）
A . 希望-觉醒-奋斗
B . 奋斗-挣扎-觉醒
C . 希望-奋斗-挣扎
D . 奋斗-挣扎-毁灭
四、文言文阅读 (共1题；共14分)
10. （14分）阅读下文，回答相关问题。

范仲淹苦学
二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。

既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠，辄以水沃面。

往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，概然有志于天下。

常自高能诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（1）解释画线词语在文中的意思。

①范仲淹二岁而孤孤
②去之南都去
③或夜昏怠或
④辄以水沃面辄
（2）请在下边句子中需要加标点的地方用“/”标出来
既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。

（3）翻译：
士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（4）概括这段文字大意。

（5）从这段文字我们可以看出范仲淹哪些可贵品质？
五、现代文阅读 (共2题；共34分)
11. （17分） (2017八下·商河期末) 阅读下面文章，完成下列小题
儿行千里母担忧
①每当人们听到那首《儿行千里》的歌，就不禁会为母亲对子女的深爱所打动：“衣裳再添几件，饭菜多吃几口……如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧……”
②是啊，深深的母爱是许多人都曾经体会过的，但这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存在？科学家最近对此进行了揭秘。

③母子连心是关键。

科学家认为，之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象，主要是因为“母子连心”。

而母子连心不是简单的文学比喻，而是客观的生理和心理现象。

④以色列研究人员发现，3个月大的婴儿能够和他们的母亲实现彼此的心跳同步。

研究人员让40对母婴面对面
相处，并在每个人的心脏部位配备了能够检测心跳的电极。

随着母亲充满爱意的面容或是欢乐笑声的出现，母亲与孩子的心跳很快就“步调一致”了。

加拿大的科学家还通过研究证实，母亲与婴儿还可以通过心灵的窗户——眼睛实现“母子连心”。

母亲充满感情的眼睛，对婴儿构成一种强有力的有益刺激，导致婴儿脑内一种激素的浓度上升，使他产生愉悦幸福的感觉，母亲与孩子的心跳很快就同步了。

⑤，。

《二十四孝》上记载了一段轶闻：孔子的弟子曾参是个大孝子。

一次，他在山中砍柴，家里来了客人，其母不知该怎么办，盼望儿子早点回来。

于是她就咬自己的手指头，这时，在山中的曾参忽然感到心痛，就马上背柴归家，询问缘由。

母亲说:“有客人突然来到，我咬指头让你感悟。

”英国生物化学家鲁珀特·谢尔德雷克认为，意识也有自己的酶场，并可能被任何人捕捉，但被有亲缘等感情联系的人捕捉到的可能性更大。

⑥由此看来，“母子连心”是非常客观的生理和心理现象。

那么究竟是什么原因导致了母子连心呢？最近美国华盛顿大学一个研究团队的一个新发现，为解决这个谜团提供了一条重要线索。

⑦他们发现，在女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞——微嵌合细胞，就是一个个体的细胞和另一个个体的细胞整合成的一种细胞组织。

研究人员分析了59位女性死者的大脑，她们去世的年龄从32岁到101岁不等。

结果发现，接近2/3的女性大脑中的多个区域，存在她们所育男性胎儿的DNA，而且拥有的时间持续很长，因为拥有者中年龄最大的是94岁。

这种现象说明胎儿的细胞进入了母亲的大脑。

⑧按照常理，人的大脑天然防御系统会阻止血液中的许多药物和细菌进入大脑，胎儿细胞自然也在被阻之列。

那为什么母亲大脑会有自己孩子的细胞闯入，并在大脑中形成微嵌合细胞呢？科学家认为，最大的可能是胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内。

而另外的研究也发现，胎儿也有可能获得来自双生子甚至是早先孕育的同胞兄弟姐妹的微嵌合细胞。

这或许可以解释“母子连心”现象：彼此牵挂等互爱的产生，都源于彼此大脑有双方的细胞。

⑨目前这只是猜测，离定论尚早。

但不管怎样，母子的相互关联在大脑里是有“根基”的。

（1）阅读全文，说说文章第①段的作用。

（2）联系上下文，第⑤段开头请写出过渡句，使说明的内容衔接自然。

（3）从说明方法的角度，简要分析文章第⑤段讲述曾参的故事有何作用？
（4）文章采用了________(说明顺序)进行说明的。

（5）下列说法或推断符合原文意思的一项是（）
A . 科学家认为，之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象，是因为“母子连心”。

B . 英国生物化学家鲁伯特•谢尔德雷克认为，意识也有自己的酶场，并被任何人捕捉。

C . 美国华盛顿大学一个研究团队的一个新发现，为解决“为什么母子连心”这个谜团提供了一条重要线索。

D . 胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内，母亲大脑便有了自己孩子的细胞闯入，并在大脑中形成微嵌合细胞。

12. （17分）阅读下文，回答相关问题。

特别奖励
恢复高考那年，我们正读初一，新来的班主任是位教英语的姓宋的老头。

第一堂英语课，宋老师将一张偌大的字母表挂在黑板旁的墙壁上，虽然是手写的，但看起来一目了然。

之后，他又在黑板上板书一遍，逐个地教我们：“学好英语并不难，做好一个人却不容易。

”看样子，他是一个慈祥的老头，并不是一个严厉的老师。

有一天上英语课，他发给我们每人一张白纸，要求我们按顺序默写出26个英文字母的大小写，他说对此次测验成绩优秀的学生，将给予特别的奖励。

尔后，他就若有所思地站在门前，眼望着门外出神。

20分钟后，他似乎醒过神来，立即收上试卷，并很快阅完了所有试卷，然后拍拍手，轻松地宣布：“很好！除了一个同学写错了3个字母外，其他同学都是100分，很高兴有这么多同学能得到奖励。

但在奖励之前，我不得不警告这个学生――张小哲，请你站起来！”
张小哲是一个一向沉默的男孩子，从不惹人注目。

此时，他站了起来，两眼望着老师。

宋老师对他说道：“我实在想不通，这么简单的几个字母，全班同学都会，而独有你一个弄出差错，你说你惭愧不惭愧？”
张小哲默不作声，所有同学都幸灾乐祸地盯着他。

“你必须回答我！”宋老师一反之前的慈祥态度，透露出一种近似残酷的威严，“惭愧，还是不惭愧？”
“我不惭愧。

”张小哲轻声地说，但他做好了挨批评的准备，脸绷得紧紧的。

“居然不惭愧。

那么，你凭什么理由？难道大家错了而你一个是对的？快说！什么理由？”宋老师近似歇斯底里地吼道，并一步步向他逼近，脸上奇怪的表情令人捉摸不透。

我们不再幸灾乐祸，心里都有些紧张地为张小哲捏一把汗。

“我有理由。

但我绝对不说。

”张小哲望着逼近自己的老师，眼里噙满了泪水。

“老师，你不要逼我，我不会说的，如果你一定要逼我，我现在就离开学校。

”他真的提起了书包。

沉默，短暂的沉默。

我们看见宋老师朝张小哲走过去，双手放在张小哲的肩头，一改刚才的暴怒，温和地说道：“好吧，我不再逼你，请坐下吧。

”
然后，他退回讲台，扫视着全班学生，语重心长地说道：“第一天上课我就讲过，学好英语并不难，做好一个人却不容易。

我并不急于知道你们的英语成绩，但很想知道你们的为人，所以才有今天的这个测验。

请大家再次抬头仔细看看我身后的那张字母表――你们以为我忘记摘下的字母表，它有一个不易察觉的错误，而除小哲外，你们全部照抄不误。

他虽然没有得到一百分，但他是个诚实的人，所以，他敢于说自己不惭愧。

这种勇气非常难得，很少有人能在强大的逼迫下坚持真理，威武不屈。

请大家终生牢记：重要的不只是成绩，更要有品德。

这，这就是我要给你们的特别奖励！”
那一刻，全班54名同学有53名低下了头。

只有张小哲没有。

（1）监考过程中，老师为什么要“若有所思地站在门前，眼望着门外出神，20分钟后，他似乎醒过神来”？
（2）老师给学生的“特别奖励”是什么？（请用原文回答）
（3）选文中两次提到那张挂在墙上手写的字母表，这在结构上起什么作用？
（4）最后，那53名同学为什么“低下了头”？
（5）文中表现了张小哲哪些可贵的品质？
13. （8分） (2019八下·白云期中) 古诗文默写
（1）下列选项中正确的选项是_________
A . 优哉游哉，碾转反侧。

B . 扬花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。

C . 青青子衿，悠悠我心。

D . 烟笼寒水夜笼沙，夜泊秦淮近酒家。

E . 无为在岐路，儿女共沾巾。

F . 政入万山围子里，一山放出一山拦。

（2）上下句默写
①________，鸡犬相闻。

（《桃花源记》陶渊明）
②________，君子好逑。

（《关雎》）
③荡胸生曾云，________。

（杜甫《望岳》）
④________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
⑤________，丰年留客足鸡豚。

（陆游《游山西村》）
⑥双兔傍地走，________。

（《木兰诗》）
（3）理解性默写
①《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

” 《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：________，________。

②同样都是对远行友人的劝慰，在《送杜少府之任蜀州》中，与高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的意境相似的语句是：________，________。

七、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
14. （7分）阅读下面的古诗，回答相关问题。

春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）诗的前四句统领在一个“”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山河到。

（2）本诗将眼前景、胸中情融为一体。

通读全诗，你认为这首诗抒发了诗人怎样的情感？
15. （8分）综合运用
为了弘扬传统文化，八（1）班将进行“继承传统美德，弘扬民族精神”为主题的语文综合性学习活动，也许这次活动，会成为难以磨灭的生命印记，成为我们享受生活快乐的一种体验，请依据本次综合性学习活动回答下列问题。

（1）如果语文老师让你设计本次活动方案，请你补充完整下面的设计。

（活动目的）________
（活动展示过程）开班会汇报交流活动成果。

（活动总结）请语文老师对活动进行总结。

（2）在“继承传统美德，弘扬民族精神”主题手抄报比赛中，你拟定的栏目有（至少写出两种）。

九、写作题 (共1题；共5分)
16. （5分）写作。

春花秋月，夏雨冬雪，让我感受到自然的美好；时光荏苒，日月如梭，让我懂得了光阴的可贵；赠人玫瑰，手有余香，我学会了奉献；跌倒了再爬起来，我变得更加坚强……
作为中学生的你，现已走过十几个春秋，你一定有许多难忘的经历，每一次经历都是一种收获。

读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？结合你的经历和体验，请以“经历，让我收获”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①把题目补充完整；除诗歌外，文体不限；②文体特征鲜明③要有真情实感，不得抄袭和套作④文中不得出现真实的校名人名等信息。

参考答案
一、单选题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、语言表达 (共2题；共6分)
7-1、
8-1、
8-2、
三、名著导读 (共1题；共13分)
9-1、
9-2、
四、文言文阅读 (共1题；共14分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
五、现代文阅读 (共2题；共34分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
六、默写 (共1题；共8分)
13-1、
13-2、
13-3、
七、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
14-1、
14-2、
八、综合题 (共1题；共8分)
15-1、
15-2、
九、写作题 (共1题；共5分)
16-1、。