感恩的心PPT课件
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“感恩的心”活动ppt课件
在“感恩同学”的板块中，学生们不仅找到了集体生活的乐趣， 更重要的是学会了宽容，尤其是对于班上的问题学生。
“感恩自然”——爱绿护绿活动是学生最感兴趣、最积极参与 的。 看到学生们为了做校园“小卫士”，满操场跑着捡垃圾；实在没垃 圾可捡了，连枯叶枯枝也一股脑儿扔进垃圾袋充数，然后提着袋子 奔跑过来向我炫耀的时候，真觉得他们是这样天真、这样可爱！种 花苗的活动让学生们体会到了什么是责任，什么是付出后收获的喜 悦……
3、在三八妇女节前后，结合感恩母亲的教育，对妈妈说 一句话（如：“妈妈，节日快乐！”、 “妈妈，您辛苦了！” ……）或者做一件小家务。
感恩老师的教育之恩
1、通过感恩主题式黑板报、对角等教室环境布置，教育学生 要懂得感恩老师。
2、利用午会、班会，结合思品教育内容，向小朋友讲述一些 老师带病上课以及帮助他们补课的事迹，使他们知道老师对 他们的关心和爱护，要懂得感恩老师。
看着学生们一张张纯真的笑脸，我也共同体会着他们的快乐！
更有礼貌了，在家里除了会帮爸爸妈妈做点小事情外， 每次她爸爸妈妈出门她都会说“爸爸妈妈再见。”……
返回
这次的感恩活动不管是对学生还是对我来说，都是收获颇丰。
通过“感恩老师、感恩父母”的相关教育，学生们无论是在家 还是在学校都一改以往的娇纵，能主动帮老师和家长做一些力所能 及的小事。在活动反馈表中，大部分家长都觉得孩子进步了，懂事 了，都感谢老师对孩子们的教诲。
自己的小花苗可用 心了！只要天好， 都会把花盆搬到外 面去晒太阳，每天 都要好几次翻开看 看花苗长出来没有 ……
我有三个小花苗哦！
返回
陈鸣妈妈：元宵节的时候陈鸣帮我盛汤圆，还说“谢谢妈妈，
妈妈辛苦了！”我觉得她懂事了很多！
袁宝婉妈妈：宝婉这孩子现在像个小大人一样，她爸爸有
“感恩自然”——爱绿护绿活动是学生最感兴趣、最积极参与 的。 看到学生们为了做校园“小卫士”，满操场跑着捡垃圾；实在没垃 圾可捡了，连枯叶枯枝也一股脑儿扔进垃圾袋充数，然后提着袋子 奔跑过来向我炫耀的时候，真觉得他们是这样天真、这样可爱！种 花苗的活动让学生们体会到了什么是责任，什么是付出后收获的喜 悦……
3、在三八妇女节前后，结合感恩母亲的教育，对妈妈说 一句话（如：“妈妈，节日快乐！”、 “妈妈，您辛苦了！” ……）或者做一件小家务。
感恩老师的教育之恩
1、通过感恩主题式黑板报、对角等教室环境布置，教育学生 要懂得感恩老师。
2、利用午会、班会，结合思品教育内容，向小朋友讲述一些 老师带病上课以及帮助他们补课的事迹，使他们知道老师对 他们的关心和爱护，要懂得感恩老师。
看着学生们一张张纯真的笑脸，我也共同体会着他们的快乐！
更有礼貌了，在家里除了会帮爸爸妈妈做点小事情外， 每次她爸爸妈妈出门她都会说“爸爸妈妈再见。”……
返回
这次的感恩活动不管是对学生还是对我来说，都是收获颇丰。
通过“感恩老师、感恩父母”的相关教育，学生们无论是在家 还是在学校都一改以往的娇纵，能主动帮老师和家长做一些力所能 及的小事。在活动反馈表中，大部分家长都觉得孩子进步了，懂事 了，都感谢老师对孩子们的教诲。
自己的小花苗可用 心了！只要天好， 都会把花盆搬到外 面去晒太阳，每天 都要好几次翻开看 看花苗长出来没有 ……
我有三个小花苗哦！
返回
陈鸣妈妈：元宵节的时候陈鸣帮我盛汤圆，还说“谢谢妈妈，
妈妈辛苦了！”我觉得她懂事了很多！
袁宝婉妈妈：宝婉这孩子现在像个小大人一样，她爸爸有
感恩的心课件 刘娟
亲尝汤药
汉文帝刘恒，汉高祖第三子。继位之后仁孝之名仍闻于天下，侍奉母 亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤 药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注 意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。
香九龄，能温席
黄香，东汉江夏人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席； 寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛 流传“天下无双，江夏黄童”。曾任魏郡太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其 所有赈济灾民。
思考：
如何回报父母之恩？
父母恩情如山高似海深，而我们 为他们做的却很少，付出我们的 真情吧，让天下的父母永远幸福、 快乐！
拓展延伸：
在现实生活中，除了感恩父母之外， 我们还想感恩谁，还应感恩谁？
感感感感感 激激激激激 遗蔑欺绊伤 弃视骗倒害 你你你你你 的的的的的 人人人人人 ，，，，， 因因因因因 为为为为为 他他他他他 教醒增强磨 会觉进化炼 了了了了了 你你你你你 该的的的的 独自智双心 立尊慧腿志 ；；；；；
为母献肾——田世国
2004年9月30日，上海中山医院给一对母子做了一个非常特殊的手术： 医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症 、年过花甲的母亲体内。这个令人称颂的孝子叫田世国，他毅然为身患重 病的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。
《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩 伯愈的人，他的母亲对他管教很严格， 稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲 打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是， 有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。 母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时， 你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈 回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知 道母亲还有力气，身体健康，但是今天 感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前， 体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。 并不是疼痛不能忍受。”
汉文帝刘恒，汉高祖第三子。继位之后仁孝之名仍闻于天下，侍奉母 亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤 药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注 意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。
香九龄，能温席
黄香，东汉江夏人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席； 寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛 流传“天下无双，江夏黄童”。曾任魏郡太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其 所有赈济灾民。
思考：
如何回报父母之恩？
父母恩情如山高似海深，而我们 为他们做的却很少，付出我们的 真情吧，让天下的父母永远幸福、 快乐！
拓展延伸：
在现实生活中，除了感恩父母之外， 我们还想感恩谁，还应感恩谁？
感感感感感 激激激激激 遗蔑欺绊伤 弃视骗倒害 你你你你你 的的的的的 人人人人人 ，，，，， 因因因因因 为为为为为 他他他他他 教醒增强磨 会觉进化炼 了了了了了 你你你你你 该的的的的 独自智双心 立尊慧腿志 ；；；；；
为母献肾——田世国
2004年9月30日，上海中山医院给一对母子做了一个非常特殊的手术： 医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症 、年过花甲的母亲体内。这个令人称颂的孝子叫田世国，他毅然为身患重 病的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。
《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩 伯愈的人，他的母亲对他管教很严格， 稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲 打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是， 有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。 母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时， 你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈 回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知 道母亲还有力气，身体健康，但是今天 感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前， 体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。 并不是疼痛不能忍受。”
中学《感恩的心主题班会》PPT课件
中学《感恩的心主题班会》 PPT课件
班会目的
通过本次班会，我们的目的是让同学们了解感恩的重要性，并激发大家对感 恩的认知和表达。
班会内容
感恩的Байду номын сангаас义
探讨为什么感恩是重要的，以及通过感恩可以带来的积极影响。
感恩的对象
了解我们应该感恩的人和事物，让我们不忘感恩的来源。
感恩的方式
分享各种表达感恩的方式，从简单的谢谢到做出回报的行动。
下一步我们该如何实践感恩？
共同讨论如何在日常生活中实践感恩，提出具体 行动计划。
同学们将在小组中交流他们如何互相感恩和帮助， 在团结合作中建立感恩的氛围。
总结提问
感恩的真谛是什么？
我们将探讨感恩的深层含义，超越表面感恩，真 正理解感恩的真谛。
如何传递感恩的精神？
分享如何将感恩的精神传递给他人，带来积极的 影响和改变。
感恩对我们的生活有什么影响？
讨论感恩对个人和社会的积极影响，以及如何带 来更快乐和成功的生活。
班会活动
感恩答辩
同学们将分组辩论关于感恩的话 题，展示对感恩的理解和观点。
感恩印象
让同学们互相分享一个对他们产 生感恩之情的具体经历。
感恩分享
创造艺术项目或写感谢信，与他 人分享我们的感恩之情。
感恩心得
个人感恩心得
每个同学都将分享一段个人的感恩心得，探讨他 们在日常生活中如何学会感恩。
同学间感恩心得
班会目的
通过本次班会，我们的目的是让同学们了解感恩的重要性，并激发大家对感 恩的认知和表达。
班会内容
感恩的Байду номын сангаас义
探讨为什么感恩是重要的，以及通过感恩可以带来的积极影响。
感恩的对象
了解我们应该感恩的人和事物，让我们不忘感恩的来源。
感恩的方式
分享各种表达感恩的方式，从简单的谢谢到做出回报的行动。
下一步我们该如何实践感恩？
共同讨论如何在日常生活中实践感恩，提出具体 行动计划。
同学们将在小组中交流他们如何互相感恩和帮助， 在团结合作中建立感恩的氛围。
总结提问
感恩的真谛是什么？
我们将探讨感恩的深层含义，超越表面感恩，真 正理解感恩的真谛。
如何传递感恩的精神？
分享如何将感恩的精神传递给他人，带来积极的 影响和改变。
感恩对我们的生活有什么影响？
讨论感恩对个人和社会的积极影响，以及如何带 来更快乐和成功的生活。
班会活动
感恩答辩
同学们将分组辩论关于感恩的话 题，展示对感恩的理解和观点。
感恩印象
让同学们互相分享一个对他们产 生感恩之情的具体经历。
感恩分享
创造艺术项目或写感谢信，与他 人分享我们的感恩之情。
感恩心得
个人感恩心得
每个同学都将分享一段个人的感恩心得，探讨他 们在日常生活中如何学会感恩。
同学间感恩心得
感恩的心ppt课件
增强信任
感恩可以建立信任，使人们更加愿意与那些感激他们的人分享资源 和信息。
感恩与个人成长
提高自尊心
感恩可以让我们更加自信和自尊，因为我们意识到自己值得得到 别人的帮助和支持。
增强幸福感
感恩可以让我们更加满足和快乐，因为我们意识到自己拥有很多 美好的事物和人。
促进自我成长
感恩可以激励我们不断努力成长和进步，因为我们知道自己的成 就离不开他人的支持和帮助。
感恩可以激发我们的幸 福感和满足感，让我们 更加珍惜现在，不再抱
怨和消极。
感恩让生命更加美好
01
感恩可以让我们更加关注他人的优点和长处，从而让
我们更加友善和包容。
02
感恩有助于我们更好地面对挫折和困难，因为它让我
们更加坚强和勇敢。
03
感恩可以增强我们的社交能力和人际关系，因为它让
我们更加开放和友好。
感恩的心
contents
目录
• 感恩的内涵 • 学会感恩 • 感恩的力量 • 感恩的实践 • 感恩的意义 • 感恩的心结语
01
感恩的内涵
感恩的定义
感恩是一种情感，它表达了对 他人或事物对自己的益处和善 意的感激之情。
感恩是一种价值观，它强调对 他人的尊重、感激和欣赏，以 及回报他人的善意和恩情。
感恩能够推动人类文明的持续发展，因为人们会更加珍惜 自然资源和生态环境，并致力于创造更加美好的未来。
06
感恩的心结语
感恩是人生的必修课
01
02
03
感恩是一种积极的心态 ，它让我们更加珍惜所 拥有的，并让我们更有 动力去追求更美好的未
来。
感恩有助于我们更好地 理解他人的付出和努力 ，从而更加尊重他人， 增强人际关系的和谐。
感恩可以建立信任，使人们更加愿意与那些感激他们的人分享资源 和信息。
感恩与个人成长
提高自尊心
感恩可以让我们更加自信和自尊，因为我们意识到自己值得得到 别人的帮助和支持。
增强幸福感
感恩可以让我们更加满足和快乐，因为我们意识到自己拥有很多 美好的事物和人。
促进自我成长
感恩可以激励我们不断努力成长和进步，因为我们知道自己的成 就离不开他人的支持和帮助。
感恩可以激发我们的幸 福感和满足感，让我们 更加珍惜现在，不再抱
怨和消极。
感恩让生命更加美好
01
感恩可以让我们更加关注他人的优点和长处，从而让
我们更加友善和包容。
02
感恩有助于我们更好地面对挫折和困难，因为它让我
们更加坚强和勇敢。
03
感恩可以增强我们的社交能力和人际关系，因为它让
我们更加开放和友好。
感恩的心
contents
目录
• 感恩的内涵 • 学会感恩 • 感恩的力量 • 感恩的实践 • 感恩的意义 • 感恩的心结语
01
感恩的内涵
感恩的定义
感恩是一种情感，它表达了对 他人或事物对自己的益处和善 意的感激之情。
感恩是一种价值观，它强调对 他人的尊重、感激和欣赏，以 及回报他人的善意和恩情。
感恩能够推动人类文明的持续发展，因为人们会更加珍惜 自然资源和生态环境，并致力于创造更加美好的未来。
06
感恩的心结语
感恩是人生的必修课
01
02
03
感恩是一种积极的心态 ，它让我们更加珍惜所 拥有的，并让我们更有 动力去追求更美好的未
来。
感恩有助于我们更好地 理解他人的付出和努力 ，从而更加尊重他人， 增强人际关系的和谐。
四年级上册心理健康教育课件感恩的心全国通用共20张PPT
在生和死的瞬间，父母想到的并不是 自己，他们用双手把生的希望留给了 儿子，这就是人世间最伟大的父母的 爱!
母爱的伟大…Leabharlann .从小到大，您喂我了多少餐饭，在风雨来， 雨里去的送我去学校……
你以前有过不尊重老师的行为吗?
学生回答：
A、犯错误时不虚心接受老师的批评，还顶 撞老师…… B、有时上课不认真听讲，经常开小差， 有时还左顾右盼，和别人交头接耳，是对 老师的不尊重……
《感恩的心》
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎 坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪要苍天 知道我不认输感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气做我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜
《游子吟》
孟郊 慈母手中线，游慈子母身手中上线衣，。 临行密密缝，意游恐子迟身上迟衣归。。 谁言寸草心，报临意得恐行三迟密迟密春归缝晖，。。
谁言寸草心， 报得三春晖
讨论:如何感恩父母?
了解父母 (喜好、生活习惯等) 尊敬父母， 听从父母的正确教导生活节俭， 不向父母提过高要求 帮父母分担力 所能及的家务 经常和父母聊天 做决定前和父母商量 努力学习好每门功课
你们知道母亲节是那一天吗？
母亲节：每年5月的第二个星期日； 那父亲节呢
父亲节：每年6月的第3个星期日 。
通过刚才的活动，我们看到有
不少同学并不了解自己的父母， 说明我们平时不够关心父母。父 母为了我们，一生辛辛苦苦，无 怨无悔，那么作为儿女，应该怎 么做呢?
学生反馈。
(1)多向父母表达你爱他们; (2)主动承担家务; (3)生日、节日送点小礼物给他们; (4)多听父母的话，遇上烦恼告诉父母寻求帮助; (5)为父母倒杯茶水，削个苹果等;
初中九年级上册音乐课件第三单元感恩的心(13张)ppt课件
• 《每当我走过老师的窗前》《长大后我就成了你》
感恩的心
• 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
• 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
满文军的懂你常回家看看世上只有妈妈好外婆的澎湖湾周华健的朋友毛阿敏的永远是朋友友谊地久天长臧天朔朋友每当我走过老师的窗前长大后我就成了你感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感谢父母给了我生命和无私的爱
• 想想当你每天背上书包上学去时， 有没有和父母说再见；
• 想想当你每天回家时，有没有和父 母问好……
歌词
音乐中的情感
• 同学们都知道那些有关亲情、友情、感谢老师的 歌曲呢？
• 满文军的《懂你》、《常回家看看》、《世上只 有妈妈好 》、《外婆的澎湖湾》
• 周华健的《朋友》、毛阿敏的《永远是朋友》、 《友谊地久天长》、臧天朔《朋友》、
•感谢父母给了我生命和无私的爱； •感谢老师给了我知识和看世界的眼睛； •感谢朋友给了我友谊和支持； •感谢周围所有的人，
给了我交流时的快乐和无私的帮助； •感谢生活所给予我的一切，
虽然并不全都是美满和幸福;
谢谢！再见
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行 的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托 起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这 一对父母却失去了生命。
感恩的心
• 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
• 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
满文军的懂你常回家看看世上只有妈妈好外婆的澎湖湾周华健的朋友毛阿敏的永远是朋友友谊地久天长臧天朔朋友每当我走过老师的窗前长大后我就成了你感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感谢父母给了我生命和无私的爱
• 想想当你每天背上书包上学去时， 有没有和父母说再见；
• 想想当你每天回家时，有没有和父 母问好……
歌词
音乐中的情感
• 同学们都知道那些有关亲情、友情、感谢老师的 歌曲呢？
• 满文军的《懂你》、《常回家看看》、《世上只 有妈妈好 》、《外婆的澎湖湾》
• 周华健的《朋友》、毛阿敏的《永远是朋友》、 《友谊地久天长》、臧天朔《朋友》、
•感谢父母给了我生命和无私的爱； •感谢老师给了我知识和看世界的眼睛； •感谢朋友给了我友谊和支持； •感谢周围所有的人，
给了我交流时的快乐和无私的帮助； •感谢生活所给予我的一切，
虽然并不全都是美满和幸福;
谢谢！再见
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行 的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托 起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这 一对父母却失去了生命。
感恩的心ppt课件
感恩能够提升个人的幸福感
感恩能够让人们更加关注生活中的美好，从而提 升个人的幸福感和满足感。
3
感恩能够促进个人的成长和发展
感恩的心态能够激发人们的积极性和创造力，从 而促进个人的成长和发展。
感恩让家庭氛围更加温馨
感恩能够增强家庭成员之间的情感纽带
01
通过感恩的心态，家庭成员之间能够更加理解和尊重彼此，从
。
感恩是一种价值观，是人们看待 世界和人生的积极态度和取向。
感恩的重要性
感恩能够增强人们的幸福感和满足感，使人们更加乐观向上，积极面对生活中的挑 战和困难。
感恩能够促进人们的社交关系，增强人与人之间的信任和友谊，形成良好的社会氛 围。
感恩能够激发人们的积极能量，使人们更加努力地工作和生活，创造更多的价值。
感恩的心ppt课件ຫໍສະໝຸດ 目录CONTENTS
• 感恩的内涵 • 感恩的对象 • 感恩的表达方式 • 感恩的意义 • 感恩的实践 • 感恩的心，让世界更美好
01 感恩的内涵
感恩的定义
感恩是一种积极的心态，是对他 人、自然和社会给予的恩惠和帮
助的认可和感激。
感恩是一种道德情感，是人们内 心深处对美好事物的热爱和珍视
感恩的哲学思考
感恩是一种人生态度，是人们 对待生命和世界的根本观点和 立场。
感恩是一种道德修养，是人们 通过自我反省和修养来提升自 己的道德境界和精神品质。
感恩是一种智慧，是人们认识 世界和人生的深刻见解和领悟 。
02 感恩的对象
对父母的感恩
总结词
无条件的爱与付
详细描述
父母是我们生命中最重要的人，他们给予我们无私的爱和关怀，从我们出生开 始，一直陪伴在我们身边，为我们提供物质和精神上的支持。
感恩能够让人们更加关注生活中的美好，从而提 升个人的幸福感和满足感。
3
感恩能够促进个人的成长和发展
感恩的心态能够激发人们的积极性和创造力，从 而促进个人的成长和发展。
感恩让家庭氛围更加温馨
感恩能够增强家庭成员之间的情感纽带
01
通过感恩的心态，家庭成员之间能够更加理解和尊重彼此，从
。
感恩是一种价值观，是人们看待 世界和人生的积极态度和取向。
感恩的重要性
感恩能够增强人们的幸福感和满足感，使人们更加乐观向上，积极面对生活中的挑 战和困难。
感恩能够促进人们的社交关系，增强人与人之间的信任和友谊，形成良好的社会氛 围。
感恩能够激发人们的积极能量，使人们更加努力地工作和生活，创造更多的价值。
感恩的心ppt课件ຫໍສະໝຸດ 目录CONTENTS
• 感恩的内涵 • 感恩的对象 • 感恩的表达方式 • 感恩的意义 • 感恩的实践 • 感恩的心，让世界更美好
01 感恩的内涵
感恩的定义
感恩是一种积极的心态，是对他 人、自然和社会给予的恩惠和帮
助的认可和感激。
感恩是一种道德情感，是人们内 心深处对美好事物的热爱和珍视
感恩的哲学思考
感恩是一种人生态度，是人们 对待生命和世界的根本观点和 立场。
感恩是一种道德修养，是人们 通过自我反省和修养来提升自 己的道德境界和精神品质。
感恩是一种智慧，是人们认识 世界和人生的深刻见解和领悟 。
02 感恩的对象
对父母的感恩
总结词
无条件的爱与付
详细描述
父母是我们生命中最重要的人，他们给予我们无私的爱和关怀，从我们出生开 始，一直陪伴在我们身边，为我们提供物质和精神上的支持。
感恩的心PPT
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
感受父爱——父爱是山，无论有多大
的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是 路，无论你走到哪里，他都伴你延伸， 为你指点迷津，给你一路阳光。 感受母爱——无论你身处何地，有一 个人，她永远占据在你心中最柔软的地 方，你应用自己的一生去爱她，这个人 叫：“母亲”，这种爱叫母爱。请说说同学Fra bibliotek经对你的关心和帮
助。
其他国家，都有怎样的感恩形
式呢？
感恩节（Thanksgiving Day）是美国和加拿 大共有的节日，由美国首创的，原意是为了 感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他 人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第 四个星期四，从这一天起人们将休假两天， 和自己的家人团聚,不管多忙都是如此 。 你还知道关于感恩节更多的事情吗？
5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动 ___________。
感恩父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去 想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
感谢老师，对我们的谆谆教诲 感谢同学，我们互助互爱 在美丽的校园里，我们一起前进
我们常常会抱怨老师，不理解他们的做
法，那么下面，我们来做这样两件事：
感恩的心ppt
感恩的心
xx年xx月xx日
目 录
• 感恩的意义 • 感恩的对象 • 感恩的方式 • 感恩的案例 • 学会感恩 • 感恩的心结语
01
感恩的意义
感恩的定义
感恩是一种心理状态
感恩是一种积极的心理状态，表现为对别人的帮助、支持和 恩惠心存感激，并希望通过回报、回馈或帮助他人等方式来 表达感激之情。
感恩是一种价值观
父母给予我们生命，养育我们成长，他们的付出和关爱是我们人 生中最宝贵的财富。
兄弟姐妹的陪伴与支持
兄弟姐妹是我们成长过程中的伙伴和助手，他们的陪伴和支持帮 助我们克服困难，度过难关。
家人的理解和容
家人对我们的错误和缺点给予理解和包容，他们的耐心和支持激 励我们不断进步。
感恩老师和朋友
老师的教诲和引导
感恩是一种重要的价值观，强调对生活中的美好事物、他人 的善良和慷慨心存感激，并以此为准则来评价自己和他人的 行为。
感恩的重要性
1 2
促进人际关系
感恩能够增强人与人之间的情感联系和信任， 有助于建立良好的人际关系。
提高幸福感
感恩能够让人更加乐观向上，增强幸福感和满 足感。
3
减轻压力
感恩能够让人更加放松和满足，有助于减轻压 力和焦虑。
尊重他人的劳动成果和贡献，不轻 易否定或忽视他人的付出。
积极参与社会公益事业
通过参与社会公益事业，以实际行 动回馈社会，为他人提供帮助和支 持。
珍惜生命与自然
对于生命和自然要心存感激，珍惜 并保护生命与自然环境，与自然和 谐共处。
THANKS
感谢观看
表达感激之情
及时向身边的人表达感 激之情，让他们知道你 对他们的付出和关心心 存感激。
珍惜他人的付出
xx年xx月xx日
目 录
• 感恩的意义 • 感恩的对象 • 感恩的方式 • 感恩的案例 • 学会感恩 • 感恩的心结语
01
感恩的意义
感恩的定义
感恩是一种心理状态
感恩是一种积极的心理状态，表现为对别人的帮助、支持和 恩惠心存感激，并希望通过回报、回馈或帮助他人等方式来 表达感激之情。
感恩是一种价值观
父母给予我们生命，养育我们成长，他们的付出和关爱是我们人 生中最宝贵的财富。
兄弟姐妹的陪伴与支持
兄弟姐妹是我们成长过程中的伙伴和助手，他们的陪伴和支持帮 助我们克服困难，度过难关。
家人的理解和容
家人对我们的错误和缺点给予理解和包容，他们的耐心和支持激 励我们不断进步。
感恩老师和朋友
老师的教诲和引导
感恩是一种重要的价值观，强调对生活中的美好事物、他人 的善良和慷慨心存感激，并以此为准则来评价自己和他人的 行为。
感恩的重要性
1 2
促进人际关系
感恩能够增强人与人之间的情感联系和信任， 有助于建立良好的人际关系。
提高幸福感
感恩能够让人更加乐观向上，增强幸福感和满 足感。
3
减轻压力
感恩能够让人更加放松和满足，有助于减轻压 力和焦虑。
尊重他人的劳动成果和贡献，不轻 易否定或忽视他人的付出。
积极参与社会公益事业
通过参与社会公益事业，以实际行 动回馈社会，为他人提供帮助和支 持。
珍惜生命与自然
对于生命和自然要心存感激，珍惜 并保护生命与自然环境，与自然和 谐共处。
THANKS
感谢观看
表达感激之情
及时向身边的人表达感 激之情，让他们知道你 对他们的付出和关心心 存感激。
珍惜他人的付出
《感恩的心》教学ppt课件
• 我的母语是一种连接 我的母语是一 种文明 我的母语是一种财富 我的
• 母语是一种骄傲 • 我有祖国，我有母语
• 我的母语是小学课本里的看图说话 • 我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男 • 我的母语是祖国版图最南端曾母暗 • 沙的名字 • 我的母语是珠穆郎玛地球最高离太 • 阳最近的地方 • 我的母语是遨游太空发出的问候 • 我的母语是奥运升旗奏响的国歌 • 我的母语是每天新闻联播的准确时 •间 • 我的母语是每次放飞白鸽的我的共 • 和国的生日 • 我的母语是一种血缘 我的母语是一 种凝聚 我的母语是一种标志
舞蹈：感恩的心
• 让我们此次感恩班会在这悠扬的歌舞中结 束，让我们永远怀着一颗感恩的心
• 感恩的班会结束了，感恩永不结束
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
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6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
• 我的母语是一种精神 • 我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕 果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚 且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 今天下午的感恩励志演讲会，触动了我
• 母语是一种骄傲 • 我有祖国，我有母语
• 我的母语是小学课本里的看图说话 • 我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男 • 我的母语是祖国版图最南端曾母暗 • 沙的名字 • 我的母语是珠穆郎玛地球最高离太 • 阳最近的地方 • 我的母语是遨游太空发出的问候 • 我的母语是奥运升旗奏响的国歌 • 我的母语是每天新闻联播的准确时 •间 • 我的母语是每次放飞白鸽的我的共 • 和国的生日 • 我的母语是一种血缘 我的母语是一 种凝聚 我的母语是一种标志
舞蹈：感恩的心
• 让我们此次感恩班会在这悠扬的歌舞中结 束，让我们永远怀着一颗感恩的心
• 感恩的班会结束了，感恩永不结束
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1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
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6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
• 我的母语是一种精神 • 我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕 果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚 且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 今天下午的感恩励志演讲会，触动了我
《感恩的心》课件
感恩的重要性
感恩能够增强个人的幸福感和满足感 ，因为它能够使人更加关注生活中的 积极方面，减少对负面情绪的过度关 注。
感恩能够促进人际关系和谐，因为它 能够使人更加尊重和关心他人，增强 彼此之间的信任和合作。
感恩的意义
感恩是一种道德情感，它能够激发人的道德行为，促进社会 公正和和谐。
感恩是一种精神力量，它能够使人更加坚强、乐观和有勇气 面对生活中的挑战和困难。促进 Nhomakorabea持续发展
感恩的心态有助于人们关注可持 续发展，为子孙后代留下美好的
家园。
维护生态平衡
感恩自然的人会更加关注生态平 衡，积极参与环保活动。
结语：做一个懂得
06
感恩的人
感恩是一种美德
感恩是一种积极的生活态度，它表现为对生活中的恩惠、帮助和关爱心存感激，并 通过言行表达出来。
感恩能够激发人的幸福感和满足感，帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难。
感恩的对象
02
对家庭的感恩
总结词
家庭是我们生活的避风港，是我们成长的摇篮，我们应该对家庭充满感恩。
详细描述
感谢父母的养育之恩，他们为我们付出了无数心血，无私地关爱我们，支持我 们成长。感谢兄弟姐妹的陪伴，他们是我们成长路上的良师益友，共同度过无 数欢乐时光。
对社会的感恩
总结词
社会为我们提供了广阔的发展空间和丰富的资源，我们应该对社会充满感恩。
积极参与公益活动
通过参与公益活动，为社 会做出贡献，回报社会给 予的关爱和支持。
传播感恩的理念
将感恩的理念传播给身边 的人，让更多的人学会感 恩，形成良好的社会风尚 。
培养感恩的心态和习惯
保持谦虚和敬畏的态度
在面对生活中的一切时，保持谦虚和敬畏的态度，珍惜自己所拥 有的一切。
《感恩的心》-完整版课件
想一想
你是否了解自己的父母？（生日 的日期、身高、喜好等） 母亲节是什么时候？该送些什么 给妈妈？ 感恩节是什么时候？ 有哪些人给你关爱，让你心怀感 激？你又是怎么回报的呢？
我要感谢你
请同学们拿出一张纸，对 你最想感谢的人（可以是 父母、老师、同学……） 写下一段话，并找出适当 的机会送给他（她）。
谢谢
歌词的简单理解
1、我们每个人都是来自偶然且非常脆 弱，是我们的父母细心呵护把我们养大 的。 2、你将会选择什么样的路来走，是希 望和光明，还是黑暗和堕落。在这人生 旅途中，当你遇到挫折，你身边还会有 父母、师长、朋友的陪伴。 3、怀着一颗感恩的心去努力，做一个 堂堂正正的人，这是对父母亲人、朋友 老师的最好回报。
知识简介
台湾著名歌唱家欧阳菲菲 这首《感恩源自心》，是她 成名后在一次演唱会时为 答谢父母、亲人、朋友、 歌迷而专门创作的，歌曲 旋律优美、流畅、歌词虽 简短明朗，却有很深的寓 意。
欣赏并评价歌曲《感恩的心》
欣赏并思考：这首歌表达了什么 思想感情？
不认输； 学会感恩； 放正心态……
小结
歌曲表达作者在接受别人的帮 助后，又怀着一颗感恩的心面 对这个世界。虽然命运是坎坷 不平，面对命运的不公平不应 埋怨，不要退缩，要用自己的 方式回报这个世界。
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汶川大地震中的母亲
北川在天崩地裂中塌陷 一对母子被埋在废墟之下
八天，整整过了八天 当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙
而母亲，却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬断手指
让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹
我们怎样报答我们 的父母和老师呢?
好习惯与坏习惯
对我们的影响
好习惯使人终身受益
▪ 所谓“习惯”是指长时间养成的不Байду номын сангаас改变的行为动作、 生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就 是良好的、使人受益的习惯。
▪ 牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅 是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日常行为 规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实 际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐 步养成好习惯。
可怜 天下父母心
一点一滴的教诲
虽然我 不能走 了,但我 希望我 的学生 能跑得 更快…
汶川地震感动中国 十大灾区教师
陆永康拄着双拐 走到台上领奖时， 侯耀华迎了上去。 “谢谢您，在孩 子心目当中，对 老师的尊敬可能 比对父母的还要 重，因为他们接 触最多的就是老 师。说心里话， 我知道要给您颁 奖的时候，我只 想着一件事，您 跪了36年了，今 天我应该给您 （跪）。”侯耀 华说着，‘咚’ 的一声单膝着地 跪了下来，“我 代表所有的孩子 们，说一声谢谢 您陆老师！”
这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释
用心聆听:母亲
▪ 歌里唱到<不管你多富有，无论你 官多大，到什么时候也不能忘>为 什么？
▪ 自从我们来到这个世界上，父母为 我们付出了太多无私的爱，我们要 感恩父母，感受父母崇高、无私和 伟大的爱。
一位父亲的无奈
担子很重 可惜你不懂 我在打工 并非你想象轻松 用钱很凶 学习却不用功 晓不晓得你还在读高中 那种苦痛只有为父才懂 你很放纵 还要跑到迪吧蹦
一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：
《挨杖伤老》
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲 对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。 无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是 有一天，伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲 觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受， 今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时 我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但 是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前， 体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是 疼痛不能忍受。”
对父母心存感恩，因为他们给了我们 生命，让我们健康成长，他们的一次次牵 扶，让我们在远离父母的时候，放飞理想。 对领导同事心存感恩，因为他们给了我们 教诲，掌握生存的武器！下面让我们共同 进入这次培训的第一环节-----
母亲是佛
母亲对于我们每个人来说永远都是伟大 的。
在你失意、忧伤甚至绝望的时候，千万 不要忘记你的母亲，尽管她不能点拨你什么， 但在你无助无奈之时，她的微笑会如佛光一 样为你映出一片光明，使你对人生萌生希望， 不管你是怎样的卑微和落魄，母亲永远是你 可以停泊栖息的港湾，她的关爱和呵护一样 会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。
在我心中 盼你成龙成凤
你让我心痛 要到什么时候才能睡醒
自出生起，父母为我们付出了多少？喂的每 一口饭、教我们学走路、陪我们学说话；为我们 的学习操了多少心？为我们的每一次晚回家担了 多少惊？受了多少怕？
我们来审视一下自己:
我们给了父母多少回报？ 与父母的付出相比，我们的恐怕不如茫茫戈 壁与一粒沙。
,
爸 爸 您 辛 苦 了
!!!
为了孩子， 再苦点也无所谓！
千万别让孩子知道我们在卖血供他!
孩子，家里的活你不用操心，好好学习就行！
爸常说：苦点累点不算啥
您 承 受 的 不 仅 是 身 体 上 的 重 负
如今,爸爸的身体也不行了!
今天开学,生病的妈妈非要来送我
父亲的腰累弯了
反省…….
▪ 华盛顿是美国历史上 最令人尊敬的、堪称
美德典范的总统，他
的诚实故事家喻户晓。
他从小看得最多的一
本书，是一本随身携 带的小册子——— 《与人交谈和相处时
必须遵循的文明礼貌 规则110条》。好习惯 成就了一个伟大的总 统和一个伟大的人。
▪ 纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与 他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一 生热衷于体育运动，这使他能以充沛的精力完 成不朽的巨著；美国著名作家马克·吐温坚持每 天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍 炙人口的作品打下了坚实的基础；马克思在写 《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养 其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观 察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量 的第一手资料……由此可见，拥有一个好习惯 就意味着拥有一个成功的人生。 那么，不
▪
下面我们看一下好习惯对人影响
▪ 苏联教育家苏霍姆林斯基有 一个习惯，那就是在清晨尽 早开始一天的工作，他每天 五点半起床，做早操，喝杯 牛奶吃块面包，然后就开始 工作，当他习惯了六点钟开 始工作以后，又努力再提早 十五到二十分钟，几十年如 一日，从不间断。他三十几 本教育方面的书和三百多篇 学术论文都是在早上五点到 八点写成的。好习惯成就了 一位举世闻名的心理学家和 教育学家。
在学校喜欢攀比 家长没有满足就闹情绪
我平时受苦受累 只想给你多挣学费 你是否真正体会 难道没有一点忏悔 年纪轻轻勾肩搭背 不务正业还去公园约会
你不会懂 怪我把你太宠 从小没有
吃苦耐劳的作风 你是皇帝 永远不懂珍惜 可怜天下父母心不容易
你说你学习很累 我就帮你冲杯咖啡 谁知你阳奉阴违 通宵网络游戏不睡 我平时受苦受累 只想给你多挣学费 你是否真正体会 难道没有一点忏悔
母亲就是那可以毫不犹豫赤脚为你 开门的人，母亲拥有可以宽恕你的一 切过失的胸怀。
我们苦苦寻找想要侍奉的佛，
就是母亲。
一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:
2004年9月底，在深圳一家律师事务 所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症 后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查； 配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一 个肾脏移植给她。