大学生创业可行性抽样调查方案
创业创新活动调查方案
创业创新活动调查方案调查目的：本次调查旨在了解创业创新活动对于大学生创业意愿及创业能力的影响，以及对大学生创业创新活动的态度和期望，为进一步推动创业创新活动的开展提供参考和建议。
调查范围：本次调查对象为大学生群体，主要面向在校大学生，以及刚毕业的大学生。
调查内容：1. 创业创新活动对于您的创业意愿和创业能力是否有影响？影响程度如何？2. 您参与过哪些创业创新活动？您觉得参与这些活动对您的创业能力有何帮助？3. 您是否愿意参与更多的创业创新活动？如果是，请说明您更希望参与哪些类型的活动？4. 您对目前校内创业创新活动的开展情况满意吗？如果不满意，请说明原因。
5. 您对创业创新活动的期望是什么？您认为学校和社会应该提供哪些支持和资源？6. 您对创业创新活动的未来发展有什么建议或意见？调查方法：本次调查将采用问卷调查的方式进行。
问卷将以在线形式进行，通过邮件、社交媒体等渠道传播，要求被调查者填写并提交问卷。
调查样本：根据实际情况，我们将随机选择一定数量的大学生作为样本，以保证调查结果的代表性和可靠性。
数据分析：收集到的数据将进行统计分析，包括频数分析、百分比分析等。
同时，通过对调查结果进行综合分析，得出相应的结论和建议。
调查时间安排：1. 筹备阶段：确定调查目标和内容，制定问卷，并进行预测试。
2. 实施阶段：将问卷发布，进行数据收集。
3. 数据分析和报告撰写阶段：对收集的数据进行分析，撰写调查报告。
调查结果的应用：调查结果将通过报告的形式呈现给学校和相关部门，并作为决策参考，用于改进和推动创业创新活动的开展。
备注：为确保调查的准确性和可靠性，我们将对调查对象的个人信息保密，并将所获得的数据仅用于研究和报告编写目的。
大学生创业调查方案
大学生创业调查方案摘要本文档旨在提供一份关于大学生创业调查的有效方案。
我们将介绍调查的目的、方法、样本选择、数据收集和分析，以及得出结论和建议的过程。
通过这份调查方案，我们希望能够深入了解大学生创业的现状、动机和需求，为大学生创业提供有针对性的支持和指导。
1. 引言大学生创业在近年来得到了广泛关注，越来越多的大学生选择通过创业来实现自己的梦想。
然而，创业过程中面临着很多挑战和困惑。
为了更好地支持大学生创业，我们有必要对这一群体进行一次全面和系统的调查，以了解他们的创业动机、需求和态度。
2. 调查目的本次调查的目的是深入了解大学生创业的现状、动机和需求，通过统计和分析研究结果，为大学生创业提供有针对性的支持和指导。
具体而言，我们的调查目标是： - 探索大学生创业的主要动机和因素 - 了解大学生对创业的态度和意愿 - 分析大学生在创业过程中所面临的困难和挑战 - 探究大学生对于创业支持和指导的需求3. 调查方法我们将采用以下方法来收集数据：3.1 问卷调查我们将设计一份针对大学生的在线问卷调查，包括选择题、开放式问题和评分题。
问卷将涵盖以下方面的内容： - 个人信息：性别、年龄、所在大学等 - 创业动机：为什么选择创业、创业目标等 - 创业经验：是否有创业经验、经验程度等 - 创业困难：创业过程中遇到的主要困难和挑战等 - 创业支持：对于创业支持和资源的需求等3.2 个别访谈我们将选择一些有创业经验或意愿的大学生进行个别深度访谈，以了解他们的创业经历、困难和需求。
4. 样本选择为了保证调查结果的准确性和代表性，我们将采取以下策略进行样本选择：4.1 随机抽样通过在不同大学的学生群体中进行随机抽样，以获得较为全面和广泛的样本。
4.2 分层抽样我们将根据大学生的创业经验和意愿进行分层抽样，以确保样本能够代表不同创业群体。
5. 数据收集和分析使用在线调查平台对问卷进行发布和数据收集，同时对个别访谈进行记录和整理。
人大就业创业调研方案
人大就业创业调研方案一、调研目的为了了解当前人大学生就业创业情况，从而更好地指导学生就业创业，本次调研旨在了解以下情况：1.实习经验和职业规划2.就业和创业需求3.择业信息获取途径4.就业创业服务需求二、调研方法本次调研采用问卷调查的方法。
问卷内容设计有四部分，分别为：1.个人基本情况2.实习经验和职业规划3.就业和创业需求4.择业信息获取途径和就业创业服务需求调研样本覆盖人大各个学院及年级。
调研时间预计为两周。
三、问卷设计问卷设计由学生就业服务中心和调研小组共同完成。
问卷共分为20道题目，其中包括：1.5个关于个人基本情况的问题2.4个关于实习经验和职业规划的问题3.6个关于就业和创业需求的问题4.5个关于择业信息获取途径和就业创业服务需求的问题问卷采用选择题和填空题的形式，旨在客观反映学生的就业创业情况。
调研问卷将采用匿名方式发放，除了调研小组外，任何人都无法得到调查对象的具体信息。
四、数据收集与分析调研小组将在调研结束后，对全部的调查问卷进行统计和分析。
调研小组将首先对数据进行初步筛选，剔除不符合标准的问卷，筛选后计算出样本数据。
之后，调研小组将对数据进行分析，采用多元回归分析、因子分析等分析方法，得出相关结论。
最后，调研小组将编写调研报告，反馈给学校有关部门和学生。
五、预期收益通过本次调研活动，预计将能够达成以下目标：1.掌握人大学生的就业创业情况，了解学生的需求和诉求。
2.提高学生的就业创业意识，促进学生的职业规划和能力提升。
3.为学校的就业创业工作提供参考和指导，推进学生就业创业服务工作的开展。
4.帮助学生更好地掌握择业信息，提高就业成功率，增强竞争力。
六、调研期望时间表周时间活动第一周周一确定调研目的和方法，开始设计问卷第一周周三完成问卷设计第一周周五开始调查第二周周一到五继续调查第二周周六数据分析第二周周日撰写调查报告第三周周一完成调查报告七、调研小组调研组由学生就业服务中心和学生会共同组成，其中学生就业服务中心提供调研流程和数据分析技术支持，学生会提供问卷发放和数据收集支持。
大学生创业调查设计方案
大学生创业调查设计方案一、调查背景随着社会经济的发展和就业形势的日益严峻，越来越多的大学生选择自主创业作为实现个人价值和解决就业问题的途径。
为了深入了解大学生创业的现状、问题和需求，为相关部门和高校提供有针对性的支持和服务，特开展本次大学生创业调查。
二、调查目的1、了解大学生对创业的认知和态度。
2、掌握大学生创业的动机和目标。
3、分析大学生创业的优势和劣势。
4、探究大学生创业面临的困难和挑战。
5、了解大学生对创业政策和创业教育的需求。
三、调查对象和范围本次调查的对象为全国范围内在校大学生和毕业 5 年内的大学生。
涵盖不同学科、不同年级、不同地区的大学生群体，以确保调查结果具有广泛的代表性。
四、调查内容1、个人基本信息：包括性别、年龄、学科专业、所在地区等。
2、创业认知和态度：对创业的理解、对创业成功的看法、是否有创业意愿等。
3、创业动机和目标：创业的主要动机（如实现个人理想、解决就业、追求财富等）、期望达到的创业目标（如企业规模、盈利水平等）。
4、创业优势和劣势：自身具备的创业优势（如专业知识、创新能力、团队协作能力等）、认为存在的创业劣势（如资金不足、经验缺乏、市场竞争压力大等）。
5、创业经历：是否有过创业实践、创业项目的类型和进展情况。
6、创业困难和挑战：在创业过程中遇到的主要困难（如资金筹集、项目选择、技术难题、市场开拓等）、对解决困难的期望和建议。
7、创业政策和教育需求：对现有创业政策的了解程度和评价、对创业教育课程和培训的需求和期望。
五、调查方法1、问卷调查法设计科学合理的问卷，通过网络平台（如问卷星）和实地发放相结合的方式，广泛收集大学生的创业信息。
问卷内容涵盖上述调查内容的各个方面，问题形式包括选择题、简答题和量表题等。
2、访谈法选取部分有代表性的大学生创业者进行深入访谈，了解他们的创业故事、经验教训和真实需求。
访谈可以采用面对面访谈、电话访谈或网络视频访谈等方式。
3、案例分析法收集和分析一些成功和失败的大学生创业案例，总结其经验和教训，为调查提供更丰富的参考资料。
大学生创业调查方案
大学生创业调查方案推荐文章关于返乡农民工创业调查报告热度：青年创业调查报告热度：创业初期如何做好市场调查热度：大学生创业现状的调查研究热度：创业市场调查报告热度：进入20世纪80年代以来，在信息技术飞速发展的背景之下，创业活动在全球范围内活跃起来。
以下是店铺为大家整理的大学生创业调查方案相关内容，希望对读者有所帮助。
大学生创业调查方案：大学生就业创业调查8成想创业7成心里没底川南四城高校大学生就业创业现状调查5月18日下午，当自贡市人才办考察组一行来到贡井区桥头镇玉麒村的四月阳光农场时，创业大学生钟玉淋还正在地里查看玉米、樱桃、番茄等蔬菜瓜果的生长情况。
这个2013年6月毕业于四川理工学院音乐系的女大学生，毕业后选择了一条和个人专业毫不相关的现代农业创业之路，如今虽小有所成，依旧面临技术、资金、市场上的种种难关。
这个内心坚强的80后美女也不免感概，“创业之艰，磨练心志”。
6月毕业季即将到来，华西城市读本记者面向川南四城的高校，收集到400份“关于大学生就业创业现状的调查问卷”，其中超八成大学生表示有过创业考虑，七成大学生对一毕业就创业没底，表示想说爱你不容易。
三个创业人A、踢足球的改做网络教育从上周三开始，自贡市人才办就根据各区县推荐上来的大学生创业名单，在全市范围内进行走访调查，希望收集关于大学生创新创业的难点和问题，以期帮助他们更好创新创业。
在自贡驰骋教育管理咨询服务有限公司，创业大学生陈驰正在进行研究。
今年26岁的他通过早期的五人制足球的运营，积累了原始资金后开始转向做教育，驰骋教育计划用3至5年时间进行转型，在包括自贡在内的多个中等城市，开展基于教育行业的新型地方性互联网经济综合业务。
自贡市人才办了解到，当前该公司正在研发投用面向全市的新网络教育平台，推广后收益十分可观。
市人才办相关负责人说：“这样的创业是比较专业、有风险，因而政府支持比较重要，同样创业者的人脉拓展，更是合作必不可少的条件。
大学生自主创业调查方案
大学生自主创业调查1 1级汽营二班一大组二O一三年元月三十日目录一、前言 --------------------------------1二、调查目的与任务 ----------------------1三、调查对象和调查单位 -----------------1四、调查内容与项目 ---------------------1五、调查时间和期限---------------------2六、调查方法--------------------------2七、调查费用预算-----------------------2一、前言随着大学毕业生就业形势的日趋严峻和就业观念的转变，自主创业成为更多大学生的选择。
我们都知道,毕业去创业基本上是很少有人成功的,要想去创业,我们就必须对创业要有相关的了解和想法,先明白创业是什么,再去为创业做好准备,然后再决定去开辟自己的一番事业.这份调查策划书主要是针对大学生对自主创业的态度、理解的一份调查策划书。
二、调查目的与任务目的在于获取大学生对自主创业的支持方面的信息，了解当代大学生对自主创业的态度及看法，加强大学生对自主创业相关知识的理解和掌握，培育大学生自主创业的观念，为解决大学生就业难的现状提供一点帮助。
任务在于准确系统的收集当代大学生自主创业的支持率，对自主创业现状的认识，创业需要具备的条件和可能遇到的困难等方面的信息。
三、调查对象和调查单位调查对象为重庆大学研究生院学生、重庆大学学生、重庆电子工程职业学院学生。
调查单位为重庆大学、重庆电子工程职业学院。
四、调查内容与项目1、被调查者的基本情况。
项目包括大学生的年级、性别、文化程度等。
2、被调查者对自主创业的态度。
项目包括大学生是否支持自主创业、是否想过自主创业、自主创业的原因、会选择什么样的行业进入。
3、被调查者对自主创业认识的调查。
项目包括什么是自主创业、自主创业的过程等。
4、被调查者自主创业的能力调查。
项目包括自主创业需具备什么条件、是否具备自主创业的条件、是否拥有创业资源。
青年创业者调查方案
青年创业者调查方案调查概述为了更好地了解青年创业者的背景和创业经历，本文将提出一份调查方案，通过对青年创业者的调查，了解他们的创业动机、创业过程、创业困难以及未来发展方向等情况。
调查结果将有助于为青年创业者制定更好的政策和提供更好的扶持措施。
调查内容本次调查涵盖以下几个方面：1.调查对象基本情况：包括调查对象的年龄、性别、学历、主修专业等基本情况。
2.创业动机：调查对象创业的初衷是什么？是因为就业难，还是对某个行业有浓厚的兴趣等因素？3.创业经历：对于已经创业的调查对象，了解他们的创业历程、创业项目和当前的创业状态。
对于未创业的调查对象，了解他们的创业计划和目前的就业状态。
4.创业困难：调查对象在创业过程中遇到的主要困难是什么？如何解决这些困难？是否得到了帮助和扶持？5.未来发展方向：调查对象对未来的职业发展有着怎样的规划和期望？他们将如何发展自己的事业？是否会考虑创业？调查方法本次调查采用深度访谈和问卷调查相结合的方式进行。
1.深度访谈：对于已经创业的调查对象，采用深度访谈的方式，进行详细的个案研究。
深度访谈的题目将围绕创业动机、创业经历、创业困难和未来规划等方面展开。
2.问卷调查：针对未创业的调查对象，采用问卷调查的方式进行。
问卷主要包括基本信息调查和与创业相关的问题，包括创业动机、创业计划、就业状态和未来规划等方面。
调查对象本次调查的对象为年龄在20-35岁之间，已经或者有意创业的年轻人。
调查对象将覆盖多个行业和领域，以更加全面地了解青年创业者的情况。
调查数据处理通过深度访谈和问卷调查的方式获得数据后，将对数据进行处理和分析。
主要包括以下几个方面：1.统计分析：对收集到的数据进行统计分析，包括对样本的基本情况分析、调查对象的创业经历和创业困难的情况分析、未来职业规划的情况分析等。
2.案例研究：对调查对象的个案进行深入研究，分析他们的创业动机、创业过程和未来发展方向，探究成功或者失败的原因和有关因素。
大学毕业生创业意愿调查研究
大学毕业生创业意愿调查研究随着社会的不断发展和经济的快速增长，大学毕业生创业已经成为一种新的就业选择。
越来越多的大学生选择创业，希望能够通过自己的努力和创新实现自己的人生理想。
本文将对大学毕业生创业意愿进行调查研究，探讨他们创业的动机、困难和未来发展趋势。
一、调查对象及方法本次调查对象为即将或已经大学毕业的学生，通过问卷调查的方式获取他们的创业意愿和态度。
问卷内容包括个人基本信息、创业意愿的强烈程度、创业动机、创业困难以及对未来发展的展望等方面。
问卷采用匿名方式，以保证被调查者的真实回答。
二、调查结果分析1. 创业意愿强烈程度调查结果显示，超过70%的大学毕业生表示有创业的意愿，其中有近40%的人表示非常强烈。
这表明大学生创业意愿普遍存在且较为坚定。
2. 创业动机在创业动机方面，调查结果显示，大学毕业生创业的主要动机包括实现个人梦想（60%）、追求更高的职业发展（30%）、对现有工作不满意（8%）等。
这些动机反映了大学生对于创业的积极态度和追求。
3. 创业困难在创业困难方面，调查结果显示，大学毕业生最担心的问题是资金问题（45%）、市场竞争激烈（30%）、缺乏经验（15%）等。
这些困难是大学生创业过程中需要面对和解决的挑战。
4. 未来发展展望在未来发展展望方面，大学毕业生普遍认为创业是一种新的就业选择，可以实现自己的人生理想和追求。
他们对未来创业发展持乐观态度，认为通过自己的努力和创新可以取得成功。
三、结论与建议通过本次调查研究，我们可以得出以下结论：1. 大学毕业生创业意愿普遍存在且较为坚定，创业动机主要包括实现个人梦想、追求更高的职业发展等；2. 创业过程中面临的主要困难包括资金问题、市场竞争激烈等；3. 大学毕业生对未来创业发展持乐观态度，认为可以通过努力和创新取得成功。
针对以上结论，我们提出以下建议：1. 大学应该加强创业教育，培养学生的创业意识和创新能力；2. 政府应该加大对大学生创业的支持力度，提供更多的创业政策和资金支持；3. 大学毕业生在创业过程中应该注重市场调研，提高自身的竞争力和创新能力。
大学生抽样调查方案
大学生抽样调查方案目录1 背景介绍1.1 调查目的1.2 调查对象1.3 调查方法2 调查内容2.1 问题设计2.2 样本选择2.3 调查步骤3 计划实施3.1 调查时间3.2 调查地点3.3 调查人员4 数据分析4.1 数据整理4.2 数据统计4.3 数据报告5 结论与建议5.1 结论总结5.2 建议提出背景介绍调查目的：本次调查旨在了解大学生对于抽样调查的态度和看法，以及他们对于调查结果的重视程度。
调查对象：本次调查对象为在校大学生，涵盖不同年级、专业、性别和地区的人群。
调查方法：采用问卷调查的方式进行，通过网络和实地两种方式进行调查，保证调查结果的客观性和真实性。
调查内容问题设计：问卷设计将涵盖大学生对抽样调查的了解程度、参与意愿、对调查隐私保护的看法等方面的问题。
样本选择：样本将根据不同学校随机抽取，保证样本的代表性和多样性。
调查步骤：首先制定调查计划，然后进行问卷设计和抽样，最后展开调查并收集数据。
计划实施调查时间：计划在周末进行调查，确保大学生有足够的时间参与。
调查地点：调查地点将涵盖校园、图书馆、食堂等大学生集中的地方，方便调查的开展。
调查人员：将招募调查员进行培训，保证调查的顺利进行和数据的准确性。
数据分析数据整理：将收集到的数据进行整理和分类，确保数据的完整性和准确性。
数据统计：利用统计软件对数据进行分析和统计，得出客观的调查结果。
数据报告：将分析结果进行汇总和展示，形成调查报告并进行宣传。
结论与建议结论总结：根据调查结果进行总结，进一步分析大学生对抽样调查的态度和看法。
建议提出：针对调查结果提出相应的建议，为未来的调查工作提供参考和改进方向。
大学生创业调查设计方案教案资料
大学生创业影响因素调查设计方案一、前言随着大学扩招，一段时间以来，有关大学生创业的问题，一直成为社会的热点。
每个人试图给出自己的观点。
有鼓励的，也有批评的；有大力支持的，也有嗤之以鼻的。
有人做了调查，广东省有87％的在校大学生创业的意向；有人在国家图书馆做了一个调查，现场近500名大学生有将近95％选择创业。
二、调查目的1.通过对样本地区大学生创业影响因素的调查，了解影响大学生创业的因素具体有哪些。
2.通过对大学生创业影响因素的分析，探讨哪些是主观因素，哪些是客观因素，并且哪些是可以通过教育来提高的。
三、调查对象和调查时间大学生创业影响因素调查对象为北京十所大学，其中包括中华女子学院。
针对各大高校选取200名大学生进行调查。
大学生创业影响因素调查的时间从2008年4月19号到4月29号。
四、抽样设计大学生创业影响因素调查遵循经济性原则，采取典型调查方式进行调查。
对北京十所高校，各高校随机抽取200名同学进行。
五、调查内容1．调查目标大学生学校、院校、系别、性别、年龄、教育。
2．调查目标大学生兴趣爱好，业余时间安排，参与课外活动。
3．调查目标大学生是否希望自己创业，为什么以及认为什么是影响大学生创业的主要因素。
4．调查目标大学生所在大学是否有有关创业的课程，及其是否接受过有关创业的课程。
六、调查方法和技术路线资料收集的方法：大学生创业影响因素调查采用访问法，通过到目标学校随机对200名学生进行访问调查获得信息。
资料收集的工具：大学生创业影响因素调查表大学生创业调查问卷亲爱的同学：您好！为了解在校大学生对创业的态度和不同群体的创业现状，我们开展了此项调研，调研的结果将提供给相关部门和高校作为政策制定的参考。
您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。
衷心的感谢您对我们工作的大力支持！（请在每道题后的括号中填上所选答案的编号；问卷中如果选择选项为“其他”的，请务必写明内容，谢谢！）1.性别_____ 年龄_____ 年级_____学历_____(专科,本科,硕研,博研)学院(系)_____________________ 专业__________2.您对创业概念的理解为( )A.开办一个企业(公司)B.只要开创一份事业都可以叫创业C.开发一项前沿的科技项目D.其它_________3.您对创业是否感兴趣?( )A.很有兴趣B.比较有兴趣C.一般D.不是太感兴趣E.没兴趣4.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?( )A.老师授课B.活动加训练C.亲身实践D.其它______5.在创业之前,您会做哪些准备?( )A.参加创业计划大赛B.看创业书籍C.到企业实习D.求助创业型企业家E.其它___________6.您创业的首要出发点是什么?( )A.解决就业B.获取更多财富C.挑战自我D.寻找刺激E.其它_____7.您写过创业计划书吗?( )A.是B.否8.您对创业计划书的书写要求的认知程度( )A.熟悉B.比较熟悉C.了解一点D.一点不知9.您认为所学专业与创业的关系( )A.密切相关B.有关系但是不太大C.基本没关系D.没关系10.您对自己创业的前景预测是一种什么感觉?( )A.自信B.迷惘C.有压力D.赌博感E.其它_________11.如果创业,那么您会选择哪种形式?( )A.合伙创业B.家庭创业C.自主创业D.其它__________12.如果创业,那么您会选择哪个领域?( )A.与自身专业相结合的领域B.自己感兴趣的领域C.往当今热门的方向发展D.启动资金少.容易开业且风险相对较低的行业E.其它____13.如果创业,您会首选哪里?( )A.自己家乡B.东部沿海等经济发达地区C.西部地区D其它____14.如果要选择一个合作伙伴,您比较愿意和哪一类人一起创业?( )A.同龄人B.有成功经验的人C.学历高的人D.有资金基础的人E其它______15.您是否希望开设创业指导课程?( )A.是B.否16.如果学校开设创业指导课程,您希望课程内容更注重哪一方面?( )A.市场营销B.财务税收C.个性化辅导D.人际交流与沟通E.与自己创业方向相同的实践活动F.其它_________17.您是否有过除家教以外的其它兼职经历?( )A.是 B否 (选B跳至21题)18.兼职原因: ( )A.锻炼自己的能力B.尽早接触社会C.改善自己的经济状况D.认识更多的人E.打发时间F.其它________19.在日常生活中,您从生活环境中获取创业方面信息的模式是()A.主动地寻求B.强迫式的接受C.从来没有接受过此类信息A.家庭经济条件B.个人能力C.政府的政策D.市场大环境E.创业伙伴F.机遇22.如果您的创业计划和学业冲突,您将如何处理?( )A.休学创业B.边学习边创业C.放弃创业专心学习D.找人代理创业事务 E其它___________23.您创业的最大动力是什么?( )A.赚更多的钱B.解决就业C.想自己当老板D.其它__________24.您对大学生创业的看法是( )A.认同,是实现理想的一个途径B.应该会是一个不错的选择C.反对,大学生还是应该以学习为主D.其它___________25.您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么?( )A.资金不足,没有好的创业方向B.经验不够,缺乏社会关系C.要考虑继续深造D.亲人的反对E.面对风险心理承受能力不足F.其它__________26.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选)( )A.年轻有活力，勇于拼搏B.专业素质较高C.学习能力强，有创新精神D.网络信息能力强E. 其它__________27. 您对自己人生的未来期望 ( )A.企业家（经理人）B.政治家（政府官员）C.文化先锋（从业者）28.您认为在创业过程的时候，您的困惑是什么？（尽可能多地表述）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________29.您认为目前大学生创业中存在的问题是什么？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________30.您认为除了目前的专业知识，成功创业还应具备哪些能力？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________。
大学生自主创业调查方案
大学生自主创业调查方案有志不在年高，成才不问出处，创业的路径又岂有高低贵贱之别?以下是店铺为大家整理的大学生自主创业调查方案相关内容，希望对读者有所帮助。
大学生自主创业调查方案：经济学院社会实践之大学生自主创业的调查今天上午的会议对小组各成员下一步的工作作了细致、全面的部署，我和其他四位同学负责对石臼“365酒吧”作调研。
这是拜访“左鞋右袜”老板时，他向我们推荐的又一大学生创业成功的典型事例。
遗憾的是，他没有告诉我们过多的酒吧老板的信息，包括联系方式、地址之类的，这在无形当中增加了我们调研的难度。
我们几个首先通过114查询到了这个酒吧的号码，一遍遍的通话却始终无人接听迫使我们另寻他路。
我们又通过电话依次联系了石臼街道办事处，石臼工商所和石臼商场工商所。
终于在“石臼商场工商所”我们打听到了位于石臼的这个酒吧的地址。
中午出去吃饭，在黄海一路找到了“365夜休闲餐饮”，顺便过去问了问。
没能见到老板，只听接待我的所谓的“大堂经理”说他们老板经营多个商店，同时还拥有自己的工厂。
我说明了来历后，这个“大堂经理”多多少少向我介绍了一些他们老板的情况。
老板确实是在大学毕业后自主创业的，不过那是许多年的事情了，毕竟现在已是40岁上下的人了。
作为一名美术专业的毕业生，这位老板在毕业后一直从事与所学专业对口的工作，开酒吧也有9年的历史了。
面积不大的酒吧却有着别具一格的设计风格，据说这也是老板自己设计的，包括墙上的壁画，也是老板一笔一笔画上去的。
刚才提到的所谓的“大堂经理”仅仅比我年长几岁，没有读过大学，只是在几年前接受过“管理学”的培训。
这个表面上仅在年龄上较之于我有优势的经理却有着我所远不能及的对社会的精微体察和对创业就业问题的深彻感悟。
我们针对当前大学毕业生自主创业这一话题进行了探讨，与他的谈话使我开阔了视野、转变了观念、认清了形势、摆正了位置。
首先，它针对我们关于“对大学生自主创业问题的调研”这一问题谈了自己的看法。
大学生调查抽样方案
大学生调查抽样方案1. 引言随着大学生群体的不断壮大和多样化，对大学生进行调查研究的需求也日益增加。
而为了获取有效、可靠的调查结果，抽样是一种常用的调查方法之一。
本文将介绍一种适用于大学生群体的调查抽样方案，并提供相应的步骤和注意事项。
2. 调查目的在进行调查抽样之前，首先需要明确调查的目的和研究问题。
大学生群体具有较高的学习能力和适应能力，他们的需求和特点与其他群体可能存在差异。
因此，在制定调查抽样方案时，应该明确调查目的，确保所采集的数据具有代表性和可解释性。
3. 抽样方法推荐使用以下两种抽样方法进行大学生调查：3.1 随机抽样随机抽样是一种通过随机选择样本的方法，确保每个大学生有相同的机会被选入调查。
常见的随机抽样方法包括简单随机抽样、系统抽样和分层随机抽样。
具体操作步骤如下：1.确定调查样本的大小：根据调查目的和研究问题，确定所需调查样本的大小。
一般来说，样本大小应该足够大，以保证调查结果的可靠性。
2.建立大学生样本框架：建立包含所有大学生的样本框架。
样本框架可以通过大学生学籍系统、社交媒体等途径进行获取。
确保样本框架的完整性和准确性。
3.随机选择样本：使用随机数表或计算机随机函数，从样本框架中抽取相应数量的大学生作为调查样本。
确保随机抽样的公正性和随机性。
3.2 分层抽样分层抽样是一种基于群体特征进行抽样的方法，将大学生群体划分为若干层级，然后从每个层级中进行抽样。
这样可以保证各个层级的代表性和多样性。
具体操作步骤如下：1.确定抽样层级：根据大学生群体的特征，确定适合的抽样层级。
例如，可以按照年级、学院、性别等进行划分。
2.计算每个层级的样本大小：根据每个层级的相对重要性和样本分布情况，计算每个层级所需的样本大小。
确保每个层级的样本大小能够代表该层级的特征。
3.抽取样本：从每个层级中随机抽取相应数量的大学生作为调查样本。
确保抽样过程的随机性和公正性。
4. 调查实施在进行大学生调查时，应注意以下几点：1.调查问卷设计：根据调查目的和研究问题，设计具有代表性和可操作性的调查问卷。
大学生创业调研方案
大学生创业调研方案大学生创业调研方案一、调研背景二、调研目的对大学生创业问题的调查研究，旨在了解大学生创业时的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。
同时也希望通过这次调查，能够引起高校重视对大学生创业意识的培养与关注，为大学生创业提供更多的帮助。
同时通过开展调研活动，对河南城建学院在校大学生的创业现状进行了解，进而分析创业风险及收益情况，为有创业意向的同学提供一定的`参考资料，从而降低投资创业的盲目性。
三、调研对象河南城建学院在校全体创业大学生四、调研内容1、大学生创业的组织形式和经营方式2、目前的创业经营状况3、创业的目的4、创业过程中遇到的困难五、调研方法以问卷调查为调查方式，运用简单随机抽样与任意抽样相结合对目标群体进行抽样。
六、结论验证运用SPSS技术对收集的数据进行分析得出结论，再运用所学知识与现实情况相结合论证结论的实用性和科学性。
针对本次调查，我的调查方案如下:一.调查对象:中南大学在校生。
二.调查目的:此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创为事运到的困难。
还能通过这次调查，使我能把课本的知认和社会实践结合起来。
三.调查内容:大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。
大学生在创业中有哪些优势。
四.调查方法:此次调查采取抽样调查的方法，在中南大学开展。
调查方式采用拦截访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。
五.调查时间安排:问卷设计10月20日，调查时间10月23日。
六.数据分析:数据录入电子表格Excel利用其进行分类汇总及数据分析。
一.调研目标了解大学生对创业的认识情况二.调研目的三.调研对象广东农工商职业技术学院在校全体大学生四.调研内容(一)调查大学生性别比例(二)调查大学生年级比例(三)大学生的创业概念(四)大学生是否对创业的想法(六)本校创业教育开展情况(七)在什么情况下，会选择创业(八)创业最大的障碍(九)大学生自主创业对自己或者他人有哪些好处(十)是否有参加过关于创业及就业的培训(十一)在哪些地方创业及就业比较容易(十二)将来在哪里创业(十三)创业所需要的启动资金要多少(十五)创业形式(十六)创业道路上找准自己的位置根据(十七)领域创业(十八)对国家出台的扶持大学生自主创业方面的相关政策和法规了解情况(十九)认为政府对大学生创业注重(多选题)(二十).您对大学生创业者有什么要说的(二十一).您对大学生创业失败的原因什么看法五.调查方法根据调研目的和项目确定以各个高校大学生为调查对象，以发放问卷的形式为调查方式。
关于大学生创业问卷调查方案设计
大学生创业问卷调查方案1、调查目的:大学生对自主创业的了解程度,关注程度及在自主创业遇到的困难.2、调查内容:大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生自主创业存在的困难及愿意从事的行业.3、调查对象与调查单位调查对象：华中师范大学全体在校学生（包括高职学生、本科生、研究生）调查单位：华中师范大学每一位在校学生4、调查方法:此次调查采取抽样调查的方法,分两个部分进行.●问卷部分:本次调研准备共发放问卷，主要选取大三学生作为调研对象,问卷涉及大学生对的创业动机,创业困难,创业指导,创业培训等.●访谈部分:结合对问卷的分析,本次调查共选取大一、大二、大三学生进行座谈,内容主要涉及学生对大学生创业的看法,学生对学校在当前情况下采取的工作方式和方法的评价,以及学生对大学生创业的建议和要求等多个问题.大学生创业协会调查问卷亲爱的同学：您好！为了安徽国防科技职业学院在校大学生对创业的态度和对大学生创业协会的认识，我们开展了此项调研，调研的结果将提供给我协会和相关部门作为政策制定的参考。
您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。
衷心地感谢您对我们工作的大力支持！一、基本信息（必填）学号：姓名：系别专业、班级联系方式：特长：性别：（） A. 男 B. 女二、对创业的认识1. 您认为什么是创业？ ( )A. 开办一个企业（公司）B.只要开创一份事业都可以叫创业C. 开发一项前沿的科技项目D.其它2．您对创业的看法是：（可多选）( )A.认同，是实现理想的一个途径B.应该会是一个不错的选择C.创业要理性D.其它3. 您对创业是否感兴趣？ ( )A.很有兴趣B.比较有兴趣C.一般D.不是太感兴趣E.没兴趣4. 您是否有过创业的打算？（）A.完全没有B.考虑过C.正在进行创业D.已经成功创业5．您认为创业需要具备哪些素质？（可多选）( )A.强烈的挑战精神B.出色的沟通及交际能力C.较好的专业知识D.管理及领导艺术E.良好的社会关系F.对市场的认识水平G.其他6. 您对创业的政策了解吗？( )A.很熟悉B.了解一些C.知道有但没了解过D.没听说过7. 您对创业（商业）计划书的书写要求的认知程度：( )A.熟悉B.比较熟悉C.了解一点D.一点不知8. 您认为您所学的专业有创业前景吗？( )A.有前景B.前景不大C.基本没前景D.没前景9．您认为大学生创业相对于社会其它阶层的优势在哪里？(可多选)( )A.年轻有活力，勇于拼搏B.专业素质较高C.学习能力强，有创新精神D.具有更多的信息渠道E. 其它10. 您希望大学生创业协会举办哪些活动？(可多选)（）A.经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座B.开设了创业教育讲座C.设立创业指导机构提供服务D.建设创业实践基地E.举办创业大赛F.其它11．您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？( )A.满足B.基本满足C.说不清D.不满足12．如果协会开设创业指导讲座，您希望课程内容更注重哪些方面？(可多选) ( )A.市场营销B.财务税收C.个性化辅导D.人际交流与沟通技巧E.创业案例分析F.创业机会和环境分析G. 其它13．您认为创业讲座或培训对您是否有帮助？( )A.帮助很大B.有些帮助C.一般D. 帮助不大E.基本没有帮助14．您有无兴趣参加创业计划大赛是：( )A.有B.无C. 其它15．您参加创业计划大赛目标是什么？(可多选) ( )A.重在参与，锻炼个人综合能力B.认真准备，体现个人综合素质B.积极应对，为走上创业之路做好准备 D.获奖并得到大学生创业基金支持16．您从事兼职的原因：(可多选)( )A.锻炼自己的能力B.尽早接触社会C.改善自己的经济状况D.认识不同的人E.打发时间F.其它17.假如上课与从事兼职时间冲突，你会选择（）A.上课B.兼职18.您会选择在哪里创业A．自己的家乡或所读大学的城市 B.东部沿海等经济发达地区C.西部地区D.其他19．您会选择在什么时间开始创业？( )A.在校期间（不包括毕业当年）B.毕业当年C.毕业后2年内D.毕业后3～5年F.没有打算20. 如果要选择一个合作伙伴，您比较愿意和哪一类人一起创业？( )A．同龄人 B．有经验的人 C．学历高的人 D．有资金基础的人21. 您对自己创业的前景是一种什么感觉？( )A.自信B.迷惘C.有压力D.赌博感E.其它22. 您对自己人生的期望是： ( )A.做一名企业家或职业经理人B.在机关事业单位谋取稳定职位C.专心致志研究技术或业务D.其它25.您对大学生创业有何建议？。
大学生创业调查方案
大学生创业调查方案1. 背景介绍大学生创业已经成为当前社会热门的话题之一。
随着社会经济的发展和创业政策的倡导，越来越多的大学生选择创业作为自己的职业出路。
但是，大学生创业面临着许多困难和挑战，包括缺乏创业经验、资金不足、市场竞争激烈等问题。
因此，为了更好地了解大学生创业现状和需求，本文将提出一种调查方案。
2. 调查目的本次调查的目的是为了了解大学生创业的动机、创业意愿以及他们面临的问题和需求。
通过调查结果，可以为大学生创业提供更有针对性的指导和支持，促进大学生创业的发展。
3. 调查方法本次调查将采用问卷调查的方法进行，问卷调查是一种常见的研究方法，可以快速、有效地获取大量数据。
3.1. 设计问卷问卷设计是本次调查的关键步骤。
问卷设计应该准确反映出我们关心的问题，同时要简洁明了，方便被调查者填写。
问卷内容可以包括以下几个方面的问题：•个人信息：如性别、年龄、所在学校等，用于统计和分析调查结果。
•创业动机：了解调查对象创业的主要动机是什么，是否受到家庭、社会等因素的影响。
•创业意愿：了解调查对象对创业的态度和意愿，是否已经有了创业计划。
•创业问题与需求：了解调查对象在创业过程中遇到的问题和所需的支持和资源。
3.2. 选择样本样本的选择应该具有代表性，能够真实反映大学生创业的整体情况。
可以通过随机抽样的方法，从不同年级、专业、学校的学生中选择样本。
3.3. 数据收集数据收集阶段需要把问卷发放给被调查者，并确保被调查者真实填写问卷。
可以采用在线调查工具进行问卷发放和数据收集，也可以在校园内设置问卷填写点，邀请被调查者到指定地点填写问卷。
3.4. 数据分析数据收集完成后，需要对数据进行统计和分析。
可以使用统计软件或者Excel等工具进行数据分析，得出调查结果的主要特点和趋势。
4. 调查结果分析通过对调查结果进行分析，可以得出一些关键的结论。
首先，大学生创业的主要动机是什么？是否受到家庭、社会等因素的影响？其次，大学生对创业的态度和意愿如何？是否已经有了创业计划？最后，大学生在创业过程中面临的问题和所需的支持和资源有哪些？针对这些问题，可以提出一些针对性的建议和政策，以促进大学生创业的发展。
某市大学生创业意愿调查研究_社会工作
某市大学生创业意愿调查研究_社会工作背景：
随着经济的不断发展和社会的快速变革，创业已经成为了一种越来越受欢迎的生活方式，特别是对于大学生来说，他们是社会未来的中坚力量，也是一个极为重要的群体。
那么，大学生是否愿意创业呢？他们究竟会选择怎样的创业方式呢？这些问题是我们需要关心和解决的。
目的：
本调查旨在了解某市大学生创业的意愿和态度，以及他们在创业方面面临的困难和挑战。
方法：
采用问卷调查法，以某市各高校在校学生为研究对象，采用便捷抽样的方法进行统计分析。
内容：
1.个人基本信息：性别、年龄、专业、学院等。
2.创业意愿：你是否想过创业？如果想过，你愿意什么时候开始创业？你觉得什么因素是决定你创业的最大原因？
3.创业方式：你会选择哪种创业方式？
4.创业困难：你认为创业面临的最大困难是什么？你需要什么样的支持或帮助来克服困难？
结果：
通过问卷调查、数据统计、分析和解读，得出以下结果：
1.大学生创业意愿较高，有60%以上的大学生表示有想过创业。
2.大部分大学生希望在毕业后开始创业，同时也有一部分大学
生希望在校期间就开始创业。
3.大学生在选择创业方式时，除了传统的自主创业，也愿意选
择加入创业公司或者传统企业的创业项目。
4.大学生认为最大的创业困难是缺少资金和经验。
结论：
大学生创业意愿较高，同时也具有很强的实践意义，在大学生
中推广更多的创业知识和技能，提供更好的创业环境和支持，对于
促进大学生创业和发展有着积极的作用。
青年就业创业调研方案
青年就业创业调研方案一、引言随着社会的发展和经济的变化，青年就业创业问题日益受到关注。
为了更好地了解当前青年就业创业状况及问题，制定相关政策和措施，本文拟定了一份青年就业创业调研方案。
二、调研目的1.了解当前青年就业创业的整体情况，包括就业率、创业率、就业结构等方面的数据和现状；2.探讨青年就业创业中存在的问题和困难，如就业渠道、就业歧视、创业支持等；3.收集青年对于就业创业的态度和期望，为制定相关政策提供参考。
三、调研方法1.问卷调查：设计针对青年群体的问卷，包括个人基本信息、就业状况、创业意愿、创业需求等内容，通过线上线下方式进行调查；2.深度访谈：选择一定数量的青年代表进行深度访谈，了解其就业创业心态、遇到的问题和期望等；3.文献研究：对相关的政策文件、调研报告、学术论文等进行梳理和分析，为调研提供背景资料。
四、调研内容1.青年就业状况调研：收集青年人口的就业率、失业率、就业结构等数据，分析青年就业状况的变化趋势；2.青年创业情况调研：了解青年创业的意愿和需求，探讨创业的动力和创业成功的关键因素；3.就业渠道调研：调查青年就业的渠道和途径，包括招聘网站、校园招聘、人才市场等，了解青年求职的难点和就业歧视情况；4.创业支持调研：调研政府和社会对于青年创业提供的支持政策和服务，探讨创业辅导、融资支持、资源共享等方面的问题；5.青年就业创业观调研：了解青年对于就业创业的态度和期望，包括对就业环境、创业机会、职业发展等方面的看法。
五、调研计划1.制定调研计划：明确调研的时间、地点、对象、方式等，分工合作，确保调研工作的顺利进行；2.实施调研：按照计划，进行问卷调查、深度访谈和文献研究，确保数据的准确性和调研的全面性；3.数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，提取关键信息，形成调研报告；4.撰写调研报告：将调研结果进行整理和归纳，撰写调研报告，提出相关建议和政策措施。
六、预期成果1.青年就业创业调研报告：根据调研结果撰写一份详细的调研报告，包括青年就业状况、创业情况、就业渠道、创业支持和青年就业创业观等方面的内容；2.政策建议：根据调研结果，提出一些针对青年就业创业问题的政策建议，包括加强职业培训、优化创业环境、完善创业支持等方面的建议。
青年创业者调查方案
青年创业者调查方案调查目的本调查旨在了解青年创业者的创业动机、创业难点、创业模式等方面的情况，为政府以及相关企业制定更为切实可行的扶持政策和创业服务提供数据支持。
调查方式本次调查将采用问卷调查的方式，主要通过线上和线下两种方式进行。
线上调查：通过问卷星等调查平台，向受众发布问卷链接，通过社交媒体（微信、微博、QQ等）以及知名创业网站的网站推送进行宣传和推广。
线下调查：通过对创业团队和创业孵化（加速）器等场所进行走访，发放纸质调查问卷。
调查内容1.个人基本情况：调查对象的个人情况，如性别、年龄、教育程度、职业等。
2.创业经历：是否有创业经历，如果有，创业领域、创业时长等情况。
3.创业动机：调查对象进行创业的主要动机是什么，例如：财务自由、事业发展、社会贡献等。
4.创业难点：调查对象在创业过程中遇到的难点，例如：资金问题、人员招聘、市场营销等。
5.创业经验：调查对象在创业过程中积累的经验及其对未来的规划。
6.创业模式：调查对象的创业模式是什么，例如：独立创业、合伙创业等。
调查对象本次调查的对象主要为年龄在18~35周岁之间的青年创业者，覆盖对象包括但不限于：创业团队、创业孵化（加速）器等。
数据分析和研究本次调查结果将通过SPSS、Excel等软件进行数据分析和研究，主要针对调查对象的创业动机、创业难点、创业模式等问题进行分析，并对调查结果进行统计分析和形成报告，以供政府和企业制定扶持政策和创业服务。
隐私保证本次调查所有信息均保证保密性，并在使用问卷调查平台时加密信息。
结果仅用于数据分析和研究，不会泄露给第三方。
同时，所有调查对象可选择匿名提交问卷，确保个人隐私信息的安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生创业可行性抽样调查方案
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
大学生创业可行性抽样调查方案
一、调查目的
（1）了解**市在校大学生对目前就业形势的关注程度；
（2）了解**市在校学生对创业的态度和创业现状；
（3）了解**市在校大学生的真实想法。
二、调查范围
**市内所有在校学大生。
三、调查对象
**市内所有在校学大学生。
专科生+本科生，全日制在校生。
（成教除外）
四、抽样方法设计的原则与特点
抽样设计按照科学、效率、便利的原则。
首先，作为一项全国性抽样调查，整体方案必须是严格的概率抽样，要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。
其次，抽样方案必须保证有较高的效率，即在相同样本量的条件下，方案设计应使调查精度尽可能高，也即目标量估计的抽样误差尽可能小。
第三，方案必须有较强的可操作性，不仅便于具体抽样的实施，也要求便于
后期的数据处理。
五、需要考虑的具体问题、特殊要求及相应的处理方法
**大学较多，地理位置分布较为广布，这为调查带来了一定的困难。
相应的费用也就较高。
但是，这样做的样本点数量较大，对于调查结果有充分的依据。
六、抽样方案的类型与单元确定
抽样总体：**市在校大学生
抽样单位：每名在校大学生
样本量：1000名
按学业年级把学生划分为2层
层内每名同学等概率被抽中
1.对于即将离校的大三、大四的同学进行调查。
2.对于刚刚进校不久的大一、大二的同学进行调查。
七、具体调查实施
1.地点选择在各大高校的校门口、宿舍、教学楼门口，人流量较大的地方进行。
2.时间定在中午、下午放学之后。
3.随机拦截发放问卷
八、误差的估计
在具体的操作过程中，可能会出现一定的误差，为了尽可能
提高精确度，努力使误差控制在2%以内。