初中生怎样写好作文开头与结尾_作文素材
好的开头结尾摘抄大全初中生
1.初中生活的开始了，我们要学习的地方还有很多。
我相信，在以后的日子里，我们会一点点成长起来，不断进步！2.不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
3.容颜会老去，四季不会停。
那些散碎在笔尖的光阴，寂静欢喜4.我的心灵在祖国的大地上无比自由，在祖国的怀抱中无比安详，在祖国的胸怀里无比温暖。
5.人生如同大海航行只有意志坚强的人才能到达胜利的彼岸。
——题记初中语文作文开头结尾6.蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
7.窗外风儿清清，鸟儿啁啾。
窗内阳光跳动，梦儿甜甜。
时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。
生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
8.春风飞扬，春意浩荡，又是一年春光明媚，岁月在春色中苏醒。
愿亲近大自然，遍赏春光烂漫，生命芳香弥漫，清欢相伴。
9.我们不要过早地给人生套上枷锁，人生的路还很远。
10.在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。
当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
11.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
12.我喜欢这个世界，喜欢它的美，更爱那里的人。
13.从咱们呱呱坠地开始，咱们的人生之路也随之拉开了序幕。
人生之路曲折盘桓错综复杂，看似一条路的终点亦是另一条路的起点。
人生没有永远的居高不下，也没有永远的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
14.火，还是一场大火，秦始皇的一把火，烧掉了多少代人才传承下来的书籍。
15.我行走于光明，身后却是一片黑暗。
前方没有尽头，后面已无退路。
初中优秀作文开头和结尾记叙文
初中优秀作文开头和结尾记叙文1. “哎呀，这可咋办呀！”我站在那堆杂乱的行李前，急得直跺脚。
还记得那天，我们一家要去旅行，我满心欢喜地收拾着行李，却没想到越收拾越乱。
爸爸在一旁打趣道：“你这是要把家都搬走呀！”妈妈则温柔地说：“别着急，慢慢来。
”就在这忙乱与欢笑中，我们的旅行开始了……结尾：这次旅行的开始虽然有些慌乱，但也充满了家的温暖和欢乐，这就是生活的美好呀！2. “嘿，你等等我呀！”我朝着前面的小伙伴喊着。
那是一个阳光明媚的周末，我们相约去公园玩耍。
我一路小跑着去追他，他却调皮地跑得更快。
“哈哈，来追我呀！”他笑着喊道。
我们在公园里追逐着，欢笑声回荡在空气中……结尾：那一天，我们在公园里尽情地玩耍，这份纯真的快乐让我至今难忘。
3. “姐姐，这个给你！”弟弟奶声奶气地拿着一个小玩具递给我。
那天，我正在房间里看书，弟弟跑了进来，手里拿着他最爱的玩具。
我笑着接过，他开心地笑了。
“姐姐最好啦！”他说着抱住了我。
我们就这样温馨地相处着……结尾：弟弟的一个小动作，却让我感受到了深深的亲情，这是多么珍贵呀！4. “哇，这里真美！”我站在山顶，俯瞰着山下的景色感叹道。
那次爬山，我和朋友们相互鼓励，一步步地往上爬。
“加油，就快到了！”我们互相打气。
终于到达山顶时，大家都兴奋不已。
“我们做到了！”我们欢呼着……结尾：这次爬山让我明白了坚持的力量，只要努力就能看到最美的风景。
5. “妈妈，我不想去上学！”早上，我耍赖地躺在床上。
妈妈走过来，温柔地说：“宝贝，要勇敢哦。
”我不情愿地起了床，磨磨蹭蹭地准备着。
“快点啦，要迟到咯！”妈妈催促着。
我只好赶紧行动起来……结尾：虽然不情愿，但还是去了学校，现在想想，那也是一段有趣的经历呢。
6. “哈哈，抓到你啦！”我和小伙伴在院子里玩着捉迷藏。
我躲在一个角落里，紧张地听着外面的动静。
“咦，她藏哪儿去了？”小伙伴的声音传来。
我捂着嘴偷笑。
突然，他出现在我面前，“哇”的一声，把我吓了一跳……结尾：那时候的游戏总是那么简单却又那么快乐，让人怀念。
初中作文万能开头结尾
初中作文万能开头结尾1、是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
2、请你记住！摘不到的星星，总是最闪亮的，溜掉的小鱼，总是最美丽的。
错过的电影，总是最好看的，失去的情人，总是最懂你的。
3、一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
4、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野。
乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
5、开期盼着，期盼着，奥运正踏着火红的红地毯向我们走来。
同一个世界，同一个梦想。
是我们这次奥运会的口号也是我们的宗旨！我也要为奥运奉献一点一滴的力量！6、人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！每样东西都会杀死别的东西，只不过方式不同罢了。
7、人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。
失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
8、天行健，君子以自强不息。
在历史的长河中，有着许多自强不息的人物，创造出了一个又一个传奇。
9、开人们都说岁月静好，其实那有静好的岁月？有的是无数英雄负重前行让我们的岁月花好月圆，风平浪静。
10、以清净之心看世界，用感恩之心过生活。
安心，才能开心。
真正的安心，不是达成自己的愿望，因为欲海无边，而是淡然。
壁立千仞，无欲则刚。
淡然的心不计得失，懂得宽容，自然赢得一片宁静。
幸福不是得到你想要的一切，而是享受你所拥有的一切。
宁静幸福的生活，要用宁静的心来换取。
11、青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。
万能作文素材神仙开头结尾初中
万能作文素材神仙开头结尾初中1. “哎呀，初中生活到底会是啥样呢？”我站在新学校门口，满心期待地想着。
就像刚破土而出的小苗，对外面的世界充满了好奇。
记得那天，我和小伙伴们一起走进校园，看着陌生的一切，既兴奋又有点紧张。
我们互相打气，说一定要在初中好好闯荡一番，这不就是成长的魅力吗？2. “哇，我们真的能做到吗？”同桌瞪大眼睛问我。
那是我们一起面对难题时的疑惑。
就好比在黑暗中摸索的人，渴望找到那一丝光亮。
在课堂上，我们为了一道数学题争论不休，老师在旁边微笑着看着我们，最后我们恍然大悟，那种成就感，简直无与伦比，这就是探索的乐趣呀！3. “嘿，你怎么这样啊！”我对着朋友喊道。
那是一次小小的争吵，却像暴风雨来临。
就像海上的小船遇到了风浪。
后来我们静下心来沟通，才发现是误会，和好后的我们更加珍惜彼此，这不就是友谊的真谛吗？4. “天哪，我要怎么办呀！”我在考场上急得抓耳挠腮。
仿佛热锅上的蚂蚁，团团转。
那次考试特别难，我紧张得不行，但想到老师和父母的期望，我咬咬牙坚持，最后成绩出来还不错，原来努力真的会有回报，这就是奋斗的意义啊！5. “哈哈，太好玩啦！”我们在操场上尽情欢笑。
如同自由的鸟儿在天空翱翔。
运动会上，大家齐心协力，为班级荣誉而战，那股团结的力量，真让人热血沸腾，这就是集体的温暖呀！6. “嗯，我一定要试试！”我暗暗对自己说。
像是要去攀登高峰的勇士。
在社团招新时，看到感兴趣的社团，我勇敢地报名，即使有些害怕失败，但不尝试怎么知道呢，这就是勇敢的价值吧！7. “哇塞，他好厉害呀！”我看着台上的同学由衷赞叹。
仿佛看到了一颗耀眼的星星。
那次演讲比赛，他的精彩表现让我折服，我也暗下决心要向他学习，这就是榜样的力量呀！8. “哎呀，别催啦！”我不耐烦地对妈妈说。
就像叛逆的小马驹。
早上妈妈催我上学，我还不高兴，后来看到妈妈为我准备的早餐，心里满是愧疚，家人的爱就是这样默默付出，这就是亲情的珍贵吧！9. “咦，这是什么呀？”我好奇地看着新发现。
适合初中生摘抄的满分作文开头结尾
适合初中生摘抄的满分作文开头结尾
作文对于初中生来说是一个重要的考试科目，而作文的开头和结尾往往能给读
者留下深刻印象。
下面就为大家分享一些适合初中生摘抄的作文开头和结尾，希望可以帮助同学们提高作文表达水平。
开头
1.“人生就像一杯茶，浓淡适宜，酸甜苦辣皆宜。
而我，要沉淀，要虚
怀，要深陷，要纯净。
”
2.“有人说，燕子虽小却有大志，小荷虽然未出污泥，但自具芳菲。
或
者我们的心怀大志，梦想宏伟；或者我们在自己的小天地中尽显出自己的特点和才华。
”
3.“美丽的风景总是让人心生向往，攀登高山的挑战，波涛汹涌的大海，
无不是大自然赐予我们的美好礼物。
”
4.“人生是一本书，如果只有开头而没有结尾，那就显得很不完整。
我
们要努力去书写这本书，让每一页都留下浓墨重彩的印记。
”
结尾
1.“让我们用热血铸就梦想的坚船，让我们用勇气划破黑暗的大海，让
我们用智慧书写人生的篇章。
”
2.“未来的路还很长，希望我们能够坚定信念，勇敢前行，让自己的人
生之路如同璀璨的星辰，永不停歇。
”
3.“让我们一起肩并肩，相互搀扶，共同实现梦想。
因为我们的未来，
需要我们一同奋斗，一起前行。
”
4.“让我们珍惜每一个微笑，感恩每一次相遇，让我们的人生充满温情
与希望。
明天，会更美好！”
希望以上内容能够启发同学们写作文，尽情发挥自己的想象力和创造力，走向
作文创作的高分路！。
作文开头和结尾摘抄大全初三
作文开头和结尾摘抄大全初三一、悬念式开头与结尾开头：我就站在那儿，眼睛瞪得像铜铃，嘴巴张得能塞下一个鸡蛋。
那一幕，简直就像一道闪电击中了我，让我半天都回不过神来。
你们猜我看到了啥？是我那一向严肃得像块冰的班主任，居然在办公室里随着音乐扭动着身体，跳着一种滑稽的舞蹈。
这就像是平静的湖面突然投下一颗巨石，激起千层浪啊。
结尾：后来啊，班主任知道我看到了那一幕，脸涨得通红。
不过这件事就像一颗独特的星星，镶嵌在我初三的记忆天空里，每当我回想起来，还是觉得超级有趣。
这难道不就是生活给我们的惊喜吗？就像你以为盒子里是一块石头，打开却发现是一颗闪闪发光的钻石。
二、回忆式开头与结尾开头：“滴答，滴答……”雨滴敲打着窗户，我的思绪一下子被拉回到初三的那个操场。
那天的阳光特别好，同学们的笑声仿佛还在耳边回荡。
我、阿强和小美三个人在操场的角落里，分享着一块偷偷带来的小蛋糕。
那滋味，就像偷来的甜蜜，每一口都充满了冒险和欢乐的感觉。
结尾：如今，我们都在为中考努力，很少再有那样轻松惬意的时光。
可是那段回忆就像一坛老酒，越陈越香。
每当我在学习的重压下喘不过气时，就会想起那个操场角落的小蛋糕，那是我初三岁月里最美好的一抹甜。
这难道不是回忆的魅力吗？就像你在黑暗中握住了一束光。
三、引用式开头与结尾开头：“海内存知己，天涯若比邻。
”当我第一次读到这句诗的时候，就想起了初三的同桌。
他是一个特别温暖的人，就像冬日里的小火炉。
我们一起讨论难题，一起在课间打闹，那时候的友谊就像王勃诗里写的那样，即使距离遥远，也感觉心贴心。
结尾：初三的时光匆匆而过，我和同桌也即将面临分别。
但我知道，我们的友谊不会因为毕业而褪色。
就像那句诗说的，无论相隔多远，我们的心永远是近邻。
这友情不就像一首永恒的歌吗？在岁月的长河里永远悠扬地奏响。
四、环境描写式开头与结尾开头：清晨，雾像一层轻纱笼罩着校园。
那几棵老梧桐树在雾中若隐若现，像一个个神秘的巨人。
初三的校园在这样的清晨里，显得格外宁静，可我的心里却像揣了一只小兔子，因为今天就是模拟考的日子，这就像一场无声的战争即将打响。
初中作文万能开头、结尾
例2： 很多年以后，老爷爷的故事成为了历史，他的一言一行，
或化作影视资料，或被载入教科书中，被后代儿孙铭记。而我， 将会回想起，他穿着胶鞋走在田野里的身影，那欣慰自豪的笑 容，以及每日相伴，喷香诱人的白色米粒。
米粒虽微，此情正浓。
参考模板二：
格式：那些年我不再是+（过去的特征）+但不变的是+（不变 的事物）+多少次（过去的重复事件）+正是（叙述对象）的 时刻给予我动力+鼓舞着我一路前行，迈出成长的每一步。
——狄更斯《双城记》
例1:她是最冷漠无情、严厉刻板的母亲，她是最温柔体贴、和 蔼可亲的母亲，我曾流着泪对她歇斯底里，也曾在知道真相后 后悔不安。最后，我才明白，爱，原来有另一种形式。
格式： 他是[贬义词][贬义词]的身份，他是[褒义词][褒义词]的身份， 我曾[不好的事件]对他[失望的态度]，也曾[好的事件]对他 [好的态度]，最后，我才明白了[作文的标题/主旨]
万能作文开头、结尾
首因效应：第一印象占据着主导地位的效应。 打磨开头，留下最好的第一印象；打磨结尾，创造最好的最 后印象；让阅卷老师忽略其余的瑕疵，为你的作文争取更好 的分数。
作文开头的作用： 点题、吸引读者的阅读兴趣、引出下文 作文结尾的作用： 1、深化文章中心，抒发作者的情感或感悟。 2、总结全文，首尾呼应，使文章结构完整。
万能作文结尾方法三：环境描写式结尾
适用情况：适用于所有使用环境描写式开头、内有环境描写 或标题有环境暗示的文章，如《心底的风景》《见证美好》 等。 写作方法：环境跟着心情走 ①选取统一连贯的场景意象（注意首尾呼应）； ②意象随着心境进行变化。
例：
细品落雨花开（改） 窗外，天色阴郁，一道道闪电划破了墨色的天幕，沉闷的雷 声如同大炮轰鸣，使人悸恐。空气中弥漫着潮湿的气息。我伏 身在书桌前，望着灰蒙的天空，心情也像它一样，沉闷，烦乱。
初中作文神仙开头结尾
初中作文神仙开头结尾1. “哎呀，初中生活到底会是啥样呢？”我站在小学的操场上，望着那片即将不属于我的天空，心里充满了好奇与期待。
就像我以前好奇新的文具会带来怎样的书写乐趣一样，现在我好奇着初中的一切。
2. “你说，到了初中我们还能这么要好吗？”她拉着我的手，眼睛里有一丝担忧。
这让我想起我们一起在花园里寻找四叶草的时光，那时候的我们多么无忧无虑呀。
初中会让我们的友谊改变吗？我不信！3. “初中，会不会有很多作业呀？”弟弟眨巴着眼睛问我，那模样像极了他担心没有糖果吃的时候。
哈哈，不管怎样，我都会勇敢面对的，就像我勇敢地去挑战滑板新动作一样！4. “哇，初中肯定超级有趣！”同桌兴奋地说着，仿佛已经看到了初中的精彩。
就如同我们一起发现校园角落里那只可爱小猫时那般兴奋，我也希望初中能有很多惊喜等着我们。
5. “儿子，上了初中要加油哦！”妈妈温柔地对我说。
这让我想起小时候她鼓励我学走路的场景，初中，我也一定行！6. “初中的老师会不会很凶呀？”我小声嘀咕着。
哎呀，就像我害怕那只大黑狗一样，希望初中的老师不要那么可怕啦。
7. “嘿，到了初中我们还能一起打球吗？”好朋友拍着我的肩膀问。
想起我们在球场上挥洒汗水的日子，初中也要继续呀！8. “初中，是不是能学到好多新知识呀？”我自言自语道。
就好像我每次打开一本新书时的期待，对初中的知识我也充满渴望。
9. “姐姐，初中好玩吗？”妹妹天真地看着我。
哈哈，这让我想起她好奇我手里的玩具好不好玩的时候，初中，应该会很好玩吧！10. “哎呀呀，初中会是什么样的冒险呢？”我托着下巴想着。
就如同我准备去探索一个陌生的地方一样，对初中充满了幻想和憧憬。
初中语文作文素材：满分作文开头和结尾汇总
初中语文作文素材：满分作文开头和结尾汇总万能作文开头50篇1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。
骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。
骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。
骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
7、每个人对人生的价值都有困惑。
中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”；有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆；有项羽刚直不阿自刎于乌江；也有刘邦忍气吞声最后成就霸业；有宰相肚里撑船的顾雍；也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。
8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
初中生优秀作文开头结尾摘抄集锦_初中作文素材_
初中生优秀作文开头结尾摘抄集锦对于初中生来说，多摘抄一些优秀的开头和结尾也是提高语文写作的一种方法。
下面是小编整理的一些初中生优秀作文开头结尾摘抄的相关资料,供你参考。
初中生优秀作文开头结尾1. 今天早晨，我一起床就闻到一股浓浓的香香的气味，就急忙跑下来一看，原来是妈妈在吃刚刚烧好的牛肉面。
我问妈妈说：“您可不可以教我学烧牛肉面呀”!妈妈说：“好吧”。
开始烧了，妈妈教我先拿一个小锅，放上自来水，放在煤气灶上，把火给点燃。
过一会儿，等水烧开了之后，你就可以把面和其他的材料放进去，然后盖上盖子，过一会儿，就可以了。
我听了妈妈教的方法之后，自己亲手做了一次，做完后，我品尝了一下，觉得自己没有妈妈那样烧的好吃，这时。
妈妈走过来对我说：“孩子，第一次烧的好不好没什么大不了，不是还有第行装一次，第三次……最主要的还是自己对自己充满信心就行了。
”我听了妈妈的话后，心里比吃了蜜还甜呢!现在你该知道怎样学烧面了吧?如果还不知道，就让你妈妈教教你吧!2. 在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。
这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。
您又能感受到吗?3. 当生命的第一声号角吹响，亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时，亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨，是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸，亲情就是那静静的港湾，是那拥抱着你的那默默的流水。
4. 多年从前，我也算事业有成，在别人眼中我的生活让人爱慕，我多才多金，倚身上流社会，手一招不晓得有多少个“美女”簇拥身边。
再回过火来看看曾经的出尘百合，九天仙女现在已被贬为普一般通的家庭主妇，身上感染了世俗的气味，曾经银白润滑的肌肤已微微变黄，眼角的鱼尾纹也浮现出来了。
优秀作文开头结尾推荐1. 蓦然回首，芳草萋萋春已逝，阴阴夏木正当时。
初中语文作文27种开头+结尾写作技巧,附超典型范例
开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》⑵开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》⑶描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》⑷自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》⑸歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》⑹排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》⑺设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》⑻名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》⑼对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
——《朋友》⑽倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。
难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》⑾拨乱反正，拨云见日有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。
初一作文通用开头结尾摘抄
初一作文通用开头结尾摘抄一、开头1. 开门见山：在文章的开头直接阐明自己的观点或主题，让读者一目了然。
例如：“友谊是人生中最珍贵的财富之一，它可以给我们带来无尽的欢乐和温暖。
”2. 设置悬念：在文章的开头提出一个问题或描述一个场景，引起读者的好奇心，让他们想要继续阅读下去。
例如：“每当我看到那张照片，我的思绪就会被带回到那个难忘的夜晚。
”3. 引用名言：在文章的开头引用一句名言或诗句，可以增加文章的文化内涵和说服力。
例如：“古人云：‘读书破万卷，下笔如有神。
’阅读是我们获取知识和提高写作能力的重要途径。
”4. 讲述故事：在文章的开头讲述一个生动有趣的故事，可以吸引读者的注意力，让他们更容易理解文章的主题和内容。
例如：“有一天，我在路上看到了一只受伤的小鸟，它的翅膀受伤了，无法飞翔。
我决定帮助它，于是我带它去了兽医那里，给它治疗伤口。
”二、结尾2. 提出建议：在文章的结尾提出一些建议或措施，可以让读者对文章的主题有更深入的思考，也可以让文章更具有现实意义。
例如：“为了保护我们的环境，我们应该从自己做起，从小事做起，减少浪费，节约资源，让我们的地球更加美丽。
”3. 展望未来：在文章的结尾展望未来，表达对未来的美好期望和信心，让读者对未来充满希望。
例如：“我相信，在我们的共同努力下，未来一定会更加美好，我们的梦想也一定会实现。
”4. 引用名言：在文章的结尾引用一句名言或诗句，可以增加文章的文化内涵和说服力。
例如：“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
’让我们一起勇敢地追求自己的梦想，不断前行。
”。
九年级语文作文开头结尾
九年级语文作文开头结尾
九年级语文作文开头结尾篇一
开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。
正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
九年级语文作文开头结尾篇二
开头：
成功，是每个人所向往的，然而，它不是路边的石头，随处可拣；也不是田地里的一棵小草，随意可得。
想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道路。
平静的湖里锻炼不出勇敢的水手，恒温的花房里的开不出耐寒的花朵，安适的环境中造就不出时代的伟人。
有句话说说得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？”。
结尾：
作为学生的我们，谁没有在学习上遇到过挫折？许多同学面对考试的失利而重整旗鼓，卷土重来；但有些同学面对挫折就以为自己翻不了身，成绩一落千丈。
其实，挫折并不像我们想象中的那样冷酷无情，它也是可以战胜的。
当我们用心去体会时，挫折带给我们的不再是痛苦，而是我们向往已久的成功。
试着走进挫折的世界，试着去战胜挫折，等待我们的将是成功的彩虹！。
初中常用作文开头结尾
初中常用作文开头结尾1. “哎呀，初中生活到底会是啥样呢？”例子：我站在小学的操场上，看着高年级的哥哥姐姐们谈论着初中的事情，我心里充满了好奇和期待。
我忍不住拉着好朋友说：“你说，我们到了初中会不会很不一样啊？”朋友笑着回答：“肯定会呀，听说会有很多新的挑战呢！”我皱着眉头想，初中，真是既让我兴奋又让我有点害怕呀！2. “嘿，初中，我来啦！”例子：毕业那天，我和同学们兴奋地互相道别，我大声喊着：“嘿，初中，我来啦！”我仿佛看到未来的自己在新学校里快乐地学习和玩耍。
我对身边的小伙伴说：“以后我们在初中也要常联系呀！”小伙伴用力点头：“必须的！”3. “哇塞，初中会不会有很多有趣的事呀？”例子：暑假里，我一边整理书包一边自言自语：“哇塞，初中会不会有很多有趣的事呀？”妈妈走过来说：“那当然啦，你要好好去体验。
”我想象着初中丰富多彩的活动，心里美滋滋的。
4. “天哪，初中的作业会不会多得做不完啊？”例子：要去初中报到的前一天晚上，我躺在床上辗转反侧，担心地说：“天哪，初中的作业会不会多得做不完啊？”爸爸笑着安慰我：“只要你认真学，就不会觉得难。
”我叹了口气，希望真的如此吧。
5. “哎呀呀，初中我可得加油了！”例子：看着手中的初中录取通知书，我暗暗对自己说：“哎呀呀，初中我可得加油了！”这时弟弟跑过来问：“姐姐，初中难不难呀？”我摸了摸他的头说：“只要努力就不难呀！”6. “嘿嘿，初中，我准备好迎接你咯！”例子：开学前，我兴奋地挑选着新文具，嘴里嘟囔着：“嘿嘿，初中，我准备好迎接你咯！”妈妈在一旁看着我笑：“看把你高兴的。
”我笑嘻嘻地说：“那当然啦！”7. “哟呵，初中生活，我来探索啦！”例子：我和新同学走在初中的校园里，我兴奋地喊着：“哟呵，初中生活，我来探索啦！”同学也跟着喊：“对，一起探索！”我们相视一笑，对未来充满了期待。
8. “哇哦，初中会有多少惊喜等着我呢？”例子：第一次走进初中的教室，我新奇地四处张望，心里想着：“哇哦，初中会有多少惊喜等着我呢？”同桌凑过来问：“你在想啥呢？”我笑着说：“在想初中的美好呀！”9. “哈哈，初中，我来挑战你啦！”例子：参加初中的第一次考试前，我自信地对自己说：“哈哈，初中，我来挑战你啦！”好朋友给我加油打气：“加油，你肯定行！”我握紧拳头，充满了斗志。
优秀作文开头结尾摘抄初中
优秀作文开头结尾摘抄初中
开头：
1.让我们一起回到那个令人难忘的时刻，当我迈进初中校门的那一刻，
心中充满着无尽的期待和憧憬。
2.初中生活像一片广阔的海洋，而我则是这个海洋中的一只快乐的鱼儿，
纵然有风有浪，我都愿意奋力前行。
3.同学们，每当我想到初中生活的美好，我的心情就会变得愉悦而充实。
初中生活是我生命中最难忘的一页，如今，我将带着它走向更加美好的未来。
结尾：
1.总而言之，这三年的初中生活是我人生的一段美好回忆，我将永远怀
念那些一起奋斗、一起成长的日子。
2.初中生活是一段奇妙而宝贵的经历，它让我体验了失败和成功、泪水
和欢笑，塑造了我坚强而乐观的个性。
3.不管是遗憾还是收获，初中生活在我的记忆中将永远活跃，带给我无
尽的勇气和力量。
以上摘录的开头和结尾部分，都展示了初中生活的美好以及对这段经历的怀念。
初中是我们成长的起点，我们在这里度过了许多难忘而宝贵的时刻。
通过这段小篇章，我们可以回忆起初中的欢笑、泪水、努力和收获，感受到初中生活带给我们的成长和力量。
让我们永远怀念初中，让初中的美好回忆在我们的心中永远绽放。
满分作文开头结尾摘抄初中
满分作文开头结尾摘抄初中1. “哎呀，初中作文怎么这么难写呀！”我愁眉苦脸地对同桌说。
还记得那次上作文课，老师布置了一篇作文，我抓耳挠腮半天也不知道从何下笔，同桌却已经在奋笔疾书了，我好奇地问：“你咋写那么快呀？”他嘿嘿一笑：“多读书自然就有灵感啦！”这让我明白，要写好作文真得多多积累呀！2. “哇，这篇作文写得太棒了！”同学惊叹道。
那是一次作文展览，我们围在那些优秀作文前，一边看一边赞叹。
“我什么时候也能写出这样的呀！”我自言自语着。
“只要努力，你也可以呀！”旁边的同学鼓励我。
是啊，我得加油了！3. “妈，我这作文开头怎么写呀？”我着急地问妈妈。
周末在家写作文，开头就把我难住了。
妈妈走过来看了看说：“想想你最想表达的是什么呀。
”我静下心来，慢慢思考，终于有了头绪，原来写作文也没那么难嘛！4. “嘿，这结尾写得真绝！”老师在课堂上夸赞道。
一篇范文的结尾让我们都佩服不已，“这是怎么想到的呀？”我们纷纷议论。
老师笑着说：“多观察生活，多用心体会呀。
”我暗暗下定决心，以后也要写出这么好的结尾。
5. “天哪，我的作文又没写好！”我懊恼地说。
考试后看着自己的作文分数，心情低落到了极点。
“别灰心，找找问题在哪，下次就会进步啦。
”好朋友安慰我。
对呀，不能就这么放弃！6. “哈哈，我找到写作文的诀窍啦！”我兴奋地喊着。
经过一段时间的学习和练习，我好像突然开窍了。
“快和我们分享分享呀！”同学们围过来，我得意地说了起来，大家都听得津津有味。
7. “哎呀呀，这开头也太吸引人了！”我看着书上的作文说道。
那生动的开头一下子就抓住了我的注意力，“我也要学会这样写开头。
”我在心里默默想着。
8. “哇塞，这初中作文也太有意思了吧！”弟弟好奇地看着我的作文本。
“等你上初中就知道啦。
”我笑着说。
“那我要快点长大。
”弟弟天真地说，让我忍不住笑了。
9. “哼，我就不信写不好作文！”我气鼓鼓地说。
面对一次次的困难，我不服气。
“对呀，你一定行的！”爸爸给我打气。
初中语文作文万能开头结尾
初中语文作文万能开头结尾【万能开头】。
1. 开头一，人生如梦，岁月如歌。
在这个充满希望与挑战的世界里，我们每个人都有着自己的梦想和追求。
2. 开头二，岁月如梭，时光荏苒。
每个人都在时间的长河中奔波前行，不知不觉中，我们已经走过了许多风风雨雨。
3. 开头三，生活就像一本书，每个人都在书中写下自己的故事。
我们每个人都是这本书的作者，我们的人生就是这本书的篇章。
【万能结尾】。
1. 结尾一，让我们怀揣着梦想，勇敢前行，不忘初心，砥砺前行，让生命在奋斗中绽放出最美的光芒。
2. 结尾二，让我们在岁月的长河中，不忘初心，砥砺前行，用自己的双手创造出更加美好的未来。
3. 结尾三，让我们在书写人生的篇章中，不忘初心，砥砺前行，让每一个字迹都闪耀着奋斗的光芒。
【高质量仿写】。
人生如梦，岁月如歌。
在这个充满希望与挑战的世界里，我们每个人都有着自己的梦想和追求。
正如古人所说，“青春是一本太仓促的书，我们总是在不经意间翻开它，然后在不经意间读完它。
”岁月的流逝让我们更加珍惜时间，更加珍惜每一个机会。
我们都在书写着属于自己的故事，每一个人都是这本书的作者，而我们的人生就是这本书的篇章。
在这本书的篇章中，我们经历了许多风风雨雨。
曾经的懵懂少年如今已经长大成人，曾经的迷茫已经变成了坚定的方向。
我们在成长的路上，不断地奋斗着，不断地追求着。
我们在学习中汲取知识的营养，让自己变得更加聪明；我们在工作中付出汗水和努力，让自己变得更加成功。
岁月的洗礼让我们变得更加成熟，变得更加坚强，也让我们懂得了生活的真谛。
让我们怀揣着梦想，勇敢前行，不忘初心，砥砺前行，让生命在奋斗中绽放出最美的光芒。
让我们在岁月的长河中，不忘初心，砥砺前行，用自己的双手创造出更加美好的未来。
让我们在书写人生的篇章中，不忘初心，砥砺前行，让每一个字迹都闪耀着奋斗的光芒。
让我们共同书写属于我们自己的故事，让我们的人生在岁月的雕刻下变得更加绚丽多彩。
初中作文万能开头结尾(汇总30篇)
初中作文万能开头结尾（汇总30篇）1. 开头：在我们的生活中，有很多事情值得我们去思考和关注。
结尾：因此，我们应该更加重视这些问题，努力解决它们，为我们的社会发展做出贡献。
2. 开头：对于一个人来说，成功的标准或许各不相同，但我们都希望能够实现自己的梦想。
结尾：只有不断努力，追求自己的梦想，并坚持到底，我们才能在人生的道路上赢得真正的成功。
3. 开头：随着科技的不断发展，人们的生活发生了很大的变化。
结尾：因此，我们应该抓住机遇，善于使用科技，并且对于科技的发展要保持持续的关注和学习。
4. 开头：在我们的生活中，环境问题是一个越来越受到关注的话题。
结尾：我们每个人都应该为保护环境尽一份力，从点滴做起，共同呵护我们的地球家园。
5. 开头：人生就像一本书，每个人都有自己的故事。
结尾：无论我们的人生如何，每个人都应该珍惜自己的故事，坚持自己的价值观，为自己的人生加上精彩的一页。
6. 开头：友谊是人际关系中非常重要的一部分。
结尾：拥有真正的友谊不仅可以带给我们快乐，更能给我们在人生道路上带来力量和支持。
7. 开头：教育是每个孩子成长过程中的重要部分。
结尾：通过教育，我们可以获得知识和技能，培养自己的个性和品格，为未来做好准备。
8. 开头：生活中有很多困难和挑战，但只要我们努力去面对，一定能够克服它们。
结尾：面对生活中的困难，我们要坚持勇敢前行，相信自己的能力和潜力，从而赢得胜利。
9. 开头：每个人都有自己的兴趣爱好，这是我们对生活的热爱和追求。
结尾：无论我们的兴趣爱好是什么，只要我们用心去追求并坚持下去，终究能够获得成功和快乐。
10. 开头：人生中的成功不仅仅是金钱和地位，更是一个健康、幸福和有意义的生活。
结尾：我们应该树立正确的价值观，努力追求内心的平衡和满足，才能真正拥有幸福的人生。
11. 开头：勇敢地去探索未知世界，是我们成长的过程中必不可少的一部分。
结尾：只有敢于迈出第一步，勇于面对未知，我们才能在探索中不断成长，走向成功。
作文素材摘抄惊艳开头结尾初中
作文素材摘抄惊艳开头结尾初中**一、开头：以景入情，唤起共鸣**“那是一个像被打翻了颜料盒的黄昏，整个世界都被染成了醉人的橘红。
我站在小山坡上，风像个调皮的孩子，撩动着我的发丝。
”这个开头就像一幅画，把读者瞬间带入情境中。
就好比你看一部电影，开头的画面一下子就抓住了你的眼球。
写关于回忆故乡的作文就很合适，比如“那是一个像被打翻了颜料盒的黄昏，整个世界都被染成了醉人的橘红。
我站在故乡的小山坡上，风像个调皮的孩子，撩动着我的发丝。
故乡的一草一木在那片余晖下显得格外亲切，我知道，这里有我最珍贵的回忆。
”**二、结尾：升华情感，余味悠长**“我知道，这一路的风景会永远刻在我的心上，就像星星镶嵌在夜空。
即使岁月流转，那些美好的瞬间也不会褪色。
”这样的结尾能让读者感受到一种深深的眷恋。
比如说写成长经历的作文，“成长的路上有欢笑有泪水，那些经历就像五彩斑斓的贝壳。
我知道，这一路的风景会永远刻在我的心上，就像星星镶嵌在夜空。
即使岁月流转，那些美好的瞬间也不会褪色，而我会带着这些回忆继续勇敢前行。
”**三、开头：设置悬念，引发好奇**“嘿，你有没有想过，一个小小的旧盒子里能藏着怎样的惊天秘密？我就遇到了这么一个盒子，它就像一个神秘的魔法宝盒。
”这个开头很容易勾起读者的好奇心。
如果写关于发现家族故事的作文，可以这样用，“嘿，你有没有想过，一个小小的旧盒子里能藏着怎样的惊天秘密？我就遇到了这么一个盒子，它就像一个神秘的魔法宝盒。
当我在爷爷的旧屋里发现它时，我的心跳都加快了，我知道，这个盒子里一定有着和家族有关的不为人知的故事。
”**四、结尾：点明主旨，简洁有力**“原来，这一切都是爱的模样，简单又深刻，如同涓涓细流，滋润着心田。
”这种结尾简洁地把主题点明了。
像写感恩父母的作文，“父母为我做的每一件小事，那些默默的付出，在那一刻我都明白了。
原来，这一切都是爱的模样，简单又深刻，如同涓涓细流，滋润着心田。
”**五、开头：提出问题，引人深思**“如果梦想是一颗遥远的星星，那我们要怎样才能摘下它呢？我常常这样问自己。
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初中生怎样写好作文开头与结尾作文的开头和结尾是语文写作中重要的一部分，而对于初中的学生来说怎样才能学好呢?学生不妨多积累一些优美的句型作为写作的参考。
下面是橙子整理的一些关于初中生好作文开头与结尾相关资料,供你参考。
初中生好作文开头与结尾精选 1. 黑色具有高贵，稳重，科技的意象，许多科技产品的用色，如电视，跑车，摄影机，音响，仪器的色彩，大多采用黑色，在其他方面，黑色的庄严的意象，也常用在一些特殊场合的空间设计，生活用品和服饰设计大多利用黑色来塑造高贵的形象，也是一种永远流行的主要颜色，适合和许多色彩作搭配。
2. 灰色具有柔和，高雅的意象，而且属于中间性格，男女皆能接受，所以灰色也是永远流行的主要颜色，在许多的高科技产品，尤其是和金属材料有关的，几乎都采用灰色来传达高级，科技的形象，使用灰色时，大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩，才不会过单一，沉闷，而有呆板，僵硬的感觉。
3. 冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。
狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。
晚上我睡在床上，听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。
狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声，害得那些老年人睡觉都成了问题。
那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。
我也久久不能够入睡，静静地听着那考老虎怒吼一样的1 / 4
风声……
4. 外面寒风刺骨北风呼啸，大街上冷冷清清，光秃秃的小树苗可怜巴巴地立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也变得枯黄了，同花儿一起进入了甜美的梦乡。
北风吹来，小树苗在寒风中挣扎着;小草扑倒在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
而一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，它们依然那样浓郁苍翠。
初中生好作文开头与结尾推荐 1. 黄色的灿烂辉煌，有着太阳般的光辉，象征着照亮黑暗的智慧之光。
黄色有着金色的光芒，有象征着财富和权利，它是骄傲的色彩。
在工业用色上，黄色常用来警告危险或提醒注意，如交通标志上的黄灯，工程用的大型机器，学生用雨衣，雨鞋等，都使用黄色。
黄色在黑色和紫色的衬托下可以达到力量的无限扩大，淡淡的粉红色也可以像少女一样将黄色这骄傲的王子征服。
黄色与绿色相配，显得很有朝气，有活力;黄色与蓝色相配，显得美丽清新;淡黄色与深黄色相配显得最为高雅。
2. 鲜艳的绿色是一种非常美丽优雅的颜色，它生机勃勃，象征着生命。
绿色宽容大度，几乎能容纳所有的颜色。
绿色的用途极为广阔，无论是童年青年中年还是老年，使用绿色决不失其活泼大方。
在各种绘画装饰中都离不开绿色，绿色还可以作为一种休闲的颜色。
3. 紫色是波长最短的可见光波。
紫色是非知觉的色，它美丽而又神秘，给人深刻的印象，它既富有威胁性，又富有鼓舞性。
紫色是象征虔诚的色相，当光明与理解照亮了蒙昧的虔诚之色时，优美可爱2 / 4
的晕色就会使人心醉!用紫色表现孤独与献身，用紫红色表现神圣的爱与精神的统辖领域，这就是紫色带来的表现价值。
4. 白色具有高级，科技的意象，通常需和其他色彩搭配使用，纯白色会带给别人寒冷，严峻的感觉，所以在使用白色时，都会掺一些其他的色彩，如象牙白，米白，乳白，苹果白，在生活用品，服饰用色上，白色是永远流行的主要色，可以和任何颜色作搭配。
初中生好作文开头与结尾 1. 小城冬天的早晨是有雾的，迷茫茫的一片，整个城都笼罩在这雾中，浓重的大雾弥漫在天地之间，好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。
河里淡淡的白烟和这漫天的大雾融合在一起，人，桥，雾组成的小城冬天别有特色的风景，这是一幅优美又飘渺的风景画。
2. 雨越来越小，天边居然出现了金黄的太阳，把雨渐渐隐去.雨中又有了一道美丽的风景线，不是彩虹，而是太阳!雨还在下，由一层雨丝变成了几点雨丝，一切都清晰明亮了起来。
雨不再轻盈地蹦跳了，好像已经累了，但还没有尽性，抓紧时间再玩一下，看一下冬天的景色。
雨儿一点一点地收敛自己，只看见远处有几丝淘气的雨还在留恋，久久不愿到达地下。
3. 雨下的时候，有时让人很难察觉。
因为这么多天来都是暗晦的天气。
严寒中，呼出的气立即化成一阵轻烟在眼前飘过。
雨：往往在人不经意的时候下来了。
无声无息，待人感觉一股特别冰凉的时候，定眼一看，哦，原来雨已下多时。
身上的衣服长满了无数个晶莹的小3 / 4
水珠，稍微一用力那些小水珠或滚落地下，或润入衣中.此时地上一片白蒙蒙。
4. 隆冬的凌晨，地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花，四周一股股寒气直往骨头缝里钻。
最先带来冬天信息的应该是雪了。
你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了，步履是那样的轻盈舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上。
哦，它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来，天地完全融合在一起。
啊，好一派银装素裹世界!
5. 乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。
田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。
冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛。
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