语文选词填空题专项训练说课讲解
人教版七年级下册语文选词填空题型专项指导与训练
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初中语文试卷鼎尚图文整理制作七年级语文专项指导与训练一. 选词填空客观题考查特点1. 考查依据语境对词语(包括实词、虚词)的理解、辨析、恰当运用的能力。
2. 考查以单项选择的题型出现,所选题干的三句材料均来自生活、社会热点问题。
备选项为具有同义(近义词)现象的几组词语。
二.备选词的辨析及运用的方法。
(一)实词1.从词的意义方面(1)分清词义的轻重。
如“激动”和“感动”都表示受外在事物影响而产生的情感变化。
但“激动”比“感动”更急剧、更强烈。
(2)辨明词的范围大小。
如“开拓”“开辟”都有开“开发”之意,但“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充,而“开辟”指新开发、新创造,词义范围大。
(3)认准词义的侧重点。
如“诡辨”“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”指用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证,来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”就是歪曲事实,狡猾地为自己错误言行辩解。
2、从色彩方面(1)分辨感情色彩。
如“鼓动”是中性词,“煽动”是贬义词,“鼓舞”是褒义词。
(2)区别语体色彩。
如“夫人”、“爱人”,前者适合于庄重场合,后者适于一般的场合。
3、从词的用法方面(1)从词的搭配上辨析。
如“交流”多与表示比较“虚”的一些事物的名词搭配。
例如交流思想,交流信息等。
“交换”多与表示“实”的一些事物的名词搭配,例如交换场地、交换资料等。
(2)从词性和造句功能上辨析。
如“阻碍”和“障碍”,前者是动词,主要作谓语.根据语言环境辨析并正确使用词语“语言环境”包括上下文的“内部环境”和语言情景的“外部语境”。
外部语境一般指时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。
语境对词语有限制、补足(显示语义的陷含义)、标准(借以准确选择词语)和生成(使一些词语产生不具有的搭配能力、特殊意义或感情色彩度)四项功能。
初中选词填空教案
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初中选词填空教案一、教学目标:1. 让学生掌握一定数量的词语,提高学生的词汇量。
2. 培养学生正确使用词语的能力,使学生在阅读、写作、口语表达等方面都能更好地运用所学的词语。
3. 培养学生分析、推理、判断的能力,提高学生的逻辑思维能力。
二、教学内容:1. 选取一定数量的初中阶段常用词语,包括名词、动词、形容词等。
2. 通过对词语的搭配、用法、意义等方面进行讲解,使学生能够正确使用这些词语。
3. 设计不同难度的选词填空题目,让学生在实践中运用所学的词语。
三、教学过程:1. 导入:教师简要介绍选词填空的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:教师讲解选词填空的基本技巧,如分析词语的搭配、用法、意义等。
3. 示例:教师给出一个选词填空的例子,示范解题过程,引导学生掌握解题方法。
4. 练习:学生分组进行练习,教师巡回指导,解答学生的疑问。
5. 总结:教师对学生的练习情况进行点评,指出存在的问题,提出改进措施。
四、教学方法:1. 讲授法:教师讲解选词填空的基本技巧,引导学生掌握解题方法。
2. 示例法:教师给出示例,让学生模仿练习,提高学生的解题能力。
3. 练习法:学生分组进行练习,教师巡回指导,解答学生的疑问。
4. 反馈法:教师对学生的练习情况进行点评,指出存在的问题,提出改进措施。
五、教学评价:1. 课堂练习:学生课堂练习的完成情况,考察学生对选词填空技巧的掌握程度。
2. 课后作业:学生课后作业的完成情况,巩固学生所学的知识。
3. 考试成绩:学生在考试中的表现,全面评估学生的选词填空能力。
六、教学资源:1. 教材:选用适合初中阶段的语文教材,提供丰富的词语资源。
2. 练习题库:教师编写或选用现成的选词填空练习题,满足学生的练习需求。
3. 参考资料:教师提供相关参考资料,帮助学生拓展词汇量,提高语言表达能力。
七、教学时间:1. 课堂讲解:45分钟2. 学生练习:45分钟3. 课后作业:课后布置相关练习,巩固所学知识。
“选词填空类”题目解析与指导
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“选词填空类”题目解析与指导作者:王丽华来源:《课外语文》2022年第06期【考点探究】★中考选词填空类题目,不仅涉及词义的理解与辨析,还涉及对具体语境的把握与分析以及遣词造句的能力等。
因此,一直受到命题者的青睐,成为许多地方中考试卷“积累与运用”板块的必考题。
★这类试题,常以选择题的方式出现。
【真题展示】一、语段型选择题。
给出一个语段以及四组略有区别的词语(可以是三个词语,也可以是四个词语),要求考生根据具体语境,选出最为合适的一项。
例1(2021·江西):在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是()阅读与不阅读,区别出两种_______ 的生活方式或人生方式。
这中间是一道 _______ 、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。
一面_______,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和 _______ 。
A.大相径庭屏障花枝招展寂寥B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣C.截然不同屏障草长莺飞寂寥D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣二、单句型选择题。
给出数个单句和四组词语,要求考生根据每个句子的特点,选出最为合适的一项。
例2(2021·湖南株洲):依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是()①他的这篇文章按照时间变化和地点展开叙述。
②海燕像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀波浪的飞沫。
③我们若能这样追问,一切虚妄的学说便了。
A.转动掠起迎刃而解B.转移掠起不攻自破C.转动撩起不攻自破D.转移掀起迎刃而解【解析与指导】解答这类题目,可通过辨析,逐一落实每一空应填的词语,最后进行综合,给出答案。
步骤如下:第一步:对四个选项中的词语进行比对,剔除相同的,将剩下的词语列出。
比如江西卷,第一空候选词语为“大相径庭、截然不同”,第二空候选词语为“屏障、篱笆”,第三空候选词语为“花枝招展、草长莺飞”,第四空候选词语为“寂寥、喧嚣”。
再如湖南株洲卷,第一空的候选词语为“转动、转移”,第二空的候选词语为“掠起、撩起、掀起”,第三空的候选词语为“迎刃而解、不攻自破”。
江西中考选词填空专题训练教案原创【范本模板】
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江西中考选词填空专题训练教案丽阳中学王贵泉Teaching aim: Let Ss know how to solve this kind of test problemsTeaching process:I love movies. Among all of them,I prefer movies that I can get inspiration from。
The Puruit Happiness is such a movie。
This movie is 51 on a true story of Chris Cardner, a salesman 52 tried to build a future for himself and his 5—year-old son Christopher。
Chris Cardner was having a 53 life in San Fracisco in 1981。
His wife hated to have a poor life,, so she left them。
While trying to sell his products,Cardner met Jay,a successful stockbroker. His new relationship with Jay helped him get a 54 to work in a stock company。
But he could not get any pay during the early minths. Without any pay, he could not 55 the apartment .He and his son had to 56 on the streets or homeless sheltersCardner never let other people know about his bad 57 。
七年级语文教案第四单元练习题目分析与解答
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七年级语文教案第四单元练习题目分析与解答。
一、选词填空1.深夜里,大街小巷的________都已经熄灭。
答案:灯火解析:本题考查词语辨析能力,灯火是指灯光,符合文意。
2.大雨倾盆,街上顿时成了一片________。
答案:汪洋解析:本题考查词语辨析能力,汪洋指洪水,符合文意。
3.这个年龄段的孩子,更容易被一些________所吸引。
答案:浅薄解析:本题考查词语辨析能力,浅薄表示表面上的东西,符合文意。
4.我坐在窗前,________着窗外的景色。
答案:凝视解析:本题考查词语辨析能力,凝视表示目不转睛地看,符合文意。
5.他做事情从来不慌乱,总是________地按部就班。
答案:有条不紊解析:本题考查词语辨析能力,有条不紊表示做事情有条理,符合文意。
二、病句改错1.山东的大沂河,水质日益污染,对人类健康和生态环境带来了不良的影响。
改为:山东的大沂河,水质日益污染,给人类的健康和生态环境带来了不良影响。
解析:本题考察学生对语言表达的错误判断能力。
原句中,“对人类健康和生态环境”显然是错误的表达,应当改为“给人类的健康和生态环境”。
2.敲锣打鼓迎接考场的第一缕阳光,一时激发了我们所有人的斗志,人们簇拥在考场外。
改为:敲锣打鼓迎接考场的第一缕阳光,一时激发了所有人的斗志,人们簇拥在考场外。
解析:本题考察学生对语言表达的错误判断能力。
原句中,“我们所有人”显然是错误的表达,应当改为“所有人”。
三、阅读填空春节是中国人最重要的节日之一。
春节前一般要进行大扫除,表示一年的杂物扫到外面,好的运气才有大丹。
除夕晚上,家家户户都要吃团圆饭,象征一家人团圆幸福。
团圆饭后,人们祭祀祖先,拜年,互赠礼物,并放烟火,庆祝春节来临。
春节期间,还有诸如舞龙、舞狮、放鞭炮等多种民间活动,彰显浓郁的民族文化氛围。
本段中出现了以下词语:大扫除、团圆饭、拜祖、放烟火、舞龙、舞狮、放鞭炮等,这些词语体现了春节的哪些文化特征?答案:1.团圆:春节前夕全家团圆,吃年夜饭,象征家庭幸福。
选词填空专项讲解
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选词填空专项讲解▲1.词义轻重不同:有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。
例1:在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧(称奇称道)的事。
析:“称道”是称述,称赞;“称奇”是称赞奇妙。
“称奇”比“称道”语义重。
这里用“称奇”。
例2:“包含”和“饱含”。
前者指里面含有,而后者还指所含的量特别充足。
如“这句话包含着好几层意思。
”和“她对这片黄土地饱含着深厚的感情。
”例:轻视和蔑视;失望和绝望;阻止、制止和禁止;损坏和破坏;批评和批判;缺少和缺乏……2.范围大小不同:有些近义词词义涵盖的范围大小不同。
例1:“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,________(目前日前)仍在修复当中。
析:“目前”指说话的时候,“日前”指几天前。
这里指直到说话的时候“仍在修复当中”,因此用“目前”。
例2:近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前最后________(时间瞬间)的情景。
析:“时间”是概念的总称,也可以表示一段或某一点时间,“瞬间”指极短的时间,从“被埋没前最后”可以看出,此处应是“极短的一段时间”,故为“瞬间”。
例3:“场所”和“场合”。
前者指活动的地点,范围较小,后面指地点、时间、环境、情况的总合。
例4:“亲临”、“莅临”和“光临”第一个指亲自到某处,第二个指贵宾的到来,第三个泛指他人的来访。
例:事情、事件、事故;使命和任务;▲3.搭配的对象不同。
例:如“流传”与“留传”。
“留传”就是遗留下来传给后人,与之搭配的对象一定是物品,不能与其他搭配。
而“流传”的只是抽象的东西,例如是那些神话故事、消息等。
例2:“安置”与“安排”。
安置重在于置,使工作、生活、物品等有适当的位置,安置亲属,安置行李、安置灾民;安排着重于排,多指人事、任务的处理,安排谁去做什么。
例3:“暗淡”和“黯淡”。
二者都指不明朗,但“暗淡”对应的是光色,如“光线暗淡”;“黯淡”对应的是心理,如“心情黯淡”。
初三语文选词填空题型专项指导与训练及答案
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初三语文选词填空题型专项指导与训练及答案一、例题讲析:1、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)2002年,我国____新增退耕还林面积3400万亩.(2)敦煌出土的古纸有力地______:蔡伦不是造纸术发明人.(3)加入WTO,中国政府部门面临的最大难题,莫过于急需一批熟悉WTO___的高层次人才.A.规划论证规则B.计划印证规则C.规划印证法规D.计划论证法则2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)战争、流疫与经济衰退往往会干扰或____全球化进程,从而威胁人类和平与繁荣,对此不能不予以高度关注.(2)美国希望在伊位克建立类似美国的民主制度,为在中东地区推行政治改革_____样板.(3)单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、____陋习的责任.A.中止树立革除B.终止竖立革除C.终止树立祛除D.中止竖立祛除3.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是()(1)三峡库区蓄水后,人们将看到"高峡出平湖"的壮丽____(2)我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空,___了我国航天事业的又一新篇章.(3)销声匿迹十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等20多种____鸟类,最近陆续出现在黄河入海口.A.景致揭穿珍稀B.情景揭露珍奇C.景观揭开珍稀D.景致揭露珍贵4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑,____我们这些年轻学生呢?(2)十六大报告指出:扩大就业是我国当前和今后长时期重大而____的任务.(3)为了保护消费者,最近市工商局清查并___了一批假冒伪劣商品.A.况且艰苦销毁B.何况艰苦烧毁C.何况艰巨销毁D.况且艰巨烧毁二、专项训练.1.如果台湾当局____主张分裂并实际____分裂活动,中国政府则有权使用国际法赋予的一切必要的手段来____分裂的企图和行动,以____中国的国家主权和领土完整.()A.强硕实行阻止维护B.强行实施阻止维持C.强行实施制止维护D.强硕实行制止维持2.中国正处于发展的关键时期,面临着___经济结构,___利用资源、保护生态环境,____地区协调发展、提高人口素质、彻底____贫困等一系列重大任务.()A.优化充分推进消灭B.强化充分促进消灭C.优化合理促进消除D.强化合理推进消除3.法官审视案情,要极力排除个人的好恶,排除人际关系的_____,排除任何势力的____.你要以生命和你手中的权力为赌注,努力向真理靠近.如果你无法坚持真理,那就无不犹豫地__个人利益,以___你的良知.()A.干预纷扰放下保全B.纷扰介入舍弃保护C.纷扰干预牺牲保全D.牵扯侵扰牺牲维护4.纵览古今中外,大凡功绩____者,均能争朝夕,抢____,把时间最大限度地____起来,这样就等于____了自己的生命.()A.显著时间应用延续B.卓著分秒利用延长C.卓著时间应用延长D.卓越分秒运用延伸5.说话是用语言来表达思想的.凡有____发音器官的人都能说话,人通过说话表达意见、沟通思想、____感情、以协调人际关系,____社会交往,____人类文明和进步.()A.健康交流促使推进B.健全交换促使推动C.健康交换促进推进D.健全交流促进推动6.(1)松鼠是十分___的,只要有人在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去.(2)"和平统一,一国两制"是我们解决台湾问题的基本方针,但我们决不_放弃使用武力.(3)我们将继续坚持扩大内需的方针,推进经济结构调整和西部大开发,在全球经济增长明显___的情况下,使我国经济继续保持较快增长.(4)也不知是哪位热心肠的人,用云杉枝条编织的花环,___了那一排掩埋忠骨的坟墓.()A.警觉承认减缓装点B.警觉承诺减缓装扮C.警惕承认减少装扮D.警觉承诺减缓装点7.(1)我的心已完全___在这幅壮丽的画中.()(2)他的研究成果,在今天___今后,都会大放异彩.(3)今天展出的工艺品,件件都很_____.(4)近几年,科技信息量___地增加,科技知识每5年增长一倍.A.溶化以致精巧剧烈B.融化以至精巧急剧C.融化以致精巧急剧D.溶化以至精巧剧烈8.随着科学技术的进步,人们可以应用现代科学技术____生产条件,___资源的利用率,还可以不断____资源利用的范围,使自然资源___更大的作用.()A.提高改善扩大发挥B.改善提高扩大发挥C.发挥扩大改善提高D.发挥改善扩大提高9.___只站在水边,先是一阵子呆看,再发一阵子空想,___能够想出一大堆道理来,自己还是不会游泳,对于别的游泳的人___没有好处.()A.由于所以就B.尽管如果也C.如果即使也D.如果即使就10.在建设工作中,犯一些错误,有一些缺点,是难免的,问题在于对待错误、据点的态度.____虚心的承认错误、缺点,_决心改正错误缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,____能使认识不断深化,_逐步掌握规律,取得胜利.()A.如果或者就并B.只有并且才从而C.只要又从而并且D.如果又就也11.古代动物中有一类动物叫蜥蜴,它___具有两栖动物的特征,___具有爬行动物的特征.___古生物学的作者不容易弄清楚,它到底是两栖动物,还是爬行动物.___过去把它放在爬行动物中,___现在又把它放在两栖动物中.()A.不而因此尽管而B.既又不过既然于是C.既又因此以致而D.不而不过以致进而一、分析与点评题(一)B.比较"计划""规划"的词义."工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤叫计划",而规划是"比较全面的长远的发展计划".可见规划的词义范围大,并且词义侧重在"长远的",故选计划;"印证"比"论证"更侧重于事实的证明;法则包括规则,而且"WTO规则"是一种通行习惯用法.题(二)A."中止"与"终止"都有"停止"意.只是"中"与"终"意的区别――"中途"与"结束";"树立"的对象多为抽象的好的事情,搭配的是表示"虚"的一些事物的名词,"竖立"则相反;"祛除"在搭配对象上多指疾病、疑惧或迷信人所谓邪崇等.如"祛除风寒""祛除紧张心理"等.而"革除"重在动作行为的本身义.题(三)C."情景"有情形意,"景致"仅"风景"而已,"景观"有可供观赏的意思;"揭露""揭开""揭穿"可从词义的侧重点与搭配对象上加以区别;"珍稀"可从语境看照应"销声匿迹"一词.题(四)C.由实词和虚词组成的近义词辨析混合考查具有一定的难度.解答本题可抓住"合理搭配"的要领."何况"与"况且"都表递进,但搭配习惯不同."尚且"通常与"何况"相搭配;"艰苦"与"艰巨"都有艰难之义,但修饰"任务"时一般用"艰巨";"销毁"可包含"烧毁"的意思,但有些商品是不能烧毁的,只能用"销毁".历史上"虎门销烟"就是用生石灰销毁鸦片的.二、参考答案:选词1C 2C 3 C 4 B 5 D 6 D 7B 8B 9C 10B 11C1.依次填入下面文字中横线处的词语,最恰当的一组是( )有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的________仅限于必不可少之物,不然轻则________无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。
语文选词填空专题训练有详尽解析
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语文选词填空专题训练【考点解读】对这一考点的考查主要涉及到四个方面:①学会积累:正确理解与运用课内外常见的词语;②学会揣摩:拿捏词义的轻重,明确词语的范围,体会词语在不同语言环境中的不同语意;③学会勾连:同一语境中,根据上下文的因果、对比、修饰等关系来明确词语语意;④学会辨析:辨析近义词,揣摩词义侧重点,分清词性和语法功能。
第一大技巧:拿捏词义的轻重近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①我们_________陈水扁,立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行,不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。
②同志们都非常敬仰这位功勋_________的老英雄。
③对常犯错误的同学,老师要_________帮助,但不能歧视他。
A.警告显著批评B.正告卓著批评C.正告显著批判D.警告卓著批判答案:B (“正告”指严正的告诉,比较庄重,程度较重;“警告”是指提醒、告诫,程度较轻。
“显著”与“卓著”,都有“突出”之意,但“显著”指非常明显,而“卓著”则为突出的好,是好上加好,“卓著”比“显著”词义重。
“批评”与“批判”都含有一个“批”,但“批评”指对缺点错误提出意见,“批判”则指对缺点错误做系统的分析,加以否定,后者语意重。
结合语境应选“批评”。
)2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①岳飞被秦桧_________,以“莫须有”的罪名杀害了。
②当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。
小学语文选词填空解题技巧详解附专项练习答案
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小学语文选词填空解题技巧详解附专项练习选词填空既考查了学生的语言知识水平,又检测了考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力,今天给大家分享一些小学语文选词填空的方法技巧,希望对您有所帮助!选词填空的技巧01拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
02限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
03揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
04分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
人教版四年级语文下册选词填空课后辅导专项练习题精编及答案
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人教版四年级语文下册选词填空课后辅导专项练习题精编及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、选词填空。
(1)确定确切确认①这是他到学校的________时间。
②请你再________一下这支钢笔到底是不是你的。
(2)郑重隆重慎重①表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂________召开。
②刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书________地交到李老师手中。
二、选词填空。
爱护爱惜珍惜1.他从小就养成了一种(____)书籍的习惯。
2.他十分(____)时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
安静宁静平静寂静3.老师来了,教室里立刻(____)下来。
4.海上有一轮明月,照着(____)的海面。
5.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(____)。
三、选词填空。
维护爱护保护(1)爸爸倒在了(______)世界和平的圣坛上。
(2)当我们的权利受到侵犯时,我们要用法律武器来(______)自己。
(3)我们要(______)花草树木。
壮烈热烈剧烈(4)爸爸在执行维护和平的行动中(______)牺牲了。
(5)演出结束了,全场爆发出(______)的掌声。
(6)海上起了风暴,小船(______)地颠簸着,像一片树叶。
四、选词填空。
发现发明1.科学家爱迪生一生有一千多项(__________),被人们称为“(_________)大王”。
2.科学家(_________)蝙蝠夜间飞行的秘密。
改变改观3.规范化管理使工厂的面貌大为(_________)。
4.科学在(_________)着人类的生活。
五、选词填空。
猛烈激烈热烈强烈剧烈1.(_________)的光线照得人睁不开眼晴。
2.海风(________)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
3.航天员杨利伟返回北京的时候,受到了人们的(________)欢迎。
4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过(________)的挣扎。
小学语文五年级选词填空练习题讲课教案
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小学语文五年级选词填空练习题讲课教案小学语文五年级选词填空练习题( 4 )一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。
( 1 )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( 3 )花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
(2 )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(5 )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。
(6 )到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。
【提示:1、看完知道是讲“小花园”的;2、抓有联系的关键词,那么就可知道先写什么,再写什么了;3、先写花园的位置,然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。
4、了解了位置、样子,就讲“花园里”有什么了。
5、花园里有“草”、草中有“花”。
6、最后具体讲“花”的内容:谁种的,长得怎么样。
】二、( 3 )我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。
(5 )花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。
( 1 )有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。
( 6 )卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。
( 2 )木盆里有好多金鱼,许多人围着看。
( 7 )妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。
(4 )我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪一条好呢?【提示:按照事情的发展顺利来排列:回家路上,看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家,拉妈妈买——金鱼很可爱,我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着,我跟在后边。
】三、( 1 )日月潭景色宜人。
(2 )无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。
(3 )黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光(4 )在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。
(5 )蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。
小学语文选词填空ppt课件
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3、坐在飞机上( )ຫໍສະໝຸດ 面,马路上的行人就像一只只小蚂蚁。
4、我怀着万分崇敬的心情,()了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
5、我们全家都喜欢( )湖南卫视的电视节目。
偶然 虽然 当然 固然 仍然 果然 居然
一天,我和姐姐上街买书,在路上( )看到一个卖杨梅的。我嚷着要姐
姐多买一些,姐姐说:“这些杨梅( )好看,可是还有点酸味,( )少量
2、恩格斯是马克思的(亲密 )的战友。 3、大伙儿像久别的亲人一样,(亲热 )极了。
疼爱 敬爱 关爱 慈爱
1、我抬头望了望奶奶,她正(慈爱)的望着我。
2、绿叶是大自然最(疼 )的女儿。 3、因为周总理全心全意爱 为人民服务,所以得到了全国人民的(敬爱 )
4、鲁迅先生十分(关爱)他的侄女。
居然 果然 仍然 既然
3、在灾难面前,人们面临着(严峻)的考验。
4、老师把我叫到办公室,(严厉)的批评了我,让我一定要按时完成各科作业。
5、日方最近在钓鱼岛海域抓扣了中国渔民和渔船,这是完全非法的、无理的,已经
对中方船长及其家人造成了(严重)的伤害。
剧烈 强烈 激烈 热烈 猛烈
1、演讲结束后,同学们报以(热烈)的掌声。
2、我的心(剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
3
安静 平静 宁静 恬静
1、 风停了,雨住了,西湖的水面又恢复了( 平静 )。
2、 上课铃响了,校园又( 安静)下来了。
3、 在( 宁静)的早晨,同学们陆续走进安静的校园,开始了新一天的
学习。
4、 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使( 恬静)的阳光立即变得
飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
亲切 亲密 亲热 1、老师(亲切)的教导使我永远难忘。
部编人教版五年级语文下册选词填空课后辅导专项练习题精编及答案
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部编人教版五年级语文下册选词填空课后辅导专项练习题精编及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、选词填空。
安静平静镇静沉静1.遇到危险的时候,我们首先要(____)下来,再迅速考虑脱险的办法。
2.“大家(______)一下,听我说。
”校长大声地喊着。
3.夜幕降临,一阵急促的敲门声打破了家里的(______)。
4.(______)的湖面激起了欢乐的浪花。
宁可……也只要……就虽然……但是5.(_______)嘴里含着那颗宝石,(______)能听懂各种动物说的话。
6.海力布(______)牺牲自己,(______)不愿乡亲们受到伤害。
7.天上(________)富丽堂皇,(________)没有自由,她不喜欢。
二、选词填空。
独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和(____)魅力。
2.汉字是一门(_______)的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.(_____)我掌握了学语文的诀窍,(________)我的语文水平不错。
4.这次综合性学习(____)结束了,(______)对汉字的探究并没有结束。
5.这可(________)僵硬的符号,(________)有着独特性格的精灵。
三、选词填空。
销毁毁灭1.圆明园的(______)是世界文化史上不可估量的损失。
2.侵略者为了(______)罪证,在园内放了一把大火。
不仅……还……如果……就……3.(______)这个办法真能推广,战士们(______)能吃上新鲜的蔬菜了。
4.园中(______)有民族建筑,(______)有西洋景观。
四、选词填空观赏品尝欣赏①爸爸最喜欢______那美妙悠扬的琴声。
②我去公园______美丽的杜鹃花。
③妈妈做的红烧鱼,我______了,味道真是好极了。
优秀优异优良④麦子收成了,农民伯伯总要选好______的种子,把它贮藏起来,以备来年播种。
教案模板-选词填空
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教案模板-选词填空一、教学目标:1. 让学生掌握一定数量的词汇,提高词汇运用能力。
2. 培养学生根据上下文语境选择合适词语的能力。
3. 提高学生的阅读理解能力和句子构建能力。
二、教学内容:1. 选取与学生生活息息相关的词汇,如:学校、家庭、食物、运动等。
2. 提供含有缺失词语的句子或段落,让学生根据上下文选出合适的词语进行填空。
三、教学重点与难点:1. 重点:让学生能够正确运用所学生词汇进行填空练习。
2. 难点:培养学生根据上下文语境选择合适词语的能力。
四、教学方法:1. 任务型教学法:通过设置不同的任务,让学生在实践中学习和运用词汇。
2. 情境教学法:创设真实的生活情境,让学生在具体语境中学习词汇。
五、教学步骤:1. 热身活动(5分钟):教师与学生进行简单的对话,激活学生头脑中的词汇。
2. 词汇讲解(10分钟):教师展示本节课所要学习的词汇,并提供例句,让学生理解并掌握词汇的用法。
3. 填空练习(15分钟):教师提供含有缺失词语的句子或段落,学生根据上下文选出合适的词语进行填空。
4. 小组讨论(10分钟):学生分组进行讨论,交流彼此的答案,讨论为什么选择这些词语。
5. 答案反馈(5分钟):教师收集学生的答案,进行点评和讲解。
6. 课后作业(课后自主完成):教师布置相关的作业,让学生巩固所学词汇。
六、教学评价:1. 通过课后作业的完成情况评估学生对词汇的掌握程度。
2. 通过课堂上的互动和回答问题的准确性来评价学生对上下文语境中词汇选择的能力。
3. 定期进行词汇测试,以评估学生的长期记忆和词汇运用能力。
七、教学资源:1. 词汇卡片:用于展示和复习新词汇。
2. 填空练习册:提供大量的练习题目,供学生进行实战演练。
3. 多媒体教学设备:用于展示词汇例句和提供语境。
八、教学拓展:1. 开展词汇接龙游戏,激发学生的学习兴趣,提高词汇运用能力。
2. 组织学生进行词汇竞赛,鼓励学生积极学习新词汇。
3. 推荐学生阅读英文文章或书籍,提高学生的词汇积累和阅读理解能力。
六年级语文下册选词填空课后辅导专项练习题精编及答案
![六年级语文下册选词填空课后辅导专项练习题精编及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/668537ef541810a6f524ccbff121dd36a32dc4c1.png)
六年级语文下册选词填空课后辅导专项练习题精编及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、选择合适的词语填空。
竟然偶然猛然突然果然1.(_____),随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。
2.门(_______)开了,一股清新的海风冲进屋子。
3.雨衣上(_______)还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。
4.一个(_____)的机会,我与京剧结了缘。
5.侦察兵(_______)一个翻身,将敌人稳稳地按住,没法动弹。
二、选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动,活动前大家考虑了各种情况,设计了________的方案,保证了活动的顺利进行。
2.________的观察是科学研究的基础。
艰难艰巨3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。
4.手术后第三天,他能够下床并________地迈出了第一步。
三、选词填空。
安静宁静平静1.这幅画用蓝天作背景,更加烘托出人物内心的________。
2.在母亲的安抚下,她惴惴不安的心才逐渐________下来。
3.夕阳斜照在大树上,热闹的群鸟逐渐________下来,它们共同构成了一幅画。
四、选择恰当的关联词填入句子中。
虽……但……直到……才……只要……就……1.(_______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_______)能风靡全班,以至全校。
2.我跟同桌相视一笑,(_______)两手空空,(_______)心满意足,轻手轻脚地溜了。
3.(_______)今天,我(_______)知道这件事的前因后果。
五、选词填空。
创造创作1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_____)了这块绿洲。
2.他终于完成了这部小说的(_____)。
领悟领略3.这位普通老人让我(_____)到:青山是不会老的。
4.暑假里,张明明跟爸爸一起登上了泰山,他们(_____)了泰山的风姿。
六、填上合适的词语。
(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立1.雄伟的人民英雄纪念碑(____)在天安门广场上。
语文选词填空7大解题技巧详解带练习
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选词填空的技巧01拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”例如:“损坏”“毁坏”“与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
02限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
03揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
04分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同副了。
也有因词性不同,表达的意思也就不同,如“突然”(形容词),“猛然”(词)。
如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表(),鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。
六年级下学期语文选词填空课后辅导专项练习题精编及答案
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六年级下学期语文选词填空课后辅导专项练习题精编及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、选词填空。
柔软柔弱柔和1.夕阳发出了(________)的光。
2.小女孩(_______)的身体成了大汉手中的一块“生面团”。
3.(_______)的柳枝在春风中摇曳。
无论……都……因为……所以……即使……也……4.(______)老师不在,我们(______)要自党守纪律。
5.(______)多远的距离,我(______)要准时到达。
6.(______)她病了,(______)今天没来上课二、选词填空。
尴尬难堪1.他现在的处境很(_____)。
2.他(_____)负重,离开了那个是非之地。
戛然而止不可开交风雨不透3.师傅这会儿正忙得(_____),他一只手炒着肉片,一只手剁青椒。
4.他的话音(_____),发现老头儿脸色陡地变得青灰……5.她的话说得(_____),让对方很难找到破绽。
三、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布,摆着(__________)的盘子和碗。
2.为了奉迎联欢晚会演出成功,导演对所有节目进行了(_______)的打造。
3.那(_________)的刺绣令人赞叹不已。
4.他考虑问题总是那么(___________)。
5.这次测量,工程师使用了许多(___________)的仪器。
四、选词填空。
怀念想念纪念惦念1.这张照片留给你做个(_____________)。
2.我(__________)那荷塘,在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。
3.他们在国外,时时(__________)着祖国。
4.母亲十分(____________)在外地工作的女儿。
五、选词填空。
希望期望1.这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(___________),取得了第一名。
2.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(___________)。
清爽凉爽3.我推开窗子,(__________)的空气扑了过来。
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语文选词填空题专项训练应试技巧技巧1:拿捏词义的轻重近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
技巧2:限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。
(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。
技巧3:揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
技巧4:分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然”(形容词,作状、谓、定语),“猛然”(副词,作状语)。
再如:“申明”与“声明”,“申明”动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明”,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。
如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表——,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。
此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。
技巧5:语感与第一印象选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
考生在考场上一定要相信自己的积累,不要耗费两大量时间迂回于一道试题。
此外,有些词语习惯搭配我们也需要注意,这些就是考察我们的词语积累了。
技巧6:找准对象近义词在实际运用时,使用对象也有区别。
主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。
例如:“爱戴”与“爱护”都可一用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护“用与同志之间或上对下,有时还用于物。
如“爱护公物”。
如“他是一个深受群众爱戴的好干部”中的“爱戴”就不能换成“爱护”。
再如:“希望”与“期望”。
“希望”可用于别人,也可用于自己;“期望”只用多用于对别人,且多用于长辈对晚辈,组织或集体对个人。
技巧7:色彩的过滤感情色彩即要区分是褒义词、贬义词、还是中性词。
如“妄想”“梦想”“理想”作动词都有打算的意思,做名词时都有想法的意思。
但“妄想”是贬义词,是狂妄的打算,是不能实现的打算。
“梦想”是中性词,是妄想、渴望是难以实现的打算;“理想”是褒义词,是对未来事物的理想或希望,是符合希望的,使人满意的。
如:敌人妄想卷土重来。
他天生残疾,却梦想成为一名航天员。
共产主义是人类的伟大理想。
二、实题演练1.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()文学如泉,越品越见;文学如茶,越品越如;文学如酒,越品越感。
在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们_____;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们_____;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们_____。
A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )把全面发展和个性发展紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育人提供了工作方法。
百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。
__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
A.见证铸就只有才 B.印证造就只要就C.印证铸就只有才 D.见证造就只要就4.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是()(1)春天来了,天气变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。
(2)我和同行的人谈起这件事,大家的并不十分强烈。
(3)这篇文章段落之间自然,前后相互照应,结构十分严谨。
A.逐步反映过度B.逐渐反应过渡C.逐步反应过渡D.逐渐反映过度5.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()(1)这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。
(2)她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。
(3)酒后驾车导致的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
A.完备熏陶骇人听闻 B.完善陶冶不可思议C.完备陶冶不可思议D.完善熏陶骇人听闻6.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①我们以隆重中国共产党90周年为契机,热情党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。
②接连出现的恶性食品安全事件我们,必须积极推进道德文化和法律法规的建设,以维护人民的生命安全,并从根本唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤。
A.祝贺歌颂警告剔除B.庆祝赞颂警告铲除C.庆祝讴歌警示铲除D.祝贺讴歌警示剔除7.依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是( )又过端午节,的芦苇带着的水汽,电视里传出的古韵,慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。
这甜而不腻的粽子,这的感觉永远都埋藏在心灵深处,无论岁月走过多少年,我们都会与外婆一起过端午节。
A.一春濡湿温暖芳香简淡高沽翠绿清香B.翠绿清香一春濡湿简淡高洁温暖芳香C.翠绿清香简淡高洁一春濡湿温暖芳香D.简淡高洁一春濡湿温暖芳香翠绿清香8.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )①舞台上台湾女艺术家的演奏动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。
②在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以到一千年以前。
③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能。
A.优雅追溯一气呵成B.优雅追述一鼓作气C.幽雅追述一气呵成D.幽雅追溯一鼓作气9.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当...的一组是( )生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,自己,从而才能自己,自己,直到最后自己,自己。
A.认识成长锤炼升华完成 B.锤炼认识成长升华完成C.认识锤炼成长完成升华 D.锤炼成长认识完成升华10.依次填入下列横线的关联词,恰当的一项是()生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个连载,成功失败,她不会在你背后留有空白。
A、还要么要么更 B 、只无论还是更C、只无论还是都D、还要么要么都11.依次填入下面横线处的词语,最合适的一组是()①这本书精选了宗璞几十年创作中最精彩、最能反映其生活及创作的作品。
②这条黑色的胶泥小路旁生了若干的“枝权”,一条条小径像无数条大蛇盲日爬动时留下。
③只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的如潮的活力与生机。
④深秋寂冷,落叶满街。
我心潮,酸甜苦辣,说不出来是什么滋味。
A.印迹痕迹起伏澎湃 B.印迹痕迹澎湃起伏C.痕迹印迹起伏澎湃 D.痕迹印迹澎湃起伏12.结合语境,选出恰当的一组词语填空()(1)据长沙市交通建设部门日前,长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外,3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。
(2)与书为伴,能够使我们的人格得到,思想得到提升,情操得到陶冶。
(3)今年入春以来,湖南出现了严重的旱情,洞庭湖水面缩减了约五成,做好抗旱准备工作已经成为的事情。
A.公布完备刻不容缓B.公示完备迫不及待C.公布完善刻不容缓D.公示完善迫不及待13.结合语境选词填空,恰当的一项是( )中国书法,是我国民族文化的瑰宝。
书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。
研习、欣赏书法作品,可以增加书写的美感。
能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养的审美情趣。
A.独具匠心虽然但精致 B.博大精深不管也优美C.博学多识既然就典雅 D.源远流长不仅还高雅14.选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是()夏夜,月光(),知了聒噪,更显出一片()。
床角洒满了清光,我就这样()入梦。
梦里,月下的花儿静静()。
A.皎洁安宁香甜开放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁寂静香甜绽放D.洁净寂静恬淡绽放15.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()①要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区革命文物。
③好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与其间,那才真有味儿;这时风景觉得更好。
A. 侵吞搜集徘徊B. 鲸吞收集徘徊C. 鲸吞收集徜徉D. 侵吞搜集徜徉16.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()(1)这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。
(2)她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。
(3)酒后驾车导致的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
A.完备熏陶骇人听闻B.完善陶冶不可思议C.完备陶冶不可思议D.完善熏陶骇人听闻17.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是( )实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。
有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。
从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A、①思想②性格③行为④习惯B、①思想②行为③习惯④性格C、①行为②习惯③性格④思想D、①性格②行为③习惯④思想18.在下面句中横线上选填词语正确的一项是()①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的,历代古人的悲欢离合早已烟消云散。