廉洁从教,一身正气
教师廉洁从教心得体会
教师廉洁从教心得体会
作为教师，廉洁从教是我们应该始终坚守的职业道德准则。
在从教的多年经历中，我
有一些心得体会：
首先，廉洁从教是教师的基本要求。
作为教师，我们代表着社会的希望，承担着培养
下一代的重任。
只有保持廉洁从教的品德，才能够教育学生正确的道德观念和价值观，为社会培养有德有才的人才。
其次，廉洁从教需要自律自重。
教师从教的过程中，可能会面临各种诱惑和考验，例
如利用职务之便谋取私利、收受礼品等。
但是，我们必须始终坚守底线，自觉遵守职
业道德和纪律规定，做到廉洁从教。
再次，廉洁从教需要始终保持清正廉洁的家风。
教师不仅仅是在学校从教，更是在家
庭中育人的榜样。
我们要时刻保持正直、廉洁的家风，以身作则，为孩子们树立正确
的道德观念。
最后，廉洁从教需要教师之间的相互监督。
作为教师，我们应该加强互相之间的监督，不容忍同事间的不廉洁行为，积极揭发和举报违纪违法行为，共同维护教育事业的良
好形象。
廉洁从教是教师职业道德的核心，只有教师们始终坚守廉洁从教的原则，才能够为学
生树立正确的价值观，为社会培养更多有德有才的人才。
每位教师都应该不断反思自
己的行为举止，不断提高自己的道德素养，做到廉洁从教，以身作则。
党风廉洁格言警句32
党风廉洁格言警句1、欲影正先端其表，欲自廉先正其身。
2、一身正气立身从教，两袖清风以德育人。
3、清正廉明，树师者风范；刚正不阿，扬中华正气。
4、官品源于人品，政绩来自政德。
5、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。
6、视名利淡如水，看事业重如山。
7、勤廉创辉煌，反腐促发展。
8、廉政不做贪官，勤政不当懒官，仕政不为庸官。
9、立身修心当以“德’’为先，清正自律当以‘‘廉’’为本。
10、人生漫道诱惑多，严以律已不能少。
11、人有七情六欲，当以德统之；官有大小权力，须依法而行。
12、做官不勤政，不如菩萨；从政不清廉，即是盗贼13、为公德乃大，无私心自安。
14、清正廉洁作表率，身先士卒正风气。
15、戒骄风清日朗，除躁海阔天空。
16、祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。
17、千里之堤，溃于蚁穴；滔天大罪，毁于一念。
18、一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。
宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。
19、事权财权人权，贪权是滋生腐败之源；公开公正公平，公心乃建设廉政之基。
20、自醒自警，自尊自爱；恪尽职守，一身清廉。
21、自重、自省、自警、自律，才能保持公仆本色；慎独、慎权、慎欲、慎初，方能抗得住诱惑。
22、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
23、正人先要正己，无私才能无畏。
24、勿以善小而不为，莫以恶小而为之。
25、傲风雪而溢香，出淤泥而不染。
26、慎独拒腐，洁身自好。
27、知足者常乐，进取者有为。
28、人品重于官品，做人应当自重。
29、心灵上坦然，脚底下踏实。
30、无风声鹤唳之惊，无朝不保夕之惑。
31、竹之节，四年成；人之节，经持恒。
32、己正方能正人，己不正焉能正人。
一身正气廉洁教育感言
时光荏苒，岁月如梭。
在我国这个历史悠久、文化灿烂的国家，廉洁教育一直是我们传统文化的重要组成部分。
作为一名普通公民，我有幸参加了这次一身正气廉洁教育活动，深受教育和启发。
在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，我要感谢组织者为我们提供了一次难得的学习机会。
通过这次活动，我深刻认识到了廉洁的重要性，也更加坚定了我践行廉洁的信念。
一、廉洁是一种高尚的品质廉洁，是指不贪污、不受贿、不谋私利，以公正、公平、公开的态度对待工作和生活。
廉洁是一种高尚的品质，是每个公民都应该具备的道德素养。
正如古人所说：“公生明，廉生威。
”只有廉洁，才能赢得人民的信任和尊重，才能确保社会的和谐稳定。
回顾历史，我们可以看到，许多杰出的人物都以其廉洁的品质赢得了世人的赞誉。
如诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚，包拯“清正廉洁，刚正不阿”的品格，都为我们树立了廉洁的典范。
而那些贪污腐败、滥用职权的人，最终只会落得身败名裂的下场。
二、廉洁教育的重要性1. 增强公民道德素养廉洁教育是提高公民道德素养的重要途径。
通过学习廉洁知识，我们可以树立正确的价值观，增强道德观念，从而在工作和生活中自觉抵制各种诱惑，做到廉洁自律。
2. 促进社会公平正义廉洁教育有助于促进社会公平正义。
一个廉洁的社会，才能让每个人都能享受到公平的机会，实现自己的人生价值。
反之，一个贪污腐败的社会，只会让贫富差距越来越大，社会矛盾不断加剧。
3. 维护国家安全和社会稳定廉洁教育是维护国家安全和社会稳定的重要保障。
一个廉洁的国家，才能在国际竞争中立于不败之地。
而那些贪污腐败的国家，往往会被别有用心的人所利用，导致国家利益受损。
三、践行廉洁，从我做起1. 增强廉洁意识我们要时刻保持清醒的头脑，认识到廉洁的重要性，自觉抵制各种诱惑，做到心中有党、心中有民、心中有责。
2. 严守纪律规矩我们要严守党的纪律规矩，自觉遵守国家法律法规，做到廉洁自律，以身作则。
3. 积极参与廉洁教育我们要积极参与廉洁教育，不断提高自己的道德素养，为营造一个廉洁的社会环境贡献自己的力量。
关于廉洁从教的格言
关于廉洁从教的格言
1. 廉洁从教，两袖清风，清白教书，身正令行。
2. 一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师。
3. 捧着一颗心来，不带半根草去。
4. 廉洁从教是教师的天职，也是教师的本分。
5. 为师一丝不苟，为德一尘不染。
6. 志存高远，廉洁从教，为人师表，不图名利。
7. 廉洁是教师立身之本，奉献是教师立身之基。
8. 廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。
9. 廉洁从教，从我做起，以身作则，榜样示范。
10. 廉洁从教，以德育人，以廉洁之心，行廉洁之事。
11. 廉洁从教，坚守教育净土，培育廉洁人才。
12. 廉洁从教，不仅是教师的个人品德，更是教育事业的基石。
13. 廉洁从教，要求我们不仅要有廉洁的意识，还要有廉洁的行动。
14. 廉洁从教，是我们的责任，也是我们的荣誉。
15. 只有廉洁从教，才能赢得学生的尊重，才能赢得社会的认可。
16. 廉洁从教，是我们对学生的承诺，也是我们对社会的承诺。
17. 廉洁从教，是我们对自己的要求，也是我们对职业的尊重。
18. 廉洁从教，要求我们做到清正廉洁，不贪污，不受贿，不挪用公款，不接受学生和家长的财物。
19. 廉洁从教，要求我们做到公正公平，不偏袒，不歧视，不优待亲友，不欺负学生。
20. 廉洁从教，要求我们做到敬业奉献，不懒惰，不敷衍，不推卸责任，不浪费资源。
这些格言都强调了廉洁从教的重要性，提醒教师要保持清正廉洁的品德，以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，这些格言也呼吁社会各界共同关注教育事业的廉洁建设，营造风清气正的教育环境。
廉洁从教格言警句
廉洁从教格言警句1、名师应是廉师，廉师也应是名师。
2、清廉教学，道德人生。
3、心系师生干实事，一身正气赢民心。
4、为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。
5、敬业爱岗不求利，耕耘教坊甘做牛。
6、泉灌绿苗勤为本，污袭灵魂德为先。
7、以圣洁的心，教神圣的书。
8、惟信可以助廉，惟恕可以成德。
9、少说空话，多干实事。
多琢磨事，少琢磨人。
10、干净做人，踏实办事。
11、脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。
12、两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。
13、个人名利淡如水，教育事业重如山。
14、民有公论，身闲性懒莫从教；法无私情，品劣心贪休做官。
15、教之以廉，学之以贤。
16、源洁则流清，形端则影直。
17、以圣洁的心，教圣洁的书。
18、诚信---- 不可动摇的做人根本，勤俭---- 用汗水浇铸的成功。
19、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。
20、满腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写踏实人生。
21、灵魂的工程师，净土的守护神。
22、师道有尊扬正气，廉德无价袖清风。
23、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。
终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。
24、两袖清风点染百年人生，一肚学问挥洒三尺讲台。
25、孩子是父母的影子，学生是教师的镜子。
26、廉洁重在镜鉴，教育旨在心爱。
27、两袖清风，爱不染功利，一心育人，师魂满青山。
28、业精于勤，常坚从教志，三尺讲台育世纪栋梁；功成在德，始终爱生心，两袖清风铸千秋伟业。
29、两袖清风身自清，廉洁从教品更高。
30、一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师；两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
31、教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。
32、为师一丝不苟，为德一尘不染。
33、廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。
34、廉以修身，洁而从教，方现教之博大。
35、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
36、勤爱学生，满腔热血尽洒三尺讲台；安贫乐教，两袖清风书写踏实人生。
2024年廉洁从教为人师表得体会范文（2篇）
2024年廉洁从教为人师表得体会范文在____年，廉洁从教为人师表已经成为了我国教育界的一种常态。
廉洁从教的标杆教师们以自身高尚的道德品质、严谨的教育教学态度和积极的教育理念赢得了学生、家长和社会的广泛赞誉。
作为一名执教多年的教师，也深有感触。
下面，我将分享自己对廉洁从教为人师表的体会。
首先，廉洁从教代表了教师职业道德的高尚追求。
教师是肩负着培养人才、传播知识和教育引导重任的职业，教师的品行和行为直接影响着学生的成长和发展。
廉洁从教要求教师要具备高尚的道德情操，严守职业操守，真诚待人，廉洁自律，不谋私利，不接受贿赂，坚守教育底线，始终以教育为本位，把培养学生的综合素质放在首位。
这种高尚追求鼓舞着每一位教师，使我们时刻保持着职业的热情和责任感，时刻将学生的发展和利益放在首位，努力为学生成才和社会发展做出自己的贡献。
其次，廉洁从教要求教师在教育教学中严以用权。
教师是权力的拥有者，掌握着对学生进行评价、评价、考试等各种权力。
廉洁从教要求教师在行使权力时要严格遵守规章制度，公正、公平、公开地对待每一位学生。
教师不能主观地扣分、罚分或乱开奖励，更不能为了满足个人的欲望和诉求而对学生进行不正当的评价和处理。
教师要坚持以学生为中心的原则，关注学生的个性发展、兴趣培养，切实为学生提供良好的学习环境和发展条件，帮助学生实现优秀的潜能。
再次，廉洁从教要求教师在教育教学中严以纪律。
教育教学工作是一个需要严格纪律的过程，教师要具备严谨认真的工作态度和习惯，认真备课，按时上课，保证教学质量。
教师要讲诚信，不抄袭、不造假，严格按照科研伦理开展科研工作。
廉洁从教要求教师不利用职务之便谋取私利，不参与违法违纪行为，不参与非法集资和赌博等活动。
教师要时刻保持警觉，严守职业底线，不给学生和社会带来负面影响，做到廉洁从教为人师表。
最后，廉洁从教要求教师发展教育事业的理想和志向。
教师事业是一份光荣而辛苦的事业，要想在教育事业中取得更大的成绩，教师不仅要有扎实的专业知识和教育教学技能，更需要有坚定不移的理想信念和追求卓越的精神。
教师廉洁从教心得体会5篇
教师廉洁从教心得体会5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师廉洁自律廉洁从教自查自纠报告
教师廉洁自律廉洁从教自查自纠报告作为一名教师，我深知廉洁从教的重要性。
我们要从小教育学生做一个堂堂正正、清清白白的人，崇尚清廉、有正气、有气节、洁身自好。
作为教师，我们更应该以职业为事业，而非谋生手段，保持良好的师风和教风，有强烈的责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，教好每一个学生，上好每一节课。
作为一名工作近40年的教师，我深刻理解《党章》和《中国廉洁自律准则》、《纪律处分条例》的重要性。
我始终保持清正廉洁的态度，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到了两袖清风、一身正气。
我不仅坚决与各种腐败现象作斗争，而且还自觉地向学生灌输正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力。
我始终秉持研究、讲政治、讲正气的理念，不断丰富和充实自己，研究、“和教育教学理论，并注重研究党纪政纪条规。
通过自觉加强研究，我提高了自己的思想政治素质和精神境界，成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好教师。
我继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，为学生做好表率。
作为一名党员教师，我始终坚持用平常心看待名誉地位，用责任心看待和运用权力，不谋取特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪图享乐、财富和名利地位。
我堂堂正正地做人，明明白白地工作，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。
我时刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐，追求党性和道德修养的高境界。
在廉洁自律方面，我做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，严格进行自我监督。
作为一名教师，我不仅要用广博的学识和优秀的教学方法来授业解惑，更要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生。
让“廉洁从教”成为我们每位老师都要遵守的职业道德和高尚情操。
在自我反思中，我发现存在的不足之处是：一是研究的主动性还不够，需要更加努力；二是奉献精神不强，需要更加注重客观，不计较个人得失；三是服务意识不够，需要更加与学生和家长打成一片，听取他们的需求和呼声；四是创新意识淡薄，需要更加注重新的提高和发展。
师德廉洁从教心得体会7篇
师德廉洁从教心得体会7篇师德廉洁从教心得体会（篇1）有人曾说过这样一段话：教育是培养人的事业，如何教学生做一个真正的人，这既是教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，离开了培养人这一点，教育也就不复存在。
这句话包含着这样一个道理：教育必须以人为本、方能兴教育人。
也就是说，教育必须在尊重、理解、关心和信任的基础上进行，才能真正实现教育的目的，即发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性，使孩子们成为和谐的人、完整的人、全面发展的人。
那今日的我该如何做一个老师呢？古人说天地君师亲，可见为教师是倍受尊崇，之所以如此，就是教师有极好的人品。
因为教育的最终目的为明辨善恶与真伪，并使人倾向于真与善，排斥恶与伪。
所以教师有教给学生怎样做人的重大责任。
打铁还需自身硬，教师的人格魅力无时不在影响着他的学生，所谓身教重于言教益出于此。
师德不但可以感染学生，也能为教师树立起自己的教学形象，进一步增强课堂教学效果。
安其学而亲其师，乐其友而信其道。
因此，教师首先要严于律己，公平，公正，言行一致，坚持原则，有错就改，心胸豁达，庄重热情，同时还要有一颗爱心。
要严字把关，爱字当头，这样，他才能赢得学生。
如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。
然而即使这样，热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题，古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。
教师是爱的职业，从事的是爱的教育。
这是世界上最博大、最深广的爱，这样的爱能容下一切，能融化顽石、能点铁成金。
都说母爱无私，其实最无私的应该是师爱。
在现代教育中，热爱学生自然具有了时代的特征。
有人说过：如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功的原动力。
可以说，教师的爱心能使学生更健康的成长。
爱学生就要公平地对待学生，爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。
将学生放在平等的地位，信任他们，尊重他们，视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴，在传授知识的同时教会他们如何做人。
廉洁从教格言廉洁从教格言或座右铭(精选91句)
廉洁从教格言廉洁从教格言或座右铭(精选91句)1、廉政建设人人参与，贪污腐败无处藏身。
2、在位奉廉应当；退位守节尤重。
3、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
4、落实责任，健全体系，完善机制，增强组织活力。
5、苍蝇不叮无缝蛋；腐败专找贪心人。
6、品不正则货必恶，家不正则子必顽，国不正则官必墨，权不正则民必怨。
7、天上鸟死于贪食水中鱼死于诱饵。
8、深化民主评议活动，强化人民群众监督。
9、人廉似竹身留节，品正无贪境自高。
10、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。
11、大量容人，小心处事；正身率物，屈己为群。
克己当严，微也足戒；行善必果，微也足道。
12、文不爱财，武不惜死；社稷大安，古语今同。
13、坚持和发扬党的优良传统廉洁从政；教育和惩戒腐败违纪行为利国为民。
14、牢记海关职责，遵守6项禁令；警钟时刻长鸣，廉政铭记在心。
15、蚁穴不堵可毁大堤，小病不医可养大患，小错不改可铸大恶，小节不敛可酿大贪。
防微可杜渐，警钟须常鸣！16、修德业，守清贫，淡名利，步步舒心；颠黑白，纵贪婪，谋私利，步步惊心。
17、勿以恶小而为之勿以善小而不为。
18、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖；对贪婪者是一把自刎的利刃。
19、智者，以别人惨痛教训警示自己；愚者，用自己沉重代价唤醒别人。
20、钢铁炮弹打**，糖衣炮弹打灵魂。
21、贪婪使人堕落，廉洁催人奋进。
22、竞技夺魁需力气勇气虎气，为政谋绩靠正气锐气朝气。
23、勤廉双修为己责，贪财贪色祸患生。
24、智者为官，替国分忧，为民解难，鞠躬尽瘁，一生尽得平安；愚人居吏，为已谋财，弄权求利，机关算尽，永世难求幸福。
25、心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然公正。
26、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低；有人迹的地方，就有廉政的呼声。
27、行贿受贿恶梦多，清廉做事心不惊。
28、建设文明廉洁窗口，敞开热忱为民心灵。
29、从政廉洁是为家园添砖加瓦，为官腐败必使家园房倒屋塌。
30、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
一身正气 两袖清风
一身正气两袖清风----廉洁从教的心得体会平桥区龙井乡中心小学程巧玲新时期，我国在改革开放大潮的冲击下，社会形势在发生着变化，出现了一些拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气，作为一名新时期的小学教师，反躬自省，无论面临怎样纷杂、迷离的尘世，都要始终保持“一身正气，两袖清风”。
我们是灵魂的工程师，我们肩负着为祖国培养有道德，有理想，有文化，有纪律的接班人的重任。
一支粉笔挥洒激情豪迈的汗水，三尺讲台演绎清正廉洁的人生。
在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。
为此我认为我们要从以下几点做起：第一，一身正气，为人师表。
《论语·子路》中说道：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
教师是培育未来祖国花朵的园丁，就要处处树立楷模形象，小孩子的世界好似一张白纸，一位做事光明磊落、堂堂正正，外表温文儒雅，热爱学习、知识丰富，待人礼貌热情、充满爱心的教师，无疑会在孩子那张白纸上画上美丽的彩虹，给他们的影响是潜移默化的，深远的。
同样这样的教师也会得到学生的热爱，家长的信任，社会的认同，一定会出色完成好“传道、授业、解惑”的本职工作。
反之，如果一个做事损人利己，弄虚作假，吃喝嫖赌，狂妄暴躁的教师，一定会污染一群学生，这样的害群之马不就是一个人人唾弃的千古罪人吗？第二，两袖清风，廉洁从教。
现在社会上出现的一些不正之风，也正在渗透进本应该干净纯洁的校园，小孩调位置要请客，节假日收取学生的礼物……这些不良风气严重败坏了教师光辉的形象，更滋长了部分教师的腐败之风，亵渎了“人民教师”这个光荣的称号，严重影响着孩子的人生观、价值观。
作为一名合格的教师要坚决抵制这种不良风气，教师要率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为匡正社会中的消极腐败现象奠定人才基础。
同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样。
老师师德师风心得体会(4篇)
老师师德师风心得体会我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。
教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。
近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。
一、爱岗敬业，乐于奉献教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。
只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。
教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。
但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。
在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。
我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。
人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。
热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。
在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、善待学生，安于教学教育学生，最重要的是要倾注爱心。
教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。
用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。
热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。
理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。
对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。
个人廉洁自律心得体会
个人廉洁自律心得体会教师廉洁自律心得体会在暑假期间，通过阅读廉政教育系列文章，使我的内心受到了一次深深的警示教育，也使我的心灵得到了一次彻底的净化。
作为一名青年教师，在当前的形势下，要特别强调廉洁从教，要始终把学校、教师和学生的利益放在首位。
在平时的工作和生活中，必须切实加强自身修养，提高自身素质，发扬奉献精神，以严格的师德要求自己，时刻保持清醒的头脑，自觉抵制社会不良风气，真正做到“一身正气，廉洁执教”。
以下是我学习后的几点体会：一、廉洁从教廉洁是作为一名合格教师最基本的本质要求，在《中小学教师职业道德规范》中对教师也有明确的规定，教师必须：廉洁从教：坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。
如今的社会对教师的期望值都比较高，所以我们要时刻做出表率，时刻约束自己，真正承担起教书育人的神圣职责，在工作中不但要传授学生们有关的知识和技能，更应该在学生的成长和身心健康发展过程中起到引导者的作用。
二、学会感恩俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。
我们今天的幸福生活来之不易，我为拥有这样一份人人羡慕的工作而自豪。
学校领导和同事们的关爱无处不在，学生和家长们的肯定使我信心倍增，也使我更热爱这份工作。
我认为感恩是一个人应有的本性，作为人类灵魂的工程师，只有思想端正，在人生道路上才不会迷失方向，无所;只有保持清正廉明，才不会被那些腐朽的思想所侵蚀;只有满怀清正廉明的感恩之心，才能做到不图私利，不图回报的奉献精神。
因此，时刻常怀“感恩之心”才是真正的为师之道，也是干好本职工作的动力。
三、担当榜样人们常说：“榜样的力量是无穷的”“上梁不正下梁歪”“喊破嗓子不如做出样子”，所以说教师是学生的旗帜，是学生的路标。
然而在现实生活中，教师的榜样作用确受到了来自各方面的挑战，如何迎接这种挑战，迫使我们重新反思教师的榜样作用。
小学生正处在身心迅速成长时期，模仿性极强，教师怎样做，他们就会怎样学。
所以我们要时刻牢记这样一句话：“其身正，不令则行。
廉洁从教征文(多篇)
廉洁从教征文(多篇)廉洁从教征文(精选多篇)第一篇：廉洁从教征文有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿。
有人说，廉洁是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然洁净晶莹。
我说，廉洁是一种美德，是一种境界，更是一种文化。
她高风亮节，一身正气，令不正之风却步，令腐败分子丧胆；她无私无畏，崇高伟岸，是民族精神的一种传承，是政治文明的一种理念。
这里，我所说的“廉洁”，不是对生活中吃喝玩乐的扼杀，也不是对社会上贪污受贿的惩罚，而是指校园里文明的校风与廉洁的文化。
就拿我们银州区第十七小学来说吧，文明之风已吹进我们每一个教职员工的心中，廉洁之花已开遍校园的每一个角落！秉承“求真务实、开拓创新”的传统，牢记“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的校训、营造着敬廉崇洁的浓厚氛围。
校园活动丰富多彩:有廉洁诗歌、主题班会和板报的展示、有领导教育讲座等等，这些活动不仅培养着学生健康向上的风气，而且孕育着校园廉洁文明的花朵。
当然，这一切都离不开学校领导的精心运筹，离不开全体教师的辛勤耕耘，离不开全校同学的共同努力，更离不开社会各界的热情关怀。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。
”正是我们教育园丁的真实写照。
请看，从学校领导到班主任，从科任老师到后勤人员，无不是淡泊名利，清正廉洁；无不是甘于清贫，乐于奉献；无不是用爱心浇灌廉洁之花，用智慧塑造祖国栋梁。
“少年兴则国兴，少年强则国强。
”我们肩负着民族的未来和祖国的希望，我们的责任任重而道远，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
愿我们与廉洁诚同在，与公正俭朴同行，深入了解反腐倡廉的知识，搜集阅读反腐倡廉的故事，自觉研究廉洁奉公的人物，争当营造廉政建设良好氛围的生力军。
只有这样，才能让廉洁文明的种子，在我们学生的心中扎根、发芽、开花、结果，使他们成为文明守、廉洁正直的接班人。
俗话说得好：“身教胜于言教”。
廉洁文化进校园，就是要充分发挥我们教师的示范带头作用，让教师用自己规范的言行影响和指导学生。
清正廉洁的名言警句
清正廉洁的名言警句1、一身正气立身从教，两袖清风以德育人。
2、办税戒不清，执法戒不廉，办事戒不公，做人戒不俭。
3、欺人如欺天，毋自欺也；负民即负国，何忍负之。
4、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
5、以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻。
6、廉政硬制度约束行为，廉政软文化深入人心。
7、要想过的痛快，千万不要腐败。
8、锻炼身体，增强体质；廉洁奉公，修道立德。
9、长把廉洁挂心空，自然洁身为玉；常以清水洗欲眼，也就一尘不染。
10、以廉为笔，画出幸福一生；以贪为笔，画出监狱牢笼。
11、做人要宽心，待人要诚心，做事要专心，见财不贪心。
12、为政戒贪，贪利贪，贪名亦贪，无暇声华忘政事；养廉惟俭，俭己俭，俭人非俭，还从宽大养廉隅。
13、廉洁的人，一生光明磊落；腐败的人，一生心绪不宁。
14、金杯银杯不如老百姓口碑；金奖银奖不如老百姓夸奖。
15、要严于律己，不谋私利，做到顶得住歪理，耐得住艰苦，抗得住诱-惑，管得住小节。
16、扣错第一颗纽扣将一错到底挡住第一次诱惑将一路顺风。
17、树清廉风气人人争先，创文明单位个个一流。
18、一身正气，顶天立地；腐败心虚，病入膏肓。
19、勤为生，廉养德；淡明志，俭修身。
20、人民的干部要记住，当官一任为民造福；少说空话多办实事，群众满意百姓拥护。
21、心里有廉洁这杆称，做事就有准星。
22、自律是宝，他律是爱，律他是责。
掌权者既要严于自律，又要乐于他律，还要敢于律他。
23、荡两袖清风，拂去心尘坦然，树一身正气，留下口碑伟岸。
24、身在官场志守廉，敢为苍生质昊天。
为民着想民方敬，致仕美誉价万千。
25、做事头脑清醒，不为假象所惑；为人心底坦荡，不为虚名所思。
26、倡廉不在位高低，反腐莫论事大小。
27、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者莫甚。
28、办事要循公理，说话要顺人心。
仰无愧于天，俯无愧于地，行无愧于人，思无愧于心。
29、用人要公正，做人要身正，作风要清正，为官要廉政。
廉洁从教宣传标语（通用6篇）
廉洁从教宣传标语（通用6篇）廉洁从教宣传标语篇11、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。
2、大手牵小手，正在搞反腐。
3、钱财如粪土，荣誉值千金。
4、廉洁自律人人夸，反腐倡廉靠大家。
5、领导廉洁做表率，老师清廉扬正气。
6、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。
7、爱生乐教奉献社会，清廉从教造福子孙。
8、弘扬正气，严防贪污腐败；廉洁治校，死守校园净土。
9、劳动挣钱光荣，贪污受贿可耻。
10、贪者自贪，廉者自廉，事在人为，与钱无关。
11、坚持身体力行,做廉洁自律的表率；12、坚持民主管理，做政务公开的表率；13、坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；14、坚持依法治教，做行风建设的表率。
15、做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！16、崇尚廉洁以廉为荣17、爱国、守法、诚信、知礼18、贪廉一念间，荣辱两世界。
19、反腐倡廉党心所思民心所向20、倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。
廉洁从教宣传标语篇21、育人无私，从教有道。
2、做人一生正气，执教一尘不染。
3、用爱心塑造心灵，用淡泊诠释人生。
4、以圣洁的心，教圣洁的书。
5、以身垂范倡正气，德为人先育桃李。
6、以廉教育每一天，以德感化每一人。
7、心系学生做实事，一身正气乐从教。
8、心系师生干实事，一身正气赢民心。
9、惟信可以助廉，惟恕可以成德。
10、为师作表率，从教当清廉。
11、为师一丝不苟，为德一尘不染。
12、桃李满天亦富贵，清正廉洁无后忧。
13、坦荡育人，身正为范。
14、书香不与孔方伍，贤才愿随良师来。
15、师道有尊扬正气，廉德无价袖清风。
16、师从教，以智教；求廉教，行身教。
17、人无德不立，教无德不强。
18、人生不逐名和利，勤俭自勉心坦然。
19、清正为师当师表，廉洁从教筑师魂。
20、清清白白为师，踏踏实实育人。
21、清廉教学，道德人生。
22、清风两袖诲学子，洁身自好铸师表。
23、名师应是廉师，廉师争为名师。
24、灵魂的工程师，净土的守护神。
25、两袖清风身自清，廉洁从教品更高。
教师廉洁从教主题演讲稿5篇
教师廉洁从教主题演讲稿5篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在我们平凡的日常里，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的教师廉洁从教主题演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师廉洁从教主题演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委，老师们：大家好!我是来自__学校的音乐教师___。
秋高气爽，大地吐珠，在这美好的时节，能够与大家欢聚一堂，倾吐心声，剖析自我，弘扬“廉洁从教”的时代风尚，我感到万分激动。
我今天演讲的题目是——廉洁树正气，从教为人民。
谈起廉洁，想必大家都不会忘记周敦颐的《爱莲说》中耳熟能详的妙语：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
卓尔不群的莲花即是廉洁的象征。
今天，在全社会大力弘扬廉洁的浓浓氛围中，在全县教育系统正在积极开展“廉洁从教”活动之际，我们广大教育工作者更应该以身作则，学习荷花洁身自好的品质，追求自己廉洁、奉献的职业境界!我们教师的职业是神圣的，曾几何时我们被誉为燃烧的蜡烛，曾几何时我们被誉为人类灵魂的工程师，总之，在我们的身上有太多的美誉。
或许我们没有明星们光彩，更没有富商们富有，在我们教育工作者的身上，也许没有可歌可泣的动人故事，没有鲜花簇拥的耀眼光彩，没有感天动地的英雄故事，我们有的只是天天忙忙碌碌的身影，有的是别人无法企及的精神食量，有的只是工作岗位上的专注、执着和孩子们童真的笑脸!我们不能胜记，为了出色地完成使命，在春天与秋天的更迭中，我们送走了多少个不眠之夜;在阳光与星光的交替中，我们迎来了多少个明媚的晨曦;而那取得的一系列成绩中，又倾注了我们多少心血与汗水!但为了教育系统吹廉洁之风，再苦再累，我们都无怨无悔!我们不能忘记，在大地震突然袭来的时候，谭千秋张开双臂将四个学生挡在身下。
学生安全了，而自己却永远没有站立起来!谭千秋老师在做了最后一次奉献后，永远的离开了我们，但他的精神却化为无穷的动力。
其实，在我们学校也有这样廉洁、奉献的从教例子，我们学校50岁的于老师，何老师管理班级极其认真细致，没有课的时候坐在办公室批改作业，50岁的于老师还会把没有改完的作业会带回家及时地改完令人潸然泪下;50岁特级教师王老师经常培养青年教师毫无保留;年级组长带领老师为我参加优质课竞赛不分昼夜，不要任何报酬的修改教案。
求廉洁从业警句格言
求廉洁从业警句格言1、一身正气，乃做人之本；廉洁奉公，实为官之道。
2、廉洁从政以时俱进，大兴勤政之风；高风亮节继往开来，创立友善社会。
3、为政重在廉做人重在诚，说话重在信做事重在实。
4、不廉，则无所不取；不耻，无所不能。
5、熟能生巧，廉能生威；二者兼顾，事业腾跃。
6、廉洁方能聚人，律己方能服人。
7、正心为本，修身为基，秉公义财，勤政为民。
8、增强财政反腐倡廉建设，成立友善社会保障系统。
9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
10、要在人间留正气，不给后代留骂名。
11、黄河水不清，人间需勤政；固我长城在，造福千万代。
12、贪婪时，想一想头顶国徽的庄严，手莫伸；放松时，掂掂肩头红盾的重量，上紧弦。
13、防腐当好人民公仆，鞠躬尽瘁为人民服务。
14、知屋漏者在宇下，知政失者在草野。
15、不沾不贪内心安，企业家庭保安全。
16、树若正直，能参天成伟材；人若正直，可明理识全局。
17、踊跃参加勤政风险防控，自觉接受勤政风险教育，主动查找勤政风险，果断根绝腐败行为。
18、清正廉洁服务百姓，遵纪守纪勤政为民。
19、言行正直，正大光明为人师表；洁身自爱，坦坦荡荡培育桃李。
20、世上无难事，只怕存心人；明知山有虎，倾向虎山行。
21、恪守党的章程，贯彻党的路线；坚持党的纪律，严守党的奥密；保护党内团结，推行党员义务；增强党性看法，推动科学发展。
22、贪婪由微而起，贪不遏则害人害己；嗜欲因纵而虐，欲不只则迷心毁身。
23、贪欲自古迷心窍，犯罪向来法难容。
24、勤政是明镜，腐 - 败是圈套，自己不时照明镜，行走不会掉圈套。
25、党内民主，谈心通气，脚踏实地，有啥说啥；言无不尽，言无不尽，言者无罪，闻者足戒。
26、禁止违反规定装备、购买、更换、装饰或许使用小汽车。
27、不贪不占，以品德得声誉；全心全意，当公仆赢人心。
28、搞一次特别，就降低一分威望；破一次规矩，就留下一个污点；谋一次私利，就失掉一片人心。
29、谨小慎微勤于政务（ next88 ），一世为民乐在此中。
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廉洁从教，一身正气
三乡雍陌小学王小燕
为了倡导全党、全社会读廉洁书籍的良好风气，营造廉荣贪耻的社会风尚，为使自己在思想上、工作上有进一步的提高，近日，我阅读学习了由宁波出版社出版的廉洁书籍——《清风长留天地间》，心中感悟颇多。
本书从历史上的廉政故事到现实社会的生活工作，讲述了清正廉洁的重要性。
做人应乃一身正气，方显英雄本色。
清廉，一个永恒的主题，代代流传。
古往今来，清正廉洁、务实为民的正派官员一直受人崇敬和爱戴，古有诸如包公、海瑞，今有诸如焦裕禄、孔繁森等。
他们的形象深入民心，他们的故事古今传诵。
现在是21世纪，是和谐公平的社会。
构建社会主义和谐社会，需要建设廉洁从政的政府，需要营造廉洁自律的氛围，需要各行各业、各部门、每个个体的共同努力，当然也离不开学校和教师的努力。
廉洁是我们幸福的根基，自律是我们幸福的源泉。
树一身正气，从廉洁从教开始。
作为党员教师的我们，更应该起模范带头作用，让廉洁清风长留天地间。
首先，党员教师要以身作则，树清廉之风。
廉洁从教是教师为人的根本，是中华民族传统道德基本规范的体现。
“师者，所以传道、授业、解惑也”。
教师作为人类文明的传播者，肩负培养下一代的艰巨任务，要想做到“传道、授业、解惑”，应该积极弘扬中华民族传统道德，以廉洁立身、立教，铸造高尚师魂。
“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”。
只有廉洁从教，教师才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激
励、自我修养和自我改造。
“教人先做人，万事廉为先”。
古往今来，教育学家都将“立人”作为教师的重要素质，非常注重教师自身“立人”对学生的影响。
古有孔子的“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不从”，今有陶行知的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
正是一代代的教育者甘于寂寞、安于清贫、无私奉献，才使得“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意”那庄严、廉洁的教师形象深入人心，影响了一代又一代的学生。
其次，党员教师要心系学生，接群众地气。
“学高为师，身正为范”。
教师的工作是教书育人。
要想教好书，必先育好人。
教育的任务就是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。
其中，道德是人才的重要衡量标准，廉洁又是优秀和高尚的道德品质的重要体现。
教育的重任之一是培养具有高尚道德品质的人。
教师道德情操对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，是学生学习敬仰的典范。
因此，社会必然期望教师具有比其它行业更高的道德情操。
不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。
教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础。
教师的一言一行、一举一动，都被学生看在眼里，记在心里，并在行动上进行模仿。
因此，教师要为人师表，廉洁从教，率先垂范，作出表率。
党员教师更要严格要求自己，树廉洁清风，显一身正气。
最后，党员教师要甘于无私奉献。
教师是一份神圣的职业，之所以神圣，是因为教师不仅要用广博的学识，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。
教师不但要引导学生树
立正确的人生观、价值观，更要用教师的职业道德规范自己，真正做到以身作则，率先垂范。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，教师要三省吾身，明辨是非，不被名利遮双眼，只有“捧着一颗心来，不带半根草去”，才能得到学生的“亲其师、信其道、乐其道”。
通过廉洁从教，深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，潜移默化地产生抵制社会不良风气、树立清廉正气。
廉洁从教，学校应该成为一方净土，让廉洁之风长存。
教师作为人类灵魂的工程师，必须要从落实科学发展观的高度，深刻领会廉洁的含义，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，规范自身职务行为，廉洁从教，言传身教，努力培养“有理想、有文化、有道德、有纪律”的四有新人、培养“讲正气、树廉洁”的优秀人才，为促进社会公平、构建和谐社会做贡献。
以清廉纯洁的道德品行“立人”、“立德”“树正气”，为学生作出表率，意义重大。
读一本好书，就像和一位伟人交谈。
雨果曾说：“书籍是造就灵魂的工具。
”读书能洗涤心中污秽之气，过滤出清新纯净之气；读书还能以人为镜，省吾身，正他人。
读廉洁书籍亦是如此。
廉洁从教，一身正气。
作为一名党员教师，更应该严格要求自己，要增强自身的拒腐防变素质，树立正确的人生观、事业观和权利观，做好自己的本职工作，心怀一颗平常心，以奋发有为的精神状态，脚踏实地的工作作风，认真履行作为一名人民教师的神圣职责！。