养成良好习惯做文明小学生演讲稿2

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小学养成好习惯的演讲稿5篇

小学养成好习惯的演讲稿5篇

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养成良好习惯做文明学生演讲稿

养成良好习惯做文明学生演讲稿

养成良好习惯做文明学生演讲稿养成良好习惯做文明学生演讲稿5篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的养成良好习惯做文明学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

养成良好习惯做文明学生演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!文明是一条无形的线,悄悄地连起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不经意间为你绽出绚丽的花朵;文明是象征的白鸽,无拘无束的翱翔蓝天。

有很多文明事例在发生在身边,但是最不能让我忘记的是那个小女孩灿烂的微笑,像一位路过的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

那是一个平凡的下午,小雨淋淋沥沥地滋润着万物。

我放了学,正站在路口等车。

仔细打量着行色匆匆的行人。

忽然,有一个女孩子闯入了我的视线,让我注意她,不是因为她惊艳的外表,也不是她有华丽的衣裳,只是她脸上的一抹微笑,淡淡的。

嗯?哦,原来她手里拿着一根棒棒糖。

只见她摇晃着两条小辫子,用尽力气才终于扯下了棒棒糖的包装纸。

可她并没有马上吃掉棒棒糖,品尝那滋味,而是在四处张望些什么。

这举动令我更为好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝着什么走去。

这时的她狼狈极了,手里要拿着棒棒糖,要拿伞,又要拿着一个袋子,手机还攥着那张包装纸,这使她半个身子都受到了“滋润”。

我不禁心中暗想:“那张纸扔掉算了,现在又不是三年自然灾害,要收集一千张糖纸去换机器狗吗?”她忽然在一个垃圾箱面前,该不是……,她小心翼翼地将那张纸扔了进去,为此她的袖口沾满雨水,可她却露出了满意的微笑,这才心安理得她一口将那个沾满雨水的棒棒糖放进嘴里,微笑着离开了。

我望着身边的人,竟没有人看到这令人感到的一幕,也没有人伫立,停留。

我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯浓缩的咖啡,心中可惜也惭愧。

尽管我只是静静地坐着,但我的良心却如坐针毡。

如今,我早已不记得那女孩微笑时的神情了,可她的灿烂微笑却依然在我心中,它无时无刻不照耀着我的心灵。

做文明小学生演讲稿15篇

做文明小学生演讲稿15篇

做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们:“细节决定成败”这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。

我深深的感觉到,无论在生活习惯上,还是在学习上从细节抓起是多么的重要。

每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。

我几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。

但是简单的说教后,效果并不理想。

有人说“素质就是习惯”,与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

要提高文明礼仪素质,就应该从小事做起。

要不容“小恶”,不拒“小善”。

因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建设,就从“卫生角”这个细节抓起。

因为,这对于我们的学生来说,先美化身边的校园环境,是当务之急。

于是我在班上严格规定,如果卫生角再有脏乱现象,一定严惩不贷。

可是这样做不但没有抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上,弄得我大为恼火。

看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。

第一步,我和小干部首先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起来放好。

在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的同学屡说不改,但是经过一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡导同学们先将废弃物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园的任何角落,看到杂物都应主动捡起。

做一名文明的小学生演讲稿5篇

做一名文明的小学生演讲稿5篇

做一名文明的小学生演讲稿5篇文明素质是要从小培养的,大人是我们小孩子的榜样,更应该以身作则,希望人人都能从自身做起,创建文明和谐的社会环境。

一起来看看做一名文明的小学生演讲稿5篇,欢迎查阅!做一名文明的小学生演讲稿1美好的一天是从一句句问候开始的。

早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早,这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬,你的爱,也会塑造温馨的气氛。

早上起床要说早上好,那做错事情是不是应该道歉呢?是的,人活在这个世界上难免会做错事,只不过多多少少罢了。

出了错,就应该懂得道歉。

如果你不说声“对不起,请原谅!”的话,就不能修补你已经受到损坏的形象。

有时候,你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说:“她妈的!”你也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼,便扬长而去的情况。

这是多么可耻的行为啊!但是,社会上仍有些人对于这些不礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并说:“这种小事,何足挂齿。

”您认为这是小事吗?我觉得生活中最重要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切知识都重要。

因此,我们必须养成文明礼貌的好习惯。

另外,很重要的一点:我们中国是一个文明古国,你说,我们能不讲文明,不懂礼貌吗?否则捡了潮流,丢了文明,就像捡了芝麻丢了西瓜一样!做一名文明的小学生演讲稿2俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。

因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。

还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。

有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。

我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。

我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。

接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。

在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。

礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。

我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。

这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。

在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。

文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。

我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。

所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。

其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。

我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。

所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。

同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的.礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。

做一个文明的小学生演讲稿8篇

做一个文明的小学生演讲稿8篇

做一个文明的小学生演讲稿8篇演讲稿的详细准备能确保我们在演讲中不遗漏任何重要信息,有了演讲稿是演讲者说服听众的有力武器,以下是本店铺精心为您推荐的做一个文明的小学生演讲稿8篇,供大家参考。

做一个文明的小学生演讲稿篇1一起:老师们,同学们:大家早上好!潘:记得有人曾经说过:人,一撇一捺,写起来容易、做起来难。

我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。

做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。

冯:众所周知,我国是世界四大文明古国之一、也是传统的礼仪之邦,讲礼仪是我们上下五千年的显著特色。

《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

潘:我们很多同学把学习放在首位,但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。

一起:文明是什么?冯:文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助潘:文明是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好冯:是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,潘:是看到有人随地吐痰后的主动制止。

一起:文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

冯:做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

作为新时代的小学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。

潘:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

冯:如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

争做文明学生演讲稿(8篇)

争做文明学生演讲稿(8篇)

争做文明学生演讲稿(8篇)争做文明学生演讲稿(篇一)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

现实生活中,有些同学在路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗。

很多人认为这些行为习惯微不足道。

可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的不高。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们是树立健康人格的基础。

习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。

良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。

“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。

社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,使用文明语言,不追逐打闹,课间操整齐有序,爱护公物,爱护校园环境,努力养成良好习惯、争做文明学生。

以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。

我的演讲完毕,谢谢大家!争做文明学生演讲稿(篇二)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

做文明小学生演讲稿(15篇)

做文明小学生演讲稿(15篇)

做文明小学生演讲稿(15篇)做文明小学生演讲稿1大家早上好!今天我演讲的题目是“做文明小学生”.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!文明对于一个学校来说,很重要,它就像一面镜子,展示着学校的精神面貌。

那么如何做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从身边的点滴小事做起,养成良好习惯,改掉不良恶习。

例如:在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的游戏、按秩序做事;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂,是在下楼时能自觉的靠右行走……如果你还没有做到,就从现在开始。

在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木,课上认真学习,课下文明游戏,给童年留下最美好的回忆!同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!做文明小学生演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

小学生争做文明学生演讲稿6篇

小学生争做文明学生演讲稿6篇

小学生争做文明学生演讲稿6篇小学生争做文明学生演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。

在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。

同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。

试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。

试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。

社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。

所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。

做文明好少年演讲稿(15篇)

做文明好少年演讲稿(15篇)

做文明好少年演讲稿(15篇)做文明好少年演讲稿(通用15篇)做文明好少年演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明好少年》。

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。

还有一部电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。

大家还记得这样一句话吧:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

他们都是文明好少年,都是我们学习的好榜样。

我们就应该像他们一样,从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌,讲公德的习惯。

下面就讲讲我的故事吧,有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:哪位给这位老爷爷让个座?可喊了半天没有一个人愿意让座的。

就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:老爷爷,您坐这里吧。

老爷爷说:谢谢小朋友!没关系,这都是我们少先队员应该做的。

我看到车上的人都朝我投来赞许的目光,我不好意思低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次在集市上,因为人很多,老百姓都忙着买年货。

一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来。

当时我看到小孩子哭的那么伤心,我心里也有些难过,于是我就带这着小孩儿来到乡政府,通过政府的帮助,帮他找到了妈妈。

规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)

规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
规范是蕴育每个人形成良好习惯的动力,是促进个人进步的动力,也是使一个群体形成团结、和谐之风的动力。希望大家能够知规范、守规范、爱规范。
知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的`脏话,他见到老师、同学、长辈会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有它的人,他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们:
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

做文明小学生国旗下讲话稿(二篇)

做文明小学生国旗下讲话稿(二篇)

做文明小学生国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是今天的主持人,很荣幸站在这里给大家做一个文明小学生的讲话。

首先,我想对大家说一句:“我是一名文明小学生!”请大家一起跟我一起喊三遍:“我是一名文明小学生!”非常好!作为文明小学生,我们要做到语言文明,礼貌待人。

在学校里,我们要用优雅的语言和同学们交流,尊重每个人的感受和权益。

我们要用微笑和友好的态度对待他人,学会分享和关爱。

不要随意嘲笑和恶意伤害他人,要培养和谐的班级氛围,营造一个愉快的学习和交流环境。

做一个文明小学生,我们还应该养成良好的卫生习惯。

保持教室的整洁和卫生对大家的学习和身体健康都是至关重要的。

所以,我们要养成自觉清理座位、不乱丢垃圾的好习惯。

离开教室时,要关好门窗,确保教室整洁有序。

同时,我们还要定期梳洗头发,保持身体的清洁,这样才能给自己和他人带来一个良好的环境。

一个文明小学生还要懂得关心他人,乐意帮助他人。

正如我们常说的“有福同享,有难同当”,我们应该在帮助他人时百分之百的投入。

比如,同学们在学习上有困难时,我们可以主动向他们提供帮助和支持。

当我们看到同学受伤或遇到困难时,我们要毫不犹豫地伸出援手,关心他们,帮助他们走出困境。

只有心系他人,才能真正体现出一个文明小学生的风范。

在校内外,我们每一个文明小学生都要自觉遵守交通规则。

我们要在人行道上走,不乱闯马路。

过马路时,要按照交通信号灯走,保持交通有序。

不要在电动车或自行车上逗留,也不要随意涂改交通标识。

当我们骑自行车时要戴头盔,提前遵守交通规则,保证自己和他人的安全。

作为文明小学生,我们应该积极参与各项活动。

在学校的各种集会、文艺演出或比赛中,我们要充分发挥自己的特长,展示才艺。

同时,要尊重他人的努力和成果,学会给予他人真诚的赞美与鼓励。

这样才能营造出一个积极向上的学习和生活氛围。

最后,作为文明小学生,我们要有良好的道德品质。

要知道什么是对什么是错,遵守社会的公序良俗,做一个守法的好公民。

小学生养成良好习惯演讲稿四篇

小学生养成良好习惯演讲稿四篇

小学生养成良好习惯演讲稿小学生养成良好习惯演讲稿四篇小学生养成良好习惯演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:我是一个学习不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的习惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的就不好看了。

每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。

当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。

直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。

坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。

”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏习惯!从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。

身子斜了,我马上坐正。

后来,经过我每天这样的努力,终于克服了自己的坏习惯。

时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!这就是我克服坏习惯的故事!小学生养成良好习惯演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:我有一个好习惯,那就是酷爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。

就是因为这样,我的作文水平才会提高。

除了上面说的这个名副其实的好习惯,我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。

比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。

我还有个更大的“好习惯”,那就是粗心大意,记的有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的一个“好习惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。

习惯形成性格,性格决定命运。

我的这些“好习惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的`“好习惯”,影响我一生的命运!小学生养成良好习惯演讲稿篇三亲爱的老师、同学们:一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。

养成好习惯-争做文明人演讲稿三篇

养成好习惯-争做文明人演讲稿三篇

养成好习惯争做文明人演讲稿三篇养成好习惯,争做文明人演讲稿【一】老师们、同学们:大家上午好!今天我国旗下献词的题目是“养成文明习惯,做文明学生”。

听到这个话题大家一定觉得很老,但它不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为习惯。

文明习惯培养来自于细节,文明素养体现也在细节。

文明在哪里?文明就在我们身边,它反映在你的每一个言谈举止中,体现在你的日常行为里。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是去食堂就餐时路上的自觉排队,是在别人帮助你时说一声“谢谢”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是把宿舍收拾得整齐、干净,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。

从教育成长的角度讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是养成今日的自觉的控制。

现代社会中,一个基本文明举止都不具备,基本文明规范都不遵守的人,只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。

因此在日常生活中养成文明习惯至关重要。

怎样养成良好的文明习惯,成为文明学生呢?我觉得文明的学生一定是这样一些人:文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语常挂在嘴边,不大声喧哗,不说脏话,他更懂得要想让别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏花草,不会乱涂乱画,不随地吐痰,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、食品袋、废纸等垃圾,而且看到时会动手捡拾,因为他懂得环境是大家的环境,应把美好留给他人和自己。

小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇

小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇

小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。

这里给大家分享一些关于小学生养成好习惯国旗下演讲稿,方便大家学习。

小学生养成好习惯国旗下演讲稿篇1老师们、同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。

首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。

这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。

而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。

那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。

”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:1、养成早读的习惯。

早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。

俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯。

在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。

3、养成独立完成作业的习惯。

独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。

同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

4、养成预习、复习的习惯。

做到学习有计划、有检查。

学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。

如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。

争做文明小学生演讲稿10篇

争做文明小学生演讲稿10篇

争做文明小学生演讲稿10篇争做文明小学生演讲稿10篇争做文明小学生演讲稿篇1教师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《争做文明小学生》,作为21世界的小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生?那么什么是文明?为什么要做文明的小学生?如何做一名文明的小学生,这是我浸提那要跟大家一起讨论的问题。

妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。

”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要保护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,保护花草树木,保护鱼鸟虫兽……真正到达人与自然的和谐相处。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。

”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。

”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质安康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。

”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规那么;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

教师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。

”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些安康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上。

要做一名文明的小学生,我们需要做的事有很多,但是这是我们应该要做的,争做文明小学生,让你给我们从如今做起。

争做文明小学生演讲稿篇2亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!想必大家都知道,20xx年全国农____动会将在泉州举行,届时,来自祖国四面八方的人们都将聚集到这里。

在这个时候,我们就应该注意自己的文明和礼仪,让全国各地的人一提到泉州就会夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”泉州是一座历史悠久的文明古城,素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。

我是文明小学生演讲稿(33篇)

我是文明小学生演讲稿(33篇)

我是文明小学生演讲稿(33篇)我是文明小学生演讲稿(通用33篇)我是文明小学生演讲稿篇1尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!文明礼仪是人类普遍的语言,它是人与人之间交流的阶梯。

因此我们大家要讲究文明,更应该遵守家庭礼仪。

让文明之歌在你我身边唱响。

记得弟子规中曾说过:“冬则温,夏则凉。

”意思就是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养,冬天让妈妈暖被窝,夏天又让妈妈买冰棍,现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了,一个拥有古代文明之国的称呼,有着五千年历史的国家,我做为一个少年儿童向你报歉。

一个人的`力量毕竟是有限的,希要共同保护我们的国家。

让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩,让文明礼仪伴我行,让文明古国的称号长驻你我心中。

我是文明小学生演讲稿篇2尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!我们国家是礼仪之邦。

当然,传承这种文化,让它不断传承下去,是我们的.责任和义务。

然而,这个社会上有些人不知道如何文明礼貌。

据市区报道,公交车上坐着两个人。

里面的女士说:“你在挤我。

请搬出去。

”但那人说:“挤你不挤我不关我的事。

”他说这话的时候,周围的人都看不起他。

但他说:“你在看什么?怎么了?不服气?“周围的人都很生气:这个人太无能,却不愿意和他计较。

那是我妈怀我哥的时候。

每次坐公交车,我妈一上车就有人给她让座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。

看着妈妈脸上幸福的笑容,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们在这个文明社会。

如果每个人都文明礼貌,那么我们都会感到无比幸福。

我是文明小学生演讲稿篇3尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!欢迎收听广播,我是播音员。

文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的'主动制止。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。

争做文明小学生演讲稿样本(4篇)

争做文明小学生演讲稿样本(4篇)

争做文明小学生演讲稿样本尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XXX,今天非常荣幸能站在这里与大家分享一个重要主题——争做文明小学生。

文明是一种社会公德,是一个国家、一个社会的软实力。

作为小学生,我们是未来的栋梁之材,应该从小树立文明的观念,养成文明的习惯,成为文明的先锋。

首先,文明小学生应该言行举止有礼。

我们要学会向别人问好、道谢、请托等,用文明的语言交流。

在公共场所,我们要遵循秩序,排队等候,不插队,不争抢,让他人感受到我们的礼貌和尊重。

在学校里,我们要尊重师长、团结同学,不欺负同学,不讲粗话,不说脏话,用友善的言辞与人相处。

只有在言行举止上彰显礼貌,才能成为真正的文明小学生。

其次,文明小学生应该注重环境保护。

我们身处的地球是我们共同的家园,我们要珍惜它。

在日常生活中,我们要养成垃圾分类的良好习惯,把废纸、废塑料等垃圾分类丢入垃圾桶,不乱扔垃圾。

在学校里,我们要养成爱护花草树木的好习惯,不随意摘折花朵和树枝,保持校园整洁。

只有保护环境、爱护大自然,才能成为真正的文明小学生。

此外,文明小学生还应该勤俭节约。

我们要爱惜学用具,不随意浪费纸张、水以及食物。

在家庭生活中,我们要节约用电用水,关灯关水,避免浪费资源。

劳动是美德,我们要尊重父母、尊重劳动,从小自觉地做一些力所能及的家务劳动,培养勤劳的美德。

只有勤俭节约,才能成为真正的文明小学生。

最后,文明小学生应该有责任心和友爱之心。

我们要积极参加社会实践活动,关心他人,帮助他人,学会分享,学会关心弱者。

在学校里,我们要遵守纪律,不搞小动作、欺负同学,做一个守信用、守规则的好学生。

只有有责任心和友爱之心,才能成为真正的文明小学生。

亲爱的同学们,我们每一个人都应该争做文明小学生,让文明的种子从小在我们心中生根发芽。

让我们一起做好文明事业的传承者,争做文明小学生。

谢谢大家!注:以上为简略大纲,如需____字稿件,请根据大纲进行拓展。

争做文明小学生演讲稿样本(二)尊敬的老师和同学们:大家好!我很荣幸站在这里,分享我的想法和观点。

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“养成良好习惯,做文明小学生”尊敬的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

比如:现实生活中处处都有文明的音符,看看我们的学校吧。

校园内,干净整洁,宁静幽香;教室内,窗明几净,书声朗朗;操场上,右侧行走,三两成行;活动时,互敬互助,友爱大方……这些动人温馨的画面每时每刻都在我们的校园重现,构成了石选学校一道道靓丽的风景。

这都离不开石选学校二十三位教师的辛勤付出,离不开两百位学生的精心维护,为我们今后走向更加辉煌灿烂的人生奠定了坚实的基础……同学们,让我们行动起来:当你走在校园的每一处地方,都请你安静、文雅,不要吵闹;当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,热情地问好;当你手中有了垃圾,请一定将它们丢在垃圾桶内;当你走过果园和花坛,请留住它的美丽,一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的品质和修养,这些小细节也是你的良好习惯是否养成的重要标志。

将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬(KUǐ)步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些好习惯开始吧!谢谢大家!永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。

①桥长256米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

②桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

③每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱连成一个整体。

④由于各拱相联,这种桥叫联拱石桥。

⑤永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但这座桥从没有出过事,足见它的坚固。

⑥桥面用石板铺砌,两岸有石栏石柱。

⑦每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

⑧这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

⑨早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。

那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。

在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。

它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。

在那里1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争,全国人民在中国共产党领导下应用看展,终于彻底打败了日本帝国主义。

1.概括选段的主要内容:2.第一段文字可分为三个层次,请用“/”线在下面标出。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨3.请分别指出横线句所使用的说明方法,并分析其作用。

中国石拱桥(1)石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。

古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。

我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。

(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公园282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。

1.概括选段一、二所揭示的石拱桥的特点。

2.概括选段三是从哪三个方面介绍中国石拱桥的。

指出选段中横线句(1)主要运用的修辞手法,并分析其作用。

3.指出选段中横线句(2)主要运用的说明方法,并分析其作用。

4.概括加点的“有记载”不能删去的原因。

5.“其中”指什么?6. “我国的石拱桥几乎到处都有”中“几乎”有什么作用?7.“几十年几百年甚至上千年”这样写的作用是什么?我爱乡村的傍晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。

上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。

傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。

我美美地呼吸着田野时清新的空气;我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!眺望远处。

啊,视线尽头多像一幅画;柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过:一层山水一层人。

我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

近处,是一片金黄的稻田。

①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。

稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。

辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”的③一边唱歌④一边采蜜。

丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。

瞧,⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的,蝴蝶在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

在我身边的山坡上,则是另一番景象。

三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗意的乡村晚景,“呜呜”地长叫来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

乡村的傍晚多美啊!我如果架照相机,定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留在我的影集里。

我多么喜欢乡村的傍晚啊!1、写出第1自然段和第5自然段的段意,用“~~~”划出两个自然段间互相照应的语句。

第1自然段的段意第5自然段的段意2、具体描写“乡村恬静美丽的晚景”的自然段是、、。

湖是美的我爱水。

所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。

但是,我最爱的还是湖。

静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽。

我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。

我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖泊飘荡。

静静得湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。

“锦”上无穷无尽地圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。

你看,天空是一道亮光,那是开幕的礼花上了天。

你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就要开始了。

等大雨一落,联欢会立刻开始。

你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上地玉花。

你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”,会把一切都告诉你。

湖是美的……1、“我最爱的还是湖。

”原因是(用文中的一句话来回答)2、作者从两个方面来写湖是美的。

其中从第自然段到第自然段写静静的湖美丽可爱,从第自然段到第自然段写雨中的湖更加动人。

3、用“”划出文中的过渡句。

说说这个过渡句主要是起承接上文的作用还是起引出下文的作用?4、用“‖”把短文分成四段。

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。

①桥长256米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

②桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

③每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱连成一个整体。

④由于各拱相联,这种桥叫联拱石桥。

⑤永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但这座桥从没有出过事,足见它的坚固。

⑥桥面用石板铺砌,两岸有石栏石柱。

⑦每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

⑧这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

⑨早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。

那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。

在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。

它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。

在那里1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争,全国人民在中国共产党领导下应用看展,终于彻底打败了日本帝国主义。

4.概括选段的主要内容:说明了卢沟桥的特点。

5.第一段文字可分为三个层次,请用“/”线在下面标出。

① / ②③④⑤⑥ / ⑦⑧⑨6.请分别指出横线句所使用的说明方法,并分析其作用。

列数字。

准确具体直观地说明了卢沟桥的建造时间,突出其历史悠久的特点。

举例子。

形象具体直观地说明了卢沟桥的形式优美。

中国石拱桥(一)(1)石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。

古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。

我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。

(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公园282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。

6.概括选段一、二所揭示的石拱桥的特点。

形式优美、结构坚固、历史悠久。

7.概括选段三是从哪三个方面介绍中国石拱桥的。

历史悠久、形式多样、分布广泛。

8.指出选段中横线句(1)主要运用的修辞手法,并分析其作用。

比喻。

生动形象地写出石拱桥桥洞形状是弧形,表现其形式优美的特点。

9.指出选段中横线句(2)主要运用的说明方法,并分析其作用。

举例子。

形象具体直观地说明了我国石拱桥的历史悠久。

10.概括加点的“有记载”不能删去的原因。

“有记载”对“最早”加以限定,限制地说明了旅人桥是历史上有史可考的最早的石拱桥,体现了说明文的准确性。

11.“其中”指什么?中国石拱桥。

12.“最著名的当推河北省赵县的赵州桥”“最”字有什么作用?“最”限制地说明了赵州桥在中国乃至世界石拱桥中的重要地位和有名的程度。

13.“我国的石拱桥几乎到处都有”中“几乎”有什么作用?“几乎”是“差不多”的意思,在文中既强调了石拱桥分布范围广,同时也不排除有的地方没有石拱桥的可能性,体现了说明文的准确性。

14.“几十年几百年甚至上千年”这样写的作用是什么?写出了石拱桥的结构坚固。

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