有礼貌的孩子人人爱 一年
做一个文明礼貌的好孩子7篇
做一个文明礼貌的好孩子7篇做一个文明礼貌的好孩子孔子说过这样一句话“不学礼，无以立”。
那里的礼便是讲文明。
“讲文明”这简单的三个字，写起来容易做起来难。
文明一向是中华民族千百年来追求的理念。
讲文明的同时我们也学会了如何做人。
那是暑假的一天，烈日炎炎，我带着女儿去南山公园玩。
乘车的路上，看到了一些身穿黄马夹的人们在街上忙碌着，有的在交叉路口指挥交通，有的在清扫着街上的垃圾。
女儿不解地问我“妈妈，天这么热，那些人怎样不到大树下乘凉呢？”我对女儿解释说“我们烟台今年要创立文明城市，这些人正在为创立文明城市做一份贡献。
”“那我们也要做一份贡献，以后的垃圾不要随手乱扔，这些叔叔阿姨也能轻快一些。
”我点了点头。
在公园里，天真可爱的孩子们脸上露着笑容，人们简便悠闲的散步，一切是那么的惬意。
玩了一段时间，宝贝女儿的爆米花已经被我们消灭掉了，女儿轻快地向放在拐角处垃圾筒跑去，正当女儿扔垃圾的那一刻一阵风吹过，将包装袋吹过我身边，一弯腰没抓着，我无奈地站起来，看着那个包装袋随风而去。
女儿却一溜小跑着去追上了它，转回身深深的丢进垃圾向，唯恐它再次被风吹跑。
此刻，我身体微微一颤，感到脸上热热的，心中有些许惭愧。
不由得想起在中央电视台的节目中，时常会看到一条公益广告，文明也许是一米的距离，文明也许是一张纸的厚度……我想文明也在一弯腰的行动，也是紧跑追几步的追赶中。
字路口，多等一分钟，绿灯亮起后再前行；垃圾箱边，多走一步，将掉在地上的纸屑扔进垃圾箱；同学争执，多微笑一下，宽容地说声“对不起”；下雨的操场上，多留意一些，为淋雨的同学撑一把伞……文明近在咫尺，文明就在小事之中，每一个人都从细节开始，将一个个文明细节聚拢在一齐，就能筑起社会文明的大厦。
这几天小区里说着一件新鲜事。
已经下岗的张大哥，准备了给上大学的儿子学费，去农行里存在卡里，可是走出门的张大哥一看自我手里的存款业务回单，吓了一跳，原先是存的钱的数目后面多了一个零，一下子从八千元飞至八万元。
家长常对孩子说这几句话
家长常对孩子说这几句话以下是为您生成的三十条主题及例子：1. “宝贝，只要你努力，没什么做不到！”例子：我家孩子上次参加绘画比赛，一直觉得自己画得不好，我就跟他说了这句话。
结果呀，他天天认真练习，最后真的拿了个不错的名次。
你说，这是不是鼓励的力量？2. “别怕犯错，从错误中学习才会更棒！”例子：有一回我女儿考试没考好，哭着不敢跟我说。
我抱着她告诉她这句话，后来她主动分析错题，成绩越来越好啦！难道不是这样吗？3. “相信自己，你是独一无二的！”例子：我儿子性格有点内向，参加活动总是不敢表现。
我常常这么鼓励他，慢慢地，他变得自信多了，这不就说明相信的魔力吗？4. “遇到困难别退缩，咱们一起想办法！”例子：那次孩子的作业太难，急得直跺脚。
我就跟他说了这话，然后一起琢磨，问题不就解决了嘛！5. “要善良，对别人好就是对自己好。
”例子：我看到孩子对小伙伴不太友好，就跟他讲了这个。
后来他主动分享玩具，小伙伴们都更愿意和他玩了，难道善良不是最珍贵的品质吗？6. “坚持就是胜利，别轻易放弃！”例子：孩子学骑自行车，老是摔倒想放弃。
我反复说这句话，最终他学会了，这不就是坚持的成果吗？7. “自己的事情自己做，你能行！”例子：之前孩子总依赖我帮他整理书包，我说完这话，他开始自己动手，现在做得可好了！8. “多读书，知识会让你变得更强大！”例子：我家孩子不爱看书，我苦口婆心说这个，现在他养成了每天读书的习惯，难道知识不是力量吗？9. “有礼貌的孩子人人爱！”例子：有次孩子对长辈没打招呼，我教育他之后，他变得特别有礼貌，大家都夸他乖！10. “诚实是最宝贵的品质，千万不能撒谎！”例子：孩子不小心打碎了花瓶却不敢承认，我严肃地告诉他这句话，之后他再也不敢撒谎了。
11. “别浪费时间，一寸光阴一寸金！”例子：孩子总看电视不写作业，我一说这个，他马上就去学习了，时间多宝贵呀！12. “尊重别人，别人才会尊重你。
”例子：孩子和同学闹矛盾，我跟他讲了这个道理，他们很快就和好了，这不是相互的吗？13. “有耐心，才能做好事情。
一年级华中师范版心理健康教学设计
9 有礼貌的孩子人人爱一、活动目的：1、情感：通过活动让学生体会自己身边拥有那么多朋友的喜悦心情。
2、认知：通过辨析、让学生领会懂礼貌的人才会成为别人好朋友的道理。
3、能力：通过演示，让学生学习在日常学习生活中礼貌持人，从而真正交上朋友。
二、活动准备：各种游戏卡片、录音机、投影仪。
三、活动过程：一）、回顾与体会师：小朋友，我们一起来回忆一下，当我们刚成为一名新生，第一次进入小学时，除了见到一所新学校外，还有什么让你感到特别高兴的。
（学生交流）师：你会和自己的新伙伴一起玩些什么?说些什么?你心情又怎样?学生交流。
(学生可以离座，找小伙伴聊天，唱歌，玩耍)师：大伙在一起学习、游戏、多开心呀！现在就让我们走进这个“友谊的天地”吧！（出示：友谊的天地）边唱边舞《有礼貌的孩子人人爱》师：你喜欢这首歌吗?谁来说说，这首歌告诉我们什么?（学生交流）二）、辨析中领悟师：在生活中，我们身边有许多小朋友，那么，你爱跟怎样的人交朋友呢?学生交流。
师：下面我们来做一个“交朋友”的游戏。
方法：你愿意同他交朋友的请起立，并拍手。
游戏后，请学生说说：1)你为什么愿意和他交朋友?2)他愿意和你交朋友，你心情怎样?3)你交了这么多朋友，你的心情怎样?学生交流。
（板书课题：交朋友）师：今天我们就一起来学习“交朋友”。
出示投影片——(1)能主动向别人打招呼的小朋友。
(2)活动时不守规则的小朋友。
(3)有谦让态度的小朋友。
(4)不愿与别人说话，玩耍的小朋友。
(5)别人说话时，随便插嘴的小朋友。
(6)不与同学打骂的小朋友。
同桌交流：说说愿意跟其中的哪些小朋友交朋友，为什么?全班交流： (边讨论边板书)你认为有礼貌的孩于是怎样的呢?有礼貌的孩子是、、的人。
三）：演示并训练1、你一定想做一个有礼貌的好孩子。
分组看图表演小品。
图1清早，两个同学互相见面时，我会……图2课间、几个小朋友在玩“猜东猜”我也想参加，我会……图3如果我不当心把小红的铅笔盒碰到地上，我会……图4约两个小姑娘在说小英坏话时，我会……2、表演后评价师：你认为哪个组演得好，好在哪里，我们也来说说好吗?（学生交流） 3、如果你们都能这样做，一定会成为人人都喜爱的好孩子，也学会“交朋友”了。
我们是讲文明礼貌的好孩子 ppt课件
我们是讲文明礼貌的好孩子
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活动过程
►节目表演
2、相声《忍让》
女：亲亲热热，充满朝气。 男：那才是讲文明的好孩子。 女：请听相声《忍让》。
我们是讲文明礼貌的好孩子
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活动过程
►节目表演
3、如何让文明的鲜花到处盛开，各小队代表报告。
女：讲文明，懂礼仪是社会进步的必然要求， 男：也是一个国家，一个民族的精神文明和社会进步水平的反映。 女：最近，我们学校开展了“文明鲜花到处开”的活动。下面，请 同
第二小队代表：我们每位少先队员在公共场所里，要遵守社会公德，要 遵守交通规则，不在马路上乱跑乱窜，勇于向不良行为作斗争，不随地吐痰 乱扔果皮，讲究、维护环境卫生，为精神文明增添光彩。
第三小队代表：在家里，我们要听家长的话，尊敬长辈，不任性，不撒 娇，不挑吃、穿，离家、回家时向父母打招呼，当家长提出合理的要求时， 要去做，提出要求不够恰当时，要耐心地解释。
男：说得非常好！谢谢文明礼仪的队员们。
我们是讲文明礼貌的好孩子
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活动过程
►节目表演
4、古诗朗诵《春晓》、《满江红》
女：我们伟大的祖国是一个文明的古国。在我们民族的艺术宝库里，诗歌 是一串最长最璀璨的珍珠。我们少年儿童学习唐宋诗词名篇，不但可以培养高 尚的情操和文明素养，还可以激发和培养热爱祖国、热爱人民的情感。
我们是讲文明礼貌的好孩子
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活动过程
►节目表演
5、童话剧《说句心里话》
女：队员们，看了刚才的童话剧，大家有什么感想？
众：队员发言。
男：这几个队员说得对，有些队员知错就改，这是好样的。
女：如果没有树木花草，就没有虫鱼鸟兽赖以生存的环境，没有鸟鸣，没有兽
跑，田野静寂，生态破坏，人类的命运就不堪设想。爱扩花草树木，保护生态
文明礼仪伴我成长主题班会
《文明礼仪伴我行》主题班会班会目的：1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
班会准备：1、分组排练童谣、小品、相声、三句半2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。
班会过程：一：播放音乐，引入班会（播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场）主持甲：各位老师主持乙：各位同学主持合：下午好！主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，主持乙：尊师长,爱同学。
主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。
下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》（全班表演）小组1、我有一张-----甜嘴巴小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小组2、我在车上给老奶奶-------让座大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。
老奶奶，年纪大，我把座位让给她。
老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。
小组3：同学摔倒——我来拉。
天上下雨，地上滑。
弟弟摔倒，我来垃。
替他拿书包，把他送回家。
主持乙：听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。
是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱！三、文明礼仪模特队。
主持乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
（一）“举止美小队”队员上场，小队长举牌。
小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些?队员依次回答：（1）站如松。
具体要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。
（2）坐如钟。
具体要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。
（3）行如风。
具体要点：头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。
文明礼貌活动方案
文明礼貌活动方案礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。
不学礼，无以立。
现在，就来看看以下三篇关于文明礼貌活动方案的文章吧!文明礼貌活动策划方案活动目的：引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。
活动准备：1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。
2、搜集关于文明礼貌的知识。
活动过程：一、主持人宣布班会开始。
二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。
三、演小品《进校门时》。
四、小记者采访：说说《行为规范》方面的知识。
五、全班诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。
六、班主任讲话，提出希望。
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳!七、主持人宣布班会结束。
文明礼貌活动方案范本一、活动目的1、让同学了解别人的不容易，深刻体会创办人提出的“成功感谢他人，失败反省自己”。
2、让同学知道感谢父母，家人，朋友以及母校为我们所做的一切。
3、文明礼貌是永恒不变的主题，接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。
二、活动内容1、制作班级壁报，以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅，签名倡议书。
2、要求给父母写封信或者打个电话，告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易，一定好好珍惜，也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦，对他们说一声“您辛苦了”。
3、召开主题班会。
大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解，或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。
或者什么事情你经历的感动了你。
争做文明礼貌的孩子国旗下讲话稿
争做文明礼貌的孩子国旗下讲话稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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传统美德儿歌
传统美德儿歌
以下是传统美德儿歌：
《有礼貌》：小朋友，有礼貌，见到老师问声好。
不打架，不骂人，按时上学不迟到。
《勤学习》：小书包，背背好，上课学习用品齐。
勤动脑，多思考，学习进步阳光照。
《懂感恩》：感激父母的养育恩，尊敬老师教诲恩。
知恩图报要牢记，心存感恩心温暖。
《爱劳动》：小蜜蜂，爱劳动，采蜜酿蜜甜又香。
小朋友，爱劳动，自己的事情自己做。
《守诚信》：言必信，行必果，诚实守信是根本。
不说谎，不欺骗，守信重诺人人赞。
《善助人》：小朋友，要记牢，别人困难帮助好。
不嘲笑，不欺负，友爱相处最美好。
《讲孝道》：尊敬长辈是美德，孝顺父母是传统。
小娃娃，懂孝道，家庭和睦乐陶陶。
《勤俭节约》：勤俭节约是美德，浪费粮食可耻多。
小朋友，不攀比，珍惜财物很重要。
儿歌朗朗上口、通俗易懂、贴近生活、易于流传。
可以通过唱儿歌来培养孩子的良好品德和行为习惯。
精选怎么做一个懂礼貌的孩子作文【8篇】
怎么做一个懂礼貌的孩子作文【精选8篇】道德就是道理与品德之和，做一个有道德的人，应该是每个人做人的根本。
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
这让我们明白了道德的重要性。
可是怎样才能成为一个有道德的人呢？那就要讲文明，懂礼貌。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
记得有一次，我乘公交车回家。
运气真不好，车上人山人海，早已座无虚席。
这时，上来一位老大爷，白发苍苍，眼角爬满了岁月的皱纹，手里还提着两袋沉甸甸的菜。
顿时，我的心里悄悄冒出了一个念头：如果我有一个座位，我一定会给他让座的。
老大爷眼巴巴地盼望着，得到的仍然是一群人的无动于衷。
突然，车上的广播里响起了这样一句话：请您为身边的老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客让个座。
有位叔叔马上站了起来，让出了座位，老大爷还客气的说：“没关系，你坐，你坐。
”看到这一场面，我还感到有一丝欣慰，原来还是有一位有道德叔叔啊！可是，天不顺人意，那位叔叔马上又坐下，说：“没有，我还没到呢！我只是站起来舒活舒活筋骨而已。
”我顿时为老大爷寒了心，人家几十岁的人了，你才二十几岁，怎么就不愿意为他让个座呢？正想着想着，一个学姐似乎是看不下去了，立刻站了起来，搀扶着老大爷，坐到她的位置上。
此时，全车的人都用赞叹的眼光看着那位姐姐，那位叔叔也羞愧的低下了头。
瞧！多么简单的一个动作，却体现了那位叔叔的“丑陋”，那位姐姐的“美丽”。
芸芸众生，人人都应时时怀着一颗关爱他人的心，这样就是一种道德。
还有一次，我记得是发生在我老家的一件事。
老家有一座时间久远、简陋的汽车桥，桥上有许多凹凸不平的坑坑洼洼，如果逢上下雨天，汽车快速经过时，就能溅你一身的污水。
那天下雨，我要经过汽车桥去妈妈的学校送伞，有位孕妇只身一人打着伞走在桥上。
突然，飞速驶来一辆小车，我提醒前面的阿姨小心一点，她没有听见。
小车和我擦肩而过，我下意识地用伞档住水，这才没有成落汤鸡。
培养孩子从小懂礼貌
培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。
在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。
要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。
让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。
问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。
如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。
这点当父母的要以身作则。
如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。
带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。
在做客处一定不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室特别是床上打打闹闹。
在公共场合，要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起来让座，一定要让孩子说谢谢。
如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。
有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就应该有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。
有礼貌，表现在遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。
父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。
此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。
比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。
为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
腊口镇中心幼儿园腊口园宣培养孩子良好行为习惯的八字原则☆以身作则家长随地吐痰、扔垃圾就不能指望孩子会讲公共卫生，或者说教师如果打骂孩子就不可能要求孩子别打骂小朋友，孩子身边的成人自私就不会有宽厚仁爱的孩子……这就是榜样的力量。
新学期幼儿园园长讲话(六篇)
新学期幼儿园园长讲话(六篇)篇一：新学期幼儿园园长讲话冰雪融化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖的春风轻盈而来。
在这春意盎然、播种希望的季节里，满载着喜悦和祝福，怀揣着憧憬和理想——临河区建设路幼儿园开学啦！冬去春又回，看到孩子们茁壮成长是老师们最开心和最欣慰的事。
小朋友们，过了一个年，意味着你们又长大一岁了。
那么在新的一年中，你们想让自己收获更多、成长更多吗？今天园长妈妈想和你们勾勾小手指，来做几个约定吧！约定一：微笑常挂脸上我真心希望你们能做个爱笑的孩子。
你可以给同班的小朋友一个微笑，告诉他：我们是好朋友；你可以给弟弟妹妹一个微笑，告诉他：不要伤心，爸爸妈妈下午就会来接我们；你也可以给老师一个微笑，告诉他：你很喜欢他，你很爱他。
你知道吗？你的微笑中藏着一股温暖的力量，让大家的心里都很开心。
约定二：运动铸就健康园长妈妈希望你们能做个爱运动的孩子。
运动不仅能让你更健康、更阳光，还能让你更勇敢、更加聪明。
新的一年赶紧给自己定一个小目标，和好朋友一起爱上运动。
比如，学会跳绳，爱上篮球，跑得更快，跳得更远，投得更准。
，运动带来这么多益处，那还等什么呢？赶紧行动起来吧！约定三：养成卫生习惯第三希望你们能做个爱干净的孩子。
爱干净讲卫生的人在哪里都受欢迎，而讲卫生的好习惯就要从小养成！现在新冠肺炎疫情形势依然严峻，小朋友们出门一定要记住戴好口罩，勤洗手、讲卫生，做一个健康快乐的好宝宝。
约定四：爱探索勤动脑最后，园长妈妈真心希望你们能做个爱探索勤动脑的孩子，用你明亮的眼睛去发现，用你聪明的大脑去思考。
老师们，在新的一年里，让我们怀抱梦想，充满希望，绽开最灿烂的笑容，给新的一年增添灵动的风景。
2023，唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负教育初心。
让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，一如既往的付出所有的热情，用足够的耐心和爱心，呵护每一位孩子的心灵。
值此开学之际，祝大家诸事大顺，好运相伴；祝我们共同的“家园”新的一年龙腾虎跃、蒸蒸日上、再攀新高！篇二：新学期幼儿园园长讲话尊敬的家长朋友，亲爱的小朋友们：新年好！新学期开始了，欢迎小宝贝们回到快乐的幼儿园！热闹的狗年已经过去，吉祥的猪年来到了，祝贺孩子们长大一岁啦！经过一个寒假的休息，相信小朋友们又长高长胖了，到幼儿园也更懂事、更认真了。
懂礼貌的孩子人人夸我要做一名人人喜欢的好孩子
懂礼貌的孩子人人夸我要做一名人人喜欢的好孩子我要做一名人人喜欢的好孩子我要做一名人人喜欢的好孩子我和所有的孩子一样，希望做一个人人喜欢的好孩子，但我也有美中不足的地方，请听我慢慢道来：在学校中，我是一名小学生，作为小学生就要上课时认真听讲；作业完成的又快又好；做事不拖拖拉拉；分数要保持到七十分以上；打扫卫生要又快又干净；做什么事情都要争在前面；尊敬老师等等一些我在学校必须要做好的事情。
而我的情况却让人大跌眼镜，意不如人。
我在学校里上课时动不动就开小差；作业总是慢悠悠地写；做事嘛也不算太慢；分数还保持的不错，也很尊敬老师。
除了这些，我还有一个死敌——马虎蛋，做数学作业时，像74×73这样的计算题，不是算错得数就是少写一步算式，就连语文也是这样，今天忘背写生字明天背错课文。
不过，请大家放心，我一定尽力把这个讨厌的“马虎蛋”坚决给消灭掉！在家里，我也特别骄傲，总以为自己是老大，气得妈妈总是说：“你看人家琪琪，多听话，也跟人家学学。
”每当这时，我就又哭又闹，好像要把整个家给翻个低朝天；我还很挑食，每当饭菜里有肉，我只吃肉不吃菜，只有在妈妈地呵斥下才极不情愿地吃上一丁点水灵灵的嫩菜心。
爸爸、妈妈、老师，我一定会慢慢地改掉挑食、马虎、娇气等等诸多坏毛病，你们相信我能把它们消灭掉吗？简评：风趣幽默，令人回味。
我要做一名人人喜欢的好孩子相关内容:特别的师恩人们都说，父爱是一把等待雨季的大伞，无微不至，又十分的不易显露。
也不知是何人说，师恩是一场春天的细雨，润物无声，却是真切的，令人难忘的。
...秋婆婆秋天到了,夏姐姐舞着她那绚丽的彩裙离开了,取而代之的,是慈祥地微笑着,背满了满兜丰硕果实的秋婆婆.看,田间一眼望不到尽头的金色,正是笑弯了腰的稻谷..农民伯伯们忙禄地收割着,不用说,一准儿又是个丰收年.果园里,苹果树,柑橘树,梨树’’’’...我是一个勇于挑战的孩子我，是一个勇于挑战的孩子。
我长着一张圆圆的脸，一对大而有神的眼睛时常射出自信的光芒；透过光芒，可以看到一种不寻常的倔强；嘴角常常不服输地翘起，就算挑战失败也不会伤心。
争做文明礼貌的孩子幼儿园简短发言稿
争做文明礼貌的孩子幼儿园简短发言稿示例文章篇一：亲爱的老师、小朋友们：大家好！我是[幼儿园名字][班级名字]的[你的名字]，今天能站在这里发言，我可太高兴啦！你们知道吗？文明礼貌就像我们生活中的阳光一样重要！如果我们的生活没有了阳光，那该多黑暗、多可怕呀！文明礼貌也是这样，如果大家都不讲文明礼貌，那我们的幼儿园会变成什么样呢？就像有一次，我在幼儿园里看到两个小朋友在抢玩具。
一个小朋友大声喊：“这是我的！”另一个也不甘示弱：“我先拿到的！”他们谁也不让谁，最后都气呼呼的。
这多不好呀，要是他们能有礼貌地说：“我们一起玩吧”，那不是会玩得更开心吗？还有一次，我不小心撞到了一个小朋友，我赶紧说：“对不起！”那个小朋友笑着说：“没关系！”你看，这样多好呀，一句简单的“对不起”和“没关系”，就让我们心里都暖暖的。
咱们幼儿园的老师总是教我们要讲文明懂礼貌，那文明礼貌到底是什么呢？我觉得呀，文明礼貌就是见到老师和小朋友要主动打招呼，说声“早上好”“你好”；就是和小朋友一起玩的时候要互相谦让，不吵架不打架；就是不小心做错了事，要勇敢地承认错误，说声“对不起”；就是别人帮助了我们，要真诚地说声“谢谢”。
小朋友们，咱们可不能像小猴子一样调皮捣蛋不懂礼貌哟！你想想，小猴子上蹿下跳，到处捣乱，谁会喜欢呀？咱们要做像小兔子一样乖巧可爱、懂礼貌的孩子，这样大家都会喜欢我们的，对不对？老师常常说，文明礼貌要从点点滴滴的小事做起。
在幼儿园里，我们要听老师的话，遵守纪律；在家里，我们要尊敬长辈，自己的事情自己做；在外面，我们要爱护公共设施，不乱扔垃圾。
小伙伴们，让我们一起努力，争做文明礼貌的好孩子！这样，我们的幼儿园会变得更加温馨、更加快乐！难道你们不想让我们的幼儿园变得更美好吗？我的发言完啦，谢谢大家！示例文章篇二：亲爱的老师、小朋友们：大家好！我是[幼儿园名字]幼儿园的[你的名字]。
今天我站在这里，心里可高兴啦！你们知道为什么吗？因为我要和大家说一说怎么争做文明礼貌的孩子！你们看，我们的幼儿园多漂亮呀！有五颜六色的滑梯，有宽敞明亮的教室，还有温柔可亲的老师。
中小学“精智课堂”课堂教学案我是懂礼貌的好孩子
把学习到的礼仪知识运用在日常生活中，让孩子在真实的生活世界感受、体验、领悟到懂礼仪是一-件快乐的事情。
赶紧说声“对不起”。没事没事“没关系”，礼貌用语别忘记三、学生明白不同场合，不同的礼仪规范。
常用的应答语有：“不客气”“没关系”、“好的”、“是的”“这是我应该做的”....
日常生活中和周围的人打交道，难免产生一些矛盾。当别人向你道歉时，即使你心中仍有不悦，也要大度地微笑着回敬一声：“没关系”，不要让人感觉你仍然为此耿耿于怀。对别人的谢意，你应马上说一声：“不客气，这是我应该做的”。俗话说：“礼多人不怪”，在社交场合经常不忘记自谦和敬人，人们自然也会议对你报以并重。如果我们大家都能做到这些，我们的世界就会更加美好和谐。
见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。
影响别人，“对不起”，回答要说“没关系
从小讲文明&礼貌，大家夸我是个好苗苗五、情境谕设,你该怎么力、（播放多媒体课件）
我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。祝希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！
中小学“精智课堂”课堂教学案我是懂礼貌的好孩子
课题
我是懂礼貌的好孩子课型新授
序号
学标教目
1、学会日常礼貌用语。
2、做懂礼貌的好孩子。
3、德育美育目标：让学生懂得如何做一个有礼貌的孩子。
4、重难点：学会日常礼貌用语，做懂礼貌的好孩子。
做一个有礼貌的好宝宝国旗下讲话
做一个有礼貌的好宝宝国旗下讲话做一个有礼貌的好宝宝国旗下讲话1亲爱的老师，同学们：大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重别人，更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明。
做一个有礼貌的好宝宝国旗下讲话2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!讲文明讲礼貌，是做人的起点。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。
在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。
社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。
一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。
改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。
学校要从老师做起，给学生做出榜样。
家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。
家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。
大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。
文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。
完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。
幼儿教师培训课件：中班幼儿如何共同生活
* 礼貌交往： P3—5，是人际交往中的礼貌教育。 P3，P4，可结合活动三《有礼貌的孩子人人爱》使 用。P3《礼貌的话儿我会说》主要是礼貌用语的学 习和练习。 P4—哪个宝宝有礼貌，是对活动三的拓展。让幼儿 懂得在某些场合应该怎样做。这些细节的提示也是 亲子教育的好素材。 P5—有礼貌的小客人，可结合活动五《做客》来使 用，主要让幼儿懂得做客的基本礼节 。
2020/4/15
《我会做了》P13—23
教师用书P24。
幼儿特点： 中班幼儿生活自理能力在逐步增强，小肌肉的灵活性 也有了进一步的提高。但是，由于家长过多包办，幼 儿缺乏自我服务的机会，而且自我服务的能力也比较 欠缺。 幼辅编写目的：
为幼儿提供了较多的自我服务机会，使幼儿体验 自我服务的乐趣和自己做事的成功感，提高幼儿的自 我服务能力。
提供了幼儿常见、常吃的蔬菜图片，知道每 种蔬菜有多种吃法，爱吃绿叶菜，不挑食。
2020/4/15
《守规则的好孩子》P26—32
幼儿特点：
教师用书P178
中班幼儿刚刚开始萌生规则意识。由于自控能力
弱，他们在日常生活中还不能很好地遵守规则。中班
的这一主题将重点放在日常生活和班级活动中，在游
戏化和情景化的活动中让他们学着去遵守、尝试去协
P12《老师老师我爱您》，教给幼儿表达爱的方 法 ，给老师倒杯水、亲亲老师、给老师表演一 个节目都是爱的表达方式。
2020/4/15
使用建议：
1、借助教师节、班级中有幼儿生病在家休息 的、新生入园等契机，引导幼儿表达自己的 爱。
2、教师可以不必受主题的限制， 可灵 活使用读物的内容。如：第一页、第九页可 在学期初结合新生入园使用。
2020/4/15
如何教育孩子团结友爱、礼貌待人
如何教育孩子团结友爱、礼貌待人我国社会的道德准则是我为人人，人人为我，她体现了一种美好的人际关系。
团结友爱、礼貌待人、关心集体、遵守纪律，是社会主义精神文明和幼儿品德教育的重要内容。
从小培养幼儿关心他人、关心家庭和幼儿园，培养幼儿在交往中表现出同情心、友爱、与同伴合作、分享快乐等，就是最初的集体主义情感。
具体来说，就是要培养幼儿热爱集体生活、与同伴友好相处、遵守活动规则，养成守纪律的行为习惯。
一、培养幼儿团结友爱、遵守纪律的品质独生子女由于独生，父母爱之过分，孩子便似众星捧月，他们处在没有兄弟姐妹的特殊环境里，备受宠爱，成了家庭中的中心人物。
家里的吃的、玩的、用的物品，几乎都归他一人享用，这种环境很容易使孩子脑海里总想着自己，难于摆脱"自我中心"的心理状态，可见对独生子女进行团结友爱，遵守纪律的教育多么重要。
周密地安排好家庭生活，制定合理的作息制度，对孩子提出合理的行为要求，是家长把孩子培养成遵守纪律的人的主要方法。
在家里，应当准确而合理地规定孩子吃饭、睡觉、劳动、玩要的时间和每项活动的行为要求，并坚持遵守和执行。
比如该吃饭时，一定要吃，而且要求吃得干净，不撒饭菜。
最好不要给孩子有任何选择和放松要求的余地，这样就会逐渐形成遵守作息制度的行为要求，养成尊重家庭中其他成员和自我克制的习惯，养成遵守纪律的良好品质。
但是，一定要注意教育技巧，特别是要求孩子从有兴趣的活动，转向他应该做的事情时，是会遇到困难的。
这时要尽量不用强制手段，应该尊重孩子，顺势诱导，使他们乐意遵守规定和执行要求，这样才不致于压抑孩子的主动性。
家长自身礼貌待人，遵守纪律的良好品质，是教育孩子团结友爱，遵守纪律最重要的因素。
幼童好模仿，他们经常模仿周围生活里人们的言行，尤其喜欢模仿他们喜爱的人，如在孩子心目中有威信的家长和教师。
因此，家长要求孩子做到的，首先自已要做到，用团结友爱、遵守纪律的行为，为孩子树立榜样，潜移默化地影响孩子。
好的父母是有礼貌的特点
好的父母是有礼貌的特点好父母都有以下这些标准——01活到老，学到老时代在不断地发展，世界是日新月异的，每天都有新鲜的事物衍生出来。
要记住“活到老，学到老”还有下一句，是“乐到老”。
只有不断地学习，不断地给自己充电，才能用前进的步伐跟上时代的潮流，才能为孩子树立良好的榜样，才能与孩子之间没有代沟。
02尊重孩子尊重是人与人之间相处最基本的素养，一个不懂得尊重孩子的家长，自然也不是一个合格的家长。
尊重孩子的身体，把私密部位留给孩子；尊重孩子的隐私，给孩子心灵留一个自由的角落；尊重孩子的选择，让孩子有决定人生的权利。
当你懂得尊重孩子之后，换来的会是孩子同等的尊重。
03不冤枉孩子被人冤枉已经极度委屈，被自己最亲的父母冤枉便是雪上加霜。
当我们被人冤枉时，内心的苦楚都已经无法言说，更何况心智更弱的孩子呢，一次冤枉造成的伤害可能就会影响一生。
好的父母一定会捋顺事情的原委，弄清事实的真相，不会因为自己的失误而错骂孩子。
04不溺爱孩子爱子之心，父母皆有之。
适当的爱是养料，过量的爱是废料，好的教育，从来不怕爱给的太少，而怕给的太多。
科学的爱孩子才能让孩子正常成长，溺爱只会让孩子变成一个巨婴。
05经常鼓励孩子人人都想得到他人的认可，孩子也不例外。
当孩子表现好的时候要表扬，不好的时候要给予孩子鼓励。
如果说表扬是锦上添花，那么你的鼓励就是雪中送炭，你送的这些“炭”，就是在为孩子下一次的成功添砖加瓦。
06奖罚分明事情的结果有好坏之分，结果的反馈也要有奖罚之分。
当孩子犯错误时，要让他自己承担责任；当孩子做的好时，要给他适当的奖励。
只有你把奖罚分明后，孩子才会为了得到甜头而努力，才会为了不想食恶果而控制自己的行为。
07不拿孩子和别人比孩子最讨厌父母说的一句话就是：“你看看别人家的孩子......”，然而这句话很多家长都说过。
每个孩子都是独立的个体，都是这个世界上独一无二的存在。
不和别人相比，对孩子也是一种尊重。
08愿意承认自己的错误“人非圣贤，孰能无过。