小学四年级“迎世博 我行动”主题队会活动方案

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小学四年级“迎世博我行动”主题队会活动方案
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
四年级“迎世博我行动”主题队会活动方案活动目的:1、通过主题队会,使队员了解世博,培养队员们的实践能力,激发队员们热爱祖国的情感,并启发他们以实际行动为世博作出贡献,增强社会责任感。

2、各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会,为队员展示自我搭建起一个平台。

3、主题队会营造气氛,让队员在活动中受到感动,学会感动。

活动准备:1、以小队的形式收集有关上海世博会的资料。

2、编排节目。

3、准备音乐——《茉莉花》《一千零一个愿望》。

4、彩色纸张。

教室布置:黑板上书写活动的标题:“迎世博我行动”;大屏幕上同时出示活动的标题;分小队围成6圈坐。

活动过程:1、中队长:起立、集合,各小队报告人数。

中队长向辅导员报告人数,请求开展活动。

2、出旗、敬礼、奏乐。

唱队歌。

3、中队长宣布活动开始。

(一)再现申报世博现场主持人甲:听!耳畔传来那熟悉动人的音乐,让我们把思绪带到2004年几月几日,那个特别的日子吧。

(播放茉莉花)记者甲:我是某某报记者,现在我在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局第132次大会现场,向大家现场直播竞争2010年世博会主办场情况。

在今天将投票选出2010年世博会的东道主,中国、俄罗斯、韩国、波兰和墨
西哥五个国家正在做作最后的冲刺。

每一个国家有半小时的陈诉。

记者乙:先后次序为:墨西哥(克雷塔罗)、俄罗斯(莫斯科)、韩国(丽水)、波兰(弗洛茨瓦夫)、中国(上海),当地时间14:30(北京时间21:30)开始投票。

记者甲:21:30:代表们开始进入会场。

记者乙:22:00:第一轮投票结束,波兰被淘汰。

中国36票居第一!韩国28票,俄罗斯12票,墨西哥6票。

记者甲:22:10:第二轮投票结束,墨西哥被淘汰。

中国38票,韩国34票,俄罗斯10票。

记者乙:第三轮投票结果,中国44票,韩国32票,俄罗斯12票被淘汰。

记者合:第四轮投票结果,中国54票,韩国34票全班起立:欢呼:我们成功了!…… 主持人甲:(响起国歌声)全体高唱国歌。

主持乙:感谢阳光小队让我们回顾那段激动人心的时刻。

我们相信世博会将是一座桥梁,进一步将世界带进上海,将上海推向世界。

(二)世博小考场主持人甲:上海将终于和世博紧紧相联,世博也将深深地印在我们的心田,在申办世博的日子里,我们每人的知识库里也开辟了一个新天地,那就是——世博,不信你来瞧瞧这些世博小百库们,下面有请金钥匙小队,现场进行世博小考场知识竞赛。

(三)世博金点子主持人甲:我们是世博的小百库,但我们更应该是世博的小当家,你想好了吗?你能为我们的世博做点什么呢?(主持人采访:请大家来谈谈)……女:我想当个小小世博志愿者!全体队员说:我们也想!主持人乙:让我们签下我们的名字,当个小小志愿者,为世博会出力。

全体签名!全体宣誓:
宣誓人:(四)志愿者在行动(签好后)主持人甲:我们在写下名字的同时,也写下了我们争当合格志愿者的决心,为了迎接世博,dream小队刻苦学习英语,下面请他们表演。

主持人乙:世博会在上海举行,每一个上海人都感到无比自豪,我们的启明星小队按耐不住激动的心情,上街宣传,看,他们来了!主持人甲:飞扬小队也在为世博出一份力,在小队长的带领下,他们为世博会设计了吉祥物,欢迎他们给大家介绍一下。

主持人乙:整洁的环境、清新空气,让上海充满生机和活力,要让外国友人树起大拇指夸:上海真美!而这些都离不开环保!下面请绿叶小队汇报一下他们这几个月来的环保成果。

主持人甲:我们周围的同学,有的受家长或外人的“熏陶”开始学会了用脏语来损人。

这是非常不道德的行为。

文明礼仪其实代表着一个国家的形象。

下面让我们来听听啄木鸟小队带来的快板。

主持人乙:看到此情此景,我想你一定会愿为我们的小志愿者们欢呼,自豪。

主持人甲:此时,我相信大家心中对于2010年的上海世博有着太多太多的期盼和祝愿。

(五)折千纸鹤,寄千颗心愿主持人乙:那就让我们借助灵验之物——千纸鹤帮我们梦想成真吧。

(音乐声起,老师和队员们折千纸鹤)主持人合:因为我们的心儿诚,梦儿真,定满载着我们的心愿、穿越时空、把一切实现于2010年。

主持人甲:让我们同唱一支歌——《茉莉花》4、中队长整队,请辅导员老师讲话。

呼号:为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)5、退旗、敬礼,奏乐。

6、中队长宣布活动结
束。

教案说明:队会是少先队活动之一,少先队活动的宗旨是发挥队员们的主动性,激发他们的参与意识。

举行《迎世博我行动》这次主题活动是想通过这次活动,使队员了解世博,培养队员们的实践能力,激发队员们热爱祖国的情感,并启发他们以实际行动为世博作出贡献,增强社会责任感。

各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会,为队员展示自我搭建起一个平台,让队员在活动中受到感动,学会感动。

根据队员的准备工作及他们的综合情况,这次活动我安排了以下几个环节。

(一)再现申办世博会现场。

由我们熟悉的具有中国特色的歌曲《茉莉花》带我们回到申办成功的那天,再现那激动人心的场面。

由阳光小队队员摸拟当时的现场,有两个同学扮演记者报导,同时多媒体出示阳光小队收集的申博成功那天的照片资料,让全体队员都回到那一天,体会当时中国人激动的心情,并自发高唱国歌,激发他们热爱祖国的自豪情感。

(二)世博小考场由金钥匙小队进行世博知识竞赛,队长担当考官,用媒体出示问题队员抢答,答对获得一枚世博章。

在活动中,队员们掌握了不少知识,培养了他们收集信息和处理信息的能力,最重要的是真正的了解了世博的意义。

(三)世博金点子对世博有了了解,队员们都想为世博做些什么。

为世博出金点子,由一生当记者采访队员,你能为我们的世博做点什么?通过队员们的各抒己见,我们仿佛看见了一位位小志愿者。

在他们都热情澎湃的时候,让队员们在一块大的写有誓言的横幅上签上自己的名字,并进行宣誓,他们的情感
立刻得到了升华,从一名旁观者,变成了一名志愿者。

(四)志愿者在行动队员们成了志愿者,在这一环节中,几个小队进行不同形式地活动,如飞扬小队为世博设计了吉祥物,从中可以看出他们的思想和对世博会寄与的美好希望。

如启明星小队的小品,《上街宣传》,这是他们集体创作的实践活动,这个活动已经让他们在思想上形成了文明礼仪的好道德。

如dream小队狠练英语,进行英语诗歌朗诵,又如绿叶小队来汇报几个月的环保成果,拾到了多少废报纸、废电池、废金属等,如啄木鸟小队的快板《小小队员》,在轻松的气氛中让我们记住文明举止的重要性。

在这些活动中,队员们主动发现,主动探索,并在活动过程中培养了团结协作,克服困难的能力。

最后一个部分——折千纸鹤、寄千颗心愿。

千纸鹤是寄于希望的象征物,老师和队员们怀着美好的愿望每人折一只千纸鹤同唱一首《茉莉花》,让千纸鹤把心愿实现于2010年,也把这次活动推向高潮,同时也对这一活动进一步延伸。

在本次活动中为队员创造了互相帮助,团结合作的机会,活动形式的多样性,使队员的特长和能力得到充分的发展,心理上有成功的体验。

通过活动,促进队员全面发展。

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。

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