牛顿运动定律瞬时性问题

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牛顿运动定律应用——瞬时性问题

牛顿运动定律应用——瞬时性问题

专题:牛顿第二定律的应用——瞬时性问题一、牛顿第二定律1.内容:物体加速度的大小跟作用力成,跟物体的质量成,加速度的方向跟的方向相同。

2.表达式:F合=3.物理意义:反映物体运动的加速度大小、方向与所受的关系。

4.F合与a的关系同向性、正比性、瞬时性、因果性、同一性、独立性、局限性二、小试牛刀1、关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是( )A.运动物体的加速度不变,则其运动状态一定不变B.物体的位置在不断变化,则其运动状态一定在不断变化C.做直线运动的物体,其运动状态可能不变D.做曲线运动的物体,其运动状态可能不变2、设想能创造一理想的没有摩擦力和流体阻力的环境,用一个人的力量去推一万吨巨轮,则从理论上可以说( )A.巨轮惯性太大,所以完全无法推动B.一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度C.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度D.一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个速度三、思考:你对牛二律的瞬时性是如何理解的?要点一、力连续变化过程的瞬时性【例1】如图,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的合外力、加速度、速度的变化情况是怎样的?小步勤挪:1、对小球进行受力分析:2、在接触的初始阶段,那个力大?小球的合力方向怎样?大小如何变化?加速度方向怎样?大小如何变化?速度如何变化?3、当弹力增大到大小等于重力时,合外力、加速度、速度又如何?4、之后,小球向那运动?弹力如何变化?合力的大小方向如何?加速度、速度大小方向怎样变化?【变式1】(2009·上海高考)如图所示为蹦极运动的示意图.弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连.运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.分析这一过程,下列表述正确的是( ) ①经过B点时,运动员的速率最大②经过C点时,运动员的速率最大③从C点到D点,运动员的加速度增大④从C点到D点,运动员的加速度不变A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【变式2】如图所示,物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回.若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中( )A.P的加速度大小不断变化,方向也不断变化B.P的加速度大小不断变化,但方向只改变一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大从压缩最短到恢复原长过程中弹力、合力、加速度、速度变化情况要点二、力突变过程的瞬时性【例2】如图所示,物体甲、乙质量均为m ,弹簧和悬线的质量可以忽略不计.当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度数值应是下列哪一种情况( )A.甲是0,乙是gB.甲是g ,乙是gC.甲是0,乙是0D.甲是g/2,乙是g【思路】分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度【点拨】物体瞬时加速度的两类模型:(1)刚性绳(或接触面)的特点:(2)弹簧(或橡皮绳)的特点:【提醒】力和加速度的瞬时对应性是高考的重点.物体的受力情况应符合物体的运动状态,当外界因素发生变化(如撤力、变力、断绳等)时,需重新进行运动分析和受力分析,切忌想当然!【例3】如图所示,将质量均为m 的小球A 、B 用绳(不可伸长)和弹簧(轻质)连结后,悬挂在天花板上.若分别剪断绳上的P 处或剪断弹簧上的Q 处,下列对A 、B 加速度的判断正确的是( ) A.剪断P处瞬间,A 的加速度为零,B 的加速度为g B.剪断P处瞬间,A 的加速度为2g ,B 的加速度为零 C.剪断Q处瞬间,A 的加速度为零,B 的加速度为零 D.剪断Q处瞬间,A 的加速度为2g ,B 的加速度为g【变式1】 在如图所示的装置中,小球m 用两根绳子拉着,绳子OA 水平,若将绳子OA 剪断,问剪断瞬间小球m 的加速度大小?方向如何?【变式2】如图所示,现将2l 线剪断,求剪断瞬间物体的加速度。

牛顿第二定律瞬时性问题专题

牛顿第二定律瞬时性问题专题

牛顿第二定律在瞬时问题中的实例分析
自由落体运动
当物体仅受重力作用时,根据牛顿第二定律可以得出自由落体的加速度为9.8m/s²,进而分析自由落体的 运动规律。
弹性碰撞
当两个物体发生弹性碰撞时,根据牛顿第二定律可以计算出碰撞后的速度和方向。
牛顿第二定律在瞬时问题中的实践意义
工程应用
在机械工程、航空航天等领域中,牛顿第二定律被广泛应用于分析各种瞬时作用力和运 动状态变化的问题。
牛顿第二定律瞬时性问题是指物体在受到力的作用时,其加速度立即产生,而不需要经过一段时间的 延迟。这一特性在经典力学中得到了广泛的应用和认可。
牛顿第二定律瞬时性问题的研究涉及到物体运动状态的改变和力的作用方式,对于理解力学的基本原理 和解决实际问题具有重要的意义。
虽然牛顿第二定律瞬时性问题的理论已经相当成熟,但在实际应用中仍然存在一些挑战和限制,需要进 一步研究和探讨。
随着科学技术的发展,未来研究将更 加注重实验研究和观测技术的提升, 以实现更精确的瞬时测量和更深入的 物理机制探索。
跨学科合作将成为研究的重要方向, 通过与物理学、数学、工程学等领域 的交叉融合,拓展牛顿第二定律瞬时 性问题的研究领域和应用范围。
05 结论
CHAPTER
牛顿第二定律瞬时性问题的总结
牛顿第二定律适用于宏观低速的物体,即适用于速度远小于 光速的物体。
惯性参考系
牛顿第二定律只在惯性参考系中成立,即在不受外力作用的 参考系中成立。
02 瞬时性问题解析
CHAPTER
瞬时性问题的定义
瞬时性问题的定义
在牛顿第二定律中,瞬时性问题是指物体在受到力的作用后,其加速度立即产生 ,而不需要经过一段时间的延迟。
安全保障

2牛顿第二定律瞬时性问题

2牛顿第二定律瞬时性问题

牛顿运动定律专题(二)※【模型解析】——瞬时性问题(1)刚性绳(或接触面):一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改变或消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理.(2)弹簧(或橡皮绳):当弹簧的两端与物体相连(即两端为固定端)时,由于物体有惯性,弹簧的长度不会发生突变,所以在瞬时问题中,其弹力的大小认为是不变的,即此时弹簧的弹力不突变.【典型例题】例1.如图,物体A、B用轻质细线2相连,然后用细线1悬挂在天花板上,求剪断轻细线1的瞬间两个物体的加速度a1、a2大小分别为( ) A.g,0 B.g,g C.0,g D.2g,g例1题图例2题图例3题图例2.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断瞬间,吊蓝P和物体Q的加速度大小是( )A.a P=a Q=g B.a P=2g,a Q=0C.a P=g,a Q=2g D.a P=2g,a Q=g例3.如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有( )A.a1=a2=a3=a4=0B. a1=a2=a3=a4=gC.a1=a2=g,a3=0,a4=g D.a1=g,a2=g,a3=0,a4=g例4.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.以下说法正确的是(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)( )大智者必谦和,大善者比宽容。

A.小球静止时弹簧的弹力大小为mgB.小球静止时细绳的拉力大小为mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为g【课后练习】1.如图所示,质量相同的两物块A、B用劲度系数为K的轻弹簧连接,静止于光滑水平面上,开始时弹簧处于自然状态。

第7节 用牛顿运动定律解决问题(二) 瞬时性问题

第7节 用牛顿运动定律解决问题(二) 瞬时性问题

(练习)如图所示,物体甲、乙质量均为m。弹簧和悬线的质量可 以忽略不计。当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度数值应是 下列哪一种情况: A.甲是0,乙是g B.甲是g,乙是g C.甲是0,乙是0运动定律
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用牛顿运动定律解决问题(二)
——瞬时性问题
瞬时性问题:
(1)物体运动的加速度a与其所受的合外力 F有瞬时对应关 系. 每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力,而与 这一瞬时之前或之后的力无关,不等于零的合外力作用 在物体上,物体立即产生加速度;若合外力的大小或方 向改变,加速度的大小或方向也立即(同时)改变;若合外 力变为零,加速度也立即变为零 (物体运动的加速度可以 突变)。
如图,四个质量均为m的小球,分别用三条轻绳和一根轻弹 簧连接,处于平衡状态,现突然迅速剪断轻绳A1、B1,让小球 下落。在剪断轻绳的瞬间,设小球1、2、3、4的加速度分别用 a1、 a2 、a3 、a4表示,则他们那分别等于多少:
a1 a2 g a3 2g
FT ' 2mg
FT ' 2mg
瞬时性问题:
两类模型的区别:
1、绳和支撑面: 是一种不发生明显形变就可产生弹力的物体,若剪断(或脱 离 ) 后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所 给的细线和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理。“突 变性”(外界条件发生变化时,力瞬间变化) 2、弹簧和橡皮筋: 当弹簧的两端与物体相连(即两端为固定端)时,由于物体具 有惯性,弹簧的长度不会发生突变,即形变恢复需要较长时间, 所以在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成不变,即此时弹 簧的弹力不突变。“渐变性”(外界条件发生变化,力逐渐变化)
❸.不可伸长:即无论绳所受拉力多大,绳子的长度不 变,即绳子中的张力可以突变.

5牛顿定律求解瞬时问题

5牛顿定律求解瞬时问题

备用 如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上, 中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静 止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力 Ffa≠0,b
所受摩擦力Ffb=0。现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间(
)
A.Ffa大小不变 C.Ffb仍然为零
B.Ffa方向改变 D.Ffb方向向右
例1如图,小球质量为m,用细钢丝 和橡皮绳分别悬挂于天花板和栓竖直 墙壁上。当分别剪断细钢丝和橡皮绳 的瞬间,小球运动的加速度各是多少? 橡皮绳
B A O m

细钢丝
分析:在剪断细钢丝或橡皮绳之前,根据平衡条件可知:
T cos m g T sin F
cos F mg tan 解得T
例6 物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧 上,如图所示.在A点物体开始与弹簧接触.到B点时,物 体速度为零,然后被弹回,则以下说法正确的是( )
A.物体从A下降到B的过程中,速率不断变小
B.物体从B上升到A的过程中,速率不断变大 C.物体从A下降到B,以及从B上升到A的过程中,速 率都是先增大,后减小
A
B
练习4 两物体P,Q分别固定在质量可以 忽略不计的弹簧的两端,竖直放在一块 水平板上并处于平衡状态,两物体的质 量相等,如突然把平板撤开,在刚撤开的 瞬间P,Q的加速度各是多少?
P
Q
练习 5 如图,底板光滑的小车上用两个量程为20N, 完全相同的弹簧甲和乙系住一个质量为1Kg的物体, 当小车在水平路面上匀速运动时,两弹簧秤的读数 均为10N,当小车做匀加速运动时,甲的读数是8N, 则小车的加速度是 ,方向向 。 (左、右)
T

mg
F

专题2:牛顿运动定律瞬时问题1

专题2:牛顿运动定律瞬时问题1

专题2:牛顿运动定律瞬时问题一、考点理解:牛顿第二定律是力的瞬时作用规律,加速度和力同时产生,同时变化,同时消失。

分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时前后的受力情况及其变化。

明确两种基本模型的特点。

1、“绳”和“线”,一般都是理想化模型,具有如下几个特性:(1)轻:即绳(或线)的质量和重力均可视为等于零。

由此特点可知,同一根绳(或线)的两端及其中间各点的张力大小相等。

(2)软:即绳(或线)只能受拉力,不能承受压力(因绳能弯曲)。

由此特点可知,绳及其物体间相互作用力的方向是沿着绳子且背离受力物体的方向。

(3)不可伸长:即无论绳所受拉力多大,绳子长度不变。

由此特点可知,绳子中的张力可以突变。

2、“弹簧”和“橡皮绳”,也是理想化模型,具有如下几个特性:(1)轻:即弹簧(或橡皮绳)的质量和重力均可视为等于零。

由此特点可知,同一弹簧的两端及其中间各点的弹力大小相等。

(2)弹簧既能受拉力,也能受压力(沿弹簧的轴线)。

橡皮绳只能受拉力,不能承受压力(因橡皮绳能弯曲)。

(3)由于弹簧和橡皮绳受力时,其形变较大,发生形变需要一段时间,所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能突变,但是,当弹簧或橡皮绳被剪断时,它们所产生的弹力立即消失。

二、方法讲解:(1)确定瞬时加速度关键是正确确定瞬时合外力.(2)当指定的某个力发生变化时,是否还隐含着其他力也发生变化.(3)对于弹簧相关瞬时值(某时刻的瞬时速度或瞬时加速度)的分析时,要注意如下两点:①画好一个图:弹簧形变过程图;②明确三个位置:弹簧自然长度位置、平衡位置及形变量最大的位置。

三、考点应用:例1.如图所示,物体甲、乙质量均为m,弹簧和悬线的质量可忽略不计.当悬线被烧断的瞬间, 甲、乙的加速度数值应为( )A.甲是0,乙是gB.甲是g,乙是gC.甲是0,乙是0D.甲是2g ,乙是g例2:如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m 1和m 2的木块A 和B 之间用轻弹簧相连,在拉力F 作用下,以加速度a 做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度为a 1和a 2,则( ) A 、a 1=a 2=0 B 、a 1=a ,a 2=0 C 、a a a a m m m m m m 21221121,++==D 、a a a a m m 2121,-==例3:如图所示,一质量为m 的物体系于长度分别为l 1、l 2的两根细线上,l 1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ, l 2水平拉直,物体处于平衡状态,现将l 2线剪断 (1)求剪断瞬时物体的加速度.(2)若将上图中的细线l 1改变为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图所示,其他条件不变,现将l 2剪断,求剪断瞬时物体的加速度.四、课后练习1、如图所示,两根完全相同的弹簧下挂一质量为m 的小球,小球与地面间有细线相连,处于静止状态,细线竖直向下的拉力大小为2mg .若剪断细线,则在剪断细线的瞬间,小球的加速度a ( )A 、a =g 方向向上B 、a =g 方向向下C 、a =2g 方向向上D 、a =3g 方向向上2、如图,吊篮A ,物块B 和C 三者质量均为m ,则将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间,下列说法正确的是: ( ) A. 三者的加速度都为gB. C 的加速度为零,AB 的加速度为 3g / 2C. B 对A 的压力为 2mgFA BmD. B对A的压力为 mg / 23、如图所示,三个质量相同的小球彼此用轻弹簧Ⅰ、Ⅱ连接,设小球1上端用线系住挂起来,则⑴线被切断瞬间,求每个球的加速度。

牛顿第二定律之瞬时性问题

牛顿第二定律之瞬时性问题

牛顿第二定律之瞬时性问题智慧物理【总结】一、瞬时性问题1.牛顿第二定律的表达式为:F 合= 。

加速度由物体所受 决定,。

加速度的方向与物体所受 的方向一致;当物体所受合外力发生突变时,加速度也随着发生 ,而物体运动的速度 发生突变。

2.两种模型的区别(1)轻绳、轻杆和接触面:不发生明显形变就能产生弹力,剪断或脱离后,不需要时间恢复形变,原有弹力立即消失或 ,即会发生突变。

(2)轻弹簧、蹦床和橡皮条:当轻弹簧两端与物体相连(即两端为固定端)时,由于物体有惯性,弹簧的长度不会发生 ,所以在瞬时问题中,其弹力大小认为是 的,即此时弹簧弹力不突变。

二、解题思路1.分析瞬时变化前物体的受力情况;2.分析瞬时变化后哪些力变化或消失;3.求出变化后物体所受合力,根据牛顿第二定律列方程;4.求瞬时加速度。

【专题练习】一、填空题1.如图所示,A B 、两小球用细线连接,C D 、两小球用轻弹簧连接,双手分别提起A C 、两球,使四个小球均在空中处于静止状态,双手同时释放A C 、瞬间(空气阻力不计,重力加速度为g ),小球B 的加速度大小为____________,小球D 的加速度大小为____________。

2.如图所示,两系统均处于静止状态,绳和弹簧质量不计。

重力加速度为g ,则剪断OA 、OC 上端绳的瞬时,物体A 、B 、C 、D 的瞬时加速度分别为:a A=______a B=______ac =______a D=______3.如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同.如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A的加速度的大小为________,方向为________;小球B 的加速度的大小为________,方向为________;图甲中倾斜细线OA与图乙中弹簧的拉力之比为________(θ、重力加速度g已知).4.如图所示,质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来,小球静止时,细线水平,而弹簧与竖直成θ角。

物理瞬时加速度问题

物理瞬时加速度问题

牛顿运动定律:瞬时加速度问题知识点睛牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,即m Fa ,ma F ,适用于惯性参考系中宏观、低速的物体;牛顿第二定律具有以下性质:①矢量性:加速度的方向与合外力方向一致;②瞬时性:ma F 对于过程中的每一瞬间都成立,a 和F 具有瞬时对应关系;③相对性:mFa 求得的a 是相对于惯性参考系地面而言的;④独立性:若F 是物体所受的合外力,则a 为实际加速度;若F 是某一方向上的合外力,则a 是该方向上的加速度关于力的瞬时性:(1) 物体运动的加速度a 与其所受的合外力F 有瞬时对应关系,每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力,而与这一瞬时之前或之后的力无关,不等于零的合外力作用在物体上,物体立即产生加速度;若合外力的大小或方向改变,加速度的大小或方向也立即(同时)改变;若合外力变为零,加速度也立即变为零,也就是说物体运动的加速度可以突变(2) 对于中学物理的几个理想模型,如刚性绳、轻杆、轻弹簧、接触面等产生的弹力能否突变,关键要看在受力时形变是否明显,若形变不明显,则可以突变;若形变明显,则不能突变,详细如下: 比较模型 刚性绳 轻杆 接触面 弹性绳 轻弹簧 形变类型 拉伸 拉伸、压缩、扭曲 压缩 拉伸拉伸、压缩弹力方向沿着绳指向 绳收缩方向能沿着杆也可以 和杆成任意角度 垂直于接触面 指向受力物体 沿着绳指向 绳收缩方向 沿着弹簧指向弹簧 恢复原长的方向 形变大小 形变不明显 形变不明显 形变不明显 形变明显 形变明显 能否突变 可以突变可以突变可以突变不能突变不能突变例题精讲例题1:如图1,一质量为m 的物体系于长度分别为1l 和2l 的两根细绳上,1l 的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为 , 2l 水平拉直,物体处于平衡状态图1 图2(1)现将2l 线剪断,求剪断瞬间物体的加速度? 下面是某同学对该题的一种解法:设1l 线上拉力为1F ,2l 线上拉力为2F ,重力为mg ,物体在三力作用下保持平衡:mg F cos 1,21sin F F , tan 2mg F ,剪断2l 线的瞬间,2F 突然消失,物体即在2F 反方向上获得加速度,因为ma mg tan ,所以加速度 tan g a ,方向沿2F 反方向 你认为这个结果正确吗?请对该解法作出评价并说明(2)若将图中的细线1l 改为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图2所示,其他条件不变,求解步骤与(1)完全相同,即 tan g a ,你认为这个结果正确吗?请说明理由解析:(1)结果不正确,因为2l 被剪断瞬间,轻绳1l 上张力大小发生了突变,此瞬间 cos 1mg F ,它与重力沿绳方向的分力抵消,重力垂直于绳方向的分力 sin mg 产生加速度 sin g a (2)结果正确,因为2l 被剪断瞬间,弹簧1l 的长度不能发生突变,即1F 大小方向都不变,它与重 力的合力与2F 方向相反,大小与2F 相等,所以物体的加速度大小为 tan g a例题2:光滑水平面上有一质量kg 1 m 的小球,小球与水平轻弹簧和与水平方向夹角 为 30的轻绳的一端相连,如图,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,小球加速度的大小和方向如何?此时轻弹簧弹力与水平面对球的弹力比值是多少?解析:小球在绳末断时受三个力的作用, 绳剪断的瞬间,作用于小球的拉力T 立即消失,但弹簧的形变还存在,故弹簧的弹力F 存在.(1)绳未断时:F T 30cos ,mg T 30sin ,解得:N 20 T , N 310 F(2)绳断的瞬间:0 T ,在竖直方向支持力mg N ,水平方向F 大小方向不变,且ma F 所以310mFa 2/s m ,此时3 N F 说明:当将弹簧改为轻绳时,斜向上拉绳剪断的瞬间,水平绳的拉力立即为零.例题3:如图,木块B A 、用轻弹簧相连,放在悬挂的木箱C 内,处于静止状态,它们质量之比是3:2:1当剪断细绳的瞬间,各物体的加速度大小及其方向?解析:设A 的质量为m ,则C B 、的质量分别为m 2、m 3在未剪断细绳时,C B A 、、均受平衡力作用,受力如图所示。

牛顿第二定律的瞬时性问题

牛顿第二定律的瞬时性问题

牛顿第二定律的瞬时性问题根据牛顿第二定律的表达式F=ma,物体的加速度与物体所受的合外力总是同时产生、同时变化、同时消失,故物体的合外力与其加速度具有瞬时对应关系。

所以,合外力恒定时加速度恒定不变,合外力变化时加速度随之发生变化。

在某些情况下物体的合外力受力条件突然发生变化,要求分析物体加速度的变化,这类问题我们称为瞬时性问题。

一、瞬时性问题的解题步骤二、两种模型1、轻绳、轻杆和接触面这些物体产生弹力时没有明显的形变,剪断或脱离后,恢复形变不需要时间,弹力立即消失或改变,如果题目中没有特殊说明,我们均可认为轻绳、轻杆和接触面的弹力发生突变。

例题1:如图甲、乙所示,质量为m的两物体分别用长度均为L的细线悬挂在天花板上的A、B、C、D 四点,A、B及C、D两点间的距离也为L,甲图中物体通过一小段细线悬挂,而乙图中两根等长细线直接系在物体上,现在剪断悬挂在B、D两点的细线,则在剪断细线的瞬间,物体的加速度为()A. 甲图中物体的加速度为0,乙图中物体的加速度为gB. 甲图中物体的加速度为12g,乙图中物体的加速度为32g分析原状态受力情况,求出原状态下各力的大小和方向。

原状态当前状态加速度若原状态是平衡状态,则由平衡条件求解,若原状态处于加速状态,则由牛顿第二定律求解。

分析当前状态与原状态的间的差异,发生了哪些变化?分析当前状态的受力情况,确定合外力,由牛顿第二定律求解加速度。

C. 甲图中物体的加速度为g,乙图中物体的加速度为1 2 gD. 甲图中物体的加速度为32g,乙图中物体的加速度为0分析与解:甲图中细线剪断后,物体将做自由落体运动,直至细线被拉直,所以剪断的瞬间物体加速度为g;乙图中细线剪断后,物体将绕C点做圆周运动,其加速度垂直细线,所以加速度为12g。

答案:C例题2:(多选)如图所示,质量分别为M=10kg和m=5kg的两物体通过细线连接,已知物体M与水平面的摩擦因数为0.1,物体m与水平面的摩擦因数为0.2,用恒定的外力F=30N拉着两物体在水平面上做匀加速运动,某时刻,突然撤去外力F的瞬间,下列说法正确的是()A.两物体的加速度大小均为43m/s2B.细线的拉力为10NC.物体m的加速度为2m/s2D. 细线的拉力为零分析与解:撤去力F的瞬间,由于物体m所受摩擦力产生的加速度大于物体M所受摩擦力产生的加速度,所以两细线间没有拉力,两物体加速度不同,物体M的加速度为1 m/s2,物体m的加速度为2 m/s2.答案:CD例题3:(多选)如图所示,箱子内用两根细线将质量为m的小球悬挂在A、B两点,其中细线AO与水平方向成600角,细线BO水平,箱子做竖直向上的匀加速直线运动,加速度a=g,g为重力加速度。

专题3 牛顿第二定律的瞬时性(教学课件)

专题3 牛顿第二定律的瞬时性(教学课件)

B.aA=g,aB=g D.aA=g,aB=2g
既能承受拉力,也可承受压力,力的方向沿弹簧的轴线,受力后发 生较大形变,弹簧的长度既可变长,又可变短,遵循胡克定律;
因形变量较大,产生形变或使形变消失都有一个过程,故弹簧的弹 力不能突变,在极短时间内可认为弹力不变。
只能受拉力,不能承受压力;其长度只能变长,不能变短,同样遵 循胡克定律;因形变量较大,产生形变或使形变消失都有一个过程,故 橡皮筋的弹力同样不能突变。
【典例1】 如图,两条拉紧的橡皮条a,b共同拉一个小球,小球静止。
当剪断b瞬间小球的加速度为2m/s2,若不剪断b只剪断a瞬间,小球的加
速度为(g=10m/s2)( )
A.2m/s2
B.12m/s2
C.8m/s2
D.22m/s2
【参考答案】B
【 解 析 】设小球质量为m,原来小球静止时a、b对小球的拉力分别向 上、向下,设为Fa、Fb,由平衡条件Fa=mg+Fb , 剪断b瞬间小球的加 速度为2m/s2, a拉力瞬间不变,由牛顿第二定律知Fa-mg=ma1=2m 联立可得Fa=12m,Fb=2m,则不剪断b只剪断a瞬间, 对小球Fb+mg=ma2 代入解得a2=12m/s2 故选B。
A.
B.
C.
D.
课堂练习
【解析】BD.连接 A、B 的是一般细绳(刚性绳),释放小球前,细绳的形变量十分微 小,小球在释放后的短暂时间,细绳立即恢复原长,伸直而无拉力,两个小球的加速 度均等于重力加速度 g,一起做自由落体运动,所以细绳不能是弯曲的,BD 错误; AC.连接 C、D 的是橡皮筋,释放小球前,橡皮筋的形变量很大,根据平衡条件,其 弹力为 kx mg ,小球在释放后的短暂时间,橡皮筋不能立即恢复原长,其弹力保持不

第三章第1讲牛顿第二定律瞬时性问题课件讲述

第三章第1讲牛顿第二定律瞬时性问题课件讲述

的加速度大小分别为 a1、a2.重力加速度大小为 g.则有
()
A.a1=0,a2=g B.a1=g,a2=g C.a1=0,a2=m+MMg
D.a1=g,a2=m+MMg
C
例一: (2010·广东外国语学校模拟)在动摩擦因数μ=0.2的
水平面上有一个质量为m=1 kg的小球,小球与水平轻弹簧及 与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图3- 2-2所示.此时小球处于静止平衡状态,且水平面对小球的弹 力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g=10 m/s2.求: (1)此时轻弹簧的弹力大小; (2)小球的加速度大小和方向;
A.g g g
B.0 g g
C.0 3g/2 3g/2
D.0 0 3g
三个质量相同的物块A、B、C,用两个轻弹 簧和一根轻线相连,处于静止状态,如图所 示,已知斜面光滑且倾角为θ=30°,在将B、 C间细线剪断的瞬间,A、B、C的加速度大 小分别为 (重力加速度为g)( ) A. g,2g,2g B. 0,2g,g C. g,2g,0 D. 0,g,g
MB
2
B.g 和0
2
D.0和
MA MB g
MB
2
例五:如图,质量相同的物块A、B、C用两个 轻弹簧和一根轻线相连,挂在天花板上处 于平衡状态。现将A、B之间的轻绳剪断, 在刚剪断的瞬间,三个物块的加速度分别 是多大?方向如何?
A
B
C
例六:如图所示,在倾角为=300的光滑斜面 上,有两个用轻弹簧连接的木块A和B,已 知A的质量为2kg,B的质量为3kg,有一恒 力F=50N的力作用在A上,在AB具有相同加 速度的瞬间,撤去外力F,则这一瞬时,A 和B的加速度分别是多大?(g=10m/s2)

牛顿运动定律的应用之瞬时性问题 (解析版)

牛顿运动定律的应用之瞬时性问题 (解析版)

牛顿运动定律的应用之瞬时性问题加速度与合外力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失。

分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻物体的受力情况或运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意以下几种模型:模型受外力时的形变量力能否突变产生拉力或压力轻绳微小不计可以只有拉力没有压力轻橡皮绳较大不能只有拉力没有压力轻弹簧较大不能既可有拉力也可有压力轻杆微小不计可以既可有拉力也可有支持力【规律方法】抓住“两关键”、遵循“四步骤”(1)分析瞬时加速度的“两个关键”:①分析瞬时前、后的受力情况和运动状态。

②明确绳或线类、弹簧或橡皮条类模型的特点。

(2)“四个步骤”:第一步:分析原来物体的受力情况。

第二步:分析物体在突变时的受力情况。

第三步:由牛顿第二定律列方程。

学,科网第四步:求出瞬时加速度,并讨论其合理性。

【典例1】两个质量均为m的小球,用两条轻绳连接,处于平衡状态,如图所示。

现突然迅速剪断轻绳OA,让小球下落,在剪断轻绳的瞬间,设小球A、B的加速度分别用a1和a2表示,则()A.a1=g,a2=gB.a1=0,a2=2gC.a1=g,a2=0D.a1=2g,a2=0【答案】 A【解析】 由于绳子张力可以突变,故剪断OA 后小球A 、B 只受重力,其加速度a 1=a 2=g 。

故选项A 正确。

【典例2】如图所示,光滑水平面上,A 、B 两物体用轻弹簧连接在一起,A 、B 的质量分别为m 1、m 2,在拉力F 作用下,A 、B 共同做匀加速直线运动,加速度大小为a ,某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度大小为a 1和a 2,则( ).A .a 1=0,a 2=0B .a 1=a ,a 2=m 2m 1+m 2aC .a 1=m 1m 1+m 2a ,a 2=m 2m 1+m 2aD .a 1=a ,a 2=m 1m 2a【答案】 D【典例3】用细绳拴一个质量为m 的小球,小球将一固定在墙上的水平轻质弹簧压缩了x (小球与弹簧不拴连),如图所示.将细绳剪断后( ).A .小球立即获得kxm的加速度B .小球在细绳剪断瞬间起开始做平抛运动C .小球落地的时间等于2h gD .小球落地的速度大于2gh 【答案】 CD【解析】 细绳剪断瞬间,小球受竖直方向的重力和水平方向的弹力作用,选项A 、B 均错;水平方向的弹力不影响竖直方向的自由落体运动,故落地时间由高度决定,选项C 正确;重力和弹力均做正功,选项D 正确.【典例4】如图所示,A 、B 、C 三球质量均为m ,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A 球相连,A 、B 间固定一个轻杆,B 、C 间由一轻质细线连接.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法中正确的是( )A. A 球的受力情况未变,加速度为零B. C 球的加速度沿斜面向下,大小为gC. A 、B 之间杆的拉力大小为2mg s in θD. A 、B 两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为12g s in θ【答案】D【跟踪短训】1.(多选)如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F 作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后( ).A .木块立即做减速运动B .木块在一段时间内速度仍可增大C .当F 等于弹簧弹力时,木块速度最大D .弹簧压缩量最大时,木块加速度为零 【答案】 BC【解析】 木块在光滑水平面上做匀加速运动,与弹簧接触后,当F >F 弹时,随弹簧形变量的增大,向左的弹力F 弹逐渐增大,木块做加速度减小的加速运动;当弹力和F 相等时,木块速度最大,之后木块做减速运动,弹簧压缩量最大时,木块加速度向左不为零,故选项B 、C 正确.2.(多选)质量均为m 的A 、B 两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A 紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F 将B 球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力F 撤去,此瞬间( ).A .A 球的加速度为F2mB .A 球的加速度为零C .B 球的加速度为F2mD .B 球的加速度为Fm【答案】 BD【解析】 恒力F 作用时,A 和B 都平衡,它们的合力都为零,且弹簧弹力为F .突然将力F 撤去,对A 来说水平方向依然受弹簧弹力和墙壁的弹力,二力平衡,所以A 球的合力为零,加速度为零,A 项错,B项对.而B球在水平方向只受水平向右的弹簧的弹力作用,加速度a=Fm,故C项错,D项对.3. 如图所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。

牛顿运动定律应用之瞬时性加速度问题

牛顿运动定律应用之瞬时性加速度问题

牛顿运动定律应用之瞬时性加速度问题【核心要点】1.刚性绳(或接触面)——不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间.2.弹簧(或橡皮绳)——两端同时连接(或附着)有物体的弹簧(或橡皮绳),特点是形变量大,其形变恢复需要较长时间,在瞬时性问题中,其弹力的大小往往可以看成保持不变.【核心方法】分析此类问题要注意系统状态变化前后受力分析的比较【经典例题】【例题1】(多选)如图所示,两轻质弹簧a、b悬挂一质量为m的小球,整体处于平衡状态,弹簧a与竖直方向成30°角,弹簧b与竖直方向成60°角,a、b 两弹簧的形变量相等,重力加速度为g,则、( )A.弹簧a、b的劲度系数之比为3∶2B.弹簧a、b的劲度系数之比为3∶1C.若弹簧a下端与小球松脱,则松脱瞬间小球的加速度大小为3gD.若弹簧b下端与小球松脱,则松脱瞬间小球的加速度大小为g 2【答案】BD【例题2】(多选)两小球A、B先后用弹簧和轻杆相连,放在光滑斜面上静止,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,如图甲、乙,A、B质量相等,重力加速度为g,斜面的倾角为θ.在突然撤去挡板的瞬间( )A.两图中两球加速度均为g sinθB.两图中A球的加速度均为零C.图甲中B球的加速度为2g sinθD.图乙中B球的加速度为g sinθ【答案】CD【精讲精练】1.如图,吊篮用绳子悬挂在天花板上,吊篮A及物块B、C的质量均为m,重力加速度为g,则将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间,下列说法正确的是( )A.三者的加速度都为gB.C的加速度为零,A和B的加速度为3 2 gC.B对A的压力为2mgD.B对A的压力为mg【答案】B2.如图所示,两个完全相同的轻弹簧a、b,一端固定在水平面上,另一端均与质量为m的小球相连接,轻杆c一端固定在天花板上,另一端与小球拴接.弹簧a、b和轻杆互成120°角,且弹簧a、b的弹力大小均为mg,g为重力加速度,如果将轻杆突然撤去,则撤去瞬间小球的加速度大小可能为( )A.a=0.5gB.a=gC.a=1.5gD.a=2g【答案】D3. (多选)如图所示,箱子A被弹簧吊着,箱内放有物块B,A、B质量分别为m、2m,现对箱子施加竖直向上的F=5mg的力,使系统处于静止状态。

第二节学案 牛顿运动定律瞬时性问题

第二节学案 牛顿运动定律瞬时性问题

牛顿第二定律—瞬时性及力与运动关系1.定律的表述物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同,即F =ma (其中的F 和m 、a 必须相对应)点评:特别要注意表述的第三句话。

因为力和加速度都是矢量,它们的关系除了数量大小的关系外,还有方向之间的关系。

明确力和加速度方向,也是正确列出方程的重要环节。

若F 为物体受的合外力,那么a 表示物体的实际加速度;若F 为物体受的某一个方向上的所有力的合力,那么a 表示物体在该方向上的分加速度;若F 为物体受的若干力中的某一个力,那么a 仅表示该力产生的加速度,不是物体的实际加速度。

2.对定律的理解:(1)瞬时性:加速度与合外力在每个瞬时都有大小、方向上的对应关系,这种对应关系表现为:合外力恒定不变时,加速度也保持不变。

合外力变化时加速度也随之变化。

合外力为零时,加速度也为零。

(2)矢量性:牛顿第二定律公式是矢量式。

公式mF a 只表示加速度与合外力的大小关系.矢量式的含义在于加速度的方向与合外力的方向始终一致.(3)同一性:加速度与合外力及质量的关系,是对同一个物体(或物体系)而言。

即 F 与a 均是对同一个研究对象而言。

(4)相对性:牛顿第二定律只适用于惯性参照系。

(5)局限性:牛顿第二定律只适用于低速运动的宏观物体,不适用于高速运动的微观粒子。

(1) 瞬时性:牛顿第二定律是力的瞬时作用规律.力和加速度同时存在、同时变化、同时消失.★ 瞬时加速度的分析分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时前后的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度.此类问题应注意以下几种理想化模型的建立.a .绳和线模型特点① 轻:即绳(或线)的质量不计.② 软:即绳(或线)只能受拉力,不能承受压力.由此特点可知,绳及其物体间的相互作用力的方向是沿着绳子且背离受力物体的方向.③ 不可伸长:即无论绳所受拉力多大,绳子的长度不变.由此特点可知,绳子中的张力可以突变.b .桌面、斜面、墙壁等坚硬物体模型特点它们受力之后形变很小,可以忽略不计,它们产生的弹力可以突变.c .弹簧和橡皮条模型特点① 轻:即质量和重力为零,弹簧两端及中间各点的弹力大小相等.② 弹簧既能受拉力。

高中物理:牛顿运动定律瞬时加速度问题

高中物理:牛顿运动定律瞬时加速度问题

高中物理:牛顿运动定律瞬时加速度问题由牛顿第二定律可知,加速度是由合外力决定的,即有什么样的合外力,就有什么样的加速度与之相对应。

当合外力变化时,加速度也随之变化,某一时刻的瞬时加速度是由那一时刻物体所受合外力决定的,因此确定瞬时加速度的关键是正确确定瞬时作用力。

牛顿第二定律的瞬时性所谓瞬时性,就是物体的加速度a与其所受的合外力F有瞬时对应的关系,每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力。

也就是物体一旦受到不为零的合外力的作用,物体立即产生加速度;当合外力的方向、大小改变时,物体的加速度方向、大小也立即发生相应的改变;当物体的合外力为零时,物体的加速度也立即为零。

由此可知,力和加速度之间是瞬时对应的。

瞬时加速度的求解分析物体在在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时前后的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度。

常见情景项目情景1情景2情景3情景4情景5图示说明几个物体叠放在一起并处于平衡状态,突然抽出下方木板的瞬间在推力F作用下,A、B共同以加速度a做匀加速直线运动,突然撤去推力F的瞬间两小球A、B用轻弹簧连接,通过细线悬挂于天花板处于静止状态,剪断细线的瞬间用手提一轻弹簧,弹簧下端挂一个金属球,在将整个装置匀加速上提的过程中,手突然停止不动的瞬间小球用水平弹簧系住,并用倾角为θ的光滑板AB托着,当板AB 突然向下撤离的瞬间一、把握两种模型1、轻绳、轻杆和接触面不发生明显形变就能产生弹力,剪断或脱离后,不需要时间恢复形变,弹力立即消失或改变。

2、弹簧、蹦床和橡皮筋当弹簧的两端与物体相连时,由于物体有惯性,弹簧的长度不会发生突变,所以在瞬时问题中,其弹力大小认为是不变的。

二、求瞬时加速度的一般思路(1)分析原状态(给定状态)下物体的受力情况,求出各力大小(若物体处于平衡状态,则利用平衡条件;若处于加速状态则利用牛顿运动定律);(2)分析当状态变化时(如:烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等),哪些力变化,哪些力不变,哪些力消失(如:被剪断的绳、弹簧中的弹力,发生在被撤去物接触面上的弹力都立即消失);(3)求物体在状态变化后所受的合外力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速度。

高中物理牛顿运动定律的应用_牛顿第二定律的应用之瞬时性问题

高中物理牛顿运动定律的应用_牛顿第二定律的应用之瞬时性问题

牛顿运动定律的应用-牛顿第二定律的应用之瞬时性问题牛顿第二定律的“瞬时性”指:物体的加速度与物体所受合外力的瞬时对应关系分析物体的瞬时问题,关键是分析瞬时前后的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意两种基本模型的建立。

1. 刚性绳(或接触面):认为是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,若剪断(或脱离)后,其中弹力立即消失,不需要考虑形变恢复时间。

一般题目所给细线和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理。

2. 弹簧(或橡皮绳):此类物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成不变【名师点睛】1. 物体的加速度a与物体所受合外力F合瞬时对应。

a为某一瞬时的加速度,F合即为该时刻物体所受的合力。

2. 物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析。

求物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时前后的受力情况及其变化。

先看不变量,再看变化量;加速度与合外力瞬时一一对应。

3. 轻绳(线、弹簧、橡皮绳)即其质量和重力均可视为等于零,同一根绳(线、弹簧、橡皮绳)的两端及其中间各点的弹力大小相等。

4. 轻绳(线、橡皮绳)只能发生拉伸形变,只能产生拉力;而轻弹簧既能发生拉伸形变,又能产生压缩形变,所以轻弹簧既能承受拉力,也能承受压力。

5. 无论轻绳(线)所受拉力多大,轻绳(线)的长度不变,即轻绳(线)发生的是微小形变,因此轻绳(线)中的张力可以突变。

由于弹簧和橡皮绳受力时,发生的是明显形变,所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能发生突变。

6. 涉及弹簧问题时,注意弹簧轻弹簧的弹力不能突变;两物体相互分离的瞬间,两者之间的弹力为零,但注意该时刻它们的速度和加速度仍相等。

7. 加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。

【典例1】如图所示,A、B 两个质量均为m 的小球之间用一根轻弹簧(即不计其质量)连接,并用细绳悬挂在天花板上,两小球均保持静止。

专题3.3 牛顿第二定律中的瞬时性问题(解析版)

专题3.3 牛顿第二定律中的瞬时性问题(解析版)

2.(2018 贵州联考)如图所示,质量分别为 MA 和 MB 的 A、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾 角为 30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B 两球的加速度分别为( )
A.都等于
B. 和 0
C.
和0
D.0 和
【参考答案】D 【名师解析】在线被剪断前,A 处于平衡状态,弹簧的拉力等于 A 的重力沿斜面的分力,即 F=MAgsin30°。 在线被剪断瞬间,绳子拉力立即减为零,而弹簧的伸长量没有来得及变化,弹力不变,故 A 的加速度为零。 对 B,在沿斜面方向,B 受到沿斜面向下的弹力和重力沿斜面的分力,由 F+MBgsin30°=MBaB,解得:
专题 3.1 牛顿运动定律的瞬时性问题
【考纲解读与考频分析】 在牛顿运动定律应用中经常出现瞬时性问题,瞬时性问题成为高考命题热点。 【高频考点定位】: 瞬时性问题
考点一:瞬时性问题 【3 年真题链接】
1. (2019 年 4 月浙江选考)如图所示,A、B、C 为三个实心小球,A 为铁球,B、C 为木球。A、B 两球分别 连在两根弹簧上,C 球连接在细线一端,弹簧和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用绳子悬挂 的静止吊篮内。若将挂吊篮的绳子剪断,则剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,ρ木<ρ水<ρ铁)( )
平伸手掌托起物体,由静止开始向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是( )
A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态;
B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态;
C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度;
D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度;
【参考答案】D
A. A 球将向上运动,B、C 球将向下运动

2牛顿第二定律瞬时性问题

2牛顿第二定律瞬时性问题

牛顿运动定律专题(二)※【模型解析】——瞬时性问题(1)刚性绳(或接触面):一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改变或消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理.(2)弹簧(或橡皮绳):当弹簧的两端与物体相连(即两端为固定端)时,由于物体有惯性,弹簧的长度不会发生突变,所以在瞬时问题中,其弹力的大小认为是不变的,即此时弹簧的弹力不突变.【典型例题】例1.如图,物体A、B用轻质细线2相连,然后用细线1悬挂在天花板上,求剪断轻细线1的瞬间两个物体的加速度a1、a2大小分别为()A.g,0B.g,g C.0,g D.2g,g例1题图例2题图例3题图例2.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断瞬间,吊蓝P和物体Q的加速度大小是()A.a P=a Q=g B.a P=2g,a Q=0C.a P=g,a Q=2g D.a P=2g,a Q=g例3.如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有()A.a1=a2=a3=a4=0B. a1=a2=a3=a4=gC.a1=a2=g,a3=0,a4=m+MM g D.a1=g,a2=m+MM g,a3=0,a4=m+MM g例4.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.以下说法正确的是(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)()大智者必谦和,大善者比宽容。

A .小球静止时弹簧的弹力大小为35mg B .小球静止时细绳的拉力大小为35mg C .细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD .细线烧断瞬间小球的加速度立即为53g 【课后练习】 (5.7.10.12为多选,其余为单选).1.如图所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为3kg 的物体A ,处于静止状态。

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牛顿运动定律专题——瞬时性问题
【模型解析】
(1)刚性绳(或接触面):一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改变或消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理.
(2)弹簧(或橡皮绳):当弹簧的两端与物体相连
(即两端为固定端)时,由于物体有惯性,弹簧的长度不会发生突变,所以在瞬时问题中,其弹力的大小认为是不变的,即此时弹簧的弹力不突变.
【典型例题】
例1. 如图,物体A 、B 用轻质细线2相连,然后用细线1悬挂在天花板上,求剪断轻细线1的瞬间两个物体的加速度a 1、a 2大小分别为( )
A .g,0
B .g ,g
C .0,g
D .2g ,g
例1题图 例2题图 例3题图
例2.
如图所示,吊篮P 悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q 被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断瞬间,吊蓝P 和物体Q 的加速度大小是( )
A .a P =a Q =g
B .a P =2g ,a Q =0
C .a P =g ,a Q =2g
D .a P =2g ,a Q =g
例3.如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M ,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a 1、a 2、a 3、a 4.重力加速度大小为g ,则有( )
A.a 1=a 2=a 3=a 4=0
B. a 1=a 2=a 3=a 4=g C .a 1=a 2=g ,a 3=0,a 4=m +M M g D .a 1=g ,a 2=m +M M g ,a 3=0,a 4=m +M M g
例4.
细绳拴一个质量为m 的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.以下说法正确的是(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)( )
A .小球静止时弹簧的弹力大小为3
5
mg B .小球静止时细绳的拉力大小为35
mg C .细线烧断瞬间小球的加速度立即为g
D .细线烧断瞬间小球的加速度立即为53
g 【课后练习】
1.如图所示,质量相同的两物块A 、B 用劲度系数为K 的轻弹簧连接,静止于光滑水平面上,开始时弹簧处于自然状态。

t=0时刻,开始用一水平恒力F 拉物块A ,使两者做直线运动,经过时间t ,弹簧第一次被
拉至最长(在弹性限度内),此时物块A 的位移为x 。

则在该过程中
A .t 时刻A 的速度为x/t
B .A 、B
C .t 时刻A 、B 的速度相等,加速度不相等
D .A 、B 的加速度相等时,速度也一定相等
2.如右图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用劲度系数为k 的轻质弹簧相连的物块A 、B ,质量均为m ,开始时两物块均处于静止状态.现下压A 再静止释放使A 开始运动,当物块B 刚要离开挡板时,A 的加速度的大小和方向为( )
A .0
B .2gsin θ,方向沿斜面向下
C .2gsin θ,方向沿斜面向上
D .gsin θ,方向沿斜面向下
2题图 3题图
3.如图所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为3kg 的物体A ,处于静止状态。

若将一个质量为3kg 的物体B 竖直向下轻放在A 上的一瞬间,则B 对A 的压力大小为(取g=10m/s 2)
A .30N
B .0
C .15N
D .12N
4.如图在小木板上固定一个弹簧秤(弹簧秤的质量可忽略不计),弹簧秤下吊一光滑小球一起放在斜面上,木板固定时,弹簧秤的示数为F 1,放手后木板沿斜面下滑,稳定时弹簧秤的示数是F 2,测得斜面的倾角为θ。

则( )
A.放手后弹簧为拉伸状态,小球加速度为gsin θ-μgcos θ
B.放手后弹簧为压缩状态,小球加速度为gsin θ-μgcos θ
5.如图所示,A 和B 的质量分别是1kg 和2kg ,弹簧和悬线的质量不计,在A 上面的悬线烧断的瞬间( )
A.A 的加速度等于3g
B.A 的加速度等于g
C.B 的加速度为零
D.B 的加速度为g
5题图 6题图
6.如右图,轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连,下端与另一质量为M 的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1,2的加速度大小分别为a 1、a 2.重力加速度大小为g 则有
A .120,a a g ==
B .12,a g a g ==
C。

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