人教版八年级下册物理：浮力课件
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人教版-物理-八年级下册-八年级人教版《浮力》课件
利用谁了有妙浮招 力
塑料瓶中有一个乒乓球,你有没有办法 可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球?
原来我们早会利用浮力了
体验了浮力
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中 时，有什么感觉？
我体验到了浮力
一、浮力和浮力产生的原因
1.浮力（F浮）
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上 的托力称为浮力。
例： 一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放 在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？
F浮 2.浮力方向：竖直向上 3.浮力施力物： 液体或者气体
二、测量浮力的大小
方法一:称重法求浮力
实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的烧杯 实验步骤
1.用弹簧测力计测出物体的 重力G。
2.将石块浸没入水中，记下 弹簧测力计此时的示数F示 。
3.计算浮力的大小： F浮= G - F示（称重法）
G
F示
液体对上表面的压力F 1
F1
F1 =P1 S液 = ρ g h
1S
1
方向向下
液体对下表面的压力F 2
F2
F2
=P2
S
液
=
ρ
2g
h2 S 方向向上
压力之差： F 1 - F 2 = F
浮力（F浮）产生的原因：
液体、气体对物体上、下表 面的压力差
1.等体积的铜块和铝块，完全浸入水中， 哪个受到的浮力大?
F浮=ρ液 g v排液
= 1×103Kg/m3×9.8N/Kg×10-3 m3 = 9.8N
如图所示A、B、C体积相同， 将其放入水中处于不同位置，试 比各物体受到的浮力大小。
FA=FC>FB
课堂拓展：
乒乓球从水中上浮到水面的过程中， 所受浮力大小如何变化？
塑料瓶中有一个乒乓球,你有没有办法 可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球?
原来我们早会利用浮力了
体验了浮力
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中 时，有什么感觉？
我体验到了浮力
一、浮力和浮力产生的原因
1.浮力（F浮）
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上 的托力称为浮力。
例： 一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放 在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？
F浮 2.浮力方向：竖直向上 3.浮力施力物： 液体或者气体
二、测量浮力的大小
方法一:称重法求浮力
实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的烧杯 实验步骤
1.用弹簧测力计测出物体的 重力G。
2.将石块浸没入水中，记下 弹簧测力计此时的示数F示 。
3.计算浮力的大小： F浮= G - F示（称重法）
G
F示
液体对上表面的压力F 1
F1
F1 =P1 S液 = ρ g h
1S
1
方向向下
液体对下表面的压力F 2
F2
F2
=P2
S
液
=
ρ
2g
h2 S 方向向上
压力之差： F 1 - F 2 = F
浮力（F浮）产生的原因：
液体、气体对物体上、下表 面的压力差
1.等体积的铜块和铝块，完全浸入水中， 哪个受到的浮力大?
F浮=ρ液 g v排液
= 1×103Kg/m3×9.8N/Kg×10-3 m3 = 9.8N
如图所示A、B、C体积相同， 将其放入水中处于不同位置，试 比各物体受到的浮力大小。
FA=FC>FB
课堂拓展：
乒乓球从水中上浮到水面的过程中， 所受浮力大小如何变化？
人教版物理八年级下 10.1浮力 课件 (共25张PPT)
物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 密 度有 关，还与物体排开液体的（浸入的） 体 积 有关， 而与物体浸没在液体中的 深 度 无关。
1.浮力：浸在液体中的物体受到向上的力，这 个力叫做浮力。
2.浮力的方向：竖直向上
3.浮力的大小测量：二次称重法 F浮=G-G液
4.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受的 浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟 液体的密度有关。
并沉底，如图所示，它们所受浮力分别是F甲、F
乙、F丙，则其大小关系是（ ）A
A.F甲=F乙＞F丙
B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＞F乙=F丙
D. F甲＞F乙=F丙
3、弹簧测力计的下端吊着一个金属球，当系统 静止时，弹簧测力计的示数是4N；若将金属球慢 慢浸入水中，弹簧测力计的读数将逐渐 变小 （选 填“变大”或“变小”）金属球受到的浮力将逐渐
液体种类 重力G
水
盐水
4N
弹簧测力计示数F
3N
2.8N
浮力F当浮（物=体G浸-F在）液体中的体1N积相同时，1.2N
液体的密度越大，所受浮力越大。
说明：浮力的大小与液体的密度有关。
归纳总结 实验1 ，浮力的大小跟液体的密度有关。 实验2，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3，浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 根据猜想1、2、3，得出的实验结论：
2、浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系
当液体密度相同时，物体浸在液体 中的体积越大，所受的浮力越大。
说明：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
• 观察右图判断：请你说说哪个鱼说得正确？ 为什么？
我体积大，
我受到浮
想
力大
一
想?
1.浮力：浸在液体中的物体受到向上的力，这 个力叫做浮力。
2.浮力的方向：竖直向上
3.浮力的大小测量：二次称重法 F浮=G-G液
4.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受的 浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟 液体的密度有关。
并沉底，如图所示，它们所受浮力分别是F甲、F
乙、F丙，则其大小关系是（ ）A
A.F甲=F乙＞F丙
B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＞F乙=F丙
D. F甲＞F乙=F丙
3、弹簧测力计的下端吊着一个金属球，当系统 静止时，弹簧测力计的示数是4N；若将金属球慢 慢浸入水中，弹簧测力计的读数将逐渐 变小 （选 填“变大”或“变小”）金属球受到的浮力将逐渐
液体种类 重力G
水
盐水
4N
弹簧测力计示数F
3N
2.8N
浮力F当浮（物=体G浸-F在）液体中的体1N积相同时，1.2N
液体的密度越大，所受浮力越大。
说明：浮力的大小与液体的密度有关。
归纳总结 实验1 ，浮力的大小跟液体的密度有关。 实验2，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3，浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 根据猜想1、2、3，得出的实验结论：
2、浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系
当液体密度相同时，物体浸在液体 中的体积越大，所受的浮力越大。
说明：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
• 观察右图判断：请你说说哪个鱼说得正确？ 为什么？
我体积大，
我受到浮
想
力大
一
想?
人教版 八年级下册物理 第1节 浮力 课件
浮力是液体对物体 的压力的合力
这是正在建造的杭州湾大桥效果图，大桥的下面有许 多的桥墩，这些桥墩是否受到浮力的作用呢？ 不受到浮力的作用，因为下表面受到水的压力为0N
三、浮力的大小与哪些因素有关
小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
猜想
提出问题 分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
可能跟……有关。
三、浮力的大小与哪些因素有关
实验探究 实验方法 注意运用控制变量的方法。
实验结果表明：
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中 的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
讨论
1、使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个 猜想？
2、其他猜想你怎么设计实验来验证？
二、浮力的产生原因 实验与观察
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
二、浮力的产生原因
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h L
F向上
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
一、浮力 演示实验
浮在水面的物体受到浮力
演示实验
浮力的方向竖直向上
小组实验
浸入水中的物体也受到浮力
一、浮力 （F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2．符号： F浮
F浮
3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
4．浮力的方向： 竖直向上
5．浮力的施力物体：液体
6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
这是正在建造的杭州湾大桥效果图，大桥的下面有许 多的桥墩，这些桥墩是否受到浮力的作用呢？ 不受到浮力的作用，因为下表面受到水的压力为0N
三、浮力的大小与哪些因素有关
小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
猜想
提出问题 分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
可能跟……有关。
三、浮力的大小与哪些因素有关
实验探究 实验方法 注意运用控制变量的方法。
实验结果表明：
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中 的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
讨论
1、使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个 猜想？
2、其他猜想你怎么设计实验来验证？
二、浮力的产生原因 实验与观察
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
二、浮力的产生原因
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h L
F向上
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
一、浮力 演示实验
浮在水面的物体受到浮力
演示实验
浮力的方向竖直向上
小组实验
浸入水中的物体也受到浮力
一、浮力 （F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2．符号： F浮
F浮
3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
4．浮力的方向： 竖直向上
5．浮力的施力物体：液体
6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
人教版八年级物理下册 《浮力》教学课件
浮力的大小 可能跟物体 浸入液体中 的体积有关。
决定浮力大小的因素
在死海里悠闲地看书
其它水里能做 到吗？
浮力的大小可 能跟什么因素 有关？
浮力的大小可能跟液体密度有关
决定浮力大小的因素
实验器材
圆柱体
水 弹簧测力计
酒精
浓盐水
实验方法 注意运用控制变量的方法。
决定浮力大小的因素
• 物体在液体中所受浮力的大小，跟物体的 密度、物体的体积、物体浸没的深度等因 素无关。跟它浸在液体中的体积有关，跟 液体的密度有关。
热气球在空气中上升
浮力
测力计的示数为 什么变小了？ 用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
浮力
浮力产生的原因
四个侧面所受压力相互平衡
上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力就是液体对物 体向上跟向下的 压力差
决定浮力大小的因素
将饮料瓶慢慢压入水桶，体会浮力的变化，观察 水位变化情况、物体浸入液体中的体积变化情况。 猜想：浮力的大小可能跟什么因素有关？
第十章 浮力
第1节 浮力
江苏丰县初级中学 董慧玲
导入新课
漂浮的鸭子
导入新课
钢铁制造的辽宁舰
导入新课
竹筏
潜水器
热气球 死海
浮力
将饮料瓶按入水中
浮力
液体对浸在其中的物体，具有竖直 向上的托力。这个力叫做浮力。 浮力的方向：竖直向上 浮力的施力物体：液体
浮力
气体对浸在其中的物体有浮力作用
氢气在空气中飘起
• 物体浸在液体中的体积越大、液体的密度 越大，浮力就越大。
练习题
1．一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子 放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方 向如何？
决定浮力大小的因素
在死海里悠闲地看书
其它水里能做 到吗？
浮力的大小可 能跟什么因素 有关？
浮力的大小可能跟液体密度有关
决定浮力大小的因素
实验器材
圆柱体
水 弹簧测力计
酒精
浓盐水
实验方法 注意运用控制变量的方法。
决定浮力大小的因素
• 物体在液体中所受浮力的大小，跟物体的 密度、物体的体积、物体浸没的深度等因 素无关。跟它浸在液体中的体积有关，跟 液体的密度有关。
热气球在空气中上升
浮力
测力计的示数为 什么变小了？ 用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
浮力
浮力产生的原因
四个侧面所受压力相互平衡
上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力就是液体对物 体向上跟向下的 压力差
决定浮力大小的因素
将饮料瓶慢慢压入水桶，体会浮力的变化，观察 水位变化情况、物体浸入液体中的体积变化情况。 猜想：浮力的大小可能跟什么因素有关？
第十章 浮力
第1节 浮力
江苏丰县初级中学 董慧玲
导入新课
漂浮的鸭子
导入新课
钢铁制造的辽宁舰
导入新课
竹筏
潜水器
热气球 死海
浮力
将饮料瓶按入水中
浮力
液体对浸在其中的物体，具有竖直 向上的托力。这个力叫做浮力。 浮力的方向：竖直向上 浮力的施力物体：液体
浮力
气体对浸在其中的物体有浮力作用
氢气在空气中飘起
• 物体浸在液体中的体积越大、液体的密度 越大，浮力就越大。
练习题
1．一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子 放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方 向如何？
人教版物理八年级下册10.1浮力 课件 (共27张PPT)
F浮
F浮
浮力方向总是竖直向上的
3.称 重 法测量浮力大小
G物
F拉=8N
=15浮=G F拉
你 发 现 了 什 么 结 论？
浮力是由于液体对物体向上向下的
压力差产生的
物体的下表面：
F=PS = ρ水ghS
F向上=P1S = ρ液gh1S 物体的上表面：
F向下=P2S= ρ液gh2S F浮=F向上-F向下
压力差法：F浮=F向上-F向下
一、浮力
1.浮力定义： 浸在液体中的物体受到液体向上托的力 叫做浮力 2.浮力的方向： 总是竖直向上
3.施力物体：液体
4.浮力的大小：
F浮= G – F拉(称重法)
F浮= F向上- F向下(压力差法)
二、浮力的大小与哪些因素有关
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
猜 想 1：液体压强随着深度的增大而增 大，物体所受浮力会不会和浸没的深度 有关呢？
结论：浮力的大小和物体浸没的 深度没有关系
小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
猜想2
分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
可能跟物体浸入液体的体积有关。
猜 想 3：浮力 的大小和液体 的密度有关
结论：液体的密度越大，物体 受到的浮力就越大
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它 浸在液体中的体积有关，跟液体的密 度有关。浸在液体中的体积越大、液 体的密度越大，浮力就越大。
h1
F下 h2
F上
结论: 浮力产生的原因: 浮力是由于液体对 物体向__上__和_向__下_ 的压力差产生的
- F浮= F向上 F向下 （压力差法）
练习：
人教版八年级下册 10.1《浮力》(课件共23张PPT)
⒉符号： F浮
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F
人教版八年级下册10.1《浮力》-课件(共36张PPT)
B A
D
C
活动
浮力的大小与哪些因素有关？ 如何检验你的猜想？
猜想 浮力的大小跟浸没的深度（h）有关.
猜想： 浮力的大小与物体浸在液体中的体积（V浸）有关.
猜想 浮力的大小还跟液体的密度（ρ液）有关.
浮力的大小与浸没在液体中的深度有关吗？
步骤： 1、测出金属块重G
2、分别将金属块浸没在水中不同深度，
人游泳时为什么能浮在水面上？
思考：
轮船、鸭子、人游泳时能浮在水面， 是什么力量把它们托起的呢？这个 力量是谁给的的呢？
请画出这些物体的受力示意图，并说 出各力的方向和施力物体。
一、浮力的概念
1.浮力定义： 浸在液体中的物体受到向上力，这个力
叫做浮力（用F浮表示）
2.浮力的方向： 总是竖直向上
记下测力计示数F和F '
3、比较F和F '的大小
物重G 浸没较浅时测力 浸没较深时测力
计示数F '/N
计示数F '/N
结论：浮力大小与浸没在液体中的深度无关
浮力的大小与物体浸在液体的体积有关吗？
步骤：1、测出金属块重G
2、将金属块一半浸入水中，记下测力计示数F
3、计算出此时所受浮力F浮 4、将金属块浸没在水中，记下测力计示数F'
3.浮力的施力物体：液体
4.浸在的理解：部分浸没 全部浸没
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
在水中下沉的铁块，也受到浮力吗？
如果也受到浮力，你怎样用实验 证明？
演示实验：
1、用弹簧测力计测出物体在空气中受到的重力记为G
2、再把此物体浸没在水中弹簧测力计的示数，记为 F′ ，比较两次弹簧测力计的示数，发现了什么问题？ 据此，你能得出什么结论？
八下物理人教版《浮力》ppt
活动六：巩固练习能力提升
5．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水
中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮
力将（ ）
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．保持不变
D．变为零
活动六：巩固练习能力提升
6、同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中乙浸 没在煤油中。铁块_____（选填甲或乙）受到
的浮力大。（ρ水>ρ煤油）
活动四：探究影响浮力大小因素 做一做 与浸没液体深度有关
h逐渐增大 F浮 不变
浮力与物体浸入液 体深度无关
活动四：探究影响浮力大小因素 做一做 与浸入液体体积有关
V浸 先增大后不变 F浮 先增大后不变
浮力与浸入液体 体积有关
活动四：探究影响浮力大小因素 做一做 与液体密度有关
ρ液 变大 F浮 变大
活动六：巩固练习能力提升
7、一艘漂浮的潜水艇，在逐渐匀速下潜至水面下 方10m处的过程中，潜水艇所受浮力如何变化？ （潜水艇自身质量保持不变）
活动六：巩固练习能力提升
8、一块橡皮掉入水中，它所受的浮力施力 物体是_____，浮力的方向总是_______。
活动七：思维拓展课后思考
气球为什么 会飞起？
活动一：感受浮力的存在 帮一帮
光光和欣欣打乒乓球时，球不小心掉在一个很小 很深的洞中了，你能帮帮他俩么？
人教版 八年级下册
10.1
浮力
活动一：感受浮力的存在 做一做
拎起塑料桶，将 其缓慢浸入水中。
塑料桶对手的拉力有何变化？
活动一：感受浮力的存在
一、认识浮力
浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫浮力。
浮力与液体密度有关
水 浓盐水
活动四：探究影响浮力大小因素 做一做 与物体密度有关
新人教版八年级物理下册10.1《浮力》课件
猜想1：浮力可能与液体的密度有关 猜想2：浮力可能与物体的体积猜想有关
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想：…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素：
注意：物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关； 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知： F浮+F拉=G
得： F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题：浮力是 怎样产生的？
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 ＝ F向上 － F 向下
3. 产生原因： 液体对物体向上和向下的压力差。
即：F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意：1.物体受到浮力时，液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着，底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中， 上表面在水中的深度为0.1米，下表面在水中的深度为0.3米。
求（1）金属块上表面受到水的压力；
（2）金属块下表面受到水的压力；
（3）金属块受到的浮力。
二、实验探究：决定浮力的大小的因素
实验猜想：
4、强调：判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力（如桥墩、拦河坝）。即物体 受到浮力的作用，F向上一定存 在， F向下可有可无。
练习：
1、在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图7-5所示 ，物体与容器壁接触的部分都密闭．当往容器内倒水 时，没有受到浮力的物体是（ ）
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想：…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素：
注意：物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关； 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知： F浮+F拉=G
得： F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题：浮力是 怎样产生的？
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 ＝ F向上 － F 向下
3. 产生原因： 液体对物体向上和向下的压力差。
即：F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意：1.物体受到浮力时，液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着，底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中， 上表面在水中的深度为0.1米，下表面在水中的深度为0.3米。
求（1）金属块上表面受到水的压力；
（2）金属块下表面受到水的压力；
（3）金属块受到的浮力。
二、实验探究：决定浮力的大小的因素
实验猜想：
4、强调：判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力（如桥墩、拦河坝）。即物体 受到浮力的作用，F向上一定存 在， F向下可有可无。
练习：
1、在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图7-5所示 ，物体与容器壁接触的部分都密闭．当往容器内倒水 时，没有受到浮力的物体是（ ）
《浮力》PPT课件 人教版物理
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在
水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮
力将（ C ）
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．保持不变
D．变为零
课堂教学展示 课 堂 小 结
浮力产生的 原因及方向
浮 力 称重法测浮力
竖直方向上的压力差
F浮=G－F
决定浮力大 小的因素
液体密度、浸在液体中的体积
拓展延伸
知识点二 浮力产生的原因
如图的长方体浸没 在液体中
其左、右侧面和前、后侧面在液 体中所处的高度相同，所受液体的压 力互相平衡。
其上、下表下 表 面 受 到 的 压 力大于上表面（F2>F1）。
F浮=F2－F1 浮力的实质是液体对物体各个表 面压力的合力。
不同
说明物体受到的浮力与液体的密度有关。
实验2 探究浮力大小与物体浸在液体中体积的关系
将同一物块第一次部分浸入水中，第二次全部浸入 水中，观察弹簧测力计示数的变化。
不同
说明物体受到的浮力与物体浸在液体中体积有关。
实验3 探究浮力大小与物体密度的关系
将相同体积的不同物块分别浸没到水中，观察 弹簧测力计示数的变化。
第十章 浮力
第1节 浮力
R·八年级下册
课前自学准备 课 标 要 求
学习目标
1.知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向。 2.知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体
都受到浮力作用，会用称重法计算浮力。 3.知道大气对浸没在其中的物体也有浮力作用。
课前自学准备 预 习 检 测
1.浸在液体（或气体）中的物体，受到向—上——的力 叫做浮力 。 浮力的方向总是—竖——直—向——上——— ，其 施力物体是——液—体——（—或——气—体——）—。
人教版八年级下册物理10.1 浮力课件 (共20张PPT)
1、实验猜想： ①可能与液体的密度 ②可能与浸没在液体中的深度有关 ③可能与物体浸在液体中的体积有关 ④可能与物体的密度有关 2、设计实验、进行实验
F浮水 F浮酒精
水
酒精
结论：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的体积有关；
2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
说明：1、物体“浸在液体中”包括“部分浸入液体”和
“全部浸入（即浸没）液体”中。
2、浮力的施力物体：液（气）体；受力物体：浸在液（气）体中的物体。 3、浮力的方向：竖直向上
例：画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
想想做做：放到水里要下沉的铁块，是否也 受到浮力呢？如何验证？
F=15N F′=8N
相传2000年前，罗马帝国的
远征军来到了死海附近，击溃
了这里的土著人，并抓获了一
群俘虏，统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是，这些
俘虏竟然没有沉下去，而是个
个都浮在水面之上，统帅以为
这是神灵在保佑他们，就把俘
虏释放了。
为什么淹不
死
死他们？是神在
海
保护他们吗
不
死
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮
看在
书死
5、压力差法求浮力：F浮= F向上- F向下
二、决定浮力大小的因素： 物体浸在液体中的体积、液体的密度。
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
大鱼的说法正确，因为在同种液体内部， 物体浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
我在深处，受 到的浮力大。
F浮水 F浮酒精
水
酒精
结论：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的体积有关；
2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
说明：1、物体“浸在液体中”包括“部分浸入液体”和
“全部浸入（即浸没）液体”中。
2、浮力的施力物体：液（气）体；受力物体：浸在液（气）体中的物体。 3、浮力的方向：竖直向上
例：画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
想想做做：放到水里要下沉的铁块，是否也 受到浮力呢？如何验证？
F=15N F′=8N
相传2000年前，罗马帝国的
远征军来到了死海附近，击溃
了这里的土著人，并抓获了一
群俘虏，统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是，这些
俘虏竟然没有沉下去，而是个
个都浮在水面之上，统帅以为
这是神灵在保佑他们，就把俘
虏释放了。
为什么淹不
死
死他们？是神在
海
保护他们吗
不
死
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮
看在
书死
5、压力差法求浮力：F浮= F向上- F向下
二、决定浮力大小的因素： 物体浸在液体中的体积、液体的密度。
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
大鱼的说法正确，因为在同种液体内部， 物体浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
我在深处，受 到的浮力大。
人教版 八年级下册物理 第十章 第1节 浮力 课件 (共21张PPT)
记录表格
物体
铝块 铁块 铜块
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
结论： 浮力大小与物体的密度 无 关。
讨论
如果要探究浮力与物体形状是否有关，应如何设计 方案？
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它 浸在液体中的体积 有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液 体的密度越大，浮力就越大。 浮力的大小与物体浸没在液体中的深度与物体的密度等 因素无关。
N
浮力F浮/ N
结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越 大，浮力越 大 。
3．探究浮力与液体密度的关系
探究方案：将同一物体分别浸没在不同液体中
记录表格
液体种类
酒精 水 盐水
重力G / N
弹簧测力计示数F /
N
浮力F浮/ N
结论：物体排开液体体积一定时，液体密度
越大，浮力越 大 。
4．探究浮力与物体密度的关系 探究方案： 将体积相同的铝块、铁块与铜块分别浸没在同一液体中
4．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中
后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受
到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．保持不变
D．变为零
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3．关于浮力，下列说法中正确的是（ B ）
最新人教版物理八年级下册《浮力》优质教学课件
就是液体对物体的浮力。
易错警示
应 用
示 浮力产生的原因是浸在液体中的物体,其上、下表面受到液体对 例 它的压力不同。浸在液体中的物体不一定受到浮力的作用,如物
体底部与容器底部完全密合,物体的下表面不受液体向上的压力,
这种情况下物体一般不受浮力的作用。
应 用
例2 如图10-1-3所示是认识浮力的探究实验。
5 N,根据称重法 F 浮=G-F 示,则 A、B、C 所受浮力分别为 1 N、1
N、1 N,可见浮力大小相等,于是可得出结论:浮力的大小与物体
的重力无关。
(3)根据控制变量法,要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证
排开液体的体积和液体的密度不变,小明的实验中改变了物体的
形状,但没有控制排开水的体积相同,故得出的结论不可靠。
浮力
第
十 章
第1节 浮力
-
一 浮力
新 知
梳 1.定义:浸在液体(或气体)中的物体受到 向上 的力,这个 理 力叫做浮力。
[点拨]“浸在”有两层含义:一是物体一部分浸在液体中;二
是物体全部浸在液体中(浸没)。 2.方向:浮力的方向总是 竖直向上 向 相反 。
的,与重力的方
新 3.产生原因:浸在液体(或气体)中的物体,其上、下表面受
课
堂 5.在图11-2中画出物体受到浮力
反 馈
的示意图(作用点已画出)。
[答案]如图所示
图11-2
课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容？你有什么收获？大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
教师寄语
我们一生中要认识许多人，组建许多 集体，在集体生活中，我们要学会理解和 宽容，关爱和担当，才能被赋予更大的责 任，从而拥有更多发展的机会，更好的参 与社会、国家的建设，让我们与集体共同 成长！
最新部编人教版初中物理八年级下册第十章第一节《浮力》精品课件
看谁快
1、轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到 了水的 __浮__力_，施力物体是__水___，方向竖__直_向__上.
2、.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把 这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N， 这时物块受到的浮力是_____4NN.若将物块全部浸没在水 中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为 _____ 5NN.
浸在气体中的物体也会受到气体向 竖直向上的 __托__力。
理解浮力 .
1. 什 么是浮力（F浮） 2、浮力的方向
竖直向上
二、浮力是怎样产生的
人能在死海里看书，轮船能在海面上航 行，都是因为液体对浸入的物体有浮力 作用，那么浮力是怎样产生的呢？
浮力产生实验
轮船与大鲸鱼所受浮力产生原因示意图:
浮力产生原因的理论分析:
2、静止在空气中的气球受到____重____力和
__空__气_浮___力的作用，其施力物分别是 ___地__球____和____空__气___。
3一切浸在液体中的物体，都受 到液体对它__竖__直_向__上________ 的力，叫做浮力。
4浸在液体中的物体会受到浮力
的作用，那么浮力的施力物是 ____液__体_____. 5把一个塑料球放到水中（如图
说说曹冲 称象的步 骤。
为什么淹不 死他们？是 神在保护他 们吗？
浸在液体里的物体受到液体向上的托力 浸在气体里的物体受到气体向上的托力
体验浮力
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时， 有什么感觉？
F浮
G
结论:浮在液体中的物体受到液体对它向上的 托力(即浮力).
铝块
浮在液体中的物体受到液体对它向上托 力(即浮力)作用 , 下沉的物体是否也受到浮力 作用？
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人能在死海里看书，轮船能在海面上航行，都是因为 液体对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产生 的呢？
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
实验与观察
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
则小石块的重力为
，将小石块慢慢浸入水
中，弹簧秤示数将
；小石块浸没在水中后，
弹簧秤的示数如图乙所示，此时小石块在水中所受
的浮力为
。
2、重10N的物体悬浮在水中静止不动，请在 图中画出物体所受力的示意图。
练习
1、一物体浸没在水中，下表面受到向上的压力为
20N，上表面受到的压力为5N，则此物体受到的浮
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
二、浮力产生的原因
2．符号： F浮
3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
4．浮力的方向： 竖直向上 5．浮力的施力物体：液体
6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
浮力广泛存在:
氢气球上升
气艇浮在空中
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
讲授新课
演示：
1．用弹簧秤吊着金属块。 金属块受几个力？
两个力有什么关系？
是一对平衡力：Ｆ１＝Ｇ
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
Ｆ１ Ｇ
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体 向上和向下压力差产生的
压力差法测浮力：
F浮=F向上-F向下
浮力产生的条件
1、浸在液体中 2、底部受到压力
浮力计算公式： F浮 = G — F拉 (称重法) F浮= F向上- F向下（压力差法）
F浮 = G物 (平衡法)
1、将小石块悬挂在弹簧测力计下，示数如图甲所示，
2、用手托住金属块，看到什么现象？分析金属块的受力情况
弹簧测力计的读数减小
手给金属块的托力Ｆ 2 多大？
Ｆ 2
＝
Ｆ１ Ｆ２
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
Ｇ
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
3.将弹簧秤吊着的金属块放入水中浸没，观察到什 么现象？这个现象说明什么问题？
力为
N
2、一物体漂浮在水中，下表面受到的压力为10N， 则此物体受到的浮力为 N。
§10.1 浮力
一、什么是浮力 浸在液体物体受到向上力，这个力叫做浮力
二、浮力产生的原因 浸没在液体中的物体上下表面压力之差
三、浮力计算公式：
F浮 = G — F拉 (称重法)
F浮= F向上- F向下（压力差法） F浮 = G物 (平衡法)
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
边长为L的立方体位于 水面下h 深处
F向下
h
L
F向上
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体的 压力的合力
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
潜艇在水中
水中天鹅
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
练一练
一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为12N,浸在 水中后用弹簧测力计测其示数为5N，物体在水中所受 到的浮力是多大？
解:物体在水中所受到的浮力 F浮 =G–F =12N﹣5N =7N
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
F浮
•
F浮=G
G
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
1、按入水中的乒乓球松手后上浮，乒乓球受哪些力？ 2、在水中漂浮的木块，受哪些力？ 3、氢气球松手后上浮，受哪些力？ 总结：浮在液体（或气体） 中的物体都受液体（或气体 ）向上托的力叫浮力。 思考：在水中下沉的物体如石块是否受浮力？
弹簧测力计的读数减小
在水中下沉的金属块受到水对 它向上的浮力。
总
力．
称重法测浮力
Ｇ
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
一、浮力
（F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
F
F=G
•
G
钢铁做成的轮船运载货物，为什么可以在水面上航行呢？
空瓶压入水中手有什么感觉?
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 (共23张PPT)
将泡沫放入水中后，泡沫向上浮起，最后静止在水面上。泡沫受 到__________和________ 的作用。这两个力的关系是 ___________________________。