小学生心理辅导作业
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小学生心理辅导第一次作业
1. ( 单选题 ) 心理可以分为几个部分,意识、注意等属于(本题2.0分)
A、 心理状态
B、 心理过程
C、 个性心理
D、 社会性
学生答案:A
标准答案:A
解析:
得分:2
2. ( 单选题 ) 在各种心理评估法中,最亲切、最能深入探讨问题的方法是(本题2.0分)
A、 问卷法
B、
测验法
C、
谈话法
D、
观察法
学生答案:C
标准答案:C
解析:
得分:2
3. ( 单选题 ) 心理可以分为几个部分,意识、注意等属于( )。(本题2.0分)
A、 心理状态
B、 心理过程
C、 个性心理
D、 社会性
学生答案:A
标准答案:A
解析:心理可以分为几个部分,意识、注意等属于心理状态。
得分:2
4. ( 单选题 ) 开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括( )。(本题2.0分)
A、 建立辅导关系
B、 掌握学生的材料
C、
进行分析诊断
D、 制定辅导目标
学生答案:D
标准答案:D
解析:开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括制定辅导目标。
得分:2
5. ( 单选题 ) 心理测验的特点不包含( )。(本题2.0分)
A、 间接性
B、 科学性
C、 典型性
D、 灵活性
学生答案:D
标准答案:D
解析:心理测验的特点不包含灵活性。
得分:2
6. ( 单选题 ) 瑞文标准推理测验属于( )。(本题2.0分)
A、 学习测验
B、 智力测验
C、 人格测验
D、 心理健康综合测验
学生答案:B
标准答案:B
解析:瑞文标准推理测验属于智力测验。
得分:2
7. ( 单选题 ) 为来访者提供关于现实世界的某种看法,从而使来访者能够从一个新的角度来看自己的问题,并进一步改变其思想、观念与行为。这是影响技术的( )。(本题2.0分)
A、 解释
B、 指导
C、 摘要
D、 自我开放
学生答案:A
标准答案:A
解析:为来访者提供关于现实世界的某种看法,从而使来访者能够从一个新的角度来看自己的问题,并进一步改变其思想、观念与行为。这是影响技术的解释。
得分:2
8. ( 单选题 ) ( )是整个心理辅导的基础。(本题2.0分)
A、 开始阶段
B、 指导与帮助阶段
C、 巩固与结束阶段
D、 解决问题阶段
学生答案:A
标准答案:A
解析:开始阶段是整个心理辅导的基础。
得分:2
9. ( 单选题 ) 一个心理健康的人,其在一定的环境与教育条件下形成的某些独特的个性心理特征具有( )。(本题2.0分)
A、
绝对的稳定性
B、 相对的变异性
C、 相对的稳定性
D、 相对的客观性
学生答案:C
标准答案:C
解析:
一个心理健康的人,其在一定的环境与教育条件下形成的某些独特的个性心理特征具有相对稳定性。
得分:2
10. ( 单选题 ) 中国古代心理卫生思想的理论基础是( )。(本题2.0分)
A、 整体衡动论
B、 养心之道
C、 健身之术
D、 形神一体论
学生答案:A
标准答案:A
解析:中国古代心理卫生思想的理论基础是整体衡动论。
得分:2
11. ( 单选题 )
1960 年,根据世界卫生组织和世界心理健康联合会的协议,该年被定为( )。
(本题2.0分)
A、 国际心理卫生年
B、 国际心理年
C、 国际心理健康年
D、 国际健康卫生年
学生答案:C
标准答案:C
解析:
1960 年,根据世界卫生组织和世界心理健康联合会的协议,该年被定为国际心理健康年。
得分:2
12. ( 单选题 ) 据史料记载,早在我国春秋之初,著名政治家、思想家( )便对心理卫生问题有所论述。(本题2.0分)
A、 管仲
B、 孔子
C、 孟子
D、 荀子
学生答案:A
标准答案:A
解析:据史料记载,早在我国春秋之初,著名政治家、思想家管仲便对心理卫生问题有所论述。
得分:2
13. ( 单选题 ) 下列选项中属于学校心理辅导常用的影响技术的是( )。(本题2.0分)
A、 自我开放
B、 非言语性关注
C、 重复
D、 重读
学生答案:A
标准答案:A
解析:自我开放属于学校心理辅导常用的影响技术。
得分:2
14. ( 单选题 ) 经过开始阶段,心理辅导则进入解决问题阶段,即( )。(本题2.0分)
A、
解决问题阶段
B、 开始阶段
C、
指导与帮助阶段
D、 巩固与结束阶段
学生答案:C
标准答案:C
解析:经过开始阶段,心理辅导则进入解决问题阶段,即 指导与帮助阶段 。
得分:2
15. ( 单选题 )
了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是( )。
(本题2.0分)
A、 解决问题阶段
B、 开始阶段
C、 指导与帮助阶段
D、 巩固与结束阶段
学生答案:B
标准答案:B
解析:
了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是开始阶段。
得分:2
16. ( 单选题 ) 设立热线电话属于学校心理辅导途径中的( )。(本题2.0分)
A、 心理辅导课
B、 学科教学渗透
C、 个别心理辅导
D、 小组辅导
学生答案:C
标准答案:C
解析:设立热线电话属于学校心理辅导途径中的个别心理辅导。
得分:2
17. ( 单选题
) 下列疾病中和心理因素没有关系的是( )。(本题2.0分)
A、
胃溃疡
B、 十二指肠溃疡
C、 癌症
D、 骨钙流失
学生答案:D
标准答案:D
解析:骨钙流失 和心理因素没有关系。
得分:2
18. ( 单选题 ) 下列不属于心理活动的有( )。(本题2.0分)
A、 心理状态
B、 心理过程
C、 个性心理
D、 心理卫生
学生答案:D
标准答案:D
解析:下列不属于心理活动的有心理卫生。
得分:2
19. ( 单选题 ) 一切旨在改进和保持心理健康的措施,称之为( )。(本题2.0分)
A、 身心保健
B、 卫生
C、 身心健康
D、 心理卫生
学生答案:D
标准答案:D
解析:一切旨在改进和保持心理健康的措施,称之为心理卫生。
得分:2
20. ( 单选题 ) 解放后,中国心理卫生协会成立于( )年。(本题2.0分)
A、 1958
B、 1975
C、 1985
D、 1988
学生答案:C
标准答案:C
解析:解放后,中国心理卫生协会成立于1985 年。
得分:2
21. ( 多选题 ) 在心理评估中,科学运用测验法,需要掌握下列技术:(本题2.0分)
A、 做好测验的组织与准备
B、 建立与来访者间协调的关系
C、 标准化实施测验
D、 全面科学地分析心理测验结果
学生答案:A,B,C,D
标准答案:ABCD
解析:
得分:2
22. ( 多选题 ) 学校心理辅导的核心内容是( )。(本题2.0分)
A、 理解
B、 教育
C、 发展
D、 沟通
学生答案:B,C
标准答案:BC
解析:学校心理辅导的核心内容是教育、发展。
得分:2
23. ( 多选题 ) 下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是( )。(本题2.0分)
A、 询问
B、 非言语性关注
C、 重复
D、 重读
E、 摘要
F、 情感反应
学生答案:A,B,C,D,E,F
标准答案:ABCDEF
解析:下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是 询问、 非言语性关注、 重复、 重读、 摘要、 情感反应 。
得分:2
24. ( 多选题 ) 心理辅导的一般具有以下( )特征。(本题2.0分)
A、 心理辅导工作是建立在一种特殊的人际关系基础上的工作。
B、 心理辅导工作是运用心理学知识、方法和技术的一种专门工作。
C、 心理辅导工作时辅导人员通过言语等手段对当事人给予指导、帮助的过程。
D、
心理辅导工作是代替他人做出决定的过程。
学生答案:A,B,C
标准答案:ABC
解析:心理辅导的一般具有以下特征 心理辅导工作是建立在一种特殊的人际关系基础上的工作, 心理辅导工作是运用心理学知识、方法和技术的一种专门工作, 心
理辅导工作时辅导人员通过言语等手段对当事人给予指导、帮助的过程。
。
得分:2
25. ( 多选题 ) 学校心理辅导从目标和内容上,可分为( )两种类型。(本题2.0分)
A、 初级辅导
B、 高级辅导
C、 适应性辅导
D、 发展性辅导
学生答案:C,D
标准答案:CD
解析:学校心理辅导从目标和内容上,可分为 适应性辅导、 发展性辅导 两种类型。
得分:2
26. ( 多选题 ) 影响心理健康的心理社会因素较为复杂,主要有( )。(本题2.0分)
A、
家庭环境与早期教育
B、
冲突、挫折及防御机制
C、 生活事件与心理应激
D、 人格类型特征
学生答案:A,B,C,D
标准答案:ABCD
解析:影响心理健康的心理社会因素较为复杂,主要有 家庭环境与早期教育、 冲突、挫折及防御机制、 生活事件与心理应激、 人格类型特征 。
得分:2
27. ( 多选题 ) 现代健康概念包括( )方面的内涵。(本题2.0分)
A、 生理健康
B、 心理健康
C、 社会适应
D、 人际关系
学生答案:A,B,C
标准答案:ABC
解析:现代健康概念包括生理健康、心理健康、社会适应方面的内涵。
得分:2
28. ( 多选题 ) 保持心理卫生的原则有( )。(本题2.0分)
A、 自我意识良好
B、 社会功能良好
C、 良好的人际关系
D、 积极劳动实践
学生答案:A,B,C,D
标准答案:ABCD
解析:保持心理卫生的原则有自我意识良好、 社会功能良好 、 良好的人际关系 、 积极劳动实践 。
得分:2
29. ( 多选题 ) 影响心理健康的生物学因素有( )。(本题2.0分)
A、 遗传因素
B、 体质因素
C、 性别和年龄因素
D、 心理应激因素
E、 器质性因素
学生答案:A,B,C,E
标准答案:ABCE
解析:影响心理健康的生物学因素有遗传因素、体质因素、性别和年龄因素、 器质性因素 。
得分:2
30. ( 问答题 )
10. 什么是心理评估中的观察法、谈话法、问卷法、测验法?
(本题4.0分)
我的答案:
观察法是在自然条件下,有目的、有计划地对来访者的语言、表情、动作、行为及日常生活等进行观察的方法。
谈话法是辅导员根据心理评估的目的和任务,通过与来访者面对面的交谈方式,直接收集资料评估的方法。
问卷法是通过书面形式,以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据的一种方法。
测验法是通过测量人的少数有代表性的行为,对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数据分析的科学手段。
标准答案:观察法是在自然条件下,有目的、有计划地对来访者
的言语、表情、动作、行为及日常生活等进行观察的方法。谈话法是辅导员根据心理评估的目的和任务,通过与来访者面对面的交谈方式,直接收集评估资料的方法。问卷法是通过书面形式,以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据的一种方法。测验法是通过测量人的少数有代表性的行为,对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量分析的科学手段。
解析:
得分: 0
点评:
31. ( 问答题 )
9. 心理辅导的观察技术有哪些?
(本题4.0分)
我的答案:
目光注视、面部表情、身体语言、声音特点、空间距离、沉默。
标准答案:
目光注视、面部表情、身体语言、声音特征、空间距离、沉默。
解析:
得分: 0
点评:
32. ( 问答题 )
8.心理评估应该遵循哪些基本原则?
(本题4.0分)
我的答案:
客观性原则、整体性原则、动态性原则、综合性原则、指导性原则、保密性原则。
标准答案:
客观性原则、整体性原则、动态性原则、综合性原则、指导性原则、保密性原则。
解析:
得分: 0
点评:
33. ( 问答题 )
7.什么是心理评估?学校心理辅导中常用的心理评估方法有哪些?
(本题4.0分)
我的答案:
一、心理评估主要指评估者运用心理学的方法、技术对学生的心理活动及心理问题进行描述、分类、鉴别与评定的过程。
二、常用的心理评估方法有观察法、谈话法、问卷法、测验法、个案法等。
标准答案:
心理评估主要指评估者运用心理学的方法、技术对学生的心理活动及心理问题进行描述、分类、鉴别与评定的过程。主要有观察法、谈话法、问卷法、测验法、个案法等。
解析:
得分: 0
点评:
34. ( 问答题 )
6.学校个别心理辅导的步骤包括哪些?
(本题4.0分)
我的答案:
1、开始阶段(建立辅导关系、掌握来访者资料、进行分析和鉴别与诊断)
2、指导与帮助阶段(制定辅导目标、确定辅导方法、实施指导与帮助)
3、巩固与结束阶段(巩固效果、追踪调查)
标准答案:
开始阶段(建立辅导关系、掌握来访者资料、进行分析和鉴别与诊断);指导与帮助阶段(制定辅导目标、确定辅导方案、实施指导与帮助);巩固与结束阶段(巩固效果、追踪调查)。
解析:
得分: 0
点评:
35. ( 问答题 )
5.阐述学校心理辅导人员的专门素质要求。
(本题4.0分)
我的答案:
1、高度的事业心与责任感
2、特殊的职业道德(全心全意地为中小学生及来访者服务、尊重中小学生及来访者、保持适当的人际距离);
3、特殊的智能结构(较全面的知识素养与基本能力、专门的知识技能
);
4、健全的人格。
标准答案:
高度的事业心与责任感;特殊的职业道德(全心全意地为中小学生及来访者服务、尊重中小学生及来访者、保持适当的人际距离);特殊的智能结构(较全面的知识素养与基本能力、专门的知识技能);健全的人格。
解析:
得分: 0
点评:
36. ( 问答题 )
4.国内外学校心理辅导的途径有哪些?
(本题4.0分)
我的答案:
1、开设心理辅导课。
2、在学科教学中渗透心理辅导。
3、个别心理辅导。
4、小组辅导。
标准答案:
开设心理辅导课;在学科教学中渗透心理辅导;个别心理辅导;小组辅导。
解析:
得分: 0
点评:
37. ( 问答题 )
3.学校心理辅导应该遵循的原则有哪些?
(本题4.0分)
我的答案:
整体性原则、主体性原则、活动性原则、个别对待与面向全体相结合的原则、预防与发展相结合的原则。
标准答案:
整体性原则;主体性原则;活动性原则;个别对待与面向全体相结合的原则;预防与发展相结合原则。
解析:
得分: 0
点评:
38. ( 问答题 )
2.学校心理辅导的基本目标是什么?
(本题4.0分)
我的答案:
通过学校有意识的指导与帮助,使每一个学生都具有良好的心理品质和社会适应能力,提高其心理健康水平。
标准答案:通过学校有意识地指导与帮助,使每个学生都具有良好的心理品质和社会适应能力,提高其心理健康的水平
解析:
得分: 0
点评:
39. ( 问答题 )
1.综合国内外学者的观点,心理健康应具备哪些标准?
(本题4.0分)
我的答案:
认知能力发展正常;情绪正常、健康;意志健康;心理与行为协调一致,且受意志支配;具有良好的自我意识及健全的个性;人际交往正常;较强的适应能力。
标准答案:
认知能力发展正常;情绪正常、健康;意志健康;心理与行为协调一致,且受意志支配;具有良好的自我意识及健全的个性;人际交往正常;较强的适应能力。
解析:
得分: 0
点评:
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