小学四年级下册数学 《小数的意义》小数优质课件PPT

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四级下册数学小数的意义课件演示文稿(共25张PPT)

四级下册数学小数的意义课件演示文稿(共25张PPT)
自选两位以上的小数进行研究,成10份。
( )。9 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
)米,1米里面有 25
),69表示( 一 )个
(4)一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,这个数是
( )。
返回作业2
3.(探究题)在( )里填上适当的小数。 思维创新
返回作业2
巩固练习
(1)把下列分数写成小数。
5 10
=
21 100
=
(2)把下列小数写成分数。
=
28 100
=
17
1000
返回目录
1.完成教材第33页“做一做”。
随堂练习
6
7
32
分数: 10
10
100
小数:
2.完成教材第36页练习九第1题。 1.哪两只袜子是一双?用线连一连。
2.完成教材第36页练习九第2题。
返回目录
作业1
作业2
作业设计
让我仔细想一想!
返回目录
作业1
教材第37页练习九第7题。 7.在直线上标出下面各数的位置。
0
1
2
3
4
5
教材第37页练习九第8题。
8.涂色表示下面各小数。
里面有( )个。 把1米平均分成10份。 完成教材第36页练习九第4题。 第4单元 小数的意义和性质 (1)小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作( ),( ),( (1)小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作( ),( ),( 第4单元 小数的意义和性质 第4单元 小数的意义和性质 四年级下册数学小数的意义课件演示文稿 完成教材第36页练习九第4题。 也就是说,分母是10的分数,可以用一位小数表示。 (6)1里面有 个 。 (2) 是5个 。 分母是10,100,1000……这样的分数可以用小数表示。 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……

人教版四年级下册数学课件-小数的意义 (44)(共33张PPT)

人教版四年级下册数学课件-小数的意义 (44)(共33张PPT)

0.3表示
3 10
把“1”平均分成100份
分数
1
其中的1份是 1010,
也可以表示0.01。
小数
23
0.23 表示 100
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
推想: 那什么样的分数可以用四位小数来表示?
五位小数呢?
一位小数的计数单位是十分之一,写作0.1 两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01 三位小数的计数单位是千分之一,写作0.001
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月14日星期日2021/3/142021/3/142021/3/14
THE END 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021
是1。
课堂达标 我能行
1.做一做
课堂达标 我能行
பைடு நூலகம்
6 分数: 10
小数: 0.6
7 分数: 10
小数: 0.7
2.
0.7
1 10
0.03
5 100
3.填空
(1)0.15是( 二 )位小数, 它表示( 百 )分之(十五)。
(2)0.008是( 三)位小数, 它表示( 千分之八 )。
(3)0.9里面有( 9 ) 个0.1。
(4)4个( 0.01 )是0.04。 (5)0.306是由3个( 0.1 ) 和6个 (0.001) 组成的。

《小数的意义》小数PPT课件-(共32张PPT)讲课稿

《小数的意义》小数PPT课件-(共32张PPT)讲课稿
1000
1
这些3都表示多少呢?
火眼金睛
1
.
8
2
.
3
1
7
8
5
.
6
3
小数点
整数部分
小数部分
表示几个一,是“个位”。
表示几个十分之一,是“十分位”。
表示几个百分之一,是“百分位”。
表示几个千分之一,是“千分位”。
表示几个十,是“十位”。
数 位
计数单位
整 数 部 分
小 数 部 分
小数点
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十分 位
百分 位
千分 位
万分 位




一(个)
十分 之一
百分 之一
千分 之一
万分 之一
……
……
……
……
说出下面各数中“2”表示的意思。
20.04
5.42
0.25
0.672
32.5
世 界 上 最 大 的 书
世界上最大的书是《不丹》,该书重60.3千克,打开时高1.52米,宽2.13米。
1
1
10
其中的1份是 ,
也可以表示0.1。
分数
小数
把“1”平均分成10份,
3
10
其中的3份是 ,
也可以表示0.3。
分数
小数
把“1”平均分成100份,
1
100
其中的1份是 ,
也可以表示0.01。
1
把“1”平均分成100份,
23
100
其中的23份是( ),
也可以表示( )。
0.23
500g猪肉馅18.9元

四年级下册数学课件-《 小数的意义》人教新课标(秋)(共11张PPT)

四年级下册数学课件-《 小数的意义》人教新课标(秋)(共11张PPT)

十分之一、百分之一,千分之一……分别 写作0.1、0.01、0.001……
你发现分数与小数之间有什么关系吗?
小结
1.分母是10的分数可以写成一位小数, 2.分母是100的分数可以写成两位小数, 3.分母是1000的分数可以写成三位小数……
今天你有 什么收获?

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/7202 1/8/7Sa turday , August 07, 2021
} 1 米=0.1米.
10
3 米=0.1米.
一 位 小 数
10
} 1 米=0.01米.
两 位
100
7 米=0.07米.
小 数
100
1 米=0.001米.
三位小数
1000
1 米=0.0001米. 四位小数
10000
…… ……
……
1
这些分数的计数单位分别是:
10
1 、 1 、……
100 1000
讨论:这些小数的计数单位分别是:

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/7 2021/8/7Augu st 7, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/720 21/8/72 021/8/7 2021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
人教新课标四年级数学下册
教学目标
• 1.使同学们了解小数的产生。 • 2.使同学们理解小数的意义。 • 3.掌握小数的计算单位及单位间的
进率。
1角=(
1 10
)元
=
( 0.1)元
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3角=(

《小数的意义》课件

《小数的意义》课件

小数的发展始于古代中国的商 业记帐,随着数学的发展,小 数逐渐被系统化。
17世纪,西方数学家开始对小 数进行深入研究,使其成为数 学的一个重要分支。
18世纪,小数开始被广泛应用 于科学、工程和日常生活中。
小数在国际上的应用
在国际上,小数被广 泛应用于各种数学、 物理和工程领域中。
在国际交流中,小数 也成为了各国数学家 和科学家共同的语言 。
ห้องสมุดไป่ตู้
在金融、经济、统计 等领域,小数也扮演 着重要的角色。
小数在现代科技中的应用
在计算机科学中,小数被广泛应 用于数据存储、计算和表示。
在物理学、工程学和天文学等领 域,小数也是必不可少的计量单
位。
在地理信息系统、气象学和环境 科学中,小数也发挥着重要的作
用。
05
课堂互动与练习
课堂互动问题
01
什么是小数?如何表示 小数?
小数的表示方法
总结词
小数可以用普通表示法和科学记数法 两种方式表示。
详细描述
小数的普通表示法是在整数部分、小 数点和小数部分之间加上小数点,如 0.1、0.25等。小数的科学记数法则是 将小数表示为一个小数和一个10的幂 的乘积,如0.001表示为10^-3。
小数与十进制数的关系
总结词
小数是一种特殊的十进制数,它可以表示任意实数。
长度、重量、温度中的小数
总结词
小数在度量单位中用于表示精确的长度、重量和温度值。
详细描述
在测量长度、重量和温度时,小数用于表示精确的数值。例如,身高1.75米表示一个人的身高是1米 75厘米;体重60.5公斤表示一个人的体重是60公斤半;温度23.9摄氏度表示气温接近24摄氏度。
小数在科学计数法中的应用

人教版四年级数学下册《小数的意义》PPT

人教版四年级数学下册《小数的意义》PPT

=
(
6
10
)
0.37
=
37
(100
)
0.65
=
65
(100
)
87 100
= (0.87)
48 1000
= 0( .048)
15 = (0.15) 100
5、填一填
1、0.8的计数单位是( 0.)1,有( )个8 ( )。0.1 2、0.06的计数单位是(0.0)1,有( )6个( )。0.01
3、0.34的计数单位是(0.0)1,有( )3个4 ( )。0.01 4、0.132的计数单位是(0.00),1 有( )1个32( )。
小 红
1个一是10个(十分之一);1个十分之一是10 个(百分之一 );1个百分之一是10个 (千分之一 );……
小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一…… 分别写作0.1、0.01、0.001……
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
1、做一做
6 分数__1_0___小Fra bibliotek__0_._6__
0.001
小数的意义
知道小数的产生,了解小数与分数之 间的关系;
认识小数的意义;知道分母是10、100、 1000……的分数可以用小数来表示; 知道小数的计数单位是十分之一、百分 之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、 0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是10.
课堂作业
1、填空
(1)0.4里面有( )个0.1,8个0.1是( )。
0.17里面有( )个0.01,25个0.01是( )。
0.25的计数单位是( ),有( )这样的计
数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率是(

最新人教版小学数学四年级下册新人教版《小数的意义》PPT课件PPT

最新人教版小学数学四年级下册新人教版《小数的意义》PPT课件PPT
按语 嗜睡症,祖国医学称之为“嗜卧”善眠“等,最早 见载于《素问 诊要经络论》,认为是人体阴阳失调的现 象。《奇经八脉考》云:"阳入于阴则寐,阳出于阴则 寤"。交信为阴跷脉之郗穴,跗阳为阳跷脉之郗穴,阴阳 两跷之脉会于目内眦,是以标本,根结与气街理论为指导, 补阳泻阴而愈。
再见
Thank you!
▪ 【神门】心经原穴 ,宁心安神 ▪ 【内关】心包经络穴,宁心安神 ▪ 【百会】督脉足太阳之会,入络于脑,清头目宁神
智。 ▪ 【安眠】治失眠之经验穴
▪ 《针灸大全》:心中虚惕、神思不安,取神门、内关、百会
处方加减
▪ 心脾两虚:脾俞、三阴交 - 健脾益气养血, 心俞 - 养心安神定悸;多梦者加魄户 / 健 忘者灸志室、百会;
5. 0.3和0.1有什么关系?
6. 第3个红色箭头所指的刻度呢?
小结:分母是10的分数可以写成一位小数,就是几个0.1。
(一)初步探究一位小数的改写
巩固练习:
6
7
分数:
10
10
小数:
0.6
0.7
(二)辨析理解两位小数的改写
1m 100 0.01m
( )m ( )m
( )m ( )m
问题:1. 把1米平均分成100份,其中的1份用分数怎样表示? 用小数怎样表示?
谢谢!
3、0.34的计数单位是( ),有( )个( )。
(二)认识小数的计数单位和进率
问题:1. 我们在学习整数的过程中,认识了哪些计数单位? 它们之间有什么关系?
2. 1个一是10个( );1个十分之一是10个( 1个百分之一是10个( );……
);
小结:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是10。

四年级数学下册课件4.小数的意义-人教新课标(共24张PPT)

四年级数学下册课件4.小数的意义-人教新课标(共24张PPT)
四 年 级 数 学 下册课 件- 4 . 1.1 小 数 的意 义 - 人 教新课 标(共 24张PP T)
四 年 级 数 学 下册课 件- 4 . 1.1 小 数 的意 义 - 人 教新课 标(共 24张PP T)
填上合适的小数。
四 年 级 数 学 下册课 件- 4 . 1.1 小 数 的意 义 - 人 教新课 标(共 24张PP T)
四 年 级 数 学 下册课 件-4.4小. 1数.1的小意数义的-意人义教-新人课教标新(课共标2(4张共P P2T4张 )PP T)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
把1米平均分成100份,每份是1厘米。
1厘米=1100米=0.01米
3厘米=1300米=0.03米
0.03的计数单位是
1 100
四 年 级 数 学 下册课 件-4.4小. 1数.1的小意数义的-意人义教-新人课教标新(课共标2(4张共P P2T4张 )PP T)
四 年 级 数 学 下册课 件-4.4小. 1数.1的小意数义的-意人义教-新人课教标新(课共标2(4张共P P2T4张 )PP T)
把阴影部分分别用分数和小数表示。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1厘米
1 100

0.01米
﹎﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
﹎﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
分数 小数
四 年 级 数 学 下册课 件-4.4小. 1数.1的小意数义的-意人义教-新人课教标新(课共标2(4张共P P2T4张 )PP T)
把1米平均分成1000份。
10100米 0.001米
整 数 1
分数:140 小数:0.4
四 年 级 数 学 下册课 件-4.4小. 1数.1的小意数义的-意人义教-新人课教标新(课共标2(4张共P P2T4张 )PP T)

小数的意义课件ppt

小数的意义课件ppt

小数的表示方法
总结词
小数可以用普通表示法、科学记数法、小数部分的省略表示法等来表示。
详细描述
小数的表示方法有多种,其中普通表示法是最常见的方式,即按照小数点前后的数字依次排列。科学记数法是一 种简洁的表示法,用于表示较大的数或较小的数,如0.001可以表示为1乘以10的负三次方。小数部分的省略表示 法则是在数字中省略不重要的零,如0.01可以表示为0.1乘以10的负一次方。
小数的意义课件
• 小数的定义与表示 • 小数的性质与运算 • 小数在生活中的应用 • 小数的发展历程 • 小数练习题与答案
01
小数的定义与表示
小数的定义
总结词
小数是一种十进制数,表示形式为整数部分、小数点和小数 部分。
详细描述
小数是一种十进制数,由整数部分、小数点和小数部分组成 。小数点前的部分表示整数,小数点后的部分表示小数的十 分位、百分位、千分位等。例如,0.1表示十分之一,0.01表 示百分之一,0.001表示千分之一。
购物中的小数
总结词
购物中小数用于表示价格、折扣和百分比,帮助消费者进行比较和计算。
详细描述
在购物时,小数常用于表示商品的价格。例如,某件商品标价为$3.99美元,表示该商品售价为三元 九角九分。此外,商家经常使用小数来表示折扣或百分比,如$0.88表示八八折。消费者可以通过比 较小数来选择更优惠的商品。
小数与十进制数的关系
要点一
总结词
小数是一种特殊的十进制数,具有十进制的基本性质和运 算规则。
要点二
详细描述
小数是一种特殊的十进制数,它具有十进制的基本性质和 运算规则。在小数的运算中,加法、减法、乘法和除法的 运算法则与整数的运算法则相同。此外,小数也具有连续 性、传递性和结合性等性质,这些性质与整数的性质类似 。在小数中,整数和小数之间可以相互转换,整数可以转 换为小数,小数也可以转换为整数。

《小数的意义》完美版(共12张PPT)

《小数的意义》完美版(共12张PPT)

8个1 8个0.01 离的季节(暮春)及环境(百花凋谢),渲染了离别的悲凉的气氛,以暮春衰残之景映衬别离伤感之情,倍增哀怨,情景交融。“残”字给人以凄楚的感觉。
1.
诗中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
⑥《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
小数: 0.6
0.7
0.32
三、巩固练习
2.填空。
(1)把“1”平均分成100份,1份是它的( ),1 就是( 100
)0。.01
(2)6 cm是1 dm的( 十)分之( 成小数是( 0).6;是1 m的(
六),写成分数是(
),6写
10
)百分之( ),六写成分数是
(
),写6成小数是(
100
)。 0.06
我们在学习整数的过程中,认识了哪些计数单位?
它们之间有什么关系?
…亿千百十万千百十 万万万
一 ( 个
.

十百千
分 之
分 之
分 之

一一一
2.
1个一是10个(110
);1个十分之一是10个(
1 100
);
1个百分之一是10个(
1 1000
);……
小结:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
小数怎样表示?
1 1000
m(
6 )m 1000
( 13 )m 1000
0.001m ( 0.006 )m ( 0.013 )m
分母是1000的分数可以写成三位小数,就是几个0.001。
小数是分数的另一种表示形式。
分母是10、100、1000……的分数 都可以用小数表示。

《小数的性质》小数的意义和性质PPT免费教学课件

《小数的性质》小数的意义和性质PPT免费教学课件
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小 数的大小不变,但是意义发生了改变。
课堂练习 把同组内与其他各数不相等的数圈起来。
1. 4.030 2. 100.1 3. 4 4. 82.10
4.03 100.10 40 82.100
4.3 100.100 4.0 820.1
4.0300 10.01 4.00 82.1
ห้องสมุดไป่ตู้
0.3 = 0.30
探究新知 说一说:仔细比较这两个式子,你有什么发现? 从左到右,小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。
0.1 = 0.10 = 0.100 0.3 = 0.30
从右到左,小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小 不变。这叫做小数的性质。
8.00元表示8元0角0分,即8元。
8.00元=8元
探究新知 思考:观察下面三个数,你发现了什么?
0.1m、0.10m、0.100m
比较三个数的大小, 你有什么好办法吗?
探究新知
画一画:利用直尺分别画出0.1m、0.10m、0.100m, 并进行标记。
比较0.1m、0.10m、0.100m的大小 0.1m是110m,也就是1dm。 0.10m是10个1100 m,也就是10cm。 0.100m是100个10100 m,也就是100mm。
0.100m是100个10100 m,也就是100mm 0.10m是10个1010 m,也就是10cm 0.1m是110 m,也就是1dm
因为 1dm=10cm=100mm 所以 0.1m=0.10m=0.100m
探究新知 比较0.3和0.30 的大小。
0.3是3个110
0.30是30个1100 ,也就是3个110

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标(共17张)

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标(共17张)
小数的意义
灯市口小学 杨建华
0.1
0.01
合作要求: ①每人选择一幅图研究0.01,
并说说0.01表示什么意思。 ②再表示出一个你喜欢的小数,
再说一说它表示的意思。
0.001
0.001
0.0001 0.00001
……

1
十分之一 百分之一 千分之一 …
0.1
0.01 0.001
每相邻两个计数单位间的进率是(10) …
1
十分之一 百分之一 千分之一 …
0.1
0.01 0.001
一个充满无穷魔力的神奇数字

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。

人教版小学数学四年级下册4.1 小数的意义 课件(共22张PPT)

人教版小学数学四年级下册4.1 小数的意义 课件(共22张PPT)
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
把 1m 平均分成 10 份。
1 dm 1m
10
0.1 m
0.1表示什么意思? 0.1和 1 又有怎样的关系?
10
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
把 1m 平均分成 10 份。
1 dm
1
10 m 0.1 m
( 3 )dm
(
3 10
)m
( 0.3 )m
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
3. 小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一……分别写作 0.1、0.01、 0.001……
4. 小数每相邻两个计数单位之间的进率是十。
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成练习题。
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
( 7 )dm
(
7 10
)m
( 0.7 )m
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
把 1m 平均分成 100 份。
1 100
m
0.01 m
(
4 100
)m
( 0.04 )m
(
8 100
)m
( 0.08 )m
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
把 1m 平均分成 1000 份。
1 1000
请同学们自己动手比一比。
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件
这节课你们都学会了哪些知识? 1.在进行测量和计算时,往往不能正好得到
整数的结果,还需要把一个单位平均分成 10 份、100 份、1000 份等较小的单位来量, 从而产生了小数。
小学人教版数学四年级下册精编教学PPT课件

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标(2014秋) (共14张PPT)

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标(2014秋) (共14张PPT)

分母是100的分数 可以写成 两 位 小 数
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每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
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( A B C )可以填几 1 米
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A、3分米 B
米 C 0.3米 D 0.03米
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5
2
0.5
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。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标 (共14张PPT)

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标 (共14张PPT)

分母是100的分数 可以写成 两 位 小 数
6
7
32
分数: 10
10
100Leabharlann 小数: 0.60.70.32
0.6里面有( 6 )个
1 10
0.7里面有( 7 )个
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0.01里面有 ( 10 )个0.001。
1
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1cm 1010m
0.01m
( 4 )cm ( 7 )cm
( 4 )m 100
(
7 100
)
m
( 0.04 ) m ( 0.07 ) m
( 12 )cm 12
( 100 ) m ( 0.12 ) m

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
0.1
0.01
0.001
0.1里面有 ( 10 )个0.01。
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1里面有 ( 10 )个0.1。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
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选择题
( A B C )可以填几 1 米
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小数的意义
2021/02/21
1
2021/02/21
2
2021/02/21
3
1.65千克
2021/02/21
4
0.06千克
2021/02/21
5
0.58 读作:零点五八 根据第一个读法读出下面两个小数
3.5 读作: 三点五 41.47 读作: 四十一点四七
1.8 5.63 12.378 2021/02/21
小数1部分最大的计数单位是 ( )。这
两个0计.1 数单位之间的进率是( )。
10
2021/02/21
16
①0.7里面有( 7 )个0.1;( 0.07)里面
有7个0.01.
②8个(0.1 )是0.8;10个0.1是( 1 ).
③0.497是由( 4 )个0.1;( 9 )个0.01和 ( 7 )个0.001组成.
.
计数
单位 、、、万 千
一 百十个
2021/02/21
十 百 千万
分 分 分 分、、、 之 之 之之 一 一 一 一 15
1、小数点右边第一位是(十分)位,计数
单位是( 0.1 );第二位是(百分)位,
计数单位是( 0.01 );第三位是( )
位千,分计数单位是(
)。
2、整数部分最小的计数单位是 ( ),
32、0211/0和2/210、1之间的进率是( )。
22
分数: 45
100
小数: 0. 4 5
(有45个0.01)
2021/02/21
23
(1) 0、1
(2) 0、01
1、图(1)和图(2)的涂色部分用数怎样来表示?涂
色部分之间有什么关系?
2、0、1里面有( )个0、01;( )个0、01是0、1;
2021/02/21
17
3 10
0.3
2021/02/21
45 100
0.45
238 1000
0.238
18
写出箭头所指的小数。
0.4 (0.)9 1.3 (1.)8
( 2.)6
0
1
2
3
2021/02/21
19
在下面的
中填数。
5.6
5.7
5.8
5.66
2.25
2.26
5.77
5.85 5.9
ห้องสมุดไป่ตู้2.27
读作:一点八 读作:五点六三 读作:十二点三七八 6
• 1、读出下面的小数。 • 100.042 50.2009
1.0206
小结:小数的读法,小数部分要依次
读出每个数字,中间有几个零,就依
次读出几个零,整数部分就按整数的
2021/02/21
读法来读。
7
1
2021/02/21
0.1
8
1
2021/02/21
0、1是0、01的( )倍。
3、0、1和0、01之间的进率是( )。
2021/02/21
24
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2021/02/21
25
100
0.09里面有( 9 )个 1
100
计数单位: 十分之一 百分之一 千分之一
记作: 0.1
0.01
0.001
2021/02/21
14
小数的组成:
整数部分、小数点、小数部分
• 小数的数位顺序表
小数
整数部分

小数部分
万千 百 十 个
数位 、、、
位位 位 位 位
十 百千万 分 分 分 分、、、 位 位位位
1 03.1 5 10 10 10
0.1 0.3 0.5
一位小数
0.01
9
.1
1 03.0 125
100
100
100
0.01 0.03 0.25
二位小数
2021/02/21
10
2021/02/21
0.001
11
365
0.365
1000
三位小数
2021/02/21
12
1 35 10 10 10 0.1 0.3 0.5
1 3 25 100 100 100 0.01 0.03 0.25
1 365 1000 1000 0.001 0.365
用来表示十分之几,百分之几,千分之几······的数,叫
做小数。
2021/02/21
13
0.3里面有( 3 )个 1
10
0.5里面有(
5
)个
1 10
0.07里面有( 7 )个 1
2.256
2.267
2.276 2.28
2021/02/21
20
7
分数: 10 小数: 0.7
(有7个0.1)
2021/02/21
21
(1) “1”
(2) 0.1
1、图(1)和图(2)的涂色部分用数怎样来表示?涂色部分 之间有什么关系?
2、1里面有( )个0、1;( )个0、1是1;1是0、1的() 倍。
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