十佳班主任演讲稿范文参考2篇

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十佳班主任竞选演讲稿范文(二篇)

十佳班主任竞选演讲稿范文(二篇)

十佳班主任竞选演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是你们的候选人XX,非常荣幸能够站在这里,参加十佳班主任竞选演讲。

首先,我要向大家表达我的真挚感谢,感谢你们对我的信任和支持。

接下来的几分钟里,我将向大家展示我作为班主任的理念和承诺。

作为一名优秀的班主任,我的首要任务是关心和爱护每一个学生。

我相信每个学生都是独一无二的,都有自己的特点和优势。

作为班主任,我将倾听每个学生的心声,关注他们的成长和发展。

我会耐心地解答他们的问题,鼓励他们克服困难,引导他们树立正确的人生观和价值观。

其次,作为班主任,我将以身作则,做一个榜样。

班主任是学生的引路人,我会时刻注意自己的言行举止,注重教育的个人品质和修养。

我将教育学生遵守规则和纪律,培养良好的学习和生活习惯。

我相信,通过我自己的努力和示范,学生们会受到良好的影响,成为有担当、有责任感的人。

同时,我将重视班级文化建设。

班级是学生成长的舞台,是他们交流、合作、成长的地方。

我将组织各类班级活动,丰富学生的课余生活,培养他们的团队精神和合作意识。

我会鼓励学生展示自己的才艺,激励他们勇敢面对挑战。

我相信只有在一个积极向上的班级氛围中,学生成绩和综合素质才能得到全面提升。

此外,我也将与学生家长保持密切的联系。

家校合作是学生发展不可或缺的一部分。

我将与家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习和表现情况。

我会主动了解每个学生的家庭背景和个人情况,为他们提供个性化的关爱和指导。

我相信家校携手,一定能够让学生取得更好的发展。

最后,我要郑重承诺,如果我能够成为你们的班主任,我将全力以赴,尽我最大的努力来完成我的职责。

我会用心呵护每一个学生,创造一个充满爱和关怀的班级环境。

我会引导每个学生发挥自己的潜能,实现自己的梦想。

我会用智慧和耐心引导学生走向成功的道路,让他们成为有用之才、有德之人。

最后,再次感谢大家给我这个宝贵的机会,我相信我有能力胜任这个重要的工作。

让我们一起携手努力,共同创造美好的明天!谢谢大家!十佳班主任竞选演讲稿范文(二)各位领导,亲爱的同事们:大家下午好!我是××学校××班的班主任,今天非常荣幸地站在这里,参与十佳班主任竞选活动。

十佳班主任演讲稿2篇

十佳班主任演讲稿2篇

十佳班主任演讲稿十佳班主任演讲稿精选2篇(一)尊敬的校领导、亲爱的同事和亲爱的同学们:大家上午好!我是XX班的班主任,很荣幸能站在这里和大家一起分享我的班主任工作心得。

首先,请允许我向所有同学表示最真诚的感谢和祝福。

正是有了你们的支持和配合,我才能成为今天这样一位受到肯定的班主任。

作为班主任,我时刻感受到了巨大的责任和压力。

因为我不仅仅是班级的管理者,更是每一位同学的引导者、学业和生活的指导者。

我始终把每个学生当作自己的孩子一样去关心、去教育,用真心换取同学们的信任和支持。

我相信,只有建立起师生之间的信任和互动,我们才能做好班主任工作,才能让学生们在这个大家庭中感受到温暖和成长的力量。

在工作中,我始终坚持以学生为中心,努力激发每个学生的学习热情和成长动力。

我注重了解每个学生的长处和优点,并通过精心的激励和培养,帮助他们发现自己的潜力。

我鼓励同学们勇于尝试、大胆创新,相信只有勇于面对挑战和突破自我,才能有更大的成长和进步。

同时,我也注重培养学生的品德素养和良好的行为习惯。

我不仅在课堂上教给学生各种知识,更把教育路线延伸到生活中的点滴细节。

我教育学生要有礼貌、守纪律,要坚持正义和公平,要尊重他人、乐于助人。

我坚信,品德教育是学生终身受益的最宝贵的财富。

此外,我还注重班级文化的建设。

我鼓励同学们积极参与班级活动,培养他们的集体荣誉感和归属感。

我鼓励同学们勇于表达自己的想法和见解,激发他们的创造力和团队合作精神。

我相信,一个积极向上、和谐友爱的班集体,能够极大地促进学生成长和全面发展。

最后,我想向所有同学们说一句心里话:作为班主任,我不仅仅是你们的老师,更是你们的朋友、你们的家人。

我会一直陪伴你们、引导你们,让你们的未来充满光明和希望。

同时,我也希望同学们能够主动配合我,与我共同努力,共同进步。

谢谢大家!祝愿我们班级更加美好!十佳班主任演讲稿精选2篇(二)尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我对于十佳美德少年的理解。

十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇

十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇

十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇十佳优秀班主任竞选演讲稿第1篇尊敬的各位领导,老师,大家上午好:我是杨林中心小学的教师,张俊凤,我演讲的题目是《奉献爱的青春我无怨无悔》。

青春是人生最美的一道风景,我无怨无悔的把她献给教育,献给了我挚爱的班主任工作。

在十一年的班主任工作中,我深深的体会到人民教师的职业是神圣的,班主任的工作是伟大的。

十一年来,我用爱感染着每一个学生的心灵,因为有爱,所以我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到乡,校领导的表彰。

那么我是如何做好班主任工作的呢?一.适时家访,情感互动作为班主任,我把全部精力都用在了工作上。

细心观察每个学生的变化,发现问题及时教育。

尤其对一些表现消极的学生,一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时与他们交流,利用双休日,节假日,适时进行家访,用情去感染他们。

这样我的工作收到了事半功倍的效果。

二.用心交流,用爱感动06年我教毕业班,班长叫马明学,父母在北京打工,她和奶奶在家,十月的一个早上,天很凉,我刚走进教室就发现她有些不对,脸色苍白,上前一摸,她的头很烫,我忙为她端来一杯开水,拿出为学生准备的退烧药,让她服下,并把自己的外套脱下来给她穿上,孩子很感动,在日记中写到:老师,我能叫您一声妈妈吗?在那一刻,我有一种说不出的欣慰。

多年来,那些叫我老师妈妈的孩子们,让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。

上学期开学时,眼前的一幕还清晰可见,一位老人领着一个小女孩站在教室门口,老人满脸的沮丧,一声不吱。

当我问明情况后,才知道是父女俩。

孩子六岁时,母亲就去世了,五十多岁的父亲每年都要外出打工,可孩子谁照顾啊?听到这里,我的泪水夺眶而出,于是我提出把孩子接到家里,老人感动得留下了热泪。

并说:寒暑假我也回不来呀! 我依然坚定的说:行,你就安心干活吧,孩子在我这你放心! 于是,我每天像照顾自己的儿子一样,照顾着这个可怜的孩子。

十佳班主任优秀演讲稿(精选多篇)

十佳班主任优秀演讲稿(精选多篇)

十佳班主任优秀演讲稿(精选多篇)第一篇:十佳老师优秀演讲稿:是爱使我勤耕不辍也许是受父亲从教工作的影响,也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶,从小我就喜欢教师这一职业,那时,时常拿着一小块粉笔头,在破旧的黑板上面写来写去,在破旧的教室里指指点点。

师专毕业后,我真的当上了一名班主任。

在我十三年的基础教育生涯中,我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。

作为那位优秀的教师,尤其是班主任,除了业务要精湛,还要有较高的思想道德素质、吃苦奉献为国争光的精神和科学有效的教育方法,而这些甚至是建立在"爱"的基础上,对工作的爱,对学生的爱。

爱是上好每一节课我爱我的事业,所以上好每美好愿望一节课是我的第二愿望。

刚参加其他工作的时候,一次学校组织优秀课大赛,我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。

为了能成功地完成这节讲义,我提前两天开始了精心准备。

那天晚上,是个不眠之夜,我反复自省整节课的设计,没有什么自己不满意的,失败在哪里呢?第二天到单位,我立即去马上请教参加听课的两个老教师,他们给我指出:首先,雄伟那首歌虽然优美但缺少创造力,且不适合初一学生的年龄特点,关键我面部表情古板,讲课缺少激情,没有和学生互动,没有把自己融入到学生当中去,学生们没被带动起来,所以课堂不活跃。

正在这时,班干部来找我,他们一脸的歉意,表示徒劳无功课的失败是他们没有配合好,那一刻我真的极为感动。

我告诉自己,如果教不好课,对不起帮助我的老师和惭愧爱我的学生。

从那以后,不论发生了什么,将要哪怕是课前刚刚发生了不开心的事,只要走进班级,我就面带微笑,热情饱满,充满激情地讲课,站在学生中间,用丰富的课堂语言、肢体语言感染学生,一颦一笑,一举手一投足,甚至一个热切的眼神,都传达出爱和激情。

爱是尊重自当班主任以来,我从没骂过学生,甚至一句侮辱、伤自尊的话都没说过。

我上届学生王嘉祥,父母离异,没有人管,初中四年,尤其是前两年没少出状况,但我对他的教育教育从来没表现出厌倦与不会尊重,人物形象在他身上我所充当的角色不仅是老师,还是母亲。

学校十佳班主任评选演讲稿(二篇)

学校十佳班主任评选演讲稿(二篇)

学校十佳班主任评选演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的师生们:大家好!很荣幸能够站在这个讲台上,为我所执教的班级代表,向大家展示我们班的优秀班主任。

首先,我要感谢评委会给予我这个机会来讲述我作为班主任的工作,让我有机会展示我执教班级的成果与努力。

同时,我也要感谢我的学生们的支持和信任,是他们的努力和配合,让我成为值得肯定的十佳班主任之一。

作为一名班主任,我始终将学生的发展放在首位,努力扮演着引导者、关心者和引领者的角色。

我坚信,一个好的班主任不仅要关心学生的学业发展,更要引导他们树立正确的人生观、价值观,促使他们全面发展,成为有道德、有才能、有担当,有社会责任感的人。

为了达到这一目标,我注重开展全方位的教育辅导工作。

首先,我始终坚持将学生放在第一位,注重了解他们的个性、特点和需求。

在每个学期开始之前,我都会和家长进行面对面交流,了解学生的家庭背景、学习情况、个性特点等。

同时,每周组织班级活动,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感和集体荣誉感。

其次,我注重培养学生的领导能力和自主学习能力。

我经常组织学生参加各种公益活动、社团活动,让他们从中体会到团队合作的重要性和自我约束的重要性。

同时,我注重鼓励学生在学习中主动探索,帮助他们建立正确的学习方法和学习习惯。

我会定期检查学习进展情况,并根据需要提供个别辅导,帮助他们克服困难,提高学习能力。

再次,我注重培养学生的品德修养和社会责任感。

我相信,一个好的班主任应该承担着培养学生良好道德品质的责任。

在我所执教的班级中,我积极开展了一系列关于道德、素质教育的活动。

我们开展了志愿服务活动,参与了环保行动,组织了学生参观社会机构等等,让学生亲身体验社会的责任与担当。

最后,我注重与家长的沟通与合作。

我认为,家庭教育是学生教育的重要组成部分,家校合作是学生成长的重要保障。

为此,我与家长保持良好的沟通与合作,及时传达学生在学校中的情况,鼓励家长对学生进行正确的引导和教育。

同时,我会定期邀请家长参加班级活动和家长会,共同讨论学生的学习和成长问题,共同关心孩子的发展。

十佳优秀班主任发言稿

十佳优秀班主任发言稿

大家好!我是一名普通的班主任,今天很荣幸能在这里与大家分享我的工作感悟和心得体会。

在此,我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持,让我有机会站在这里发言。

首先,请允许我向大家介绍一下自己。

我从事教育工作已有十年,其中担任班主任工作已经六年。

在这六年里,我始终坚守在教育教学第一线,用实际行动践行着“教书育人”的使命。

今天,我被评为“十佳优秀班主任”,这是对我工作的肯定,更是对我今后的鞭策。

一、热爱教育事业,关爱每一个学生作为一名班主任,我深知自己的责任重大。

教育事业是国家的未来,民族的希望。

我始终热爱教育事业,热爱每一个学生。

在教育教学过程中,我始终关注学生的成长,关心他们的身心健康,努力成为他们的良师益友。

1. 立德树人,培养良好的道德品质我认为,德育是教育的灵魂。

在班级管理中,我注重培养学生的道德品质,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

我经常组织班会、主题教育活动,让学生在活动中学会关爱他人、尊重他人,培养他们的集体荣誉感和责任感。

2. 关注学生身心健康,营造温馨的班级氛围我深知,一个温馨的班级氛围对学生的成长至关重要。

在日常工作中,我关注学生的身心健康,关心他们的生活琐事,尽力为他们排忧解难。

同时,我注重班级文化建设,通过举办各类活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

二、严谨治学,提高教育教学质量作为一名班主任,我深知自己肩负着提高教育教学质量的使命。

在日常工作中,我努力做到以下几点:1. 认真备课,提高课堂教学效率备课是上好课的前提。

我始终认真备课,研究教材,关注学生的实际需求,努力提高课堂教学效率。

在课堂上,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。

2. 加强与任课教师的沟通与合作班主任是班级教育教学工作的组织者、协调者。

我深知,要想提高班级教育教学质量,离不开任课教师的支持与配合。

因此,我主动与任课教师沟通交流,共同探讨教育教学方法,为学生的全面发展创造良好条件。

2024年十佳班主任演讲稿样本(2篇)

2024年十佳班主任演讲稿样本(2篇)

2024年十佳班主任演讲稿样本尊敬的校长、各位领导、亲爱的同学们:大家好!时光荏苒,一转眼已经来到了2024年,在这美好的时刻,我站在这里,作为你们的班主任向大家致辞。

首先,我要对你们表示深深的祝福和感谢,感谢你们给予我珍贵的机会,能够成为你们的班主任。

回顾过去的几年,我们一起经历了无数的欢笑和泪水,一起走过了成长的道路。

我深深地明白,在过去的日子里,作为班主任,我能够和你们一起快乐、一起奋斗、一起成长,这是我最大的荣幸。

这些年,你们的成绩越来越优秀,努力和付出也逐渐得到了回报。

在此,我要对你们骄傲,感到自豪。

未来的路很长,但我相信,你们一定能够取得更大的成就。

作为我们的班主任,我一直将你们的成长和发展放在首位。

同学们,你们知道吗?每个人都有自己独特的潜力和才华,而我作为你们的班主任,我始终坚信,我的任务就是激发你们的潜能,引导你们去探索自己的兴趣和梦想。

我常常告诉你们,成功的关键不仅在于知识和技能的培养,更在于正确的心态和积极的态度。

我希望你们能够勇敢面对挑战,克服困难,摒弃消极情绪,保持乐观向上的心态,相信自己能够战胜一切困难,迎接未来的挑战。

同学们,我们正处在一个信息快速传播的时代,我们要学会利用好这个信息的海洋。

我要求你们不断拓宽自己的知识面,培养批判思维和创新精神。

在学习上,努力追求卓越,勤奋学习新知识,善于思考,善于探索问题的本质。

只有不断地积累知识,才能拥有更广阔的视野,才能够在竞争中立于不败之地。

培养好自己的生活习惯,做到自律、自信、自强,不断提高自己的综合素质。

同学们,作为你们的班主任,我经常鼓励你们发挥你们的优势,参加各种社会实践和志愿者活动。

通过这些活动,你们能够更深入地了解社会,锻炼自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。

我相信,你们会在这些活动中激发自己的潜力,感受到成就和快乐。

同学们,在未来的日子里,我希望你们不仅要追求个人的成功,更要关心他人,关心社会。

在学习之余,多参加公益活动,积极关心国家大事,传承优秀传统文化,树立正确的价值观。

2024年十佳班主任演讲稿(二篇)

2024年十佳班主任演讲稿(二篇)

2024年十佳班主任演讲稿教育,因持守而美丽教育,是用真诚弹拨灵动的音符,奏响一曲生命乐章;教育,是用智慧凝聚明亮的色彩,渐变成一道炫丽的彩虹;教育,是用师爱托起璀璨的繁星,持守一片成长的天空。

弹指一挥间,我已立于讲台二十二载,担任班主任工作也已十七度春秋了。

多年来,我始终坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。

正如在教学上我们要“因人而异,因材施教”一样,在班级管理上我们也应“因师而异,因班施策。

”班主任应依据班情和自身优势为班级发展量身定制目标与方略,故而班级的发展现状能反映班主任的治班理念。

我的治班理念是:文化管理铸班魂,不拘一格育人才。

文化管理是教育发展的需要,也是班级管理的最高境界,它对学生的影响是潜移默化且深远持久的,它的作用不在于灌输,不在于命令,而在于熏陶与浸润,在于体验与感悟,在于创造一种能促进学生全面发展和终身发展的良好氛围。

“文治”的理念决定了我班“文治”的思路,即“以文载道,以文育人,创新方法,打造特色”。

具体来说就是:以精神文化浸润学生的心灵,以物质文化陶冶学生的情操,以制度文化滋养学生的德行,以行为文化润泽学生的成长。

思路是良好的开端,关键还在行动。

为了将班级管理工作落到实处,我们师生共同敲定了“我自信我快乐我成长”的班训,设计了班徽;并由学生自主管理,营造了一个简洁明快、温馨优雅的文化育人氛围;我们还通过民主途径制定并完善了班级制度,再以学生乐于接受的方式呈现且落实。

当然,孩子们最喜欢也最受益的还是那些富有新意的班级活动。

“自编制度歌”和系列主题班会活动帮助孩子们养成了良好的行为习惯和道德品质;“今天我值日”、“想挑战吗”、《班级成长日记》等活动培养了孩子们的爱心、信心、责任心;“班级新闻联播”、“1+1手拉手”、“团队争章”等活动培养了孩子们的感恩意识、互助精神和集体荣誉感;“凡人凡语”、“教师寄语”等活动则在班中营造了一种积极向上的舆论导向。

2024年十佳班主任演讲稿范本(2篇)

2024年十佳班主任演讲稿范本(2篇)

2024年十佳班主任演讲稿范本尊敬的校长、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校给予我担任班主任的机会,并且在我的教育生涯中,我也非常荣幸地担任了大家的班主任。

作为一名班主任,我深知自己肩负着教书育人的责任,更是承载着培养学生综合素质和发展个性的使命。

今天,我很荣幸能够在这里与大家分享2024年的十佳班主任演讲稿。

2024年是新时代的起点,也是新征程的开始。

在这个新时代里,我们的肩上有了更多的责任,我们必须坚定自己的理想信念,勇敢地承担起事业的使命。

作为一名班主任,我常常思考着如何更好地引导学生,如何帮助他们发掘自己的潜能,如何培养他们的创新精神和实践能力。

2024年,我决心将这些思考付诸实践,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

首先,我要关注学生的个性发展。

每个学生都有自己独特的天赋和潜能,我们应该从尊重学生的个性出发,给予他们更多的发展空间和机会。

我将尊重学生的选择,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,并提供相应的支持和帮助。

同时,我也将积极引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们独立自主、勇于担当的品质。

其次,我要关心学生的心理健康。

在这个竞争激烈的社会中,学生们面临着巨大的学业压力和心理困惑。

作为班主任,我将注重与学生的心理沟通,关注他们的情绪变化和成长需求。

我会通过开展心理健康教育,提供情感支持和帮助,引导学生正确对待挫折和成功,培养他们积极向上、健康发展的心理素质。

第三,我要弘扬创新精神和实践能力。

创新精神是时代的要求,实践能力是发展的关键。

在我担任班主任的班级中,我将注重培养学生的创新思维和实践能力。

我将引导学生积极参与各类创新实践活动,鼓励他们主动探索和解决问题,培养他们的动手能力和创新能力。

第四,我要加强与家长的沟通合作。

家校合作是学生发展的保障,我将积极与家长沟通交流,了解家庭情况和学生需求。

我将定期组织家长会,协调家校之间的关系,共同推动学生的全面发展。

最后,我要倡导班级的积极向上氛围。

十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)

十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)

十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)十佳优秀班主任竞选演讲稿(通用3篇)十佳优秀班主任竞选演讲稿篇1又一个轮回,又是一个开始。

我渴望能继续工作在班主任这个岗位上,继续实现我的人生价值!作为一名年轻的班主任,很多事都要从一点一滴学起。

第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次,有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味。

但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐:嗓音沙哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,操场上教我踩高跷的踊跃劲儿,让我时常感动。

学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台,运动会团体总分第二名,葫芦丝演奏二等奖,六一舞蹈最佳创意奖……伴随我走过了第一年的班主任生涯,也使初出茅庐的我倍添成就感。

在新的学年里,如果我能继续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作:一、以身作则,为人师表。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。

因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。

俗话说:“身教重于言教。

”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。

因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。

比如:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他老师闲聊。

这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。

苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。

”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

低年级的孩子对老师特别热情,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的注意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。

参评十佳班主任演讲稿4篇

参评十佳班主任演讲稿4篇

参评十佳班主任演讲稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________参评十佳班主任演讲稿4篇参评十佳班主任演讲稿第1篇尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!作为一名小学的班主任教师,我经常问自己这样一个问题:怎样才能成为一名优秀的班主任?是优美的语言,还是是广博的知识?是严格的管理,还是丰富的教学经验?带着这份疑惑,我走过了年,在迎来送往的个春秋之后,我渐渐发现:一名优秀的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,不仅要有严有威,最重要的是要有爱心。

六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感,临近小学毕业,又没有升学压力。

正好处在心理上的临界期。

怀揣对中学生活的向往和早日离校的躁动,在学习上、行动上更易冲动,也就增加了管理的难度。

针对学生的实际情况,在学校领导的正确指导下,我设计了“以生为本,创和谐班级的管理模式,有效的解决了小学毕业班级面临的普遍问题。

我的主要做法是:一、“管”“理”结合,疏密有度管理管理,要想“管”得住,就得“理”得好。

首先是了解和研究学生。

了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。

只有了解学生才能教育学生,才能掌握教育的主动权。

善于观察,抓住时机,适时教育。

前苏联教育家赞可夫曾说过,一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐,否则就很难成为学生的良师益友,班主任应处处做有心人,善于利用各种场合,对学生进行多方面的观察,及时掌握各种信息,捕捉教育时机。

借助谈话,春风化雨,建立信任。

了解和掌握学生的思想动向。

现在,我们的班额不大,每天有计划的找两位同学谈话聊天,一个学期下来,能谈两轮。

通过谈话,拉近学生和老师的距离,对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。

便于及时准确地教育学生。

建立联系,密切关注,掌握动向。

开学初,我做了一份学生情况调查表,内容涉及学生的基本信息和个人爱好,尤其是在”告诉老师一个秘密“栏目中,涉及到了有无不良记录和QQ号,哪位学生没来上课,给家里联系又不在,登陆QQ,就能查个八九不离十。

十佳班主任演讲稿范文参考(精选6篇)

十佳班主任演讲稿范文参考(精选6篇)

十佳班主任演讲稿范文参考(精选6篇)十佳班主任参考篇1各位领导,各位评委:大家好!我是诗坂中学的黄振劝老师。

今天,我能以一名班主任的身份站到这里,深感荣幸。

我参加工作20xx年,担任班主任工作20xx年。

20xx年中,我带过了三届班级,每一届都获得厦门市先进班集体称号;我所任教的数学科,成绩几乎都名列年段第一,其中两次超区均分将近20分,一次勇夺全区中考桂冠。

每每,追忆我十年来的班主任工作历程,回味与孩子们一起走过的时光,我总是在思索:面对困难重重的山区教育,为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我?为什么学校和社会都十分信任我?为什么我能在班主任的岗位上有所收获?每当此时,总有一个字在我的脑海深处跳动,那就是“爱”。

爱是守护希望,爱是不离不弃!没有爱,就没有教育!诗坂中学施教区大部分是偏远山村。

落后的经济使得初中辍学率居高不下,20xx届大帽山罗田村的辍学率一度达到50%,保学控辍形势严峻。

98级黄美绿入学不到三个月就不读了。

“美绿要去南安打工了。

”听到这句话,我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊!我深知,“破窗理论”对一个班级的影响巨大,它将引发辍学的连锁反应!管理班级一定要抓苗头,马上家访!初为人师的我,既不会骑车,又不熟路,只好向已经56岁的父亲求助。

那一夜,我辗转难眠,彻夜想着种种说词。

好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨来。

路面湿了,雨水与黄泥混合成泥浆,粘在了摩托车轮子上,车子变得就像驮了千斤重的牛儿一样,举步维艰。

父亲加大油门,车轮快速转动起来,可是车子仍在原地打滑!于是,只好下车,父亲紧握车把,我在后面推着,父女俩就这样艰难行进在大帽山泥泞崎岖的山路上……望着父亲瘦削的身影,我的泪水再也无法控制了。

父亲啊,您服务山区教育36年了,不知吃过了多少苦,头发早已被粉笔染得花白,我真不该让你再遭这份罪啊!但请您放心,我一定会秉承您的理想,为山区教育奉献我一生的心血!到黄美绿家时,已是下午一点多了,我们早已饥肠辘辘,满身黄泥,狼狈不堪。

十佳优秀班主任演讲稿

十佳优秀班主任演讲稿

十佳优秀班主任演讲稿十佳优秀班主任演讲稿【篇一:十佳班主任演讲稿】各位领导、班主任老师大家下午好:我首先感谢学校领导精心组织这次活动让我有机会聆听学校领导、各位班主任老师对我这一年来的班主任工作给以批评指正,也感谢在坐的各位班主任老师给了我这个向大家学习的机会。

其实说起班主任工作在座的各位班主任都是我值得学习的榜样,今天我就我在班主任工作中的一些想法说出来与大家一起交流,希望大家给予批评指正。

我主要从以下几个方面开展工作:(一)注重思想工作。

思想工作我分两块来做,第一块是针对真个班级的,第二块是针对学生个体的。

如果说纪律是一个班级的帆船,那么积极上进的思想就是一个班级前进的动力。

管理班级开始我用简单的纪律约束,斥责,惩罚来进行管理,后来才发现这样只会让学生越来越反感。

后来我才发现思想工作的力量是不可估量的。

做班级的整体思想工作确实很花费时间,有时一节课,两节课不一定能起什么效果。

但当班主任发现班级出现了比较普遍的消极思想或不良情绪时,还是要舍得花时间和精力通过主题班会、实时思想教育活动来消除消极思想的影响,弘扬班级正气。

例如这个学期才开学一个月班级上就有三个女同学一个男同学,在老师正当批评的时候发脾气,摔书,不配合老师的现象发生。

于是我花了一节课的时间让同学们以集体讨论的方式认清什么是逆反心理,它的危害,如何克服逆反情绪。

后来又加上个别的思想沟通,发现这种现象明显的减少了。

在每次考试前,我都会花一两个午会的时间专门做强调,提醒学生关注考试,做好复习备考工作,并对整个班级加以鼓励。

特别每个学期期末时,学生身心疲倦,思想放松,我往往会花一节课左右的时间及时加以提醒,加以鼓励,调动起学生的斗志,让学生尽量充满热情的去复习,效果会更好一些。

班级管理既要整体思想工作,还要结合耐心、细致的学生个别思想工作。

初中学生身心处于快速发展阶段,热情活泼,容易冒险,但思想和心理却不够成熟,情绪极容易波动,逆反心理突出。

2023年精彩的十佳班主任演讲稿(精选4篇)

2023年精彩的十佳班主任演讲稿(精选4篇)

2023年精彩的十佳班主任演讲稿(精选4篇)演讲稿1:关爱与成长亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢您们将我选举为班主任,成为您们的贴心人。

我相信,在接下来的三年里,我们将一起经历许多精彩的时刻,一起迎接各种挑战,一起共同成长。

作为班主任,我的职责不仅仅是教导大家学习知识,更重要的是关心每个同学的成长和发展。

我将尽我所能提供支持和帮助,让每个人都能实现自己的梦想。

同学们,在面临困难和挫折时,不要气馁。

成功之路并不平坦,但只要我们勇往直前,付出努力,就一定能够克服困难,取得成功。

记得有一句话说:“最困难的时候,也许就是离成功最近的时候。

”所以,无论遇到什么问题,都不要轻易放弃,坚持下去,我们一定能够战胜困难,实现自己的目标。

同学们,教育不仅仅是学习知识,更是培养品德和价值观的过程。

所以,我希望每个人都能保持诚实守信的态度,尊重他人,关心他人,并帮助他人。

只有当大家团结一致,互相尊重,才能共同进步,共同创造更美好的未来。

最后,我想告诉大家,生活中最重要的不是成绩,而是我们的成长和人品。

我们要学会独立思考,勇敢表达自己的观点,培养自信和自尊。

同时,我们也要学会宽容和谦虚,尊重他人的想法和意见。

只有这样,我们才能成为优秀的人才,为社会做出积极的贡献。

同学们,让我们携手共进,追求卓越,共同创造一个充满爱和成长的未来!谢谢大家!演讲稿2:梦想与努力亲爱的同学们:大家好!我是你们的新班主任。

我很荣幸能够成为你们的班主任,和你们一起度过这三年的时光。

我相信,每个人都有自己的梦想,有自己的目标和愿望。

作为班主任,我愿意和你们一起努力,实现自己的梦想。

同学们,人生没有捷径,只有付出和努力才能取得成功。

我们要树立正确的目标,并为之付出努力。

无论是学习还是其他方面的成就,只有坚持不懈,持之以恒,才能最终取得好的结果。

记住,每一份付出都是累积,每一点进步都是积累,只要我们持之以恒,就一定能够实现自己的梦想。

同时,我也要告诉大家,成功不仅仅是个人的事情,更是团队的力量。

十佳班主任演讲稿(2篇)

十佳班主任演讲稿(2篇)

十佳班主任演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!首先,我要感谢评选出这样的十佳班主任的荣誉,也要感谢学校领导对我们工作的关心和支持。

我很荣幸能够站在这里,和大家分享我的心得和感悟。

我是一名班主任,我深知作为班主任的责任和使命。

把学生的成长和发展放在首位,是我作为班主任一直秉持的原则。

为了学生们的成长,我尽力为他们提供一个良好的学习、生活环境,同时也尽力为他们的人格塑造、品德培养提供指导和帮助。

首先,作为一个班主任,我认为挖掘学生的优点并进行引导是非常重要的。

每个学生都是独特的,都有自己的长处和闪光点。

而作为班主任,我们需要发现他们的优点,并引导他们将这些优点发展到极致。

我常常通过班会、个别谈话等方式与学生进行交流,了解他们的特长和兴趣爱好。

然后,我会鼓励他们加入相关的社团或组织,并帮助他们制定学习计划和目标。

通过这些努力,我希望每个学生都能在自己擅长的领域取得突出的成绩。

其次,作为一个班主任,我坚信培养学生的综合素质是非常重要的。

现在的社会变化非常快,对人才的需求也在不断变化。

因此,我们不能只培养学生的知识和技能,更要培养他们的综合素质和创新能力。

在班级管理方面,我鼓励学生们积极参加各种社会实践和活动,提升自己的沟通能力、团队合作能力等。

同时,在教学方面,我也注意培养学生的创新能力和动手能力。

我常常让学生们进行小组合作,解决一些实际问题,培养他们的创造力和解决问题的能力。

再次,作为一个班主任,我认为要注重学生的思想教育和价值观培养。

学生在成长过程中会面临各种各样的诱惑和挑战,而他们的思想和价值观会对他们的行为和决策产生重要影响。

因此,我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我常常通过班会、心灵鸡汤、读书分享等多种方式,向学生们传递正能量和正确的思想。

我会告诉他们要努力学习,追求真理和美好;要尊重师长和同学,关心他人,助人为乐;要珍惜时间,控制自己的情绪和欲望等。

通过这些引导,我希望学生们能够树立正确的人生观,塑造积极向上的人格。

2024年十佳班主任演讲稿范文(2篇)

2024年十佳班主任演讲稿范文(2篇)

2024年十佳班主任演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们,早上好!很荣幸能够站在这里,向大家分享我的演讲稿。

首先,我想借此机会,向我们学校的领导、同事们以及各位家长们表示由衷的感谢。

正是您们的支持和关怀,让我能够成为一名班主任。

在漫长的教育道路上,我承担着陪伴学生成长的责任,也感受到了前所未有的幸福与快乐。

班主任是教育事业中的一块拼图,我们每个人都在自己的岗位上默默付出,为学生的成长贡献自己的力量。

作为一名班主任,我深知责任和担当的重要性。

我时刻告诫自己要以身作则,做一个良师益友,为学生树立正确的榜样。

回首过去的一年,我班的学生们成长了许多,他们在学业、品德和素养等方面都有了明显的提高。

看着他们信心满满地在舞台上表演,看着他们笑容满面地接受表扬,我感到无比的欣慰和自豪。

这一切都离不开学生们的努力和我的辅导。

如何能够成为一位好的班主任,我想了很多。

我始终坚持一个信念,那就是“关爱每一个学生,激发他们的潜力”。

我努力与每一个学生建立良好的师生关系,在学生们遇到困难、遇到挫折时,始终给予他们温暖的鼓励和持续的支持。

通过组织学生活动、开展心理辅导等形式,我与学生们建立了深厚的信任感,他们也愿意将自己的困难和烦恼与我分享。

在我们班级中,我注重培养学生的团队意识和合作精神。

我经常组织学生进行集体活动,通过团队合作使学生们学会相互信任、协作共赢。

例如,在班级的每周例会中,我鼓励学生们组织小组活动,促进学生们之间的沟通和合作。

同时,我还鼓励学生们在课余时间参加各种社团活动,培养他们的综合素质和领导能力。

通过这些活动,我相信学生们能够在日常生活中更好地与他人相处,主动参与到班级和学校的事务中。

除了培养学生的团队意识外,我也注重培养学生的自律能力和责任感。

我深知,只有学生自我管理好自己的行为,才能够更好地适应社会的竞争。

因此,在班级管理方面,我注重培养学生的自觉性和自我管理能力。

我鼓励学生制定学习计划,培养他们的学习自觉性;我鼓励学生参加社会实践活动,培养他们的社会责任感。

学校十佳班主任发言稿(3篇)

学校十佳班主任发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,作为学校十佳班主任代表发言。

在此,我要感谢学校领导和同事们对我的认可与支持,感谢同学们对我的信任与配合。

在此,我代表全体十佳班主任,向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以崇高的敬意!时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我在班主任这个岗位上已经度过了若干个春秋。

回首过去,我感慨万分。

在这个岗位上,我见证了同学们的成长,也体会到了教育的责任与担当。

今天,我想与大家分享一些我在班主任工作中的心得体会。

一、关爱学生,做学生的良师益友作为班主任,我们首先要关爱学生,关心他们的生活,关注他们的成长。

我们要用心去了解每一个学生,发现他们的优点,挖掘他们的潜能,帮助他们树立自信,勇敢面对生活的挑战。

1. 关注学生的心理健康学生的心理健康是我们教育工作的重中之重。

我们要善于发现学生心理上的问题,及时与他们沟通,给予他们关爱和指导。

同时,我们要引导学生学会自我调节,培养他们乐观、积极的心态。

2. 关注学生的生活状况我们要关注学生的生活状况,了解他们的家庭背景、生活困难等。

在生活上给予他们帮助,让他们感受到集体的温暖。

我们要教育学生懂得感恩,珍惜来之不易的幸福生活。

3. 关注学生的兴趣爱好每个学生都有自己的兴趣爱好,我们要尊重他们的个性,鼓励他们发展特长。

在活动中,我们要充分发挥学生的潜能,让他们在快乐中成长。

二、严慈相济,做学生的榜样1. 严格要求学生作为班主任,我们要严格要求学生,让他们明白纪律的重要性。

我们要教育学生遵守学校的规章制度,养成良好的行为习惯。

同时,我们要关注学生的学业成绩,帮助他们提高学习效率。

2. 慈爱关心学生在严格要求学生的同时,我们要关爱学生,关心他们的成长。

我们要以身作则,用自己的言行去影响学生。

我们要尊重学生,关心他们的生活,让他们感受到班主任的关爱。

三、加强家校合作,共同促进学生的成长1. 定期与家长沟通我们要定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。

十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿

十佳班主任发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校十佳班主任评选演讲(2篇)

2024年学校十佳班主任评选演讲(2篇)

2024年学校十佳班主任评选演讲尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!首先,我要感谢评委们给予我这次机会,在这个隆重而又意义非凡的____年学校十佳班主任评选活动中发表我的演讲。

我是xx班的班主任,十分荣幸能代表我的学校和全体学生家长,为大家分享我的教育理念和对班主任工作的热爱。

作为一名班主任,我始终把培养学生综合素质作为首要任务,致力于引导学生全面发展。

我认为,班主任是学生最亲近的人,是学生成长的引路人。

挑战与责任并存,在这个崇尚竞争和追求成功的时代,我要努力为学生创造一个宽松、温馨、富有挑战和机遇的学习氛围,让学生能够全面发展、快乐成长。

首先,我认为班主任应该为学生树立正确的人生观和价值观。

我们要引导学生正确认识自己,善于发现自己的优点和长处,对自己的缺点和不足有清醒的认识,通过教育引导,帮助他们建立正确的人生观和价值观。

我们要向学生灌输勤奋、诚实、正直、宽容等良好品质,培养学生的人文素养和社会责任感,让他们将来能够做一个对社会有贡献的人。

其次,班主任还应该注重培养学生的创新能力和实践能力。

时代在不断变革,我们的教育也不能停留在原地。

我们要培养学生的创新精神和实践能力,让他们具备独立思考、解决问题和创造的能力。

通过课堂教学、实践活动、社团组织等多种途径,引导学生自主学习,培养他们的自主学习能力和实践能力。

只有这样,才能让学生适应未来社会的发展需求,成为有竞争力的人才。

此外,班主任还扮演着学生与家庭之间的桥梁和纽带。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环,而作为班主任,我们要积极与家长沟通合作,共同为学生提供更好的教育环境。

我们要关注学生的家庭状况,了解他们的成长环境和家庭教育情况,通过与家长的密切合作,共同为孩子的成长提供支持与指导。

班级家长会、家访等方式,都是我与家长沟通的重要途径。

只有通过与家长的合作,我们才能共同为学生的发展提供更全面的支持。

最后,作为一名班主任,我认为自己的成长和学习也是非常重要的。

十佳班主任发言稿3篇

十佳班主任发言稿3篇

十佳班主任发言稿3篇编辑用心挑选为您寻找一篇优秀的“十佳班主任发言稿”文章,发言稿应该用简洁的语言、清晰的表达、完整的结构、清晰的思路?当某些会议我们要进行上台演讲的时候,准备发言稿可以帮助我们更清晰地表达自己的观点。

如果你觉得这个想法值得一看请分享给你的社交圈!十佳班主任发言稿(篇1)我与学生共成长――十佳班主任总结发言尊敬的各位领导、老师,大家好!今天,能够站在这里代表十佳班主任发言,我感到很荣幸!我是***的一名普通教师,叫***。

首先我代表***所有的班主任,感谢学院对班主任工作的支持与厚爱,感谢领导给了我这么高的荣誉。

三年的班主任工作,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我得以进步和成长的心得体会。

(一)做一个勤奋的班主任2006年9月,我刚参加工作,便担任06级五年制会电的班主任。

初为人师,对于班级的管理,我没有任何经验。

但我相信“勤能补拙”,“一分付出,一分收获”。

所以,我决定每天到教室一次,每周到寝室两次,这样可以多与学生沟通交流,多发现问题多解决问题。

刚开学不久,我班同学**,因父母发生矛盾闹离婚,她无力劝说便把所有的责任推到自己身上,在宿舍喝酒麻痹自己。

我及时赶到,把她送到医院,之后与她家人沟通劝说,极力的挽救了一个将要破碎的家。

三年了,那件事情就像昨天发生一样,一直在我的记忆深处挥之不去,让我感到一个班主任,不仅要关心学生的学习和在校的生活,还要帮助学生处理好家庭关系,要做一个全能的班主任,才能做好班级的各项工作,当然,这都需要做到那一个“勤”字。

(二)做一个懂得激励和赞扬的班主任每个人都希望得到别人的赞扬。

学生也是一样,他们的自尊心和虚荣心都是比较强的,我不想总是带着挑剔,批评的眼光来看待我的学生。

2007年9月,由于学院调整,我接任了06级普专会电班的班主任。

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十佳班主任演讲稿范文参考2篇Reference to the model speech of the top ten class teach ers编订:JinTai College十佳班主任演讲稿范文参考2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:十佳班主任演讲稿范文参考2、篇章2:十佳班主任演讲稿范文:只要心中有爱篇章1:十佳班主任演讲稿范文参考大家晚上好!我是08级13班的班主任刘洪敏,再次拥有和大家一起交流学习的机会,感到非常高兴。

下面我把过去一年的工作情况给各位领导、老师汇报一下。

众所周知,我们13班是一个关系班,大多数学生家庭条件优越,个性张扬,不服管理,而我认为一个班级需要融洽的师生关系和愉快的学习氛围,并培养学生的成就感,使学生们人人都在争取表现和表扬,而不是整天提心吊胆害怕什么时候又挨骂,这才是一个和谐的班集体应有的面貌。

针对这种情况,我采取以下措施:一、慎重对待师生间的第一次见面和交往在中学,学生及家长常常对班主任寄予极大的希望。

因此,班主任必须对与学生第一次见面作好充分的准备,考虑到各种可能的情况。

一般来说,第一次见面,班主任要给学生一种既可亲近又必须敬重的感觉,要使学生形成对未来班集体的信心,激发他们对新的班级生活的热情。

同时我还在第一天讲了台湾校长在内地的讲话,让学生明白责任之所在;讲了福特的故事,让学生从小事做起养成良好习惯,迈好中学生活第一步。

告诉他们良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运,成就我们的未来。

二、用爱心去温暖学生教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。

同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐(我曾多次给学生买早餐)。

集体活动前要安排好同学们应必备的用品,放学前提醒学生注意安全等,看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的。

爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。

如果仅有爱心,没有严格要求也不行。

现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。

所以,我想,很多时候,我们的教育离不开严格要求。

当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。

我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

同时一个班集体不可能全部是好生,也不可能全部是差生,这就要求因材施教。

我的做法是:1、“宽爱”后进生。

后进生,常是很多人歧视的对象,由于学习成绩差,他们处处低人一等。

在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。

也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

2、严爱优等生。

优等生谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。

小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠他们,更不迁就他们。

时时提醒他们做学问得先做人,做一个正直的人,热情的人,向上的人。

优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。

3、博爱中等生。

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。

他们是班集体的镜子,是班集体的中间力量,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。

对这类学生,要调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

四、用垂范去引导学生“德高为范,博学为师”。

教师必须具备美好的师德。

教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。

俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。

作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

班主任时时刻刻在监督学生,实际上,学生也时时刻刻在监督着班主任。

打铁先要本身硬,学生不可能每天都去看制度,看得最多的是他们的班主任,班主任就如一面镜子,镜子平整光洁,学生就照你的样子做,做出来就不会变形,许多事情不用去操心,学生就会做得很好,因为每天时刻陪伴在他身边的班主任,就是这样做的,还用得用制度去压制学生吗?五、用主题班会去鼓励学生主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。

认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。

我通过召开“立志当高远”、“勤奋是实现理想的阶梯”、“梅花香自苦寒来”等主题班会,激励学生以乐观的态度坦荡地对待人生,学会做人、求知、健康地生活,为实现自己的人生理想,成为建设国家的人才而努力奋斗,采用“讨论会、辩论会、演讲会、答问会”及其他综合形式进行主题班会。

形式多样、生动活泼的主题班会具有吸引力,能使学生受到强烈感染,潜移默化地受到教育。

六、嘴勤、腿勤、口勤班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。

平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。

日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。

作为班主任,我经常与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。

赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。

根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。

我班的奖项有“感动班级十大人物”、“最大进步奖”“纪律之星”等等。

奖品可以是一个作业本,一张奖状,甚至只是班主任的一句表扬。

表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。

要让全班学生都知道,班主任的心里不单装着“品学兼优”、“三好学生”,也同样装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长。

经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。

八、要实行“三个一”的教育通过几年的摸索,我得出的“三个一”经验,那就是“每天给学生一句赏识或警醒的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦” ,使学生天天都有好心境,从而天天都有新起色。

九、实施自我管理,培养学生管理能力。

班级常规管理是一项整体的育人工程。

把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。

因此,开学第一天我就要求他们做到“自律、自立、自信、自强”为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

例如我们班除了10位班委及课代表,每组设有各科组长,每天有值日班长负责考核,天天一小结,周周一总结,月月一评比,因为管理规范,我班基本达到了“人人有事做,事事有人做”的目的。

在实践中,师生不断完善班规,形成了良好的班风,促使学生通过自我教育,自我调整而不断成长。

我感到我的班主任工作十分轻松。

十、把握住教育的每个细节教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。

也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。

我都从细微之处加以体察。

努力为学生的成长贡献我的力量。

我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

一分耕耘,一份收获,我敢说我们13班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。

在过去一学年里,我班没有违规、违纪现象发生,同学们获得歌咏比赛一等奖,我班的成绩总是名列前茅,在历次级部评优秀班级时,我们班都是第一名,全年量化全级部第一。

为此,我被聘为导师级班主任和被评为xx年聊城市优秀班主任。

同时,我的评教和师德级部第一,公开课级部第一。

我经常对学生说“你们是我的骄傲!”学生经常对我说“您是我们的骄傲” 。

在此,我要感谢带给我快乐的孩子们。

孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和” 。

13班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级组的正确领导,也离不开团结、实干的13和14班这个班级组的老师们。

在此,我代表13班的学生和家长们谢谢你们。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。

重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。

篇章2:十佳班主任演讲稿范文:只要心中有爱【按住Ctrl键点此返回目录】班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵,雕琢人的感情与性格的伟大事业,下文为大家介绍十佳班主任演讲稿范文,主题为只要心中有爱,让我们一起来看看具体内容吧!只要心中有爱尊敬的各位领导、老师,大家上午好!我叫xxx,来自于特殊教育学校,感谢各级领导给我这次机会,让我荣幸地与各位同行在此相识并做工作交流,作为一名普通的班主任老师,我并没有什么显著的成绩向大家介绍,我只想借助今天这个机会让大家对我们特教的老师多一些了解。

在我们学校,每一位班主任老师都是尽心尽责地关爱着自己的学生,我只是她们中的一名代表。

虽然,我们的教育对象是一些有口却不能说,有手却不会做,有耳却置若罔闻的残疾孩子,但是,我们从没有半分的嫌弃与轻视,而是以一颗慈爱之心在这平凡而琐碎的工作中默默无闻、无怨无悔地奉献着。

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