爆破课程设计
爆破安全课程设计
爆破安全课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握爆破安全的基本知识和技能，能够识别和评估爆破作业中的安全风险，并采取适当的措施进行防范和控制。
具体目标如下：1.了解爆破安全的基本概念和原理。
2.掌握爆破作业的风险评估和安全管理方法。
3.熟悉爆破作业中的安全技术和操作规程。
4.能够进行爆破作业的风险评估和安全管理。
5.能够正确使用爆破设备和工具，并遵守操作规程。
6.能够处理爆破作业中的紧急情况和事故。
情感态度价值观目标：1.培养学生的安全意识和责任感，认识到爆破安全的重要性。
2.培养学生的问题解决和决策能力，能够应对爆破作业中的复杂情况。
3.培养学生的团队合作和沟通技能，能够与团队成员有效合作，确保爆破作业的安全顺利进行。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括爆破安全的基本概念、风险评估和管理方法、安全技术和操作规程。
具体内容包括：1.爆破安全的基本概念：爆破的定义、原理和分类；爆破作业的特点和风险。
2.风险评估和管理方法：风险识别和评估的方法；风险控制和防范措施；事故应急预案的制定和实施。
3.安全技术和操作规程：爆破设备的选择和使用；爆破作业的操作步骤和注意事项；安全防护措施的设置和执行。
三、教学方法为了实现课程目标，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
具体方法如下：1.讲授法：通过教师的讲解和演示，向学生传授爆破安全的基本知识和技能。
2.讨论法：通过小组讨论和团队合作的模式，让学生参与到爆破安全问题的讨论中，培养问题解决和决策能力。
3.案例分析法：通过分析真实的爆破安全事故案例，让学生了解爆破作业中的风险和挑战，提高风险评估和管理能力。
4.实验法：通过实验室的实验和实地考察，让学生亲手操作爆破设备，掌握安全技术和操作规程。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将准备以下教学资源：1.教材：选择一本适合学生水平的爆破安全教材，作为主要的学习资源。
爆破工程课程设计
爆破工程课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握爆破工程的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下：1.知识目标：–了解爆破工程的基本概念、分类和应用领域；–掌握爆破原理、炸药选择和使用方法；–熟悉爆破工程的安全技术和防护措施。
2.技能目标：–能够运用所学知识分析和解决爆破工程中的实际问题；–具备一定的实验操作能力和团队协作能力；–能够撰写简单的爆破工程方案。
3.情感态度价值观目标：–培养学生对爆破工程学科的兴趣和好奇心；–增强学生的安全意识和职业道德观念；–培养学生爱护公共设施和环境的意识。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.爆破工程基本概念：介绍爆破工程的定义、分类和应用领域，使学生了解爆破工程的基本情况。
2.爆破原理及炸药选择：讲解爆破原理、炸药的性质和选择方法，使学生掌握爆破工程的核心技术。
3.爆破工程安全技术：介绍爆破工程的安全防护措施、应急预案和个体防护装备，提高学生的安全意识。
4.爆破工程设计及实施：讲解爆破工程的设计步骤、方法和要求，以及实际操作过程中的注意事项。
5.案例分析：分析典型的爆破工程案例，使学生能够将理论知识运用到实际工作中。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用多种教学方法：1.讲授法：讲解爆破工程的基本概念、原理和方法，使学生掌握基础知识。
2.案例分析法：分析典型爆破工程案例，培养学生运用理论知识分析实际问题的能力。
3.实验法：进行爆破实验，使学生了解爆破原理，提高实验操作能力。
4.小组讨论法：分组讨论爆破工程设计及实施过程中的问题，培养学生的团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的爆破工程教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
地大凿岩爆破课程设计
地大凿岩爆破课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握地大凿岩爆破的基本概念，如凿岩原理、爆破技术等；2. 使学生了解地大凿岩爆破工程的安全知识，包括安全距离、爆破器材的使用与保管等；3. 引导学生掌握地大凿岩爆破过程中的环境保护措施，降低工程对环境的影响。
技能目标：1. 培养学生运用地大凿岩爆破技术进行岩石开挖的能力；2. 提高学生在实际工程中分析和解决地大凿岩爆破问题的能力；3. 培养学生进行团队协作，进行安全、高效的凿岩爆破作业。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对地大凿岩爆破工程的责任感，认识到工程对社会经济发展的重要作用；2. 激发学生对地大凿岩爆破领域的兴趣，引导他们探索岩石开挖技术的新发展；3. 强化学生的安全意识，让他们明白在凿岩爆破过程中遵守规程、保护环境的重要性。
本课程针对高中年级学生，结合地大凿岩爆破领域的知识，旨在提高学生的理论素养和实践能力。
课程性质为理论与实践相结合，强调在实际工程中的应用。
在教学过程中，需关注学生的个体差异，充分调动他们的学习积极性，注重培养他们的动手操作能力和团队协作精神。
通过本课程的学习，使学生能够达到以上课程目标，为未来从事相关领域工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 凿岩原理及设备：讲解岩石的性质、凿岩工具的类型及工作原理，使学生了解凿岩设备的选择与使用方法。
关联教材章节：第一章《凿岩基本原理》。
2. 爆破技术及材料：介绍爆破的基本概念、爆破器材的种类及性能，使学生掌握爆破技术的应用及安全操作。
关联教材章节：第二章《爆破器材与工艺》。
3. 爆破设计与计算：讲解爆破参数的设计方法，培养学生进行爆破方案设计和计算的能力。
关联教材章节：第三章《爆破设计与计算》。
4. 凿岩爆破施工工艺：介绍岩石开挖的施工流程、施工方法及注意事项，提高学生实际操作能力。
关联教材章节：第四章《凿岩爆破施工技术》。
5. 安全管理与环境保护：讲解凿岩爆破工程的安全知识、环境保护措施，强化学生的安全意识和环保意识。
怎么做爆破课程设计
怎么做爆破课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解爆破课程设计的基本原理和方法。
2. 让学生掌握课程设计中涉及的关键学科知识，如物理、化学等。
3. 让学生了解不同类型的爆破项目及其在实际工程中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用科学方法进行爆破课程设计的能力。
2. 提高学生分析问题、解决问题的能力，使其能够针对具体项目制定合理的爆破方案。
3. 培养学生团队合作意识，学会与他人共同完成课程设计。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对爆破课程设计的兴趣，培养其探索精神和创新意识。
2. 引导学生关注爆破工程的安全问题，树立安全意识，遵守相关法规。
3. 培养学生热爱科学，尊重事实，严谨求实的态度。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在通过理论教学和实践操作，使学生掌握爆破课程设计的基本知识和技能，培养其解决实际问题的能力。
课程目标分解为具体学习成果，以便后续教学设计和评估。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与讨论、提问，培养其独立思考和创新能力。
同时，关注学生个体差异，因材施教，使每位学生都能在课程中学有所获。
二、教学内容本章节教学内容围绕课程目标，结合教材相关章节，组织以下内容：1. 爆破课程设计基本原理：讲解爆破课程设计的基本概念、原理和方法，使学生了解爆破工程的基本知识。
2. 爆破器材与材料：介绍常用爆破器材、材料及其性能，使学生掌握不同器材和材料在爆破工程中的应用。
3. 爆破方案设计：分析不同类型的爆破项目，教授学生如何根据实际情况制定合理的爆破方案。
4. 爆破施工技术：讲解爆破施工的流程、技术要点及安全措施，培养学生实际操作能力。
5. 爆破安全与管理：阐述爆破工程的安全知识、法规要求及管理措施，提高学生的安全意识。
6. 爆破案例分析：分析典型爆破工程案例，使学生学会从实际项目中汲取经验，提高自身设计水平。
教学内容安排和进度如下：1. 第1周：爆破课程设计基本原理、器材与材料介绍。
凿岩爆破课程设计
凿岩爆破课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解凿岩爆破的基本原理，掌握相关术语和概念；2. 学生能够描述不同类型的爆破方法及其适用场景；3. 学生能够解释凿岩爆破中涉及到的物理和化学过程；4. 学生能够了解我国关于凿岩爆破的安全生产法规和标准。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并选择合适的爆破方法；2. 学生能够独立进行简单的爆破设计和计算；3. 学生能够运用安全操作规程，进行凿岩爆破作业；4. 学生能够运用信息技术，搜集凿岩爆破相关资料，提高信息处理能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到凿岩爆破在国民经济发展中的重要作用，培养对相关行业的尊重和热爱；2. 学生能够树立安全意识，养成严谨的科学态度，关注环境保护；3. 学生能够培养团队协作精神，提高沟通与交流能力；4. 学生能够关注国内外凿岩爆破技术的发展动态，激发创新精神。
课程性质：本课程属于工程技术类课程，注重理论联系实际，强调实践操作能力的培养。
学生特点：八年级学生具有一定的物理、化学基础，思维活跃，动手能力强，但对安全意识相对薄弱。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，突出实用性，强调安全操作规程，提高学生的综合素养。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 凿岩爆破基本原理- 爆炸物理基础- 爆炸化学反应- 爆破作用机理2. 爆破方法与技术- 钻孔爆破法- 静态爆破法- 水下爆破法- 软岩爆破法3. 爆破设计与计算- 爆破参数的选择- 爆破药量的计算- 爆破安全距离的确定4. 爆破施工与安全操作- 爆破施工流程- 爆破安全技术措施- 爆破施工中的安全监控5. 凿岩爆破相关法规与标准- 我国安全生产法规- 爆破作业安全管理规定- 爆破工程质量验收标准6. 爆破工程案例分析- 成功案例经验总结- 事故案例教训分析- 案例启示与应用教学内容安排和进度：第一周：凿岩爆破基本原理第二周：爆破方法与技术第三周：爆破设计与计算第四周：爆破施工与安全操作第五周：凿岩爆破相关法规与标准第六周：爆破工程案例分析教材章节关联：《工程技术基础》第四章 爆破技术《爆破设计与施工》第一、二、三章《爆破安全技术与管理》第一、二章三、教学方法1. 讲授法：- 对于凿岩爆破的基本原理、相关法规与标准等理论性较强的内容，采用讲授法进行教学，帮助学生系统掌握知识体系；- 讲授过程中注重启发式教学，引导学生思考问题，提高课堂互动效果。
地下矿山爆破课程设计
地下矿山爆破课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握地下矿山爆破的基本原理，包括炸药的化学成分、爆炸反应过程及能量释放机制。
2. 学生能了解地下矿山爆破的安全规范，包括爆破前的安全检查、爆破参数的合理选择以及紧急情况的处理方法。
3. 学生能够描述不同类型的爆破技术及其适用条件，如浅孔爆破、深孔爆破等。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，进行简单的爆破设计和计算，包括药量计算、炮孔布置和引爆系统的设计。
2. 学生通过实验和实践操作，掌握基本的爆破技能，如炸药的装填、导线的连接和爆破装置的安装。
3. 学生能够运用安全操作流程，进行模拟爆破实验，提高实际操作能力和安全意识。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对矿山爆破工作的尊重和责任感，认识到安全在爆破作业中的重要性。
2. 通过课程学习，激发学生对矿山工程领域的兴趣，鼓励他们探索科学知识，培养创新精神。
3. 强化学生的团队合作意识，通过小组讨论和实验，学会倾听、交流、协作，培养集体荣誉感。
本课程旨在结合学生的年级特点和知识深度，通过理论与实践相结合的教学方式，使学生在掌握地下矿山爆破知识的同时，提高实际操作技能和安全意识，培养科学精神和职业素养。
二、教学内容本章节教学内容围绕地下矿山爆破的基本理论、实践技能和安全规范展开，主要包括以下部分：1. 爆破原理与炸药性质：讲解炸药的化学成分、爆炸反应方程式、能量释放过程等，使学生理解爆破的基本原理。
2. 爆破设计与计算：介绍药量计算、炮孔布置、引爆系统设计等，指导学生掌握爆破设计的步骤和方法。
3. 爆破安全技术：分析地下矿山爆破的安全规范，包括爆破前的安全检查、爆破参数选择、安全距离确定等。
4. 爆破方法与工艺：讲解浅孔爆破、深孔爆破等不同类型的爆破技术，以及各自的适用条件。
5. 实践操作：组织学生进行模拟爆破实验，培养实际操作技能，提高安全意识。
教学内容安排和进度如下：第一课时：爆破原理与炸药性质，教材第二章第一节。
工程技术爆破课程设计
工程技术爆破课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工程技术爆破的基本原理，理解爆破的物理过程及关键参数。
2. 使学生了解不同类型的爆破技术及其适用场景，掌握相关安全知识。
3. 培养学生运用数学和科学知识解决实际工程爆破问题的能力。
技能目标：1. 培养学生设计简单爆破方案的能力，能根据工程需求选择合适的爆破方法。
2. 提高学生动手实践能力，学会使用相关工具和设备进行爆破作业。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能在小组项目中有效表达观点和解决问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程技术爆破的兴趣，激发其探索精神，提高学习积极性。
2. 增强学生的安全意识，使其认识到爆破工程中的责任和使命。
3. 培养学生尊重科学、严谨求实的态度，遵循职业道德，具备良好的社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的工程技术课程，结合理论知识与实践操作，培养学生的实际操作能力和工程思维。
学生特点：学生具备一定的物理、数学基础，具有较强的求知欲和动手能力，但对工程爆破的实际应用了解有限。
教学要求：教师需结合实际工程案例，采用任务驱动、分组合作等教学方法，引导学生掌握爆破技术的基本原理和实际应用。
在教学过程中，注重培养学生的实践能力、创新意识和安全意识。
通过课程目标的实现，使学生具备解决实际工程问题的能力，为未来从事相关领域工作打下基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 爆破基本原理：讲解爆破的物理过程、爆炸能量转换、冲击波传播等基本概念，对应教材第1章。
2. 爆破器材与材料：介绍常用的爆破器材、炸药类型及性能参数，包括安全使用和储存要求，对应教材第2章。
3. 爆破技术与方法：分析不同类型的爆破技术（如露天爆破、地下爆破、建筑物爆破等）及其适用场景，对应教材第3章。
4. 爆破设计与计算：教授爆破方案设计的基本步骤，包括爆破参数的计算、药量确定等，对应教材第4章。
5. 爆破施工与安全管理：讲解爆破施工的工艺流程、安全措施及应急预案，对应教材第5章。
爆破工程课程设计
爆破工程课程设计引言爆破工程是建筑工程中一项重要的技术，用于拆除或改造旧建筑、开采矿石、修建道路等。
在这个课程设计中，我们将全面探讨爆破工程的原理、过程和安全措施等内容。
一、爆破工程的原理1.1 爆破的基本原理爆破是通过引爆爆炸物产生高能量的气体，使建筑物或矿石等物体受到冲击、破坏或分离。
1.2 爆破的作用原理爆破能够在短时间内释放巨大能量，通过冲击波和其它物理效应来破坏物体的结构，为后续工程施工提供便利。
二、爆破工程的过程2.1 工程准备在爆破工程开始之前，需要进行详细的工程准备工作。
包括确定爆破方案、评估爆破效果、制定爆破计划以及采集区域相关数据等。
2.2 爆炸物购买与储存根据爆破方案的要求，购买合适的爆炸物，并进行正确的储存和保管，以防止意外事故的发生。
2.3 爆破装药根据爆破方案，将爆炸物按照一定的比例和装药方式装载到钻孔中，并采取相应的装药方式和技术要求。
2.4 导爆装置设置合理设置导爆装置，确保爆破序列的准确性和安全性。
2.5 爆破施工在所有准备工作完成后，按照爆破计划进行施工，并确保施工过程中的安全措施有效执行。
三、爆破工程的安全措施3.1 人员安全确保工程人员的安全，包括工人的工作服装、防护用品和安全培训等方面。
3.2 现场安全对于施工现场，应设置明显的安全警示标识，限制非工作人员的进入，并保持清洁和有序的工作环境。
3.3 水下爆破安全针对水下爆破工程，需要采取特殊的安全措施，如设置防水罩、水下装药和使用防水导爆线等。
3.4 邻近建筑物安全当在邻近建筑物进行爆破工程时，需要采取一系列措施来确保邻近建筑物的安全，如采取远离墙体爆破、使用防护网等。
3.5 环境保护爆破工程会对周围环境产生一定的影响，因此需要在施工过程中采取环境保护措施，如进行粉尘防护、噪音防护等。
四、爆破工程的案例分析4.1 建筑物拆除爆破工程在建筑物拆除中的应用，通过合理的爆破方案和施工流程，能够快速、安全地将建筑物拆除。
爆破工程课程设计
爆破工程课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握爆破工程的基本原理，理解炸药爆炸的物理过程及其在工程中的应用。
2. 使学生了解爆破工程的安全知识，包括炸药的性质、存储、运输和使用过程中的安全措施。
3. 引导学生掌握爆破设计的初步方法，学会根据实际情况选择合适的爆破技术。
技能目标：1. 培养学生运用数学、物理知识解决实际爆破问题的能力，能够进行简单的爆破计算和设计。
2. 提高学生动手实践能力，能够安全、规范地进行模拟爆破实验，观察和分析实验结果。
3. 培养学生团队合作精神，学会在爆破工程项目中进行有效的沟通与协作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对爆破工程学科的兴趣，激发他们探索自然科学规律的欲望。
2. 增强学生的安全意识，使他们认识到在爆破工程中严格遵守操作规程的重要性。
3. 引导学生关注爆破工程在国民经济建设中的作用，认识到科学技术对社会发展的贡献。
本课程针对初中年级学生，结合学科特点和教学要求，将课程目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习，学生将能够掌握爆破工程的基本知识，具备一定的爆破设计和实践能力，同时培养安全意识、团队合作精神和科学探索精神。
为实现课程目标，后续的教学设计和评估将围绕上述具体学习成果展开。
二、教学内容1. 爆破工程基本原理：包括炸药爆炸的化学过程、能量释放原理，以及冲击波、爆炸气体产物等基本概念。
- 教材章节：第一章 爆破物理基础2. 炸药性质及安全知识：介绍常见炸药的物理化学性质、分类及储存、运输、使用中的安全要求。
- 教材章节：第二章 炸药与爆炸器材3. 爆破技术与方法：讲解不同爆破方法、适用范围及设计原则，如露天爆破、地下爆破、静态爆破等。
- 教材章节：第三章 爆破技术及其应用4. 爆破设计与计算：学习爆破参数的计算方法，如药量计算、孔距、排距设计等。
- 教材章节：第四章 爆破设计与施工5. 爆破安全与管理：探讨爆破工程中的安全管理措施，包括爆破现场安全距离、警戒范围、应急预案等。
矿山爆破课程设计书
矿山爆破课程设计书一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握矿山爆破的基本原理、方法和应用，包括岩石的物理和力学性质、爆炸原理、爆破设计、爆破施工和爆破安全等方面的知识。
通过本课程的学习，学生应能够：1.描述岩石的物理和力学性质，理解其在矿山爆破中的应用。
2.解释爆炸原理，掌握炸药选择、爆炸波和震动控制等基本知识。
3.设计和实施简单的爆破工程，包括爆破方案的制定、爆破器材的选择和施工。
4.分析矿山爆破工程的安全问题，掌握爆破安全的基本原则和措施。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.岩石的物理和力学性质：密度、强度、硬度、孔隙度等，及其对矿山爆破的影响。
2.爆炸原理：爆炸过程、爆炸波、震动控制等。
3.炸药选择和使用：炸药的种类、性质、选择原则和使用方法。
4.爆破设计：爆破方案的制定、爆破参数的选择、爆破效果的评估。
5.爆破施工：施工流程、施工设备、施工安全等。
6.爆破安全：安全原则、安全措施、事故处理等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：用于讲解基本概念、原理和知识点。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生更好地理解和应用所学知识。
3.实验法：进行实地观察和实验操作，加深对爆破原理和施工方法的理解。
4.讨论法：鼓励学生积极参与讨论，培养批判性思维和团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：《矿山爆破原理与技术》等。
2.参考书：提供相关的学术论文、报告和技术规范等参考资料。
3.多媒体资料：制作课件、视频和动画等，用于辅助讲解和展示。
4.实验设备：炸药、雷管、引爆器、测震仪等实验器材，以及相应的实验场地和安全设施。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
具体评估方式如下：1.平时表现：包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等，占总评的20%。
爆破课程设计文库
爆破课程设计文库一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识解决实际问题。
具体分为三个部分：1.知识目标：通过本课程的学习，学生将掌握XX学科的基本知识，了解相关领域的最新进展。
例如，能够描述XX现象的基本原理，列举XX领域的典型应用等。
2.技能目标：学生将具备XX学科的基本实践技能，例如，能够运用XX方法分析问题，使用XX工具进行数据处理等。
3.情感态度价值观目标：通过本课程的学习，学生将培养对XX学科的兴趣和好奇心，形成积极的探究态度，树立科学的世界观。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括XX学科的基本概念、原理和方法。
具体安排如下：1.第1-2课时：介绍XX学科的基本概念，让学生了解学科的内涵和外延。
2.第3-4课时：讲解XX学科的基本原理，通过实例分析让学生理解原理的应用。
3.第5-6课时：教授XX学科的基本方法，引导学生学会运用方法解决问题。
4.第7-8课时：结合教材内容，进行实际案例分析，巩固所学知识。
5.第9-10课时：进行课堂讨论，让学生分享学习心得，互相促进。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：教师讲解基本概念、原理和方法，引导学生理解。
2.讨论法：分组讨论，让学生分享观点，培养团队合作精神。
3.案例分析法：分析实际案例，让学生学会将理论知识应用于实践。
4.实验法：进行课堂实验，让学生动手操作，提高实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容的传授和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供学习指南。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等资料，提高课堂趣味性。
4.实验设备：准备实验所需的器材和设备，保障实验教学的顺利进行。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等，旨在全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
地大凿岩爆破课程设计
地大凿岩爆破课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握地大凿岩爆破的基本概念，如钻探、爆破原理等。
2. 了解凿岩爆破工程中的安全知识，包括防护措施、安全距离等。
3. 掌握爆破器材的使用方法及操作流程。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行实际操作的能力，如钻探、装药、引爆等。
2. 提高学生在凿岩爆破过程中的问题解决能力，包括分析原因、制定解决方案等。
3. 培养学生的团队协作能力，确保爆破作业的顺利进行。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱地质事业，关注国家基础设施建设。
2. 增强学生的环保意识，认识到凿岩爆破对环境的影响，并积极采取相应措施。
3. 培养学生严谨、负责的态度，树立安全意识，遵循相关规定。
本课程针对高年级学生，具备一定的物理、化学和数学基础，课程性质为理论与实践相结合。
通过本课程的学习，使学生能够掌握凿岩爆破的基本知识，具备实际操作能力，并树立正确的价值观和安全意识。
课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学设计和评估过程中，更好地关注学生的学习进度和能力提升。
二、教学内容1. 凿岩基本原理：包括岩石的性质、钻头类型与选用、钻孔方法等，对应教材第一章内容。
2. 爆破器材与原理：介绍炸药类型、性能、安全距离等，以及爆破机理，对应教材第二章内容。
3. 爆破设计：包括爆破方案设计、装药量计算、布孔方式等，对应教材第三章内容。
4. 爆破施工：涵盖施工准备、钻孔作业、装药作业、连线作业、起爆作业等，对应教材第四章内容。
5. 爆破安全：讲解爆破作业中的安全措施、事故预防及应急处理方法，对应教材第五章内容。
6. 爆破效果评估：介绍爆破效果的评价标准和方法，对应教材第六章内容。
本章节教学内容按照课程目标，结合教材章节进行组织和安排。
教学大纲明确教学内容，确保教学过程中的科学性和系统性。
教学内容分为六个部分，每个部分对应教材的相关章节，以便学生和教师按照教学进度进行学习和指导。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
凿岩爆破专业课程设计
目录一、地质慨况.................................................................................... 错误!未定义书签。
二、爆破方案.................................................................................... 错误!未定义书签。
三、凿岩设备和工具........................................................................ 错误!未定义书签。
1. 凿岩机 (2)2. 钎头 (2)3. 钎杆 (3)四、爆破器材.................................................................................... 错误!未定义书签。
1. 起爆器材和方法 (3)2. 炸药 (3)五、爆破参数.................................................................................... 错误!未定义书签。
1. 炮孔深度 (3)2. 炮孔、药卷直径、不耦合系数 (4)3. 炮孔间距、最小抵御线 (4)4. 单位岩体炸药消耗量 (4)六、炮孔数量及部署........................................................................ 错误!未定义书签。
1. 炮孔数量 (5)2. 炮孔部署 (6)3.炮眼要求 (6)七、施工注意事项............................................................................ 错误!未定义书签。
爆破工程课程设计作业
爆破工程课程设计作业一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握爆破工程的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够说出爆破工程的基本概念、特点和应用领域；了解爆破工程的基本原理和方法；掌握爆破工程的安全技术和环境保护要求。
2.技能目标：学生能够运用所学知识分析和解决实际爆破工程问题；具备一定的爆破工程设计和施工能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对爆破工程行业的兴趣和热情，提高学生对爆破工程安全和技术规范的重视。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.爆破工程概述：介绍爆破工程的基本概念、特点和应用领域。
2.爆破原理：讲解爆破工程的基本原理，包括炸药爆炸原理、爆炸波及范围等。
3.爆破方法：介绍常用的爆破方法及其适用范围，如硐室爆破、洞室爆破、钻孔爆破等。
4.爆破工程设计：讲解爆破工程设计的基本原则和方法，包括爆破参数的选取、爆破网络的设计等。
5.爆破施工技术：介绍爆破施工的基本技术要求，如炸药的选择、装药方法、起爆技术等。
6.爆破安全与环境保护：讲解爆破工程安全技术规范，包括爆炸事故的预防、应急处置等；介绍爆破工程环境保护要求，如噪声、振动、粉尘的控制等。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下几种教学方法：1.讲授法：教师讲解爆破工程的基本概念、原理和方法，引导学生掌握知识点。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解爆破工程在实际中的应用和注意事项。
3.讨论法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4.实验法：安排学生进行爆破实验，增强学生对爆破工程技术的认识和操作能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学，将采用以下教学资源：1.教材：选用《爆破工程》教材，为学生提供系统性的知识学习。
2.参考书：推荐学生阅读相关爆破工程方面的书籍，拓展知识面。
3.多媒体资料：制作课件、动画等多媒体资料，直观展示爆破工程原理和施工技术。
爆破安全课程设计
爆破安全课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解爆破安全的基本概念，掌握爆破作业中涉及的关键术语。
2. 学生能够掌握爆破安全的法律法规，了解爆破作业的安全标准和要求。
3. 学生能够掌握爆破作业中常见事故的原因及预防措施。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析爆破现场的安全隐患，并提出合理的整改措施。
2. 学生能够正确使用爆破安全防护装备，提高自我保护意识。
3. 学生能够参与爆破作业的模拟演练，提高实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到爆破安全的重要性，树立安全意识，养成遵守安全规程的习惯。
2. 学生能够关注爆破作业中的人际关系，尊重团队成员，培养团结协作精神。
3. 学生能够关注我国爆破行业的发展，树立为国家和人民服务的远大理想。
课程性质分析：本课程为爆破安全知识教学，旨在培养学生具备爆破作业所需的基本安全素养和实际操作能力。
学生特点分析：学生为初中年级学生，具有一定的认知能力和实践操作能力，但安全意识相对薄弱。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的安全意识和实际操作能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为我国爆破行业培养合格的后备人才。
二、教学内容1. 爆破安全基础知识- 爆破原理与分类- 爆破材料的性质与选用- 爆破作业的安全距离与防护措施2. 爆破安全法律法规与标准- 我国爆破安全相关法律法规- 爆破作业安全规程与标准- 爆破作业许可与监管制度3. 爆破作业常见事故与预防- 爆破事故案例分析- 爆破作业安全隐患识别与整改- 预防事故的措施与方法4. 爆破安全防护装备与使用- 常见爆破安全防护装备的选用与维护- 爆破作业个人防护装备的正确使用- 爆破作业现场安全标志与警示5. 爆破作业模拟演练- 模拟演练的组织与实施- 爆破作业操作流程与实践- 模拟演练中的安全注意事项教学内容安排与进度：第一周：爆破安全基础知识学习第二周：爆破安全法律法规与标准学习第三周：爆破作业常见事故与预防学习第四周：爆破安全防护装备与使用学习第五周：爆破作业模拟演练教材章节及内容列举：第一章 爆破安全基础知识第二章 爆破安全法律法规与标准第三章 爆破作业常见事故与预防第四章 爆破安全防护装备与使用第五章 爆破作业模拟演练与实践三、教学方法1. 讲授法：通过系统讲解爆破安全基础知识、法律法规与标准，使学生掌握爆破安全的基本概念和理论。
爆破技术与理论课程设计
爆破技术与理论课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解爆破技术的基本原理，掌握相关的理论知识，如爆炸物的性质、爆炸反应的化学方程式等。
2. 使学生掌握爆破工程的设计原则，包括爆破参数的计算、爆炸装置的布置等。
3. 帮助学生了解我国爆破行业的发展现状及法律法规。
技能目标：1. 培养学生运用所学理论知识，分析并解决实际爆破工程问题的能力。
2. 提高学生进行爆破现场操作、安全管理及应急处置的技能。
3. 培养学生运用现代信息技术，搜集、整理和分析爆破相关资料的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱科学，尊重生命，关注环保，树立正确的爆破职业道德观念。
2. 培养学生具备团队协作精神，积极沟通，勇于承担责任。
3. 增强学生对我国爆破事业的认同感，激发学生为国家和民族的发展贡献力量。
课程性质分析：本课程为理论与实践相结合的课程，旨在培养学生具备爆破工程的基本理论知识和实际操作能力。
学生特点分析：学生为高中年级，具备一定的物理、化学基础，对新鲜事物充满好奇心，具备较强的学习能力和动手能力。
教学要求：1. 理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。
2. 结合实际案例，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3. 强化安全意识，培养学生的职业道德和责任感。
二、教学内容1. 爆破技术基本原理：包括爆炸物的性质、分类及爆炸反应的化学方程式；炸药的物理化学性能及其对爆破效果的影响。
教材章节：第一章 爆破技术概述2. 爆破工程设计：爆破参数的计算方法，如药量计算、孔距和排距的确定；爆炸装置的布置及施工技术要求。
教材章节：第二章 爆破工程设计3. 爆破安全技术：爆破现场安全管理措施，包括爆破警戒、安全距离的确定、应急预案等。
教材章节：第三章 爆破安全技术4. 爆破施工工艺：各类爆破方法的特点及适用范围，如露天爆破、地下爆破、静态爆破等。
教材章节：第四章 爆破施工工艺5. 爆破工程实例分析：分析典型爆破工程案例，使学生了解实际爆破工程的操作过程及注意事项。
采石场爆破课程设计
采石场爆破课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解采石场爆破的基本原理，掌握炸药的类型及其化学性质。
2. 学生能够描述爆破作业中涉及的安全措施和操作流程。
3. 学生能够解释爆破对环境的影响，以及相关的环境保护策略。
技能目标：1. 学生能够运用数学知识计算炸药的使用量，并设计简单的爆破方案。
2. 学生能够通过模拟实验，掌握爆破的基本操作技巧。
3. 学生能够运用批判性思维分析爆破案例，评价其合理性和安全性。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程技术的兴趣，激发他们探索科学问题的热情。
2. 增强学生的安全意识，培养在实验和实际操作中严格遵守规程的习惯。
3. 培养学生的环保意识，让他们认识到在开采自然资源的同时需要保护环境。
本课程针对高中年级学生设计，结合物理、化学及数学等学科知识，以实际采石场爆破为背景，注重理论与实践的结合。
考虑到学生的年龄特点和认知水平，课程目标具体、明确，旨在通过课程学习，使学生在掌握相关知识的同时，提升实践技能和解决问题的能力，并在情感态度价值观上得到正确的引导和培养。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 爆破原理：介绍炸药爆炸的基本原理，涉及化学反应、能量释放等概念，对应教材中物理和化学的相关章节。
2. 炸药类型与性质：分析不同类型的炸药及其化学性质，如TNT、硝铵炸药等，结合教材中化学知识部分。
3. 爆破设计与计算：教授如何根据岩石性质、采石场条件等因素设计爆破方案，涉及数学计算和物理原理，对应教材中数学和物理的相关章节。
4. 安全措施与操作流程：讲解爆破作业中的安全措施，如爆破距离、警戒范围等，以及操作流程，结合教材中安全知识部分。
5. 爆破对环境的影响：分析爆破作业对周围环境的影响，如噪音、震动、空气污染等，以及环境保护措施，对应教材中环境保护的相关章节。
6. 案例分析与评价：通过实际爆破案例，让学生运用所学知识进行分析和评价，提高他们的问题解决能力，教材中案例分析部分提供参考。
工程爆破技术课程设计
工程爆破技术课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握工程爆破技术的基本原理、方法和应用，培养他们运用工程爆破技术解决实际问题的能力。
通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1.知识目标：（1）掌握工程爆破技术的基本概念、原理和特点；（2）了解工程爆破技术在国内外的发展现状和趋势；（3）熟悉工程爆破技术的主要应用领域及其作用；（4）掌握工程爆破技术的基本设计和施工方法。
2.技能目标：（1）能够运用工程爆破技术的基本原理和方法分析实际问题；（2）具备工程爆破技术的基本设计和施工能力；（3）能够查阅和分析相关工程爆破技术的文献和资料。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对工程爆破技术的兴趣和热情，提高他们学习专业的积极性；（2）使学生认识到工程爆破技术在国民经济和社会发展中的重要地位和作用；（3）培养学生严谨治学、勇于创新的精神风貌。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.工程爆破技术的基本概念、原理和特点；2.工程爆破技术的发展现状和趋势；3.工程爆破技术的主要应用领域及其作用；4.工程爆破技术的基本设计和施工方法；5.工程爆破技术的实际应用案例分析。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工程爆破技术的基本概念、原理和特点；2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解工程爆破技术的应用领域和作用；3.讨论法：学生进行分组讨论，培养他们运用工程爆破技术解决实际问题的能力；4.实验法：安排学生进行实验操作，提高他们工程爆破技术的基本设计和施工能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威出版的工程爆破技术教材；2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系；3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣；4.实验设备：准备相关的实验设备，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面客观地评价学生的学习成果。
爆破工程课程设计
爆破工程课程设计一、前言爆破工程是一门涉及爆炸物理、安全工程、土木工程等多个学科的综合性课程。
本文将围绕着爆破工程课程设计展开，从课程设计的目的和意义、教学内容和方法、实验教学和考核评价等方面进行详细阐述。
二、课程设计的目的和意义1. 目的（1）培养学生对爆破工程基本理论和技术方法的掌握；（2）提高学生在实际工作中运用所学知识解决问题的能力；（3）让学生了解爆炸物品种及其特性，掌握安全操作规范，增强安全意识；（4）为培养高素质人才提供必要的支持。
2. 意义通过本门课程的学习，可以让学生深入了解爆破工程领域内最新技术发展动态以及行业应用需求。
同时，在实践中不断提升自己动手能力和解决问题能力，为今后从事相关职业打下坚实基础。
三、教学内容和方法1. 教学内容（1）爆炸物理基础知识（2）爆破设计的基本原理和方法（3）爆破工程施工技术及操作规范（4）爆破安全管理与应急措施2. 教学方法（1）理论教学：通过讲授课件、案例分析等方式，让学生了解爆炸物理、爆破设计、施工技术等方面的基本知识和理论。
（2）实验教学：通过实验室模拟实际爆破场景，让学生亲自参与实验操作，加深对所学知识的理解和掌握。
（3）案例分析：通过分析真实案例，让学生了解爆破工程在实际应用中遇到的问题及其解决方法。
四、实验教学1. 实验内容（1）炸药性能测试：对不同类型的炸药进行性能测试，包括爆速、压力等参数。
（2）模拟爆破场景：在实验室内模拟真实爆破场景，进行试验验证。
（3）安全操作演练：演练不同情况下的安全操作规范。
2. 实验设备（1）炸药性能测试仪器（2）模拟爆破场景设备（3）安全操作演练设备3. 实验安全措施（1）严格控制实验室内人员进出，确保安全。
（2）确保实验室内环境干燥、通风良好。
（3）严格按照操作规范进行操作，避免意外发生。
五、考核评价1. 考核方式（1）理论考试：对学生的理论知识进行考核，包括选择题、填空题、简答题等。
（2）实验操作：对学生在实验中的操作能力进行考核。
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《爆破工程》课程设计说明书设计题目石灰石矿露天深孔台阶挤压爆破设计专业名称学号学生姓名指导教师2013年12月攀枝花学院本科学生《爆破工程》课程设计任务书题目：石灰石矿露天深孔台阶挤压爆破设计某石灰岩露天矿山，石灰岩较坚硬（f=10），节理裂隙发育，台阶高度12米，台阶坡面角α=75°，爆区长度50米。
采用露天潜孔钻机（钻孔直径d=200毫米，最大钻孔深度20米）穿孔。
要求对一次爆破进尺15米进行爆破方案技术设计。
目录一、工程概况 (5)二、爆破设计方案的选择 (5)三、主要技术要求 (5)四、爆破参数的选取 (5)五、炮孔布置、装药、堵塞和起爆网路 (7)六、爆破安全距离计算及安全警戒范围 (8)七、爆破安全措施 (9)八、爆破安全警戒 (9)九、爆破施工 (8)十、经济指标分析 (9)十一、结语 (10)附图 (10)参考文献 (11)石灰石矿露天深孔台阶挤压爆破设计一、工程概况在某大型石灰岩露天矿山，石灰岩较坚硬（f=10），节理裂隙发育，台阶高度12米，台阶坡面角α=75°，爆破进尺15米，爆区长度50米。
矿山采用露天潜孔钻机（钻孔直径d=200毫米，最大钻孔深度20米）穿孔。
要求进行爆破方案技术设计。
二、爆破设计方案的选择根据爆区环境和地质结构，石灰岩较坚硬，节理裂隙发育，故采用φ200 mm潜孔钻机垂直钻孔形式，自上而下，所以选择露天深孔台阶挤压爆破技术方案。
三、主要技术要求⑴爆破安全要求：爆破振动、冲击波、飞散物不会对周建（构）筑物、人员和设备产生影响。
⑵爆破质量要求：大块率不能超过5%，爆破堆积有利于装载作业。
四、爆破参数的选取1、炮孔直径D D＝200mm2、台阶高度H H＝12m3、第一排的最小抵抗线W1由于挤压爆破第一排孔的最小抵抗线比正常排距大，一般为20%~40%，取30%。
所以w1=(1+30%）b=1.3×6=7.8m4、第二排及后面排的最小抵抗线w2⑴、按钻机作业安全条件算取b c=2.7mW2＝H ctg75°＋2.7＝6.7m⑵、按孔径算 W2＝30d＝30x0.2=6m，底盘抵抗线与台阶高度关系的计算，取系数0.8W2=0.8H=0.8×12=9.6m据上述计算结果和以往实践经验取W2＝6m5、孔距a a＝mW2=（0.9--1.2）W2 取m=1.2a ＝7.2m 取整数a=7m6、排距b 采用等边三角形布孔方式布置，则b=asin600=0.866a=6m而爆破进尺是15m，根据6×2=12m，在其范围内，可布设两排炮孔。
每排50/7=7个炮孔，总排孔数2×7=14个炮孔。
7、堵塞长度L2 L2 =0.8w1=0.8×6=4.8m8、超深h h＝（0.15—0.35）w1取系数0.2h=0.2×6=1.2m前排取h＝1.2m，后排取1.0m9、孔深L L＝H＋h=12+1.2=13.2m采用垂直孔，前排L=13.2m，后排L=13.0m10、装药长度L1L1=L-L2=13.2-4.8=8.4m11、挤压爆破单位炸药单耗量qo根据f=10，可选择单位炸药单耗量q=0.45kg/m3，又因为采用的是挤压爆破，所以挤压爆破单位炸药单耗q o比普通爆破炸药单耗增加30%-40%，取30%，所以q0=0.58kg/m312、单孔药量Q Q前排＝qaw2H＝0.58×6.0×7.8×12＝328.5kgQ后排＝KqabH＝1.2×0.45×6.0×6×12＝233.3kg，取K=1.213、装药长度L1 L1前排＝328.5÷8.4＝39.1mL1后排＝233.3÷8.4＝27.8m14、爆渣厚度爆堆的厚度和高度对爆破质量也有一定影响。
一般取爆堆厚度为10~20m，若孔网参数小则压碴厚度取大值。
爆堆厚度与台阶高度和铲装设备容积也有关系，在保证爆破效果的条件下应尽量减小压碴厚度。
所以考虑其爆破效果，可取B=12m。
15、前冲距离LK 取1.5，B 1取12m ，α=600L=31.92+4.23K p -3.81B 1-0.15α+B 12/K p +0.0015α2=31.92+4.23x1.5-3.81x12-0.15x60+12x12÷1.5+0.0015x60x60≈85m五、炮孔布置、装药、堵塞和起爆网路1、炮孔布置炮孔布置采用三角形（梅花形）布孔（附图）2、装药、填塞孔内无水时采用2号岩石硝铵炸药，炸药包装形式为散装，孔内有积水无法排除时，应使用岩石乳化炸药。
采用连续装药结构，炸药沿着炮孔轴向方向连续装填，每个炮孔装药后都要对剩余长度进行填塞，填塞料用炮泥或钻孔细屑，不得用石块和可燃物进行填塞，填塞要密实，中间不得出空洞，填塞同时应要注意保护起爆网路不受损坏，要确保填塞长度和质量，禁止无填塞或半填塞爆破。
（附图）3、起爆网路采用逐孔起爆技术，每孔内装入两发EXEL16段非电导爆管雷管，地表雷管孔间采用17ms 延期雷管，排间采用42ms 延期雷管，实行逐孔起爆。
注意在装入导爆管时，要将所有导爆管都入塑料连接套内。
由于是挤压爆破，所以其时间间隔也比普通爆破长30%~60%，取40%，地表雷管孔间采用24ms 延期雷管，排间采用59ms 延期雷管，以便使前排孔爆破的岩石产生位移形成良好的空隙槽，为后排创造补偿空间，发挥挤压作用。
六、爆破安全距离计算及安全警戒范围1、爆破地震安全距离计算V ＝K(RQ 3)a式中V —爆破地震引起的质点振动速度，cm/sQ—最大一段装药量，328.5kgR—爆破中心到保护物最短距离，mK，a岩石系数和有关衰减指数，K暂取170，a取1.5经计算：V＝0.62cm/s2、爆破冲击波距离计算R K＝253QR K—爆破冲击波对掩体内人员最小允许距离，mQ—最大一段装药量328.5kg经计算：R＝172.5m露天爆破，在保证良好的填塞质量和长度的情况下，基本可以不考虑爆破冲击波的影响。
3、爆破飞散物飞散距离R f＝K·DR—爆破飞散物飞散距离，mK—安全系数15—16，取15.4D—炮孔直径，200mm经计算：R f＝3.08m。
七、爆破安全措施（1)成立爆破安全小组，爆破负责人任组长，对工程安全负全面责任，组员为爆破技术人员、安全员、爆破作业人员及警戒人员等组成。
（2）建立安全规章制度，组织爆破作业人员认真学习国家《爆破安全规程》、《矿山安全法》和省、市等有关规定，并严格按操作规范及有关规定执行。
（3）爆破作业人员必须做到持证上岗。
（4）爆破技术人员必须认真勘测，精心编制爆破设计方案，使设计方案做到设计合理、技术可行、安全可靠、经济合算。
（5）爆破设计方案必须通过有关专家论证评估通过后，方可实施作业。
（6）开工前分工种进行技术交底，严格按设计要求进行施工，确保施工质量符合设计要求。
（7）设计人员或审核人员必须到现场指导施工，爆前认真检查孔网参数（孔深、孔距、排距、最小抵抗线、倾角等）是否符合设计要求，如未达到要求及时进行处理。
装药时，应认真复核装药量、填塞长度、填塞质量及防护措施的落实。
爆破后认真检查，发现盲炮及时处理，如有危石进行排除。
（8）认真做好安全警戒工作，爆破时间做到定时，起爆前，所有无关人员及机械设备等必须撤离警戒线以外，爆破要有明确的视、听信号，做到广而告知。
（9）爆破器材严格按《爆破安全规程》的有关规定执行，做到专人看守，出入登记，帐物相符，严防流失，确保安全。
（10）在爆破时，关闭矿内自用配电房电源和在安全警戒范围内禁止来往车辆通行。
八、爆破安全警戒8.1安全警戒距离为了防止个别飞石飞散伤人，必须采取加强堵塞，同时做好人员的安全警戒，深孔爆破以200m为半径设置警戒岗哨，避免爆破飞石对人员造成伤害。
8.2警戒岗哨设置根据爆区周围环境实际情况，每次爆破设置4个警戒岗哨。
8.3起爆信号⑴预警信号。
起爆前，人员疏散——警戒人员到位——各清场组、警戒组——向指挥长汇报清场完毕——指挥长下令发出预警信号（预警信号在起爆前10分钟发间断的呜… …呜… …呜声）——各警戒岗哨阻断交通，禁止一切人员进入危险区，技术组联结起爆雷管。
⑵起爆信号。
起爆时，各组向指挥长汇报一切准备完毕后，指挥长发出起爆信号（发连续短促的呜… …呜… …呜声!）,进入倒计时，5、4、3、2、1起爆。
⑶解除信号。
起爆15min后，爆破员进入爆破现场检查，确认完全起爆或处理完毕后，向指挥长汇报解除信号（发嘀哒… …嘀哒… …声）解除警报未响前人员不得移动。
九、爆破施工9.1爆破施工工艺流程爆破作业面平整→钻爆设计→测量布孔→钻孔→钻孔验收→申请领取炸药→装药→填塞→联接网络→爆破系统安全检查→安全警戒→起爆→爆后检查处理→收集整理资料。
9.2爆破施工技术措施⑴在钻孔之前，先对爆区表面的浮土、杂草、树木等进行清理，并采用浅眼爆破技术对炮脚进行修整，使其形成深孔爆破所需要的台阶工作面。
⑵布孔:按照设计要求，于现场布置炮孔位置，并向操作人员进行技术交底，使其掌握各项孔网参数（深度、倾斜角度、最小抵抗线、孔距和排距等）技术要求。
⑶钻孔：按照设计技术交底要求，于现场布置的炮孔位置进行钻孔；在钻孔时，按标准化作业程序进行操作，把好质量关，使孔深、倾角、方向等都应满足设计要求。
⑷装药：在装药前，应对炮孔逐个检查，炮孔的孔深、倾角、孔距、排距等孔网参数是否符合设计要求，根据孔网参数按设计药量和装药密度进行装药，并在装药时进行调整，不同的爆破方法应有不同的装药结构，以达到最理想的爆破效果。
⑸填塞：所有炮孔装药后，都要用泥团或者岩粉碴填塞，并按设计要求，要有足够的填塞长度，并边填塞边捣实，确保炮孔填塞质量。
⑹联线起爆：按设计的起爆网络联线后，人员撤离现场，派出警戒人员，发出爆破信号，待检查准确无误后，再点火起爆。
⑺爆后检查：起爆15min后，爆破员方可进入爆破现场检查爆破效果；因地质情况不明等因素导致爆破欠佳时，应查明原因，调整参数，及时改进。
⑻爆后如发现有盲炮，可用下列方法处理：a）经检查确认炮孔的起爆线路完好，且最小抵抗线无变化者，可重新联线起爆，同时加大警戒范围。
b）处理深孔盲炮，可在距盲炮孔口不小于10倍炮孔直径处另打平行孔起爆；如所用炸药为非抗水硝铵类炸药，且孔壁完好者，可取出部分填塞物，向孔内灌水，使之失效，然后作进一步处理。
本工程主要爆破材料为炸药、导爆管雷管等，其年供应计划详见下表5。
表5 爆破材料年供应计划表十、经济指标分析在穿爆成本的构成因素中，占主体的是炸药成本和穿孔成本，利用高精度导爆管雷管和中深孔爆破技术优化孔网参数后，可以改善爆破效果，减少大块和底根，提高铲装效率，使采矿综合成本有所降低。