医学统计学练习题
《医学统计学》习题册.pdf
(
)
B 变异系数
2
15 可以反映个体离散程度的指标不包括
(
)
C 标准误
16 . 表示
(
)
A 总体方差
17. 一组资料的例数等于 25,均数为 20,标准差等于 5,则方差等于 (
)
B 25
18. 四分位间距的使用条件与哪个指标是一致的
(
)
A 中位数
19. 四分位间距是指
(
)
D P25-P75
二、名词解释
lg 10000 9
lg 100000 2 )
1000
30
平均抗体水平为 1:1000
4. 107 名正常人尿铅含量分布,求平均尿铅含量
尿铅 (mg/l)
例数 f
累计频数 Σ fL
累计频率 (%)
0~
14
14
13.1
4~
22
36
33.6
8~
29
65
60.7
12 ~
18
83
77.6
16 ~
15
98
91.6
2)用来结合均数计算医学参考值
3. 变异系数与标准差的联系和区别是什么?
4
联系: 变异系数与标准差都是用于正态分布资料的离散程度的指标, 除以均数后乘以 100%得到。
区别:在比较离散程度大小时,用标准差一定要满足均数相近,
变异系数可以用在以上两个条件任意一个不能满足的情况。
变异系数等于标准差 单位一致的条件。而
132.0, 141.5.0, 122.5,140.0。求平均数。
1.
X
X 125.5 126 ... 122.5 140
(完整版)医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -210、标准误反映(A )A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
《医学统计学》习题及答案
《医学统计学》习题及答案一、最佳选择题(每题共有A、B、C、D,请选出最适答案,每题1分,共50分。
)1.理论上,正态分布总体N(μ,σ)中有95%变量值X在______范围内。
A.x±1.96σB.μ±1.96σC.μ±1.96xD.x±1.96x s2.在同一总体中随机抽样,样本含量n越大,则理论上____越小。
A.样本标准差B.中位数C.标准差的抽样误差D.第95百分位数3.血清滴度(X )资料常用几何均数表示平均水平是由于_____。
A.按等比级数分组B.X近似正态分布C.lg X近似于对数正态分布D.X近似于对数正态分布4.算术均数与中位数相比,。
A.抽样误差更大B.不易受极端值的影响C.更充分利用数据信息D.更适用于分布不明及偏态分布资料5.标准正态分布是指。
A.N(μ,σ)B.N(0,0)C.N(1,1)D.N(0,1)6.以中位数表示集中趋势,资料。
A.不能用于正态分布的B.不能用于严重偏态的连续分布的C.可用于任何分布的计量D.可用于任何一种属性(分类)7.直方图可用于。
A.2001年5种疾病发病率比较B.10个年龄组患病率比较C.身高和患病率的关系分析D.描述O型血者血红蛋白含量分布8.标准正态分布中,单侧u0.05值为。
A.1.96B.0.05C.1.64D.0.0259.随机抽查某地成年女子身高,算得均数x=160cm,标准差s=5cm,则可计算变异系数CV= 。
A.160/5B.5/160C.(160/5)cmD.(5/160)cm10.标准正态分布曲线下,横轴上从-1到1.96的面积为__%。
A.>95.0B.81.64C.84.14D.68.2711.如果一批数据全是负数,则。
A.x>0,s≥0B.s<xC.x<0,s<0D.s>x12.表示。
xA.总体均数标准误B.总体均数标准误的估计值C.样本均数标准误D.样本均数标准误的估计值13.实际工作中,两均数作差别的统计检验,要求数据近似正态分布及。
医学统计学试题及答案完整版
医学统计学试题及答案医学统计学试题及答案第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性口血病患者构成调查所获得的资料应绘制(B )A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述D资料的特征A所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计•方法是(A )A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的93%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A)A变异系数B方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是(A )A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6、男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A)(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为(D )A.用样本指标佔计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其日的是检验(C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为阳和n“在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D)(A)n x+ n:(B)n:+ n: - 1(C)ni+ n: +1(D)ni+ n: -210、标准误反映(A )A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,乂作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为匚,对回归系数检验的t值为饥,二者之间具有什么关系(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为X’和艾,则配对资料的秩和检验(D )A分别按xl和x2从小到大编秩B把xl和x2综合从小到大编秩C把xl和x2综合按绝对值从小到大编秩D把xl和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,x=>x.v可认为(A )A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35 人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述()。
A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案:B2. 在医学研究中,双盲法的主要目的是()。
A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案:B3. 下列哪种情况下,使用卡方检验是合适的?()A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案:B4. 在医学统计分析中,多元线性回归可以用来评估()。
A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案:B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念?()A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案:A二、填空题1. 在医学统计中,用于描述数据分布离散程度的指标是________。
答案:方差2. 为了减少样本误差,提高统计效能,医学研究中常用的抽样方法是________。
答案:分层随机抽样3. 在医学研究中,用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。
答案:独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。
答案:治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。
答案:直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。
医学统计学在临床研究中的应用极为广泛,它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释,从而为临床决策提供依据。
其重要性体现在以下几个方面:首先,统计学可以帮助研究者正确设计研究方案,确保研究的有效性和可靠性;其次,通过统计分析,可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况,为临床治疗提供指导;再次,统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差,提高研究结果的准确性;最后,统计学方法在临床试验中尤为重要,它能够确保试验结果的客观性和科学性,为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。
医学统计学练习题与答案
一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是 E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是 D.病情程度4. 随机误差指的是 E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是 A.随机误差1.某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是A. 中位数2. 算术均数与中位数相比,其特点是 B.能充分利用数据的信息3. 一组原始数据呈正偏态分布,其数据的特点是 D.数值分布偏向较小一侧4. 将一组计量资料整理成频数表的主要目的是E.提供数据和描述数据的分布特征1. 变异系数主要用于 A .比较不同计量指标的变异程度2. 对于近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是E. 标准差3.某项指标95%医学参考值范围表示的是D.在“正常”总体中有95%的人在此范围4.应用百分位数法估计参考值范围的条件是B .数据服从偏态分布5.已知动脉硬化患者载脂蛋白B 的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使用 E .四分位数间距1.样本均数的标准误越小说明 E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大2. 抽样误差产生的原因是D.个体差异3.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为C.正态分布4. 假设检验的目的是 D.检验总体参数是否不同5. 根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为×109/L ~×109/L ,其含义是 E.该区间包含总体均数的可能性为95%1. 两样本均数比较,检验结果05.0 P 说明 D.不支持两总体有差别的结论2. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指E. 有理由认为两总体均数有差别3. 两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P 值越小说明 D.越有理由认为两总体均数不同4. 减少假设检验的Ⅱ类误差,应该使用的方法是 E.增加样本含量5.两样本均数比较的t 检验和u 检验的主要差别是检验要求大样本资料1. 利用2χ检验公式不适合解决的实际问题是C.两组有序试验结果的药物疗效2.欲比较两组阳性反应率, 在样本量非常小的情况下(如1210,10n n <<), 应采用确切概率法二、简答题1.抽样中要求每一个样本应该具有哪三性从总体中抽取样本,其样本应具有“代表性”、“随机性”和“可靠性”。
医学统计学练习题
《医学统计学》习题(一)单项选择题1.观察单位为研究中的( )。
A.样本 B. 全部对象C.影响因素 D. 个体2.总体是由()。
A.个体组成 B. 研究对象组成C.同质个体组成 D. 研究指标组成3.抽样的目的是()。
A.研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4.参数是指()。
A.参与个体数 B. 总体的统计指标C.样本的统计指标 D. 样本的总和5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的()。
A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好6.各观察值均加(或减)同一数后()。
A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()。
A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中()可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,()不变。
A.算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.()分布的资料,均数等于中位数。
A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种()分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用()描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.()小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()。
A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值()。
A. 一定大于1B.一定小于1C. 可大于1,也可小于1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是()。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 医学统计学中的“总体”是指:A. 所有可能的样本B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 研究中实际测量到的个体答案:C2. 以下哪个是参数估计的常用方法?A. 描述性统计B. 假设检验C. 点估计D. 方差分析答案:C3. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案:C4. 医学统计学中的“样本”是指:A. 研究中实际测量到的个体B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 所有可能的样本答案:A5. 以下哪个是医学统计学中的“误差”?A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 所有选项都是答案:D6. 以下哪个是正态分布的特点?A. 均数、中位数、众数相等B. 均数大于中位数C. 中位数大于众数D. 众数大于均数答案:A7. 以下哪个是相关系数的取值范围?A. -1到1B. 0到1C. -∞到∞D. 1到∞答案:A8. 以下哪个是医学统计学中常用的非参数检验方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:D9. 以下哪个是医学统计学中的“效应量”?A. 样本量B. 效应大小C. 标准差D. 信度答案:B10. 以下哪个是医学统计学中的“混杂因素”?A. 研究设计中的变量B. 研究中的误差来源C. 影响研究结果的外部因素D. 研究中的随机误差答案:C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述医学统计学中的“假设检验”。
答案:假设检验是统计学中用于检验研究假设是否成立的一个过程。
它通常包括零假设(H0)和备择假设(H1)。
通过收集数据并进行统计分析,我们可以决定是接受零假设还是拒绝零假设,从而支持或反对研究假设。
2. 解释什么是“置信区间”。
答案:置信区间是参数估计中用来表示估计值的可信程度的一个范围。
它给出了一个区间,在这个区间内,我们相信参数的真实值有一定概率(如95%)会落在这个范围内。
医学统计学练习题及答案
练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体 B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体 D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值 B.脉搏数C.住院天数 D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。
要尽量查明其原因,必须克服。
(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。
一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。
(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。
(完整版)医学统计学试题和答案
(一)单项选择题3.抽样的目的是( b )。
A.研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4.参数是指(b )。
A.参与个体数 B. 总体的统计指标C.样本的统计指标 D. 样本的总和5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。
A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。
A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a )。
A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中(d)可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用(c)描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(b)不变。
A.算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.( a )分布的资料,均数等于中位数。
A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种( c )分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用( c )描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.( c )小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( c )。
A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值( c )。
A. 一定大于 1B.一定小于 1C. 可大于1,也可小于 1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是( b )。
《医学统计学》习题及答案
病毒性肝炎患者2.36 2.15 2.52 2.28 2.31 2.53 2.19 2.34 2.31 2.41
A.两样本均数的u检验B.样本均数与总体均数的t检验
C.两样本均数的t检验D.配对设计t检验
E.增长速度=(发展速度一1)/100
32.SMR表示
A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比
B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比
C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比
D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比
E.标准组与被标化组预期死亡数之比
33.两个样本率差别的假设检验,其目的是
A.推断两个样本率有无差别
E.第二类错误概率小
42.等级资料比较宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. 检验E. F检验
43.作两均数比较,已知 、 均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. F检验E. 检验
44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料,其 检验结果为:甲文 ,乙文 ,可认为
A. A≥5 B. T≥5 C. A≥5且T≥5
D. A≥5且n≥40E. T≥5且n≥40
38.三个样本率比较得到 > ,可以为
A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同
C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同
E.三个总体率中有两个不同
39.四格表 检验的校正公式应用条件为
A. n>40且T>5 B. n<40且T>5
1 2.74 4.49
医学统计学习题及答案
医学统计学习题及答案医学统计学是一门应用广泛的学科,它在医学研究和临床实践中扮演着重要的角色。
以下是一些医学统计学的基础习题及答案,供学习者参考。
习题一:描述性统计问题:某医院对100名患者的体重进行了测量,测得的平均体重为70公斤,标准差为10公斤。
请计算该组数据的变异系数。
答案:变异系数(Coefficient of Variation, CV)的计算公式为:\[ CV = \frac{标准差}{平均值} \times 100\% \]代入数据得:\[ CV = \frac{10}{70} \times 100\% \approx 14.29\% \]习题二:概率分布问题:假设某疾病的发病率为0.01,即每1000人中有1人患病。
如果随机抽取100人,求至少有1人患病的概率。
答案:使用二项分布的补数原理,计算没有人患病的概率,然后求其补数。
没有人患病的概率为:\[ P(0) = (1 - 0.01)^{100} \]至少有1人患病的概率为:\[ P(\geq 1) = 1 - P(0) \]习题三:假设检验问题:某药物对降低血压有显著效果。
在一项研究中,研究人员将100名高血压患者随机分为两组,每组50人。
一组接受药物治疗,另一组接受安慰剂。
治疗后,药物治疗组的平均血压降低了10毫米汞柱,而安慰剂组的平均血压降低了2毫米汞柱。
假设两组的血压降低量服从正态分布,标准差均为5毫米汞柱。
请问药物治疗是否显著优于安慰剂?答案:使用独立样本t检验来比较两组的血压降低量。
首先计算t值:\[ t = \frac{\bar{X}_1 - \bar{X}_2}{\sqrt{\frac{s^2}{n_1} +\frac{s^2}{n_2}}} \]其中,\(\bar{X}_1\) 和 \(\bar{X}_2\) 分别是两组的平均血压降低量,\(s\) 是标准差,\(n_1\) 和 \(n_2\) 是样本大小。
代入数据得:\[ t = \frac{10 - 2}{\sqrt{\frac{5^2}{50} + \frac{5^2}{50}}} \]计算t值后,与t分布的临界值进行比较,如果t值大于临界值,则拒绝原假设,认为药物治疗显著优于安慰剂。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、单选题1. 医学统计学的目的是:A. 统计医学信息B. 分析医学数据C. 研究医学现象D. 应用数学方法答案:B2. 在医学研究中,常用的数据类型包括:A. 定量数据B. 定性数据C. 随机数据D. 假设数据答案:A、B3. 下列哪项属于描述性统计学的内容:A. 假设检验B. 变异系数计算C. 抽样分布D. 数据整理和展示答案:D4. 以下哪个指标可以反映一组数据的离散程度:A. 均值B. 中位数C. 标准差D. 百分位数答案:C5. 进行医学实验时,其随机分组的目的是:A. 防止数据泄露B. 确保实验结果的准确性C. 消除实验对象间的差异D. 提高实验效率答案:C二、填空题1. 样本容量越大,抽样误差越________。
答案:小2. 法定代表人同意书中要注明_________。
答案:被代表人的姓名3. 在统计学中,p值代表的是__________。
答案:假设检验的显著性水平4. 方差分析是用来比较__________。
答案:多个样本组间的均值差异5. 临床试验中的“安慰剂”是指__________。
答案:没有治疗作用的物质三、计算题1. 某药物在两组患者中的治疗效果进行比较,结果显示组A的治愈率为70%,组B的治愈率为60%。
请计算治愈率之间的风险差异,并求出其相对风险和绝对风险减少率。
答案:风险差异 = 组A治愈率 - 组B治愈率 = 70% - 60% = 10%相对风险 = 组A治愈率 / 组B治愈率= 70% / 60% ≈ 1.167绝对风险减少率 = 组B治愈率 - 组A治愈率 = 60% - 70% = -10%2. 某研究人员对100名患者的收入进行调查,得到以下数据:平均收入为5000元,标准差为1000元。
请计算收入在(5000 - 1000,5000 + 1000)这一区间内的概率。
答案:根据正态分布的性质,收入在(5000 - 1000,5000 + 1000)区间内的概率为68%。
医学统计学练习题及答案
一、单向选择题1。
医学统计学研究的对象是 E。
有变异的医学事件2。
用样本推论总体,具有代表性的样本指的是E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3。
下列观测结果属于等级资料的是 D.病情程度4。
随机误差指的是 E。
由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是 A。
随机误差1.某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是A。
中位数2。
算术均数与中位数相比,其特点是 B.能充分利用数据的信息3. 一组原始数据呈正偏态分布,其数据的特点是 D.数值分布偏向较小一侧4。
将一组计量资料整理成频数表的主要目的是E。
提供数据和描述数据的分布特征1. 变异系数主要用于 A.比较不同计量指标的变异程度2。
对于近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是E. 标准差3。
某项指标95%医学参考值范围表示的是D。
在“正常”总体中有95%的人在此范围4.应用百分位数法估计参考值范围的条件是B.数据服从偏态分布5.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使用 E.四分位数间距1。
样本均数的标准误越小说明 E。
由样本均数估计总体均数的可靠性越大2。
抽样误差产生的原因是D.个体差异3.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为C。
正态分布4。
假设检验的目的是 D.检验总体参数是否不同5。
根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L~9。
1×109/L,其含义是 E。
该区间包含总体均数的可能性为95%1。
两样本均数比较,检验结果说明 D。
不支持两总体有差别的结论2. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,其差别有统计学意义是指E。
有理由认为两总体均数有差别3。
两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P值越小说明 D。
越有理由认为两总体均数不同4. 减少假设检验的Ⅱ类误差,应该使用的方法是 E。
医学统计学练习及参考答案
医学统计学练习及参考答案《医学统计学》练习题及参考答案一、填空题:1、频数分布通常具有集中趋势、离散趋势两个基本特征。
P412、统计表一般需有标题、线条(横线)、标目、数字四个基本结构。
3、四格表应用基本公式进行卡方检验的条件是:n≥40 、T≥5 。
4、正态分布的两个决定参数是:位置参数μ、形状参数。
P535、正态分布中央95%的观察值的分布区间是(μ-1.96σ,μ+1.96 σ)。
P536、概率抽样三个基本原则是:随机化原则、同质性原则、 n足够大。
7、实验设计的三大原则是对照、随机化、重复。
P20二、单项选择题:1.下面的变量中,属于分类变量的是---B--.A.脉搏 B.血型 C.肺活量 D.血压2. 已知我国部分县1988年死因构成比资料如下:心脏疾病11.41%,损伤与中毒11.56%,恶性肿瘤15.04%,脑血管病16.07%,呼吸系统病25.70%,其他20.22%.为表达上述死因的构成的大小,根据此资料应绘制统计图为--D---.A.线图 B.直方图 C.直条图 D.百分条图 E.统计地图 3. 在一项研究的最初检查中,人们发现30~40岁男女两组人群的冠心病患病率均为4%,于是,认为该年龄组男女两性发生冠心病的危险相同.这个结论是---C--. A.正确的B. 不正确的,因为没有可识别的队列人群 C.不正确的,因为没有区分发病率与患病率D.不正确的,因为用百分比代替率来支持该结论 E.不正确的,因为没有设立对照组 4. sx表示---C--.A.总体均数 B. 总体均数离散程度 C. 样本均数的标准差 D.变量值x的离散程度 E.变量值x的可靠程度5.做两个总体均数比较t检验,计算t>t0.01,(n1+n2-2时,可以认为-B----.A.反复随机抽样时,出现这种大小的均数差异的可能性大于0.01B.样本均数差异是由随机抽样误差所致的可能性小于0.01,可认为两总体有差别。
医学统计学练习题及答案
医学统计学练习题及答案一、单向选择题1.医学统计学研究的对象是E.有变异的医学事件2.用样本推论总体,具有代表性的样本指的是E.依照随机原则抽取总体中的部分个体4.随机误差指的是E.由偶然因素引起的误差A.中位数2.算术均数与中位数相比,其特点是B.能充分利用数据的信息3.一组原始数据呈正偏态分布,其数据的特点是D.数值分布偏向较小一侧1.变异系数主要用于A.比较不同计量指标的变异程度3.某项指标95%医学参考值范围表示的是D.在“正常”总体中有95%的人在此范围4.应用百分位数法估计参考值范围的条件是B.数据服从偏态分布5.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使用E.四分位数间距1.样本均数的标准误越小说明E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大2.抽样误差产生的原因是D.个体差异3.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为C.正态分布4.假设检验的目的是D.检验总体参数是否不同义是E.该区间包含总体均数的可能性为95%1.两样本均数比较,检验结果P0.05说明D.不支持两总体有差别的结论2.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,其差别有统计学意义是指E.有理由认为两总体均数有差别3.两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P值越小说明D.越有理由认为两总体均数不同4.减少假设检验的Ⅱ类误差,应该使用的方法是E.增加样本含量1.利用2检验公式不适合解决的实际问题是C.两组有序试验结果的药物疗效2.欲比较两组阳性反应率,在样本量非常小的情况下(如n110,n210),应采用C.Fiher确切概率法二、简答题1.抽样中要求每一个样本应该具有哪三性?从总体中抽取样本,其样本应具有“代表性”、“随机性”和“可靠性”。
(1)代表性:就是要求样本中的每一个个体必须符合总体的规定。
(2)随机性:就是要保证总体中的每个个体均有相同的几率被抽作样本。
医学统计学练习题及答案
练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体 B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体 D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值 B.脉搏数C.住院天数 D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。
要尽量查明其原因,必须克服。
(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。
一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。
(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。
医学统计学练习题及答案汇总
练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1。
医学统计学研究的对象是A。
医学中的小概率事件 B。
各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体 B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体 D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3。
下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值 B.脉搏数C.住院天数 D.病情程度E.四种血型4。
随机误差指的是A. 测量不准引起的误差 B。
由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差 D。
选择总体不当引起的误差E。
由偶然因素引起的误差5。
收集资料不可避免的误差是A。
随机误差 B. 系统误差C. 过失误差 D。
记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。
要尽量查明其原因,必须克服。
(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内.一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的.(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。
医学统计学习题(5篇材料)
医学统计学习题(5篇材料)第一篇:医学统计学习题1.完全随机设计资料的方差分析中,错误的是CA.SS总=SS组间+SS组内B.ν总=ν组间+ν组内C.MS总=MS组间+MS组内D.MS组间>MS组内2.方差分析中,获得P<0.05时,结论是DA.证明各总体均数都不相等B.证明各总体均数不全相等C.可认为各总体均数都不相等D.可认为各总体均数不全相等3.若检验统计量F近似等于1,说明CA.组间方差中不包含测量误差B.组内方差中不包含测量误差C.组间方差中不包含处理因素D.方差分析中应接受原假设4.随机区组设计中,同一配伍组中的各个观察个体要求DA.是同一个个体B.给予相同的处理C.相互间差别越大越好D.除处理因素外,其他因素和条件都相同或相近5.完全随机成组设计,随机配伍组设计方差分析中,总变异分别可分解为几部分BA.2,2B.2,3C.2,4D.3,2E.3,36.当组数等于2时,对于完全随机设计和区组设计资料的方差分析与t检验结果BA.完全等价,且F=tB.完全等价,且F=C.完全等价,且t=D.方差分析结果优于t检验7.将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗,以服药前后血压的差值为疗效,欲比较三种方法的效果是否相同,正确的是B。
A.作三个样本两两间差值比较的t 检验B.作三个样本差值比较的方差分析C.作服药前后配对设计资料的 t 检验方差分析D.作配伍组设计资料的方差分析E.以上都不对9.某医师治疗了两例视网膜炎患者,1 例有效,下列哪项说法是错误的:_A____。
A.有效率为 50%B.最好用绝对数表示C.必须用率表示时,应同时给出其可信区间D.分母太小,用相对数不可靠E.不能得知总体有效率10.经调查得知甲乙两地的冠心病粗死亡率同为40/万,按年龄构成标化后,甲地冠心病标化死亡率为45/万,乙地为38/万,因此可认为AA.甲地年龄别人口构成较乙地年轻B.乙地年龄别人口构成较甲地年轻C.甲地年轻人患冠心病较乙地多D.甲地冠心病的诊断较乙地准确E.乙地冠心病的诊断较甲地准确11.调查某地居民 1600 人,得蛔虫感染率为 50%,则其总体率的 95%可信区间为 _____。
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1、某医院用中药治疗7例再生障碍性贫血患者,现将血红蛋白(g/L)变化的数据列在下面,假定资料满足各种参数检验所要求的前提条件,问:治疗前后之间的差别有无显著性意义?(15分)
患者编号1234567
治疗前血红蛋白65755076657268
治疗后血红蛋白821121258580105128
2、活动型结核患者的平均心率一般为86次/分,标准差为次/分。
现有一医生测量了36名该院的活动型结核患者的心率,得心率均数为90次/分,标准差为次/分,试问该院活动型结核患者与一般活动型结核患者的心率有无差别?
3、某医院将200名乙型肝炎患者随机分为甲、乙两组,各100人。
甲组患者用常规治疗法,乙组患者用常规治疗加心理治疗,用一种权威评分法对两组患者的疗效进行评价,结果测得甲组均数为分,标准差为3分,乙组患者均数为分,标准差为4分,问心理治疗有无效果?
4、某医院病理科研究人体两肾的重量,20例男性尸解时的左、右肾的称重记录如下表,问左右肾重量有无不同?
20例男性尸解时的左、右肾的称重记录
编号
左肾
(克)
右肾
(克)
编号
左肾
(克)
右肾
(克)
117015011155150
215514512110125
314010513140150
411510014145140
52352221512090
612511516130120
713012017105100
81451051895100
91051251910090
1014513520105125
5、为了研究冠心病与血总胆固醇有无关系,某医生随机收集得冠心病患者和健康人的血总胆固醇(mmol/L)数据如下表,请作分析。
冠心病患者和健康人的血总胆固醇(mmol/L)
组别例数均数标准差
冠心病患者45
健康人46
6、为研究黄芪对细胞中RNA代谢的影响,在人肌皮肤二倍体细胞培养上进行黄芪对尿嘧啶核苷的渗入试验,结果见下表,请分析:两总体均数有无差别。
两组对象的尿嘧啶核苷(cPm/6×105细胞)
组别尿嘧啶核苷
黄芪组410 380 601 304 250 146 128 191 139 289 520 220 300
对照组417 349 500 430 848 320 590 200 230 235 763 458 7、为了研究铅作业与工人尿铅含量的关系,随机抽查4种作业工人的尿铅含
量结果如下表。
问4种作业工人尿铅含量有无差别?
4种作业工人尿铅含量(ml/L)测定结果
铅作业组调离铅作业组非铅作业组对照组
8、某医生研究有不同程度腹水的肝硬化患者血浆肾素活性,随机抽取并测得不同程度腹水的肝硬化患者血浆肾素活性结果如下表所示。
问四种对象血浆肾素活性均数有无差别?并请您对有不同程度腹水的肝硬化患者血浆肾素活性均值进行两两比较。
有不同程度腹水的肝硬化患者血浆肾素活性(g/ml)
组别血浆肾素活性
大量腹水
有腹水
无腹水
对照
9、某卫生防疫站对30名麻疹易感儿童经气溶胶免疫一个月后,测得其血凝抑制抗体滴度资料如下:求其平均滴度。
抗体滴度1:8 1:16 1:321:641:1281:2561:512合计
例数2651042130
10、从某地20岁男青年中随机抽查120名,根据他们的身高和体重测量结果计算均数和标准差,算得身高X(厘米)为,体重Y(公斤)为。
试回答下列问题:
(1)选择适当统计指标直观判断两者离散程度的大小;
(2)该地区全部20岁男青年的平均身高是多少(P=)?
(3)从该地区任抽一名20岁男青年,测得他的体重为70公斤,问能否怀疑
他的体重异常(P=)?
11、以下是101名30—49岁正常成年男子的血清总胆固醇(mmol/L)测定值的频数表,请据此资料:A、选用适当的统计指标对此资料进行描述。
B、求该地30—49岁健康男子血清总胆醇的正常值范围。
C、估计该地30—49岁健康男子血清总胆固醇值小于(mmol/L)的概率。
某地101名30—49岁正常
成年男子血清总胆固醇(mmol/L)测定值
血总胆固醇频数
1
8
9
23
25
17
9
6
2
1
合计101
12、测得某地300名正常人尿汞值,其频数表如下。
试计算均数和中位数,何者代表性较好。
300例正常人尿汞值(ug/L)频数表
尿汞值
例数尿汞值例数尿汞值例数
0---4924--1648--3
4--2728--952--2
8--5832--956--2
12--5036--460--1
16--4540--564--1
20--2244--368--1
13、下表为10例垂体催乳素微腺瘤经手术前后的血催乳素浓度,试分别求术前、术后的均数,标准差及变异系数。
应以何指标比较手术前后数据的变异情况?如果术前标准差大于术后标准差,能说明术前的变异大吗?为什么?
手术前后患者血催乳素浓度(ug/mL)
例号血催乳素浓度
例号
血催乳素浓度术前术后术前术后
127641626643 2880110750025 3160028081700300 4324619500215 53981051022092
14、假定5岁男童的体重服从正态分布,平均体重19.5kg,标准差2.3kg。
若随机抽查一5岁男童的体重,计算概率:
(1)体重小于16.1kg;
(2)其体重大于22.9kg;
(3)其体重在16.1kg到22.9kg之间。
15、某院欲比较异梨醇口服液(试验组)和氢氯噻嗪+地塞米松(对照组)降低颅内压的疗效。
将200例颅内压增高症患者随机分为两组,结果见下表。
问两组降低颅内压的总体有效率有无差别?(写出完整的检验步骤及相应公式,不要求计算中间结果及最后结果)(10分)
表1 两组降低颅内压有效率的比较
组别有
效
无效合计
有效率
(%)
试验组995104
对照组752196
合计17426200
16、某批麻疹疫苗接种一组麻疹易感儿并进行追踪观察,三年后复查,大年龄组接种后已阳转的96名儿童中三年后仍为阳性者85例;小年龄组接种后已阳
转的65人中三年后仍为阳性者56例。
试问两个年龄组的儿童麻疹疫苗接种后阳转者三年后的阳性率是否仍相同?(10分)(写出完整的分析步骤和计算公式,不要求计算结果)
17、维吾尔族与回族居民血型构成比资料见下表,问两民族血型分布是否相同?
维吾尔族与回族居民血型构成比调查结果
民族
血型构成比(%)调查例数A B O AB
维吾尔族1513
回族1355
18、根据下表数据,试比较使用含氟牙膏与使用一般牙膏的患龋率有无不同?
使用含氟牙膏与使用一般牙膏的患龋率
牙膏类型调查人数患龋齿人数患龋率(%)
含氟牙膏2007035
一般牙膏1005050
合计30012040
19、用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名。
甲法的检出率为60%,乙法的检出率为50%,甲、乙两法一致检出率为35%,试问两种方法何者为优?20、据调查,甲地男婴平均出生体重为 3.0 kg。
现某医师在乙地随机调查了
400例男婴,出生体重平均为3.23kg,标准差0.47kg。
问题:
(1)若乙地有一男婴出生体重为4.05 Kg,是否正常?
(2)估计乙地男婴中出生体重小于2.15kg的比例?
(3)在乙地的400名男婴中随机抽取10人,其平均体重大
于3.65kg的可能性有多大?
(4)乙地男婴的出生体重是否大于甲地?
二、问答题
1、总体和样本的定义并举例说明。
2、何谓两类错误。
3、分类变量资料统计描述指标有哪些及其应用的注意事项?
4、方差分析的应用条件。
5、四格表2 检验的应用条件?
6、数值变量资料统计描述的指标有哪些及其应用范围?。