吆喝1优质课件PPT

１说说初读课文的感受？ ２文章中作者写了哪些吆喝声？
2021/02/01
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卖馄饨 : 卖饽饽:
馄饨喂--------开锅! 硬面-----------饽饽
卖柿子: 卖糖葫芦: 卖烤白薯:
喝了蜜的大柿子! 葫芦儿--------刚蘸得 烤白薯哇真热乎
卖秸秆玩具:
小玩艺儿赛活的
卖吃食:
卤煮喂,炸豆腐吆
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三 围绕北 京吆喝声作者 介绍了哪些方 面内容？
四 在对老北 京吆喝声的介绍 中流露出怎样感 情？
经营品种、吆喝 愉悦、怀念、忍 的具体内容、声 俊不禁
调变化、合辙压 韵等
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课外延伸
同学们，你留意过周围那些具有淮北 特色的民俗风情吗？或者找一句口头 广告，学给大家听听！
隔 阂: 彼此情意不通,思想有距离.
伶 俐: 聪明;灵活.
随机应变: 随着情况的变化灵活机动地应付.
凄 厉: (声音)凄凉而尖锐.
卖 弄: 有意显示,炫耀(自己的本领).
晶 莹: 光亮而透明.
可 人: 可人意;使人满意.
油嘴滑舌: 形容说话油滑.
城 厢：靠近城的地方；城内．
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读课文 整体感知
第二次世界大战 期间我国唯一的 战地记者。
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读一读 写一写
１读准字音
吆喝 （yāo he) 隔阂 （géhé） 佐料（zuǒ liào） 秫秸（shú jiē） 馄饨（hún tún ） 铁铉（xuàn） 招徕（zhāo lái ） 囿 （yòu）
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２掌握词义
囿 于: 局限于,拘泥于.
吆喝
2021/02/01
煤师院附中 武丽霞
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学习目标：
１.了解京白（北京口语）特点体会 语言风格
２．学习课文，揣摩作者情感，感受 北京特色的民俗民风
３．学习合理说明事物的方法 ４．积累词语
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认识作者
2021/02/01
萧乾 (1910--1999) 原名萧 炳乾,蒙古族,北 京人。记者、作 家、翻译家。
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/01
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来自百度文库
硬面--------饽饽
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卖糖葫芦: 葫芦儿冰糖儿多呀哎…
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卖 烤 白 薯
:
烤
白
薯
哇
真
热
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乎
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品位语句 体会语言风格
1 地道北京口语,浓郁的地方特色 2 平易不乏生动幽默
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探究问题
一 如此纷繁复杂的吆喝声，作者如何将它们 组成一篇优美文章的？
萝卜 ：
萝卜赛过梨
卖冰棍儿: 2021/02/01
冰棍儿----------三分嘞 7
京城“吆喝大王”臧
鸿
他在《城南旧事》、《知音》、
《老北京的叙说》、《四世同
堂》、《谭嗣同》、《春桃》、
《开国大典》、《大决战》、
《霸王别姬》、《天桥梦》、 《琉璃厂传奇》等130多部电影、 电视剧中配了叫卖声
2021/02/01
二 作者如何看待老北京的吆喝声？
三 围绕北京吆喝声作者介绍了哪些方面内容？
四 在对老北京吆喝声的介绍中流露出怎样感情？
2021/02/01
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探究问题
一 如此纷繁复杂的吆喝声，作者如 何将它们组成一篇优美文章的？
早晚
时间顺序
春冬
2021/02/01
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二作者如何看待老北京的吆喝声
2021/02/01