小学生作文作品-老师-我想对你说(13篇)
老师我想对你说小学作文（精选37篇）
老师我想对你说小学作文老师我想对你说小学作文（精选37篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的老师我想对你说小学作文（精选37篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我想对你说小学作文篇1亲爱的老师，一学期转眼间就过期了，脑海里只留下，我们曾一起度过的美好的回忆。
上课铃一响，您便走进教室，从来没有迟疑。
您上课时的音容相貌，您的举手投足，您的每一节课的一点一滴，都时时印在我的心里；与您共同度过的日子里，是多么快乐呀，又是多么美好，您那亲切的关怀，爱护，我都会牢记于心。
人们都说：孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，有了园丁的精心培养，花朵才会开出美丽的花儿。
这句话说得多么好啊!是您给了我知识，让我能在生活中灵活的运用，也给了我发奋学习的动力，让我奔向前程的希望。
您不只是辛勤的园丁，也是开启我智慧之门的钥匙，是我生活中的引路人，也是我人生音乐的指挥者。
经历这麽多，我们的点点滴滴，却历历在目，就像发生不久，值得回忆，令人难忘。
现在我说声谢谢，谢谢您陪我一起度过这一年的时光，也感谢您对我的培育之恩，知遇之情，在我的回忆里留下了美好的脚印。
在这里，我只能依依不舍，也只有依依不舍，也只能给您依依不舍。
如果我们有缘，以后必定再相遇。
我会把您给我的知识，当做我们的留念，而我却不能给您什麽。
只希望，长大后，找到一份称心如意的工作，再来报答您。
您教过许许多多的学生，只希望您能记住我，我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。
老师我想对你说小学作文篇2每个父母都望子成龙，望女成凤。
老师们也如此，他们像辛勤的园丁，培养我们，呵护我们。
他们殷切希望自己精心培养的学生能成为一个成功人士。
张老师，还记得您刚做我们班主任的时候吗？那时您风度翩翩，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，美丽极了！但现在的张老师和过去简直判若两人：乌黑的头发上隐隐约约有几缕白发，眼睛因过渡疲劳出现了眼袋，看上去老了十几岁。
老师我想对你说作文（精选20篇）
老师我想对你说作文（精选20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的老师我想对你说作文，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说作文篇1数学老师，我想对你说：“你能不能不要这样对待学生了？”有一次，我们做了一张数学模拟练习。
那天下午，您拿着一叠，惨不忍睹的卷子，快步走到讲台前，把卷子重重地摔在讲台上，什么话也没说，但一开口就是：“做的简直是一沓垃圾！”说完，你开始报分数。
90分以上已经报完了，从89分的小明开始，你一顿一顿地骂。
你拿着卷子走向小明，小明一颤，接着你开始训斥：“怎么考成这样！”说完将卷子朝他扔去。
等报到最后一位不合格的同学时，你毫不犹豫地撕了他的卷子，对小王说：“重做！”小王也没办法，整节课头都没敢抬一下。
还有一次，我们班一个同学作业没做。
你立刻把他拉到教室外面的走廊上，把书包扔给他，说：“你回去吧，别来上学了！我们班没了你平均分能高五分，都是你们几个拖后腿！”他就站在走廊上吹着风，不停地抽泣。
我们听了都很难过，更不要说他自己了。
经历了千千万万件小事，我忍不住想对你说一句：“你能不能不要这样对待学生！”我希望老师也能尊重学生。
成绩差很正常，又没大事，干嘛这样骂？何必呢？一个学期快结束了，我们班那几个成绩差的同学看见您，躲得远远的，不敢惹您了。
躲不开了，就两腿发抖，浑身发颤。
但我也想对同学们说一句：“别怕他，自己成绩好一点就行了。
”老师我想对你说作文篇2老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。
是您教我学数学，学语文。
您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。
让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。
对此，我想提出我自己的一点看法。
老师我想对你说作文（精选44篇）
老师我想对你说作文（精选44篇）老师我想对你说作文（精选44篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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老师我想对你说作文篇1老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，留下知识，牺牲了自己；您像园丁，不辞劳苦，助长了别人。
有一次，一位同学肠胃不好，又不太讲卫生，吃了坏东西，吐了出来。
您对那气味难闻的呕吐物视而不见，上带他去厕所，他吐到了您的衣服上，您也满不在乎，只是用手绢随手一擦。
您轻轻地拍着他的背，好让他吐得舒服些。
回到教室，您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师，您辛苦了。
老师，我们忘不了您日夜的操劳，我们忘不掉您的含辛茹苦。
老师，如果您有什么苦活、累活，那就交给我们来帮您做吧，我们一定会尽力而为。
老师，您的辛勤培养，您的耐心教导，我们将会永远记在心中。
老师，我爱您！老师，谢谢您！老师我想对你说作文篇2老师，我想对您说：“老师，您辛苦了。
”可是，您总是匆匆忙忙的走向办公室，我没有时间对您说。
老师，我想对您说：“我下次一定考一个好成绩给您看。
”可是我怕万一考不好，我又被您骂，所以我就没有对您说。
老师，我想对您说：“我一定会努力做好功课的！”可是每次练习与测试都有错的地方，所以我没敢对您说。
老师，我真想走进您的办公室，给您递上一杯热呼呼的茶，可是心里又有一丝胆怯，所以我不敢去递给您。
老师，我想对您说……老师我想对你说作文篇3老师，如果我们是花儿，您就是勤劳的园丁，是您把那智慧水传授给了我们，让我们得到了丰富的知识。
老师，您还记得那天吗？那天早上，您把我叫到办公室后，问我德育导航是怎么回事。
我当时很不好意思说出来，便编了两三句糊弄了过去。
但在这里，我要向您诉说一下这件事。
首先，我在假期中写时，妈妈告我要按她的思路写比较好，但我不想按妈妈的思路写，便和她闹了别扭。
老师我想对您说小学作文（精选15篇）
老师我想对您说小学作文（精选15篇）老师我想对您说小学作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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老师我想对您说小学作文1不会忘记谁在引导，不会忘记谁在指引方向。
老师，我想对您说，您像一个指挥千军万马的战略家，镇定自；又好像一块无形的磁铁把同学们的注意都吸引过去；讲解深入浅出，声音抑扬顿挫；老师，是您指引我前进的方向；鼓舞我前进的勇气；每当我有不会的问题，老师，您那亲切的话语总会帮助我排忧解难。
每当我的作文写不好时，您总会在我身边，帮我整理写作文的思路。
记得有一次，您生病了，可能随时会晕倒，但是您坚持给我们上课，您的这种精神令我很感动。
竞选班长的时候，是您那亲切的微笑让我鼓起了勇气上台发表演讲词。
老师，您就像早晨透明的露珠，我们就像草地上翠绿色的小草，您每天都在滋润着我们，我们每天都在您的滋润下长大。
老师，我想对您说：“我会好好学习，以优异的学习成绩，报答您辛勤的培养。
最后，祝您身体健康，天天开心。
”老师我想对您说小学作文2老师，您像“园丁”当我们还是什么也不懂的小孩时，是您把科学知识教给我们。
我们做错了事，您不是大喊大骂地说我们，而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做，我们决定勇于改正错误的时候，您的脸上露出了欣慰的笑容。
您不仅教给我们知识，还教我们怎样做人，您说：“做人要诚实，不能撒谎，要是撒了谎，会害了自己。
”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛，是您给了我们一道温暖的火，让我们永不熄灭。
您除了教我们课本上的知识，还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。
我们像一群花草树木，您像一点点珍贵的露珠。
是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木，路过的人，都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了，夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人老师，我对您说：“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”老师我想对您说小学作文3心里的话，放不下，想来想去，说说吧！老师，每当上课，我们同学都坐着，只有您站着，在您站着的时候，我们仿佛看见耸立着一棵好高的树，您挥动着手臂摇落满树果子，果子纷纷的落了下来。
老师我想对你说优秀作文（通用21篇）
老师我想对你说优秀作文（通用21篇）老师我想对你说优秀作文（通用21篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的老师我想对你说优秀作文，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说优秀作文篇1妈妈，我想对您说：我在你的班上，做您的学生真是太难了！那节课上，您提了一个问题，我苦思冥想，可就是想不出来。
当时，周围已经有好几个同学举起了手，我看了看您，您那利剑般的目光射向我，充满了责备，充满了失望……我的心怦怦直跳，更是想不出答案。
妈妈，我懂你的意思，您很希望我第一个举起手，可是这个问题太难了，我实在想不出来，您对我的期望太高了，我很难承受得住。
妈妈，您记得吗？那次自习课，您坐在讲台上改作业，我看了一会儿书，觉得累了，想调节一下，便拿出我那心爱的直尺，摆弄着刚学会的“绝活”。
这时您发现了，“啪”地放下手中的笔，愤怒地朝我走来。
我忙把尺子收进书包，可怜巴巴地望着您，希望得到您些许的谅解。
可您一点儿也不给我面子，愤然抓起我的手，使劲地往桌上敲打：“叫你玩，叫你玩儿！”这时，其余六十三名同学的目光“唰”的一下全集到我身上。
我羞得无地自容，真想找个地缝儿钻进去。
妈妈，您为什么这样对我呢？那次，我的同座玩尺子，您只是轻轻拍拍他的肩，微笑着说：“下不为例哟。
”妈妈，您能那样对别的同学，为什么不能谅解您的儿子一次呢？妈妈，您应当清楚，我上六年级后，作业进步多了，可您总是不满意。
记得上个星期日，我写完作业，等待着您的检验，可您只是粗粗地看了一下，便阴沉着脸说：“你写的什么作业？撕掉重写！”听了您这番严厉的话，我委屈极了，我努力启动嘴唇，想争得您的大度，可您已操起我的本子，“哗啦”一声，我的心碎了。
妈妈，我明白，您望子成龙心切，可是您理解我的感受吗？人无完人，金无赤足，其实我已经很努力了，但要达到你想像中的那样出色，还需要时间呀！我以前的坏习惯太多，一时还改不了那么多，不知您有没有发现，我极力克制自己呀！妈妈，您不是常教育我要学会宽容吗？为什么您不能像对待别的同学那样也给我一点儿宽容呢？哪怕只有一丁点儿，一丁点儿……老师我想对你说优秀作文篇2敬爱的吴老师，我想对你说，自从你担任我们的班主任并教我们语文开始，我的语文成绩一直很优秀。
老师我想对你说作文（精选21篇）
老师我想对你说作文（精选21篇）老师我想对你说作文（精选21篇）老师，既是一个艰苦、劳累的工作，又是一个光荣、自豪的职业。
以下是小编给大家整理的老师我想对你说作文21篇，喜欢的过来一起分享吧。
老师我想对你说作文篇1老师，我想对您说，您一直是个很有责任心的好老师，当我们考试没考好时，您会耐心地为我们把错题讲解；当我们考得好时，您也会为我们加油，为我们喝采，也会鼓励我们继续前进。
老师，我想对您说，您还记得这个星期，您发了场有史以来的大“火”吗？那时，您课刚上了一半，看到有些同学在下面讲话、开小差，便火冒三丈，收拾东西，气呼呼地走了。
“咣”门狠狠地关上了。
您知道吗？我当时都被吓蒙了！我真想把您追回来。
我知道，班上有些同学让您忍无可忍，很让您生气，也很让您苦恼，但我相信他们总有一天会理解您，明白您的用心良苦，从而变成一个好孩子。
老师，我想对您说，在期末考试之前，请不要占用我们其他的课程。
好端端的一堂体育课，大家都带着球拍，准备在体育课上大显身手。
上课铃响了，我们都挺起胸脯，等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。
结果，数学老师搬着试卷走上讲台，对我们说：“快考试了，大家要有紧迫感了，不能落在最后，知道吗？”“知道了，同学们有气无力地回答着。
“老师，我们也要有自己丰富的课余生活啊！这样天天考试，天天复习，天天讲题的生活，让我们感到学校是监狱，教室是牢房，我们是囚犯。
老师，我想对您说，希望您天天开心，工作顺利！老师，我想对您说……老师我想对你说作文篇2亲爱的老师：您好！近来工作开心吗？身体健康吗？鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人…… 9月10日这个特殊的日子，我要感恩我的老师。
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
亲爱的老师,我想对您说作文（精选30篇）
亲爱的老师,我想对您说作文亲爱的老师,我想对您说作文（精选30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的亲爱的老师,我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲爱的老师,我想对您说作文篇1我不会忘记有一个人曾经教导过我，曾经在迷茫中找到了我，没有她的出现，我将会一直沉睡在童话的仙境中！她就是我的老师！老师您是一个辛勤的园丁，灌溉着一天一天长大的小树；您是一架前进的飞机，载着同学们在能获得知识的星球里遨游；您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己，照亮别人；您是一丝丝蒙蒙细雨，默默的滋润万物；您像晚霞，当红彤彤的太阳下山后，您便把最后一缕光芒留在人间；您是一本问题词典，当我们遇到困难的问题时，您就会着实的帮我们解决；您是春风，吹绿了一座座山峰；您是一棵苍天大树，为我们遮风挡雨；您是洁净的空气，弥满在每一个角落。
三年前，我们还无知，是您不懈努力、执着的教导着我们。
如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树，甜美的果实就是用来报答您的。
敬爱的老师，从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。
两年多了，您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们，如同我们是您最宝贵的孩子，而您是我们亲爱的妈妈一般。
“静静的深夜群星在闪耀，老师房间彻夜明亮。
每当我请轻轻走过您的窗前，明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧！记得有好几次，老师您连续上午上了好几堂课，弄得精疲力尽！我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床，让老师静静的睡一觉。
每当，走进老师的办公室，看到一大堆作业摆在办公桌上，便不由自做的想为老师分担。
老师！我恳请您一直留在我们班不要离开，也许这是一个自私的条件。
但是，如果没有了您的关爱，我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅，生气勃勃……天依然是蔚蓝的，河依然是碧绿的，我们是会长大的，有一天，也是会离开您的。
老师我想对你说小学作文10篇
老师我想对你说小学作文10篇教师又作老师、师长、导师等,是一种职业,指传授学生学问的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为教师之一。
以下是我打算的教师我想对你说小学作文范文，欢送借鉴学习。
教师我想对你说小学作文篇1敬爱的书军教师：您好!教师，或许在您的眼里我不是最优秀的，也不是长得最美丽的，但是，您对我的关怀我至今记忆犹新。
教师，您知道吗?从开学那天起，我发觉，您是一个温顺、爱护、和善又关怀同学的教师。
自从调了位置，您就对近视的同学说：“谁看不清晰要刚好跟我说，我再给你调”。
这时候，一股暖流从我心中流过。
教师，您讲课时幽默幽默，耐性给我们讲解课文里段落的意思。
当有人开小差时，您不仅不生气，还耐性教育我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
大家听了以后打瞌睡的同学变精神了，开小差的不再走神，同学们坐得小腰板一个比一个直。
最终，婧祎祝福您在新学年工作顺当，全家快乐。
教师我想对你说小学作文篇2教师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常呈现在我的眼前;你的关怀，爱惜，始终萦绕在我的脑海里;你的谆谆教导，谆谆教育，至今牢记在我的心中;你和我们一起时的一切，都犹如昨日历历在目。
教师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的志气，是你给了我发奋勉图强的动力，是你给了我奔向好前程的盼望。
教师，我想对你说：你是我开启才智的敲门砖;你是我翻开华蜜之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
最终，教师，我要对你说：祝福你健安康康，幸华蜜福，和和美美，快欢乐乐地度过每天!好人一生平安!!教师我想对你说小学作文篇3敬爱的教师,我知道你静默地陪了我们这么多年,静默的教育我们,静默地对我们的学习做出了特殊大的奉献。
教师,你日夜都在但优着我们的学习状况,你不累的吗?我想,教师,你必须是很幸苦,但你好像没有什么怨言。
我们的学问就也就丰富了许多,真是感谢你为我们做一切喔!以前,教师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍旧坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是静默地教我们.教师,感谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的学问,是你教会了我走上人生的路,我真的是感谢不尽你对我们的爱!教师,我为你感到骄傲!~教师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能专心来沟通的,专心来表达!教师我想对你说小学作文篇4寒风咆哮，12月在此画上了一个完备的句号，20__年的走，使人们恋恋不舍，下一年又将要起先，街道上的繁华，喧闹，家家贴上对联，挂上灯笼，迎接20__年的到来。
老师我想对你说作文（通用15篇）
老师我想对你说作文（通用15篇）老师我想对你说作文(通用15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的老师我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说作文1老师，我在您的心目中，算得上是一个好学生。
可我知道自已是一个弱智生。
课堂上，您的讲解同学们都听得津津有味，您提出的问题，很多同学抢着举手发言，可您不让他们回答，而是让我来回答。
当我嗡声嗡气地回答完后，同学们忍不住发笑时，您却没有愠色，反而露出笑容，并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。
还表扬我说，能举手发言，这也算是成功的第一步。
每当我单元不及格时，您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因，帮我分析解题的思路，指导运算中应掌握的的基本方法，努力把题解答正确。
当我重做后，您又耐心地给我改卷看我的了80分时，您露出笑容说：“有进步呀！好。
”老师，您多次耐心地辅导我，从而让我的学习成绩大有好转，让我学习充满了信心。
这次期末考试，我一定考出个好成绩。
老师我想对你说作文2在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。
他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。
挑起来的动作，并不是那么的优美。
特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。
但老师没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。
老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。
练了几遍之后，动作算是过关了。
可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。
老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚持着，不放弃。
还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。
老师称赞我们说：“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。
老师我想对您说作文(精选15篇)
老师我想对您说作文(精选15篇)老师我想对您说作文(精选15篇)老师我想对您说作文1我们向往人们所称颂的“白衣天使”，更崇敬老师这一神圣职业。
人们常常把教师比作辛勤耕耘的园丁，比作照亮别人燃尽的红烛，比作人类灵魂的工程师。
是老师您把无知的我们带进了宽敞的教室，把我从一个毛小孩培育成一个彬彬有礼的学生。
陈老师，虽然我来五（1）班只有那两个多月，但我有许多话要对您说：“您像一位辛勤的园丁，用勤劳的汗水，浇灌每一棵幼苗，不停地为它松土、施肥；您像我们和蔼的母亲，每天都在关心我们的成长，教我们学文化，教我们学做人；当我们犯了错误的时候，您用严厉的目光注视着我们，好象在说：“犯了错误不要紧，改了就是好孩子”。
当我们学习进步时，您用亲切的目光注视着我们，好象在说：“有了成绩，不要骄傲，还要继续努力”。
陈老师我认识您已经有一段时间了，我对您的感情也越来越深了，我非常喜欢您。
我有一个观点想对您说：”您不是不让我们看电视的吗？但是我认为世界是五彩缤纷的，电视是我们增长智慧的源泉，是能接触社会的一种途径，虽然多看电视会对眼睛不好，但是它可以让我们了解一些外界知识。
如果您不让我们看电视，那么我们就好比眼睛蒙上了一层纱布，世界从此变得一片漆黑。
那样单调的生活与关在笼中的小鸟有什以区别呢？如果您是不愿我们因看电视而耽误了学习时间，那您就错了，适度地收看电视节目非但不会造成上面所说的后果，反而能调节一下大脑，使紧张地心情放松一些，这不是很好吗？这是我站在小学生的角度上去看的观点。
老师――一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的奉献，不求一点报酬。
有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。
有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。
老师，您辛苦了！老师我想对您说作文2下课钟声响起，一群同学往教室外面冲，到了上课时间，老师立刻训斥：“上课一条虫，下课一条龙，是怎样啊？”大家吓得鸦雀无声，连蚂蚁走路的声音都听得到！一上课，老师马上站在讲台，等全班进教室以后，老师您就滔滔不绝的教训大家一顿：“不能在走廊上奔跑，如果撞到同学，可能会两败俱伤；尤其是下雨天，地板非常的湿滑，绝对不能奔跑，要不然会摔得四脚朝天。
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老师我想对您说小学作文篇1每一个人的记忆海洋中，都会有这精彩的故事与难以忘却的人。
而她则是我记忆的海洋中印象深刻的人——三年级的班主任老师。
这位刘老师，脾气很好，从来都不会在同学们面前批评任何一个人，虽然她从不发火，但是同学们都非常听她的话。
她教育我们的方法呀，就是给我们讲一些含有深刻含义的小故事。
那天，因为我贪玩，而忘记了写老师布置的作业，第二天上交作业时，我心慌极了，害怕老师批评我，老师问我：“为什么没有作业呢？”我先是骗她说作业忘记带了，之后又说昨天家里有点事情，所以没有来得及写作业。
刘老师什么都没有说，只是用那柔和的目光望着我，上课的铃声响了，我们都回到自己的座位上，我还是有些忐忑不安，怕老师让我在同学们面前出糗，结果老师没有说我什么，只是讲了《狼来了》这个故事，我心想：“怎么办啊？老师这明摆着就是在说我啊！”故事讲完后，老师用她的目光，轻轻地扫了我一下，那种滋味，真的比挨骂、挨打还难受。
这正是刘老师的厉害之处啊！下课后，我赶紧跑到办公室承认自己的错误，刘老师也原谅了我，微笑着，抚摸着我的头说：“老师不怪你了，知错能改就是好孩子，以后不要再这样就好了，不要自责了。
”这件事情过去后，我就再也没有说谎骗人了。
刘老师，在这里我想对您说：“谢谢您，教会了我那么多的知识以及做人的道理，我永远都不会忘记您对我的恩惠的。
”老师我想对您说小学作文篇2老师，这是多么崇高的职业，就如花园里的园丁，培育着祖国的花朵。
老师，这是多么令人尊敬的称谓，他代表着的是祖国教育的荣耀，引领学生成材长进。
首先我对您说：“您一生幸苦了，是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。
老师我想对你说作文（通用15篇）
老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文，欢迎大家分享。
老师我想对你说作文1何老师，我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文2老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。
明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐!”老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师，我想对你说："你生气和严肃都不是你的错，都是我们的错。
因为我们太淘气和调皮。
我和李丹阳要带好我们班，一定要听你的话，为咱们班争光。
老师，我知道你有时候很温和，还有我有的时候做的不好，惹你生气了。
所以我代表全班同学向你问候，老师好！还想你说声对不起。
因为我上课有的时候做小动作，放心我以后也不会做小动作了，也不会再粗心了。
老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。
做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的'其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。
老师我想对你说作文（精选33篇）
老师我想对你说作文老师我想对你说作文（精选33篇）老师我想对你说作文篇1老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。
明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐!”老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了!”老师我想对你说作文篇2老师，是你的细心教导，让我快速成长。
老师，那次，你背过脸去，我看着你的背影，有点佝偻。
顿时，眼眶湿湿的。
老师，谢谢你，父爱般的爱。
老师我想对你说作文篇3老师，我想对你说，您是蜡烛，燃烧了自己，为我们照亮了前进的道路。
老师，我想对你说，您是园丁，用辛勤的汗水，栽培着我们这些祖国的花朵。
老师，我想对你说，您是春蚕，用自己的丝线，为我们编织理想的蓝图。
老师，您用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
老师，您多么崇高，多么完美！老师我想对你说作文篇4老师，我想对你说，您是肥沃的土地，我们就是一片小草，您用自己的养分，让我们茁壮成长。
老师，我想对您说，您是茫茫的大海，我们就是一艘艘帆船，在您那平静的水面行驶，您把我们带到全国各地，让我们懂了很多知识。
啊，我敬爱的老师，我们爱您。
老师我想对你说作文篇5老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园的一位辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，两年来，您为我们花了多少心血啊!老师我爱您!我会永远记住您的。
老师我想对你说作文篇6整齐齐，规规矩矩，最后你修剪的桃李满天下。
老师您辛苦了!老师您是人类灵魂的工程师，您不仅使我们从无知到有知，同时也教给了我们好多好多的道理。
重塑着我们的心灵，老师您辛苦了!老师您从事的是太阳底下最光辉的事业，您用您的思想感化我们。
使我们一个个成材，老师您辛苦了!“老师我想对你说作文篇7老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。
老师我想对你说作文范文（精选）10篇
老师我想对你说作文范文(精选)10篇老师就像我们的妈妈一样，教导我们成长，教会我们知识，因此我们有许多的话想要对老师说，那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文范文(精选)，欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。
老师为我们付出了宝贵的时间，不分昼夜的为我们批改作业。
老师像花园里的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶，在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯，送我们一步一步走向高处，自己却留在原地，等候着下一个人，也慢慢破损。
时光从我们手中慢慢逝去，而我们却无处察觉，绿色的叶子慢慢变的枯黄，不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。
八年的学习生涯已经过去了，九年级已经来到了。
在此，我也有很多话想对以前的老师说:语文老师，您教学方式风趣幽默，经常会引我们哈哈大笑，有时候会给我们讲许多的小故事，让我们了解到更多的文学，也是我们学到了更多的知识。
但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当成放纵，所以有些同学在您的课堂并不是在学习，而是在看笑话，听一些新奇的故事。
我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣，但也有一些严厉，这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。
语文老师您和同学们的关系十分友好，有时我们就像朋友一样，同学们有时会和你开玩笑，会提一些无理的要求，您有时会接受我们的要求，老师您美丽大方，也有许多优点，有时有点自恋，您给我们留下了深刻的印象。
英语老师，您是我们的班主任，但你没有班主任的架子，您对待我们就像对待自己的孩子，我们都十分敬爱你。
老师你们用辛勤的劳动来教育我们，当我们迷失方向时，您就像灯塔一样，为我们指引方向，引我们进入成功之路。
老师我会永远记住您对我的教诲。
老师我想对你说作文篇2我们的班主任费老师像妈妈一样爱护着我们、关心着我们，她和蔼的笑容、慈爱的眼神让我觉得很亲切，她是我心中的好老师。
有一次，我们从音乐教室回班的时候，突然砰的一声周嘉恒从楼梯上摔了下来，之后两位同学把他扶回班中。
老师我想对你说三年级作文13篇
老师我想对你说三年级作文13篇老师我想对你说三年级作文1老师我想对您说：“您可不可以诚实一点？”我认为老师是辛勤的园丁，把我们幼小的树苗培养长大；您是一致蜡烛，为了我们默默地燃烧着。
所以您是神圣地，在我们眼里您不应该不诚实啊！每次上级或领导来听课的时候，您都会在来听课之前，带着我们对话，把您要问的问题的答案告诉我们。
在那时，您还把平时不用的学具、挂图都拿出来，您讲课的时候语言也变得丰富多彩了。
总之，美回领导来停课的时候，您都像变了一个人似的。
这些话我也不知道该不该说，但是您说过：“人只有知道了自己的缺点，并且改过来，就证明自己的缺点变成了优点！”老师，您不是经常教育我们做人要诚实吗？可是为什么您也不诚实呢？老师我想对你说三年级作文2老师，有些话我一直想对您说，可就是不敢说，生怕你责备我，所以只能写在作文本上。
老师，您知道我心里的苦衷吗？虽然我这个学期是班长，班上除了老师，就数我最大了，但是我肩上的负担也随着年级的增长渐渐多了起来。
老师，您有时候留同学，就让我守着他们，我回家做作业也做到七、八点钟，有时，我做作业时，竟在桌上睡起觉来。
老师，快到期末考试了，我知道您的事情也越来越多，可是，考试也越来越多了，这些考试就像大山一样，压得我们喘不过气来，老师，您想想，如果当初学一单元就考一单元，您的我们不都轻松些吗？老师我想对你说三年级作文3时光和我们一样，青春和我们一样，自由和我们一样。
亲爱的老师，谢谢你辛苦的为我们劳作，曾有人把您比作园丁。
而我觉的您是树根，虽然帮助树树叶成长，自己也不断吸收养分。
老师，您对我们的付出是我们应该给予回报的。
如果有来生，我将把我的一生献给教学，现在不比往年。
现在科技发达，我将发明一种帮助老师批改作业的机器。
名叫——帮助键。
它有5个键助成，第一个是黄键，是输入本次的作业准答案，第二个是红键，是输入作文的题目，第三个是黑键，是开始批改的键，第四个是绿键，是帮助学生是否改错别字的，第五个键是蓝键，是给予作业好的同学的徽章。
小学生作文老师我想对你说(共10篇)
小学生作文老师我想对你说(共10篇)小学生作文老师我想对你说（一）: 小学四年级作文老师我想对你说[小学四年级作文老师我想对你说]小学四年级作文老师我想对你说老师我想对你说第一篇在我的家乡泗洪,有一所((青阳小学)).我曾在那里读了两年书,后来随父母来了苏州就在也没有回去过.可我永远忘不了那所小学还有那个象妈妈一样的朱老师.今天在这里我想对她说:“老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”可是老师你能听得到吗你在那个世界好吗你还能记得我吗去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗.朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑,小学四年级作文老师我想对你说.半路上我腹泻,拉了一裤裆.黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样子.你不但不生气还开玩笑说：“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,今天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛.朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家.路上你对我说：“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办”.朱老师你知道吗从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南,小学四年级作文《小学四年级作文老师我想对你说》.可你.知道吗听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次.可你还是走了,走得那么从容洒脱.朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我一定好好学习,以更好的成级来抱答你.因为我记住了“世上没有常胜将军”!第二篇敬爱的老师,我想对您说说我的心里话.在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子.是您,教我们知识.您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树.老师,我爱您,可是有一件事我总也忘不了,正因为哪件事使我感到生活的不踏实,使我每一次感受到痛苦的滋味.哪还是小学三年级的时候,期末考试,我以语文数学双百的成绩在班上名列前茅.这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果.可是,由于我的成绩一直中等,加上我在棵上有点好动,平时您不大喜欢我.您喜欢的学习尖子,这次落伍了,所以,引起您和同学们对我的怀疑.成绩揭晓时,当您念道我的名字时,此时全班七十多双眼睛直射向我.天啊,我的头“轰”的一炸,委屈极了,我想伸辩,可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来.就这样,我背上了沉重的包袱,一些好朋友渐渐和我疏远了,老师您,更是对我冷眼相看哪时候的我,只觉得无限心酸,我在心里高喊：“不公平,这是不公平的!”这件事虽已过去很久了,可它总像一团阴影笼罩在我的心头老师,这就是我向对您说的心里话.作文：/zuowen小学生作文老师我想对你说（二）: 老师我想对你说小学四年级作文400字【小学生作文老师我想对你说】您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您多像那默默无闻的树根,使小树茁成长.上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声；下课了,是您对同学带着挚爱的教诲声,是您关心体贴学生的温情话；夜深十二点了,您的窗前还亮着灯光,您还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案.您就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血. 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,电脑辅助,把我们带入一个丰富多采的世界,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…….如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花小学生作文老师我想对你说（三）: 小学毕业优秀作文:老师，我想对您说优异的成绩，满意的答卷，在我们美好的童年里多少红红的“100”。
老师我想对你说五年级作文10篇
老师我想对你说五年级作文10篇教师，是一种职业，指教学生正确学问的人。
教师有各种各样的教育类型(小学教师、初中教师、中学教师)。
以下是我打算的教师我想对你说五年级作文范文，欢送借鉴学习。
教师我想对你说五年级作文篇1教师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;教师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;教师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上胜利之路;教师，您是我开启才智大门的钥匙，教会了我无穷的学问。
那时侯，我刚起先学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。
而您望见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是作文有点生硬，没写出真情实感!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆枪，瞄准一字一标点地扫描过去。
改完后，我阅读了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要细致视察，写出真情实感，要不作文就恒久也写不好。
”我听了，假设有所思地点点头。
从那以后，我的作文水平大大地提高了。
教师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里漂浮。
教师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加强壮成长，教师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“教师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
教师我想对你说五年级作文篇2古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句名言已流传千古。
教师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;教师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!回头想想，无论是胜利后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的为难，离别后的思念都值得我们细细采撷，渐渐体会。
岁月匆忙，花开花落，尊敬的教师我忘不了你那谆谆的训诲，忘不了你那和善的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了多数颗树，你专心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，教师你是宏大的，你桃李满天下，你被很多歌赞美过、歌颂过。
小学生老师我想对您说作文（通用38篇）
小学生老师我想对您说作文小学生老师我想对您说作文（通用38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学生老师我想对您说作文，欢迎阅读与收藏。
小学生老师我想对您说作文篇1时光飞逝，转眼间我们已经长大了，初中的这两年里，给我信心最多的就数老师了。
我的成绩在刚刚进入初中时是极好的，连我自己都不相信我会有这么优秀，在几次考试后我便骄傲自满起来，以为以后的考试也不过如此了。
那次的尖子生竞赛，我到此刻还记忆犹新，我信心满满地走入考场，却灰头土脸的出来。
考试成绩出来，果然不出我所料，成绩很差。
我不敢看老师的眼睛，害怕老师会责怪我，每次在校园里看见老师都会绕道走，这样的情况持续了将近一个星期。
第二个星期到校时，老师便把我叫进了办公室，和颜悦色的看着我，语重心长的说:"一次的考试代表不了什么，初中三年就像马拉松长跑，只要你追，总能赶上的。
”我抬头遇上老师的目光，此刻觉得老师就像个天使，照亮了周围所有的一切。
老师见我看呆了，用手在我的面前晃了晃，莞尔一笑。
从那之后，我低头学习，两耳不闻窗外事，那大概是我初一最努力的时候了。
终于在期末考试我取得了全校第五的成绩，虽然没我以前考得好了，但毕竟是我努力的结果，心里还是很高兴的。
现在我快上初三了，学校要分班的，我这次的成绩也很不错，或许我会被分到其他班里去，但我心里一直有个您。
老师，我想对你说;‘谢谢你，在我成长的路上支持我，你将永远是我坚强的后盾!”小学生老师我想对您说作文篇2老师总是用责怪的口气说：“你呀，这么简单的问题都做错。
”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼，我不希望老师这么置问我。
这样我会很迷惘，因为我真的不懂得所以才做错，我希望老师能够给我讲解正确做法的过程，直到我领悟为止，而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下，全班我倒数第五，老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火，看都不看我一眼。
老师我想对你说作文（通用32篇）
老师我想对你说作文老师我想对你说作文（通用32篇）老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
下面给大家分享老师我想对你说作文，一起来看看吧！老师我想对你说作文篇1老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。
草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。
我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。
放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟！”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。
记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。
被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。
以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！老师我想对你说作文篇2学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人堆，上上下下看了好几遍，却没有找到自己的名字。
我沮丧极了，怎么会这样？怎么会这样呢？一向数学学得很好的我竟然名落孙山了！回到教室，我谁也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：我算是没希望了！今年考不上，以后的机会就更加渺茫了！不知不觉中，我的眼里已噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。
老师我想对你说作文（通用31篇）
老师我想对你说作文（通用31篇）老师我想对你说作文（通用31篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师我想对你说作文篇1新的学期开始了，教师节也随之而来。
我想对老师说――老师，您是暗夜的明灯，照亮我前行的旅程。
记得有一次，我被一道数学题困住了，坐在座位上，我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安，问老师吗？我最怕的就是和老师说话，怎么办呢？细心的金老师发现了我的异样，她来到我身边，亲切地问我：“遇到什么问题了吗？”我满手心都是汗，小声地把问题说了出来，金老师耐心地为我讲解完后离开了，也就是经过这一次，我开始主动去接近老师。
老师，你是我亲爱的妈妈，耐心地教我怎样做人。
曾经的我，非常胆小，上课时举手发言的次数寥寥无几，是金老师和马老师，她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯，这天，她们俩把我叫进了办公室。
“是我犯错了吗？”在去办公室的路上，我认真地想，“好像没有哇，我不调皮不捣蛋，成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’？”忐忑不安中，我来到两位老师面前，我的脸都红了，手也不知道该往哪里放。
老师们微笑着，让我不要紧张，她们肯定了我的平时表现。
慢慢地，我放松了，金老师和马老师鼓励我：平时大胆一点，主动发言，这样的我会更好。
现在的我，开朗大方、乐于助人，这些美德都是从老师身上学到的。
我爱你们，亲爱的老师！老师我想对你说作文篇2夏日绵绵，是您在我们耳边细细叮嘱；秋天凉爽，是您不知疲倦教我们无穷的知识。
无论我们多么调皮，您总能包容我们。
无论我们的种子小的不起眼，您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。
老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我转学来，还不到一年，就备受您的关怀。
刚来时，我嫌这嫌那，遇到一点小事就用哭来解决，我以为您会骂我，可是您没有，您让我和有矛盾的同学去互相道歉，这是解除矛盾最好的办法，最后，我们果然不计前嫌又在一起玩。
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老师，我想对您说(庞匀玏)老师我们认识这一年来，你不仅教懂了我知识，还教会了我做人的道理。
在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，成绩渐渐提高。
您就像我身边的一颗启明灯！您和我们相处一年多了，我们班的同学以前不太喜欢动脑筋，不喜欢读书。
从你来的第一天，你告诉我们:爱读书的女孩最漂亮，爱读书的男孩最帅气。
在您的影响下，我开始喜欢读课外书，读各种书，不在用漫画和动画片打发我的时间。
说到作文，那可是我们遇到的“拦路虎”，从三年级开始，要写一篇完整的小作文，这对我们只会写段和句子的学生来说，别提多紧张了。
只要一说到作文，我就有一种恐惧心理，不知道写什么好。
您来了，您看到了我们的不足和差距，告诉我们，作文就是把看到的，想到的，经历过的故事告诉别人，像聊天一样。
慢慢的，我们放松下来，开始有了写作的信心……你刚接到我们班时，我觉得你课讲得好，但是很严厉，上课不允许走神。
一次我和同桌说话去了，没有注意你讲了什么内容。
这时，你的“火眼金睛”已经注意到我了，你投来责备的眼神继续讲课。
讲着讲着，你突然抽我起来回答问题，我一问三不知，你没有批评我，让我坐下继续讲课。
下课了，你让我到办公室，我还记得那天，你用手摸着我的脑袋，语重心长的说：“学会倾听是一种能力，只有上课集中精力听课的孩子才能更加优秀。
你这么聪明，如果能好好听课，用心思考，大胆表达，你会更出色。
老师相信你”，从你办公室出来，我暗暗下决心，今后养成认真听课的习惯。
老师，我爱您，您就是我成长的垫脚石。
老师，我想对您说（杜守婧）老师，您是一位美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您！您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都毫无保留地传授给我们；您握着粉笔，在黑板上书写着我们阳光的未来。
……、那是在您刚带我们班语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子都很小，上课时总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地斥责我们。
记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。
大家都默默地坐在座位上，教室里静得掉根针都能听见……你的眼神环视着教室，我也躲闪着您的眼光。
“xxx，你来把想法与同学们分享下”。
我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气，好像蚊子在一哼哼一样。
顿时，教室里传来偷偷的笑声。
我更加窘迫，认为您会重重地惩罚我。
没想到，您不但没有谴责我，而是对同学们说：“XX同学不是不会，我估计她太紧张。
”然后又转头对全班同学说“我希望以后回答问题的同学不要紧张，就是回答错了，老师也觉得你最优秀，因为你有勇气。
”这时，您的眼睛中流露出鼓励的目光，用手轻轻的示意我坐下。
陈老师，或许，在班级六十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。
也许您终有一天会不记得我了。
但是，无论如何，我是永远不会忘记您的，您的温柔、体贴将永远温暖我努力超越自我啊！陈老师，我想永远做您的学生！老师，我想对您说时光荏苒，转眼之间，我们上四年级了。
陈老师，从您来到这个班，你为我们流了太多的汗水，从您的鼓励中，我懂得了人要自信；从您的付出中，我懂得了人要努力；从您的指引中，我懂得了要诚信做人的道理。
老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大，从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈，从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的，我一直是个胆怯的人，只要是面对老师，我就语无伦次。
下课了，女孩子们就会围绕在你身边，叽叽喳喳说个不停，帮你理头发，拉着你的手看手相，她们和你是那么亲近，可我不敢，我总是默默的在一个角落里观察着大家，装着做自己的事，其实我是如此羡慕那些同学。
后来，你用你敏锐的眼睛注意到了我内向胆小的性格，你常常在课堂上表扬我，说我作业认真，学习态度端正。
如果上课能大胆回答问题，和同学分享自己的观点那就太棒了。
听了你的话，我暗暗下定决心，要敢于展示自己，为了不让您失望，我也能开始举手回答问题，我也能在班级才艺课上唱歌跳舞，展示自己。
一直以来，您的人品让我们爱您。
您对学生很公平，从不以家境贫穷或富裕，是本地的还是外地的，是聪明还是愚笨来区别对待。
在我们这个大家庭中，您对每一个学生一视同仁，从来不搞特殊。
方位大家轮流坐，值日和班干部能不停轮换，对应该帮助的同学您就是爱护有加。
您还常常鼓励同学们：“笨鸟先飞，勤能补拙”。
老师，你给予我的，何止知识?您给了我一个别样而自信的童年！老师，谢谢您！老师，我想对您说（梦露）老师是知识的源泉，源源不断地把知识输送给我们；老师是另一个妈妈，会像对待亲生儿女一样关心我们；老师更是我们的守护神，会在我们遇到困难时，及时为我们排忧解难……我们的数学老师，就是这样一位老师，我真想衷心地对赵老师说：“老师，谢谢您！”记得那是一个很平常的课间，当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了让人恶心的鼻屎，我很生气，连忙请关系一向不错的同桌帮忙，可同桌一脸的不愿意。
我又请周围的同学帮忙，可能大家都觉得脏，没有一个人愿意帮我。
我感觉自尊心受到极大的伤害，就趴在桌子上哭了起来。
正当我束手无策时，上课的铃声响了，我只好无可奈何地回到了座位上。
旁边的同学看到我回座位，就像见到了瘟神，个个把凳子搬得远远的，不想靠近我，那时，我的心里特别难过：我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子！我感到从来没有的孤独和无助。
好不容易敖过了漫长的一节课，我胆战心惊地走向了您的办公室，真怕赵老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。
当我一脸无助地跟赵老师说明了事情的经过后，没想到赵老师二话没说，直接伸手把脏东西去掉了，然后拿出纸巾给我擦衣服。
一边还微笑着说：“小事一桩，以后再有麻烦，就来找老师，不要害怕。
下节课，我一定会好好教育这做恶作剧的同学”，听着老师亲切的话语，那一刻，我好感动。
虽然事情过去了很久，但您对我的呵护，却永远像天上的星星闪烁在我的心中。
奶奶我想对您说亲爱的奶奶，有些话压在我心里已经一年多了，我曾几此想当面对您说，可是又怕您生气，话刚到嘴边，又都咽了下去。
奶奶，今天我借写作文的机会，把憋在心里的话告诉您。
奶奶，我是一个活泼、有自尊心的男孩儿，虽然有时也很顽皮，常常惹您生气，但不希望您对我的同学不客气。
您知道吗，同学们在背后老讲您的坏话，我的心里真不是滋味.记得一个星期天下午，一个同学来找我。
当时我正在房里做作业。
是您开的门，您见到我的同学，不问青红皂白就说：“去去去，伟翔不在家。
”转身把门关上了。
星期一，我一到学校，那位同学就对我说：“你奶奶好凶呀，我想问你一道数学题，话还没说，你奶奶就把我赶走了。
以后，我可再也不敢去你家了。
”奶奶，您知道，听了同学的话，我的心里有多难受吗？奶奶，我知道您上了年纪，喜欢安静，您也怕同学来我家里吵闹影响我的学习，是为我好，可您对他们也不必那么凶呀。
我们同学聚在一起探讨学习上的难题，交流学习方法，有时难免会吵一点儿，但这不是坏事呀！我们有时也偷着玩，打打闹闹，我们毕竟是孩子，还请您谅解。
我也经常到同学家，可别人的奶奶总是轻声细语、和蔼可亲，您为什么就那么凶呢？奶奶，我真心希望您以后对我的同学和蔼点儿，成为一位和蔼可亲的好奶奶。
亲爱的奶奶，您能答应吗?小伙伴,我想对你说XX，对不起，我误会了你，我不该对你发脾气，你知道我凡事总站在自己这一边，但我没有要和你断绝朋友关系的意思，虽然事情过了很久，但我还是要对你说声“对不起”。
还记得吗？那是一个炽热炎炎的下午，我和你一起在操场上玩耍，玩的是‘警察捉小偷’。
那时我和你开玩笑：“你这小偷可真好捉哦！”而你却怒气冲冲地回答：“还不是你耍赖，我蹲着你还捉，你这人怎么这样！”“是吗？”我好奇地问。
“哼！你玩游戏的时候我都让你先上场，不好的总留给我自己，虽然我很不高兴，但我忍着，你知道吗？”我听了你的话，也来气了，说道“你的成绩也不比我好，还在那嚷嚷什么啊？不一起玩就行了。
”我赌气走进了教室。
“之后，数学课上，我的橡皮不见了，怀疑是你故意拿的，但我却说不出口。
“XXX”你大喊，“你偷了我的文具盒！”。
“没有！”我回答，“你厚颜无耻，上次你拿了我的橡皮我都没说你，现在还反咬我一口啊！”此时的我已经忍无可忍了。
“你也不能血口喷人啊！”了。
这时，老师来了，把我和你狠狠地批评了一顿，我们俩都哭了．．．．．以后的几天，我和你没有说过一句话，我内心很失落，还是想和你永远地做好朋友，可你却在那时给我写了张小纸条：”xx，我个性太强，所以在一起玩老吵架，以后我改正，我们还是一起玩，好吗？”我看了你的纸条心里酸溜溜的，我认识到和朋友一起玩一定要互相包容，这是你教会我的，谢谢你！妈妈我想对您说妈妈是这个世界上我最尊敬的人，更是我最爱我的人。
这么多年来，妈妈一直都精心地照顾我，我成长的每一天都离不开妈妈的关怀。
每当我生病时，妈妈总是陪在我的身边，给我喂药，给我量体温；当气温变冷时，不管是在家里还是学校，妈妈总是会给我送来御寒的衣服；一年四季，我的一切总是牵动着妈妈的心。
可是，我还想对妈妈说：“我想做一只小鸟，请给我点自由，让我飞吧！”现在，国家都在为中小学生减负，可是学校越是减负，您给我布置的作业越多，《奥林匹克》、《傻瓜作文>和一大堆复印的考试卷。
周末还要上各种兴趣班，什么舞蹈，电子琴，使我没有一点属于自己的时间，脑袋里全被各种训练塞得满满的。
直到现在，我还记得三年前一个难熬的晚上。
我正趴在桌子上写作业，眼皮不停地打架。
这时已经是十点了，您和爸爸早已睡下。
四周静悄悄的，只有一只闹钟“嗒嗒”地为我作伴。
望着本子上您为我提出的作文要求，我急得团团转，我觉得作文本上的字就像一条条蠕动的小虫，吞噬着我的心脏，使我痛不欲生。
妈妈，您小时候外婆也给您布置很多作业吗？您这种望女成凤的心情我能体会到。
可是我只是一个十岁的孩子呀！在学校学习一天已经够累了，回到家里再熬夜，小小的年纪怎能吃得消？况且，爱玩是孩子的天性啊！我多么想看一会动画片，可惜没机会；我多么想出去玩一会儿，可惜您布置的作业还没完成；我多么想玩一下心爱的玩具，可惜没时间，还要复习各门功课。
妈妈，希望您看完这篇作文后，能够改进下教育方法，让我做只快乐的小鸟吧！爸爸我想对你说我知道，您一直有个喜好：抽烟。
这个喜好，已经跟随您多年了，很难把它去除。
这个我是能理解的。
可是，您要知道，每年因抽烟而死的人有多少人啊！一个个触目惊心的数字出现在报纸上，抽烟的人得肺癌的几率比一般人高百分之几十，爸爸，你感冒了，总是咳嗽很久，医生提醒你戒烟。
你当时听了，回家就忘记了。
您喜欢抽烟，真可谓“我扑在香烟上，就像饥饿的人扑在面包上”。
我偷偷的观察您，您没有注意。
我来告诉您吧！早上，我还在吃早饭，您就先下楼去了，说是先下去发动车子送我上学。
我表面上点点头，心里装着明镜。
等你一下楼，我就跟在您身后，看您有没有偷偷地抽烟。
我轻手轻脚地关好门，下了楼梯，悄悄地靠近车库，啊，一股烟味扑鼻而来。