明朝皇权的高度集中PPT课件3 岳麓版优秀课件
合集下载
中国古代的中央集权制度PPT课件 岳麓版
“安史之乱”和藩镇割据局面出现 五代十国分裂局面形成
6
背 后周世宗改革作用
北 景 北宋的建立 及结束五代十国分裂局面
宋 军事:
初 中央:“杯酒释兵权”;枢密院分宰相兵权
加 强 中
措
地方:收精兵,建禁军,统兵权与发兵权分开; 政治: 中央:二府三司分割相权
央 施 地方:剥夺节度使、州郡长官、武将权利;
第3、4课 专制主义中央集权的 不断加强
课标要求:
1、列举从汉到元政治制度演变的史实, 说明中国古代政治制度的特点。
2、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史
实,认识君主专制制度的加强对中国社会
发展的影响。
1
一、七国之乱与汉武帝的集权措施 1、背景:
汉高祖实行郡县制与封国制并行
刘濞等发动“七国之乱”
“七国之乱”的发生与汉初哪种政治制度有关? 说 明了什么?
集
州郡设通判以监察;
权
文臣担任州郡长官;
经济: 中央:设三司,分宰相财
地权方:制钱谷设转运使
评价:
7
【讨论】
宋太祖从“权”“钱”“兵”三方面着手加强中 央集权的措施,有哪些利与弊?
利:使中央、地方机构的权限大大分解,基本解 决了藩镇割据问题(地方与中央争权的问题)。
弊:形成“冗官” “冗兵” “冗费”局面,造成 积贫积弱。
37
胡惟庸案大捕杀
胡惟庸(?—1380),安徽定远人。1355年投奔朱元璋。1370年升至中书省参知 政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是极大威胁,以“擅权枉法”罪把他逮捕,并 将其处死,牵连致死者达3万余人,史称“胡狱”。 胡惟庸被杀后,朱元璋废除丞相制 度,使六部直接对皇帝负责。皇权极大加强。
⑵ ①借助酒意,笑谈间解除了统军大将的兵权, 防止了“黄袍加身”的重演,加强了中央集权。
6
背 后周世宗改革作用
北 景 北宋的建立 及结束五代十国分裂局面
宋 军事:
初 中央:“杯酒释兵权”;枢密院分宰相兵权
加 强 中
措
地方:收精兵,建禁军,统兵权与发兵权分开; 政治: 中央:二府三司分割相权
央 施 地方:剥夺节度使、州郡长官、武将权利;
第3、4课 专制主义中央集权的 不断加强
课标要求:
1、列举从汉到元政治制度演变的史实, 说明中国古代政治制度的特点。
2、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史
实,认识君主专制制度的加强对中国社会
发展的影响。
1
一、七国之乱与汉武帝的集权措施 1、背景:
汉高祖实行郡县制与封国制并行
刘濞等发动“七国之乱”
“七国之乱”的发生与汉初哪种政治制度有关? 说 明了什么?
集
州郡设通判以监察;
权
文臣担任州郡长官;
经济: 中央:设三司,分宰相财
地权方:制钱谷设转运使
评价:
7
【讨论】
宋太祖从“权”“钱”“兵”三方面着手加强中 央集权的措施,有哪些利与弊?
利:使中央、地方机构的权限大大分解,基本解 决了藩镇割据问题(地方与中央争权的问题)。
弊:形成“冗官” “冗兵” “冗费”局面,造成 积贫积弱。
37
胡惟庸案大捕杀
胡惟庸(?—1380),安徽定远人。1355年投奔朱元璋。1370年升至中书省参知 政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是极大威胁,以“擅权枉法”罪把他逮捕,并 将其处死,牵连致死者达3万余人,史称“胡狱”。 胡惟庸被杀后,朱元璋废除丞相制 度,使六部直接对皇帝负责。皇权极大加强。
⑵ ①借助酒意,笑谈间解除了统军大将的兵权, 防止了“黄袍加身”的重演,加强了中央集权。
初中历史 明朝皇权的高度集中3 岳麓版精品课件
我的父亲啊,辛苦了大半辈子,什么都没有得到,最后还落得这样一个下场,那场车祸,让他彻底变成了一个四五岁的孩子。他整天和一群野孩子纠缠在一起,每天脏兮兮的,就知道傻笑,又因为总是输游戏而哭着鼻子回家,抹着眼泪委屈的说他们欺负我,眼泪鼻涕绷在一起,一不小心还吸进嘴里,那叫一个恶心。你想想,他都活了半个世纪了,一把陈年老骨头,和小兔崽子们玩游戏,不输才怪呢。 父亲刚变傻的那段日子里,我并没有多少悲伤,反倒觉得一身轻松,无拘无束、自由自在。我想,终于没有人再打我骂我管着我了。父亲对我管教很严,他这人从来都不苟言笑,每天板着脸,放学一回家,他就逼我做作业,练习题,房间的书都快堆成了山,全是隔壁胡晓南家里借的。他也从来不和我聊生活,只会跟我谈学习,讲以前是如何如何的艰苦以及无穷尽的大道理,我和他的交流,除了这些就没别的了,所以高中的时候我就很害怕回家,害怕给家里打电话,我可不想永远束缚在他的那套古董思想里,因此很多事情我都与父亲合不来,顶嘴、辩解、争吵……什么事情都想和父亲争出个理所当然来,可惜每一次都以失败结束,心中的怨气不断增长,总想逃离这个家,渐渐地,我和父亲有了隔阂,交流也越来越少,直到后来,我在家里扮演的角色就像一位客人,拘谨、沉默、小心。
第3小组:八股取士 ①八股取士的特点是什么? ②有何影响?
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫
锦衣卫木印
明朝时特务遍布各地。有一次,文臣钱宰上朝后 回家,随口吟了一首诗:“四鼓咚咚起着衣,午门朝 见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”第 二天,朱元璋对他说:“你昨天做了首好诗,不过我 没有‘嫌’你来迟啊, ‘嫌’字改作‘忧’字如 何?”钱宰吓得出了身冷汗,连连磕头谢罪。
八股取士同秦始皇焚书一样,起了禁锢 思想的作用,而它所带来的脱离实际的学风, 对学术文化发展的影响则比坑儒更加恶劣。
第3小组:八股取士 ①八股取士的特点是什么? ②有何影响?
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫
锦衣卫木印
明朝时特务遍布各地。有一次,文臣钱宰上朝后 回家,随口吟了一首诗:“四鼓咚咚起着衣,午门朝 见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”第 二天,朱元璋对他说:“你昨天做了首好诗,不过我 没有‘嫌’你来迟啊, ‘嫌’字改作‘忧’字如 何?”钱宰吓得出了身冷汗,连连磕头谢罪。
八股取士同秦始皇焚书一样,起了禁锢 思想的作用,而它所带来的脱离实际的学风, 对学术文化发展的影响则比坑儒更加恶劣。
岳麓版-历史-七年级下册-第16课 明朝皇权的高度集中(33张)
[注解] 孔子对颜渊说: “ 受到重用就出来做事, 不被重视就深藏不露,只有我与你是这样的呀!”
请思考一下,你如果要在数千名考生中脱 颖而出,你想怎样写好这篇文章?
甲:标新立异,首先 观点要 独道。想象 要丰富,构 思要精妙。
乙:擅于采百家之言, 引用名人警句 。
答题观点:要代圣人立言,不 得有自己 的想法.所论内容主 要据宋朝朱熹的《四书章句集 注》。
请回答: (1)材料一中“八股之害”和材料二中的“制 义取士”共同反映了明朝的哪一选官制度? (2)这一制度与“秦焚书”有何相同点? (3)明朝时采用这种制度来选拔官吏有何突出 的弊端?
参考答案
(1)八股取士 (2)目的都是为了加强对人民的思想控制。
都束缚了人们的思想,摧残了文化。 (3)许多读书人为了中试,只顾埋头死读经
如果你是宋濂,你会怎么想?
京官每旦入朝,必与妻诀 ,暮无事则相庆,以为又
活一日。
——《稗史汇编》
历史与现实:
联系现实,根据你们所了解的 法律知识,你们认为特务机构 锦衣卫侵犯了公民的哪些权利? 对社会造成了哪些影响?
侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权、等等。
设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查, 加强了君权.对维护中央集权起到了一定的作用;
......【摘自《明朝那些事儿》】
导读
(1)元朝为什么会灭亡?朱元璋是如何从 一个和尚当上明朝开国皇帝的?
(2)明太祖加强皇权的措施有哪些?这些 措施分别有怎样的影响?
第16课 明朝皇权的高度集中
一、明朝的建立 二、明朝加强皇权的措施
一、明朝的建立
1.元朝的灭亡
原因:元朝末年,社会矛盾激化,天灾连年, 人民生活困苦,爆发了红巾军大起义。
请思考一下,你如果要在数千名考生中脱 颖而出,你想怎样写好这篇文章?
甲:标新立异,首先 观点要 独道。想象 要丰富,构 思要精妙。
乙:擅于采百家之言, 引用名人警句 。
答题观点:要代圣人立言,不 得有自己 的想法.所论内容主 要据宋朝朱熹的《四书章句集 注》。
请回答: (1)材料一中“八股之害”和材料二中的“制 义取士”共同反映了明朝的哪一选官制度? (2)这一制度与“秦焚书”有何相同点? (3)明朝时采用这种制度来选拔官吏有何突出 的弊端?
参考答案
(1)八股取士 (2)目的都是为了加强对人民的思想控制。
都束缚了人们的思想,摧残了文化。 (3)许多读书人为了中试,只顾埋头死读经
如果你是宋濂,你会怎么想?
京官每旦入朝,必与妻诀 ,暮无事则相庆,以为又
活一日。
——《稗史汇编》
历史与现实:
联系现实,根据你们所了解的 法律知识,你们认为特务机构 锦衣卫侵犯了公民的哪些权利? 对社会造成了哪些影响?
侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权、等等。
设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查, 加强了君权.对维护中央集权起到了一定的作用;
......【摘自《明朝那些事儿》】
导读
(1)元朝为什么会灭亡?朱元璋是如何从 一个和尚当上明朝开国皇帝的?
(2)明太祖加强皇权的措施有哪些?这些 措施分别有怎样的影响?
第16课 明朝皇权的高度集中
一、明朝的建立 二、明朝加强皇权的措施
一、明朝的建立
1.元朝的灭亡
原因:元朝末年,社会矛盾激化,天灾连年, 人民生活困苦,爆发了红巾军大起义。
岳麓版-历史-七年级下-第16课 明朝皇权的高度集中
政机朱元京 大构元朝称一 权进璋灭帝三 于行对亡,六 一全中,建八 身面央明立年 。改和统明朱
革地一朝元 ,方全。璋 集政国同在 军权。年南
明太祖朱元璋(1368-1398年在位)
行省何时实行?三司的职能是什么? 废行省设三司有何作用?
丞相一职在封建社会最早设 置于何时?职能是什么?有 何作用?
2.内容:
东厂
西厂
3.评价: 明朝皇权空前加强的重要表现
皇帝
吏户礼兵刑工 部部部部部部
锦衣卫 东厂 西厂
人物:朱元璋,大学士宋濂,大臣钱宰。 场景:上朝。 第一幕 朱元璋:听说爱卿家昨晚请客了? 宋濂答:回陛下,我昨晚请了几位好朋友,让厨师 烧了几个好菜,喝了几杯美酒。 朱元璋(很满意地)说:卿家没有欺骗我。
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫木印
锦衣卫
)
今 属 安 徽 人 。 臂
春 字 伯 仁 , 明 凤
徐达
最封置璋屡义
高为百在立,徐
行左官应战英达
政相,天功勇,
(
长 官 。
国 , 成 为 明 政 权 的
战 功 卓 著 的 徐 达 被
)
今 南 京 称 吴 王 ,
。 一 三 六 四 年 朱 元
善 战 , 富 于 谋 略 ,
岁 随 朱 元 璋 起
22
4.设五军都督府: 前、后、左、中、右五军 都督府,调兵权授予兵部
明朝初年政治机构变化图
皇帝
中书省、丞相
吏户礼兵刑工 部部部部部部
行省
皇帝
吏户礼兵刑工 部部部部部部
布政司 都指挥司 按察司
三、厂卫制度
什么是厂卫制度?你怎样认 识明朝建立的这一制度?
三、厂卫制度
明朝皇权的高度集中PPT课件3 岳麓版
)
1368 年,朱元璋以_______ 应天 为南 1、_________ 洪武 ,朱元 京,建立明朝,年号_________ 明太祖 。 璋就是_________ 2、明朝建立后,在中央:撤中书省 _______,废 丞相 ______,六部长官直接听命于皇帝;在 行省,分权于三司。 地方:废_____ 八股取士 3.明朝科举考试采用 ___________。
16岁:想上学付不起学费,给地主家放了二 十年的牛。 17岁:灾难降林,不幸成了孤儿。。 17-24岁:出家做和尚,主要工作讨饭. 撞 钟。 25-40岁:造反,后成为统帅。 40-70岁:主要工作是做皇帝。
学习目标
朱元璋 1、明朝的建立
明朝
2.明朝的巩固:明朝前期加强皇权的措施
一、明朝的建立
措 施
2.厂卫制度 3.八股取士
(1)分组讨论问题,并自己解决。
(2)穿越时空的记者到各小组分 别采访朱元璋、官吏、状元等人。 (3)共同探讨,提高认识。
第1小的?
③结果如何? 第2小组:厂卫制度
①什么是厂卫制度? ②设厂卫制度的目的是什么? ③有何重要影响?
封建社会的分期及特点
1.秦汉时期---统一国家的建立与发展
2.三国两晋南北朝时期---政权分立和民族融合
3.隋唐时期---繁荣与开放的社会
4.宋元时期---经济重心的南移和民族关系的发展
5.明清时期---统一多民族国家的巩固和社会危机
我们从一份档案开始
姓名:朱元璋 别名:朱重八 朱国瑞 性别:男 民族:汉 血统:? 学历:无文凭,秀才举人进士统统的不是,后曾 自学过。 职业:皇帝 家庭出身:(至少三代)贫农 最喜欢的颜色:黄色(这个好像没得选) 生卒:1328-1398 社会关系:父亲:朱五四 农民 母亲:陈氏 座右铭:你的就是我的,我的还是我的。
岳麓版历史七下《明朝皇权的高度集中》ppt课件
一、明朝的建立 二、废丞相 设三司 三、厂卫制度 四、八股取士
五、大兴文字狱
“说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方。 自从来了朱皇帝,十年倒有九年荒。”
《凤儿、 和尚成为明朝的开国皇帝的?
一、明朝的建立
1.元末红巾军大起义
2.朱元璋建立明朝
时间: 1368年
五、大兴文字狱
1、目的: 加强思想控制
造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢 了思想,严重阻碍了社会的发展。
2、作用:
课堂小结
明朝的建立 加强皇权的措施
设废 三丞 司相
厂 卫 制 度
八 股 取 士
文 字 狱
课 堂 练 习
知识巩固
畅想天地
问题讨论
明太祖加强皇权的措施有(
B )
①废丞相②设东厂、西厂③设三司 ④八股取士⑤设立锦衣卫
A.① ② ③ ④ ⑤ C.① ② ③ ④ B. ① ③ ④ ⑤ D. ② ③ ④ ⑤
联系前面所学知识,比较一
下明朝和唐朝的科举考试,指出
它们有何不同之处。
明朝前期采取的加强皇权的措 施中,你认为哪一条最特别?谈谈 你的理由。
军后郭义 的,子爆 统朱兴发一 帅元红,三 。璋巾不五 成军久一 为。朱年 这郭元红 支子璋巾 红兴加军 巾死入起
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫木印
锦衣卫
明科举贡院
往试 又的 最贡图 恐院为 惧,京 的从城 地前里 方学进 。子行 们科 最举 向考
明仇英所画《观榜图》
四、八股取士
1.目的: 2.特点: 3.作用: 选拔官吏,加强统冶。 四书五经范围内作答,文体限于
八股文。
束缚了知识分子的思想,不利于
社会进步。
有人说:“八股之害,等于焚 书,而败坏人才,有甚于咸阳 之郊所坑之四百六十余人也。” 你同意这种观点吗?谈谈你的 理由。
五、大兴文字狱
“说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方。 自从来了朱皇帝,十年倒有九年荒。”
《凤儿、 和尚成为明朝的开国皇帝的?
一、明朝的建立
1.元末红巾军大起义
2.朱元璋建立明朝
时间: 1368年
五、大兴文字狱
1、目的: 加强思想控制
造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢 了思想,严重阻碍了社会的发展。
2、作用:
课堂小结
明朝的建立 加强皇权的措施
设废 三丞 司相
厂 卫 制 度
八 股 取 士
文 字 狱
课 堂 练 习
知识巩固
畅想天地
问题讨论
明太祖加强皇权的措施有(
B )
①废丞相②设东厂、西厂③设三司 ④八股取士⑤设立锦衣卫
A.① ② ③ ④ ⑤ C.① ② ③ ④ B. ① ③ ④ ⑤ D. ② ③ ④ ⑤
联系前面所学知识,比较一
下明朝和唐朝的科举考试,指出
它们有何不同之处。
明朝前期采取的加强皇权的措 施中,你认为哪一条最特别?谈谈 你的理由。
军后郭义 的,子爆 统朱兴发一 帅元红,三 。璋巾不五 成军久一 为。朱年 这郭元红 支子璋巾 红兴加军 巾死入起
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫木印
锦衣卫
明科举贡院
往试 又的 最贡图 恐院为 惧,京 的从城 地前里 方学进 。子行 们科 最举 向考
明仇英所画《观榜图》
四、八股取士
1.目的: 2.特点: 3.作用: 选拔官吏,加强统冶。 四书五经范围内作答,文体限于
八股文。
束缚了知识分子的思想,不利于
社会进步。
有人说:“八股之害,等于焚 书,而败坏人才,有甚于咸阳 之郊所坑之四百六十余人也。” 你同意这种观点吗?谈谈你的 理由。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
④八股取士⑤设立锦衣卫
A.① ② ③ ④ ⑤ B. ① ③ ④ ⑤
C.① ② ③ ④
D. ② ③ ④ ⑤
2.明朝君主专制空前加强的重要表现是( A )
A.设厂卫特务机构 B.设立军机处
C.废行省,设三司 D.八股取士
1、__1__3_6__8__年,朱元璋以__应__天___为南 京,建立明朝,年号__洪___武____,朱元 璋就是_明__太___祖___。
一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天在家 请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如 实一一回答.朱元璋高兴地说:“说的全对,没有骗 我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位 置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。
明科举贡院
最考 向试 往的图 又贡为 最院京 恐,城 惧从里 的前进 地学行 方子科 。们举
明仇英所画《观榜图》
比一比明朝加强皇权的 措施与唐朝的三省六部 制,你能找出他们之间 的不同点吗?
①明朝废丞相,使相权和 皇权全二为一,而唐朝三 省长官都是宰相。
②明朝是六部长官直接听 命于皇帝,而唐朝时六部 直接属尚书省管辖。
联系现实,根据你们所了解的法律知识, 你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪 些权利?对社会造成了哪些影响?
2、明朝建立后,在中央:撤中___书__省__,废 丞___相___,六部长官直接听命于皇帝;在 地方:废_行__省__,分权于三司。
3.明朝科举考试采用八__股___取__士____。
再见!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
八股取士同秦始皇焚书一样,起了禁锢 思想的作用,而它所带来的脱离实际的学风, 对学术文化发展的影响则比坑儒更加恶劣。
①既削弱了地方权力,有效防止了地方割据, 又将君权、相权合二为一,皇帝的权力空前提 高的措施是什么?
②说明明朝时,封建制度已日益衰落,仅靠一 般的方法已难以维护,只能采取这种非常规手 段的是哪项措施?
一、明朝的建立
1.元末红巾军起义
2.朱元璋建立明朝:
1_3_6__8年朱元璋在应__天__(今_南__京_)称 帝,年号__洪__武。
明朝建立后,又用了近20年的时间, 消灭了元军的残余势力和地方割据势力,完 成了统一。
明朝疆域图
如此辽阔的土地,朱元璋及 后代是怎样加强统治的?
二、明朝的巩固
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 �
侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权、等 等。
设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查, 加强了君权.对维护中央集权起到了一定的作用;但这种特 务统治使得臣民们终日诚惶诚恐,唯命是从,凡事按部就 班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到严重破坏。 司法机构起不到应有的作用。
有人说:“八股之害,等于焚书,而败 坏人才,有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余 人也。”你同意这种观点吗?谈谈你的理由。
母亲:陈氏 座右铭:你的就是我的,我的还是我的。
16岁:想上学付不起学费,给地主家放了二 十年的牛。
17岁:灾难降林,不幸成了孤儿。。
17-24岁:出家做和尚,主要工作讨饭. 撞 钟。
25-40岁:造反,后成为统帅。
40-70岁:主要工作是做皇帝。
学习目标
朱元璋 1、明朝的建立
明朝 2.明朝的巩固:明朝前期加强皇权的措施
封建社会的分期及特点
1.秦汉时期---统一国家的建立与发展 2.三国两晋南北朝时期---政权分立和民族融合 3.隋唐时期---繁荣与开放的社会 4.宋元时期---经济重心的南移和民族关系的发展 5.明清时期---统一多民族国家的巩固和社会危机
我们从一份档案开始
姓名:朱元璋 别名:朱重八 朱国瑞 性别:男 民族:汉 血统:? 学历:无文凭,秀才举人进士统统的不是,后曾 自学过。 职业:皇帝 家庭出身:(至少三代)贫农 最喜欢的颜色:黄色(这个好像没得选) 生卒:1328-1398 社会关系:父亲:朱五四 农民
③为彻底解决官员对皇帝的忠诚问题,使得他 们走上仕途之前就在思想上完全奴化的措施是 什么?
明朝皇权
地方 废行中书省
皇帝
按察司 都司
群臣
人民
中
厂卫特务机构
央
贪官
严惩贪官污吏
废丞相
吏 户 礼兵 刑 工
1.明太祖加强皇权的措施有( B )
①废丞相②设东厂、西厂③设三司
1.废丞相,设三司
措
施
2.厂卫制度
3.八股取士
(1)分组讨论问题,并自己解决。
(2)穿越时空的记者到各小组分 别采访朱元璋、官吏、状元等人。
(3)共同探讨,提高认识。
第1小组:废丞相,设三司 ①在中央是怎样改革的? ②在地方是怎样改革的? ③结果如何?
第2小组:厂卫制度 ①什么是厂卫制度? ②设厂卫制度的目的是什么? ③有何重要影响?
第3小组:八股取士 ①八股取士的特点是什么? ②有何影响?
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫
锦衣卫木印
明朝时特务遍布各地。有一次,文臣钱宰上朝后 回家,随口吟了一首诗:“四鼓咚咚起着衣,午门朝 见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”第 二天,朱元璋对他说:“你昨天做了首好诗,不过我 没有‘嫌’你来迟啊, ‘嫌’字改作‘忧’字如 何?”钱宰吓得出了身冷汗,连连磕头谢罪。
A.① ② ③ ④ ⑤ B. ① ③ ④ ⑤
C.① ② ③ ④
D. ② ③ ④ ⑤
2.明朝君主专制空前加强的重要表现是( A )
A.设厂卫特务机构 B.设立军机处
C.废行省,设三司 D.八股取士
1、__1__3_6__8__年,朱元璋以__应__天___为南 京,建立明朝,年号__洪___武____,朱元 璋就是_明__太___祖___。
一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天在家 请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如 实一一回答.朱元璋高兴地说:“说的全对,没有骗 我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位 置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。
明科举贡院
最考 向试 往的图 又贡为 最院京 恐,城 惧从里 的前进 地学行 方子科 。们举
明仇英所画《观榜图》
比一比明朝加强皇权的 措施与唐朝的三省六部 制,你能找出他们之间 的不同点吗?
①明朝废丞相,使相权和 皇权全二为一,而唐朝三 省长官都是宰相。
②明朝是六部长官直接听 命于皇帝,而唐朝时六部 直接属尚书省管辖。
联系现实,根据你们所了解的法律知识, 你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪 些权利?对社会造成了哪些影响?
2、明朝建立后,在中央:撤中___书__省__,废 丞___相___,六部长官直接听命于皇帝;在 地方:废_行__省__,分权于三司。
3.明朝科举考试采用八__股___取__士____。
再见!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
八股取士同秦始皇焚书一样,起了禁锢 思想的作用,而它所带来的脱离实际的学风, 对学术文化发展的影响则比坑儒更加恶劣。
①既削弱了地方权力,有效防止了地方割据, 又将君权、相权合二为一,皇帝的权力空前提 高的措施是什么?
②说明明朝时,封建制度已日益衰落,仅靠一 般的方法已难以维护,只能采取这种非常规手 段的是哪项措施?
一、明朝的建立
1.元末红巾军起义
2.朱元璋建立明朝:
1_3_6__8年朱元璋在应__天__(今_南__京_)称 帝,年号__洪__武。
明朝建立后,又用了近20年的时间, 消灭了元军的残余势力和地方割据势力,完 成了统一。
明朝疆域图
如此辽阔的土地,朱元璋及 后代是怎样加强统治的?
二、明朝的巩固
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 �
侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权、等 等。
设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查, 加强了君权.对维护中央集权起到了一定的作用;但这种特 务统治使得臣民们终日诚惶诚恐,唯命是从,凡事按部就 班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到严重破坏。 司法机构起不到应有的作用。
有人说:“八股之害,等于焚书,而败 坏人才,有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余 人也。”你同意这种观点吗?谈谈你的理由。
母亲:陈氏 座右铭:你的就是我的,我的还是我的。
16岁:想上学付不起学费,给地主家放了二 十年的牛。
17岁:灾难降林,不幸成了孤儿。。
17-24岁:出家做和尚,主要工作讨饭. 撞 钟。
25-40岁:造反,后成为统帅。
40-70岁:主要工作是做皇帝。
学习目标
朱元璋 1、明朝的建立
明朝 2.明朝的巩固:明朝前期加强皇权的措施
封建社会的分期及特点
1.秦汉时期---统一国家的建立与发展 2.三国两晋南北朝时期---政权分立和民族融合 3.隋唐时期---繁荣与开放的社会 4.宋元时期---经济重心的南移和民族关系的发展 5.明清时期---统一多民族国家的巩固和社会危机
我们从一份档案开始
姓名:朱元璋 别名:朱重八 朱国瑞 性别:男 民族:汉 血统:? 学历:无文凭,秀才举人进士统统的不是,后曾 自学过。 职业:皇帝 家庭出身:(至少三代)贫农 最喜欢的颜色:黄色(这个好像没得选) 生卒:1328-1398 社会关系:父亲:朱五四 农民
③为彻底解决官员对皇帝的忠诚问题,使得他 们走上仕途之前就在思想上完全奴化的措施是 什么?
明朝皇权
地方 废行中书省
皇帝
按察司 都司
群臣
人民
中
厂卫特务机构
央
贪官
严惩贪官污吏
废丞相
吏 户 礼兵 刑 工
1.明太祖加强皇权的措施有( B )
①废丞相②设东厂、西厂③设三司
1.废丞相,设三司
措
施
2.厂卫制度
3.八股取士
(1)分组讨论问题,并自己解决。
(2)穿越时空的记者到各小组分 别采访朱元璋、官吏、状元等人。
(3)共同探讨,提高认识。
第1小组:废丞相,设三司 ①在中央是怎样改革的? ②在地方是怎样改革的? ③结果如何?
第2小组:厂卫制度 ①什么是厂卫制度? ②设厂卫制度的目的是什么? ③有何重要影响?
第3小组:八股取士 ①八股取士的特点是什么? ②有何影响?
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫
锦衣卫木印
明朝时特务遍布各地。有一次,文臣钱宰上朝后 回家,随口吟了一首诗:“四鼓咚咚起着衣,午门朝 见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”第 二天,朱元璋对他说:“你昨天做了首好诗,不过我 没有‘嫌’你来迟啊, ‘嫌’字改作‘忧’字如 何?”钱宰吓得出了身冷汗,连连磕头谢罪。