高考复习写作话题作文之审题
高三考前作文指导专题.——话题作文的审题与立意doc
2006届高三考前作文指导专题话题作文的审题与立意<一>从话题的角度来看，话题作文可分为平面型话题和关系型话题。
而2005年上海、福建、湖北等省市没有规定具体的话题，只有提示材料和要求的隐含性话题作文形式是今年高考作文命题的热点形式。
04、05年的湖南卷作文题“家庭教育”“跑的体验”均为平面型话题。
这种话题形式比较常见,考得也较多,是一种比较成熟的命题形式.关系型话题有以下几种常见关系:依存关系：如“看到自己与看到别人”、“自由与纪律”；主次、并列关系：“自我认识和他人期望”“和而不同”；取舍关系“材与非材”“关爱与偏见”；条件关系：“人文素养与发展”。
隐含性话题不规定具体的话题，只提供提示材料和要求，类似于材料作文，需要审读材料，把握材料的中心主旨或命题者的意图倾向，确定写作主旨。
[题目① ] 阅读下下面材料，结合自身经验，自拟作文话题。
一种原始的交通工具——骡子和马，最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。
深圳市的一项供电工程，需要在海拔300多米的山上作业。
如果按常规施工，就必须先用机械劈山修路，再运输材料上山。
这样不仅会拉长工期，而且势必破坏山体和植被，造成水土流失。
于是深圳人请来了广西的骡子和矮马，将一筐筐石料驮上山顶，既省却了筑路，又保护和生态。
这则材料比较适合的话题是“创新”。
审题失误的几种常见类型：1、偷换概念：在写作中将话题更改，或者尽管在文中出现了话题字眼，但实际上话题并未成为写作的对象。
[题目② ] 有人认为，苦难和幸福，愚钝和机智、丑陋和漂亮、卑微和高尚等等，这些差别是永远都要有的，否则世界将是一潭死水。
也有人认为，幸福、机智、漂亮、高尚是人人追求的，只有消灭了差别，世界才会变得更加完美。
请以“差别”为话题写一篇文章。
有同学的写作内容为：论点：我的奋斗，不是为了消灭差别，而是为了完美。
内容：怎样奋斗，才能接近和实现完美，海伦、凯勒的事例，这篇文章将话题转换成了“奋斗”。
2024年高考语文北京卷作文命题审题立意分析及写作示例
2024年高考语文北京卷作文命题审题立意分析及写作示例题目再现：（小作文）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
不透露所在区、学校及个人信息。
（1）微信朋友圈有“点赞”功能。
有人关注“点赞”数量，有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象，你有什么看法？请说明你的观点和理由。
要求：观点明确，言之有理。
例文：在我看来，微信朋友圈的“点赞”功能既有其积极意义，也存在潜在问题。
一方面，点赞是对他人分享内容的认可和鼓励，有助于增进友谊和社交互动。
另一方面，过度关注点赞数量可能导致虚荣心的滋生，甚至影响真实的自我表达。
因此，我们应理性看待点赞，用它来传播真相传递公平正义，而非成为虚荣心的奴隶。
（2）年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。
你建议去哪里？请说说理由。
要求：明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。
例文：选择绍兴作为研学目的地的理由如下：首先，鲁迅是中国现代文化史上的巨擘，他的作品和思想对中国现代文学和文化产生了深远的影响。
走进鲁迅的故乡，我们能够更深入地了解他的成长背景、创作环境以及思想形成过程，从而更全面地理解他的作品和思想。
其次，绍兴是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。
在这里，我们可以参观鲁迅故居、百草园、三味书屋等历史文化遗迹，感受浓厚的文化氛围，领略中国传统文化的魅力。
最后，绍兴的自然风光也十分优美。
我们可以游览东湖、鉴湖等自然景观，感受江南水乡的韵味。
这样的研学活动不仅能够丰富我们的知识，还能够让我们在欣赏美景的同时，放松心情，陶冶情操。
综上所述，我建议将“走进名人故乡”主题研学活动的目的地定为浙江绍兴。
（3）请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。
要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
例文：月的独白我是那高悬夜空的明月，静静洒下银白的温柔。
我见证了多少离合悲欢，却只能默默无言，静静守望。
我在夜空中独自轮转，穿越云层，历经风霜。
(2023年高考语文备考)写作之审题立意
（2023年高考语文备考）写作之审题立意【知识梳理】审题是立意的前提，是对命题材料内涵的挖掘，对材料背后引导语的领会，对作文写作要求的理解；是审清命题材料的层次、关系、内涵、性质、情感、意图、褒贬，审清引导语对对象、情境、表现形式等层面的界定，审清写作要求对主题、文体、标题、字数等方面的规定。
立意是审题的结果，是作文题目要求之下所要明确的看法和态度，是写好作文的先决条件。
一、多元思辨作文审题立意（一）概念解读:思辨是一种对人和事物进行多角度思考的活动。
人和事物是具有复杂性的、多样性的、又是具有可能性的，这就为我们实现思辨性的目标提供了客观上的条件。
高考作文的思辨性材料往往是具有“争议性”的，这里的“争议性”就是指站在哪个角度看都有一定的道理，"思辨在表达上往往是以相对、相反的形式出现，如新与旧，得与失，拙与巧等等。
审题时，找到题目或材料中的"关系"，才能在表达上实现思辨，准确立意。
（二）高考真题分析2020·新I卷：疫情中的距离与联系。
以疫情为背景，思考“距离“联系”两者间深层关联。
2020·全国I卷：在齐桓公、管仲和绝叔牙三人的对比分析中选择感触最深的一位来写，对比分析是多层关系主体的思考2020年正式起步:2020年教育部命制的这两道作文题目，掀起了高考思辨作文热潮。
2021·新I卷：体育之强弱2021·新II卷：逆锋起笔，藏而不露:中锋用笔，不偏不倚:停滞迂回，缓缓出头。
2021·甲卷：可为与有为2021·乙卷：修身、矫思、立义2021，北京卷：生不逢时、安分随时、生逢其时2021，上海卷：时间沉淀与价值认可2021·浙江卷：取与舍2021年全面开花，4套为二元思辩，3套为三元思辩，材料引出的论题中有二元或三元关系。
二元和三元之间以存在着一定逻辑关系；且论题都有带有强烈的思辨色彩。
2022·新I卷：本手、妙手、俗手2022·新II卷：选择、创造、未来2022·甲卷：移用、化用、独创2022·乙卷：跨越、再跨越2022·上海卷：发问与结论2022年思辩变复杂，审题要求都提高一个层次，更侧重对三元关系思辨的考查。
高考复习话题作文的审题立意
• 1、化 大 为 小 • 2、以 小 见 大 • 3、化 实 为 虚 • 4、联 系 时 代
1、化大为小
• 希望”这个话题，“希望”的外延是很 广的，可以有许多种，有成年人的希望、 未成年人的希望；有老人的希望、年轻 人的希望……此时就要懂得化大为小， 从小处着眼，可以把话题分割为：孩子 的希望，家长的希望。转化为一个孩子 对素质教育的渴望（对父母理解自己的 渴望），父母望子（女）成龙（凤）的 心情。选取自己体验最深的一点来谈， 谈深谈透，文章就集中，且有深度。
过了审题立意的槛，还要注意
• 第一是不要把话题当标题。 • 第二是防止跑题。 • 第三是防止虚构。
猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。 面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。
2、 以小见大
• 子硕问墨子道：“从事正义的事业，哪件事最为重 要？”墨子说：“好比筑墙一样，能捣土就捣土， 能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了。 从事正义的事业也一样，能辩论就辩论，能讲解就 讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业 也就完成了。”请以“做好自己能做的事”为话题 写一篇文章。这个话题材料比较容易懂，话题范围 比较小，学生做这样的题一般是不会跑题的，可如 果就事论事，文章的思路就会狭窄。显得不够深度。 可以把这个具体的话题，与社会、生活、人生等联 系起来，谈出一个富有社会意义的主旨。可以从 “个人修养”的角度切入，谈人的自律、素养、责 任心在事业成就和社会繁荣中的重要作用。也可以 从“社会分工不同，个人必须各司其职 ”角度切入，
• 这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢？请 以“窗外的世界”为话题写一篇文章，可以写你的 见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象； 可以编述故事，也可以发表议论，抒发感情。
2023届高考作文写作备考：作文审题立意专练
2023高考作文写作备考：作文审题立意专练阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）老、庄之作，管、孟之流，盖以立意为宗，不以能文为本。
——萧统《文选序》诸子之文，各有其面貌性情，彼此不能相假；亦实为中国文学，立极于前。
——吕思勉《经子解题》在上述材料中，两位学者谈论先秦诸子文章，指出先秦诸子写文章重视“意”，不追求“文”，但他们文章之“文”亦斐然。
这引发了你怎样的联想与思考？请联系现实生活，自拟题目，自选角度，写一篇议论文，阐述你的观点和看法。
要求：论点明确，论据充实，论证具有逻辑性：语言流畅，书写清晰。
【文题解析】：本题考查学生的写作能力。
本题是一道引语式材料作文题。
“老、庄之作，管、孟之流，盖以立意为宗，不以能文为本”中“以立意为宗”，就是写文章要讲究立意，立意也就是要把文章的魂找到。
“不以能文为本”，就是写文章不能为了写文章而写文章，那样用华丽的词藻堆出来的文章是华而不实的，是没有灵魂的，写文章不能把这个作为根本。
即萧统认为写文章应以确立意旨为宗旨，而不以擅长文采为根本。
吕思勉的话“诸子之文，各有其面貌性情，彼此不能相假”强调诸子散文都各有特点。
“两位学者谈论先秦诸子文章，指出先秦诸子写文章重视‘意’，不追求‘文’，但他们文章之‘文’亦斐然”是本次作文立意的关键句，“读诸子散文”象征我们做事，“意”就犹如我们解决问题的关键，做事应抓住关键，如果能够切中要害，往往能够收到意想不到的效果。
从另一个角度看，先秦诸子写文章重视“意”，不追求“文”，也可以这样理解，“意”象征人或事的内在，“文”象征华丽的外在，追求内在美胜过追求外在的美。
“先秦诸子写文章重视‘意’，不追求‘文’，但他们文章之‘文’亦斐然”，可见，内在美决定外在美，我们生活中应重视内在修养的提升，应注重自身实力的提高，这样外在美的形成就水到渠成。
参考立意：1.做事应抓住关键，一切则迎刃而解。
2.修养内心，提升实力，你若盛开，清风自来。
3.内在美决定外在美。
2024年全国卷甲卷高考作文审题立意及写作指导
从材料中的“才可能”或是客观规律上，我们可以明确前者为后者的前提条件，只 有坦诚交流，实现心与心相连，交流才有意义，这样才是“真正”的相遇。 ④实现“真正的相遇”能带来什么好处？
在俄乌战争引发的世界大战危机、全球变暖、动植物快速灭 绝、环境急剧恶化等因素的威胁下，人类迟早要迎接共同的命运 ——正如莎士比亚在《哈姆雷特》中的经典台词——生存还是 死亡，这是个问题。这世界战火纷飞、贫富差距巨大，在信息化 的浪潮之下，又有多少人流离失所、甚至在绝望中不甘死去？
（举例论证，结合热点素材展开，切中肯綮。
国与国之间，应真诚相待，和谐共处，以面对共同的命运。 （第二分论点，从国与国之间相处的角度展开论证。） 丘吉尔说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有 永远的利益。”当今世界，国与国之间并不总是和谐共处。从中 国放眼望去，环顾世界：向东，日本一意孤行，核污水排海仍在 继续；向西，美国态度强硬，议院批准的对台军售额逐年上涨； 向南，南海诸岛因主权问题争执不休；向北，俄乌战争依旧不息 。这东西南北，又可曾真正安宁？
坦诚交流促相遇，和谐相处共命运。相信在不久的将 来，我们一定能够迎来更多真正的相遇和更加美好的人生 。
（呼应开头，归结全文，展示美好愿景。）
【例文点评】
本文标题切合材料，直接表明立场观点。开头引用诗 句，从阐释“相处之道”入手，明确提出中心论点：“人 与人之间，乃至国与国之间，都应坦诚交流，以谋求‘天 下大同’”主体部分一分为三，逐层展开论证。所有论述 均围绕“人际交往与国之交流”这一特定情境展开，考生 视野开阔，格局高蹈，认识深刻，使得文章气度从容不迫 ，节奏不疾不徐，文字流畅优雅。
2023年高考作文写作复习：模拟高考作文审题立意练习
2023靠高考作文写作复习：模拟高考作文审题立意练习阅读下列柑料，请接要求写－篇文章。
过往任何一个时代的年轻人，恐怕都没萄像今无主样，从一出生就真奇令人称羡的国际化基因，更加开放、有格局，这是现代中国在这代青年人身上打下的鲜明烙印。
时代在变，我们的征途星星辰六海。
唱主人从呗察世界”，到”融入世界”再到”影响世界”，背后更彰显着中国在世界格局中的地位已悄然改变．00后的你们眼界开阔，都高自己的追求，并拥高终将使真实现的能力，你们应当会对这段话；再更多的思考和感悟。
请结合自身体验，以”我对世界说”为话题写－篇文章。
要求：①自选角度，自拟府在/g②文体不限（诗歌除外），文体恃征明显；①不少于800字；＠不得抄袭，不得套作。
【文题解忻】这是一道话题作文题。
材料第－层展示了时代的进步，新时代新青年越来越国际化，”更开放”、’有格局”是时代青年的特点。
第二段从个体把握机会的角度鼓舞年轻人主动选择，走出国门走向世界，更好地展示并发展自己。
”观察世界”、”融入世界”、”影响世界”是青年怡逢盛世应高的选择，唯此才更好地实现人生价值担起责任和使命。
观察世界，现在我们拥高得天独厚的开阔眼界，让你能够站在历史的塔尖，张望更加遥远的朱来；中西古今的比较视野，让你手握丈量世界的工具，观察和理解更为复杂的人和事。
百虫入世界””影响世界”是时代青年必须得选择，知识渊博、思想开放、头脑灵活的我们肩上自然也就多了→台使命，我们的心中应该有十足底气，去勾画和塑造整个世界的明天。
题目要求以00后的身份，以”我对世界说”为话题写一篇文章，写作时当归佳时代青年的身份，把自己置身于与世界对话的情境下，让世界昕到中国青年的声音，表达中国青年自信昂扬的精神风貌和敢叫日用换新天的豪迈气概。
可以对世界说当下中国的飞速发展，可以对世界说青年应该怎么做才能更好地实现人生价值担起轰任和使命，更好地让世界昕到中国的声言。
行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：立足世界舞台，发出中国声3结二日。
2024届高考临考作文预测主题“面对困难与挑战”与“追求卓越成就”之间的关系 审题立意及范文
2024届高考临考作文预测主题“面对困难与挑战”与“追求卓越成就”之间的关系审题立意及范文【试题出处：2024年普通高等学校招生全国统一考试押题卷语文】四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分) 犯其至难而图其至远。
——苏轼我觉得不但在文艺方面,就在立身处世的任何方面,贪懒取巧都不会有大成就,要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走。
——朱光潜以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
材料类型及考查特点本次高考模拟考作文材料属于名言警句类，通过引用苏轼与朱光潜两位名人的话，引导学生思考“面对困难与挑战”与“追求卓越成就”之间的关系。
这类题目旨在考查学生的思维深度、广度以及对人生哲理的理解与表达能力，强调个人价值观的形成与表达。
一、材料解读苏轼的“犯其至难而图其至远”：这句话意味着要敢于面对最艰难的挑战，才能达到最远大的目标。
强调的是在追求目标的过程中，不应畏惧困难，而应勇于向高难度挑战。
朱光潜之言：“我觉得不但在文艺方面,就在立身处世的任何方面,贪懒取巧都不会有大成就,要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走。
”朱光潜从更广泛的生活层面说明，无论是文艺创作还是日常生活，想要获得真正的成功，就必须克服懒惰，拒绝取巧，勇于面对并征服最艰难的挑战。
二、审题步骤与方法关键词提取：至难、至远、大成就、抵抗力最大路径、贪懒取巧。
归纳共性：两句话虽表达方式不同，但核心思想一致，都指向成功需要克服困难、不畏艰难。
深入剖析：思考为什么“至难”能带来“至远”，以及“抵抗力最大”的路径为何是成功的必经之路。
核心主题提炼：材料共同指向一个核心主题——“克服困难与挑战是通往卓越成就的必经之路”。
角度选择：可以从个人成长、社会进步、科技创新等多个维度出发，探讨面对困难的态度与方法，以及这些因素如何影响最终的成就。
2025届高考写作指导：作文复习之审题立意
胜于雄辩”、“酒香还需巧吆喝”的结论。相比之下，后者更富有时代 气息。
四、寓意揭示法
对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进 行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进 而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内 涵，从而确立论点。 示例：
张杭州余杭区街道招聘公示的截图再度引发网友关注。
这份长长的公示名单里，清一色是来自清华北大的毕
这两段材料 业生,他们是哲学、法律、传播学、软件工程、材料科 任务驱动型材料作文要求
争议的焦点 学与工程、地球物理学、生物学专业的硕士或博士。 我们对材料所述现象发表
青年到基层
有网友评论说:名牌大学硕士博士到街道工作“屈 看法
键词，便抓住了材料的灵魂实质。
三、由果溯因法
事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存 在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造 成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。 示例：
某胶粘剂公司研制成强力万能胶水，在推向市场之前，别出心裁地将一 枚价值可观的大金币，用该胶水粘在该公司的大理石柱上，并称谁能将 其取下而不损坏门柱，金币归谁。一时间，门前人头攒动，不少人纷纷 一试身手，结果力气耗尽，金币却岿然不动。人群中爆发出热烈掌声， 各色人等称赞有加，消息不胫而走。新产品一上市，厂家即获得巨大效 益。
采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正 在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵 法》为陆战队官兵必读书。
高三语文高考总复习之话题作文的审题立意
话题作文的审题立意审题立意方法：抓“话题”不管“话题”前面有没有材料，话题作文的核心一定是“话题”本身。
审题立意时，应把重点放在“话题”上，而不能受到材料的干扰，有时甚至可以不管材料。
材料只对审题立意起提示作用，能引导考生快速而准确地切入话题，但材料绝不是审题立意的重点，更不能由材料来确定写作重点。
如2006年广东卷，虽然所给的材料具有很强的文学性，富有哲理意蕴，但考生依然不能把审题的重点放在材料上，而是应该着力挖掘话题“雕琢心中的天使”所蕴涵的命题指向。
该话题是一个动宾短语，立意写作的重点应放在动词部分，行文要突出“雕刻”的过程；雕刻的对象——“心中的天使”，是一个偏正短语，“心中”是重心，可见，天使并不是从天而降，而是自己内心的产物，是自己孜孜追求的对象；“天使”比喻象征美好的东西。
分析挖掘话题的内涵到此，就一定能够做到准确立意。
（一）观点型话题1、训练目标训练学生审题重点应研读“话题阐述”部分，因为对这部分文字的理解把握比研读材料本身更重要。
2、写作指导把从提示性材料中引申出来的一个结论，或是命题人理解材料时所得到的一点见解，用来拟制为话题作文的“话题”，那么我们就称之为“观点型话题”。
如1998年全国高考作文，要求以“坚韧--我追求的品格”为话题，2000年的全国高考作文，要求以“答案是丰富多彩的”为话题，就是很典型的“观点型话题”。
这类“话题”的审题是比较宽泛的，只要比照一下自己的选材和所写内容是否吻合话题的观点即可，不能违背、不可偏离。
在作文时，这类话题启示我们必须围绕这一中心进行选择材料、组织材料，沿着它所给的线索向前延伸，不能偏离航向。
写记叙文，要能够反映这个中心；写议论文，要能够论证这个中心。
遵循观点、线性前伸，是“观点型话题”写作时必须花工夫思考的问题。
3、例文评析作文材料：在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：○△四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一非对称性的图形。
2024年高考语文作文写作五大技巧专题01审题立意方法及训练含解析
专题01 审题立意方法及训练一、审题审题是写作的第一步，是构思的前提和基础，但是如何审题始终困扰着很多的同学，如今，笔者提炼出几种审题方式，希望可以帮助大家。
1．找对象看看材料社稷的对象有几个，有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象，这几个对象之间假如无明显的主次之分，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
2．分主次有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应当分清主次，从主要对象入手进行分析，而不是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
3．辨关系有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着确定的内在联系，审题时确定要辨析清晰这几个对象之间可能存在的关系。
4．析含意有些材料运用比方或蕴涵哲理，审题时我们首先应当细致分析，细致揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立意的依据。
但是，我们在实际的教学过程中会发觉，虽然很多同学理清了关系，还是提炼不出来重点，对于材料似乎是理解了，但是不知道写什么。
那么，你就用下面的方法进行确认吧。
二、用确定的思维方法解析材料下面我介绍的这种方法——“概括中心法”，是最保险，放之四海而皆准的方法。
1、概括中心：人物或者主体﹢事务﹢结果2、询问缘由、提炼道理（一般有关键词句提示）（也要学会问为什么）3、组织观点句，压缩成主谓宾句子说白了，就是什么人发生了什么事情结果是怎样。
三、立意古人云:“文贵立意。
”“每个人各自的想法”即是指文章的立意。
只有先确立好了文章的中心思想，才知道要写什么，须要些什么来写，且它的好坏关系着整篇文章的成败。
1.抓关键句法关键句经常有示意材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句经常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着原委有什么意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，确定不能卖。
高考作文写作指导：话题作文审题指导
高考作文写作指导：话题作文审题指导高考作文写作指导：话题作文审题指导话题作文写作范围宽泛，表达方式多样，写作手法灵活是其显著的特征。
这种作文形式被广泛采用，就因为它能拓展考生思维和想象的空间，便于考生灵活地选择发挥写作特长的内容和形式，充分展示写作才华，有利于选拔人才。
这种作文的命题形式一般由三部分组成：第一部分是寓意深刻的材料。
第二部分是导引词，用一段提纲挈领的话概括材料的主旨或题意，框定作文的话题范围，制约作者的写作思路。
第三部分是写作的注意事项。
只有对于话题作文的这种内在和外在的特征有一个清楚、准确的认识，才能在具体写作时不出现这样或那样的偏差。
然有人认为，话题作文“淡化审题”为我们提供了一个自由驰骋的疆场，话题作文范围宽泛，用不着认真审题也能写出好文章。
这是对话题作文写作的又一种误解。
审好并准确把握话题作文的材料、导引和注意事项，正确理解题意，是写好话题作文的前提。
而，“淡化审题” 不等于“忽视审题”，信马由缰，必然招致人仰马翻。
有的同学拘泥于所提供材料，从材料中抽取某个侧面或片断进行敷衍阐释，将话题作文写成了一般的材料作文。
也有的干脆将话题当标题、主题或论题，或记叙受这个标题、主题制约的某个事件，或论述这个标题规定的论题，完全抛开材料，将话题作文写成了常见的命题作文：不少同学因为审题失误而导致失分过多。
话题作文审题常见的失误有以下几种：1、忽视了概念的内涵话题有时是以一个概念的形式出现的，比如“诚信”“欣赏” “选择”等。
概念都具有特定的内涵，似是而非地理解概念的内涵就有走题之虞。
如以“热”为话题作文，提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”“炒股热”等例子，显然，这里的“热”是指一种社会现象，但有的同学在作文中将“热”理解成“热情”“热心”，甚至写成了“我为祖国献热血”等。
错解内涵，作文之始，就误入歧途。
2、忽视了背景语的指向背景语往往是命题者着意营造的某一种情境，不同的背景语引发的思维走向是不同的。
2024届全国高考语文热点精准复习：材料作文如何审题立意
• 立意： • 1、因付出而重要（珍贵、不同寻常）|付出，
让你的收获更显珍贵 • 2、因为用心而美丽（独特、独一无二） • 3、美，只因自己用血汗浇灌过 • 4、有所倾注，才有所不同
多则材料作文如何审题立意
知识梳理
一、相同型
多则材料的内涵有相同之处。
对策：求同法
相应的理由与根据，通过合理的推理与建构，完 成对“判断”的论证。
明确写作任务，就要注意以下各要素：
1、作者（以谁的名义写？） 2、读者（写给谁看？） 3、话题（谈论什么？） 4、目的（解决什么问题？） 5、体式（以什么文体写？）
注意：要走出仓促下笔未能完成任务的 误区。
60分的作文，既然是“题”，必然有题干、有 要求、有范围，60分的题怎能匆匆作答呢？
2024届全国高考语文热点精准复习
材料作文如何审题立意
教学目标
1.面面俱到：通过分析材料，探索归纳材料作 文审题立意的思考角度和方法。
2.题文同序：通过同学互评和自我检测，提高 审题立意的精准能力。
评分时应以48分、42分、36分、25分作为切入点，把结构、语言、论据的说服力、 说理的严密性等要素作为重要的评分标准，上下浮动，54分以上作文在语言、思维、结 构、论证等方面要尤为突出。
材料作文
寓言\故事\历史
诗歌\歌词
材
料
名人名言\格言\成语
来
漫画\图片
源
对话类材料
新发生的事件\新闻
材料形式
单则材料和多则材料
单则材料作文如何审题立意
审
题 立
方法
意
审题原则：
1.提炼中心法 2.抓关键句法 3.由果溯因法 4.由物及人法
2025届高考作文模拟写作：“真情与阅读是写作的一体两翼“审题立意及范文
高考作文模拟写作：“真情与阅读是写作的一体两翼“审题立意及范文文题阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)材料一：《红楼梦》开卷第一回，作者曾自题一绝云“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味。
”在这里，作者告诉我们，《红楼梦》这满纸的荒唐言背后，隐藏的是他自己的辛酸之泪。
材料二：读书破万卷，下笔如有神。
请结合上述材料，写一篇文章，谈谈你对作文的一些体会和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息; 不少于800字。
审题立意审题:这是一道引语类材料作文题。
材料呈现关于创作的认识，材料一引用《红楼梦》中曹雪芹创作名言，道尽了作者曹雪芹创作时的心境与情感。
满纸荒唐言，实则是作者倾注心血的真情流露;一把辛酸泪，则透露出创作背后的艰辛与深刻。
作品背后蕴含着作者的情感。
作文亦是如此，只有充满情感的文字，才能打动人心，引起读者的共鸣。
曹雪芹在创作《红楼梦》时，将自己的悲欢离合、爱恨情仇融入其中，使得这部作品成为我国文学史上的一部传世之作。
这启发我们，也要学会将自己的情感融入文字，让文章具有灵魂。
材料二引用“读书破万卷，下笔如有神”点明了阅读积累对于作文的重要性。
阅读的广度与深度，直接影响着写作的能力与境界。
阅读，是我们获取知识、丰富情感、拓宽视野的重要途径。
通过广泛阅读各类书籍，我们能接触到形形色色的人生观、价值观，了解多样的文化背景和社会现象。
而且，在阅读的过程中，我们还能学习到不同作者的写作技巧与方法，提升自己的语言表达能力和逻辑思维能力。
因此，想要写出好文章，必须广泛阅读，积累素材。
综上，真情实感和阅读积累在作文中起着至关重要的作用。
我们应该在写作过程中注重真情实感的表达，也要注重积累，从生活中、书籍中汲取养分，充实自己的素材库。
只有这样，我们在写作时才能信手拈来，游刃有余。
行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如:作文中的真情实感与阅读积累二者不可或缺。
2024年高考作文备考之材料作文“补白与留白”审题分析与例文(报刊时评)导写
【原题再现】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）在编辑报刊时，编辑会选择篇幅合适的短文来填补版面空白，以充分利用资源，称为补白。
而在书画艺术创作中，艺术家会有意留下相应空白，给观众以想象的空间，称为留白。
补白与留白，或是工作的需要，或是艺术的智慧，对我们的人生也有启示。
以上材料引发了你怎样的思考与感悟?请写一篇文章，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题立意】初读导语，单就第一段而言，在编辑报刊时，编辑会选择篇幅合适的短文来填补版面空白，以充分利用资源，称为补白。
而在书画艺术创作中，艺术家会有意留下相应空白，给观众以想象的空间，称为留白。
说了两种相对的概念“补白与留白”，导语中一个“而”字点明了二者的关系。
由此考虑，导语虽未有明显的偏重，但是，我们不难看出，还是更倾向于“留白”来立意。
再来看总结句部分的导语补白与留白,或是工作的需要，或是艺术的智慧，对我们的人生也有启示。
该句话对“留白与补白”二者作出了中肯的评价，同时也给出写作方向的引导。
所以，文章立意即可以单独从“补白”或者“留白”入手，也可从辩证角度论述。
参考立意：1.留白的人生更精彩。
2.留白让艺术更丰富，人生更精彩。
3.人生需要留白与补白。
【时评赏析与导写】留白，中国文人的艺术“自留地”作者：宋羽偶然读到白居易的《暮江吟》，竟被一句“可怜九月初三夜”感动到了，说不出什么原因，只觉得触碰到了中国文人特有的艺术“自留地”的边缘。
九月初三，不是节日，不是节气，似乎也不是什么特别的日子。
这个日子在白居易的诗里，似乎处于被忽视的位置——人们想象着“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景致，回味着“露似珍珠月似弓”的灵动，甚至琢磨着“可怜”二字里透露出的爱怜、珍惜之情，至于“九月初三夜”，无足轻重的日子罢了，谁会在意它呢？它偏偏几乎占据了整一行诗，以看似“无意义”的状态构成了一首七绝的四分之一。
2025届高考语文一轮复习写作之不同命题材料的审题立意
决了二氧化碳排放问题，又面临电池无害化回收处理问题……互联网与人工智能， 用已有的知识和实践解答了人们心中的诸多疑惑，而生活水平的提高、新科技的应 用，总是不断证伪甚至颠覆互联网与人工智能给出的答案。
对比自己弱的人,能无欺乎？对有残疾的人,能无嘲乎？对基层的工作者,能有敬 乎？对自然中的动植物,能有善乎？对需要帮助的人,能有爱乎？细察我们的内心,是 否被轻慢、鄙视、厌恶硬化着,冰冻着？这样积极调节自我画像的底色,让我们心灵
四季如春,保持恰好的温度,才能见到心田上长出的蓬勃生命景象！ 我们要深入思考自己传承历史文化的深度,那是一面镜子,以此映照,认清自我血
［范文］ 一维自有一维问，九霄白云九重天
互联网的普及、人工智能的应用，的确为我们寻找许多生活与科技方面的解答 提供了方便。但是，作为人的我们，问题是否会越来越少呢？因为对客观世界规律 的证实越多，证伪也就越多；破译的猜想和疑惑越多，看到的圆圈外的空白也就越 大。互联网与人工智能，在未来只会让我们的问题越来越多、越来越大。
考生的立意与作文，不能止步于对“航天精神”的讴歌，而要回到“我们每个人” 这一语境，使“抵达未知之境”的太空之旅与青少年的成长发展之间构成一种新的观 照维度。成长过程中的艰辛与喜悦、新的人生起点的憧憬与期盼，都是考生展开联 想与思考的着力点。材料中的“未知”也是一个值得思考的话题。“未知”背后的“不确 定性”，让探索变得迷人，而好奇心在驱遣我们去想象，推动我们去思考，由此考生 可以生发出深邃的议论与独到的观点。如果考生能以日常学习生活的成长进步为切 入点，写出生动形象、感情真挚的记叙文，写出学习生活中无处不在的“探究精神”， 也是符合作文命题指向的。
2024届高考模拟作文“青春、奋斗、创新”审题指导及优秀范文
2024届高考模拟作文“青春、奋斗、创新”审题指导及优秀范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
青春最亮丽的底色是奋斗，有责任、有担当、有作为，青春才会闪光。
现在，青春是用来奋斗的；将来,青春是用来回忆的。
很多青年想让青春涂抹上自己的个性与特色,但青春的个性与特色不是好高鹜远，不是故弄玄虚，不是莽撞行事，更不是追求享乐。
新时代领路人曾指出，青年是常为新的,最具创新热情，最具创新动力。
广大青年应在新时代放飞梦想，施展抱负，勇于创新，让青春绽放绚丽的光彩。
以上材料对当代青年具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现生活的经历或感悟。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】材料关键词青春、奋斗、常为新、勇于创新。
第一段强调青年时代奋斗的重要性，要做一个有责任、有担当、有作为的青年，在奋斗中让自己的青春闪光，材料第二段首先指出青年要有个性，但绝不应好高鹜远，不能故弄玄虚，莽撞行事，更不能追求享乐。
接着引用习主席的话，强调青年应施展抱负，勇于创新，让青春绽放绚丽的光彩。
两段材料相互关联，都是有关“青年”“青春”的至理名言，为广大青年指明前进的方向，提示新时代青年人应该活成什么样子，明确青年应该奋斗、创新、有责任担当和远大的抱负等。
写作指导:文章开头可以简短引用材料亮出观点:努力奋斗，展青春风采;接着围绕三个分论点论证:新时代青年要有远大的抱负，青年要为社会的进步而努力奋斗，青年人要用奋斗拼出自己的一片天空。
文章要综合运用举例论证、正反对比论证和引目论让等论证方法，以充实有力地说理。
口列举长征，抗日，改革中青年的相当和当下各行各业的青年都在努力奋斗的事例，来充分说理。
【参考立意】1.青春向阳，不负芳华。
2.青年要以青春砥砺新征程。
8.奋斗是新青春最好选择。
【问题反馈】本次作文存在的问题：1、标题分论点不打造，语言乏味2、分论点，开头，标题不扣材料3、缺少事例，或者堆砌事例不分析，事例不当4、中心论点与分论点没有联系5、没有分论点，分论点表达不明确，分论点交叉重复，没有逻辑6、审题偏差，只抓住其中一个关键词展开，例如创新、汗水。
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启发引导语
寓言中“诚信” 被抛弃了，它引 发你想些什么呢
话题语
请以“诚信” 为话题写一篇文 章
题材的限制语
可以写你的经历、体 会、感受、看法和 信念，也可以编写 故事、寓言等等
强调语
所写内容必须 在“诚信”范 围之内。
写作要求语
［注意］①立意自定 。②文体自选。③题 目自拟。④不少于800 字。
寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请
以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体会、 感受 看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须 在“诚信”范围之内。
话题背景语
一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡 口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、 “诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、 “荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说 不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险 象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃 一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都 舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得， 有弃有取。”年轻人思索了一会儿，把“诚信” 抛进了水里。
［注意］①这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的 思想感受有关，都符合要求。。②文体不限。③题目自拟。 ④不少于800字。
模拟题一
市场经济时代，一个企业濒临倒闭、宣告破产， 必然导致大量工人的失业，这是市场规律的体 现。可是，对一个个体的人、一个家庭来说， “下岗”与“再就业”则是一件头等大事 。生 活 中你了解过接触过“下岗”的人吗？你是如何 看待这种社会现象的呢？请以“下岗”为话题 写一篇文章。可以写你的认识、体会、感受、 看法和信念，也可以编写故事、寓言等等 ，但 内容必须与“下岗”有关。
他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、 “才学”、
“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说 不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄 公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难 关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有 取，有失有得，有弃有取。”年轻人思索了一会儿，把 “诚信”抛进了水里。
注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
模拟题二
生物学家目前正在进行对人类基因的破译。他 们发现尽管人类和大猩猩的差别很大，但他们 的基因差异却很小，不足1％。除了人类之外， 大猩猩是灵长类动物中最聪明的。但是和人类 相比却差得很远。可他们基因差异却很小，这 关键的1％决定两者不同的进化道路和命运。 对此你有何感悟、认识、看法或联想，请以 “关键的1％”为话题写一篇文章。 ［注意］①立意自定。②文体自选。③题目自拟 。④不少于800字。
2001年高考作文题
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已 经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、 “金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了 多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载 重，客官须艄公又说：“有弃有取，有失有得，有弃有取。”年轻人思 索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最险的道路不是陡坡，而是陷阱。 当我微笑着说我很好的时候，你应该对我说，安好就好。 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 你能够做到的，比想像的更多。 要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿 无所求则无所获。 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》 美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》 天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。
寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信 ”为话题写一篇文章， 可以写你的经历、体会、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓 言等等。所写内容必须在“诚信”范围之内。
［注意］①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字 。
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时 候，
身体健康，学习进步！ 同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？
恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！
高考话题作文速成技巧
撰稿：吴寅虎
流水工作室
话题的解读
话题的定义 所谓“话题作文”就是以一个话题材料 作为作文的背景语和提示语，在一定的 限制下，就材料中的某个观点、某个问 题将自己的思维拓展开去，进而通过一 定的文章形式来表明自己观点和见解的 比较自由的作文方式。
话题作文中材料的作用
1）引导出话题，是对 话题具体化的例证与形 象化的说明；（2）材料 可以运用到作文中，也 可以不用；
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在 前方。 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦 学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。
话题作文的构成
1,话题背景语 2,启发引导语 3,话题语 4,题材的限制语 5,强调语 6,写作要求语。
在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：
2000 四个图形符号中，哪一个与其他三个不同？有人说圆形，因为
圆形是唯一没有角的图形；也有人说三角形，它是唯一由直线 构成的；又有人说……。看来，由于标准和角度的不同，这四 个图形都可以作为正确答案。 的确，世界是千变万化的，疑问 是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、 对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事 例很多。你有这样的经历、体验、见闻、和认识吗？ 请以“答 案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。