三年级安全教育主题班会教案
安全教育班会教案(精选10篇)
安全教育班会教案（精选10篇）安全教育班会教案篇一一、活动地点：教室二、主持人：班主任三、活动目的：为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长，通过本次主题班会，掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。
作好以下几个方面的安全教育：1、防交通安全；2、放火安全；3、在学校注意一些设施方面的安全；4、家庭、生活、安全；四、活动过程：主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的`关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
（1）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。
（2）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
（3）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
（2）双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。
（3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、放火安全人们的生活离不开火。
但火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失，消防安全十分重要。
主要注意以下几个方面：（1）易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
（2）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。
（3）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
安全教育主题班会教案(精选10篇)
安全教育主题班会教案（精选10篇）安全教育主题班会教案精选篇1（一）教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。
提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
（三）小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）教师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
三年级安全教育主题班会教案
一、教案主题：三年级安全教育主题班会教案二、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力。
3. 引导学生树立正确的生命观和安全观。
三、教学重点：1. 让学生掌握基本的安全知识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力。
四、教学难点：1. 如何让学生在实际操作中运用所学的安全知识。
2. 如何培养学生遇到紧急情况时的冷静思考和应变能力。
五、教学准备：1. 教师准备相关安全知识的PPT、视频等教学资源。
2. 准备一些安全教育的道具，如安全帽、安全带等。
3. 提前通知学生，让他们提前了解和思考自己在日常生活中可能遇到的安全问题。
六、教学过程：1. 导入：教师通过一个发生在校园内的安全事故案例引起学生的关注，激发学生学习安全知识的兴趣。
2. 新课导入：教师引导学生了解安全的重要性，让学生明白学习安全知识的必要性。
3. 教学内容：教师利用PPT、视频等教学资源，向学生传授基本的安全知识，如交通安全、防火安全、防溺水等。
4. 实践操作：教师组织学生进行一些安全演练，如紧急疏散、地震逃生等，让学生在实际操作中掌握安全知识。
5. 案例分析：教师呈现一些真实的安全事故案例，引导学生分析事故原因，讨论如何避免类似事故的发生。
6. 小组讨论：学生分组讨论自己在日常生活中可能遇到的安全问题，分享解决方法。
7. 总结提升：教师引导学生树立正确的生命观和安全观，教育学生珍惜生命，注意安全。
8. 课后作业：教师布置一道关于安全知识的作业，让学生在课后巩固所学内容。
七、教学方法：1. 讲授法：教师通过讲解安全知识，让学生了解和掌握基本的安全常识。
2. 演示法：教师利用道具进行安全操作演示，让学生直观地了解安全知识。
3. 情境模拟法：教师创设一些安全情境，让学生在实际操作中学会应对紧急情况。
4. 小组讨论法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
八、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等，了解学生的学习状态。
原创三年级安全教育主题班会教案设计
原创三年级安全教育主题班会教案设计一、教学目标1.了解常见的安全问题和事故，并认识到安全意识的重要性。
2.掌握一些基本的安全常识和应对突发状况的方法。
3.培养学生的自我保护能力和合作意识。
二、教学内容1.安全意识的重要性2.常见的安全问题和事故3.如何避免安全事故发生4.突发状况下的自救方法5.安全合作三、教学过程1. 导入（10分钟）•老师向学生介绍本次班会的主题“安全教育”，并引发学生对安全意识的思考。
•引导学生讨论：你们能想到哪些与安全相关的事情？2. 初步认识安全意识（15分钟）•老师通过图片、故事或情境等方式，向学生介绍安全意识的概念和重要性。
•学生就安全意识的重要性进行交流讨论。
3. 常见的安全问题和事故（15分钟）•老师向学生介绍一些常见的安全问题和事故，如火灾、交通事故等。
•学生就自己听说过或遇到过的安全问题和事故进行分享。
4. 如何避免安全事故发生（20分钟）•老师与学生讨论常见的安全事故发生原因，并提出避免安全事故发生的方法。
•学生分组，针对不同的安全问题，讨论并提出应对的具体措施。
5. 突发状况下的自救方法（20分钟）•老师向学生介绍一些突发状况下的自救方法，如地震、火灾等。
•学生模拟突发状况下的自救情景，进行实践演练并相互分享经验。
6. 安全合作（15分钟）•老师介绍安全合作的重要性，并引导学生思考如何在日常生活中与他人合作确保安全。
•学生分小组进行角色扮演，模拟应对突发安全问题的合作情景。
7. 总结反思（10分钟）•老师引导学生回顾今天学习的内容，总结安全意识和应对突发状况的重点。
•学生进行自我评价，提出自己的不足与改进意见。
四、教学反思通过本次班会的安全教育，学生们对安全问题和事故有了初步的了解，认识到安全意识的重要性，掌握了基本的自救方法，并培养了安全合作的意识。
同时，学生们通过角色扮演和实践演练，在情境中体验到了安全意识和应对突发状况的实际操作，提高了自我保护能力。
小学生三年级主题班会常规安全教育
小学生常规安全教育主题班会教案教学目标1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。
2.进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
教学重点树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
教学难点教育学生能长久地做到遵守常规，注意安全教学过程一、常规教育（一）谈话引入同学们是三年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
（二）看图，说一说，议一议1.上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2.上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3.课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
二、安全教育(一)课间安全课间活动我们要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
1.表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
2.讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）3.结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
小学生安全教育班会教案7篇
小学生安全教育班会教案7篇小学生安全教育班会教案篇1教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
一、教学要求1.知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2.能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3.觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。
二、教学重点最新的小学校园安全教育教案：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
三、教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
四、教学方法导、读、议、评相结合五、教学过程(一)讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长;在幸福。
温暖的家庭里.受到父母家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任，是跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
板书课题：安全(二)举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
(三)交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?1.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;2.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
校园安全教育主题班会6篇
校园安全教育主题班会优秀6篇校园安全主题班会篇一一、活动年级：三年级二、活动背景：看似宁静的校园实际上隐藏着很多不安全的因素，让同学们找出这些现象，认识这些危险所在，探索出解决的办法，刻不容缓。
三、活动目的：1、明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。
2、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
四、活动准备：1、布置学生根据主题收集资料，如新闻图片、儿歌、小品等。
2、黑板上书写“校园安全我做到”主题词。
3、确定主持人2名。
4、指导编排小品。
5、准备好相关课件。
6、奖品：笑脸贴画。
五、活动过程：1、导入主持人甲：我们是祖国的未来，我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的少年。
主持人乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，影响我们的生活，一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。
主持人甲：生命是最宝贵的，它也是脆弱的。
请听新闻《某小学校园发生踩踏惨剧》2、听新闻，谈感受主持人乙：同学们，听了新闻你有什么样的感觉？酿成惨剧的问题在哪里？生：多么危险呀！你推我挤互不相让，让同学失去了生命，这太可怕了！（学生畅所欲言）主持人甲：在校园里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？生：上下楼梯要靠右行走。
生：不能在楼梯上蹦蹦跳跳，你推我挤，要一步步走下去。
生：不能在楼梯上玩游戏。
主持人乙：大家说的很好。
安全对于我们来说非常重要，在校园里要时刻注意安全。
3、小品《哭泣的铅笔头》。
主持人甲：下面请看小品，小品中的同学哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？情景：下课了，甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道：“给，你的铅笔。
”乙同学转过身正准备接着，这时从过道里跑来两位打闹的同学，正当他们闹得起劲的时候，不知怎的其中一位倒向了甲同学，只听“啊”的一声，乙同学捂着眼睛痛苦的叫起来……生：课间休息要注意文明，不能在狭小的过道里跑。
生：甲同学做得不对，给别人还笔可以走过去放到她的位子上，不应该把笔尖对着人。
三年级主题班会教案-防患于未“燃” ｜通用版
三年级主题班会教案－防患于未“燃” ｜通用版教学目标1.了解火灾的危害性；2.学习火灾的预防知识，掌握火灾逃生技能；3.教育学生从小事做起，学会珍惜生命。
教学内容通过阅读图片、小故事、视频以及角色扮演等活动，引导学生了解火灾的危害性，从而掌握预防火灾技能。
教学流程第一步：导入1.班会主持人简单介绍本次班会主题：防患于未“燃”；2.指出火灾给人们带来的伤害，引导学生认识火灾的危害性；3.学生们分享曾经听过的或发生在身边的火灾事故，回忆起火灾给人们带来的损失和痛苦。
第二步：展示图片1.展示火灾事故图片，让学生感受到火灾的危害性；2.分享身边曾经发生的火灾事故，引导学生掌握预防火灾的知识。
第三步：播放视频1.播放火灾事故的视频，鼓励学生从事故中学习火灾预防知识；2.让学生认真观看视频中火灾发生的原因和应对方法，引导他们思考如何预防火灾。
第四步：小故事阅读1.分发小故事《妈妈的一句话》，让学生阅读；2.分组讨论小故事讲了什么、学到了什么，引导学生感受到火灾预防的重要性；3.由同学代表分享小组讨论的结果，并得出结论：火灾预防关乎每一个人的生命安全。
第五步：角色扮演1.安排基础设施、火灾报警器等道具，场景设定在一个火灾现场，让学生体会火灾的真实情况；2.教师分组指定化身的角色：消防员、指挥员、宣传员等，通过扮演各自的角色，了解火灾发生后，各单位应该怎样相互配合，并学会正确的逃生技能。
第六步：总结与展望1.班会主持人请同学总结本次班会的内容；2.强调火灾预防的重要性，鼓励同学们把家庭和学校的安全教育贯穿于日常生活中；3.展望下一次班会主题。
教学方法1.图片赏析法：通过观赏图片，引导学生对火灾事故的危害性有更深刻的认识；2.视频欣赏法：通过观赏视频，让学生直观了解火灾预防和逃生的方法；3.小组讨论法：让学生以小组为单位，讨论学到了什么、如何预防火灾；4.角色扮演法：通过角色扮演，让学生了解火灾发生后，各环节人员应该怎样相互配合，并学会正确的逃生技能。
三年级安全教育主题班会教案-如何预防校园意外伤害
三年级安全教育主题班会教案-如何预防
校园意外伤害
目标
通过本次班会，学生将研究如何预防校园意外伤害，提高安全意识和应对能力。
教学内容
1. 什么是校园意外伤害
- 讲解学生在校园中可能遇到的意外伤害类型。
- 强调意外伤害的严重性和可能带来的后果。
2. 如何预防校园意外伤害
- 着装安全：
- 穿着整洁并舒适的服装，避免穿着过长或过宽松的衣物。
- 穿戴适合活动的鞋子，避免穿着过大或不合适的鞋子。
- 不佩戴过多的饰品，以免造成意外伤害。
- 注意交通安全：
- 通过讲解交通信号灯和斑马线的意义，教育学生遵守交通规则。
- 强调在校园内禁止奔跑、追逐等危险行为，避免发生碰撞事故。
- 建立安全意识：
- 强调学生要保持警惕，不随意触碰陌生物品，不与陌生人随意交谈。
- 教育学生应遵守学校的安全规定和老师的指导。
- 互助与求救：
- 了解急救基本知识，如拨打急救电话、止血等。
- 强调学生在遇到紧急情况时要及时向老师或其他成年人寻求帮助。
- 安全游戏：
- 设计安全游戏，让学生在游戏中研究和巩固安全知识，增加趣味性。
3. 综合训练
- 制定校园意外伤害模拟场景，让学生运用所学知识进行综合应对训练。
安全教育主题班会教案(精选6篇)
安全教育主题班会教案（精选6篇）一、前言亲爱的同学们，大家好！今天我们要开展一场别开生面的安全教育主题班会。
在这里，我们将一起学习如何保护自己，避免意外伤害，让我们的生活更加美好。
下面，让我们用轻松幽默的方式，一起来探讨这个主题吧！二、安全第一，预防为主1.1 安全意识的重要性我们要认识到安全意识的重要性。
俗话说得好：“安全是生命的保障，安全是幸福的基石。
”没有安全，就没有幸福的生活。
我们要时刻保持警惕，增强安全意识。
1.2 预防措施的实施如何做好安全预防呢？我们可以从以下几个方面入手：(1)遵守交通规则。
出门在外，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己的人身安全。
(2)注意食品安全。
我们在日常生活中要注意食品安全，不吃变质的食物，不喝不干净的水，确保自己的身体健康。
(3)防范网络诈骗。
现在网络越来越普及，我们要提高自己的网络安全意识，不轻信陌生人，不随意泄露个人信息，防止上当受骗。
三、关爱自己，关爱他人2.1 自我保护的方法在生活中，我们要学会自我保护。
遇到危险时，我们要冷静应对，采取正确的方法来保护自己。
例如：遇到火灾时，我们要迅速拨打火警电话；遇到暴力事件时，我们要尽量避免与对方发生冲突，寻求帮助。
2.2 互相帮助的精神我们还要学会关爱他人。
在看到别人遇到困难时，我们要伸出援手，给予帮助。
这样，我们的社会才会更加和谐美好。
四、总结通过今天的安全教育主题班会，相信大家对安全知识有了更深入的了解。
希望大家能够将所学的知识运用到实际生活中，让我们的生活更加安全、快乐！让我们用一句成语来结束这次班会：“安全无小事，人人有责。
”让我们共同努力，为自己和他人创造一个安全的环境吧！五、结语亲爱的同学们，今天的安全教育主题班会就到这里啦！希望大家能够将所学的知识牢记在心，时刻关注自己的安全。
在今后的生活中，我们要做到“安全第一，预防为主”，为自己和他人创造一个美好的生活环境。
谢谢大家！。
三年级安全教育主题班会方案设计
三年级安全教育主题班会方案设计一、主题安全教育二、目的1. 提高学生的安全意识，让他们学会自我保护；2. 培养学生的安全技能，使他们在遇到危险时能够及时应对和处理；3. 通过主题班会的方式，让学生从实际生活中学习安全知识，增强他们的自我保护意识。
三、时间地点时间：每周三下午地点：教室四、具体内容主持人：老师辅助人员：不需要1. 开场（5分钟）主持人首先向学生们打招呼，然后简单介绍今天的主题，让学生对安全教育班会有一个初步的了解。
2. 安全常识小游戏（15分钟）为了引起学生们的兴趣，我们设置了一个小游戏环节。
在这个环节中，老师将出一些安全常识的问题，学生们分组回答，给出正确答案的小组将得到小奖品。
3. 安全常识教育（20分钟）在这个环节中，老师将向学生们介绍一些日常生活中的安全常识，比如过马路要走斑马线，坐车要系安全带，玩耍时要远离水池等等。
并且通过图片、视频等形式展示，使得学生更加直观地了解安全常识。
4. 安全技能演练（20分钟）这个环节是今天班会的重点，老师将向学生们演练几个常用的安全技能，比如正确逃生的姿势、打火灭火的方法等。
学生们将在老师的指导下进行实践操作，加深对安全技能的理解和掌握。
5. 安全教育小剧场（15分钟）为了更好地让学生们理解安全知识，我们将安排一些小品和小故事，让学生们通过小品和小故事的形式了解如何正确应对危险，学会自我保护。
6. 互动环节（10分钟）在这个环节中，老师将给学生们举例讨论生活中的安全问题，让学生们根据自己的认知和理解来思考和回答问题，培养他们独立思考和自我保护的能力。
7. 结束语和安全宣言（5分钟）最后，主持人将总结今天的安全教育班会，鼓励学生们将所学的安全知识应用到日常生活中，并让学生们一起高喊安全宣言，表达自己对安全教育的重视和认可。
五、后续工作为了进一步巩固学生对安全知识的掌握和对自我保护能力的培养，我们将在平时的班级活动中，融入安全教育元素，让学生们在玩耍、学习、生活中都能不断地提高自我保护意识和技能。
三年级安全教育主题班会活动方案
三年级安全教育主题班会活动方案时间：20分钟地点：教室对象：三年级学生一、活动准备1. 材料准备：安全教育PPT、安全教育视频、安全标语、安全教育手抄报等。
2. 环境准备：教室要干净整洁，保证学生可以集中注意力。
3. 布置：在教室的黑板上张贴安全宣传标语和图片，让学生在活动中能够直观了解安全知识。
4. 师生准备：老师准备好安全教育PPT和视频，学生准备好听讲和交流的心态。
二、活动开场1. 老师首先向同学们打招呼，然后介绍今天的主题是安全教育。
2. 老师简单告诉学生们，今天的活动是为了让大家更加了解安全教育知识，从而保护自己，避免发生意外。
3. 老师希望学生们在活动中要专心听讲，积极参与。
三、活动内容1. 播放安全教育视频：老师播放一段生动有趣的安全教育视频，让同学们在欢乐中获得安全知识。
2. 分组交流：老师将学生分成若干小组，让他们就刚才播放的视频中的场景进行角色扮演，让他们在游戏中学习如何应对意外。
3. PPT讲解：老师用PPT向学生们介绍日常生活中常见的安全知识，如过马路要注意看红绿灯，不玩火等。
并和学生们进行讨论与互动。
4. 自我保护技能演示：老师请几名学生上台，教他们如何正确逃生、如何正确拨打急救电话等，并现场演示。
5. 安全教育手抄报展示：学生之前完成的安全教育手抄报在活动中进行展示，让同学们互相学习，提高安全意识。
四、活动总结1. 老师对活动进行总结，强调了安全教育的重要性，并鼓励学生们一定要做个懂得保护自己的孩子。
2. 学生进行安全宣誓：老师带领学生进行安全宣誓，要求他们不仅在学校要保持安全，回家也要尽量减少意外。
3. 活动结束：活动结束时，老师和学生一起清理现场，然后学生们放学回家。
以上就是三年级安全教育主题班会活动方案，希望能够为您的班会活动提供一些帮助。
三年级安全教育主题班会教案-珍爱生命学会担当 全国通用
三年级安全教育主题班会教案-珍爱生命学会担当一、教学目标1. 让学生了解生命的可贵，提高安全意识，增强自我保护能力。
2. 使学生学会担当，勇于承担责任，关心他人，乐于助人。
3. 培养学生遵守交通规则、安全用电、防火防灾等安全常识。
4. 增强学生的团队合作意识，提高沟通协调能力。
二、教学内容1. 生命的可贵：让学生认识到生命的独特性和价值，学会珍惜生命。
2. 安全意识：培养学生遵守交通规则、安全用电、防火防灾等安全常识。
3. 学会担当：教育学生勇于承担责任，关心他人，乐于助人。
4. 团队合作：通过小组活动，培养学生的团队合作意识，提高沟通协调能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生认识到生命的可贵，提高安全意识，学会担当，增强团队合作意识。
2. 教学难点：如何让学生在实际生活中将所学知识运用到实践中，形成良好的安全习惯和担当精神。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、安全宣传海报、交通安全标志等。
2. 学具：笔记本、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过播放安全教育视频，引发学生对生命安全的思考，激发学习兴趣。
2. 新课导入：讲解生命的可贵，让学生认识到珍惜生命的重要性。
3. 安全教育：讲解交通规则、安全用电、防火防灾等安全知识，提高学生的安全意识。
4. 学会担当：通过案例分析，让学生了解担当的意义，培养他们勇于承担责任的精神。
5. 团队合作：分组进行团队活动，培养学生的团队合作意识，提高沟通协调能力。
6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调珍爱生命、学会担当的重要性。
7. 课后作业：布置相关作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 主题：珍爱生命学会担当2. 副三年级安全教育主题班会3. 板书内容：教学目标、教学内容、教学重点与难点、教具与学具准备、教学过程、课后作业等。
七、作业设计1. 创作一篇关于珍爱生命、学会担当的作文。
2. 绘制一幅关于交通安全、防火防灾的宣传海报。
小学《安全教育》主题班会教案11篇
小学《安全教育》主题班会教案11篇小学《安全教育》主题班会教案 (1) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
三年级安全教育主题班会课教案
三年级安全教育主题班会课教案执教人：邹粉日期：活动目的:通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:一、用亲情激发学生“我要安全”的意识.师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情.说到动情处，有的学生掉了眼泪。
）师:是的,从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心,花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命.我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母,体贴父母，除了要好好学习,不烂花钱，听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命.因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心.同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义.小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情.路人见状，连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状，失声痛哭,扑到在小孩的身上。
过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。
医生说,如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保.好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险.生2：这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右，而他是靠的左边.生3：急救要拨打“120"报警.生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己，也害了别人。
既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
三年级安全教育主题教案
三年级安全教育主题教案一、教学目标•了解安全教育的重要性和必要性。
•掌握交通安全、防火安全、网络安全和个人安全等方面的基本知识。
•培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1.安全教育概述–安全教育的定义和内容。
–安全教育的重要性和必要性。
2.交通安全教育–交通信号灯的意义。
–步行过马路的基本要点。
–遵守交通规则的重要性。
3.防火安全教育–火灾的危害性和预防措施。
–正确使用火源和避免火灾的方法。
–灭火器的使用方法和注意事项。
4.网络安全教育–网络的基本概念。
–防止网络诈骗的常见方法。
–网络使用注意事项。
5.个人安全教育–避免与陌生人接触的原则。
–意识到自主保护的重要性。
–在危险情况下的求助方式和应对措施。
三、教学过程1. 安全教育概述教学内容：安全教育的定义和内容、安全教育的重要性和必要性。
教学步骤：•介绍安全教育的定义和内容，并与学生进行讨论，引导学生了解安全教育的范围和内容。
•引导学生思考为什么要进行安全教育，以及安全教育对个人和社会的意义。
•通过案例分析和小组讨论，让学生进一步理解安全教育的重要性和必要性。
2. 交通安全教育教学内容：交通信号灯的意义、步行过马路的基本要点、遵守交通规则的重要性。
教学步骤：•引导学生回顾并讨论自己在过马路时的经验和注意事项。
•通过图片和实地实践，向学生介绍交通信号灯的意义和不同信号的含义。
•授予学生如何正确过马路的基本要点，如观察路面情况、等待绿灯、注意安全等。
•引导学生明白遵守交通规则的重要性，并通过小组活动让学生总结交通安全知识。
3. 防火安全教育教学内容：火灾的危害性和预防措施、正确使用火源和避免火灾的方法、灭火器的使用方法和注意事项。
教学步骤：•向学生介绍火灾的危害性和常见的火灾事故，并通过图片和视频加深学生的理解。
•引导学生认识到正确使用火源和避免火灾的方法，如不玩火、不乱扔烟蒂等。
•教授学生灭火器的使用方法和注意事项，让学生了解如何正确使用灭火器进行初期灭火。
三年级交通安全教育主题班会教案
三年级交通安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解基本的交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 增强学生的自我保护能力，减少交通事故的发生。
二、教学重点：1. 交通安全知识的学习。
2. 交通规则的遵守。
三、教学难点：1. 让学生理解并掌握复杂的交通规则。
2. 培养学生自觉遵守交通规则的意识。
四、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解交通安全知识。
2. 采用案例分析法，让学生深刻理解交通安全的重要性。
3. 采用互动教学法，让学生积极参与，提高学习效果。
五、教学准备：1. 准备相关的交通安全图片、视频等教学资源。
2. 准备交通安全小游戏，增强学生的实践操作能力。
3. 准备班级黑板报，展示交通安全知识。
六、教学内容：1. 交通安全的基本知识道路的分类和功能交通信号灯的含义行人过马路的规则骑自行车的安全注意事项2. 交通规则的遵守遵守交通信号灯行人要走人行道，过马路要走斑马线骑自行车要戴头盔，不逆行、不超速在车内要系好安全带七、教学过程：1. 导入新课：通过一个交通安全事故的新闻报道，引发学生对交通安全问题的关注。
2. 讲解交通安全基本知识，让学生了解和掌握如何安全过马路、如何正确骑行自行车等。
3. 分析交通规则的重要性，让学生明白遵守交通规则的必要性。
4. 互动环节：分组讨论，让学生分享自己和家人遵守交通规则的经历，以及不遵守交通规则可能带来的后果。
5. 总结讲解内容，强调交通安全的重要性。
八、教学评价：1. 课后作业：要求学生绘制一幅交通安全宣传画，通过绘画的方式加深对交通安全知识的理解。
2. 课堂问答：教师随机提问交通安全知识，检查学生对教学内容掌握的情况。
3. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解学生在家中的交通安全表现，是否能够自觉遵守交通规则。
九、教学延伸：1. 组织一次交通安全实地教育活动，如参观交通警察指挥中心，了解交通指挥的工作原理。
2. 开展校园交通安全知识竞赛，增强学生的学习兴趣和参与度。
小学生安全教育主题班会教案(15篇)
小学生安全教育主题班会教案1活动目的：1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
活动准备：1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。
2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。
3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。
活动地点：x班教室活动时间：一、导入活动，揭示主题：1、播放悲伤的背景音乐，班主任用低沉的语调宣读：公安部网站报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受伤。
法制网报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受伤。
《北方新报》报道，20xx年春节期间，全国共发生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受伤。
2、班主任：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢?3、班主任：生活中，常见的安全事故有哪些?寒假当中，又有哪些事故经常发生?学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。
寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。
4、班主任出示图片，介绍相关事故发生时的悲惨状况。
班主任：今天我们召开这个主题班会，目的就是希望大家懂得安全的。
重要意义。
学习一些安全知识，既能保护自己，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节。
二、讨论交流，找出对策：1、面对常见的冬季安全事故，应注意什么?该如何去做?2、分小组交流，分析常见事故的应对办法。
学生讨论后小组汇报，教师总结，并播放相关课件，使学生掌握应对冬季常见事故的办法：(1)冬季运动应注意：a，注意保暖，防止冻伤。
应穿的暖一些，佩戴手套和帽子。
如果感觉皮肤发痒、发热，说明已有轻度冻伤，要注意尽量不要抓挠，应用温水洗净后涂抹冻疮膏。
小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)
小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学生安全教育主题班会篇一一、教学目标：1、以“安全第一，预防为主”为指导方针，营造安全、文明、健康的育人环境。
2、通过教学生增强安全防范意识，教给学生掌握一些简单的安全常识，会处理日常生活中出现的紧急情况，学会自我保护。
3、让学生从平时点滴做起，养成良好的饮食习惯、卫生习惯等，会预防各种常见的传染病的发生。
二、教学内容：1、养成良好的饮食习惯2、注意饮食营养三、教学过程：导入：同学们已经学习了不少卫生方面的知识，今天老师和同学们一起学习饮食卫生方面的知识。
(一)教学饮食卫生。
1、学生表演小品(音乐)刚才他们表演精彩吗？大家想一想，刚才那位同学为什么肚子疼？拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。
如果这样肠胃负担过大，容易引起消化不良。
2、说明“一日三餐”的重要性找学生自由发言。
3、问答题早晨时间紧，可以不吃早餐吗？4、总结。
养成良好的卫生习惯才会有健康的身体。
(二)注意饮食营养1、合理搭配饮食有哪些好处？(讨论)2、合理地烹饪，减少营养的损失。
3、食物的感官性指什么？饭菜的色、香、味。
4、注意饮食卫生注意饮食卫生，应从哪些方面做起？(三)保障饮食安全，预防食物中毒及铅中毒。
1、预防食物中毒；①选择经过安全处理的食品。
；②彻底烹调食品；③立即食用做熟的食品；④精心储存熟食；⑤彻底再加热熟食；⑥避免熟食与生食接触；⑦反复洗手；⑧精心保持厨房的清洁卫生；⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品；⑩使用净水食物中毒是怎么发生的？引起中毒的食品有哪些？如何预防食物中毒？食物中毒的应急处理？2、预防铅中毒如何防止铅中毒？防止铅中毒应该在饮食、生活习惯等多方面下手。
首先在饮食上不能把报纸等印刷品用作食品包装，用食品袋盛装食物时，应避免袋上的字画、商标直接与食物接触，特别是与酸性食品接触；蔬菜水果食用前要洗净，能去皮的尽量去皮，以防残留农药中的铅成分。
在居住方面，尽量不要采用含铅油漆装饰家中的墙壁、地板和家具等，否则，一旦漆屑剥落，油漆中的铅极易造成居室铅污染。
小学三年级安全教育主题班会教案三篇
【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬的： 对学⽣进⾏⽤电、防⽕、防盗等教育，提⾼学⽣的安全意识，使学⽣学会⼀些⾃救的⽅法，让学⽣在遇到危险时能采取⼀定的措施，保护⾃⼰。
资料准备： 《安全教育读本》 教学过程： ⼀、⽤电安全 1、学⽣说说家⾥有哪些电器?(引起学⽣兴趣，因他们较熟识。
) 2、教师根据学⽣的回答及时教育： 现代家庭，随着⽣活⽔平不断提⾼，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、⽣活带来了好多⽅便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握⼀定的⽤电知识，不注意⽤电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，⾃⾏拆卸、维修电器，不要私⾃拉或乱接电线和随意拆装电器。
使⽤和操作电器要注意不能湿⽔，⼀旦电器出现故障，应⽴即截断电源。
⼆、防⽕安全 1、提出问题讨论： 如果你发⽣⽕灾或看到邻居有⽕灾怎么做?(学⽣各⾃发表意见，说做法，对正确的肯定。
) 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学⽣补充⼀些防⽕知识。
⾸先：⾃⼰不能玩⽕。
其次：发现⽕灾要想办法⾃救。
再次：要知道报⽕警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救⽕组织统⼀安排。
三、防溺⽔ 结合现实⽣活中因游泳、玩⽔等引发的溺⽔事故，结合我们这些地⽅的天⽓和地域情况，要求学⽣不能私⾃到河滩、⽔库等危险地⽅游泳，即使是在游泳池也必须有⼤⼈陪同和严守规则。
同时，发现有溺⽔事件发⽣要及时报告⼤⼈，不能⾃⾏下河、⽔库等救⼈，因为你们还不具有救⼈的能⼒。
四、结合实际进⾏防⽌⾼楼坠下、误服药物中毒等教育 五、课堂总结 这节课我们主要学习了⽤电安全、防⽕安全、防溺⽔安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业 检查⾃⼰有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
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三年级安全教育主题班会教案主题班会目的：通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程：（一）师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入：交通安全,一个永恒的话题；交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒？2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念？——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
（显示课件）4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,（学生讲述发生在我们身边的交通故事）5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
（学生可以各抒已见。
）6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟（男）和杨婷婷（女）校园安全主题班会班会目的：通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命,健康成长。
班会准备：1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
一．导入。
齐：各位同学：六（1）班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受：学生1：我们是祖国的未来。
我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2：可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生1：生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2：同学们,听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道,送上八条生命,真可惜！在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？学生2：下面我们来进行选择题问答。
（出示）1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?Ａ、上下楼梯时,靠右侧行走。
Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
Ｃ、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗？学生2：像这种情况,我们班发生过吗？A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全？学生2：现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
（1）同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师（5）遇到火灾时,拨打（）A、110B、119C、120D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行判断：1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎！辅导员总结：同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花！谢谢大家！避震防震学会自救主题班会活动目的：1．使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。
2．使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。
活动过程：一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识,准备好言。
二、活动过程简录：1、教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情,5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。
这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。
地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的,在这突其而来的灾难面前,我们应采取什么急措施,更好的保护自己,使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。
我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识,下面就请同学们来发言。
2、学生介绍地震知识：—要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
—尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
—用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落；扩大活动空间,保持足够的空气。
—几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
—寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
—时无法脱险,要尽量节省气力。
如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。
—保存体力,不要盲目大声呼救。
在周围十分安静,或听到上面（外面）有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。
当确定不远处有人时,再呼救。
—不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。
—正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下,用书包等保护头部。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。
注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
—地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。
—正好在家里时可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。
这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。
3、教师组织学生进行避震自救演练。
教师哨响发出地震警报,学生迅速躲藏在桌子下面；后教师哨响表示强烈晃动结束,组织学生有秩序地快速撤出教室。
(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急情况的安全疏散任务。
)4、教师总结：这次班会,我们知道了很多知识,了解地震时如何有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识： 1.大地震时不要急。
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
2.人多先找藏身处。
学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
3.远离危险区。
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。
如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
4.被埋要保存体力。
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。
无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员自救自护我能行主题班会食品安全主题班会活动目的：1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程：辅导员谈卫生安全常识：一、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法。
人人饭前便后要洗手。
二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物,应分类分区存放；生、熟食分开。
六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。
没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有生产厂家的食品不能买。
2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。
住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。