《可爱的大熊猫》ppt下载【完美版课件】

总结概
括 可
结构导 外表 -- 黑图白相间
憨态可掬
爱
惹
的 习性 -- 贪吃好喝 温 人
大 和淘气
喜
熊
爱
猫 性情 -- 迟缓有趣 稳重好静
总结概 括
写法指
导
拟人
定义：拟人修辞方法，就是 把事物人格化，将本来不具 备人动作和感情的事物变成 和人一样具有动作和感情的 特样点子：。使文章生动形象，富 有人的性情特点。
思 考 大熊猫喝水的过程是怎 样的。
一到小溪旁，它先用爪子刨一个 小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起 来。水洼里的水喝干了又流满，流满 了又被喝干。直到再也喝不下了，大 熊猫才罢休。
躺够了，它才慢腾腾地爬起 来，摆动着胖乎乎的身子， 找食去了。
“慢腾腾”用拟人的手法， 形象地写出大熊猫喝饱水 之后悠闲自得的状态。
思 考大熊猫喜欢吃什么呢？
箭竹。
精读细 研 大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹， 既脆又略带甜味。大熊猫先把这 些竹子咬断，再一根一根地扯掉 竹枝，然后撕开竹皮，左一口， 右一口，吃得津津有味。大熊猫 的克食左津厚量右津的可的有样箭大味子竹了：。呢，津指。一津吃天：得兴很要趣有消浓味耗十千
道或谈得很有兴趣。
思 考
大熊猫与邻居关系怎么样？
大熊猫与它的 邻居小熊猫、金 丝猴、青鹿等都 能和睦相处。 性情温顺
思 考 大熊猫调皮时的表现是 怎样的？
它趁人们不在家的时 候，闯进去偷吃食物， 还把勺子扔得远远的， 把锅挂在树枝上。
思 大考熊猫为什么受到世界各国
人民的喜爱呢？
因为大熊猫有 逗人喜爱的形象、 迟缓有趣的动作、 温和稳重的性情， 所以受到世界各国 人民的喜爱。
我国曾把大熊猫作为国
礼，赠送给一些友好国
家，人们都亲切地称它
是突“出和了平大熊友猫好的使者和平。友”好的使者：
在国际交往中 的作用。
指以和平友好为 使命办事的人。
总结概 括
主想题思《动物可的爱文的章大，熊课猫文》用是五一个篇自描然写
段分别从大熊猫的外貌、吃食 过程、喝水过程、性情温和的 大熊猫也有淘气的时候、大熊 猫的逗人喜爱这几个方面进行 描写，字里行间渗透着对大熊 猫的喜爱之情。
黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！
（1）这段话是围绕大__熊___猫__是___我__国__特___有__的___珍__奇___动__物__来描写的。分
别描写了大熊猫___身__子__ _尾___巴__ 皮___毛___ _头______四__肢_____
__耳___朵__ _眼__圈____
例如：课文在描写大熊猫时， 采用了拟人的修辞，把大熊 猫写得憨态可掬，十分可爱。
小练笔
选择自己喜欢的一种动物， 运用拟人的手法，把它的 外貌、性情、动作习性写 出来，注意语言的生动形 象。
拓展运
用
为什么熊猫如此
珍贵
大熊猫是一种古老的动物，被动物学家称为 “活化石”。熊猫已在地球上生存了至少800万年， 与它同一时期的动物如剑齿虎等，早已灭绝并成为 化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南 部，是我国的一类保护动物，被誉为“活化石”和 “中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世 界生物多样性保护的旗舰物种。直立动物的出现大 约有400万年，而人的文明史则只有六千年，因此， 熊猫比人还珍贵。
（2）大熊猫长着______的身子，______的尾巴，______的皮毛，
胖胖
短短
滑滑
________的耳朵，______的黑眼圈。
毛茸茸
圆圆
下课啦
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会��
8 可爱的大熊猫
西师大版小学语文三年级上册
目录
预习检 测
整体感 知
精读细 研
总结概 括
拓展运 用
同学们，你们知道我们中 国的国宝有什么吗？大熊猫、 扬子鳄、金丝猴、白鳍豚、中 华鲟、娃娃鱼、褐马鸡、东北 虎、华南虎等。今天我们一起 来学习“可爱的大熊猫”
大熊猫，属于食肉目、 熊科、大熊猫亚科和大熊猫 属唯一的哺乳动物，头躯长 1.2-1.8米，尾长10-12厘米。 体重80-120千克，最重可达 180千克，体色为黑白两色， 它有着圆圆的脸颊，大大的 黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标 志性的内八字的行走方式， 也有解剖刀般锋利的爪子。 是世界上最可爱的动物之一。
随堂演 练
一、形近字组词。
既（既然）扯（扯掉） 爪（爪子）闯（闯进）
即（即使）址（地址） 抓（抓住）妈（妈妈）
二、连一连。 尾巴 短短 形象 身子 滑滑 性情 皮毛 胖胖 动作
迟缓有趣 逗人喜爱 温和稳重
三、阅读片段完成练习。
大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的，尾巴短短的，皮
毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的
预习检 测辨析多音字
爪
zhǎo（爪牙）
zhuǎ（爪子）
这个特务像狗一样挥 动着爪（ zhuǎ）子,充当反 动派的爪（ zhǎo）牙。
预习 检测
津津有味指：吃得很有味道或谈得很 和睦相处有彼：兴此趣 融。 洽的相处。 毛茸茸：细毛丛生的样子。 慢腾腾：形容缓慢。
jì chě kè zhuǎ
既
扯
克
大熊猫是我国特有的珍奇动 物。它憨态可掬，可爱极了！
介绍大熊猫是我国特有的 珍奇动物及它的可爱。
憨态可掬
精读细 研大熊猫的身子胖胖的，尾巴短短
的，皮毛滑滑的，头和身子是白 的，四肢是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆 圆的黑眼圈，真讨人喜欢！
胖胖、短短、滑滑、毛茸 茸、圆圆…… ，写出了 大熊猫的可爱。
爪我 会
写
chuǎn chí xù sù
g
n
闯迟迅 速
易读错
ch kè chí
扯ě 克 迟
易写错
zhuǎ
jì
爪 瓜× 既 即×
整体感 知
同学们在朗读这篇文章时， 要用愉悦的语气，读出自己对大 熊猫的喜爱之情。
整体感 知
课Байду номын сангаас主要写了什么 内容？
分别从外貌、吃食、 喝水，性情、逗人喜爱这 几个方面描写了可爱的大 熊猫。