英语诗歌ppt课件
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简洁英文诗歌朗读PPT教学讲解课件
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。 今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
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今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。 今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
英语诗歌鉴赏--Appreciation of English Poems(课堂PPT)
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息把往事回顾，
一片树林里分出两条路，
而我选了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
11
Exercises
Ⅰ. Vocabulary Explain the definitions of the following italic words in the
6
STOPPING BY WOODS ON A SNOWY EVENING
He gives his harness bells a shake To ask if there is some mistake. The only other sound’s the sweep Of easy wind and downy flake.
time, place and condition. Time: the darkest evening of the year Place: between the woods and frozen lake Condition: dark and snowy 3.The speaker in poem 1 stopped by the woods because (B). A.he is tired of traveling B.he is attracted by the view C.he has lost his way
To watch his woods fill up with snow.
My little horse must think it queer To stop without a farm house near Between the woods and frozen lake
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息把往事回顾，
一片树林里分出两条路，
而我选了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
11
Exercises
Ⅰ. Vocabulary Explain the definitions of the following italic words in the
6
STOPPING BY WOODS ON A SNOWY EVENING
He gives his harness bells a shake To ask if there is some mistake. The only other sound’s the sweep Of easy wind and downy flake.
time, place and condition. Time: the darkest evening of the year Place: between the woods and frozen lake Condition: dark and snowy 3.The speaker in poem 1 stopped by the woods because (B). A.he is tired of traveling B.he is attracted by the view C.he has lost his way
To watch his woods fill up with snow.
My little horse must think it queer To stop without a farm house near Between the woods and frozen lake
高二英语Unit2-Poems-Reading课件.ppt
我就站在你面前，你却不知道我爱你。
5.If winter comes, can spring be far behind?
• 冬天来了,春天还会远吗?
• Shelley--- Ode to the west wind(雪莱---西风颂)
（自主学习）
1. Why do people write poems? People write poems to tell a story
(一) 认知目标:充分理解课文大意并完成所给的任务． (二)情感目标: 1.营造和谐教学氛围，提高学生对英语的学习热情，充分 调动学生的思维活动和情感体验，让学生积极主动地参与 课堂活动。 2.培养学生提高阅读能力，获取诗歌知识，强化文化意识， 扩大国际视野，激发他们热爱诗歌文化和增强学生的爱国 主义情感。 (三）智力目标:在运用语言的过程中培养学生的观察力、 分析力、想象力和自学能力，提高思维能力和运用英语的 综合能力，激发创造能力。
Easy to write
Repeatp__h_r_a__s_e_s
some rhyme while others do not
Easy to write
Made up of f_i_v__e__l_i_n_e__s_ Conveys a ___s__tr__o_n__g_____
picture in just a few words
to describe something to convey certain emotions
2. How many kinds of poems are mentioned in the text? What are they?
2.How many kinds of poems does the text mention? What are they?
5.If winter comes, can spring be far behind?
• 冬天来了,春天还会远吗?
• Shelley--- Ode to the west wind(雪莱---西风颂)
（自主学习）
1. Why do people write poems? People write poems to tell a story
(一) 认知目标:充分理解课文大意并完成所给的任务． (二)情感目标: 1.营造和谐教学氛围，提高学生对英语的学习热情，充分 调动学生的思维活动和情感体验，让学生积极主动地参与 课堂活动。 2.培养学生提高阅读能力，获取诗歌知识，强化文化意识， 扩大国际视野，激发他们热爱诗歌文化和增强学生的爱国 主义情感。 (三）智力目标:在运用语言的过程中培养学生的观察力、 分析力、想象力和自学能力，提高思维能力和运用英语的 综合能力，激发创造能力。
Easy to write
Repeatp__h_r_a__s_e_s
some rhyme while others do not
Easy to write
Made up of f_i_v__e__l_i_n_e__s_ Conveys a ___s__tr__o_n__g_____
picture in just a few words
to describe something to convey certain emotions
2. How many kinds of poems are mentioned in the text? What are they?
2.How many kinds of poems does the text mention? What are they?
最新幼儿英语英文诗歌PPT课件
Dreams 梦想 ---Langston Hughes
Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想， For if dreams die 梦想若是消亡 Life is a broken-winged bird 生命就象鸟儿折了翅膀 That can never fly. 再也不能飞翔 Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想， For when dreams go 梦想若是消丧 Life is a barren field 生命就象贫瘠的荒野， Frozen only with snow 雪覆冰封，万物不再生长
I Wondered Lonely as a Cloud
I wondered lonely as a cloud That floats on high o'er vales and hills, When all at once I saw a crowd, A host, of golden daffodils ; Beside the lake, beneath the trees, Fluttering and dancing in the breeze Continuous as the stars that shine And twinkle on the milky way, They stretched in the never-ending line Along the margin of a bay : Ten thousand saw I at a glance,
Tell her the joyous time will not be staid 告诉她：快乐的时光不会永驻， Unlesse she do him by the forelock take, 除非她能把它牢牢地捏在手中； Bid her therefore her selfe soon ready make, 嘱咐她要把一切的准备快快完成， To wait on love amongst his lovely crew. 好去那一群丽人当中把爱神恭迎： Where every one that misseth then her make, 谁若是还打动不了爱人的魂灵， Shall be by him amercest with penance dew. 爱神就必定给他以应有的严惩。 Make hast therefore sweet love, whilest it is prime, 快抓住这甜蜜的爱，趁着青春时候， For none can call againe the passed time. 青春一去难再，像是大海东流。
英语古诗教学 课件ppt课件ppt
Limitations
Some students may find reception dull and lacking a sense of engagement, and may not fully understand the point's deep means or literary devices
Symbolism and Category
Many arbitrary English points are rich in symbolism and category, which add depth and complexity to the meanings embedded within the text
Imagery
Symbols in acute English poetry often present abstract ideas or emotions, adding depth and complexity to the meanings of the text Analyzing symbols can help unlock the deeper means embedded within the point
Allocation and Meter
Allocation and meter are common features of acute English poetry Understanding these poetic devices helps in comprehending the text and recommending its beauty
Details
The teacher typically reads the point around first, then guides the students through it line by line, focusing on accurate promotion and expression This method is effective in helping students internalize the point and develop a feel for the language
Some students may find reception dull and lacking a sense of engagement, and may not fully understand the point's deep means or literary devices
Symbolism and Category
Many arbitrary English points are rich in symbolism and category, which add depth and complexity to the meanings embedded within the text
Imagery
Symbols in acute English poetry often present abstract ideas or emotions, adding depth and complexity to the meanings of the text Analyzing symbols can help unlock the deeper means embedded within the point
Allocation and Meter
Allocation and meter are common features of acute English poetry Understanding these poetic devices helps in comprehending the text and recommending its beauty
Details
The teacher typically reads the point around first, then guides the students through it line by line, focusing on accurate promotion and expression This method is effective in helping students internalize the point and develop a feel for the language
简洁英文诗歌朗读PPT演示资料课件
世界很大，我的心也很大很大。我想 出去走 走，去 最远的 地方， 去最近 的地方 ，去领 略一下 那路上 的风景 ，用脚 步丈量 人生的 宽度。 世界很大，我的心也很大很大。我想 出去走 走，去 最远的 地方， 去最近 的地方 ，去领 略一下 那路上 的风景 ，用脚 步丈量 人生的 宽度。 世界很大，我的心也很大很大。我想 出去走 走，去 最远的 地方， 去最近 的地方 ，去领 略一下 那路上 的风景 ，用脚 步丈量 人生的 宽度。
今
宵
的
露
珠
儿
将
为
你
的
消
逝
而
落
泪
；世界很大，我的心也很大很大。我想 出去走 走，去 最远的 地方， 去最近 的地方 ，去领 略一下 那路上 的风景 ，用脚 步丈量 人生的 宽度。 世界很大，我的心也很大很大。我想 出去走 走，去 最远的 地方， 去最近 的地方 ，去领 略一下 那路上 的风景 ，用脚 步丈量 人生的 宽度。
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今
宵
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落
泪
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诗歌英文ppt
• 你跟，或者不跟我 • 我的手就在你手里 • 不舍不弃
• Come into my armsor • Let me live in your heart to eternity
• 来我的怀里 • 或者 • 让我住进你的心里
•
Silence.Love • Calmness. Joy
• 默然
• 寂静
•That all •Thank you
相爱 欢喜
世界上最遥远的距离
• The furthest distance in the world is not between life and death but when I stand in front of you yet you don't know that I love you
• 世界上最遥远的距离 不是 生与死 而是 我就站在你面前 你却不知道 我爱你
• The furthest distance in the world is not when I stand in front of you yet you can't see my love but when undoubtedly knowing the love from both yet cannot be togehter
• The furthest distance in the world is not when painly cannot resist the yearning yet pretending you have never been in my heart but using one's indifferent heart to dig an uncrossable river for the one who loves you
• Come into my armsor • Let me live in your heart to eternity
• 来我的怀里 • 或者 • 让我住进你的心里
•
Silence.Love • Calmness. Joy
• 默然
• 寂静
•That all •Thank you
相爱 欢喜
世界上最遥远的距离
• The furthest distance in the world is not between life and death but when I stand in front of you yet you don't know that I love you
• 世界上最遥远的距离 不是 生与死 而是 我就站在你面前 你却不知道 我爱你
• The furthest distance in the world is not when I stand in front of you yet you can't see my love but when undoubtedly knowing the love from both yet cannot be togehter
• The furthest distance in the world is not when painly cannot resist the yearning yet pretending you have never been in my heart but using one's indifferent heart to dig an uncrossable river for the one who loves you
英语诗歌朗诵PPt
告诉家人和朋友，我们是多么地爱他们；
Do not delay anything that adds laughter and joy to your life;
不要延迟任何可以给你的生活带来欢笑与快乐的事情；
Every day,every hour,and every minute is special;
的家庭；
That‘s why I propose,that as of today;这就是我为什么要
说，让我们从今天开始 。
You do not keep anything for a special occasion.because every day that you live is a SPECIAL OCCASION.不要将你的东西为了
你的根永远扎在坟墓里 And thou must die. 而你必须消逝。
Sweet spring,full of sweet days and roses,美妙的春天，充满了
美好的日子和芳香的玫瑰，
A box where sweets compacted lie,如一支芬芳满溢的盒子， My music shows ye have your closes,我的音乐表明你们也有 终止， And all must die,万物都得消逝。 Only a sweet and virtuous soul,唯有美好而正直的心灵， Like season'd timber,never gives;犹如干燥备用的木料，永 不走样； But though the whole world turn to coal,纵然整个世界变为 灰烬， Then chiefly lives.它依然流光溢彩。 Think it Over……好好想想…… Today we have higher buildings and wider highways,but shorter temperaments and narrower points of view;今天我们 拥有了更高层的楼宇以及更宽阔的公路，但是我们的性情 却更为急躁，眼光也更加狭隘；
Do not delay anything that adds laughter and joy to your life;
不要延迟任何可以给你的生活带来欢笑与快乐的事情；
Every day,every hour,and every minute is special;
的家庭；
That‘s why I propose,that as of today;这就是我为什么要
说，让我们从今天开始 。
You do not keep anything for a special occasion.because every day that you live is a SPECIAL OCCASION.不要将你的东西为了
你的根永远扎在坟墓里 And thou must die. 而你必须消逝。
Sweet spring,full of sweet days and roses,美妙的春天，充满了
美好的日子和芳香的玫瑰，
A box where sweets compacted lie,如一支芬芳满溢的盒子， My music shows ye have your closes,我的音乐表明你们也有 终止， And all must die,万物都得消逝。 Only a sweet and virtuous soul,唯有美好而正直的心灵， Like season'd timber,never gives;犹如干燥备用的木料，永 不走样； But though the whole world turn to coal,纵然整个世界变为 灰烬， Then chiefly lives.它依然流光溢彩。 Think it Over……好好想想…… Today we have higher buildings and wider highways,but shorter temperaments and narrower points of view;今天我们 拥有了更高层的楼宇以及更宽阔的公路，但是我们的性情 却更为急躁，眼光也更加狭隘；
英语诗歌欣赏知识(详细)ppt课件
《英语诗歌欣赏》
Evaluation and Appreciation of English Poetry
.
“the best words in the best order.” -----Samuel Taylor Coleridge
“not the assertion that something is true, but the making of that truth more fully real to us.”
The first, second and fourth line rime together.
From Omar Kheyyan---by Edward Fitzgerald《鲁拜集》
.
美酒佐干粮， 树荫诵诗章， 君喉歌宛转， 荒漠即天堂。
——郭沫若（译）
.
Types of Rhyme
1.1. End rhyme（尾韵）----- rhyme established at the end of verse line.
.
The palm and may make country houses gay Lambs frisk and play, the shepherds pipe all day, And we hear ay birds tune this merry lay Cuckoo, jug-jug, pu-we, to-witta-woo!
.
* Rhyme (rime)
大江歌罢掉头东 dong → a 邃密群科济世穷 qiong → a 面壁十年图破壁, bi → b 难酬滔海亦英雄. xiong → a
↘ → rime together
↗
.
A book of verse underneath the bough, A jug of wine, a loaf of bread --- and thou, Beside me singing in the wilderness, O, wildness were paradise enow.
Evaluation and Appreciation of English Poetry
.
“the best words in the best order.” -----Samuel Taylor Coleridge
“not the assertion that something is true, but the making of that truth more fully real to us.”
The first, second and fourth line rime together.
From Omar Kheyyan---by Edward Fitzgerald《鲁拜集》
.
美酒佐干粮， 树荫诵诗章， 君喉歌宛转， 荒漠即天堂。
——郭沫若（译）
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Types of Rhyme
1.1. End rhyme（尾韵）----- rhyme established at the end of verse line.
.
The palm and may make country houses gay Lambs frisk and play, the shepherds pipe all day, And we hear ay birds tune this merry lay Cuckoo, jug-jug, pu-we, to-witta-woo!
.
* Rhyme (rime)
大江歌罢掉头东 dong → a 邃密群科济世穷 qiong → a 面壁十年图破壁, bi → b 难酬滔海亦英雄. xiong → a
↘ → rime together
↗
.
A book of verse underneath the bough, A jug of wine, a loaf of bread --- and thou, Beside me singing in the wilderness, O, wildness were paradise enow.
《英文诗欣赏》课件
Famous poets and works
Geoffrey Chaucer: The Canterbury Tales
John Milton: Paradise Lost
Lord Byron: Don Juan
William Shakespeare: sonnets, plays
William Blake: Songs of Innocence and Experience
Enlightenment and the rise of the novel
19th century
Romanticism and the rise of the long poem
04
20th century
Modernism and Postmodernism
Types and characteristics
English poetry recitation techniques
1. Understand the importance of recitation in appreciating English poetry.
3. Embody the emotions and meanings behind the poem through your voice and facial expressions.
2. Learn to read the poem with appropriate intonation and emphasis.
4. Practice reciting different types of English poetry to improve your skills and understanding.
英文美学诗歌鉴赏汇报ppt
明智的人临终时虽然懂得黑暗有理， 因为他们的话语已迸发不出闪电，但也 不要温顺地走进那个良宵。
Good men, the last wave by, crying how bright Their frail deeds might have danced in a green bay, Rage, rage against the dying of the light.
经历了两次世界大战，他亲眼所见战争对于人类精神与肉体 的无尽摧残，他的许多诗篇在描述这种人类亲历战争之后的 毁灭。“严肃的人，临近死亡，透过炫目的叹息看见/失明 的跟睛可以像流星一样欢欣地闪耀，”这首诗歌却是写给他 的父亲，同时也是写给未来的自己。
这里的“good night”很有趣，不是黑暗冰冷的夜晚，不是残 云破月的深夜，是一片美好温馨的夜晚。但实则，从后文的 描述中，读者可以体会到，这“良夜”不过是“飞翔的太阳 正在流逝”，是“光明正在死亡”，我们“怒斥”，“诅咒” 这“良宵”的流逝，像我的生命一样不可挽回。
十九岁的托马斯因为发表《穿过绿索驱动花朵的力量》（The force that through the Green Drives the Flower）一诗一举成 名，开始了年轻的诗人生涯，人称“疯狂的迪伦“。
1953年，在美国作最后一次诗歌巡读时，托马斯因为饮酒过量 在纽约去世。他是20世纪40年代以来英国诗坛最有影响力的诗 人之一。1982年，著名的威斯敏斯特大教堂在其“诗人之角” 为托马斯立碑，确认了他在英国诗歌中的重要地位。
And you, my father, there on the sad height, Curse, bless, me now with your fierce tears, I pray. Do not go gentle into that good night.
经典英美诗歌与韵律ppt课件
人面桃花相映红
一枝梨花春带雨
豆蔻梢头二月初
古道西风廋马，断肠人在天涯。----马致远：《天净沙﹒秋思》
12
Further Questions
Question 2： What feelings does the poem capture and convey in the poem?
13
名言摘录
• An image is that which present an intellectual and emotional complex in an instant of time.
He watches from his mountain walls,
b
And like a thunderbolt he falls.
b
to fold two sides of the eagle: static and dynamic
8
Further Questions
1) What characters of the eagle does the poem present? 2) Why does the poet prefer “he” to “it” to name the eagle? 3) How do you evaluate the image of the eagle, a mere animal or a
5
Musicality in The Eagle
He clasps the crag with crooked hands, Close to the sun in lonely lands, Ringed with the azure world, he stands.
The wrinkled sea beneath him crawls, He watches from his mountain walls, And like a thunderbolt he falls.
英美诗歌选读PPT课件
9
-
2) The Narrative Poem There are three major subclasses of narratives: epic, metrical romance, and ballad; but there are a very large number of narrative poems which can not be easily classified and which do not fit into any of these three kinds.
At this level, poetry parallels fiction and drama, forming with them the greatest three of the conventional literary categories which divideቤተ መጻሕፍቲ ባይዱthe pages of popular literary textbooks, such as
14
音节可分为单音节、双音节、多音- 节三类。 单音节：you，day，me，big，make，bar等。 双音节：begin，open，foolish，summer，
mountain等。 多音节：wonderful，revolution，satisfactory等。 辅音也可构成音节，如people，rhythm中的ple和
And the term prosification is utilized as an opposite to versification, in systematic antithetic senses.
6
Internals of poetry :Imagery, S-ubject Matters and Themes
-
2) The Narrative Poem There are three major subclasses of narratives: epic, metrical romance, and ballad; but there are a very large number of narrative poems which can not be easily classified and which do not fit into any of these three kinds.
At this level, poetry parallels fiction and drama, forming with them the greatest three of the conventional literary categories which divideቤተ መጻሕፍቲ ባይዱthe pages of popular literary textbooks, such as
14
音节可分为单音节、双音节、多音- 节三类。 单音节：you，day，me，big，make，bar等。 双音节：begin，open，foolish，summer，
mountain等。 多音节：wonderful，revolution，satisfactory等。 辅音也可构成音节，如people，rhythm中的ple和
And the term prosification is utilized as an opposite to versification, in systematic antithetic senses.
6
Internals of poetry :Imagery, S-ubject Matters and Themes
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English Poem
华懿 王潇晖
1
Poetry is a main affection of literary genre, it reflects social life by lyrical, highly concise, centrally, with rich imagination, rich rhythm. The rhythm of beautiful language and branches are arranged to express ideas in the form of emotions.
寻梦？ 撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌
10
• But I cannot sing • 但我不能放歌， aloud
Quietness is my farewell music;
悄悄是别离的笙箫；
Even summer insects keep
夏虫也为我沉默，
silence for me
Is the sediment of a rainbow-like dream? • 那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
9
• To seek a dream? Just to pole a boat upstream To where the green grass is more verdant; Or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendor of starlight.
Silent is
沉默是今晚的康桥！
Cambridge tonight!
11
• Very quietly I take
my leave
As quietly as I
came here;
Gently I flick my
sleeves Not even a wisp of • 悄悄的我走了，
cloud will I bring away.
Author :徐志摩
This poem is a representative work of new moon poetry. It describes a picture mobile screen, constitute a wonderful atmosphere everywhere, nuanced the poet love for Cambridge, the past life, on the performance of feel helpless eyes, sincere and meaningful.
5
Saying Goodbye To Cambridge Again
再别康桥
• Very quietly I take my leave As quietly as I came here; Quietly I wave goodbye To the rosy clouds in the western sky.
• 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
6
• The golden willows by the riverside
• 那河畔的金柳
Are young brides in
the setting sun;
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是夕阳中的新娘
Their reflections on
the shimmering
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。 12
2
A Grain of Sand 一粒沙子
William Blake/威廉.布莱克
To see a world in a grain of sand, And a heaven in a wild flower, Hold infinity in the palm of your hand, And eternity in an hour.
• 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草
8
• That pool under the shade
of elm trees
Holds not water but the
rainbow from the sky;
Shattered to pieces
among the duckweeds
波光里的艳影，
waves
Always linger in the 在我的心头荡漾。 depth of my heart.
7
• The ing heart growing in the sludge Sways leisurely under the water; In the gentle waves of Cambridge I would be a water plant!
从一粒沙子看到 一个世界， 从一朵野花看到 一个天堂， 把握在你手心里 的就是无限， 永恒也就消融于 一个时辰。
3
Be optimistic .Be contented.(知足的) Cherish what belongs to you now.
4
Farewell to Cambridge
再别康桥
华懿 王潇晖
1
Poetry is a main affection of literary genre, it reflects social life by lyrical, highly concise, centrally, with rich imagination, rich rhythm. The rhythm of beautiful language and branches are arranged to express ideas in the form of emotions.
寻梦？ 撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌
10
• But I cannot sing • 但我不能放歌， aloud
Quietness is my farewell music;
悄悄是别离的笙箫；
Even summer insects keep
夏虫也为我沉默，
silence for me
Is the sediment of a rainbow-like dream? • 那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
9
• To seek a dream? Just to pole a boat upstream To where the green grass is more verdant; Or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendor of starlight.
Silent is
沉默是今晚的康桥！
Cambridge tonight!
11
• Very quietly I take
my leave
As quietly as I
came here;
Gently I flick my
sleeves Not even a wisp of • 悄悄的我走了，
cloud will I bring away.
Author :徐志摩
This poem is a representative work of new moon poetry. It describes a picture mobile screen, constitute a wonderful atmosphere everywhere, nuanced the poet love for Cambridge, the past life, on the performance of feel helpless eyes, sincere and meaningful.
5
Saying Goodbye To Cambridge Again
再别康桥
• Very quietly I take my leave As quietly as I came here; Quietly I wave goodbye To the rosy clouds in the western sky.
• 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
6
• The golden willows by the riverside
• 那河畔的金柳
Are young brides in
the setting sun;
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是夕阳中的新娘
Their reflections on
the shimmering
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。 12
2
A Grain of Sand 一粒沙子
William Blake/威廉.布莱克
To see a world in a grain of sand, And a heaven in a wild flower, Hold infinity in the palm of your hand, And eternity in an hour.
• 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草
8
• That pool under the shade
of elm trees
Holds not water but the
rainbow from the sky;
Shattered to pieces
among the duckweeds
波光里的艳影，
waves
Always linger in the 在我的心头荡漾。 depth of my heart.
7
• The ing heart growing in the sludge Sways leisurely under the water; In the gentle waves of Cambridge I would be a water plant!
从一粒沙子看到 一个世界， 从一朵野花看到 一个天堂， 把握在你手心里 的就是无限， 永恒也就消融于 一个时辰。
3
Be optimistic .Be contented.(知足的) Cherish what belongs to you now.
4
Farewell to Cambridge
再别康桥