看电视的利与弊PPT教学课件
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7 健康看电视 ppt（共18张ppt）
健பைடு நூலகம்看电视
小亮的求助信
亲爱的刘老师：
你好！
我是你的朋友小亮，好久没见了。我今年已经10岁了，现在 上四年级了，我在生活中碰到一些麻烦，还需要请您多多指导。
因为今年疫情的原因，导致我们好久都没能开学，大多数的 时间只能呆在家里。没有了老师和同学们的陪伴，我感觉很无聊， 但是，我已经找到了新的朋友——电视机，我可喜欢看电视了， 我还把自己最喜欢看的电视节目做成了明信片，就在信封里。
病症：中度脊柱侧弯 病因：长时间的保持
不良姿势，脊 柱重度变形。
建议治疗方式：手术 矫正，配合后期恢复 训练
眼睛的“抗议书”
长时间看电视对眼睛的危害
●盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩， 视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因 之一。 ●长时间的盯着电视，还会造成眼睛红肿充血， 严重者会导致视网膜脱落，丧失视力。
2014年全国学生体质健康调查报告(P53知识
窗）
阶段
近视发病率
小学
20%
初中
75%
高中
85%
●我该怎么办？
给小亮写一封回信
健康看电视要注意什么呢？
●1.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的 4——6倍较为合适。 ●2.看电视半个小时左右，应把视线转向稍远的 地方，或闭上眼睛稍作休息。 ●3.换台的瞬间，对眼睛刺激很大，所以换台时 最好闭上眼睛或者多眨几下。
小学课件看电视
3 增强娱乐性
电视节目可以带来欢 乐和休闲娱乐，让孩 子们放松身心。
看电视的注意事项
1 时间不要过长
孩子们应该保持适度的观看时间，避免长时间连续看电视对身心健康的影响。
2 距离要适当
正确的观看距离对眼睛的健康至关重要，孩子们应该离电视屏幕保持一定距离。
3 选好频道，不看不良节目
父母应该帮助孩子选好适合年龄的节目，避免孩子接触不良内容。
小学课件看电视PPT
本PPT将带您了解小学课件看电视的意义、注意事项、对眼睛的危害、如何正 确看电视以及看电视的好处和坏处。
看电视的意义
1 拓展视野
2 提高知识水平
电视可以通过视觉和 声音带来不同的世界， 让孩子们了解更多的 文化、社会和自然。
通过观看教育节目， 孩子们可以学到新的 知识，拓展他们的学 术能力。
掌握节目内容
孩子们应该通过控制 观看时间和主动选择 节目，提高观看效果 和知识获取。
2 有益节目要优先选择3 适当调整位置和亮度
家长应该引导孩子选 择有益的教育节目， 鼓励他们学习新知识。
孩子们应该坐在合适 的位置，调整适宜的 屏幕亮度，减少对眼 睛的伤害。
看电视的好处和坏处
1 正确使用可以拓
展知识
看电视对眼睛的危害
1 过度使用会导致
近视
长时间过度注视电视 屏幕会增加近视的风 险，孩子们需要注意 保护眼睛。
2 用眼不当会引发
眼疾
观看电视时，孩子们 应该遵循正确的用眼 习惯，防止眼疾的发 生。
3 应该保护好眼睛
定期进行眼保健操， 远离辐射源，保护好 眼睛的健康。
如何正确看电视
1 控制时间，主动
通过选择适合的节目 和正确的观看方式， 可以帮助孩子们学习 新知识和拓展视野。
《健康看电视》ppt完整版11(共21张PPT)
四角方方一只眼，千里万里看得见，唱歌跳舞排球 赛，好像就在我眼前。 （打一家用电器）
电视机
健康看电视
教学目标：
1．知道电视机是一个宝盒，里面有精彩纷呈的节目。我们 可以从中获得知识和快乐。
2．知道电视对身体和情感的伤害，控制自己看电视的时间。 3．引导学生正确对待电视，培养学生的自控力。
1．判断题
（2）我们应该如何做，才能避免这些问题呢？ 助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展）。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章
制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力。(每小点2分，答出3点即可) 我与他人和集体 【解析】A：静止是运动的一种特殊状态，A正确。
讨论：“为了保护眼睛，应该怎么做？”
（1）看电视时要与电视保持一定距离 （2）看电视时要适当的运动，缓解疲劳 （3）看电视时最好室内是明亮的。
沙发里的土豆
同学们知道什么叫“沙发里的土豆吗？ ”
沙发里的土豆指的是那些拿着 遥控器，蜷在沙发上，跟着电 视转的人。他们什么也不干， 只会在沙发上看电视，就像是 土豆一样一动不动。
2.看电视应该有哪些约定？
3.选择题 （1）造成儿童视力下降的主要原因之一是（） A 看电视 B 揉眼睛 C 不睡觉
板书设计
健康看电视
神奇的“宝盒 ”
眼睛的“抗议书”
电视 抢走 约定
们的什么？ 结合材料并运用中华民族精神的知识,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。
本单元围绕责任这一主题,共设计两课,一是《责任与角色同在》,二是《积极奉献社会》。负责任的公民就要对自己、对他人、对社会负责,无论是塑造美好品格、成就幸福人生、还 是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。承担责任有代价,也有回报,使学生认识到勇担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界,努力做一个负责任的人。 2、能力目标：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法 【解析】 那么，作为中学生，珍爱生命，我们可以做些什么呢？ （2）①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量（如：既可以为维护国家安全工作提供便利和协
电视机
健康看电视
教学目标：
1．知道电视机是一个宝盒，里面有精彩纷呈的节目。我们 可以从中获得知识和快乐。
2．知道电视对身体和情感的伤害，控制自己看电视的时间。 3．引导学生正确对待电视，培养学生的自控力。
1．判断题
（2）我们应该如何做，才能避免这些问题呢？ 助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展）。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章
制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力。(每小点2分，答出3点即可) 我与他人和集体 【解析】A：静止是运动的一种特殊状态，A正确。
讨论：“为了保护眼睛，应该怎么做？”
（1）看电视时要与电视保持一定距离 （2）看电视时要适当的运动，缓解疲劳 （3）看电视时最好室内是明亮的。
沙发里的土豆
同学们知道什么叫“沙发里的土豆吗？ ”
沙发里的土豆指的是那些拿着 遥控器，蜷在沙发上，跟着电 视转的人。他们什么也不干， 只会在沙发上看电视，就像是 土豆一样一动不动。
2.看电视应该有哪些约定？
3.选择题 （1）造成儿童视力下降的主要原因之一是（） A 看电视 B 揉眼睛 C 不睡觉
板书设计
健康看电视
神奇的“宝盒 ”
眼睛的“抗议书”
电视 抢走 约定
们的什么？ 结合材料并运用中华民族精神的知识,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。
本单元围绕责任这一主题,共设计两课,一是《责任与角色同在》,二是《积极奉献社会》。负责任的公民就要对自己、对他人、对社会负责,无论是塑造美好品格、成就幸福人生、还 是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。承担责任有代价,也有回报,使学生认识到勇担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界,努力做一个负责任的人。 2、能力目标：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法 【解析】 那么，作为中学生，珍爱生命，我们可以做些什么呢？ （2）①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量（如：既可以为维护国家安全工作提供便利和协
健康看电视课件ppt
设定固定的睡觉时间和起床时间，有助于调整身体的生物钟，提高睡眠质量。
避免熬夜
熬夜可能会影响身体的正常代谢和机能恢复，不利于健康。
多参加户外活动，增强身体素质
多参加户外活动
户外活动有助于增强心肺功能，改善身体机能，同时也有助于缓解压力。
增强身体素质
通过锻炼增强肌肉力量和耐力，提高身体的免疫力。
培养兴趣爱好，丰富精神生活
电视观看对精神健康的影响
孤独感
长时间看电视可能导致社交活 动减少，增加孤独感和抑郁情
绪。
注意力问题
电视节目的快速切换和刺激性的内 容可能导致注意力不集中和焦虑。
沉迷
过度沉迷于电视节目可能导致生活 失衡 Nhomakorabea影响工作和学习。
02
如何健康地看电视
合理控制看电视的时间
1 2
长时间看电视有害
长时间看电视容易导致视力下降、颈椎疼痛等问 题。
阅读
阅读是一种积极的脑力活动，可以帮助提高专注力和思考能力，同时也可以丰富 知识储备。
学习新技能
学习新技能可以刺激大脑皮层，促进神经元的生长和连接，有助于提高认知能力 和记忆力。
04
健康看电视的饮食建议
控制糖分摄入，避免过多饮用含糖饮料
避免含糖饮料
含糖饮料如碳酸饮料、果汁等，含有高热量和添加糖，过多饮用容 易导致能量过剩，增加肥胖、糖尿病等慢性病的风险。
合适的屏幕亮度对于保护眼睛非常重要，可以根 据环境调整亮度。
投影仪
大屏幕
使用投影仪可以投射出更大的屏幕，减少眼睛的疲劳感。
更高的分辨率
虽然大部分智能电视的分辨率都很高，但使用投影仪可以 获得更高的分辨率，提高观看体验。
适合观看电影和玩游戏
避免熬夜
熬夜可能会影响身体的正常代谢和机能恢复，不利于健康。
多参加户外活动，增强身体素质
多参加户外活动
户外活动有助于增强心肺功能，改善身体机能，同时也有助于缓解压力。
增强身体素质
通过锻炼增强肌肉力量和耐力，提高身体的免疫力。
培养兴趣爱好，丰富精神生活
电视观看对精神健康的影响
孤独感
长时间看电视可能导致社交活 动减少，增加孤独感和抑郁情
绪。
注意力问题
电视节目的快速切换和刺激性的内 容可能导致注意力不集中和焦虑。
沉迷
过度沉迷于电视节目可能导致生活 失衡 Nhomakorabea影响工作和学习。
02
如何健康地看电视
合理控制看电视的时间
1 2
长时间看电视有害
长时间看电视容易导致视力下降、颈椎疼痛等问 题。
阅读
阅读是一种积极的脑力活动，可以帮助提高专注力和思考能力，同时也可以丰富 知识储备。
学习新技能
学习新技能可以刺激大脑皮层，促进神经元的生长和连接，有助于提高认知能力 和记忆力。
04
健康看电视的饮食建议
控制糖分摄入，避免过多饮用含糖饮料
避免含糖饮料
含糖饮料如碳酸饮料、果汁等，含有高热量和添加糖，过多饮用容 易导致能量过剩，增加肥胖、糖尿病等慢性病的风险。
合适的屏幕亮度对于保护眼睛非常重要，可以根 据环境调整亮度。
投影仪
大屏幕
使用投影仪可以投射出更大的屏幕，减少眼睛的疲劳感。
更高的分辨率
虽然大部分智能电视的分辨率都很高，但使用投影仪可以 获得更高的分辨率，提高观看体验。
适合观看电影和玩游戏
中学生看电视利弊谈PPT
义务教育教科书（YW）八年级语文上册
口语交际
导入新课
随着人民生活水平的提高，电视已进入家 家户户。随着科技的发展，电视频道增多 了，电视内容日趋丰富。对于看电视，同 学们应该“情有独钟”吧！在生活中，你 是否曾因看电视与家长发生过不愉快的摩 擦？中学生看电视到底有利还是有弊，今 天就让我们一起聊一聊吧！
教师小结：任何事物的存在都 有两面性，电视作为一种大众 传媒形式，有它存在的价值， 但我们做为学生，要处理好看 电视与学习的关系；同时看电 视要有选择性，要把握好尺度 ！
勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你 应该做的事吧。
——美华纳
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《助名您师成测功控》助您成功
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《助名您师成测功控》助您成功
正方3 以上说的只是个别例子，再说我们当学生的有那么多 的时 间去看电视吗?在你被玫瑰红扎伤的同时请你别 忘了玫瑰的芳香。(掌声)有教育学家认为：电视对发展 孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。电视的特 技动作和声音效果能同时刺激人的感管。比如电视的 动感特色，可以使一枝蓓蕾绽放成鲜花，一颗种子逐 渐长成参天大树，给人强烈而鲜明的印象，从而深深 地铭记在心中。有人说：“一张画胜过千言万语”。 对于生活经验不是很丰富的中学生来说。电视画面的 教育效果有时比苦口婆心的说教更管用。(掌声)
反方2：对方辩友说的固然有一定道理，可你有没有过看电视与家人争遥 控器的经历呢?你喜欢的频道忽然被拨走了，你是高兴还是生气呢?当你 长时间坐在电视前时你的父母是赞成还是反对呢?在你为看电视叫好的时 候，你有没有以下这些报道呢：
材料一：英国《星期日泰晤土报》报道说，在英国，患精神疾病而住院 的14岁以下儿童人数已猛增50%，全国学龄儿童已有3%患了严重的抑郁 症。专家认为，“电视文化”是造成这一问题的重要原因。
口语交际
导入新课
随着人民生活水平的提高，电视已进入家 家户户。随着科技的发展，电视频道增多 了，电视内容日趋丰富。对于看电视，同 学们应该“情有独钟”吧！在生活中，你 是否曾因看电视与家长发生过不愉快的摩 擦？中学生看电视到底有利还是有弊，今 天就让我们一起聊一聊吧！
教师小结：任何事物的存在都 有两面性，电视作为一种大众 传媒形式，有它存在的价值， 但我们做为学生，要处理好看 电视与学习的关系；同时看电 视要有选择性，要把握好尺度 ！
勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你 应该做的事吧。
——美华纳
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《助名您师成测功控》助您成功
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《助名您师成测功控》助您成功
正方3 以上说的只是个别例子，再说我们当学生的有那么多 的时 间去看电视吗?在你被玫瑰红扎伤的同时请你别 忘了玫瑰的芳香。(掌声)有教育学家认为：电视对发展 孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。电视的特 技动作和声音效果能同时刺激人的感管。比如电视的 动感特色，可以使一枝蓓蕾绽放成鲜花，一颗种子逐 渐长成参天大树，给人强烈而鲜明的印象，从而深深 地铭记在心中。有人说：“一张画胜过千言万语”。 对于生活经验不是很丰富的中学生来说。电视画面的 教育效果有时比苦口婆心的说教更管用。(掌声)
反方2：对方辩友说的固然有一定道理，可你有没有过看电视与家人争遥 控器的经历呢?你喜欢的频道忽然被拨走了，你是高兴还是生气呢?当你 长时间坐在电视前时你的父母是赞成还是反对呢?在你为看电视叫好的时 候，你有没有以下这些报道呢：
材料一：英国《星期日泰晤土报》报道说，在英国，患精神疾病而住院 的14岁以下儿童人数已猛增50%，全国学龄儿童已有3%患了严重的抑郁 症。专家认为，“电视文化”是造成这一问题的重要原因。
《健康看电视》PPT优质文档(共20张PPT)
劝诫之辞 ，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训；一个“流”字，则暗示出颓势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中，既有乡愁，也有国忧，
两相交织，委婉电含蓄视，令似人伤乎感。成了我们生活中必不可少的东西。电视
节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生观看电视节目时，要注意（） A.有选择的观看 B.什么节目都可以看 C.自己喜欢什么节目就看什么节目
完成下列小练习吧！
3.看电视既有有利的一面，也有不利的一面，我们应该（）
A.不看任何电视节目。
B.观看电视节目，听从父母安排。 C.与家人制订一份“看电视约定”，合理观看电视。
重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出 打开生活 们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。
（4 分）（2）说明网络是把双刃剑 ，有利也有弊 。
更多的时间给家人、朋友和自己。 尾联作结，融情于景。诗人感慨道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流不止而已。“莫问”二字，并非
最近，妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧，他们各有各的想法和理由 。分小组演一演，看谁的理由更合理。你觉得他们各自还会有什么理由？
亮亮的理由
1.我一天只看一集，不会伤害眼睛。 2.看这部动画片能让我放松心情。
……
妈妈的理由
1.说是每天只看一集，但一集看完之后 总 想看第二集。 2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。 ……
。地即学使 习又并被且现风每吹天在日检，晒验而反我干省的枯自了己视，，力木那下材么也他降不就了会会再智，挺慧看直明东，达是而西因且越为行经为来过没越加有工过模使失糊它了，成。为脖这子样的大。所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博 【诙谐哥风伸趣，得乐老观向长上想】帮①无我论，是天可上是诸神黑，板还上是菩的萨粉佛祖笔，字悟还空都是敢看打趣不，清时不。时唉也!会与八戒斗嘴，抑或对其稍加捉弄；②遇到困难时，孙悟空不像唐僧一样惊慌失措，不像八
两相交织，委婉电含蓄视，令似人伤乎感。成了我们生活中必不可少的东西。电视
节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生观看电视节目时，要注意（） A.有选择的观看 B.什么节目都可以看 C.自己喜欢什么节目就看什么节目
完成下列小练习吧！
3.看电视既有有利的一面，也有不利的一面，我们应该（）
A.不看任何电视节目。
B.观看电视节目，听从父母安排。 C.与家人制订一份“看电视约定”，合理观看电视。
重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出 打开生活 们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。
（4 分）（2）说明网络是把双刃剑 ，有利也有弊 。
更多的时间给家人、朋友和自己。 尾联作结，融情于景。诗人感慨道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流不止而已。“莫问”二字，并非
最近，妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧，他们各有各的想法和理由 。分小组演一演，看谁的理由更合理。你觉得他们各自还会有什么理由？
亮亮的理由
1.我一天只看一集，不会伤害眼睛。 2.看这部动画片能让我放松心情。
……
妈妈的理由
1.说是每天只看一集，但一集看完之后 总 想看第二集。 2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。 ……
。地即学使 习又并被且现风每吹天在日检，晒验而反我干省的枯自了己视，，力木那下材么也他降不就了会会再智，挺慧看直明东，达是而西因且越为行经为来过没越加有工过模使失糊它了，成。为脖这子样的大。所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博 【诙谐哥风伸趣，得乐老观向长上想】帮①无我论，是天可上是诸神黑，板还上是菩的萨粉佛祖笔，字悟还空都是敢看打趣不，清时不。时唉也!会与八戒斗嘴，抑或对其稍加捉弄；②遇到困难时，孙悟空不像唐僧一样惊慌失措，不像八
小学生不能长时间看电视 PPT课件
3.长时间看电视身体容易患疾病
肠胃病：一边看电视一边吃饭，会 使胃功能紊乱。据统计，有40％以 上看电视在3小时以上的人，都有 胃下垂、溃疡等症状。
肥胖症 :看电视使人体力消耗减少， 皮下脂肪堆积；看电视时还会不限制 地吃高能量的零食；另外电视中的食 品广告有增进食欲的作用等。
电视腿：看电视久坐使下肢血液回流受阻， 产生胀、麻、疼等症状；因静脉血管壁薄， 易受压，导致血流受阻，促进血凝过程， 下肢静脉血栓形成，形成电视腿。
三忌音量过高 看电视时，长时间在较高音量的刺 激下，不仅容易使听觉的感受性降低， 形成不良的听觉习惯，而且容易导致视 觉等感受性的下降。
四忌光线过暗 看电视时，室内光线过暗，会 影响小学生视觉功能的发展，也容 易导致近视现象的出现。晚上看电 视时，不要把照明灯都关闭，在电 视机后方安上一盏小红灯，可起到 保护视力的作用。
五忌坐姿不正 小学生看电视时，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在 父母怀里，都容易使未定型的脊柱发生变形与弯曲等，养成不 良的坐姿习惯。
六忌饭后即看 饭后即看电视，容易使大脑兴奋中 心转移，注意力高度集中于电视内容， 形成消化液分泌的停滞与食物的沉积现 象，影响肠胃的消化。
七忌边吃边看 边看电视边吃饭或糖果、瓜子等，嘴里的食物往往咀嚼不 够，容易加重身体的消化负担，影响消化功能。
请记住： 我们播下一个动作，将收获
一个习惯；播下一个习惯，将收
获一个品格;播下一个品格，将收
获一种命运。
谢谢！
小学生不能长时间看电视
**********学校 **级**班 *****
一、长时间看电视的危害
1.长时间看电视对眼睛不好
长时间盯着电视荧屏，会使眼球充 血，更会使眼球视网膜的感光功能失调， 同时还会出现眼球干燥；还会引起视觉 学习成绩下降
部编版《健康看电视》PPT优质课件完美2
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作业：
（1）与家长签订一份有关看电视 的协议书。 （2）在生活中，做到合理使用我 们身边的通信产品。
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关于看电视的协议
甲方：家长 乙方：孩子
甲方（签字） 乙方（签字） ——年——月——日
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五、总结
电视是个小窗口，也是个大世界， 希望同学们在今后的生活中，选择适 合自己的电视节目有节制的看，让电 视真正成为我们的良师益友 。
1、开阔视野，增长见识，激发热爱科学 的兴趣。
2、获取更多的信息，了解世界，认识世 界。
3、娱乐作用，可以缓解学习、生活的压 力，减轻疲劳。
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看电视可以融洽家庭成员之间的关 系，如果没有电视，很难枯燥的坐到一 起，交流也会生硬乏味；
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《电视拍手歌》
电视机，真奇妙, 能说会唱把舞跳， 传知识、讲新闻, 国家大事来报告。 小窗口，大世界，小品相声哈哈笑， 好节目，呱呱叫，人人生活离不了。 小朋友，要记牢, 有益节目我成长， 不宜节目把手摇。电视机，架金桥， 助我素质大提高。
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作业：
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关于看电视的协议
甲方：家长 乙方：孩子
甲方（签字） 乙方（签字） ——年——月——日
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五、总结
电视是个小窗口，也是个大世界， 希望同学们在今后的生活中，选择适 合自己的电视节目有节制的看，让电 视真正成为我们的良师益友 。
1、开阔视野，增长见识，激发热爱科学 的兴趣。
2、获取更多的信息，了解世界，认识世 界。
3、娱乐作用，可以缓解学习、生活的压 力，减轻疲劳。
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看电视可以融洽家庭成员之间的关 系，如果没有电视，很难枯燥的坐到一 起，交流也会生硬乏味；
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《电视拍手歌》
电视机，真奇妙, 能说会唱把舞跳， 传知识、讲新闻, 国家大事来报告。 小窗口，大世界，小品相声哈哈笑， 好节目，呱呱叫，人人生活离不了。 小朋友，要记牢, 有益节目我成长， 不宜节目把手摇。电视机，架金桥， 助我素质大提高。
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13.偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络 游戏就会给身心带来 伤害 。 14.有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的
技术手段 来限制玩网络游戏。 15.当电视走进千家万户时，电视 广告 也随之而来。 16.广告在生活中还有很多 隐藏 的形式。广告的制作和宣传是需 要 费用 的。
5.如果长时间 沉溺 于看电视，影响了我们的正常学习和生活， 就得不偿失了。 6.“ 沙发里的土豆 ”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟 着电视节目转的人。 7.盯着电视的时间过长就会使眼睛 疲劳 、 干涩 ， 视力 下降。
8.看电视时， 换台 的瞬间对眼睛的刺激很大。 9.看电视是造成儿童 近视 的重要原因之一。 10.看电视时，电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的 4~6 倍较为合适。
三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”) 1.看电视是造成儿童近视的重要原因之一。( √ ) 2.大人不应该限制我们看电视的时间，我们想看多久就看多久。 (✕) 3.我们应该有节制地使用眼睛，好好保护眼睛。( √ ) 4.因为看电视能让我们大开眼界，所以看电视多多益善。( ✕ ) 5.家人不应该在孩子读书的时间看电视。( √ ) 6.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，我们没办法抵挡电视的 诱惑。( ✕ )
第三单元
信息万花筒
健康看电视
学习目标概要
单元知识归纳
1.电视就像一个神奇的“ 宝盒 ”，能够变幻出一个个不同的神 奇世界，里面装着许多精彩纷呈的 节目 。 2.当我们手拿遥控器，面对荧光屏，聚精会神地想在“宝盒”里寻 找更多“宝贝”时， 眼睛 最辛苦。 3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，视力下降， 看电 视 是造成儿童近视的重要原因之一。 4.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的 伤 害。
电视对儿童的严重危害课件
02
电视对儿童行为习惯的影 响
模仿不良行为
电视上出现的不良行为，如暴 力、脏话等，容易被儿童模仿 ，影响其行为习惯。
儿童缺乏辨别能力，容易将电 视上的不良行为当作正确的行 为来模仿。
长期模仿不良行为可能导致儿 童在现实生活中出现攻击性行 为、不礼貌言语等问题。
注意力不集中
电视节目的快速切换和丰富的画面容 易分散儿童的注意力，导致其难以专 注于一件事情。
儿童的眼睛还在发育阶段，长时间看电视对其视力发育有不良影响，容易形成近视 。
儿童看电视时往往容易过度集中注意力，缺乏适当的休息，这也是导致近视的一个 重要原因。
电视画面亮度对视力损伤
电视画面亮度过高或 过低都会对孩子的视 力造成损伤。
电视画面过暗则会使 眼睛长时间处于紧张 状态，容易导致视力 下降。
儿童在看电视时，往往会忽略书籍的存在，导致他们 的阅读能力和兴趣下降。
05
电视节目的内容对儿童的 影响
暴力和性暗示内容
暴力和性暗示内容可能对儿童的身心健康造成负面影响，如恐惧、焦虑、攻击性行为等。 长期接触暴力和性暗示内容的儿童可能会出现行为问题、学习困难和社交障碍。
家长应限制儿童观看暴力和性暗示内容的电视节目，并选择适合儿童年龄和兴趣的节目。
2
长期接触不良价值观和道德观念的儿童可能会出 现道德观念模糊、行为失范等问题。
3
家长应引导儿童正确看待电视节目中的价值观和 道德观念，培养健康的人生观和价值观。
感谢您的观看
THANKS
意力不集中。
电视画面和声音的快速变化，会刺激儿 童的感官，使他们很难保持专注。
儿童在看电视时，往往会忽略周围的环 境和人与人的交流，导致社交能力下降
。
《健康看电视》PPT(完整版)课件
合作探究
同学们保护眼睛应该怎样做?
思考：
（1）长时间看电视除了伤害眼睛，辐射性的电磁波还会对人的大脑产生直接的伤害，观看电视或者其他显示屏1小时以上，人的机能会随之下降，会产生疲惫感，甚至有的人会头晕，干呕。长时间看电视还会对人体身上的大小肌肉群和颈椎带来一定的影响。
13
（3）长时间看电视，抢走了我的父母，每次看电视，我都不会搭理我父母，有时候他们叫我，我也会装听不见。
健康看电视
教学目标：
电视机是一个神奇的宝盒，里面有精彩纷呈的电
（1）看电视让同学们很快乐
6
如左图所示，看电视可以距离电视机这么近吗？电视机与人的距离应该是多少？
7
4-6倍
长时间看电视会导致眼睛疲劳，干涩，视力下降，看电视是造成儿童视力下降的主要原因之一。 2014年全国学生体质健康调查报告显示：我国小 学生，初中生，高中生的近视发病率分别为20%， 75%，85%。
同学们，今天我们学了健康看电视，了解了沉迷电视带来的不好之处，老师希望咱们班的同学从这次课以后真正的做到摆脱电视，珍惜自己的朋友和家人，做一个健康活泼的小孩。
小测
板书
请每位同学在下课的时候与家人一起制定：“看电视约定”。预习下一节课。
课后作业
幼儿园主题班会, 看电视的那些事,学习正确看待电视ppt课件
02
03
04
家长应合理控制孩子看电视的时间，特别是在晚上和睡觉前。
家长应筛选适合孩子的电视节目，避免不良信息的传播。
在孩子看电视的过程中，家长可以与孩子交流，引导他们思考节目中的内容。
家长可以通过电视教育孩子，培养他们的观察力、思考力和创造力。
02
CHAPTER
电视节目的选择
暴力、恐怖类节目
这类节目可能会对幼儿的心理健康造成负面影响，尤其是对于年龄较小的孩子。
电视上有很多寓教于乐的节目，可以作为孩子学习的辅助工具，促进知识吸收。
03
02
01
孩子过度看电视可能影响学习和生活，甚至产生沉迷现象。
沉迷成瘾
电视节目中可能存在不良信息，影响孩子的价值观和行为习惯。
不良信息接收
长时间看电视可能对孩子的视力产生负面影响。
视力损伤
控制时间
筛选内容
互动交流
教育引导
01
鼓励幼儿参与电视节目的选择
03
家长可以与幼儿一起讨论电视节目的内容，鼓励他们表达自己的观点和喜好。
THANKS
感谢您的观看。
模仿社交行为
如果幼儿过度依赖电视，可能会影响其与现实中的人交往的能力PTER
家长在幼儿看电视过程中的角色
引导幼儿理解电视节目的虚构性
01
家长可以告诉幼儿，电视节目是虚构的，与现实生活有所不同，不必完全相信。
培养幼儿的批判性思维
02
家长可以引导幼儿对电视节目进行思考和提问，培养他们对信息的分析和判断能力。
家长应该限制幼儿观看电视的时间，特别是在晚上和睡觉前。
控制观看时间
家长应该选择那些制作精良、内容健康、适合幼儿观看的电视节目。
选择优质节目
03
04
家长应合理控制孩子看电视的时间，特别是在晚上和睡觉前。
家长应筛选适合孩子的电视节目，避免不良信息的传播。
在孩子看电视的过程中，家长可以与孩子交流，引导他们思考节目中的内容。
家长可以通过电视教育孩子，培养他们的观察力、思考力和创造力。
02
CHAPTER
电视节目的选择
暴力、恐怖类节目
这类节目可能会对幼儿的心理健康造成负面影响，尤其是对于年龄较小的孩子。
电视上有很多寓教于乐的节目，可以作为孩子学习的辅助工具，促进知识吸收。
03
02
01
孩子过度看电视可能影响学习和生活，甚至产生沉迷现象。
沉迷成瘾
电视节目中可能存在不良信息，影响孩子的价值观和行为习惯。
不良信息接收
长时间看电视可能对孩子的视力产生负面影响。
视力损伤
控制时间
筛选内容
互动交流
教育引导
01
鼓励幼儿参与电视节目的选择
03
家长可以与幼儿一起讨论电视节目的内容，鼓励他们表达自己的观点和喜好。
THANKS
感谢您的观看。
模仿社交行为
如果幼儿过度依赖电视，可能会影响其与现实中的人交往的能力PTER
家长在幼儿看电视过程中的角色
引导幼儿理解电视节目的虚构性
01
家长可以告诉幼儿，电视节目是虚构的，与现实生活有所不同，不必完全相信。
培养幼儿的批判性思维
02
家长可以引导幼儿对电视节目进行思考和提问，培养他们对信息的分析和判断能力。
家长应该限制幼儿观看电视的时间，特别是在晚上和睡觉前。
控制观看时间
家长应该选择那些制作精良、内容健康、适合幼儿观看的电视节目。
选择优质节目
看电视的利与弊课件
看电视的利与弊课件看电视的利与弊小学生看电视的利与弊看电视弊大于利小学生看电视利大于弊看电视的利弊看电视ppt课件看电视课件一年级下册看电视课件一年级看电视课件
主题班会
看电视的利与弊
谜语：
小小箱子四四方， 细细电线身上装， 一按开关不得了， 大千世界肚里放。
（打一家用电器）
电视
小学生近视眼的调查研究报告
我国在校学生3.2亿，平均 近视率超过60%，其中小学生为 35%，初中生为65%，高中生达 79％。更令人震惊的是，有份调 查报告称，国内因
主题班会
看电视的利与弊
谜语：
小小箱子四四方， 细细电线身上装， 一按开关不得了， 大千世界肚里放。
（打一家用电器）
电视
小学生近视眼的调查研究报告
我国在校学生3.2亿，平均 近视率超过60%，其中小学生为 35%，初中生为65%，高中生达 79％。更令人震惊的是，有份调 查报告称，国内因
幼儿园主题班会, 看电视的那些事,学习正确看待电视ppt课件
引导思考
鼓励孩子思考电视节目中的暴力元素，让他们表 达自己的看法和感受，从而培养批判性思维。
限制观看时间
合理安排孩子观看电视的时间，避免过度沉迷于 电视节目，影响身心健康。
04
家长在孩子看电视过程中的 角色与责任
为孩子树立良好榜样
01
家长应成为孩子行为的榜样，减 少自己过度看电视的行为，让孩 子看到正确的行为标准。
语言发展
电视可以帮助孩子们提高语言表 达能力。通过观看动画片和儿童 节目，孩子们可以接触到丰富的 词汇和表达方式，从而提升他们
的语言能力。
想象力激发
电视节目中的故事情节和角色可 以激发孩子们的想象力，促进他
们的创造力发展。
电视的负面影响
视力问题
长时间看电视可能导致视力下降 。因为孩子们的眼球发育尚未完 全，长时间看电视会对眼睛造成
02
家长可以与孩子分享自己对于电 视节目的选择和看法，引导孩子 形成正确的价值观和审美观。
与孩子沟通交流
家长应与孩子交流电视节目的内容， 了解孩子的兴趣和喜好，引导孩子思 考节目中的问题和价值观。
家长可以与孩子一起讨论电视节目的 情节和人物，促进孩子的语言表达和 思维能力的发展。
建立家庭规则和约定
家长应建立家庭规则，限制孩子看电视的时间和内容，保护 孩子的身心健康。
家长可以与孩子一起制定家庭约定，让孩子明白看电视的利 弊和注意事项，培养孩子的自我控制能力。
感谢您的观看
THANKS
01
02
03
适合年龄的节目
选择适合孩子年龄的电视 节目，避免过于暴力和恐 怖的内容。
多元化内容
让孩子接触不同类型的电 视节目，如教育、动画、 纪录片等，以丰富孩子的 视野。
鼓励孩子思考电视节目中的暴力元素，让他们表 达自己的看法和感受，从而培养批判性思维。
限制观看时间
合理安排孩子观看电视的时间，避免过度沉迷于 电视节目，影响身心健康。
04
家长在孩子看电视过程中的 角色与责任
为孩子树立良好榜样
01
家长应成为孩子行为的榜样，减 少自己过度看电视的行为，让孩 子看到正确的行为标准。
语言发展
电视可以帮助孩子们提高语言表 达能力。通过观看动画片和儿童 节目，孩子们可以接触到丰富的 词汇和表达方式，从而提升他们
的语言能力。
想象力激发
电视节目中的故事情节和角色可 以激发孩子们的想象力，促进他
们的创造力发展。
电视的负面影响
视力问题
长时间看电视可能导致视力下降 。因为孩子们的眼球发育尚未完 全，长时间看电视会对眼睛造成
02
家长可以与孩子分享自己对于电 视节目的选择和看法，引导孩子 形成正确的价值观和审美观。
与孩子沟通交流
家长应与孩子交流电视节目的内容， 了解孩子的兴趣和喜好，引导孩子思 考节目中的问题和价值观。
家长可以与孩子一起讨论电视节目的 情节和人物，促进孩子的语言表达和 思维能力的发展。
建立家庭规则和约定
家长应建立家庭规则，限制孩子看电视的时间和内容，保护 孩子的身心健康。
家长可以与孩子一起制定家庭约定，让孩子明白看电视的利 弊和注意事项，培养孩子的自我控制能力。
感谢您的观看
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01
02
03
适合年龄的节目
选择适合孩子年龄的电视 节目，避免过于暴力和恐 怖的内容。
多元化内容
让孩子接触不同类型的电 视节目，如教育、动画、 纪录片等，以丰富孩子的 视野。
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2020/12/12
1
• 1、电视是传播文化、信息的重要工具。 2、电视节目富于教育性和娱乐性，也是 知识的源泉。坐在家里就可知道国家和 世界大事。
3、电视可以让我们放松情绪，我们累了 看看电视并不是件坏事。
2020/12/12
2
研究表明，儿童如果看电视太多，会影响其语言 能力甚至大脑功能的发育。
其次，儿童过分迷恋电视非常不利于感官的发展， 会阻碍其认知、学习和思考。很多电视节目对 于小孩子而言是超出其视觉和神经系统承受能 力的一种刺激，而且虚拟的电视画面不能帮助 其建立对真实世界的认知和构建，容易造成思 维混乱，阻碍学习和思考。
2020/12/12
3
2020/12/12
4
• 可以利用不用的报纸来量电视机的对角 线，截下一段与对角线相同的长度，放
在地板上当作尺，他的六到八倍就是适 合放电视的位置。
2020/12/12
5
图片欣赏
2020/12/12
6
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
7
1
• 1、电视是传播文化、信息的重要工具。 2、电视节目富于教育性和娱乐性，也是 知识的源泉。坐在家里就可知道国家和 世界大事。
3、电视可以让我们放松情绪，我们累了 看看电视并不是件坏事。
2020/12/12
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研究表明，儿童如果看电视太多，会影响其语言 能力甚至大脑功能的发育。
其次，儿童过分迷恋电视非常不利于感官的发展， 会阻碍其认知、学习和思考。很多电视节目对 于小孩子而言是超出其视觉和神经系统承受能 力的一种刺激，而且虚拟的电视画面不能帮助 其建立对真实世界的认知和构建，容易造成思 维混乱，阻碍学习和思考。
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在地板上当作尺，他的六到八倍就是适 合放电视的位置。
2020/12/12
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PPT教学课件
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