2020高考生物二轮复习重点冲刺训练18
新课标2020年高考生物最后冲刺回归教材必记清单(含答案)
范文新课标2020年高考生物最后冲刺回归教材必记清1/ 6单(含答案)新课标高考生物最后冲刺回归教材必记一、生命的物质基础及结构基础 1、水在细胞中的存在形式有______和______，其中含量最多的形式的主要作用是 ______。
2 、无机盐的存在形式主要是 ______ ，除了构成化合物，还可以维持生物的 __________，如血液中较少会使动物发生抽搐现象。
3 、糖类是细胞的主要 ________ 物质，动植物共有的是形式，其中核糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的和。
4、脂质可分为________、________和________，后者包括________、________和 ________ ，主要是对维持正常的___________ 和__________ 等生命活动起________________作用。
5、蛋白质的多样性的成因有、、 _ 和，因而功能具有多样性，氨基酸经方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。
请写出两个氨基酸形成二肽的反应式：____________ _____。
6、核酸分两种，即和，它们的基本组成单位分别是和。
请用图表示核苷酸的组成： 7、生命活动的体现者是；而生命活动的控制者是，它是通过来实现的。
8、细胞膜主要是由和构成，基本结构支架是，外表有一层，又叫，与细胞表面的识别有密切的关系；细胞膜的结构特点是，这种特点与细胞的物质交换有关，在物质交换的方式中，主要方式是，它决定细胞膜的功能特性是。
9、活细胞进行新陈代谢的主要场所是。
这是因为它能提供等原料或条件。
10、叶绿体和线粒体都具有______层膜，后者的内膜向内折叠形成______，分布着与有关的 ______ ；前者的基粒上分布着与 ____________ 有关的和。
两种细胞器的基质中都分布着各自的和等物质，都是与能量代谢密切相关的细胞器。
11、具有单层膜的细胞器有，不具有膜结构的细胞器有。
在分泌功能旺盛的细胞中，、、细胞器发达、数量多，除小泡外，与分泌活动有关的非细胞器结构是 ______ ______。
2020届高考生物课标版二轮复习训练题：教材基础保分必背二、细胞代谢
二、细胞代谢保分必背1.细胞代谢是指细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。
2.活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
3.酶的高效性是指同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。
4.ATP的中文名称是三磷酸腺苷,ATP的功能是细胞生命活动的直接能源物质。
5.ATP可以与ADP转化的理论基础是在有关酶的催化作用下,ATP中远离腺苷的高能磷酸键容易水解也容易形成。
6.细胞内ATP的含量很少,但细胞对ATP的需要量很大,如何解决这一矛盾?依赖于ATP与ADP的相互转化,这种转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。
7.有氧呼吸和无氧呼吸的共同点是在酶的催化作用下,分解有机物,释放能量。
所不同的是有氧呼吸需要氧和线粒体参与,有机物彻底氧化释放的能量比后者多。
8.不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是催化反应的酶不同,根本原因是遗传物质不同。
9.细胞呼吸的意义是为生命活动提供能量;为体内其他化合物的合成提供原料;维持恒温动物的体温。
10.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散得快;反之则慢。
11.温室大棚中补充光源常补充红光或蓝紫光,原因是叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
12.在黑暗中培养的幼苗叶片黄化的原因是黑暗中叶绿素无法合成而且逐渐分解,最终剩下较稳定的黄色类胡萝卜素。
13.光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,产物是O2、ATP和[H](NADPH)。
暗反应发生在叶绿体基质中,C的转化途径是CO2→C3→(CH2O)。
14.将幼苗突然由光下移到黑暗处:C3、C5、[H]、ATP含量变化情况是光反应停止,[H]、ATP含量减少,C3还原减慢,C5合成减少,但CO2供应不变,C5仍在和CO2合成C3,故C3含量增加,C5含量减少。
15.突然减少CO2供应,C3和C5的变化情况及原因是暗反应中C5固定减少,导致C3合成减少,当光照不变,C3还原成C5仍在进行,故C3含量减少,C5含量增加。
(江苏专用)2020高考生物二轮复习增分策略(一)选择题6大题型专训
增分策略（一）选择题6大题型专训一、选择题1．酶、激素、抗体是人体内重要的物质。
如图所示是酶、激素、蛋白质、抗体四者的关系。
下列有关叙述正确的是( )A．2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体B．能产生4的细胞一定能产生3C．能产生3的细胞一定能产生1D．物质1都是由专门器官产生的解析：选B 绝大多数酶是蛋白质，部分激素是蛋白质，抗体是蛋白质，所以图示中的2为蛋白质、3为酶、1为激素、4为抗体；酶是活细胞产生的，浆细胞既能产生抗体，也能产生酶；人体内的激素由专门的内分泌器官或细胞产生。
2．下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是( )选项表示内容甲乙丙A 碳元素的流向消费者CO2库生产者B 内环境成分的关系血浆淋巴组织液C 生态系统的能量流向生产者消费者分解者D 甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体解析：选A 依据题干中提供的信息逐项分析：若甲为消费者，其呼吸作用产生的CO2释放到CO2库，CO2库中的CO2又可以通过生产者(丙)的光合作用固定到有机物中，消费者通过摄食，碳元素又可进入消费者；若甲为血浆，根据题中的箭头指向分析乙不可能为淋巴；若图表示生态系统的能量流向，分解者(丙)中的能量不可能被生产者和消费者利用；若图表示甲状腺激素的分级调节，则甲、乙、丙依次为下丘脑、垂体、甲状腺。
3.人类性染色体XY一部分是同源的(右图中Ⅰ片段)，另一部分是非同源的(右图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。
下列遗传图谱中(●、■分别代表患病女性和患病男性)所示遗传病的致病基因可能位于图中Ⅱ2片段的是( )解析：选C 图中Ⅱ2片段是Y染色体上的非同源区段，其上的致病基因引起的遗传病为伴Y染色体遗传病，该遗传病患者均为男性，只能通过父亲传给儿子。
4．下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述错误的是( )A．利用15N标记丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性B．给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：14CO2―→14C3―→(14CH2O)C．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OHD．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H182O，呼出的CO2也可能含有18O解析：选A 附着在内质网上的核糖体和游离的核糖体上都能合成蛋白质，因此两者都会有放射性。
2020高考生物二轮复习 第一部分 22个常考点专攻 专题二 代谢 主攻点之(二) 练习
专题二主攻点之（二)一、选择题1．(2016·全国卷Ⅰ)下列与神经细胞有关的叙述，错误的是（）A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP解析：选 B 神经元线粒体的内膜上进行有氧呼吸的第三阶段，有氧呼吸的第三阶段［H]和氧气结合形成水,同时生成大量的ATP。
神经递质在突触间隙中的移动属于扩散，不消耗ATP.蛋白质的合成都需要消耗ATP。
神经细胞兴奋后恢复为静息状态时,将Na＋排出细胞，是主动运输的过程，需要消耗ATP.2．（2019·无锡一模）下列有关酶在生产生活中应用的叙述，错误的是( )A．果胶酶能分解果肉细胞中的果胶，提高果汁产量B．溶菌酶能溶解细菌细胞膜，具有抗菌消炎作用C．加酶洗衣粉中的酶是经过酶工程改造的产品D．含酶牙膏中的酶可以分解细菌，使牙齿亮洁解析：选 B 果胶是植物细胞壁及胞间层的主要成分之一，在果汁加工中，果胶不仅会影响出汁率,还会使果汁浑浊，因此用果胶酶分解果肉细胞壁中的果胶,能提高果汁产量;溶菌酶能溶解大多数细菌的细胞壁，具有抗菌消炎作用；加酶洗衣粉中的酶是经过酶工程改造的产品，其稳定性比一般的酶强;含酶牙膏中的酶可以溶解细菌的细胞壁，分解细菌，使牙齿亮洁、口气清新.3．如图是植物细胞中ATP合成与分解示意图，下列相关叙述错误的是（）A．能量1可能来自有机物的氧化分解B．图中能量2来自“①"和“②"被水解的过程C．如果能量1只来自光能,那么能量2只能用于C3的还原D．如果“①、②"都被水解，则水解的产物中有合成RNA的原料之一解析：选B 能量1用于形成高能磷酸键,可能来自呼吸作用过程中有机物的氧化分解；图中能量2来自“②”被水解的过程;如果能量1只来自光能，说明是光反应合成的ATP,那么光反应产生的ATP中的能量只能用于C3的还原；ATP的结构简式是A-P～P～P，水解掉两个高能磷酸键以后，得到的产物是腺嘌呤核糖核苷酸，是合成RNA的原料之一。
2020版高考生物二轮复习 突破题型专练【共6套44页】
本套资源目录2020版高考生物二轮复习突破题型1正误判断型__准确跨越“128个坑”专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型2史实方法类__广记归纳勤总结专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型3图解图示类__有效“架桥”破解专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型4坐标曲线与直方图类__“顺水推舟”破解法专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型5计算类试题__运用数学思维解答专练含解析2020版高考生物二轮复习突破题型6信息给予类__“去粗存精”突破法专练含解析突破题型1正误判断型——准确跨越“128个坑”通过对比历年的高考试题，高考选择题大多属于这类题型，题干描述简练，多以“下列有关……叙述，正确的是、错误的是”，这类形式命题，四个选择项涉及知识面较为广泛，在理综抽测考试中很受命题者的青睐。
1．[2019·全国卷Ⅲ，1]下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是( ) A．三者都存在于蓝藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的场所D．三者的膜结构中都含有蛋白质解析：本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体的结构与功能，考查考生理解所学知识点，作出合理判断的能力；试题通过比较分析的方法体现了生命观念素养中的结构与功能观。
蓝藻细胞为原核细胞，原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器，A错误；线粒体和叶绿体中含有DNA，高尔基体中不含DNA，B错误；线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP，高尔基体内不能合成ATP，C错误；三者都含生物膜，生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，D正确。
答案：D2．[2018·全国卷Ⅱ，2]下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是( )A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输解析：病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞内的Na＋浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na＋内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：第一篇 教材基础保分必背 五、个体稳态和调节
五、个体稳态和调节保分必背1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
2.反射发生的条件是具有完整的反射弧;受到适宜强度的刺激。
3.兴奋在神经元间单向传递的原因是存在于突触小体内突触小泡中的神经递质,只能由突触前膜释放作用于突触后膜的受体。
4.兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是反射弧中兴奋只能由感受器产生,然后传到效应器。
5.神经元的突起大大增加细胞膜面积的意义是有利于其接受多个刺激并远距离传导兴奋。
6.神经调节的分级调节:调节人和高等动物生理活动的最高级中枢是大脑皮层。
脊髓的低级中枢受到脑中高级中枢的调节。
7.激素调节的特点是微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
8.分级调节是指下丘脑通过控制垂体来控制相关腺体的分泌活动的这种分层控制的方式。
9.可通过抽取血样检测内分泌系统疾病的原因是内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散在体液中,随血液流到全身。
10.促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因是促甲状腺激素对应的受体蛋白的基因只在甲状腺细胞中才表达。
11.渴感形成的具体过程是细胞外液渗透压升高→(下丘脑)渗透压感受器→传入神经→大脑渴觉中枢→产生渴感。
12.寒冷时能使散热减少的反应是毛细血管收缩,汗腺分泌减少。
13.胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。
14.饭后血糖浓度经激素调节而降低的主要原因是饭后经消化、吸收作用使血糖升高,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖降低。
15.免疫系统的功能是防卫、监控和清除。
16.浆细胞的来源有两个,一由B细胞增殖分化而来,二由记忆细胞分化而来。
抗体只能由浆细胞产生。
17.植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
18.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：第一篇 教材基础保分必背 三、细胞的生命历程
三、细胞的生命历程保分必背1.细胞不能无限长大的原因是细胞表面积与体积的关系、细胞核的控制能力限制了细胞体积长大。
2.细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次细胞分裂完成时为止。
包括分裂间期和分裂期,分裂间期时间远大于分裂期。
3.有丝分裂最重要的特征是在纺锤体的作用下将复制后的亲代细胞染色体,平均分配到两个子细胞中,从而保持了细胞遗传性状上的一致性。
4.有丝分裂后期染色体的变化是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,子染色体被纺锤丝牵引着分别移向细胞两极,细胞核中的染色体平均分配至细胞两极。
5.制作洋葱根尖有丝分裂装片的制作流程为:取材→解离→漂洗→染色→制片。
6.同一个体的不同组织细胞功能不同的直接原因是细胞含有的蛋白质不完全相同。
根本原因是基因的选择性表达。
7.用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞,观察不到染色体,因为洋葱鳞片叶外表皮细胞高度分化,细胞不再进行细胞分裂,细胞内不发生染色质→染色体的变化。
8.细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
细胞全能性的结果是形成新的个体。
细胞具有全能性的物质基础是含有本物种全套遗传物质。
9.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
10.老年人头发变白的原因是头发基部的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少。
11.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
其意义体现在对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常重要的作用。
12.致癌基因的致癌机理是环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
13.同源染色体是指形态大小相同,一条来自父方、一条来自母方的两条染色体,减数分裂时能够发生联会。
14.减Ⅰ过程中染色体的特殊行为变化(1)前期:同源染色体联会,形成四分体;(2)中期:同源染色体排列在赤道板两侧;(3)后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
高考生物考前冲刺复习第2部分应考高分策略四考前必须掌握的18个强化点名师精编课件
(2)能量变化
光能―光―反应→ATP―暗―反应→(CH2O)
ATP→各项生命活动
3．探究酵母菌细胞呼吸方式的原理
(1)CO2＋澄清石灰水→混浊。 (2)CO2＋溴麝香草酚蓝水溶液→由蓝变绿再变黄。
(3)酒精＋橙色重铬酸钾溶液(酸性条件)→灰绿色。
4．影响细胞呼吸的常见因素 (1)温度：影响酶活性。 (2)氧气浓度：氧气促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸。 (3)含水量：自由水的相对含量会影响细胞代谢速率。 (4)二氧化碳浓度：不常见，二氧化碳会对细胞呼吸有一定抑 制作用。
3．影响酶活性的因素 (1)主要因素：温度和 pH。 (2)不同酶的最适条件不同。 (3)酶失活后活性不可恢复。 4．低温、高温、强酸和强碱对酶活性的影响 (1)低温：降低酶活性，不会使酶失活，条件适宜时，酶活性 恢复。 (2)高温、强酸和强碱：破坏酶的空间结构，使酶失活，不能 恢复。
5．ATP 的产生与利用 (1)产生：光合作用的光反应、有氧呼吸、无氧呼吸。 (2)场所 ①真核细胞：叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质和内膜、细胞 质基质。 ②原核细胞：细胞膜和细胞质。 (3)利用：各种耗能反应。光反应产生的 ATP 只能用于暗反 应中有机物的合成。
二、提分关键 1．由细胞质分配方式判断子细胞类型 (1)均等分配→次级精母细胞、精细胞、第二极体。 (2)不均等分配→次级卵母细胞、第一极体、卵细胞和第二极体。 2．同源染色体的判断方法 (1)形态相同：X、Y 性染色体除外，分开的姐妹染色单体除外。 (2)大小相同：X、Y 性染色体除外。 (3)来源不同：一条来源于父方，一条来源于母方(通常用不同颜 色表示)。 (4)能够配对：最重要标准。
二、提分关键 判断细胞呼吸类型 6 大方法(以葡萄糖为底物)： 1．产生 CO2 量＝消耗 O2 量：有氧呼吸。 2．不消耗 O2，只产生 CO2：无氧呼吸(酒精发酵)。 3．释放 CO2 量>吸收 O2 量：同时进行有氧呼吸和无氧呼吸(酒 精发酵)。 (1)若 VCO2/VO2＝4/3；有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速 率相等。
2020版高考生物复习专题限时集训含解析-通用版
2020版高考生物复习专题限时集训含解析通用版限时集训1细胞的分子组成结构功能和物质运输限时集训2细胞代谢中的酶和ATP限时集训3光合作用和细胞呼吸A限时集训4光合作用和细胞呼吸B限时集训5细胞的生命历程限时集训6遗传的分子基础限时集训7遗传定律伴性遗传和人类A限时集训8遗传定律伴性遗传和人类B限时集训9变异育种和进化限时集训10生命活动的调节A限时集训11生命活动的调节B限时集训12生物与环境A限时集训13生物与环境B限时集训14实验与探究限时集训15现代生物科技专题专题限时集训(一)(时间：40分钟满分：100)一、选择题(每小题5分,共60分)1．(2019·日照期末)下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是( )A．贮藏中的种子不含有水分,以保持休眠状态B．无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用C．不同种类细胞的自由水与结合水的比值相同,代谢强度也相同D．给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压B[贮藏中的种子结合水/自由水的比例增大,保持休眠状态,A项错误；HCO－3和HPO2－4对对维持血浆的酸碱平衡有重要作用,B项正确；不同种类细胞的自由水与结合水的比值不同,代谢强度也不同,C项错误；给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了升高细胞外液的渗透压,D项错误。
]2．(2019·丰台区期末)糖类和脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是( ) A．糖类是细胞生命活动的主要能源物质B．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用C．维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收D．素食者主要通过分解植物中的纤维素获得能量D[糖类是细胞生命活动的主要能源物质,A正确；分布在内脏器官周围的脂肪在机体内脏受到外力冲击时具有缓冲作用,B正确；维生素D属于脂质,能促进人体肠道对钙和磷的吸收,C正确；人体消化道中没有分解纤维素的酶,不能分解纤维素,D错误。
] 3．(2019·济宁一模)下列关于化合物在细胞中存在位置的叙述,错误的是( )A．真核细胞的细胞膜上存在糖类和脂质分子结合成的糖脂B．原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的结构C．叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构D．原核细胞的拟核中不存在DNA—RNA复合物D[真核细胞的细胞膜上存在糖类和蛋白质分子结合成的糖蛋白,也存在糖类和脂质分子结合成的糖脂,A项正确；原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的核糖体,B项正确；细胞质基质中没有DNA,因此叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构,C项正确；原核细胞的拟核中DNA转录时存在DNA－RNA复合物,D项错误。
2020新课标高考生物二轮总复习(新) 考前回扣过三关(80张)
【答案】1.小 低 2.完成 下次分裂完成 间 分裂 3.间 后
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新课标高考第二轮总复习•生物
4．细胞有丝分裂的重要意义在于将亲代细胞的
经复制后，精
确地平均分配到两个子细胞中，因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳
定性。
5．制作根尖分生组织细胞有丝分裂装片的步骤包括解离→
→
→制片。
6．在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能
。
【答案】7．红光和蓝紫光 蓝紫光 8.[H]和 ATP NADP＋和 ADP、Pi 9.叶绿
体中的色素吸收光能，将 H2O 分解成[H]和 O2；同时生成 ATP CO2 的固定和 C3 的还原等过程 10．细胞质基质、线粒体和叶绿体
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易错易混——判一判
新课标高考第二轮总复习•生物
1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。胰岛素、RNA 和 CO2 均以自由扩散的方式通过细胞膜。( )
，低等植物细胞与高等植物细
胞的主要区别是有无
。
【答案】4.众多的细胞器 5.进行细胞间的信息交流 6.核糖体、线粒体、叶绿体
7.有无以核膜为界限的细胞核 细胞壁 中心体
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新课标高考第二轮总复习•生物
8．无论是原核细胞还是真核细胞都有细胞膜及
这种细胞
器，且遗传物质均为
。
9．能进行有氧呼吸的生物
第二部分 专题 考前回扣过三关
基础知识——填一填
新课标高考第二轮总复习•生物
考点一 细胞的分子组成
1．蛋白质的基本组成单位是
。蛋白质种类多样性的原因：组
成蛋白质的氨基酸的
2020年全国高考冲刺压轴卷 生物(含答案)
2020年全国高考冲刺压轴卷生物可能用到的相对原子质量是：H1 C12 O16 Na23 Zn65 Pd106 Sn119一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.科研人员从细胞中提取了某种化合物，研究发现该化合物成分中含有单糖，且该单糖参与构成了其基本骨架。
下列关于该化合物的叙述，正确的是A.该化合物的组成元素只有C、H、OB.该化合物一定为纤维素、淀粉、糖原等多糖C.其彻底水解产物中有能使斐林试剂变色的物质D.其水解得到的单糖均可作为生命活动的能源物质2.细胞中的蛋白质等分子会解离为R－和H＋两种离子，H＋被细胞膜上的H＋泵泵出细胞外，使细胞呈现内负外正的电位差，成为细胞积累正离子的主要动力。
由于细胞内不扩散的负离子R－的吸引，溶液中某阳离子向细胞内扩散，最终膜两侧离子浓度不相等，但达到了离子扩散速度相等的平衡，称为杜南平衡。
下列叙述正确的是A.蛋白质解离出的H＋被膜上H＋泵泵出细胞外的方式为被动运输B.杜南平衡积累离子是某阳离子顺电势梯度向细胞内扩散的结果C.在达到杜南平衡状态时细胞内外不会发生水分子的交换D.在KCl溶液中扩散平衡时.细胞内的K＋浓度小于细胞外的K＋浓度3.我国科学家发现在体外实验条件下，蛋白质MagR能够与另一种蛋白质Cry共同形成含铁的杆状蛋白质多聚体，这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。
编码这两种蛋白质的基因在家鸽的视网膜中均表达。
下列叙述正确的是A.MagR和Cry的合成过程需RNA聚合酶，但不需要消耗A TPB.家鸽视网膜细胞表达MagR和Cry的基本过程是DNAƒRNA→蛋白质C.家鸽所有细胞中都含有MagR基因和Cry基因并都可以进行表达D.Cry基因突变的家鸽可能无法识别外界磁场而出现飞行方向紊乱4.如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图(不考虑变异)，下列叙述错误．．的是A.图示体现了基因在染色体上呈线性排列B.白眼基因w与紫眼基因pr互为非等位基因C.有丝分裂后期，基因dp、pr、sn、w会出现在细胞同一极D.减数第二次分裂后期.基因dp、pr、sn、w不可能在细胞的同一极5.用柳树的枝条浸出液来处理扦插枝条，则早生根1～3天，且植株存活率提高10%～20%。
2020年高考考前45天大冲刺卷 理综生物部分二 (含答案解析)
2020年高考考前45天大冲刺卷理综生物部分（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．考试范围高考全部内容。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分。
）1．抗酒石酸酸性磷酸酶（TRACP）是一种含铁蛋白，在破骨细胞和活化的吞噬细胞中表达。
测定血清中TRACP浓度，有助于了解骨代谢状况。
下列相关叙述正确的是A．可用双缩脲试剂来检测破骨细胞中TRACP的氨基酸含量B．重金属盐可直接使TRACP的氨基酸排列顺序发生改变C．细胞中内质网、高尔基体的参与使TRACP具有特定的功能D．TRACP基因及相关mRNA只存在于吞噬细胞、破骨细胞中2．生物膜上常附着某物质或结构以适应其功能。
下列相关叙述正确的是A．内质网和核膜的外膜上附着核糖体，有利于对多肽链的加工B．颤藻类囊体薄膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转换光能C．叶绿体基粒上含少量DNA，有利于携带遗传信息D．蛙的成熟红细胞的线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于[H]的氧化3．细胞衰老和干细胞耗竭是机体衰老的重要标志，转录激活因子YAP是发育和细胞命运决定中发挥重要作用的蛋白质。
研究人员利用CRISPR/Cas9基因编辑技术和定向分化技术来产生YAP 特异性缺失的人胚胎干细胞，YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老。
下列叙述错误的是A．推测YAP在维持人体干细胞年轻态中发挥着关键作用B．转录激活因子YAP的合成需要在核糖体上进行C．YAP缺失的干细胞的形态结构和功能会发生改变D．CRISPR/Cas9基因编辑过程中，基因中的高能磷酸键会断裂4．PD-1是位于T细胞表面的一种受体蛋白，与癌细胞表面表达的一种蛋白质PD-L1结合后，会使T细胞进入静息状态，无法识别癌细胞，并可使T细胞自身增殖减弱或凋亡。
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A．表格中X的含义是用于生长发育和繁殖的能量
B．流经该生态系统的总能量是838.2×102 kJ/( m2·a)
C．该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是19%
D．分析表格可知，该生态系统有机物的总量呈现减少趋势
解析：由题干可知GP为同化量，R为呼吸消耗量，由表格数据可知GP－R＝X，因此X为用于生长发育和繁殖的能量，A正确。
根据能量流动是逐级递减的，确定食物链关系为乙→丁→甲→丙，流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，即838.2×102kJ/(m2·a)，B正确。
该生态系统初级消费者的同化量为105.0×102 kJ/(m2·a)，次级消费者的同化量为12.6×102 kJ/(m2·a)，因此该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是×100%＝12%，C错误。
由于9.7＋672.2＋0.5＋66.2＋160.7＝909.3×102 kJ/(m2·a)，大于生产者固定的太阳能总量，因此该生态系统有机物的总量呈现减少趋势，D正确。
答案：C
4．如图为能量流经某生态系统第二营养级示意图(单位：J·cm－2·a－1)，据图分析，下列有关说法正确的是( )
A．该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 J·cm－2·a－1
B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 J·cm－2·a－1
C．能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%
D．该生态系统第三营养级同化的能量是15 J·cm－2·a－1
解析：由图可知A为第二营养级的摄入量(100 J·cm－2·a－1)，B为第二营养级的同化量＝100－20＝80(J·cm－2·a－1)，按20%的能量传递效率，则第一营养级同化的能量至少为400 J·cm－2·a－1，A正确；C为净同化量，即第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量(30 J·cm－2·a－1)，B错误；由题图可以看出次级消费者的摄入量为15 J·cm－2·a－1，而题中没有其他条件可以算出次级消费者的同化量，因此C、D错误。
答案：A
5．下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。
请据图回答以下问题：
(1)流经图中生态系统的总能量为________(填字母)，图中的C和B1＋C1＋D1可分别表示桑树和蚕用于________________的能量。
(2)蚕同化的能量D＝________(用字母表示数学关系)，一般情况下D/A的值________(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。
将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第________营养级所同化的能量。
(3)蚕粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。
蚕粪中的碳元素只能以________的形式流向鱼。
(4)桑基鱼塘农业生态系统使物质循环利用，提高了能量________。
解析：(1)流经题图中生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，应是A；桑树呼吸作用所散失的能量可用B表示，图中的C表示净光合作用，是桑树用于生长发育和繁殖的能量，B1＋C1＋D1属于蚕用于生长发育和繁殖的能量。
(2)蚕同化的能
量D一部分通过蚕的呼吸作用散失，一部分用于生长发育和繁殖等生命活动，即D＝A1＋B1＋C1＋D1。
由于相邻两营养级之间的能量传递效率为10%～20%，所以正常情况下相邻两营养级之间的能量传递效率小于20%。
蚕的粪便中的能量不属于蚕同化的能量，而是蚕的食物中的能量，即第一营养级同化的能量。
(3)碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的；碳在生物群落中是以含碳有机物形式存在并传递的，所以蚕粪中的碳元素只能以含碳有机物的形式流向鱼。
(4)桑基鱼塘农业生态系统使物质循环利用，提高了能量利用率。
答案：(1)A 生长发育和繁殖(2)A1＋B1＋C1＋D1 小于一(3)有机物(4)利用率
6．如图为某生态系统能量流动的过程图解，请据图回答下列问题：
(1)图中的箭头____________________(填序号)是不应存在的。
(2)流经该生态系统的总能量是________(填序号)，初级消费者呼吸作用所散失的能量是________(填序号)。
(3)食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这部分能量被分解者所利用的过程应属于箭头________(填序号)。
(4)图中生物构成的食物链有________个营养级。
属于第三营养级的是________。
(5)图中⑬所指的是______________，E代表的成分是________。
(6)④中的能量大约只有③中能量的________________________________。
(7)生态系统能量流动的特点是________________________________。
解析：(1)从图解可知E为分解者，生产者不能从分解者获得能量，故箭头⑪不应存在。
(2)流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能(①)，初级消费者自身呼吸消耗的能量为⑤。
(3)食草动物的粪便中残留的能量属于上一营养级(生产者)同化的能量，故其被分解者利用的过程应属于箭头⑫。
(4)图中食物链为A→B→C→D，共四个营养级，属于第三营养级的生物为C。
(5)⑬为生产者呼吸消耗的能量，E代表的成分是分解者。
(6)④中的能量约为③的10%～20%。
(7)生态系统能量流动的特点为单向流动、逐级递减。
答案：(1)⑪(2)①⑤(3)⑫(4)四 C (5)生产者呼吸消耗的能量分解者(6)10%～20% (7)单向流动、逐级递减。