微电影剧本：励志《飞翔的羽毛球》
校园励志微电影剧本《飞翔的羽毛球》
以下是⽆忧考为⼤家整理的关于《校园励志微电影剧本《飞翔的⽻⽑球》》⽂章，供⼤家学习参考！ 背景：⼥孩天⽣不适合运动，⼤学四年平平凡凡就这么过去了，在⼤四的最后⼀次集体活动中，想要表现⾃⼰，为⾃⼰的⼤学⽣活留下点东西，好让⾃⼰回忆起⾃⼰的⼤学时不是那么的空洞。
⼥主⾓：夏天男主⾓：陈风 场景 场景⼀：教室⾥ 班长：咱们这已经⼤四了，马上就要离开校园了，所以呢，咱们班打算组织⼀次⽻⽑球⽐赛。
想要参加的同学赶紧来我这⾥报名…… 夏天⼀个⼈在桌⼦上爬着 夏天：⽻⽑球（嘟嘟囔囔的那种，很⽆奈的……） 陈风⾛过来（⽤⽻⽑球拍打了下夏天的头） 陈风：怎么样，想参加啊？ 夏天（赌⽓样）：怎么样，不可以啊！ 陈风（⼤笑）：哈哈哈（回忆）……⼩时候的他们在打⽻⽑球，⼩夏天怎么也把球发不过来，陈风在的那⼀边，⼤笑，哈哈哈。
夏天：笑*啊（站起来），冲班长喊到，班长，我要报名…… 全班突然静了下来，全都看着夏天，然后爆发了⼤笑 场景⼆：夏天拉着陈风来到了⽻⽑球场 陈风（刚睡醒的样⼦，很不耐烦）：⼲嘛啊，让不让⼈休息了…… 夏天：⾛啊，陪我去练⽻⽑球。
陈风停了下来，⽤⼿摸了摸夏天的头 陈风：搞笑呢？你长的就没有运动天赋，赶紧回去洗洗再睡⼀觉吧，昂，乖……（把夏天往回退） 夏天打掉了陈风搭在⾃⼰⾝上的⼿ 夏天（认真的盯着陈风）：⼤学三年了，⼤家马上就要各奔东西，为⾃⼰的前程去奋⽃了。
但是我的⼤学，我却什么也没有留下，我学习平庸，长相平庸，交际能⼒平庸，家庭也是平庸，我不想最后当我⾛出⼤学的校门的时候，这个承载着我青春的地⽅却没有我的回忆（眼中泪花闪烁）。
陈风（楞了⼀下）：（很随意的，装作满不在乎的说）搞什么啊，⾛打⽻⽑球去（跟兄弟⼀样，搂着她去了⽻⽑球场） 场景三： ⽻⽑球场，陈风很认真的做好了打球的姿势，然后，夏天⼀次⼀次没有把球发过来…… 陈风：你搞什么？你⾏不⾏啊？ 夏天：在等⼀下，忍耐⼀下嘛，马上就发过去了………………⼣阳西下，陈风还是保持着那个姿势（呆愣）夏天还在那边发着球，突然有⼀个球过了，打在了陈风的头上。
微电影剧本：重拾青春
微电影剧本：重拾青春
2018-04-05剧本内容：主人公是一个快30岁的青年男子，名叫方华。
他曾经是一名体操运动员，因为8年前的奥运会上一次失误，自己永远的告别了赛场。
这些年来，他一直生活在痛苦中，因为他有一个未完成的奥运梦。
如今，又一届的奥运会将在自己的国家举行，一个运动员最光荣的时刻就是能在自己的祖国参加比赛，可是自己只能眼睁睁看着其他运动员驰骋赛场，想到自己那个奥运梦什么时候才能实现，内心非常纠结。
一天，当他走在街边，看到很多老太太精神抖擞的穿着印有奥运会logo的衣服，上前询问，得知她们是去当志愿者的，于是自己心生羡慕。
回家后反思后觉得既然自己参加奥运的梦想不能实现，何不参与其中，当一名志愿者。
后来报名为奥运赛场服务，看到运动员比赛的身影，自己也终于找到了当年的快乐，重拾青春的梦想。
即使参加不了比赛，参与奥运也是一种选择。
镜头：第一幕方华作为种子选手参加奥运会，在体操比赛中一路高歌猛进，到了决赛。
就在即将要成功夺冠的时候，自己的不小心失误而受伤，以比赛失败告终。
到医院诊断治疗，医生告诉以后永远都不能再参加比赛了。
第二幕方华回忆8年前的那一幕悲痛，奥运再次来临，唤起自己年轻时的奥运梦。
看到很多人都参与奥运，自己也被感染，决定以实际行动践行青春梦想，为奥运服务。
第三幕在奥运比赛场地上，方华作为一名志愿者又看到运动员矫健的身姿，为他们鼓掌叫好，找回青春的快乐，重拾奥运梦想的激情。
电影主题：每个人的青春或许都有遗憾，过去的时光不再复返，换一种姿态生活，同样可以重拾青春的快乐，实现年轻时的梦想。
学校德育微电影剧本 《如果 没有如果》
微电影《如果，没有如果》拍摄脚本西小王镇小学王永刚第一场：学会聆听，用爱点亮心灵场景：教室内，学生作业没做完学生陆续交作业，xx没有交师：xx，你的作业怎么没做完，作业多吗？（全体生）：不多。
师：别人怎么都做完了生：我….师：别说了，中午把作业补完，再完成不了，叫家长。
（很生气）如果不是这样，而是场景：教室内，学生作业没做完学生陆续交作业，xx没有交师：xx，你的作业怎么没做完，是不是家里有什么事？生：我，昨天小弟弟生病了，总是哭哭闹闹，怎么哄也哄不好，看到妈妈很累，我就帮妈妈做饭，还，还有逗小弟弟玩，直把他哄睡了。
所以…师：原来是这样，帮妈妈看小弟弟呢，看来你还是个孝顺的孩子呀，但你还是学生呀，学生是不是该完成老师的作业呢？生：是师：那今天把作业补完，交给老师好吗？生：我今天一定完成，以后一定会按时完成作业的。
第二场：身教重于言传场景：操场边，捡拾垃圾师：xx，过来，把垃圾（纸）捡起来，看见校园内有纸一定要捡起来，不然校园就不整洁了。
生：捡拾垃圾第二天，老师没在，纸还是在那儿如果不是这样，而是师看到垃圾主动捡拾生看到：老师，我来吧第二天，老师没在，纸被学生主动捡拾。
第三场：学会宽容，用爱温暖心灵场景：操场上，两个班级进行跳绳比赛，学生失误师：今天，我们进行跳绳选拔赛，挑选出优秀的一组来参加校运动会，你们准备好了吗？（全体生）：准备好了。
师：现在比赛开始生开始比赛，xx失误。
同学们开始指责生：都是你生：是你让我们组失去了参赛机会生：你太让我们失望了…xx同学抱头蹲地，很沮丧师无奈的叹了口气如果不是这样，而是场景：操场上，两个班级进行跳绳比赛，学生失误师：今天，我们进行跳绳选拔赛，挑选出优秀的一组来参加校运动会，你们准备好了吗？（全体生）：准备好了。
师：现在比赛开始生开始比赛，xx失误。
师生开始安慰、鼓励师走过来安慰：站起来，老师相信你是最棒的，加油！生：没事儿生：起来，我们相信你生：加油！xx同学继续参加比赛，最终比赛获胜。
励志微电影：《城中鸟》等3篇励志电影
励志微电影：《城中鸟》基本信息《城中鸟》，遵义本土原创励志创业微电影，本片由微电影爱好者徐青勇、任凌刚、白健平合作完成。
镜头从人物复杂的面部表情以及一系列的肢体语言，表现人物内心复杂、茅盾、情绪低落、面对现实生活无奈的苦闷情绪。
城市虽好，但是压力犹大。
城市里的人表面上看是风光无限，但是真正生活在里面的人却是危机重重，如果处理的不好，处处是陷阱。
导演把城市里的人比喻成鸟，借比喻来讲述城市里的人是多么的不容易。
城市虽大，但很多人压力却无处释放，很多时候只能靠吸烟来缓解心中无限的苦闷与压力。
最后，用汪峰的一首《飞的更高》完结，告诉人们，不管你正在经历或者已经经历了什么，不要哭泣，生活还需继续。
男主角三十三岁，这是个尴尬的年龄，这个年龄段的男人，有的人已经顺利成功，有的人却还在坚强的奋斗，有的人已经失败过却重新站了起来;三十三岁，上有老下有小的年龄。
整部片子只有6分30秒，却诠释一个三十三岁男人这一阶段的辛酸创业路。
中文名：城中鸟外文名：the bird in the city导演：徐青勇编剧：徐青勇制片人：徐青勇类型：励志主演：徐青勇色彩：彩色摄影：任凌刚拍摄地区：中国贵州遵义电影剧情贵州遵义本土励志创业微电影《城中鸟》[1] 中男主角徐嘉富在家庭、事业、婚姻的重重压力下，再加上老婆的不理解，更是闹着要离婚…….影片从男主角面临人生低谷时的无奈与挣扎两方面入手，从演员的内心挣扎展示整个故事的走向，整片子整体为灰色调为主。
故事的最后，男主角看见一只鸟在城市中的一棵树上，然后飞向城市中央、最后定格成一副油画。
(话外音：我们都是城市中的一只鸟，不停的在城市中飞，为了家庭、为了梦想………)励志爱情喜剧《海岛之恋》简介《海岛之恋》是中影金马(山东)影业有限公司于XX年3月发行的爱情喜剧电影。
由李升担任导演，张馨匀担任编剧，田亮、战菁一、聂鑫、田征主演。
影片讲述了两个均被爱情伤害的男女在海岛相遇并最终找到真爱的故事。
励志电影《逆光飞翔》简介
励志电影《逆光飞翔》简介《逆光飞翔》(英文名：Touch of the Light)，是2012年张荣吉以《天黑》获得台北电影奖最佳剧情短片后，花两年时间重新打造的全新剧本，根据真人真事改编，男女主角沿用《天黑》的组合，描述一名全盲钢琴家与梦想成为舞者的女孩，一段好友互相鼓励勇敢逐梦的历程。
该剧于2012年9月21日上映。
1、剧情简介音乐天分超凡的男孩裕翔(黄裕翔饰)弹得一手好琴，却天生失明。
他坚持不参加任何比赛，只希望能拥有像普通人一样的生活。
他第一次离家北上念书，遇见热爱跳舞却因故被迫放弃梦想的女孩小洁(张榕容饰)。
裕翔能“看见”世界上不被旁人看见的美丽，从未放弃过这个世界。
他就像一缕温暖的逆光照进了小洁冰冷的内心，而小洁则带领着裕翔经历了他从未尝试过的冒险。
两个看似永不会相交的灵魂，却成为彼此遗失的那份力量。
两人身后的那道耀眼的逆光，正温暖着、鼓舞着他们向梦想展翅飞翔。
该片改编自真人真事，男主人公黄裕翔本色演出。
女主角则由台北电影节、亚太影展双料影后张榕容饰演，两人延续前作的绝佳默契，演绎了一段好友之间互相鼓励、勇敢逐梦的历程。
导演张荣吉凭借此片荣获2012年第49届台湾电影金马奖最佳新导演奖，女主角张榕容荣获2012年第49届台湾电影金马奖最佳女主角提名，男主角黄裕翔荣获2013年第7届亚洲电影大奖最佳新演员提名。
两颗平行的心，在不经意间望见彼此身後那道逆光，等待展翅飞翔的可能。
天生眼盲的裕翔，首次离家北上念书，他琴弹得好，却坚持不参加任何比赛，因为不想被同情，他只想跟大家过得一样。
此时，他遇见爱跳舞的小洁，因故被迫放弃学舞，却交了个一跳街舞就闪耀着光芒的男友，暖阳般的裕翔走进她的世界，融化了小洁冰冷的心。
裕翔的勇敢深深牵引小洁;而小洁带领裕翔经历不曾有过的冒险。
他们填补彼此遗失的力量，就算梦想遥不可及，也不再是独自面对。
青春的他们，大声嘶吼着，现在的他们，朝着最初的梦想，迈开步伐，逆光而行。
校园微电影剧本：原创青春励志微电影剧本
Ctrl+D，我们将第⼀时间为⼤家提供更多校园⽣活信息，敬请期待！更多精彩，请点击查看:相关推荐：| | | | | | | ||微电影剧本：原创青春励志微电影剧本《我要飞的更⾼》剧名:我要飞的更⾼编剧:王维颢插曲:我要飞得更⾼影⽚主要⾓⾊:张鸿宇:性格内向,但是想要有⾃⼰的⼀⽚天空,想要飞的更⾼,更远。
郑凯:张鸿宇朋友。
孙新阳:张鸿宇朋友张鸿宇⽗母正⽂:开场字幕:寻找属于⾃⼰的青春,挣脱现实的枷锁,飞的更⾼,更远。
淡⼊:场1:外景:时间:下午2时地点:⼭顶⼈物:张鸿宇张鸿宇爬到了⼭顶,俯视⼭下,⼀眼望际。
张开双⼿,看着天空,天空是格外的的蓝。
插曲:“我要飞的更⾼”场2:外景:⾃述:时间:下午3时地点:⼭顶⼈物:张鸿宇如果说⼈⽣是⼀个“杯具”,那么我的⼈⽣就是“杯具”中的“餐具”,我看不到的⼈⽣,看不到我的未来,前⽅尽是坎坷路,只有⾃⼰孤孤单单⾛⼀程,每个⼈的豪情壮志各不同,我想飞,飞的更⾼,飞的更远,飞去空。
做我想做,⼲我想⼲,可是,这件事竟会这么难,现实就像⼀把枷锁,把我困住,⽆法挣脱,这迷样的⽣活锋利如⼑。
不要笑我太真,不要笑我太实,对于茫茫的旅程,我要去认真⾯对我的⼈⽣。
插曲:“我要飞的更⾼”场3:外景:⾃述:时间:下午4时地点:公交站点⼈物:张鸿宇张鸿宇⼀⼈站在公交站,⾏⼈与车辆从他⾯前⾛过。
⾃述:宝马,奔驰,固然好,它们是很多⼈奋⽃的⽬标,那⾥有⽬标,哪⾥就有希望可是,这些都不是我想要的,我奢求的是青春,属于⾃⼰的天空,在那⾥可以不⽤束缚。
可以去实现⾃⼰的理想和⼈⽣价值。
场4:外景:时间:上午10时地点:某公司门⼝⼈物:张鸿宇,公司领导张鸿宇拿着个⼈的简介,失落着低着头⾛出了公司的⼤门回忆:公司领导:不好意思,你不符合我们公司的标准。
张鸿宇站在公司的门⼝,张开双⼿,抬头仰视天空。
插曲:我要飞得更⾼张鸿宇将⼿中的简介扔向了天空,⼀张张的简介飞了起来。
场5:内景时间:晚上20时地点:某饭店⼈物:张鸿宇,郑凯,孙新阳张鸿宇⾃⼰低着头喝着闷酒。
校园微电影_励志剧本范文《努力与收获》
校园微电影_励志剧本范文《努力与收获》(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除标题：校园DV剧本——努力与收获导演：左贺副导演：史新竹编剧：王明演员：王雅迪，杨艺，王飒迪，李洋，陈瞳，纪超凡，朱朗宁，李智，尚云龙，郭振场景一：（教室讲台，黑板写：信息晚间新闻，讲解员两人：王明，史新竹）王明：观众朋友们大家好，欢迎收看信息晚间新闻。
史新竹：这次的节目内容有：大学生就业形势日渐严峻，同一个大学同一个专业毕业的学生走向社会后，薪水竟可以有万元之差。
这个差距究竟是怎样形成的？王明：怎样的度过大学生活才更有利于就业？针对此问题，我台记者特意做了调查。
字幕：曾经有这样三个人（学霸：王飒迪干部：李智商人：陈瞳）场景二：（主演：王飒迪配角：朱朗宁，郭振，杨艺地点：教室）片段一：（王飒迪坐在摆满书的桌旁认真看书）朱朗宁：(拍着篮球走到王飒迪面前)嘿，呆子，打球去，看毛线的书啊，多打打球，益于身体的健康！走，哥教你（坏笑。
）王飒迪：（不屑的表情）切，打篮球没前途，你打得再好考试过不了也没用，所以多看看书吧，争取这个学期少挂两科。
（说完又埋头看书）片段二：（王飒迪坐在摆满书的桌旁认真看书）郭振：（拿着书走过来）迪哥，快期末考试了，你可要救救同寝室的哥们儿啊，好歹我俩不仅同过窗，也同过床啊，你忍心看着我光荣补考吗（可怜兮兮。
）王飒迪：（一脸自信的样子）安啦，好歹你也是睡在我上铺的兄弟嘛，不帮你帮谁呢？来，我给你讲讲这个类型该怎么做。
片段三：（王飒迪坐在摆满书的桌旁认真看书）杨艺：同学，你能帮我看看这道题该怎样做吗刚才听你们讨论的好有道理的样子（一脸花痴样）你好厉害哦！！你能给我你的联系方式吗我好想和你说说话。
王飒迪：（满脸通红的害羞样）这个。
这道题是这样的。
恩。
我。
恩。
让我冷静一下哈。
哦，我想起来了，朱朗宁还叫我打球呢，我先走了啊，再见！！（说完，匆匆走了。
励志微电影剧本《成长的天空》
励志微电影剧本《成长的天空》成长是一次次的野外拉练。
跌倒了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。
淡入学校内日学校大门、教学楼的特写。
我们能听到学生们整齐地朗读声。
镜头转切，我们看到一面五星红旗在迎风飘扬。
教师内日女老师站在黑板前，黑板上面写着“孤寡老人送温暖活动”。
女老师：同学吗!这次孤寡老人送温暖活动呢!是学校开展的一系列社会义务活动之一!另一角度：班干部张梦的特写镜头，张梦坐姿端端正正，正认真听讲。
女老师：这次活动和以往活动的不同之处呢，就是，这次所有老师是不能带领大家去的!作为本校的初二学生，大家都已经具备了自我管理的基本能力，所以，这次活动由班干部带领大家前去。
这也是对大家生活、学习的独立自主能力的一个锻炼。
希望大家抓住这次机会，好好的锻炼一下自己!尤其是班干部，这次活动能很好的锻炼班干部的带队、组织管理能力。
希望大家踊跃参与，并且和班干部积极配合!另一角度：张梦脸上的表情开始沉重起来。
女老师：好了!今天就说到这里!具体的活动内容，由班干部张梦具体为大家安排和组织、实践。
好了!我先祝大家这次活动圆满成功!下课!张梦：起立!大家起立，老师离去。
校园内日张梦无精打采的独自走在路上，三个女同学追上张梦!同学甲：张梦!这次活动!你准备怎么做啊?你准备带同学们去哪里实践这个活动啊?同学乙：是啊!张梦!这次老师都不参与，让我们自己独立完成!越是老师不在，我们就越得把活动做的更好!这是老师对我们的信任，对你的信任啊!张梦：是啊!老师不去!我心里好没底!我怕我带不好队，我心里好紧张!我还从来没有在脱离老师的情况下，领导咱们班和同学们!我真的好怕我会做不好啊!同学丙：张梦!不要担心!我们几个永远都会支持你的!你永远都是我们最棒的班长!加油啊!马路上日张梦带队，全体同学排着队走在马路上。
队形混乱，很不整齐，有人乱跑、有人嬉戏、更有人翻越护栏、、、、、、张梦停下对后面的同学：同学们!请大家自觉遵守纪律排好队，请遵守交通规则!不要乱跑，不要离开自己的位置、、、、、大家根本不理会张梦，都是该干什么干什么。
棒球励志微电影短片子龙最后的夏天
棒球励志微电影短片子龙最后的夏天
短片采用回忆倒叙的手法，通过父亲的口吻讲述了身残志坚的儿子，如何在患有大脑萎缩症晚期的情况下，为了心爱的棒球事业奋力、顽强拼搏，最终为团队打出全垒打，赢得荣誉的感人励志故事。
影片主题曲名为《撑开受伤的翅膀》，“撑开受伤的翅膀，唤醒沉睡的坚强。
你严肃背后，隐藏的温柔，我悄悄看透。
撑开受伤的翅膀，寻回昔日的倔强。
让你的双手，你的目光，伴我飞翔”，歌词与感人励志的故事内容相应和。
其实每个人都背负着受伤的翅膀，也许只有理想才能唤醒我们沉睡的坚强。
你有过青春吗?你有过梦想吗?假如你的青春被病魔缠绕，你是颓然低头，还是奋起一击?对于梦想，很多时候我们会犹豫，会却步。
但其实梦想，只要做，不用想!今年夏天，无梦想不青春!
微电影《子龙最后的夏天》精彩画面
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与中国青年与奋斗有关的故事
与中国青年与奋斗有关的故事故事名称：《追梦高飞的羽毛球少年》故事梗概：贾明是一个土生土长的中国农村青年，他从小就对羽毛球情有独钟。
尽管家境贫寒，但他对于羽毛球的热爱和追求使他过上了积极向上的生活。
故事正文：贾明从小就跟随父亲在农田劳作，但他常常会收集废旧的羽毛球，并到田间附近的小道上跟自己的朋友比赛。
他在比赛中表现出色，击球技巧炉火纯青，这让他的朋友和村民们刮目相看。
贾明一直幻想着有一天能成为一名优秀的羽毛球运动员，代表中国参加国际比赛，并为自己和家人带来光荣和幸福。
然而，他的家庭条件并不支持他实现这个梦想。
贾明的家庭生活非常艰苦，温饱都成为了问题。
尽管如此，贾明并没有放弃对羽毛球的热爱，他每天早上起床后都会在农田劳作前去练习羽毛球。
他在田间的小道上辛勤地打球，用坚持和努力来弥补他无法参加专业培训的遗憾。
有一天，一位由国家选拔的羽毛球教练路过农田，他被贾明坚持不懈的努力和出色的球技所吸引。
这位教练看到了贾明的潜力，并决定给他一个机会。
贾明经过了严格的选拔，成功地进入了当地的培训学校。
在那里，他接受了专业的训练，并结识了许多志同道合的朋友。
他们共同努力，互相鼓励，激发出彼此最好的潜力。
多年后，贾明终于以中国队的身份参加了国际羽毛球比赛。
他凭借着过人的球技和顽强的拼搏精神，在赛场上翻手为云覆手为雨。
他成为中国羽毛球界的新星，并为中国争得了荣誉。
贾明的成功不仅为他和他的家人带来了改变，也激励了成千上万的中国青年。
他们见证了奋斗的力量和坚持的价值，并愿意为了梦想而努力不懈。
结局：故事以贾明在国际比赛中夺得冠军，荣耀回国的情景作为结局。
他的故事成为中国年轻人奋斗的榜样，他们也因此激情满怀、勇往直前。
在天空中翱翔的羽毛球
在天空中翱翔的羽毛球
每一个人都希望有一双隐形的翅膀，可以像雄鹰一样展翅翱翔，一个轻盈的羽毛球在天空中翱翔着，我们好羡慕。
闲暇时，我会和弟弟的在小区打羽毛球，每当我们信心满满站到那里时候，像是真正的比赛一样。
每一位人打羽毛球都不希望羽毛球打的低、打偏我也是不例外的。
每当有风时，拍打的羽毛球带着微风轻轻的翱翔到弟弟那里，而且打得很高。
而没有风时候，羽毛球打偏，弟弟说我没有劲，可是我也是用尽力气。
我很烦躁又很着急。
后来我发现一个问习题，当我去拍打时，用劲去打羽毛球最下方，特别高，我笑了。
弟弟后来在打羽毛球时，还念叨着游戏的名字，仿佛真的和我决斗一样。
渐渐的，我们打的很累，谁也不说回家，当太阳快落下去时，我们带着欢乐的喜悦回到家中。
羽毛球，因为你，使我们国家队的林丹为中国创造很多荣誉。
羽毛球，你永远是中国在天空中翱翔的骄傲！
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1。
三年级作文叙事：飞翔的羽毛球
三年级作文叙事：飞翔的羽毛球
今天，我下楼去打羽毛球。
楼下有许多跟我年龄差不多的小孩。
我上了网球场（我们都把网球场当作羽毛球场）。
先上来了一个重量级人物我看他那样子就知道。
开打拉!我先发球，我知道胖子移动很困难，所以我一会向左打一会向右打。
搞的他手忙脚乱的。
趁他不注意，我往右打了一球。
他当时在左，看球往右飞走了。
他急忙往右跑，可晚了一步，等他赶到，球已经落地了，第一局我理所当然赢了。
第二局他发球，他发球发的太差劲了。
竟然发了一个高球我一看机会难得。
就跳起来用力一打可惜我打的实在太用力了，那羽毛球球飞呀飞呀就飞出了规定好的线，真是“英雄气短＇＇啊。
第三局了，我和他都十分紧张，因为这关系着我俩谁“下岗＇＇的关键一局。
幸好是我发球。
我想我发一个高球，他肯定接不到＇＇。
我发了一个高球过去。
他跳起来一下就打了回来，可惜他打出了线。
所以我赢了他。
想知道后面的故事吗？下次再给你们细细道来吧。
飞翔的羽毛球
飞翔的羽毛球在众多的体育运动中，羽毛球或许不是最受瞩目的，但它却有着独特的魅力。
那小小的羽毛球，在空中轻盈地飞翔，划出一道道美丽的弧线，承载着无数人的欢乐与梦想。
羽毛球，看似简单，不过是由羽毛和球托组成，但它却能在球场上创造出无数精彩的瞬间。
当运动员挥动球拍，将球击出的那一刻，羽毛球仿佛被赋予了生命，以惊人的速度和变化多端的路线飞向对方场地。
它可以高高跃起，直冲云霄；也可以急速俯冲，贴着网面划过；有时它会突然转向，让对手措手不及；有时又会轻轻飘落，看似无力却暗藏玄机。
无论是在宽敞明亮的室内体育馆，还是在微风轻拂的户外空地，羽毛球都能找到它的舞台。
对于专业运动员来说，羽毛球是他们追逐荣誉的战场。
每一次的跳跃、每一次的扣杀、每一次的救球，都凝聚着他们多年的训练和汗水。
他们在赛场上奔跑、拼搏，为了冠军的荣耀，为了国家的荣誉。
而对于我们普通人而言，羽毛球则是一种愉悦身心的运动方式。
周末的午后，约上三五好友，找一片空地，就能尽情享受羽毛球带来的快乐。
没有严格的规则束缚，没有输赢的巨大压力，有的只是欢笑和放松。
记得小时候，第一次接触羽毛球，是在小区的花园里。
爸爸拿着一副旧球拍，带着我和小伙伴们一起玩耍。
那时候，我们不懂什么技巧，只是胡乱地挥舞着球拍，试图把球打出去。
球常常不是落在地上，就是飞到了树上。
但我们却乐此不疲，笑声在花园里回荡。
随着年龄的增长，我对羽毛球的热爱愈发深厚。
开始参加学校的羽毛球社团，跟着老师学习正规的打法和技巧。
从握拍的姿势到发球的力度，从脚步的移动到击球的角度，每一个细节都需要反复练习。
虽然过程中充满了挫折和疲惫，但每一次的进步都让我感到无比的满足。
羽毛球运动，不仅能锻炼我们的身体，还能培养我们的意志品质。
在激烈的对抗中，需要有快速的反应能力、敏捷的身手和顽强的毅力。
当面对强大的对手时，不能轻易放弃，要保持冷静，寻找对方的破绽，争取反败为胜。
同时，羽毛球也是一项需要团队合作的运动。
双打比赛中，与搭档的默契配合至关重要。
飞翔的毽球
飞翔的毽球五、1班王楚侨Hello,my name is Wang Chuqiao.大家好！四片白色的羽毛组合在一起，加上一个皮托。
那是什么？对！是大家熟悉的毽球。
欢迎来到《飞翔的毽球》栏目，今天的节目由我来为大家主持。
接下来，我们为大家转播一场精彩的毽球比赛。
这两天，爸爸和妈妈都不同程度地在练习球技。
他们先是练习羽毛毽，最后升级为练习毽球。
因为他们都在备战今天将要举行的首届毽球大赛。
下面我给大家介绍一下选手的个人资料。
NO.one:母亲，身高1米60，很喜欢踢毽子，技艺高超，优等生。
NO.two:父亲，身高1米72，也很喜欢踢毽子，但技艺不高，中上等生。
近来练习刻苦。
选手们正在做准备活动，因为马上要举行比赛了，相信选手们一定很紧张吧！下面让我来采访一下吧！“哦！妈妈，您好！请问您紧张吗？”“哦！不紧张，踢毽球是我的长项，虽然我没怎么练习，但是我相信我今天一定会取得好成绩的。
”“哦，那好，祝您好运，再见！”下面我们听听爸爸怎么说。
“爸爸您好，请问您紧张吗？您能自我介绍一下吗？”“我叫不紧张。
啊！对不起！我只能告诉自己加油！加油！再加油！”“哦，那好吧，不紧张，再见！”看来双方都已经整装待发啦！我们看一下时间吧。
各位观众，离正式比赛还有10秒钟了。
大家跟我一起数，10、9、8……1，begin!哦！紧张而激烈的比赛开始了！先是妈妈发球。
妈妈一上来就起了一个高球，爸爸一挺胸，把球弹了回去，哦！不幸的是，毽球落网了，妈妈先得一分。
爸爸不愿甘拜下风，因为他不想失去“运动健将”的称号，如果输了，就有些难为情了。
爸爸发球，爸爸想给妈妈来一个突然袭击，妈妈迎面接上，用胸脯把球弹了过来，爸爸谨慎地接住了球，变防守为进攻，真是应了那句话“老虎不发威，你当我病猫啊！”爸爸一个高球，正打在妈妈身体左侧的空挡处，球落了地，爸爸得一分。
这一分得的真不容易啊！此时，已经过了5分钟，比赛进入了白热化阶段，妈妈和爸爸的比分咬得很紧，你来我往，不分上下，看来技艺稍差一些的爸爸，在备战的这段日子里真下了一番功夫啊！离本场结束还有2分钟，这局谁会是赢家呢？观众朋友，您可以用手机发送“飞翔的毽球”+选手姓名到66116611，直接参与我们的节目。
《羽毛球的梦想》
《羽毛球的梦想》
我是一只羽毛球，每天都住在那个黑漆漆的球筒里，梦想着有一天能在广阔的天空中自由飞翔。
那天，阳光正好，主人把我和伙伴们从球筒里拿了出来。
我满心欢喜，想着终于能一展身手啦！主人和他的朋友来到了球场，我被主人紧紧握在手中。
“嘿，我可要好好发挥，让他们都对我刮目相看！”我在心里暗暗给自己鼓劲。
主人把我高高抛起，用力一挥拍，我就像离弦的箭一样飞了出去。
对面的人反应迅速，猛地一挥拍，又把我打了回来。
我在空中快速地穿梭，耳边只听到“呼呼”的风声。
“哎呀，这球打得漂亮！”“加油，接住！”他们的呼喊声此起彼伏。
我在空中飞舞着，看到主人额头的汗珠，看到他那专注的眼神，还有他紧紧握着球拍的手。
“啪！”主人又一次用力把我打了出去，这一下可真带劲，我飞得又高又远。
“哇，这球厉害！”对面的人忍不住赞叹。
经过一番激烈的战斗，我也累得气喘吁吁。
终于，这场比赛结束了，主人把我放回了球筒。
“今天真是太痛快啦！”我开心地想着，“虽然有点累，但是能和大家一起这样玩耍，真好！我的梦想就是能一直这样陪伴着主人，给他带来快乐和健康。
”
在这黑漆漆的球筒里，我怀揣着梦想，期待着下一次飞翔。
《羽毛球场上的飞跃》
《羽毛球场上的飞跃》作文：嘿，朋友们！今儿我要跟你们讲讲我在羽毛球场上那神奇的经历，那可真是一场让人笑到肚子疼，又充满惊喜的冒险！那是一个阳光明媚得让人想撒欢儿的周末，我被好友小李硬拽着去了羽毛球馆。
一进去，好家伙，那热闹劲儿，就像开派对似的。
我这人吧，平时运动细胞也就那么回事儿，心想就凑个热闹呗。
小李倒是个羽毛球的狂热分子，一到场地就跟打了鸡血似的，拉着我就开始热身。
我俩刚开打，我那球技，简直是惨不忍睹。
不是把球打到网上，就是直接飞出界外，惹得旁边场地的大哥大姐们都忍不住偷笑。
小李一边捡球一边调侃我：“我说兄弟，你这是在发射炮弹呢还是打球呀？”我白了他一眼，“哼，这不是刚开始嘛，等着瞧！”正说着，对面场地来了一对父女。
那小女孩看起来也就七八岁，扎着个小辫子，可爱得很。
她爸爸呢，高高大大的，一看就是个运动健将。
小女孩一脸兴奋地喊着：“爸爸，我要打败你！”她爸爸笑着说：“好呀，宝贝儿，看你的本事咯！”他们父女俩打得那叫一个欢，小女孩虽然力气小，可那股子认真劲儿真让人佩服。
我看着看着，心里暗暗较劲：“连个小姑娘都这么厉害，我可不能太丢脸！”于是，我开始认真起来，仔细观察小李的动作，学着怎么发球、接球。
慢慢地，我居然能接上几个球了，心里那叫一个美。
“嘿，有进步啊！”小李笑着说。
我得意地扬了扬头：“那是，也不看看我是谁！”打着打着，我和小李都累得气喘吁吁。
这时候，那对父女走了过来，小女孩眨着大眼睛说：“哥哥姐姐，我们一起打好不好？”我们欣然答应。
接下来的场面，那叫一个混乱又欢乐。
小女孩总是跑来跑去，她爸爸在后面喊：“慢点儿，宝贝！”我和小李也被这欢快的氛围感染，笑声不断。
不知不觉，几个小时过去了，我发现自己的球技居然有了质的飞跃。
从一开始的笨手笨脚，到现在能和大家打得有来有回。
离开羽毛球馆的时候，我回头望了一眼那片场地，心里满是欢喜。
这次在羽毛球场上的经历，让我明白了，只要用心去做，没什么是做不好的。
下次，我还要来这里，继续我的飞跃之旅！。
《羽毛球的梦想》
《羽毛球的梦想》
嘿，大家好呀！我是一只小小的羽毛球。
我呀，从被生产出来的那一刻，就怀揣着大大的梦想。
我梦想着能在广阔的天空中自由飞翔，能在激烈的比赛中展现自己的魅力。
有一天，我被装进了一个漂亮的袋子里，来到了一个热闹的体育馆。
那里有好多人，他们充满活力，笑声不断。
“嘿，咱们来打羽毛球啦！”一个小伙子兴奋地喊着。
“好呀，看我今天不把你打得落花流水！”另一个人回应道。
他们拿起了我，我紧张又激动。
比赛开始了，我被用力地打了出去。
“嗖”的一下，我飞了起来。
“哎呀，用力过猛啦！”小伙子喊道。
“哈哈，看我的，接招！”另一个人快速跑过去，把我打了回来。
我在空中飞来飞去，感受着风的抚摸，那感觉真奇妙。
“哎呀，没接到！”小伙子懊恼地叫着。
“这一分是我的咯！”对方得意地笑了。
就这样，我在他们的球拍之间来回穿梭，累得气喘吁吁，但心里却特别开心。
这一天，我体验到了运动的快乐，也感受到了大家对我的喜爱。
我知道，我的梦想正在一点点实现。
我不再只是一只普通的羽毛球，我是快乐的传递者，是友谊的见证者。
以后的日子，我还会继续飞翔，带着我的梦想，给更多的人带来快乐！。
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冬天（恶狠狠的）：抱着电脑，一下子冲过去，指着夏天说，你就没有运动神经，不 要再浪费时间了！（大踏步的走了）
夏天的笑容凝聚在了脸上，愣愣的，看着冬天远去的背影，不争气的泪水就模糊了双 眼。
场景九： 冬天一个人在路上走着，想着他和夏天的过往，一幕幕开心的，失落的……（天空慢 慢下起了雨，路上的行人都在奔跑，夏天却向是在走慢镜头一样，在雨里拖拉着）不知不觉 又走回了羽毛球场……
场景十八 冬天站在空无一人的羽毛球场，举起手中的翅膀，抬头望天，蓝天上是夏天那和煦的笑
容（内心独白：没来的及为你带上翅膀，你却已经飞走了）
场景十九
字幕： 不要给青春留下遗憾
完
夏天一个人在桌子上爬着
夏天：羽毛球（嘟嘟囔囔的那种，很无奈的……）
冬天走过来（用羽毛球拍打了下夏天的头）
冬天：怎么样，想参加啊？
夏天（赌气样）：怎么样，不可以啊！
冬天（大笑）：哈哈哈（回忆）……小时候的他们在打羽毛球，小夏天怎么也把球发
不过来，冬天在网的那一边，大笑，哈哈哈。
夏天：笑屁啊（站起来），冲班长喊到，班长，我要报名……
也越来越自信，能跟冬天对打好多来回……
场景十二： 冬天把每一次打废的羽毛球都默默的收集起来，已经装了大大的一箱子了。
场景十三 夏天请冬天在奶茶店喝奶茶感谢他这么久陪她练球 冬天：没想到啊，你都能打羽毛球了 夏天（自豪装）：哼，姑奶奶会的多着呢 冬天（开心装）：明天你要赢了呢，我给你个惊喜 夏天（有点失落）：哦…… 夏天（突然抬起头）：晚上再陪我练一会吧…… 冬天：呵呵，怎么，还对自己没信心啊，好，走吧
全班突然静了下来，全都看着夏天，然后爆发了大笑
场景二：夏天拉着冬天来到了羽毛球场 冬天（刚睡醒的样子，很不耐烦）：干嘛啊，让不让人休息了……
夏天：走啊，陪我去练羽毛球。 冬天停了下来，用手摸了摸夏天的头 冬天：搞笑呢？你长的就没有运动天赋，赶紧回去洗洗再睡一觉吧，昂，乖……（把 夏天往回退） 夏天打掉了冬天搭在自己身上的手 夏天（认真的盯着冬天）：大学三年了，大家马上就要各奔东西，为自己的前程去奋 斗了。但是我的大学，我却什么也没有留下，我学习平庸，长相平庸，交际能力平庸，家庭 也是平庸，我不想最后当我走出大学的校门的时候，这个承载着我青春的地方却没有我的回 忆（眼中泪花闪烁）。 冬天（楞了一下）：（很随意的，装作满不在乎的说）搞什么啊，走打羽毛球去（跟兄 弟一样，搂着她去了羽毛球场） 场景三： 羽毛球场，冬天很认真的做好了打球的姿势，然后，夏天一次一次没有把球发过来…… 冬天：你搞什么？你行不行啊？ 夏天：在等一下，忍耐一下嘛，马上就发过去了
球…… 冬天在刷牙，夏天在练羽毛球 冬天在打电话，夏天在练球 冬天在吃东西（羽毛球飞了过来打掉了冬天手里的吃的）夏天很开心的冲冬天摆
了个耶，然后一如既往的发不过来…… 听音乐，看电影，夏天在练球……
冬天在网的另一边抱着电脑在打游戏，很入神……突然一个羽毛球飞了过来，打在了 电脑的开关键上，电脑一下黑屏了。
场景十： 夏天还在羽毛球场，一个人在雨里练习。（下雨了，球根本飞不起来）可是夏
天好像在赌气一样的在打 冬天（站在网的那一边，吼到）：来啊，打过来啊，我在这呢！ 夏天哭着看着站在对面的冬天，虽然下着雨，可对她来说就是晴天（举起拍子打
了过去）（画面转） 场景十一： 快节奏剪切，冬天陪夏天在羽毛球场练球（天空总是阳光明媚），夏天打的越来越好，
场景六：天刚亮，夏天叫冬天去练球 夏天（打电话）：起床了，懒猪 冬天：……
场景七： 羽毛球场边……夏天拿着羽毛球拍精精神神的站着，冬天夹着个凉席，睡眼朦胧的在 打哈欠…… 夏天：你这是干什么，还带着这个？ 冬天：（嘟囔）睡觉…… 夏天（一脸的无语）……
场景八： 羽毛球场上，冬天在网的那一边就那么睡了，夏天在这个很无语的练起了羽毛
夏天：我就知道我行的，哈哈哈 冬天：…… 场景五： 刚下课 夏天对冬天说：走，陪我去打羽毛球。
冬天瞬间表情僵硬：额……啊～我妈叫我回家吃饭（瞬间就抱着书包往外溜） 夏天用羽毛球拍把他勾了回来 冬天：啊～，其实是这样的，我下午要去见一个朋友 夏天：（伸出一根指头）一周早餐 冬天：朋友吗，很重要的……不能不…… 夏天：一个月早餐 冬天（很缓慢的）：朋友什么的随时都能见，还是陪你重要，不过呢……我只是负责 在网的那边，至于我干什么，你就不许管了！同意我就去，不同意，就一切免谈！还有，从 明早开始！ 夏天（开心，很甜的说）：好
……………… 夕阳西下，冬天还是保持着那个姿势（呆愣）夏天还在那边发着球，突然有一个球 过网了，打在了冬天的头上。 夏天（欣喜，跳了起来）：耶，过去了，过去了。我打过去了 冬天：（楞过了神）哦，好，走，收工，吃饭。
场景四：冬天在往外走，夏天一直在说话
夏天：你看到没，我打过去了啊。 冬天：哦……
夏天：我真的打过去了啊 冬天：哦……
背景：女孩天生不适合运动，大学四年平平凡凡就这么过去了，在大四的最后一次集体活动 中，想要表现自己，为自己的大学生活留下点东西，好让自己回忆起自己的大学时不是那么 的空洞。
Байду номын сангаас
女主角：夏天
男主角：冬天
场景
场景一：教室里
班长：咱们这已经大四了，马上就要离开校园了，所以呢，咱们班打算组织
一次羽毛球比赛。想要参加的同学赶紧来我这里报名……
………………………… 场景十四： 夜晚的羽毛球场，夏天显得心不在焉…… 冬天：喂，你怎么了，明天就要比赛了 夏天：……我有点不舒服，想早点去休息（直接抛开）
场景十五 冬天在宿舍换了一件又一件衣服，终于选出一件满意的，然后去那个纸箱子里拿出用羽毛球 做成的一对翅膀，这是送给夏天的
场景十六 羽毛球场一片沸腾，冬天在羽毛球场挤来挤去寻找着夏天
冬天（逢人就问）：“你见夏天了没”“你见夏天了没”“见夏天了没”“夏天” 冬天（遇到了班长）：班长，你见夏天了没？
班长：这封信是夏天让我给你的，她走了 冬天（一脸惊异）：走了？她去哪了？
班长走开
场景十七： 冬天，每个人都有自己的梦想，我去追寻我的梦想了。大学四年，我过的平平淡淡，
没有留下一丝东西，我相信大学毕业后没有几个会记起我。去年我就已经申报了出国留学的 名额，这次的羽毛球比赛原本是我打算狠狠的在自己的大学生活里留下一笔，可惜…没有机 会了……。 对不起，谢谢……