儿童文明礼仪小故事
幼儿文明礼仪小故事简短
幼儿文明礼仪小故事简短
小明是一个很有礼貌的孩子。
一天,他和爸爸妈妈去公园玩。
公园里人很多,小明和爸爸妈妈排队等候骑旋转木马。
小明看到一位老人也在排队,但是他的腿脚不太方便,有点站不住了。
小明立刻跑过去,说:“叔叔,你可以坐在我爸爸妈妈旁边的
椅子上休息一下。
”老人感动地看着小明,点了点头,坐下来。
小明的爸爸妈妈也为他的善举感到骄傲。
过了一会儿,轮到小明上旋转木马了。
他礼让了一下,让一位小朋友先坐下。
小朋友高兴地对小明说:“谢谢你!”小明微笑了一下,回答:“不客气,你坐吧。
”他坐上旋转木马,开心地玩了起来。
这时,旁边的小朋友不小心摔倒了,头碰到了地面。
小明赶忙停下旋转木马,下来扶起了小朋友,关切地问他是否受伤,是否需要帮忙。
小朋友的眼泪止住了,笑着说:“谢谢你救了我。
”小明脸上洋溢着幸福的笑容,说:“小朋友,我们要互相帮助才能更快乐。
”
小明的文明礼仪行为,让身旁的人都感受到了温暖和关爱。
从此以后,小明更加努力学习,成为了学校里的文明小使者,带动着更多的人一起传递社会文明的力量。
文明礼仪小故事简短
文明礼仪小故事简短在我们的生活中,礼仪文明是我们必须遵守的基本准则。
在日常生活中,我们能够看到很多关于礼仪文明的小故事,这些故事可以帮助我们更好地理解什么是文明礼仪,如何遵守礼仪文明。
下面是一些关于文明礼仪的小故事。
这些故事虽然简短,但是可以帮助我们更好地了解什么是文明礼仪以及应该如何遵守它。
故事一:抬头看路有一次,有个小男孩在马路上走路,一不小心撞到了一个人。
小男孩抬头一看,愣住了,原来是一个盲人。
这时,盲人对小男孩说:“小朋友,你在路上走路的时候,要抬头看路,不要玩手机。
”小男孩听后,非常惭愧。
从此以后,他在路上走路都会时刻提醒自己抬头看路。
这个故事告诉我们,在公共场合中,要一直保持礼貌,注意自己的行为举止。
在行走的时候,要保持警觉,不要玩手机或者听音乐,而要专注地看路。
这样可以避免不必要的意外,并且显示我们的礼仪文明。
故事二:给老人让座一天,一个老人坐在公交车上,由于车上人太多,老人无法站立。
这时,一个年轻人看到了老人的困境,主动给他让座。
老人很高兴,对这个年轻人表示了感谢。
这个故事告诉我们,在公共场合中,尤其是在公交车上,要时刻注意需要帮助的人,为他们尽可能地提供帮助。
对于老人或者有孕妇等特殊身份的人,我们更应该主动给予照顾与关爱,让他们的生活更加舒适。
故事三:排队等候有一次,张先生在银行排队等待业务处理,这时,一个年轻人突然插队了。
张先生非常不满意,于是请年轻人回到队伍中间排队。
年轻人很不情愿,但是也只能回到队伍中排队。
最后,张先生和其他人顺利办理完业务,年轻人也排在了最后面。
这个故事告诉我们,在公共场所中,要遵守排队的规则。
排队是文明礼仪的一种表现,在排队等待的过程中,我们需要耐心等候、让位与宽容等等。
我们应该时刻注意他人的感受,不要因为自己的小小利益而影响到他人的利益和情感。
总之,这些小小的故事都传递了一个信息:我们需要遵循文明礼仪,从自身做起,注意实际行动与行为的言行谨慎(如遵守交通规则,排队、讲卫生等等),共同维护一个有序、和谐、文明的社会生活环境。
幼儿礼仪小故事(通用11篇)整理
幼儿礼仪小故事(通用11篇)整理幼儿礼仪小故事(通用11篇)故事一般都和原始人类的生产生活有亲密关系,他们迫切地盼望熟悉自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。
下面是我整理的幼儿礼仪小故事,盼望对大家有关心!幼儿礼仪小故事篇1在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。
他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。
假如客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:“欲先取之,必先与之。
我想让全部的人都敬重我,那我就必需敬重全部的人。
”陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到特别多的人的敬重和支持,他的政绩也远远地超过别人。
幼儿礼仪小故事篇2小猴,没有礼貌。
老师来了,他不问好;撞到了小兔。
他不赔礼;碰见老人,他不让路……猴妈妈很生气,他对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦,拿钱多省事。
小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。
”听后妈妈哭笑不得。
认真一想,就给了我一些钱。
小猴拿着钱,高兴奋兴低潮街上跑去……来到第一家商店,小猴大喊:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。
来到比二家商店,小猴大叫:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。
只剩最终一家商店了,山羊伯伯开的。
山羊伯伯平常对小猴很好,小猴很敬重他。
小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我肯定能买到礼貌。
他观察山羊伯伯很忙,就等了一会儿。
“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。
山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。
”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地说:“对不起,我没有买到礼貌。
文明礼仪历史小故事简短30字
《曾子避席》
小朋友们,今天我来给你们讲讲曾子避席的故事哟!
曾子是孔子的学生。
有一次,孔子正在给他讲课,他坐着认真听。
孔子讲到精彩的地方,曾子一下子站了起来,离开自己的座位,走到孔子面前,恭恭敬敬地听着。
别人问他为啥这样,曾子说:“老师讲得太好了,我要更尊敬地听。
”
小朋友们,曾子有礼貌不?
《程门立雪》
小朋友们,咱们一起来看看程门立雪的故事呀!
宋朝有个叫杨时的人,特别爱学习。
有一天,他去拜见老师程颐,老师正在屋里睡觉。
杨时和他的同学就在门外等着,一直等到老师醒来。
这时候,门外的雪已经下得很厚很厚了,他们俩都变成了雪人。
小朋友,你说他们是不是很有耐心很有礼貌?
《千里送鹅毛》
小朋友们,我来给你们说一说哦!
从前有个人叫缅伯高,他要给皇帝送一只漂亮的天鹅。
在路上,天鹅飞走了,只留下一根羽毛。
缅伯高就把这根羽毛送给皇帝,还写了一首诗。
皇帝不仅没生气,还夸他有诚意。
小朋友们,这就是讲礼貌的好处哟!
《孔融让梨》
小朋友们,今天来讲讲孔融让梨。
孔融是个懂事的孩子。
有一次,家里分梨吃,他把大的梨让给哥哥姐姐,自己拿了小的。
爸爸问他为啥,他说:“我年纪小,应该吃小的。
”
大家都夸孔融有礼貌,懂得谦让。
小朋友们,要向孔融学习哟!。
文明礼仪小故事大全
文明礼仪小故事大全1. 小明和小华是幼儿园的好朋友,一天,他们一起去公园玩耍。
在公园里,他们看到一位老奶奶摔倒了,小明和小华赶紧跑过去扶起了老奶奶,并询问她是否受伤。
他们还帮助老奶奶找到了她的家人,并陪同她一起离开了公园。
这个小故事告诉我们要关心和帮助别人,尤其是需要帮助的老人。
2. 小明是一个注意礼仪的孩子,他每天都会向父母和老师问好,说谢谢和请。
一天,他参加了一次家庭聚餐。
在餐桌上,小明不仅用餐有礼,还主动帮助爷爷奶奶、父母和弟弟妹妹夹菜,倒水。
小明的举止和言谈得到了全家人的表扬,让他感到非常开心。
3. 大卫是一位公司的职员,他一直以文明礼貌闻名于公司,而且他总是乐于助人。
有一天,公司里突然停电了,大家都陷入了困惑和无助之中。
大卫立即拿出了自己备用的手电筒,并帮助同事们安全地离开办公室。
大家都对大卫的冷静和协助非常感激,公司的领导还特地表扬了他的行为。
4. 小芳是一个住在社区里的小姐姐,她非常懂礼貌和关心他人。
有一天,她看到一个年纪较大的邻居搬家,她主动前去帮忙。
小芳用细线帮助邻居捆绑箱子,还帮忙搬运家具。
邻居非常感激小芳的帮助,并送给她一本漂亮的小礼物。
5. 小明是一个小学生,他每天都会走过一条繁忙的马路上学。
有一天,他在过马路的时候发现一个老奶奶无法通过马路。
小明立即上前询问老奶奶是否需要帮助,并主动牵着她的手帮助过马路。
快到对面时,马路上有更多的车辆,小明决定等到安全时再过。
最后,小明成功地帮助老奶奶到达了目的地,还叮嘱她要注意安全。
这些小故事都是关于文明礼仪的,它们教育我们要关心他人、帮助他人,并遵守基本的礼仪规范。
文明礼仪伴我行故事
文明礼仪伴我行故事从古代到现代,文明礼仪一直伴随着人们的生活。
让我们来听一个关于文明礼仪的故事吧。
故事的主人公是小明,一个聪明机智的小男孩。
小明非常喜欢到公园里玩耍,尤其是在花园里寻找美丽的花朵。
一天,小明和他的朋友小红一起来到公园。
他们在花园里看到了一朵特别漂亮的花朵。
小红非常想要把这朵花采下来,但小明马上制止了她。
他告诉小红,采花会破坏花朵的美丽,而且也不符合公园的规定。
他建议他们欣赏花朵的美丽,并保持公园的整洁。
小红听了小明的建议,感受到了一种释然和快乐。
他们继续漫步在公园中,享受美丽的自然景色。
在公园的湖边,他们遇到了一位老人。
老人面露微笑地向他们打招呼,并问候他们过得好吗。
小明和小红也礼貌地回应了老人的问候,并向他问好。
老人看到小明和小红的文明礼仪非常高兴,他和他们聊了一会儿天。
他告诉他们,礼貌和尊重是我们与他人相处的基本原则。
他还提醒他们,要始终保持谦虚和友善,不仅对他人,也包括对待自然环境的态度。
小明和小红听了老人的话,非常感激他的教诲。
他们决定把这些美好的理念带回家,努力将文明礼仪贯穿在日常生活中。
从那天起,小明和小红变得更加尊重和关爱他人。
他们向那些需要帮助的人伸出援手,和其他孩子分享他们的玩具。
他们也经常参加社区的环保活动,帮助保护大自然。
文明礼仪成为了小明和小红的生活信条。
他们通过自己的行动,影响着周围的人,传递着友善和尊重的力量。
他们发现,当他们用礼貌和关爱对待他人时,整个世界似乎都变得更加美好了。
小明和小红的故事告诉我们,文明礼仪不仅指的是一些约定俗成的规定和礼节,更是一种生活态度和价值观。
只有当我们始终保持尊重、关爱和友善的态度,我们才能真正传递出文明礼仪的力量,让世界变得更加美好。
小学生文明礼仪主要事迹
小学生文明礼仪主要事迹小学生文明礼仪主要事迹15篇无论是在学校还是在社会中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编精心整理的小学生文明礼仪主要事迹,希望能够帮助到大家。
小学生文明礼仪主要事迹1一、勤奋好学,上进心强。
从进入大同小学的第一天起,杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。
因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。
课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。
积极参加各项竞赛,总是榜上有名。
2011年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在2011年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。
二、老师的小帮手,同学的好朋友。
五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。
在班级杨xx是老师的小帮手,同学的好榜样。
每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。
他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。
每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。
把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。
有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。
每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。
每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。
2011年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。
文明礼仪小故事50字
文明礼仪小故事50字【篇一:文明礼仪小故事50字】孔融让梨孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨.每次,孔融总是拿一个最小的梨子.有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜.从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范.程门立雪相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡.这时候,外面开始下雪.这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情.这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广.后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么?【篇二:文明礼仪小故事50字】一、朱德尊师1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。
开演前,朱德同志和周围的观众愉快地交流,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。
原来,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。
二、傲慢的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
简短的礼仪小故事幼儿
简短的礼仪小故事幼儿1.简短的礼仪小故事10则1.一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢在小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
2.程门立雪的典故“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。
二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。
杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。
杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。
门外积雪,有一尺多深。
这个故事,就叫“程门立雪”。
在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语3.名人礼仪故事:张良拜师张良(?—前186年),是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编精心整理的小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)1古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。
而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。
事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。
一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。
下午,一定还你一个一模一样的笔。
”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。
”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)2xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识,自觉完成课后作业,积极发展才艺特长,主动承担各类小任务。
重规矩,懂礼貌,对师长恭敬,对同学友爱。
在老师的教导和同学们帮助下,培塑了较强的责任心和集体荣誉感。
生活中,该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流,懂得关心每一个家庭成员,是家里人的“小暖炉”和“开心果”;幼儿阶段起,一直坚持课外阅读,热衷手工制作,经常充当家务小帮手。
幼儿园文明礼仪小故事
幼儿园文明礼仪小故事中国素有“礼仪之邦”的美称,所以,文明礼仪成了我国人民最基本的品质。
以下是“幼儿园文明礼仪小故事”,希望给大家带来帮助!1.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?2.娇娇和妈妈去参加老同学聚会。
用餐时,大人们举杯换盏尽情地聊着,娇娇伸着筷子,看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃,一副不管不顾的样子。
有人开了个玩笑说:“这小丫头真精啊!”妈妈听了简直无地自容。
是呀,在家里吃饭这不算什么事,姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。
像三鲜虾仁这道菜,娇娇就专挑虾仁吃,姥姥还帮着她挑,直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩,留下一堆黄瓜片,她才住手。
现在虽说到了外边,可习惯已经成自然了,这丢脸的吃相一时那里改得过来。
3.某小区7号楼刘家与李家住上下楼,是一对冤家对头,经常为一点儿小事吵得邻里不安。
刘家的冬冬天生淘气,一两岁就调皮得很,整天在屋里折腾,穿着小皮鞋跑来跑去,玩具往地上乱摔。
李家的两口年纪大了,心脏又不好怕吵闹,听不得楼板叮咚叮咚地响,自然要去提意见。
可刘家的孩子淘气惯了,不但没改,反而越大越闹腾,在房间里拍球,跳绳。
吵得楼下整天不得安生。
李家人上门去说,刘家大人护着孩子,小冬冬在一旁做鬼脸,之后又蹦又跳闹得更欢。
4. “程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。
二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。
杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。
杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
文明礼仪小故事5篇
文明礼仪小故事5篇故事1:有一天,小明和爷爷去公园散步。
走到一处山坡时,小明看见地上有很多垃圾纸屑。
他很生气地说:“这些人怎么这么不文明,随便扔垃圾!”爷爷微微一笑,说:“孩子,我们应当保持公共场所的整洁,不论是自己的垃圾还是别人的垃圾,都应当及时清理干净,这是对他人和环境的尊重。
”故事2:小红和小明是好朋友,他们经常一起出去玩。
一天,他们一起去参观博物馆。
在馆内,有很多有趣的展览品,小红看到一副精美的画作时,不由自主地伸手指着画作说话。
小明立刻提醒她:“小红,我们在博物馆里要注意文明礼仪,不要触碰展品,更不能大声喧哗。
”故事3:小华是一个善良又乐于助人的男孩。
一天,他去附近的广场玩耍。
突然,他发现一个老人摔倒在地,他立刻跑过去扶起老人,并询问老人需要怎样的帮助。
老人很感动地说:“小伙子,你是个懂文明礼仪的好孩子,感谢你的帮助。
”故事4:小李和小张是同学,他们在同一个班级学习。
有一天,小李突然生病了,没法去学校上课。
小张知道后,主动去小李家帮他拿课本和作业,还写了一封暖心的信,希望他早日康复。
小李很感动,他觉得小张这样的行为是对友谊和关心的体现,同时也是对教室秩序的尊重。
故事5:小芳和小妮是一对好朋友,她们每天都一起吃午饭。
一天,小芳坐在饭桌前,拿起筷子就吃。
小妮见状,连忙提醒她:“小芳,我们应该等大家都拿起筷子后才开始吃,这是中国的餐桌礼仪。
”小芳立刻停下来,向大家道歉,然后等大家都准备好后,才开始享用美食。
从那天起,她们更加注重文明礼仪,让用餐时间变得更加愉快。
文明礼仪的小故事学生
千里之行,始于足下。
文明礼仪的小故事学生从前有一个小学生叫明明,他是一个非常调皮捣蛋的孩子。
在学校里,他经常不守纪律,常常迟到、说话声音很大,不尊重老师和同学。
因为这样,他经常受到老师和同学们的批评和责备。
有一天,学校里来了一位文明礼仪专家,他的名字叫李叔叔。
李叔叔是一个很有经验的老师,他专门教学生们如何做一个有礼貌、有修养的人。
李叔叔首先请学生们到课堂前排队,要求大家有序地进入教室。
明明来到了课堂门口,却大摇大摆地想突然冲进去。
李叔叔走过来,对明明说:“明明,你应该排队等候,然后和其他同学一起进入教室。
”明明被李叔叔的话噎住了,他感到非常尴尬。
他意识到,自己的行为是不文明的,不符合礼仪规范。
从那一天起,明明下定决心要改正自己的不良习惯。
在李叔叔的帮助下,明明开始了一段新的学习生活。
他学会了尊敬和倾听老师的话,不再插队和说脏话。
他也学会了与同学们友好相处,不再调皮捣蛋。
每天早上,他都会早早到校,排队等候,以示对学校和老师的尊重。
在课堂上,明明学会了举手发言,不再大声喧哗。
他爱听讲,专心记笔记。
他也会帮助其他同学,让他们感受到他的友善和乐于助人的精神。
渐渐地,明明变得越来越有礼貌、有修养。
他和同学们的关系也越来越融洽,大家愿意和他一起玩耍和交流。
明明的成绩也有了明显的提高,他变得越来越受老师们的赞赏和鼓励。
明明的变化不仅改变了他自己,也影响了其他人。
学校里的学生们纷纷效仿他,变得更加守纪律、有礼貌。
整个学校的氛围也变得更加和谐友好。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
一天,学校召开了一次全校大会,表彰了明明和其他遵守文明礼仪的学生们。
校长和老师们都对他们表示了高度的赞扬。
明明站在领奖台上,感到非常自豪和骄傲。
他明白,努力学习文明礼仪带给他的不仅是荣誉,更是收获了真正的朋友和幸福的生活。
从那以后,明明一直保持着良好的文明礼仪。
他知道,只有通过自己的努力和改变,才能赢得别人的尊重和喜爱。
他暗暗立下了心愿,要将来成为一个品学兼优,有文明礼仪的好学生,并在实践中帮助更多的人学会文明礼仪。
文明礼仪小故事50字
文明礼仪小故事50字【篇一:文明礼仪小故事50字】孔融让梨孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨.每次,孔融总是拿一个最小的梨子.有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜.从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范.程门立雪相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡.这时候,外面开始下雪.这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情.这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广.后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么?【篇二:文明礼仪小故事50字】一、朱德尊师1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。
开演前,朱德同志和周围的观众愉快地交流,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。
原来,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。
二、傲慢的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
幼儿园礼仪小故事简短
幼儿园礼仪小故事简短小明是一个非常懂礼貌的小朋友,他每天都会和家人说早安、晚安,还会主动帮助家人做一些力所能及的事情。
一天,小明和妈妈一起去超市购物,他看到地上有一位老奶奶摔倒了,他立刻跑过去扶起奶奶,并询问奶奶是否受伤,然后帮奶奶拿起了掉落的东西。
奶奶感激地看着小明,说,“谢谢你,小朋友,你真是个懂礼貌的好孩子。
”。
小明的幼儿园老师也经常告诉他们要懂礼貌,要尊敬老师和同学,不要打架、不要说脏话。
小明听了老师的话,便更加努力地做到了这些。
他在幼儿园里经常帮助其他小朋友,和大家一起玩耍,不会欺负别人。
他还会主动和老师打招呼,问候老师的健康和家人的情况。
老师看到小明这样懂礼貌,就给了他一枚小红花,表扬他是个懂礼貌的好孩子。
小明的家人和老师的表扬让他更加懂得了礼貌的重要性。
他知道,礼貌是人与人之间相处的基础,只有懂得尊重和关心别人,才能得到别人的尊重和关心。
他还知道,礼貌是一种美德,是一种做人的准则,只有懂得礼貌,才能成为一个受人喜爱的人。
于是,小明在日常生活中更加注意自己的言行举止,不会大声喧哗,不会随地乱扔垃圾,不会插队抢东西。
他还会主动帮助别人,尊敬长辈,尊重他人的意见。
他知道,这些都是懂礼貌的表现,也是成为一个优秀人的基础。
小明的懂礼貌也感染了身边的人,他的同学们也开始学习他,变得更加懂礼貌。
他们之间的关系也变得更加融洽,大家一起玩耍,互相帮助,没有了以前的争吵和冲突。
老师也看到了这一切,对小明和他的同学们都非常满意。
小明知道,懂礼貌不仅仅是一种行为,更是一种态度,一种修养。
他会继续保持自己的礼貌,也会帮助更多的人学会懂礼貌,让身边的人都变得更加和谐美好。
因为他知道,懂礼貌不仅仅是为了别人,更是为了自己,为了让自己成为一个更好的人。
幼儿园礼仪小故事就是这样简短而又生动,它告诉我们,懂礼貌是一种美德,是一种品质,我们每个人都应该努力学会并且践行。
愿我们都能成为懂礼貌的人,让这个世界变得更加美好。
小学文明礼仪小故事(4篇)
小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。
这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我xx寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。
”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”英国著名教育家约翰?洛克说:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来,文明、礼仪是非常重要的。
那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌,重在表现。
主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明礼仪小故事:团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。
他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。
可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。
小学生文明礼仪之星主要事迹100字5篇
小学生文明礼仪之星主要事迹100字5篇事迹材料能够激发我们的社会公德和道德观念,事迹材料是记录一个人对美、善、真的追寻和实践,下面是网作者为您分享的小学生文明礼仪之星主要事迹100字5篇,感谢您的参阅。
小学生文明礼仪之星主要事迹100字篇1他叫#,今年12岁。
是相公庄小学学校六年级的一名学生,也是六年级的班长。
“勤学多思,奉献集体”是他的一贯宗旨。
自小学一年级开始,他一直担任班长一职,一直是教师宣传和同学学习的榜样,今年更是荣获了“市三好学生”称号。
父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
他没有轰轰烈烈的事迹。
但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长,团结同学,在和同学相处中,他始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。
当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,他总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,他总是一声不响地补上。
有一次,当他路过杨慧的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,他就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,他又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。
由于他的真诚,他的热心,同学们都愿意把自己的心事说给他听,他既是他们的朋友又是他们的小老师。
他不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,他就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。
班集体这个团队荣誉他倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有他的身影,并且在团队工作中,主动承担责任。
文明礼仪小故事简短幼儿园
文明礼仪小故事简短幼儿园《文明礼仪在幼儿园》
嘿,你们知道吗?在我们幼儿园里呀,发生过一件特别有意思的文明礼仪小故事呢。
那天呀,我们正在教室里玩玩具,大家都特别开心。
我正拿着我最喜欢的小积木搭房子呢,突然听到旁边传来了争吵声。
我扭头一看,原来是小明和小红在争一个小玩偶。
小明紧紧抓着玩偶说:“这是我先拿到的!”小红也不甘示弱,大声喊着:“不对,是我先看到的!”他们俩你一句我一句,声音越来越大。
这时候呀,我们的老师走过来了。
老师笑着说:“哎呀呀,你们俩别吵啦,这样可不好哦。
我们要学会分享呀,一起玩不是更开心嘛。
”小明和小红听了老师的话,都有点不好意思了。
小明挠挠头说:“那好吧,我们一起玩。
”小红也笑着说:“嗯嗯,一起玩。
”然后呀,他们俩就开开心心地一起玩起了那个小玩偶,还时不时发出哈哈的笑声。
从那以后呀,我们都更加懂得了要讲文明礼仪,要学会分享,不能随便争吵。
大家在幼儿园里都相处得可愉快啦!
你看,这就是发生在我们幼儿园的文明礼仪小故事,是不是很有趣呀?嘿嘿。
文明礼仪小故事100字精选(3篇)
文明礼仪小故事100字精选(3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿童文明礼仪小故事(共4篇)
儿童文明礼仪小故事(共4篇)在古代,有一个人想去寺庙,来到一个陌生的城镇。
他走着走着,越来越迷路,不知道该去哪里。
这时,一位老叔叔从他身边走过。
他站在老叔叔面前大声喊道:“嘿,老头!请告诉我xx庙在哪里!有多远!”老叔叔看着他,平静地说,“无礼(五里)”于是这个人向前走了五英里,但仍然看不到他想到的寺庙这时,他想到了老叔叔,突然明白了什么??约翰,一位著名的英国教育家?骆家辉说:“礼貌是一个重要的事件,孩子们和年轻人应该特别注意养成习惯。
”“我们应该向周总理学习。
美国总统尼克松曾在他的《领导人》一书中对此进行了评论。
”尼克松说:“周恩来的机智比我认识的任何其他世界领导人都要好得多。
”这是中国独特而特殊的道德品质。
它是几个世纪以来发展起来的各种中国文明的精华。
他待人谦虚,但冷静而坚定。
“周恩来的文明讲话、彬彬有礼的举止以及他令人钦佩的气质和举止生动地体现了他高尚的品德、宽广的胸怀、高超的智慧和美丽高尚的心灵、文明和礼仪非常重要那么,我们应该怎么做呢?首先,注意培养自己美丽高尚的心灵表面上,礼貌和礼貌是外在的,但实际上外在的形式包含内在的思想和情感。
真正讲文明礼貌的人是心地善良的人。
好的语言来自一颗善良的心。
这就是人们常说的:“语言是心灵的声音”,“形式是心灵的表现”其次,我们应该用文明礼貌的道德标准来规范我们在实践中的行为。
文明礼貌,注重表现它主要包括四点:①谦虚和礼让;②文明用语;③端庄的举止;④卫生我认为,如果你能做到以上四点,你也是值得成为“礼仪之邦”的一员德国著名作家歌德说得好:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。
”“的确,人们总是根据你的举止来评判你因为礼貌是人类和谐相处的金钥匙。
只有拥有它,一个人才能幸福快乐。
文明礼仪小故事:团结的力量从前,吐谷浑国王阿卡越来越老。
他知道他的统治不会持续很久。
但他死后,他的儿子们怎么办?没人能再教他们和调解他们的冲突了。
这个国家不会被撕裂吗?我们可以用什么方法让他们明白如何团结?一只豺狼变得越来越担心。
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篇一:小学生文明礼仪的小故事小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。
这时,他身边刚好有一个老伯伯走过•他一把挡在老伯伯前,大声吼道:〃喂,老头儿!快告诉我xx寺庙在哪里!还有多远啊!"老伯伯望了望他,平静地说:"无礼(五里)。
〃于是那个男人往前上了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么・・・・・・英国著名教育家约翰洛克说:〃礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
〃这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说:〃周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特姝的品徳,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚左。
〃周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那髙尚的品徳、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来,文明.礼仪是非常重要的。
那么,我们应该如何去做呢首先,注意培养自己美好高尚的心灵。
从表而上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的〃言为心声〃、"形为内现"。
其次,要在实践中用文明礼貌的道徳标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌,重在表现。
主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④ 讲究卫生。
我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦"的成员了。
徳国著名文学家歌徳有句话说得好:"一个人的礼貌就是一而照出他的肖像的镜子。
〃的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明礼仪小故事:团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。
他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。
可是他们自恃本领髙强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。
平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局而来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。
阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。
可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表而上装作遵从教诲.实际上并没放在心上,还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了他明白自己在位的日子不会很久了。
可是自己死后,儿子们怎么办呢再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了那国家不是要四分五裂了吗究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢阿豺越来越忧心忡忡有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意•他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:〃你们每个人都放一支箭在地上。
〃儿子们不知何故,但还是照办了。
阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:〃你随便拾一支箭折断它。
〃慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。
阿豺又说:"现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。
〃慕利延抓住箭捆,使岀了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了.可是合在一起的时候,就怎么也折不断。
你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切.保障国家的安全。
这就是团结的力量啊!〃儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:"父亲,我们明白了,您就放心吧!〃阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。
折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。
粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎而走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!〃小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:〃知道我的厉害了吧化天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾髙气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路〃说着,一脚踢了过去。
"彩〃地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却〃唉呦,唉呦〃地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:〃你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
〃小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗张良拜师张良是西汉髙祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次•因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,疋到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:〃孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!〃张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说:"把鞋子给我穿上!〃张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着•让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。
那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:〃你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会而!〃张良跪下来说:〃是。
〃第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:〃和老人约会,怎么迟到了以后的第五天早上再来相会!"说完就离去了。
到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后而了过了五天再早点来!"说完又走了。
到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他髙兴地说:“这样才好。
〃然后他拿出一本书来,指着说道:〃认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。
以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我那儿有块黄石就是我了。
〃老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿岀那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
)10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了200多人响应。
沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西而攻占了一些地方,張良就归附于他,成为他的部属°从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的汁谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。
刘邦称帝后,封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。
13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回.称之为“黄石公〃,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。
张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
篇二:文明礼貌小故事文明礼貌小故事有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:〃不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!"他把〃请〃字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么程门立雪的典故程门立雪这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程额程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著需儒学家。
二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称程朱学派。
杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。
杨游二人,原先以程颖为师,程颖去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动.不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:啊!啊!贤辈早在此呼!意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。
门外积雪,有一尺多深。
人人争做文明使者尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好!今天我发言的主题是《人人争做文明使者》有一天,小红妈妈对小红说:“你和爸爸一起去商场买点东四吧!〃小红很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。
于是小红和爸爸来到商场,准备乘坐电梯上二层超市。
上电梯时人很多,小红赶紧跑到前而冲上电梯,她爸爸着急地说:〃你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。
〃于是,小红回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。
爸爸一边把小红拉到他的前边,一边接着对小红说:“乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过小红按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东四他们髙髙兴兴地回家了。
这次购物小红不仅买到了她需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。
也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。
文明礼仪在校园尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《文明礼仪在校园》我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。
在校园里要做个讲卫生.讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。
我们喜爱打扫校园和教室。
同学之间应该互相帮助、互相监督。
讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:"您好!〃同学帮助要说:“谢谢。
〃做错事跟别人说:“对不起。
“k仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐•走.站.立•行和待人接物。
接待客人要热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。
所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。
文明礼仪记心中尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好! 今天我讲话的主题是《文明礼仪记心中》文明礼仪是我们中华民族几千年来的优良传统。
一个人,任何东西没有了,都可以重新再来。
但是,你绝不能丢失了文明礼仪,它是做人的根本,如果没有它,那就算有再多的金银财宝也没用。