山东省济南市中考语文试卷
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山东省济南市中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语文基础知识 (共5题;共10分)
1. (2分)划线字注音完全正确的一项是()
A . 确凿(zuó)菜畦(qí)斑蝥(máo)秕谷(bǐ)
B . 蝉蜕(tuì)锡箔(pó)一绺(lǚ)风靡(mǐ)
C . 嗫嚅(rú)胆怯(qiè)蹭破(cèng)攥干(zuàn)
D . 高擎(qíng)叵测(pǒ)倜傥(tì)枸杞(qí)
2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A . 寂寥萧然朝晖西阴
B . 怡然锦粼静影沉璧
C . 凄凉仓颜泉香酒冽
D . 喧哗波澜浊浪排空
3. (2分)(2016·鄂州) 下列各句中,划线成语使用恰当的一项是()
A . 语文课上,王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸在其中。
B . 六月的洋澜湖畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或跳舞,或垂钓,怡然自得,其乐融融。
C . 桂林的山有的像雄狮,有的像大象,有的像猛虎,山形奇特,真是巧夺天工。
D . 关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算抛砖引玉吧!
4. (2分) (2017七下·杭州月考) 下列句子没有语病的一项是()
A . 3月12日是中国的植树节,人们纷纷来到田野山间开展植树护绿活动。
B . 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C . 我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。
D . 出现这类情况的主要原因是有些人法制观念淡薄所造成的。
5. (2分) (2017七上·宁河月考) 下列作家作品搭配不正确的一项是()
A . 《春》————朱自清————《朱自清全集》
B . 《金色花》————泰戈尔————《泰戈尔诗选》
C . 《观沧海》————曹操————《曹操集》
D . 《次北固山下》————李白————《全唐诗》
二、古诗文阅读 (共3题;共41分)
6. (25分)阅读《爱莲说》,完成下面题目。
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(1)
解释下列划线的词
①陶后鲜有闻②濯清涟而不妖③可远观而不可亵玩焉④宜乎众矣
(2)
翻译下列句子。
①出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②莲之爱,同予者何人?
(3)
作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
(4)
本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
(5)
自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为重庆市推荐一种花为市花,并说明理由。
7. (5分)(2015·上海) 默写
①夜来城外一尺雪,________。(《卖炭翁》)
②________ ,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)
③________ ,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》)
④衣带渐宽终不悔,________。(《蝶恋花》)
⑤山水之乐,________。(《醉翁亭记》)
8. (11分) (2017七上·吉林期中) 阅读古诗,回答问题。
军城早秋
严武【注】
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注】严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐善军队七万多人。
(1)“朔云边月满西山”中“朔”的意思是:________。
(2)前两句选取了哪些景物为我们描绘出了一幅初秋边关阴沉浓重的夜景图?
(3)诗歌最后两句表达了作者怎样的情感?
三、现代文阅读 (共3题;共35分)
9. (20分)阅读下文,回答相关问题
悠长的铃声
毕淑敏
雨天,是城市的忌日。
花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。
“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有本·约翰速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。
上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的!
我的脚步迟缓下来,仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有即将沉寂的细弱。
只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。
终于,到了。
老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。
放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓?”
“免贵”,然后,他告诉我姓氏。
我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。
上学三年,我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好!”若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,