绿色环保低碳生活主题社会实践报告

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绿色环保社会实践报告范文4篇

绿色环保社会实践报告范文4篇

绿色环保社会实践报告绿色环保社会实践报告范文4篇绿色环保社会实践报告范文17月21日,营口理工学院机电系环卫绿之行团队进行了以“绿色环保,做文明游客”为主题的环保宣传活动,团队6个人集聚本溪市桓仁县,通过自行车骑行、拾取垃圾、分发环保传单等行为传播环保理念。

环卫绿之行团队首先进行了25公里的自行车低碳骑行活动,来到了一处荷花池,很多游客在欣赏荷花的同时,随手将垃圾扔到路边,志愿者们通过拾取垃圾的方式以自身的行动感染其他游客。

只是一个小小的弯腰动作就能使景区变得干净整洁,何乐而不为呢?下午,环卫绿之行团队来到了大雅河漂流景区,志愿者们向周围游客分发了以“做文明游客,对不文明行为说不”为主题的环保宣传传单,并对景区的垃圾进行了清理,这些行为受到了景区经理的赞扬,他希望有更多的游客可以做到文明出游。

最后,小伙伴们一同漂流结束了此次活动。

绿色环保,低碳生活是每一个人在生活中随手可以做到的,暑假期间,我们更应该从“节水、节电、节碳、节油、节气”这种小事做起,出游时也要时刻注意着自己的行为,旅游出行不仅仅是一种回归自然的体验,更是一个人文明素质和文化修养的展示平台,“你站在桥上看风景,其他看风景的人也在楼上或远处望着你”。

绿色环保社会实践报告范文2人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。

塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。

但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

xxxx年6月5日上午在我校团委书记xxxx老师、校学生会指导老师xxx老师及我(校学生会主席)的组织下一行23人参加“65世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式”,宣传环保知识。

有关低碳生活社会实践调查报告(精选11篇)

有关低碳生活社会实践调查报告(精选11篇)

低碳生活社会实践调查报告有关低碳生活社会实践调查报告(精选11篇)忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的有关低碳生活社会实践调查报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

低碳生活社会实践调查报告篇1一、摘要“低碳环保”一词频繁被提及,各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识,进行自己的环保行动。

为了加深对低碳环保的认识,提高低碳环保的意识,我们利用暑假时间,组队对于低碳环保做了相关调查。

以调查问卷和宣传单的形式,针对不同人群,深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。

此次活动历时两周,不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解,当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。

二、实践目的社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境,显示了人类文明的进步与发展。

但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源在一天天地减少,环境也在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁。

在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生,而我们也应该在此大浪潮下做些什么。

三、实践内容为了向低碳环保贡献自己的一份力量,我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队——“绿色先锋”,在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。

首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息,设计并打印调查问卷以及宣传单,以供活动所需;再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程;所谓万事俱备,只欠东风,最后当然是把商讨结果付诸行动。

我们所采取的活动形式具体如下:1、对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。

我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。

低碳环保社会实践报告(10篇)

低碳环保社会实践报告(10篇)

低碳环保社会实践报告(10篇)低碳环保社会实践报告(10篇) 在经济发展迅速的今天,报告对我们来说并不陌⽣,不同的报告内容同样也是不同的。

⼀起来参考报告是怎么写的吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的低碳环保社会实践报告,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

低碳环保社会实践报告1 低碳环保⼀直是⼀个社区,⼀个城市,⼀个国家,以及整个地球都需要关注的⼀个⼗分重要的⼤问题,它关系到我们⼈类的存亡。

⽽我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的⽬标并进⾏了落实,在8⽉16号,我们⼀起进⾏了讨论,并分成两组,明确了各⾃活动的内容和⽬标。

前期活动具体实施: 1.编写绿⾊社区低碳环保宣传活动策划及⽅案; 2.整理低碳环保资料,设计低碳环保⼩贴⼠; 3.制作低碳环保展板,横幅 4.编写低碳环保问卷调查。

8.17,正式开始低碳宣传之旅。

我们的第⼀站,北安河村。

在那⾥,街道办事处专门派⼯作⼈员向我们悉数介绍北安河村的历史和发展情况,在这⾥,我们向北安河村村民介绍低碳知识,宣传⼯作取得初步成功。

随后,我们还来到农贸市场,进⾏了低碳环保问卷调查,许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名,⽀持低碳活动。

(政府应当加⼤宣传⼒度,加强垃圾的管理和回收。

多数⼈知道乱扔废电池对环境有危害,但苦于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。

希望政府加强垃圾分类措施。

) 我们最后也是最重要的⼀站,安园⼩区。

在这⾥我们对社区居民进⾏低碳宣传活动采访。

我们提供低碳环保有奖问答试题,与社区居民进⾏低碳环保游戏,得到居民热烈欢迎和参与,并得到⼤爷⼤妈⾼度评价,活动圆满成功。

8⽉的北京,骄阳似⽕,热浪使⼈汗流浃背。

团队成员早7点开始进⾏宣传,晚上回来还要进⾏总结与第⼆天策划,⾝⼼异常疲惫。

⾝上的⾐服⼀天⾥⼲了湿湿了⼲。

⼏天内为了宣传,公交坐遍。

暑假低碳环保实践报告范文8篇

暑假低碳环保实践报告范文8篇

暑假低碳环保实践报告范文8篇篇1一、引言随着全球气候变暖,低碳环保已成为当今社会的重要议题。

为了深入了解低碳环保的重要性,并为之贡献自己的一份力量,我利用暑假时间进行了一次低碳环保的实践活动。

本次报告将详细介绍活动的过程、成果以及个人感悟。

二、活动背景与目的随着科技的进步和工业的发展,全球气候变暖问题日益严重。

为了响应国家绿色发展的号召,我选择了以“低碳环保”为主题的实践活动。

旨在通过亲身实践,了解低碳环保的重要性,提高自身的环保意识,并为之贡献自己的一份力量。

三、活动过程1. 宣传阶段:我利用社交媒体平台,制作了关于低碳环保的宣传海报和文案,向身边的朋友和家人宣传低碳环保的理念和知识。

同时,我还参加了学校组织的低碳环保宣传活动,向更多的同学传播低碳环保的理念。

2. 实践阶段:在宣传阶段取得一定成果后,我开始了真正的低碳环保实践活动。

我选择了从日常生活中做起,比如减少使用一次性塑料制品、节约用水、用电等。

此外,我还参加了学校组织的垃圾分类活动,学习如何正确分类垃圾,为环保事业贡献自己的一份力量。

3. 总结阶段:在活动结束后,我对整个过程进行了总结和反思。

我认为,低碳环保不仅仅是一种理念,更是一种生活方式。

通过这次活动,我不仅提高了自己的环保意识,还学会了如何在日常生活中践行低碳环保的理念。

同时,我也意识到,低碳环保需要每个人的共同努力,只有大家齐心协力,才能共同保护我们美丽的地球家园。

四、活动成果1. 宣传成果:通过社交媒体平台和学校组织的宣传活动,我成功地向身边的朋友和家人传播了低碳环保的理念和知识。

此外,我还学会了如何制作宣传海报和文案,提高了自己的宣传能力。

2. 实践成果:在日常生活中,我积极践行低碳环保的理念,比如减少使用一次性塑料制品、节约用水、用电等。

这些行动虽然看似微小,但却为地球家园做出了一份贡献。

同时,我还参加了学校组织的垃圾分类活动,学会了如何正确分类垃圾,为环保事业贡献自己的一份力量。

绿色低碳活动社会实践(3篇)

绿色低碳活动社会实践(3篇)

第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,绿色低碳生活理念越来越受到人们的关注。

我国政府也高度重视环境保护和可持续发展,提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

为了提高人们的环保意识,培养绿色低碳的生活方式,我们组织了一次绿色低碳活动社会实践。

二、活动目的1. 增强公众的环保意识,倡导绿色低碳生活方式;2. 提高社区居民对环境保护的参与度,共同建设美好家园;3. 营造良好的社会氛围,推动绿色低碳理念在全社会传播。

三、活动内容1. 绿色出行宣传:通过发放宣传单、悬挂横幅、举办讲座等形式,向社区居民宣传绿色出行的重要性,鼓励大家选择公共交通、骑行、步行等低碳出行方式。

2. 废旧物品回收利用:在社区设立废旧物品回收点,鼓励居民将闲置的衣物、书籍、电器等物品捐赠出来,进行分类回收和再利用。

3. 绿色家园建设:组织志愿者对社区环境进行清洁整治,包括清理垃圾、绿化植树、修复破损路面等,提高社区居民的生活环境质量。

4. 绿色低碳生活方式推广:开展低碳烹饪、低碳家居、低碳购物等方面的宣传活动,引导居民从日常生活中践行绿色低碳理念。

5. 环保知识竞赛:举办环保知识竞赛活动,通过寓教于乐的方式,提高居民对环保知识的了解和掌握。

四、活动实施1. 宣传阶段:通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道,广泛宣传绿色低碳活动,吸引居民参与。

2. 组织阶段:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和总结等工作。

3. 实施阶段:按照活动计划,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。

4. 总结阶段:对活动进行总结,收集居民反馈意见,为今后开展类似活动提供借鉴。

五、活动成果1. 提高了社区居民的环保意识,使绿色低碳理念深入人心;2. 增强了社区居民的环保参与度,形成了良好的社会氛围;3. 改善了社区环境,提升了居民的生活质量;4. 为绿色低碳生活方式的推广奠定了基础。

六、活动感悟通过这次绿色低碳活动社会实践,我们深刻认识到环保的重要性,也感受到了居民对绿色生活的渴望。

低碳的社会实践报告(精选6篇)

低碳的社会实践报告(精选6篇)

低碳的社会实践报告(精选6篇)低碳的社会实践报告篇1一、实践主题:贴近民众,宣传低碳环保生活二、实践目的:1.通过深入社区,大力普及低碳环保知识,提高民众的环保意识,培养民众关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、实践地点Xxxxx四、调查的方法实地调查民意调查采访有关部门五、调查情况目前,环境问题已成为全球性问题,低碳环保已成为应该普及的知识。

调查发现,现在的新农村都进行了新能源建设,建设沼气池,彻底清除了农村"三大堆",总投资553万元的沼气项目沼气,建设户就有120个,全村清洁能源入户率达到23%,沼气秸秆气用户占到适宜发展沼气秸秆气农户的60%以上。

还积极探索沼气服务的物业化管理,组建了“富民生态能源合作社”,主要从事农村可再生能源的开发利用,承建沼气建设工程,培训物业服务技工,为农民提供沼气池的日常管理、维护服务,组织引导农民开展农畜产品的生产、加工和销售。

沼气建设还带动了全县畜牧养殖业的发展,一举多得,充分体现了低碳环保这一理念。

另外,现在路上安装的都是太阳能路灯,太阳能路灯利用太阳能的光作为能源,白天太阳能光伏电池板吸收阳光给蓄电池充电晚上蓄电池放电将光源点亮。

整套路灯无需外接电源,安全节能无污染。

充电、开灯和关灯全部由微电脑智能控制,定时自动开灯、自动关灯,无需人工操作。

太阳能路灯系统由太阳能电池板、固定式灯杆、半导体LED灯或其他节能灯,光电智能控制器和蓄电池五大部分组成一个基本照明系统和扩充系统。

新装的太阳能路灯是利用高原地区日照时间长、强度大等优势,白天用太阳能光板吸收、储存热能,晚上用它来照明。

这种路灯虽然前期投入要比普通路灯稍大一些,但从长远来看,“太阳能路灯”在节能环保和性价比方面占有明显优势。

低碳社会实践活动总结7篇

低碳社会实践活动总结7篇

低碳社会实践活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着全球气候变化问题日益严峻,低碳生活理念逐渐深入人心。

本次低碳社会实践活动旨在提高公众的环保意识,倡导节能减排的生活方式。

我们围绕低碳生活、绿色出行等主题,积极开展了系列实践活动,旨在通过实际行动推动低碳生活方式的普及。

二、活动内容与实施(一)宣传教育活动活动初期,我们通过悬挂横幅、发放宣传册、制作宣传展板等方式,向公众普及低碳生活知识。

同时,组织志愿者走进社区、学校、企事业单位进行宣讲,讲解低碳生活的重要性和实际操作方法。

此外,我们还利用社交媒体平台,发布相关科普文章和视频,扩大宣传影响力。

(二)绿色出行活动活动期间,我们倡导绿色出行方式,如骑行、徒步等低碳出行方式。

组织志愿者参与骑行活动,宣传低碳出行的理念。

同时,与本地共享单车企业合作,推出优惠活动,鼓励市民选择骑行出行。

此外,我们还开展了节能知识竞赛,通过答题赢奖品的方式吸引公众参与。

(三)垃圾分类与回收活动我们在社区和公共场所设立垃圾分类回收点,引导市民进行垃圾分类投放。

同时,组织志愿者进行垃圾分类指导,提高市民的垃圾分类意识。

此外,我们还与环保组织合作,开展废旧物品回收活动,鼓励市民将废旧物品进行回收再利用。

(四)低碳生活体验活动我们组织公众参与低碳生活体验活动,如低碳烹饪比赛、节能减排知识讲座等。

通过亲身体验和实践操作,让公众深入了解低碳生活方式的实际操作方法和优势。

同时,我们还鼓励参与者分享自己的低碳生活经验和心得,形成示范效应。

三、活动成果与收获本次低碳社会实践活动取得了显著成果。

首先,我们成功提高了公众的环保意识,推动了节能减排生活方式的普及。

其次,通过各种活动形式,增强了公众的环保责任感和使命感。

最后,我们建立了广泛的环保志愿者网络,为后续活动提供了有力支持。

四、存在问题与建议尽管本次低碳社会实践活动取得了一定的成果,但仍存在一些问题。

如部分公众对低碳生活的认知度不够高,参与度有待提高。

低碳生活社会实践调查报告(优秀8篇)

低碳生活社会实践调查报告(优秀8篇)

低碳生活社会实践调查报告(优秀8篇)关于的低碳生活调查报告篇一三、课题解决二氧化碳给全球带来的危机,扣动了人们忧患意识的扳机,纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。

”首先,减碳主要落实在生产上,如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。

其次,低碳,从我做起。

全球气候变化影响着我们的生活、生存环境,因此需要更多的人参与进来践行低碳的生活方式,为保护环境献一份力。

从我们每个人做起,从社区居民、生活方式的改变做起:结论篇二所谓低碳:就是减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支,主张人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)的排放的一种理念。

它的核心是“在市场机制基础上,通过制度框架和政策措施的制定及创新,形成明确、稳定和长期的引导和鼓励,推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发及运用,并促进整个社会经济朝向高能效、低能耗低碳排放的模式转变。

”低碳生活的调查报告篇三调查对象:宗址村三队村民调查人:潘峰调查目的:了解有多少人了解“低碳”的含义,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。

调查方式:口头访问访问的内容:1、你知道“低碳”是什么意思?2、你在生活中如何解决衣、食、住、行中的节能低耗的问题。

3、家里新增添了什么家用电器,会正确节能使用吗4、近距离外出和远距离外出时,分别会选择什么交通工具?调查分析:1、本次调查中,一共访问了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。

2、在对老年人的调查中发现,大多数老人都不知道“低碳”是什么意思,但他们从小吃过苦,生活大多很节俭,因此其实一直在过着低碳生活。

比如:在天黑之后他们才会开灯;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自来水清洗一遍,用过的水也不浪费,用来浇花洗菜、喂性畜等;常把细小的肥皂收集起来,装到丝袜里,捏成大肥皂再用;上街时,除步行外,一般骑自行车或电动车;买菜时会自己带篮子,不用塑料袋。

绿色环保社会实践报告范本6篇

绿色环保社会实践报告范本6篇

绿色环保社会实践报告范本6篇第1篇示例:绿色环保社会实践报告一、背景介绍随着经济的快速发展和城市化进程加快,环境污染、资源消耗等问题日益突出。

为了构建美丽中国、实现可持续发展,绿色环保成为了全社会的共同追求。

为了促进绿色环保理念的普及和实践,我们开展了一系列的社会实践活动。

二、活动内容1. 绿色校园建设在绿色校园建设中,我们主要从节能减排、垃圾分类、植树造林等方面入手,宣传环保理念,推动绿色生活方式。

我们组织了节能减排知识宣讲,引导同学们养成节约用水、节约用电的好习惯,大力开展了垃圾分类教育,动员师生共同投入到废旧物品的再利用中。

在校园内开展了植树造林的活动,努力把每一寸绿地都充分利用起来,使校园成为一个有机、绿色、清洁的环境。

2. 环保科普宣传我们还积极开展了环保科普宣传活动,通过举办讲座、义卖市集、文艺演出等形式,向社会广泛地推广环保理念和保护环境的重要性。

我们深入到社区、农村,向居民宣传节约资源、减少污染的方法,向他们传递环保的知识,引导他们树立绿色发展的理念。

3. 清洁行动在城市环保方面,我们也积极投身到城市清洁行动中。

我们组织了大规模的环境清理活动,对城市中的垃圾进行集中清理和分类,号召市民一起来参与,使整个城市焕然一新。

我们还对污染源进行了调查和排查,积极协助相关部门督促企业开展环保技改,努力减少对环境的污染。

三、活动成果通过我们的努力和付出,取得了一系列的成果。

校园内垃圾分类意识得到了普及,同学们对环保的认识有了进一步的提高,纷纷参与到环保实践中来。

环保科普宣传活动也受到了社会各界的关注和支持,取得了良好的宣传效果。

城市清洁行动得到了广泛的赞誉,城市的环境得到了明显改善。

在这一系列的活动中,我们不仅为环保事业做出了贡献,更重要的是让更多的人认识到环保的重要性,增强了大家对环保的责任心和使命感。

四、反思与展望在开展绿色环保社会实践的过程中,我们深感环保工作任重道远。

环保事业需要每个人都从自身做起,环保理念需要在每一个家庭、每一个单位中推广,才能够真正落到实处。

低碳环保的社会实践活动(3篇)

低碳环保的社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重,低碳环保已成为全球共识。

我国政府也高度重视环境保护和生态文明建设,提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

为响应国家号召,提高公众环保意识,培养青年学生的社会责任感,我们组织了一次低碳环保社会实践活动。

二、活动目的1. 提高公众对低碳环保的认识,普及环保知识。

2. 增强青年学生的环保意识,培养他们的社会责任感。

3. 通过实际行动,推动低碳生活方式在校园和社会的普及。

4. 为我国生态文明建设贡献力量。

三、活动时间及地点活动时间:2022年6月15日-6月20日活动地点:某市某大学校园及周边社区四、活动内容1. 低碳环保知识讲座邀请环保专家为同学们讲解低碳环保的相关知识,包括气候变化、环境污染、节能减排等方面,使同学们对低碳环保有更深入的了解。

2. 低碳环保主题活动(1)低碳出行:组织同学们进行低碳出行体验,如步行、骑行、乘坐公共交通工具等,减少私家车出行,降低碳排放。

(2)垃圾分类:在校园内开展垃圾分类活动,引导同学们正确分类垃圾,提高环保意识。

(3)绿色生活:提倡同学们在日常生活中践行低碳环保,如节约用水、用电、减少一次性用品使用等。

3. 低碳环保宣传(1)制作低碳环保宣传海报,张贴于校园及社区显眼位置,提高公众对低碳环保的关注。

(2)开展低碳环保知识竞赛,激发同学们学习环保知识的兴趣。

4. 低碳环保实践项目(1)校园绿化:组织同学们参与校园绿化活动,种植花草树木,美化校园环境。

(2)节能减排:对校园内的公共设施进行节能改造,降低能源消耗。

五、活动成果1. 活动期间,共有1000余名同学参与低碳环保社会实践活动。

2. 通过活动,同学们对低碳环保有了更深入的了解,环保意识得到提高。

3. 活动期间,共回收可回收垃圾500余公斤,减少垃圾填埋量。

4. 校园绿化面积增加,环境得到改善。

六、活动总结本次低碳环保社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

低碳环保社会实践报告(通用8篇)

低碳环保社会实践报告(通用8篇)

低碳环保社会实践报告(通用8篇)难忘的社会实践生活已经告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,是时候进行一个全面的总结了。

那么如何把实践报告写出新花样呢?以下是小编整理的低碳环保社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

低碳环保社会实践报告篇1一、实践报告概述近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升。

从而引起一系列农业生态环境问题。

土壤污染、地下水污染乃至大气污染。

已经严重影响了农业的发展,农民的生活质量以及农产品质量。

针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校团委以及老师的与鼓励下,我们自发组织了一个6人的大学生志愿行动小组。

在当地政府的支持下深入了辽宁省抚顺市新民村进行了走访调查。

以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。

同时,再辅以走访的形式,进一步了解情况,以提高调查的准确性。

同时,我们还对农药的使用,化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。

通过此次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握程度有了较深层次的了解。

二、调查准备工作及流程(1)前期准备工作1、7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及请教相关专业人士,对调查内容有了较为全面较为正确的认知。

2、7月17日~7月20日,小组成员以讨论交流的形式,设计问卷内容确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性,合理性以及普遍性、适用性。

3、7月21日下午4时出发到达了辽宁省抚顺市新民村,准备实地调查。

(2)开展实习活动1、7月22日~7月25日,进行问卷调查。

2、7月26日~7月27日以走访交谈的形式与当地农民沟通,进一步了解情况。

3、7月28日召集村民,进行环保知识科普工作。

(3)后期总结工作1、7月30日~8月17日,进行资料整理,数据分析。

2、8月18日~8月30日,对调查情况进行组内交流,分析并确定调查结论。

三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的作物和化肥、农药的选择与正确使用、禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染,以及农村居民环保意识情况等内容。

低碳生活社会实践活动(3篇)

低碳生活社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重,低碳生活已成为全球共识。

我国政府也高度重视低碳发展,提出“绿色发展、低碳发展”的理念。

为了提高公众的低碳意识,倡导低碳生活方式,我们组织了一次低碳生活社会实践活动。

二、活动目的1. 增强公众对低碳生活的认识,提高低碳意识。

2. 引导公众践行低碳生活方式,减少碳排放。

3. 促进低碳技术在生活中的应用,推动社会低碳转型。

4. 为我国低碳发展贡献一份力量。

三、活动内容1. 低碳生活知识讲座邀请环保专家、低碳生活达人等,为参与者讲解低碳生活的概念、意义、方法等,使大家了解低碳生活的重要性。

2. 低碳出行体验组织参与者进行低碳出行活动,如骑行、步行、乘坐公共交通等,让大家亲身体验低碳出行的便利与乐趣。

3. 低碳生活实践开展低碳生活实践活动,如节约用水、用电、减少塑料使用等,引导大家从身边小事做起,践行低碳生活。

4. 低碳技术展示邀请低碳技术企业展示最新低碳技术产品,如节能电器、新能源汽车等,让参与者了解低碳技术发展现状。

5. 低碳生活宣传制作低碳生活宣传册、海报等,向公众普及低碳知识,倡导低碳生活方式。

四、活动实施1. 活动前期准备(1)制定活动方案,明确活动目的、内容、时间、地点等。

(2)邀请专家、低碳生活达人等担任活动讲师。

(3)联系低碳技术企业,展示最新低碳技术产品。

(4)制作低碳生活宣传册、海报等。

2. 活动现场组织(1)活动现场布置,设置低碳知识宣传区、低碳出行体验区、低碳技术展示区等。

(2)活动开始前,组织参与者签到,发放低碳生活宣传册、海报等。

(3)活动过程中,引导参与者参与各项活动,确保活动顺利进行。

3. 活动后期总结(1)收集活动反馈,了解参与者对活动的评价和建议。

(2)整理活动照片、视频等资料,制作活动总结报告。

(3)将活动成果进行宣传,扩大低碳生活社会实践活动的影响力。

五、活动成果1. 提高了公众的低碳意识,使更多人认识到低碳生活的重要性。

低碳环保实习报告4篇

低碳环保实习报告4篇

低碳环保实习报告低碳环保实习报告精选4篇(一)实习期间我参与了一家低碳环保公司的工作,并参与了一些项目的实施和推动。

以下是我在实习期间的工作内容和感受:1. 参与绿色建筑项目我参与了一项绿色建筑项目,该项目旨在推广和发展低碳环保的建筑材料和技术。

我负责与供应商和客户进行沟通,了解他们的需求和要求,然后提供合适的解决方案。

我还参与了项目会议和现场考察,学习了不同的绿色建筑标准和认证。

在这个项目中,我学到了绿色建筑的原理和技术,了解了不同材料在减少能源消耗和环境污染方面的作用。

我还学会了如何与供应商和客户进行有效沟通,并提供专业的建议和解决方案。

2. 参与废弃物处理项目我还参与了一项废弃物处理项目,该项目旨在寻找和推广废弃物的再利用和回收利用方法。

我协助进行市场调研,寻找潜在的合作伙伴和投资机会。

我还参与了一些废弃物处理设施的参观,了解了废弃物处理的流程和技术。

在这个项目中,我了解了废弃物处理的重要性和挑战。

我学到了一些废弃物处理的技术和方法,如垃圾分类、有机废弃物堆肥等。

我还学会了进行市场调研和寻找合作伙伴的方法,提升了自己的市场分析和商务能力。

3. 参与环境教育项目我还参与了一项环境教育项目,该项目旨在提高公众对低碳环保的认识和意识。

我协助策划和组织一些环境教育活动,如讲座、展览和工作坊。

我还撰写了一些宣传材料和教育资源,用于向公众传达环境保护的重要性。

在这个项目中,我学到了如何策划和组织环境教育活动,以及如何与公众进行有效沟通。

通过这些活动,我看到了公众对环境保护的兴趣和关注,也意识到了自己在环保教育方面的责任和影响力。

总的来说,实习期间我通过参与不同的低碳环保项目,学到了很多关于绿色建筑、废弃物处理和环境教育的知识和经验。

我也对低碳环保行业有了更深入的了解和认识,意识到了自己在保护环境和推动可持续发展方面的责任和价值。

我将继续关注和参与低碳环保的工作,努力为建设绿色可持续的社会贡献自己的力量。

低碳环保的社会实践报告(精选4篇)

低碳环保的社会实践报告(精选4篇)

低碳环保的社会实践报告(精选4篇)低碳环保的篇1前言此次活动的主要内容是低碳社会环保实践宣传,在低碳生活日益把被关注当今社会,并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要,那么当代大学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。

在此次实践活动活动中,我们通过与地方环保部门的相互协作,在多个公共住宅区进行了低碳社会环保实践宣传,向住宅区居民宣传及倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。

而在城乡进行低碳社会环保工作具有重要意义。

所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。

低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。

除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。

但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。

全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。

人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。

而对于占据中国人口近八成的城乡来说,低碳生活具有重要意义,每个人一个小小的举动放大几亿倍之后,将会产生不可想象的作用。

而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措,任何人都能做到。

这次活动的主要内容是一方面向社区居民宣传关于低碳社会环保的意义‘必要性,另一方面是指导并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。

除此之外,为了让此次活动能够达到某些现实意义。

我们在每次宣传和交流过程中收集了一些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。

并将它们在活动结束后转移到了工厂中进行再生产。

4篇低碳环保的暑期社会实践报告范文

4篇低碳环保的暑期社会实践报告范文

4篇低碳环保的暑期社会实践报告范文环境保护的社会发展实践报告有关环保活动的社会发展实践报告伴随着社会发展的发展,低碳环保变成当今社会的主题风格,今日我优选了一些低碳环保的暑期社会实践报告范文,一起来瞧瞧吧。

环境保护的暑期社会实践报告范文【一】一、实践活动主题风格:根据对白色垃圾开展调研,掌握“白色垃圾”对地球上与人们的伤害,便于对空气污染有更深入的了解,提升环境保护意识。

塑造不随便丢掉废弃物的优良本人习惯性。

提升个人修养和实践能力。

摆脱课堂教学,塑造社会发展实践能力,提高同学们间的合作工作能力,宣传策划环保概念。

因而,大家对白色污染及其蓄电池回收等对自然环境有巨大伤害废弃物开展实践活动调研。

二、实践形式:1.对各年龄层群体开展了解。

2.在草地拾捡蓄电池回收。

3.去快餐厅开展现场浏览4.网上查看材料三、实践活动時间:xx年01月13日到xx年02月13日四、实践活动详细地址:五、实践活动人:六、序言:为了更好地落实中共中央“快又准”发展趋势发展战略,把在我国创建成翠绿色节省性社会发展,中共中央下发了如何提升生态环境保护的众多提议。

也为此作出了许多勤奋。

在这里股改革创新之风的吹开下,我院大力支持党的号召,对各个同学们激励,激励大家积极参加社区实践活动主题活动,参与自然环境环保行动。

因而,我对生态环境保护作出了基本调研。

现如今我国早已产生每个人重文化教育的优良局势。

而小孩自小遭受的文化教育将对他的人生观、人生价值观的产生具有关键性功效。

让小孩自小就了解到环境保护的必要性和局势的严峻形势,终将对生态环境保护具有优良的推动作用。

我们可以把相关自然环境的专业知识写进教材内容,能够多在校园内机构环境保护专题讲座。

那样,从青年人学员着手,生态环境保护便拥有劲头,便会源远流长地维持下去。

七、实践过程:1、依据大家的了解获知人民群众存有乱丢蓄电池回收状况。

有八成的人是将蓄电池回收丢掉,其他两成年人则攒起來放到家中的角落里。

低碳生活调查报告(优秀4篇)

低碳生活调查报告(优秀4篇)

低碳生活调查报告(优秀4篇)低碳生活调查报告篇一一、调查背景、意义、目的背景说明:据统计,在中国,年人均二氧化碳排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平方米的居住面积,开1.6 l车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。

全球变暖等气候问题致使全球人类不得不考量目前的生态环境。

人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放,是形成气候问题的重要因素之一。

可以想象:如果不提倡低碳生活从我做起,我们的生存环境将会越来越怎样?调查的意义:通过调查,让学生认识:保护环境,保护动物,节能减排这些环保理念应成为我们的行为准则,低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。

“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所倡导。

让每一个大学生都自觉养成低碳生活方式是大学教育面临的新课题。

通过调查,了解当代大学生的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高大学生的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。

二、调查内容节能减排,是目前社会人人必须为之努力的工程。

从当前的经济社会“高投入、高消耗、高排放、低效率、难循环”的“三高一低难循环” 发展方式来看,节能减排问题将在很长一段时间困扰着我们。

由于公众的节能减排意识不强,掠夺式的快速发展对全球气候产生了重大影响,全球气候变暖已是不争的事实。

这给人类的生存和发展带来了严重挑战,亟需开展全民气候变化宣传教育,改变生活方式,倡导低碳绿色生活方式。

那么,低碳对我们的生活到底产生哪些重要的作用?我们距离真正意义上的低碳生活又有多远?为此,我没有采取传统的纸质问卷方式,而是通过网络、电子邮件和短信的方式随机调查了100名在校大学生,了解大学生低碳生活意识和他们对低碳生活方式的认知度和参与情况,从而宣传和倡导大学生养成低碳生活方式。

三、现状2000多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。

12月8日,世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。

低碳实践报告5篇

低碳实践报告5篇

低碳实践报告5篇实践报告的写作对于当下环境中的实践者来说是非常重要的,为了可以写出优秀的实践报告我们都是需要认真思索的,下面是本店铺为您分享的低碳实践报告5篇,感谢您的参阅。

低碳实践报告篇1学院:姓名:学号:专业班级:时间单位:实践时间:一、调查课题:创造低碳生活二、调查人:三、调查来源1、生活问卷2、网上查阅四、调查目的:减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。

五、调查内容1、现在基本情况及存在问题:现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。

虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的低碳方式。

但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。

2、什么是低碳生活; 低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。

低碳(low carbon)意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。

就是低能量,低消耗的生活方式,简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。

因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。

3、低碳生活与我们生活的联系:在我们日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。

我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都耗费电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。

因此,如何通过节约能源节制我们的日常生活,如,少用空调、暖气,少开车,少坐飞机等,都属于低碳生活的一部分。

4、低碳生活的意义:全民低碳生活,对缓解全球变暖有非常巨大的效果。

二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳,却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。

低碳生活调查报告(15篇)

低碳生活调查报告(15篇)

低碳生活调查报告(15篇)低碳生活调查报告1一、原因近年来,全球陆续发生了很多自然灾害,比如我国前年发生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉树大地震等,给人们的生活造成极大的影响,导致这些灾害的原因很多,但最主要的原因就是全球气候变暖。

书上说低碳生活是对付全球气候变暖的最好办法。

于是我决定调查低碳生活的实践应该怎么去做。

二、调查低碳生活就是节约能源,减少二氧化碳的排放。

节约能源的方法比比皆是,但是在调查中我发现生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些办公室的灯、电脑和饮水机从上班一直开到下班;有些家庭晚上为了防止小偷入户,出去了灯也开着,而且所用的灯泡一般都是普通灯;一些人开着电视却在干着其他的事情……这些行为都非常浪费电,发电厂发电又会释放大量的二氧化碳,而用风、水发电则会改变那里的地质结构,导致地震等自然灾害的发生。

三、分析造成上述浪费能源的`现象,是人们长期以来的习惯形成的人们对于低碳生活意识不强,甚至没有低碳意识,更不会想到多耗费资源排放的二氧化碳会影响到地球环境。

四、结论我通过询问大人和查阅资料来寻找低碳生活的实践方法,得出的结论是:低碳生活的实践方法就是尽量节约各种资源,这是人为因素可以做到的,只要我们增加低碳意识,就能减少二氧化碳的排放。

五、建议我们现在就要进行“低碳生活”和“低碳饮食”,我们做饭尽量多用天燃气,要少吃肉,做到“低碳饮食”;平常我们要少用电器,日常照明尽量多用节能灯,要多看书或多到户外运动,这样既对身体有好处,又减少了二氧化碳的排放,节约了资源。

只有这样才能让我们共同的唯一财产--地球有一个美好的未来,这样才能让各种动植物有一个新的天地,让我们行动起来,去爱护环境节约能源,做一名光荣的“低碳族”吧!低碳生活调查报告2一、问题的提出:所谓“低碳生活”,就是把生活作息时间所耗用的能量尽可能减少,从而减少二氧化碳的排放量。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同样也是一种低成本、低代价的生活方式。

绿色环保社会实践报告6篇

绿色环保社会实践报告6篇

绿色环保社会实践报告6篇第1篇示例:近年来,随着全球环境问题日益突出,绿色环保意识逐渐深入人心。

在这一背景下,各种绿色环保社会实践活动也得到了广泛开展。

本文将从不同角度探讨一些绿色环保社会实践活动的意义、影响和未来发展方向。

一、绿色环保社会实践活动的意义1. 保护环境,促进可持续发展。

环境污染、资源浪费等问题一直困扰着人类社会,而绿色环保实践活动可以有效改善这些问题,促进环境的可持续发展。

2. 增强公众环保意识。

通过参与绿色环保社会实践活动,人们可以更深刻地了解环保知识,增强环保意识,培养环保习惯,从而在日常生活中更加注重环境保护。

3. 塑造绿色文明社会。

绿色环保实践活动的开展可以推动社会的绿色转型,形成以绿色发展为导向的社会文明,带动经济、文化、社会等各个方面的全面发展。

1. 改善生态环境。

通过植树造林、垃圾分类、节能减排等环保活动,可以有效改善生态环境,减少环境污染,提高自然资源的利用效率。

2. 促进环保产业发展。

绿色环保实践活动的开展,促进了环保科技的发展和应用,推动绿色环保产业的兴起,为经济增长和就业创造了新的动力。

3. 提升社会文明程度。

绿色环保社会实践活动的普及,促使人们更加注重环境保护、绿色生活方式,推动社会整体文明水平的提升。

1. 推动绿色生活方式。

通过倡导绿色低碳的生活方式,提倡节约资源、保护环境、减少浪费,促进社会绿色健康发展。

2. 加强环保教育。

加大环保宣传力度,普及环保知识,提高公众环保意识和环保能力,形成全社会关注环保、支持环保、参与环保的良好氛围。

3. 强化环保法律法规。

加强环保法律法规的制定和落实,加大对环境违法行为的惩罚力度,以法治手段推动环境保护工作向纵深发展。

绿色环保社会实践活动的意义重大,具有深远的影响和广阔的发展前景。

只有通过全社会的共同努力,积极参与各种绿色环保实践活动,才能达到构建美丽中国梦、实现人与自然和谐共生的宏伟目标。

希望未来能有更多的人加入到绿色环保实践活动中,为保护地球家园贡献自己的一份力量。

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绿色环保低碳生活主题社
会实践报告
Last revision date: 13 December 2020.
“绿色环保,低碳生活”主题社会实践报告
说到暑期社会实践,有的人也许认为根本没有多大用处,只不过是走走形式罢了,最后只要盖个章就行了。

但是我认为任何一件事只要努力认真地做,不管结果如何,总是有收获的。

而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会,尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。

我在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。

我们小分队这次活动的主题是“绿色环保,低碳生活”。

围绕这个主题,我们开展了“生态武进,全民参与,’绿色兑换’社区行”等一系列活动。

所谓“绿色兑换”就是让居民把家中的废纸带过来兑换一盆小盆栽。

而我们这次收集的废纸会统一捐献给常州市红十字会,用于救助患有先天性心脏病的儿童。

整个活动中,我们共收集废纸近500多斤,被多家媒体报道。

对于这次暑期社会实践,我是很重视的。

因为这是我们为数不多的可以毫无顾虑的去做自己喜欢的事的机会,不带任何功利性地帮助别人。

也许毕业以后,我们为生活所迫,整日奔波劳碌,追名逐利,去做自己不喜欢做的事情,根本就没时间,没精力,没激情,没心思参加这些公益活动。

所以我要趁着现在有时间,有精力,有激情,尽全力去做这些自己感兴趣的,不
带任何功利性的事情。

而做这些事情的原因只有一个:我喜欢!,而不管这些是否对自己有利。

在这次活动中,我们小分队的成员团结一致,各司其职,一起为同一个目标去努力。

尤其是赵德帅和史贺两位学长,作为我们小分队的领头羊,从活动的策划,前期准备,到活动的进行,总结报告,后期宣传,无一不以身作则,走在前头,付出了很多汗水和心血,为我们树立了很好的榜样。

总之,当我和我的队友们为一个目标而共同努力的时候,我感觉到很快乐,我想这应该就是团队合作的乐趣吧!而我们在这几天的活动中,相互之间加深了了解,彼此之间的感情和友谊也慢慢加深,我想这就是所谓的志同道合,真正的朋友也就是这样产生的吧。

我觉得,当我们在一个集体中,而这个集体中的每一个人都团结一致,兢兢业业,大家为同一个目标去努力,没有勾心斗角,没有人偷奸耍滑,大家之间相互帮助,都尽力发挥自己的那一部分作用,我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。

另外我觉得,对于朋友,我们完全没有必要刻意去结交。

因为交朋友讲究志同道合。

当我们遇见为人处世,做事态度和自己相似或相同的时候,我们内心之间会不由自主的产生亲切之感,对方也是如此,慢慢的,我们彼此之间就会很快成为好朋友这也许就是惺惺惜惺惺,好汉识好汉吧。

而对于那些我们看不惯地那些人,纵使刻意去结交,估计也只是泛
泛之交而已。

而我如果想结交正直,诚信,认真,善良,热心的朋友,我们自己就必须做到那样。

因为物以类聚,人以群分。

所以我们在工作学习中要严格要求自己,这样才能交到更多的优秀的朋友。

在这次活动中,我们也遇到了很多困难和误解。

刚开始时,当我们发传单做宣传的时候,很多人根本就不屑一顾,传单都不愿意拿,更别说参加活动了。

这些人当中主要以二三十岁未婚的男女青年为主,或是已婚的没有孩子的,他们也许是忙于自己的生活,根本就没时间参加,或是说根本就没兴趣关注和参加这样的公益活动。

另外还有四五十岁的叔叔阿姨们,他们可能是太节俭了,觉得用废纸换盆栽太不划算了。

记得在南都社区活动的时候,一位阿姨就跟我说过废纸还五角钱一斤呢!当然也有很多人热情参与,他们当中以六七十岁的老年人,六岁以下的儿童,小学生,初中生,高中生,还有已经结婚并且已经有了孩子的青年夫妻。

老年人和儿童主要是喜欢我们的盆栽,而小学生,初中生,高中生除了喜欢盆栽之外,更重要的是环保意识较强。

而那些青年夫妇文化水平较高,主要是为了教育自己的孩子,所以都会带着自己的孩子来参加。

记得有一位家长还让自己的孩子加入我们的小分队当中。

另外,在这次活动中,我们也得到了很多的支持,各个小区的居委会都会帮
我们宣传,记得在南街社区的时候,场面非常的火爆,老人们都是排着队参加的。

到了最后,收集到的废纸都存放在各个小区,但是这些都要运到学校。

到后来,赵德帅学长找来一位收废纸的老人,让他骑着他那辆收废纸专用电动三轮车,把满满的一车废纸运回学校,而我很荣幸,和那位老人挤在一个座位上,充当起废纸押运员,同时还要躲避交警(市内主干道不准电动三轮行驶),相当的刺激。

总的来说,这次活动虽然不如我们预想的那么完美,但是基本上达到了我们的目标。

而在这次活动中,我的语言表达能力,交往能力,团队协作能力等各个方面都得到了很大的锻炼。

更重要的是在这次活动中,我又认识几位新的朋友,也有了很多的感悟和体会。

明年暑假我还会继续。

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