操作系统实验全(五个)
实验一-Windows操作系统进行安全配置
实验一-Windows操作系统进行安全配置
实验一
Windows操作系统进行安全配置
一,实验目的
理解操作系统安全对电子商务系统安全的重要性
熟悉操作系统的安全机制,以及Windows的安全策略
掌握对Windows操作系统进行安全配置的基本方法和步骤
二,实验环境
实验设备:PC机及其局域网,具备Internet连接
软件环境:Windows XP
三,实验内容
内容1:账户和密码的安全设置
1.删除不再使用的账户
(1)检查和删除不再使用的账户
“开始” →“控制面板"→“管理工具” →“计算机管理” →“本地用户和组” →“用户” →“删除其中不再使用的账户”
(2)禁用Guest账户
在1.基础上→选“Guest 账户” →“属性” →“Guest属性” →“账户已停用”
2.启用账户策略
(1)密码策略
“控制面板” →“管理工具” →“本地安全策略” →“本地安全设置” →“账户策略” →“密码策略”→设置如下:
设:“密码必须符合复杂性要示”启用
设:“密码长度最小值” 8位
设:“密码最长存留期” 30天
设:“密码最短存留期” 5天
设:“强制密码历史” 3个记住的密码
(2)账户锁定策略
“控制面板” →“管理工具” →“本地安全策略” →“本地安全设置” →“账户策略” →“账户锁定策略”→设置如下:“账记锁定阈值”可抵御“对用户密码的暴力猜测”:设为“3”
“复位账户锁定计数器”被锁定的账户多长时间可被复位“0”:“3分”
“账户锁定时间” 被锁定后的账户,多长时间才能重新使用:“10分”。
操作系统实验实验报告
操作系统实验实验报告一、实验目的操作系统是计算机系统中最为关键的核心软件,它管理着计算机的硬件资源和软件资源,为用户提供了一个方便、高效、稳定的工作环境。
本次操作系统实验的目的在于通过实际操作和实践,深入理解操作系统的基本原理和核心概念,掌握操作系统的基本功能和操作方法,提高对操作系统的认识和应用能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为 Windows 10 专业版,开发工具为Visual Studio 2019,编程语言为 C 和 C++。
实验硬件环境为一台配备Intel Core i7 处理器、16GB 内存、512GB SSD 硬盘的个人计算机。
三、实验内容(一)进程管理实验1、进程创建与终止通过编程实现创建新的进程,并在完成任务后终止进程。
在实验中,我们使用了 Windows API 函数 CreateProcess 和 TerminateProcess 来完成进程的创建和终止操作。
通过观察进程的创建和终止过程,深入理解了进程的生命周期和状态转换。
2、进程同步与互斥为了实现进程之间的同步与互斥,我们使用了信号量、互斥量等同步对象。
通过编写多线程程序,模拟了多个进程对共享资源的访问,实现了对共享资源的互斥访问和同步操作。
在实验中,我们深刻体会到了进程同步与互斥的重要性,以及不正确的同步操作可能导致的死锁等问题。
(二)内存管理实验1、内存分配与释放使用 Windows API 函数 VirtualAlloc 和 VirtualFree 进行内存的分配和释放操作。
通过实验,了解了内存分配的不同方式(如堆分配、栈分配等)以及内存释放的时机和方法,掌握了内存管理的基本原理和操作技巧。
2、内存分页与分段通过编程模拟内存的分页和分段管理机制,了解了内存分页和分段的基本原理和实现方法。
在实验中,我们实现了简单的内存分页和分段算法,对内存的地址转换和页面置换等过程有了更深入的理解。
(三)文件系统实验1、文件操作使用 Windows API 函数 CreateFile、ReadFile、WriteFile 等进行文件的创建、读取和写入操作。
电大操作系统(本科)实验报告1-5
中央广播电视大学计算机科学与技术专业操作系统(本科)实验报告院系:______ _________班级:___ _____学生:____ _________学号: _ _____指导教师:___ __ ___完成日期 2015 年月日2.弹出个对话框选择——下一步3.之后有两个对话框,咱们这里选——自定义,下一步4.设置完向导后双击CD-ROM1(IDE1:0)选项在连接选项卡中选择使用ISO映像并找到ubuntu映像位置5.确定之后单机命令标题下的——启动此虚拟机,选项,之后虚拟机出现在安装linux界面上(开始时英文,如果英语不太好的童鞋可按F2键选择中文,例如像me),之后就开始真正装linux了6.安装7.各种同意,下一步选择语言中文简体8.这里可以更改网络配置,下一步9.设置主机10.设置完整用户名和登录口令11.进行磁盘分区12.复制安装系统文件13.安装GRUB14.结束安装15.启动系统到登录界面16.进入系统17.由于关机需要root权限,需对root设置密码,并切换到root用户18.关闭系统七、实验结果分析:成功安装ubuntu,关机需要root权限,正确关机实训2一、实验题目:Linux 应用及shell编程二、实验目的和要求:目的1.掌握Linux一般命令格式和常用命令。
2.学会使用vi编辑器建立、编辑文本文件。
3.了解shell的作用和主要分类。
4.学会bash脚本的建立和执行方式。
5.理解bash的基本语法。
6.学会编写简单的shell脚本。
要求1.登录进入系统,修改个人密码。
2.使用简单命令:date,cal,who,echo,clear等,了解Linux命令格式。
3.进入vi。
建立一个文件,如file.c。
进入插入方式,输入一个C语言程序的各行容,故意制造几处错误。
最后,将该文件存盘。
回到shell状态下。
4.运行gcc file.c -o myfile,编译该文件,会发现错误提示。
操作系统实践教学大纲
自考《操作系统》实验环节实施方案根据《操作系统》课程教学要求,实验环节应要求完成五个实验项目。
考虑到自考课程教学实际情况,结合我院实验室的条件,经任课教师、实验指导教师、教研室主任和我院学术委员会认真讨论,确定开设三个实验项目。
实验项目、内容及要求详见我院编制的《操作系统》课程实验大纲。
一、实验环境目前,我院根据编制的《操作系统》课程实验大纲,实验环境基本能满足开设的实验项目。
实验环境主要设备为:硬件:一台能正常启动的计算机软件:Visual C++ 6.0, Windows2003等二、实验报告要求与成绩评定学生每完成一个实验项目,要求独立认真的填写实验报告。
实验指导教师将根据学生完成实验的态度和表现,结合填写的实验报告评定实验成绩。
成绩的评定按百分制评分。
三、实验考试学生在完成所有实验项目后,再进行一次综合性考试。
教师可以根据学生完成的实验项目,综合出3套与实验相似的考试题,由学生任选一套独立完成。
教师给出学生实验考试成绩作为最终实验成绩上报。
四、附件附件1 《操作系统》课程实验大纲附件2 实验报告册样式以上对《计操作系统》课程实验的实施方案,妥否,请贵校批示。
重庆科创职业学院2009年3月20日附件1 《操作系统》课程实验教学大纲实验课程负责人:赵志斌开课学期:第四学期实验类别:专业基础课程实验类型:应用性实验实验要求:必修适用专业:通信工程课程总学时:12学时课程总学分: 1分《操作系统》课程实验项目及学时分配实验一页式存储管理一、实验目的掌握页面存储管理的内存分配方法,位视图的表示。
二、实验内容1、运行程序,由检查教师给出文件名,该文件中存有内存目前状况的位示图的数据(0和1的文件)。
(程序应做提示,界面友好)。
2、你所编制的程序应读入数据,存放在相应的数据结构中。
3、显示友好的用户界面,由检查教师输入内存申请(总块数)。
4、根据申请和位示图状态,为用户分配内存,并建立页表。
5、输出位示图和页表。
操作系统实验
操作系统实验操作系统实验是计算机科学与技术领域非常重要的一门实验课程。
通过操作系统实验,学生可以深入了解操作系统的基本原理和实践技巧,掌握操作系统的设计和开发方法。
本文将介绍操作系统实验的一般内容和实验室环境要求,并详细说明一些常见的操作系统实验内容。
一、实验内容1. 实验环境搭建:操作系统实验通常在实验室中进行。
为了完成实验,学生需要搭建一个操作系统实验环境。
实验环境通常由一个或多个计算机节点组成,每个计算机节点需要安装操作系统实验所需要的软件和驱动程序。
2. 操作系统整体结构分析:学生首先需要通过文献研究和课堂学习,了解操作系统的整体结构和基本原理。
在实验中,学生需要分析和理解操作系统的各个模块之间的功能和相互关系。
3. 进程管理实验:进程是操作系统中最基本的运行单位。
在这个实验中,学生可以通过编写程序并使用系统调用来实现进程的创建、销毁和调度。
学生需要熟悉进程状态转换和调度算法,理解进程间通信和同步机制。
4. 内存管理实验:内存管理是操作系统中非常重要的一个模块。
学生需要实现虚拟内存管理、页面置换算法以及内存分配和回收策略。
通过这个实验,学生可以深入了解虚拟内存管理的原理和实际应用。
5. 文件系统实验:文件系统是操作系统中负责管理文件和目录的模块。
在这个实验中,学生需要实现基本的文件系统功能,如文件的创建、读取和修改。
学生还可以实现进程间的文件共享和保护机制。
6. 设备管理实验:设备管理是操作系统中与硬件设备交互的一个重要模块。
在这个实验中,学生需要实现设备的初始化、打开和关闭功能。
学生还可以实现设备驱动程序,完成对硬件设备的控制。
二、实验室环境要求1. 计算机硬件:实验室需要配备一定数量的计算机节点。
每个计算机节点需要具备足够的计算能力和内存容量,以满足操作系统实验的要求。
2. 操作系统软件:实验室中的计算机节点需要安装操作系统软件,通常使用Linux或者Windows操作系统。
此外,还需要安装相关的开发工具和编程语言环境。
四川大学计算机操作系统 实验一 熟悉Linux命令
实验一 熟悉Linux命令
选择开始->程序->VMware->VMware Workstation,运行虚拟机:
登陆linux系统:帐户root,密码123456
实验一 熟悉Linux命令
鼠标和键盘在某一时刻只能由一个系统占用。两 个设备在两个系统之间的切换: ①鼠标点击VMware的工作窗口,进入Linux系统; ②在Linux状态下按Ctrl+Alt回到windows系统。 登陆Linux系统: 使用用户名“root” 注意:由于root是超级管理员,所以不要运行大 的删除命令。 本试验没有用到图形化界面,只用终端即可
实验一 熟悉Linux命令
1.1实验目的 (1)通过在Linux系统终端下执行一些基本命令, 初步建立对Linux系统的了解,会使用man命令查 找这些命令的使用帮助。 (2)理解/proc作为虚拟文件系统的作用。 (3)学习Linux内核、进程、存储等资源的一些重 要特征。
实验一 熟悉Linux命令
实验一 熟悉Linux命令
shell的特殊字符 (1)通配符*、? ,使用通配符可以表示多个文件: ls /etc/a* 列出/etc目录下以a打头的 所有文件名。 ls /etc/a?i* 列出/etc目录下以a打头的,第二个为任一字符, 接下来的字符为i的文件。 (2)sort命令:从所给文件中按行读取正文,并按照第一 个字母的顺序排序,然后将结果到标准输出(屏幕),如: (假设当前目录有文件animals) $ sort animals bee 屏幕输出第一行 cat 屏幕输出第二行 dog 屏幕输出第三行
操作系统原理实验5-实现一个简单的Shell
《操作系统原理》实验报告
实验序号:5 实验项目名称:实现一个简单的Shell
一、实验目的及要求
1. 加深对操作系统Shell的理解。
2. 理解进程控制的思想。
3. 深入掌握Linux操作系统下的进程控制编程。
二、实验设备(环境)及要求
1.虚拟机VMware Workstation、Ubuntu操作系统和C语言编程。
2.设计思路:Shell建立一个新的进程,然后在那个进程中运行一个程序(如完成ls操作)然后等待那个进程执行结束。
然后shell便可读取新的一行输入,建立一个新的进程,在这个进程中运行程序并等待这个进程结束。
所以要写一个shell,需要循环以下过程:
a. 获取命令行
b. 解析命令行
c. 建立一个子进程(fork)
d. 替换子进程(execvp)
e. 父进程等待子进程退出(wait)。
三、实验内容与步骤
主要代码
解析并执行指令
输出各进程的信息
四、实验结果与数据处理
五、分析与讨论
六、教师评语
成绩
签名:
日期:。
操作系统实验报告(2)
计算机实验报告(2)操作系统部分一、基本要求和内容1.了解操作系统的基本功能.2.认识WINDOWS桌面的各部分组成,掌握基本的桌面操作.3.掌握各种基本操作对象的操作方法.4.学会使用WINDOWS帮助.5.了解基本的DOS命令和基本的命令行操作方法.6.熟练掌握文件操作方法.7.掌握对图标的操作方法(移动/拖曳/单击/双击/右击等等).8.熟悉资源管理器窗口和”我的电脑”(“计算机”)窗口.9.掌握启动控制面板的方法,了解控制面板的主要功能,掌握使用控制面板对软硬件进行设置的方法。
10.掌握“运行”对话框的使用方法。
11.了解“任务管理器”的简单使用方法。
12.熟悉“画图”“记事本”“计算器”“写字板”等常用应用程序。
13.开始POWERPOINT的基本使用.二、通过上机实验解决下列问题1. CTRL+ALT+DEL 组合键的功能是:打开【任务管理器】窗口2.全角和半角的区别是:半角是一个字符,全角是两个字符3. CTRL+A组合键的功能是:全部选中CTRL+C组合键的功能是:复制CTRL+V组合键的功能是:粘贴CTRL+X组合键的功能是:剪切CTRL+Z组合键的功能是: 撤销ALT+PRINTSCREEN组合键的功能是:复制当前窗口、对话框或其他对象到剪贴板中任务栏隐藏时通过什么组合键可以看到任务栏:Ctrl+Alt+Del进行窗口切换的组合键是:ALT+Tab4.“画图”应用程序默认保存文件类型是:*.png“记事本”应用程序默认保存文件类型是: *.txt.DOC是什么文件类型Word文档.EXE是什么文件类型可执行文件(程序文件)5.鼠标的基本操作方法包括:指向、单击、双击和拖动鼠标指针附近有漏沙钟表示当前的状态是: 沙漏是等待,因为程序先是从硬盘上读取,然后再到内存,芯片在其期间进行运算,再没真正的打开程序时,系统认为它没正真的启动6.资源管理器左下角窗格(即”文件夹”窗口)显示的是:系统中的所有资源以分层树型的结构显示出来7.一般情况下,对文件进行重命名时,不应该修改文件的扩展名,因为: 如果修改了后缀名则会导致文件属性更改,文件无法打开8.文件的属性主要包括哪些:“只读”、“存档”、“隐藏”9.选择多个连续的文件可以采用哪些方法:使用鼠标先选定第一个文件或文件夹,然后按住Shift键,用鼠标单击最后一个文件或文件夹,这样在第一个对象和最后一个对象之间的所有文件或文件夹将全部被选中,包括第一个和最后一个文件或文件夹。
操作系统实验全(五个)
操作系统试验指导—. 课程的性质、目的和任务操作系统在整个计算机系统软件中占有中心地位。
其作用是对计算机系统进行统一的调度和管理,提供各种强有力的系统服务,为用户创造既灵活又方便的使用环境。
本课程是计算机及应用专业的一门专业主干课和必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握操作系统的基本概念、设计原理及实施技术,具有分析操作系统和设计、实现、开发实际操作系统的能力。
二. 实验的意义和目的操作系统是计算机专业学生的一门重要的专业课程。
操作系统质量对整个计算机系统的性能和用户对计算机的使用有重大的影响。
一个优良的操作系统能极大地扩充计算机系统的功能,充分发挥系统中各种设备的使用效率,提高系统工作的可靠性。
由于操作系统涉及计算机系统中各种软硬件资源的管理,内容比较繁琐,具有很强的实践性。
要学好这门课程,必须把理论与实践紧密结合,才能取得较好的学习效果。
培养计算机专业的学生的系统程序设计能力,是操作系统课程的一个非常重要的环节。
通过操作系统上机实验,可以培养学生程序设计的方法和技巧,提高学生编制清晰、合理、可读性好的系统程序的能力,加深对操作系统课程的理解。
使学生更好地掌握操作系统的基本概念、基本原理、及基本功能,具有分析实际操作系统、设计、构造和开发现代操作系统的基本能力。
三.实验运行环境及上机前的准备实验运行环境: C语言编程环境上机前的准备工作包括:●按实验指导书要求事先编好程序;●准备好需要输入的中间数据;●估计可能出现的问题;●预计可能得到的运行结果。
四. 实验内容及安排实验内容包括进程调度、银行家算法、页式地址重定位模拟,LRU算法模拟和先来先服务算法五个实验。
每个实验介绍了实习的目的要求、内容和方法。
实验一、进程调度试验[目的要求]用高级语言编写和调试一个进程调度程序,以加深对进程的概念及进程调度算法的理解.[准备知识]一、基本概念1、进程的概念;2、进程的状态和进程控制块;3、进程调度算法;二、进程调度1、进程的状态2、进程的结构——PCB进程都是由一系列操作(动作)所组成,通过这些操作来完成其任务。
操作系统实验报告哲学家就餐
操作系统实验报告哲学家就餐一、实验目的:通过模拟哲学家就餐问题,了解并掌握操作系统中的进程同步机制,以及解决进程间资源竞争所引发的死锁问题。
二、实验介绍:哲学家就餐问题是由荷兰计算机科学家伊克斯特拉(Dijkstra)于1965年首次提出的。
其问题描述如下:五位哲学家坐在一张圆桌子周围,每个哲学家面前有一碗饭和一根筷子。
哲学家的生活方式是交替地进行思考和进食。
当一个哲学家思考时,他不需要使用他的两个筷子;当一个哲学家想吃饭时,他需要同时获取他的左右两个筷子,并在获取到筷子后才能开始进食。
问题的关键是如何解决哲学家间的筷子竞争问题,以及避免死锁的发生。
三、实验设计:1.并发思路每个哲学家作为一个进程,在进行思考和进食这两个操作之前,需要获取他的两个筷子。
接下来考虑进程同步的两个关键点:-互斥:保证每个筷子同时只能被一个哲学家使用,避免资源竞争问题。
-死锁避免:通过限制只允许至多四位哲学家同时持有筷子,从而避免死锁发生。
2.进程同步机制- 互斥:使用Semaphore实现互斥,每个筷子都是一个Semaphore,初始值为1-死锁避免:引入一个全局计数器,记录当前持有筷子的哲学家数量,每次哲学家想要获取筷子时,先检查该计数器,仅当计数器小于4时才会获取筷子。
四、实验步骤:1.创建5个哲学家进程和5个筷子线程。
2.每个哲学家的线程循环执行思考和进食操作。
3.在进食之前,哲学家需要获取两个筷子,获取筷子的顺序按照哲学家编号进行,每个哲学家先获取自己的左边筷子,再获取自己的右边筷子。
4.进行进食操作后,哲学家释放两个筷子。
5.循环执行步骤3和步骤4,直到实验结束。
五、实验结果:通过观察实验结果,可以看到哲学家的思考和进食操作交替进行,并且避免了死锁的发生。
六、实验总结:通过本次实验,我了解了操作系统中的进程同步机制,并学会了如何解决资源竞争和死锁问题。
在本实验中,我使用了Semaphore和全局计数器实现了互斥和死锁避免,从而成功模拟了哲学家就餐问题。
Linux操作系统实验指导书.doc
《Linux操作系统》实验指导书主编教师:王振目录实验一Linux操作系统的安装 (3)【实验目的】 (3)【实验环境】 (3)【实验重点及难点】 (3)【实验内容】 (3)实验二常用命令的使用(一) (5)【实验目的】 (5)【实验环境】 (5)【实验重点及难点】 (5)【实验内容】 (5)实验三常用命令的使用(二) (9)【实验目的】 (9)【实验环境】 (9)【实验重点及难点】 (9)【实验内容】 (9)实验四VI编辑器的使用 (14)【实验目的】 (14)【实验环境】 (14)【实验重点及难点】 (14)【实验内容】 (14)实验五Linux系统管理与配置 (15)【实验目的】 (15)【实验环境】 (16)【实验重点及难点】 (16)【实验内容】 (16)(一)命令行管理 (16)(二)图形界面管理 (17)实验六shell编程(一) (19)【实验目的】 (19)【实验环境】 (19)【实验重点及难点】 (19)【实验内容】 (19)实验七shell编程(二) (23)【实验目的】 (23)【实验环境】 (23)【实验重点及难点】 (23)【实验内容】 (23)实验八FTP服务器的配置 (25)【实验目的】 (25)【实验环境】 (25)【实验重点及难点】 (25)【实验内容】 (25)实验九NFS服务器 (26)【实验目的】 (26)【实验环境】 (26)【实验重点及难点】 (26)【实验内容】 (26)实验十配置Samba服务器 (28)【实验目的】 (28)【实验环境】 (28)【实验重点及难点】 (28)【实验内容】 (28)实验一Linux操作系统的安装【实验目的】1.掌握Linux操作系统的安装;2.通过安装,学习Linux操作系统与其他操作系统的区别。
【实验环境】1、Linux操作系统安装;2、虚拟机软件;3、计算机内存配置要求512M以上。
【实验重点及难点】Linux操作系统安装过程。
计算机操作系统实验报告表格
计算机与信息学院 实验课程:操作系统阜阳师范学院 Fuyang Teachers College实验报告 ====================================================================专业:年级班级: ~ 学年 第 学期姓名 学号:实验报告实验报告实验报告}exit(0);}main( ){ client( );}2.server.c#include <sys/types.h>#include <sys/msg.h>#include <sys/ipc.h>#define MSGKEY 75struct msgform{ long mtype;char mtext[1000];}msg;int msgqid;void server( ){msgqid=msgget(MSGKEY,0777|IPC_CREAT); do{msgrcv(msgqid,&msg,1030,0,0);printf(“(server)received\n”);}while(msg.mtype!=1);msgctl(msgqid,IPC_RMID,0);exit(0);}main( ){server( );}实验报告#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <time.h>#define N 12#define B 3#define P 5int isInBuf(int buf[], int x, int *p){ int i, j = -1;for (i = 0; i < B; i++){ if(buf[i] == x){ j = i;break;}else if (buf[i] == -1){ (*p)++;buf[i] = x;j = i;break;}}if(j==-1) (*p)++;return j;}int oldopt(int i, int buf[ ], int list[ ], int f[ ]) { int k, h, j=0, max=-1;for (k = 0; k < B; k++){ for (h = i; h < N; h++)if (buf[k] == list[h]){ f[k] = h;break;}if(h==N)f[k] = N;}for (k = 0; k < B; k++){ if (max < f[k]){ max = f[k];j = k;}}return j;}int main(){ int list[N]; #include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <time.h>#define N 12#define B 3#define P 5int isInBuf(int buf[], int x, int *p) { int i, j = -1;for (i = 0; i < B; i++){ if(buf[i] == x){ j = i;break;}else if (buf[i] == -1){ (*p)++;buf[i] = x;j = i;break;}}if(j==-1) (*p)++;return j;}int oldlru(int f[ ]){ int i, j = 0, max = -1;for (i = 0; i < B; i++){ if(f[i] > max){ max = f[i];j = i;}f[i]++;}return j;}int main(){ int list[N];int change[N];int buf[B], f[B], i, j,k;int result[B][N];int old;int absent;srand((int)time(NULL));printf("\n The Random List:\n");for (i = 0; i < N; i++)int change[N];int buf[B],f[B],i,j,k;int result[B][N];int old;int absent;srand((int)time(NULL));printf("\n The Random List:\n");for (i = 0; i < N; i++){ list[i] = rand() % P+1;printf("%3d", list[i]);}printf("\n----------------------------------------------\n");printf("\nOPT:\n");absent=0;for(i = 0; i < B; i++)buf[i] = f[i] = -1;for(i = 0; i < N; i++){ j=isInBuf(buf, list[i],&absent);if(j== -1) //需置换页面{ old=oldopt(i, buf, list, f);change[i]=buf[old];buf[old] = list[i];}else change[i]=-1;for(k=0;k<B;k++)result[k][i]=buf[k];}printf("the result is:\n");for(i=0;i<B;i++){ for(j=0;j<N;j++)printf("%3d",result[i][j]);printf("\n");}printf("\nthe page is changed:\n");for(i=0;i<N;i++){ if(change[i]== -1)printf(" ");else printf("%3d",change[i]);}printf("\nabsent:%d\n",absent);printf("the absent vote is:%f\n",(float)absent/N);}{ list[i] = rand() % P+1;printf("%3d", list[i]);}printf("\n-------------------------------------------\n");printf("\nLRU:\n");absent = 0;for(i = 0; i < B; i++)buf[i] = f[i] = -1;for(i = 0; i < N; i++){ j = isInBuf(buf, list[i],&absent);old = oldlru(f);if(j== -1){ change[i]=buf[old];buf[old] = list[i];f[old] = 0;}else{ f[j]=0;change[i]=-1;}for(k=0;k<B; k++)result[k][i]=buf[k];}printf("the result is:\n");for(i=0;i<B;i++){ for(j=0;j<N;j++)printf("%3d",result[i][j]);printf("\n");}printf("\nthe page is changed:\n");for(i=0;i<N;i++){ if(change[i]== -1)printf(" ");elseprintf("%3d",change[i]);}printf("\nabsent:%d\n",absent);printf("the absent vote is:%f\n",(float)absent/N); }实验报告。
项目2 Windows 7操作系统(实验教程)
实验一Windows 7的基本操作实验二文件和文件夹的概念与操作实验三系统自带的“附件”应用程序实验四Windows 7的搜索功能实验五定制用户的工作环境实验六Windows 7的磁盘管理项目二Windows 7操作系统实验一Windows 7的基本操作【实验目的】通过本次实验,了解Windows 7的启动与退出方法;了解Windows 7桌面的基本构成要素;学会排列桌面图标与调整任务栏;掌握窗口和对话框的组成与基本操作;观察所用计算机主要硬件的基本信息。
项目二Windows 7操作系统【实验内容】Windows 7的启动与关闭;了解Windows 7桌面的基本构成要素;学会排列桌面图标与调整任务栏;掌握窗口和对话框的组成与基本操作;观察所用计算机主要软、硬件的基本信息。
【实验步骤】1.Windows 7的启动与关闭(1)Windows 7的启动按照先外设后主机的顺序,先打开显示器等外设的电源开关,再开主机开关,等待计算机启动到WINDOWS状态。
正常情况下,将出现Windows 7的桌面,如果启动过程中出现“黑屏”、“蓝屏”或有报警声时,Windows 7启动不成功,可能的情况如下,软件故障:Windows 7操作系统被病毒或人为破坏不能正常启动;硬件故障:计算机中某一个硬件出现损坏或接触不良故障,导致系统无法启动。
(2)Windows 7的关闭关闭计算机之前,首先要关闭任务栏中打开的所有任务。
具体操作:可以右击任务栏中的相关软件图标按钮,在打开的快捷菜单中,选择“关闭”菜单项并单击,即可关闭打开的一个任务,同样方法,可以关闭其它所有运行的任务。
关闭Windows 7操作系统也就是关闭计算机,使用鼠标单击【开始】→【关闭计算机】项,在打开的关闭计算机对话框中,选择“关闭”选项,单击【确定】按钮,计算机主机自动关闭。
在关机计算机对话框中,除了“关闭”项外,还会发现“待机”、“重新启动”和“等待”等项目,同学们可以分别操作一下,总结一下选择不同项目的不同功能。
操作系统实验报告经典生产者—消费者问题范文大全[修改版]
第一篇:操作系统实验报告经典生产者—消费者问题实验二经典的生产者—消费者问题一、目的实现对经典的生产者—消费者问题的模拟,以便更好的理解经典进程同步问题。
二、实验内容及要求编制生产者—消费者算法,模拟一个生产者、一个消费者,共享一个缓冲池的情形。
1、实现对经典的生产者—消费者问题的模拟,以便更好的理解此经典进程同步问题。
生产者-消费者问题是典型的PV 操作问题,假设系统中有一个比较大的缓冲池,生产者的任务是只要缓冲池未满就可以将生产出的产品放入其中,而消费者的任务是只要缓冲池未空就可以从缓冲池中拿走产品。
缓冲池被占用时,任何进程都不能访问。
2、每一个生产者都要把自己生产的产品放入缓冲池,每个消费者从缓冲池中取走产品消费。
在这种情况下,生产者消费者进程同步,因为只有通过互通消息才知道是否能存入产品或者取走产品。
他们之间也存在互斥,即生产者消费者必须互斥访问缓冲池,即不能有两个以上的进程同时进行。
三、生产者和消费者原理分析在同一个进程地址空间内执行两个线程。
生产者线程生产物品,然后将物品放置在一个空缓冲区中供消费者线程消费。
消费者线程从缓冲区中获得物品,然后释放缓冲区。
当生产者线程生产物品时,如果没有空缓冲区可用,那么生产者线程必须等待消费者线程释放一个空缓冲区。
当消费者线程消费物品时,如果没有满的缓冲区,那么消费者线程将被阻挡,直到新的物品被生产出来。
四、生产者与消费者功能描述:生产者功能描述:在同一个进程地址空间内执行两个线程。
生产者线程生产物品,然后将物品放置在一个空缓冲区中供消费者线程消费。
当生产者线程生产物品时,如果没有空缓冲区可用,那么生产者线程必须等待消费者线程释放出一个空缓冲区。
消费者功能描述:消费者线程从缓冲区获得物品,然后释放缓冲区,当消费者线程消费物品时,如果没有满的缓冲区,那么消费者线程将被阻塞,直到新的物品被生产出来。
五、实验环境操作系统环境:Windows 系统。
编程语言:C#。
第8章 操作系统实验
8.1.2 实验目的
掌握Linux常用命令的用法、vi编辑器及gcc/g++编译器的用 法。
8.1.3 实验准备
1. Linux版本 3. Linux 系统的启动与退出 5. vi 文本编辑 7. qemu虚拟机
操作系统
2. 文件的权限 4. 常用命令用法 6. gcc/g++编译器用法
大连理工大学出版社
操作系统
大连理工大学出版社
第8章 操作系统实验
教学目标
通过本实验使学生理解操作系统的功能,掌握进程 (线程)的同步与互斥、进程的通信、设备的管理、文 件系统的实现原理,从而掌握操作系统的概念和原理。
操作系统
大连理工大学出版社
8.1 Linux系统基本操作
8.1.1 实验内容
学习Linux常用命令,vi编辑器以及gcc/g++编译器的使用。
操作系统
大连理工大学出版社
8.4 存储管理实验
8.4.2 实验目的
通过本实验加强读者对存储管理技术的理解,掌握可变式 存储管理技术的分配与回收。
8.4.3 实验准备
1. 将内存分成大小相等的节 2. 内存分配和回收 3. 函数的实现算法
操作系统
大连理工大学出版社
8.5 设备管理实验
8.5.1 实验内容
操作系统
大连理工大学出版社
8.3 进程的同步与互斥实验
8.3.1 实验内容
1. 利用POSIX标准的pthread线程库创建五个线程,实现这 五个线程之间的互斥地访问数组N。这五个线程分别标识为0、 1、2、3、4,线程i的工作可描述如下: (1) 线程i休息一段时间,i可以是五个线程之一。 (2) 使N[i]加1,N[i]记录线程i进入临界区的次数。 (3) 使N[5]加1,记录这五个线程的进入临界区的总次数。 (4) 转(1)。 2. 利用POSIX标准的pthread线程库创建两个线程,实现这 两个线程之间的同步共享变量buffer(相当于一个缓冲区)。其 中一个线程产生一个随机数保存的变量buffer中,另一个线程将 该随机数打印出来。
西安交通大学操作系统课内实验报告全解
西安交通大学实验报告——操作系统原理课内实验姓名:班级:学号:实验一用户接口实验一、实验目的1、理解并掌握面向操作命令的接口 Shell,学会简单的shell编码。
2、理解操作系统调用的运转体制,掌握创立系统调用的方法。
二、实验内容1、控制台命令接口实验理解面向操作命令的接口shell和进行简单的shell编程。
该实验是经过“几种操作系统的控制台命令”、“终端办理程序”、“命令解说程序”和“Linux操作系统的bash”来让实验者理解面向操作命令的接口shell和进行简单的shell 编程。
查察bash版本。
编写bash脚本,统计/my目录下c语言文件的个数2)系统调用实验。
2、系统调用实验理解操作系统调用的运转体制。
该实验是经过实验者对“Linux操作系统的系统调用体制”的进一步认识来理解操作调用的运转体制;同时经过“自己创立一个系统调用mycall()”和“编程调用自己的系统调用”进一步掌握创立和调用系统调用的方法。
编程调用一个系统调用fork(),察看结果。
编程调用创立的系统调用foo(),察看结果。
自己创立一个系统调用mycall(),实现功能:显示字符串到屏幕上。
编程调用自己创立的系统调用。
系统创立三、实验准备为了使用户经过操作系统达成各项管理任务,操作系统一定为用户供应各样接口来实现人机交互。
经典的操作系统理论将操作系统的接口分为控制台命令和系统调用两种。
前者主要供应给计算机的操作人员对计算机进行各样控制;尔后者则供应个程序员,使他们能够方便地使用计算机的各样资源。
四、实验步骤及结果1、控制台命令接口实验1)查察bash版本操作:在shell提示符下输入:$echo$BASH_VERSION结果:版本是(1)-release2)成立bash脚本,输出Helloword操作:在编写器中输入以下内容#!/bin/bashechoHelloWorld!结果:操作:履行脚本使用指令:$./text结果:(3)编写bash脚本:统计/my目录下c语言文件的个数经过bash脚本,能够有多种方式实现这个功能,而使用函数是此中个一个选择。
操作体统实验报告
中山大学南方学院实验报告课目:操作系统姓名:陈瑞全班级:08级电子一班指导老师:梁路哲学家就餐问题一、实验题目:解决五个哲学家就餐问题二、设计内容:三、开发环境:四、分析设计:1.给五个哲学家编号为1,2,3,4,5;产生一个1~5之间的随机数,规定一次产生两个哲学家;2.设置一个全局变量,将上一次产生的信号量纪录在内,并判断此次与上次的编号是否相差2或3;若是,即可同时吃,并释放上一个哲学家的筷子,若不是,只释放上一个哲学家的筷子。
3.作N次循环(N自己输入)五个哲学家围坐在一圆桌旁,桌中央有一盘菜,每人面前有一只空盘子,每两人之间放一只筷子每个哲学家的行为是思考,感到饥饿,然后吃菜.为了吃菜每个哲学家必须拿到两只筷子,并且每个人只能直接从自己的左边或右边去取筷子#define N 5void philosopher (int i){while (true){思考;取fork[i]; 取fork[(i+1) % 5];进食;放fork[i]; 放fork[(i+1) % 5];}}为防止死锁发生可采取的措施:最多允许4个哲学家同时坐在桌子周围仅当一个哲学家左右两边的筷子都可用时,才允许他拿筷子()给所有哲学家编号,奇数号的哲学家必须首先拿左边的筷子,偶数号的哲学家则反之为了避免死锁,把哲学家分为三种状态,思考,饥饿,进食,并且一次拿到两只筷子,否则不拿.哲学家就餐问题解法(1)#define N 5void philosopher (int i){while (true){思考;取fork[i]; 取fork[(i+1) % 5];进食;放fork[i]; 放fork[(i+1) % 5];}}哲学家就餐问题解法(2)#define N 5#define THINKING 0#define HUNGRY 1#define EATING 2#typedef int semaphore;int state[N];semaphore mutex=1;semaphore s[N];void test(int i){if (state[ i ] == HUNGRY)&& (state [ (i-1) % 5] != EATING)&& (state [ (i+1) % 5] != EATING){state[ i ] = EATING;V(&s[ i ]);}}void philosopher (int i){ while (true){思考;P(&mutex);state[i] = HUNGRY;test(i);V(&mutex);P(&s[i]);拿左筷子;拿右筷子;进食;放左筷子; 放右筷子;P(&mutex)state[ i ] = THINKING;test([i-1] % 5);test([i+1] % 5);V(&mutex);}}state[ i ] = THINKINGs[ i ] = 0为每个哲学家使用POSIX线程(pthread)建立独立的线程(有独立的id),用互斥(叉子其他哲学家使用时,另一个哲学家不能使用)和条件(哲学家饿了才尝试去得到叉子,得到相邻的左右两把叉子才能进餐)来分到叉子。
实验五 Windows XP系统下的网络命令( 一)
实验五Windows XP系统下的网络命令(一)一、实验目的1.了解网络命令的基本功能2.掌握常用网络命令的使用方法3.学会使用“help”命令4.习惯console的工作环境,为以后使用Unix/Linux操作系统打好基础二、实验环境1.硬件环境:计算机一台,配有以太网网卡,局域网环境并且可以连接上互连网2.软件环境:Windows XP操作三、实验内容1.使用命令行,熟悉Windows XP系统下的网络命令四、实验原理Windows XP操作系统的命令行提供了类似Unix系统的console工作界面。
虽然该界面缺乏良好的可操作性,但是在某些方面却提供了极大的便利性,一条简单的命令可以代替视窗环境下烦琐的操作步骤。
另外,指令“help”可以提供Windows XP命令的帮助信息。
(一)net指令net命令功能非常强大,可以结合许多命令一起使用,完成不同的功能。
可用的命令包括:net accounts:用于更新用户的帐户数据库,并为所有帐户修改密码和登录需求。
当在不加选项的情况下使用这个命令时,net accounts会显示密码,登录限制,以及域信息的当前设置。
下图为net accounts命令的执行结果:图1:net accounts的执行结果●net config:用于显示工作站或服务器服务的配置信息。
使用时若不带参数开关SERVER(显示关于服务器服务的配置的有关信息)或WORKSTATION(显示关于工作站服务的配置的有关信息),它会显示一个可配置服务的列表。
下图为net config workstation命令的执行结果:图2:net config命令的执行结果●net computer:用于添加或删除域数据库中的计算机。
该命令仅在Windows服务器下才是有效的。
●net continue:用于激活一个被net pause命令挂起的Windows服务。
●net file:用于关闭一个共享的文件并且删除文件锁。
操作系统实验报告-利用银行家算法避免死锁
计算机操作系统实验报告题目利用银行家算法避免死锁一、实验目的:1、加深了解有关资源申请、避免死锁等概念,并体会和了解死锁和避免死锁的具体实施方法。
2、要求编写和调试一个系统动态分配资源的简单模拟程序,观察死锁产生的条件,并采用银行家算法,有效的防止和避免死锁的发生。
二、实验内容:用银行家算法实现资源分配:设计五个进程{p0,p1,p2,p3,p4}共享三类资源{A,B,C}的系统,例如,{A,B,C}的资源数量分别为10,5,7。
进程可动态地申请资源和释放资源,系统按进程的申请动态地分配资源,要求程序具有显示和打印各进程的某一个时刻的资源分配表和安全序列;显示和打印各进程依次要求申请的资源号以及为某进程分配资源后的有关资源数据。
三、问题分析与设计:1、算法思路:先对用户提出的请求进行合法性检查,即检查请求是否大于需要的,是否大于可利用的。
若请求合法,则进行预分配,对分配后的状态调用安全性算法进行检查。
若安全,则分配;若不安全,则拒绝申请,恢复到原来的状态,拒绝申请。
2、银行家算法步骤:(1)如果Requesti<or =Need,则转向步骤(2);否则,认为出错,因为它所需要的资源数已超过它所宣布的最大值。
(2)如果Request<or=Available,则转向步骤(3);否则,表示系统中尚无足够的资源,进程必须等待。
(3)系统试探把要求的资源分配给进程Pi,并修改下面数据结构中的数值:Available=Available-Request[i];Allocation=Allocation+Request;Need=Need-Request;(4)系统执行安全性算法,检查此次资源分配后,系统是否处于安全状态。
3、安全性算法步骤:(1)设置两个向量①工作向量Work。
它表示系统可提供进程继续运行所需要的各类资源数目,执行安全算法开始时,Work=Allocation;②布尔向量Finish。
它表示系统是否有足够的资源分配给进程,使之运行完成,开始时先做Finish[i]=false,当有足够资源分配给进程时,令Finish[i]=true。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
操作系统试验指导—. 课程的性质、目的和任务操作系统在整个计算机系统软件中占有中心地位。
其作用是对计算机系统进行统一的调度和管理,提供各种强有力的系统服务,为用户创造既灵活又方便的使用环境。
本课程是计算机及应用专业的一门专业主干课和必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握操作系统的基本概念、设计原理及实施技术,具有分析操作系统和设计、实现、开发实际操作系统的能力。
二. 实验的意义和目的操作系统是计算机专业学生的一门重要的专业课程。
操作系统质量对整个计算机系统的性能和用户对计算机的使用有重大的影响。
一个优良的操作系统能极大地扩充计算机系统的功能,充分发挥系统中各种设备的使用效率,提高系统工作的可靠性。
由于操作系统涉及计算机系统中各种软硬件资源的管理,内容比较繁琐,具有很强的实践性。
要学好这门课程,必须把理论与实践紧密结合,才能取得较好的学习效果。
培养计算机专业的学生的系统程序设计能力,是操作系统课程的一个非常重要的环节。
通过操作系统上机实验,可以培养学生程序设计的方法和技巧,提高学生编制清晰、合理、可读性好的系统程序的能力,加深对操作系统课程的理解。
使学生更好地掌握操作系统的基本概念、基本原理、及基本功能,具有分析实际操作系统、设计、构造和开发现代操作系统的基本能力。
三.实验运行环境及上机前的准备实验运行环境: C语言编程环境上机前的准备工作包括:●按实验指导书要求事先编好程序;●准备好需要输入的中间数据;●估计可能出现的问题;●预计可能得到的运行结果。
四. 实验内容及安排实验内容包括进程调度、银行家算法、页式地址重定位模拟,LRU算法模拟和先来先服务算法五个实验。
每个实验介绍了实习的目的要求、内容和方法。
实验一、进程调度试验[目的要求]用高级语言编写和调试一个进程调度程序,以加深对进程的概念及进程调度算法的理解.[准备知识]一、基本概念1、进程的概念;2、进程的状态和进程控制块;3、进程调度算法;二、进程调度1、进程的状态2、进程的结构——PCB进程都是由一系列操作(动作)所组成,通过这些操作来完成其任务。
因此,不同的进程,其内部操作也不相同。
在操作系统中,描述一个进程除了需要程序和私有数据之外,最主要的是需要一个与动态过程相联系的数据结构,该数据结构用来描述进程的外部特性(名字、状态等)以及与其它进程的联系(通信关系)等信息,该数据结构称为进程控制块(PCB ,Process Control Block)。
进程控制块PCB 与进程一一对应,PCB 中记录了系统所需的全部信息、用于描述进程情况所需的全部信息和控制进程运行所需的全部信息。
因此,系统可以通过进程的PCB 来对进程进行管理。
[试验内容]设计一个有 N 个进程共行的进程调度程序。
进程调度算法:采用最高优先数优先的调度算法(即把处理机分配给优先数最高的进程)和先来先服务算法。
每个进程有一个进程控制块( PCB )表示。
进程控制块可以包含如下信息:进程名、优先数、到达时间、需要运行时间、已用CPU 时间、进程状态等等。
进程的优先数及需要的运行时间可以事先人为地指定(也可以由随机数产生)。
进程的到达时间为进程输入的时间。
进程的运行时间以时间片为单位进行计算。
每个进程的状态可以是就绪 W (Wait )、运行R (Run )、或完成F (Finish )三种状态之一。
就绪进程获得 CPU 后都只能运行一个时间片。
用已占用CPU 时间加1来表示。
如果运行一个时间片后,进程的已占用 CPU 时间已达到所需要的运行时间,则撤消该进程,如果运行一运行 就绪 阻塞 进程因某事件(如等待I/O 完成)变成阻塞状态某事件被解除(I/O 完成)时间片已用完 进程调度程序把处理机分配给进程 (1)(2) (3) (4)个时间片后进程的已占用CPU时间还未达所需要的运行时间,也就是进程还需要继续运行,此时应将进程的优先数减1(即降低一级),然后把它插入就绪队列等待CPU。
每进行一次调度程序都打印一次运行进程、就绪队列、以及各个进程的PCB,以便进行检查。
重复以上过程,直到所要进程都完成为止。
调度算法的流程图如下:进程调度源程序如下:jingchendiaodu.cpp#include "stdio.h"#include <stdlib.h>#include <conio.h>#define getpch(type) (type*)malloc(sizeof(type))#define NULL 0struct pcb { /* 定义进程控制块PCB */char name[10];char state;int super;int ntime;int rtime;struct pcb* link;}*ready=NULL,*p;typedef struct pcb PCB;sort() /* 建立对进程进行优先级排列函数*/{PCB *first, *second;int insert=0;if((ready==NULL)||((p->super)>(ready->super))) /*优先级最大者,插入队首*/ {p->link=ready;ready=p;}else /* 进程比较优先级,插入适当的位置中*/{first=ready;second=first->link;while(second!=NULL){if((p->super)>(second->super)) /*若插入进程比当前进程优先数大,*/{ /*插入到当前进程前面*/p->link=second;first->link=p;second=NULL;insert=1;}else /* 插入进程优先数最低,则插入到队尾*/{first=first->link;second=second->link;}}if(insert==0) first->link=p;}}input() /* 建立进程控制块函数*/{int i,num;clrscr(); /*清屏*/printf("\n 请输入进程号?");scanf("%d",&num);for(i=0;i<num;i++)printf("\n 进程号No.%d:\n",i);p=getpch(PCB);printf("\n 输入进程名:");scanf("%s",p->name);printf("\n 输入进程优先数:");scanf("%d",&p->super);printf("\n 输入进程运行时间:");scanf("%d",&p->ntime);printf("\n");p->rtime=0;p->state='w';p->link=NULL;sort(); /* 调用sort函数*/}}int space(){int l=0; PCB* pr=ready;while(pr!=NULL){l++;pr=pr->link;}return(l);}disp(PCB * pr) /*建立进程显示函数,用于显示当前进程*/{printf("\n qname \t state \t super \t ndtime \t runtime \n");printf("|%s\t",pr->name);printf("|%c\t",pr->state);printf("|%d\t",pr->super);printf("|%d\t",pr->ntime);printf("|%d\t",pr->rtime);printf("\n");}check() /* 建立进程查看函数*/{PCB* pr;printf("\n **** 当前正在运行的进程是:%s",p->name); /*显示当前运行进程*/ disp(p);pr=ready;printf("\n ****当前就绪队列状态为:\n"); /*显示就绪队列状态*/while(pr!=NULL)disp(pr);pr=pr->link;}}destroy() /*建立进程撤消函数(进程运行结束,撤消进程)*/ {printf("\n 进程[%s] 已完成.\n",p->name);free(p);}running() /* 建立进程就绪函数(进程运行时间到,置就绪状态*/ {(p->rtime)++;if(p->rtime==p->ntime)destroy(); /* 调用destroy函数*/else{(p->super)--;p->state='w';sort(); /*调用sort函数*/}}main() /*主函数*/{int len,h=0;char ch;input();len=space();while((len!=0)&&(ready!=NULL)){ch=getchar();h++;printf("\n The execute number:%d \n",h);p=ready;ready=p->link;p->link=NULL;p->state='R';check();running();printf("\n 按任一键继续......");ch=getchar();}printf("\n\n 进程已经完成.\n");ch=getchar(); }实验二、银行家算法(一)目的和要求银行家算法是由Dijkstra设计的最具有代表性的避免死锁的算法。
本实验要求用高级语言编写一个银行家的模拟算法。
通过本实验可以对预防死锁和银行家算法有更深刻的认识。
(二)实验内容1、设置数据结构包括可利用资源向量(Availiable),最大需求矩阵(Max),分配矩阵(Allocation),需求矩阵(Need)2、设计安全性算法设置工作向量Work 表示系统可提供进程继续运行可利用资源数目,Finish 表示系统是否有足够的资源分配给进程(三)实验环境1、pc2、vc++(四)、程序源代码:/*子函数声明*/int Isprocessallover(); //判断系统中的进程是否全部运行完毕void Systemstatus(); //显示当前系统中的资源及进程情况int Banker(int ,int *); //银行家算法void Allow(int ,int *); //若进程申请不导致死锁,用此函数分配资源void Forbidenseason(int ); //若发生死锁,则显示原因/*全局变量*/int Availiable[3]={3,3,2}; //初始状态,系统可用资源量int Max[5][3]={{7,5,3},{3,2,2},{9,0,2},{2,2,2},{4,3,3}};//各进程对各资源的最大需求量int Allocation[5][3]={{0,1,0},{2,0,0},{3,0,2},{2,1,1},{0,0,2}};//初始状态,各进程占有资源量int Need[5][3]={{7,4,3},{1,2,2},{6,0,0},{0,1,1},{4,3,1}};//初始状态时,各进程运行完毕,还需要的资源量int over[5]={0,0,0,0,0}; //标记对应进程是否得到所有资源并运行完毕#include <iostream.h>/*主函数*/void main(){int process=0; //发出请求的进程int decide=0; //银行家算法的返回值int Request[3]={0,0,0}; //申请的资源量数组int sourcenum=0; //申请的各资源量/*判断系统中进程是否全部运行完毕*/step1: if(Isprocessallover()==1){cout<<"系统中全部进程运行完毕!";return;}/*显示系统当前状态*/Systemstatus();/*人机交互界面*/step2: cout<<"\n输入发出请求的进程(输入“0”退出系统): ";cin>>process;if(process==0){cout<<"放弃申请,退出系统!";return;}if(process<1||process>5||over[process-1]==1){cout<<"系统无此进程!\n";goto step2;}cout<<"此进程申请各资源(A,B,C)数目:\n";for(int h=0;h<3;h++){cout<<char(65+h)<<"资源:";cin>>sourcenum;Request[h]=sourcenum;}/*用银行家算法判断是否能够进行分配*/decide=Banker(process,Request);if (decide==0){/*将此进程申请资源分配给它*/Allow(process,Request);goto step1;}else{/*不能分配,显示原因*/Forbidenseason(decide);goto step2;}}/*子函数Isprocessallover( )的实现*/int Isprocessallover(){int processnum=0;for(int i=0;i<5;i++){/*判断每个进程是否运行完毕*/if(over[i]==1)processnum++;}if(processnum==5)/*系统中全部进程运行完毕*/return 1;elsereturn 0;}/*子函数Systemstatus( )的实现*/void Systemstatus(){cout<<"此刻系统中存在的进程:\n";for(int i=0;i<5;i++){if(over[i]!=1)cout<<"P"<<i+1<<" ";}cout<<endl;cout<<"此刻系统可利用资源(单位:个):\n";cout<<"A B C\n";for(int a=0;a<3;a++){cout<<Availiable[a]<<" ";}cout<<endl;cout<<"此刻各进程已占有资源如下(单位:个): \n"<<" A B C\n";for(int b=0;b<5;b++){if(over[b]==1)continue;cout<<"P"<<b+1<<" ";for(int c=0;c<3;c++)cout<<Allocation[b][c]<<" ";cout<<endl;}cout<<"各进程运行完毕还需各资源如下(单位:个):\n"<<" A B C\n";for(int f=0;f<5;f++){if(over[f]==1)continue;cout<<"P"<<f+1<<" ";for(int g=0;g<3;g++)cout<<Need[f][g]<<" ";cout<<endl;}}/*子函数Banker(int ,int &)的实现*/int Banker(int p,int *R){int num=0; //标记各资源是否能满足各进程需要int Finish[5]={0,0,0,0,0}; //标记各进程是否安全运行完毕int work[5]={0,0,0,0,0}; //用于安全检查int AvailiableTest[3]; //用于试分配int AllocationTest[5][3]; //同上int NeedTest[5][3]; //同上/*判断申请的资源是否大于系统可提供的资源总量*/for(int j=0;j<3;j++){if(*(R+j)>Availiable[j])/*返回拒绝分配原因*/return 1;}/*判断该进程申请资源量是否大于初始时其申明的需求量*/for(int i=0;i<3;i++){if(*(R+i)>Need[p-1][i])/*返回拒绝原因*/return 2;}/*为检查分配的各数据结构赋初值*/for(int t=0;t<3;t++){AvailiableTest[t]=Availiable[t];}for(int u=0;u<5;u++){for(int v=0;v<3;v++){AllocationTest[u][v]=Allocation[u][v];}}for(int w=0;w<5;w++){for(int x=0;x<3;x++){NeedTest[w][x]=Need[w][x];}}/*进行试分配*/for(int k=0;k<3;k++)//修改NeedTest[]{AvailiableTest[k]-=*(R+k);AllocationTest[p-1][k]+=*(R+k);NeedTest[p-1][k]-=*(R+k);}/*检测进程申请得到满足后,系统是否处于安全状态*/ for(int l=0;l<3;l++){work[l]=AvailiableTest[l];}for(int m=1;m<=5;m++){for(int n=0;n<5;n++){num=0;/*寻找用此刻系统中没有运行完的进程*/if(Finish[n]==0&&over[n]!=1){for(int p=0;p<3;p++){if(NeedTest[n][p]<=work[p])num++;}if(num==3){for(int q=0;q<3;q++){work[q]=work[q]+AllocationTest[n][q];}Finish[n]=1;}}}}for(int r=0;r<5;r++){if(Finish[r]==0&&over[r]!=1)/*返回拒绝分配原因*/return 3;}return 0;}/*子函数Allow(int ,int &)的实现*/void Allow(int p,int *R){cout<<"可以满足申请!";static int overnum;/*对进程所需的资源进行分配*/for(int t=0;t<3;t++){Availiable[t]=Availiable[t]-*(R+t);Allocation[p-1][t]=Allocation[p-1][t]+*(R+t);Need[p-1][t]=Need[p-1][t]-*(R+t);}/*分配后判断其是否运行完毕*/overnum=0;for(int v=0;v<3;v++){if(Need[p-1][v]==0)overnum++;}if(overnum==3){/*此进程运行完毕,释放其占有的全部资源*/for(int q=0;q<3;q++)Availiable[q]=Availiable[q]+Allocation[p-1][q];/*标记该进程运行完毕*/over[p-1]=1;cout<<"进程P"<<p<<"所需资源全部满足,此进程运行完毕!\n";}}/*子函数Forbidenseason(int )的实现*/void Forbidenseason(int d){cout<<"不能满足申请,此进程挂起,原因为:\n";switch (d){case 1:cout<<"申请的资源量大于系统可提供的资源量!";break;case 2:cout<<"申请的资源中有某种资源大于其声明的需求量!";break;case 3:cout<<"若满足申请,系统将进入不安全状态,可能导致死锁!";}}实验三、页式地址重定位模拟一、实验目的:1、用高级语言编写和调试模拟实现页式地址重定位。