海南热带海洋学院简介

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海南热带海洋学院是几本

海南热带海洋学院是几本海南热带海洋学院是二本。

该校是由海南省人民政府、原国家海洋局、中国海洋石油总公司、三亚市人民政府、三沙市人民政府等共建的全日制公办普通本科省属高校，是外交部、教育部“中国——东盟教育培训中心”、教育部十大“教育援外基地”之一，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，上海合作组织大学中方成员院校。

海南热带海洋学院简介一、办学历史学校的前身是广东省1954年创办的海南黎族苗族自治州师范学校和1958年创办的海南黎族苗族自治州师范专科学校。

几经分合、调整、更名，于1993年由海南省通什师范专科学校和海南省通什教育学院合并组建为琼州大学（专科），2006年琼州大学升格为本科院校，更名为琼州学院，同年4月海南民族师范学校并入琼州学院。

2009年学校主校区由五指山市搬迁至三亚市。

2015年9月，更名为海南热带海洋学院。

2018年12月，海南省海洋与渔业科学院转隶归属学校管理。

二、办学规模学校现有三亚、五指山两个校区，校园总占地面积2180亩，建筑面积53.29万平方米；有18个二级学院，3个硕士学位授权点，53个本科专业、5个专科专业；有教职工1200多人，其中专任教师830多人；有全日制在校生17700多人，其中硕士研究生197人、与中国海洋大学联合培养硕士研究生88人，本科生14900多人、专科生2800多人，留学生110多人。

三、院系专业学校现有18个二级学院，3个硕士学位授权点，53个本科专业、5个专科专业，涵盖了文学、理学、工学、管理学、教育学、历史学、艺术学、法学、农学等9大学科门类。

学校已有海洋科学等19个涉海类专业（方向），确定了海洋人文历史、海洋旅游、海洋管理、海洋食品、海洋信息、海洋生物生态与环境等六大重点建设的学科方向和领域，初步形成了以海洋、旅游、民族、生态为特色的学科专业体系。

四、合作交流学校先后与五大洲和港、澳、台共65个国家和地区的133所高校和教育机构开展合作与交流。

开设海事管理专业的大学名单有哪些

开设海事管理专业的大学名单有哪些海事管理专业简介海事管理专业培养具备海洋及内河船舶驾驶、船舶运输管理等方面的知识和技能，能在海洋及内河运输企事业单位从事船舶驾驶、营运管理、港口引航、海事管理及高等学校、科研院所从事教学和科学工作，符合国际海员培训、发证和值班标准公约(STCW78/95)和我国船员适任标准要求并取得高级船员适任证书的高级航海技术及管理人才。

海事管理专业主要课程《航海力学》、《船舶原理》、《电工与电子技术基础》、《航海学》、《航海英语》、《现代导航信息系统》、《船舶操纵与海上搜救》、《船舶值班与避碰》、《航海仪器》、《航海气象与海洋学》、《海上货物运输》、《远洋运输业务与海商法》、《船舶结构与设备》、《GMDSS设备和业务》。

海事管理专业培养目标培养目标本专业培养具有较坚实的航海技术和行政管理基础、系统掌握我国及国际有关海上交通安全法规、英语水平较高的从事海事管理的高级专门人才。

符合国际海员培训、发证和值班标准公约(STCW78/95)和我国船员适任标准要求并取得高级船员适任证书的高级航海技术及管理人才。

培养技能航运企业管理与海事事务处理海事管理专业就业方向本专业学生毕业后可在政府、事业类单位从事航海管理、海上事故处理、海上危险品管理、防污染管理、船舶登记等工作，也可在海运类企业从事船员管理、通航管理、船舶管理、货运代理、营运管理等工作。

学生毕业后主要在海事管理机构、对外贸易企业、海事法律、航运企事业单位、货运代理与船舶代理、船舶运输、海事院校科研教学等单位就业。

海事管理专业就业前景海事管理主要研究航海技术、船舶运输管理、航运企业管理、海事事务处理等方面的基本知识和技能，进行船舶驾驶、营运管理、港口引航、海事管理等。

例如：船舶及海上设施的维护，船舶污染的预防，船舶及危险货物的登记、监督，碰撞、沉没、进水等海上事故的处理等。

就业广泛。

海南省最新2023年大学排名名单

海南省最新2023年大学排名名单海南省最新2023年大学排名名单1、第一梯队海南大学这所大学为211大学，且为双一流大学2、第二梯队海南师范大学、海南医学院、海南热带海洋学院、琼台师范学院这些大学为海南省属公办大学3、第三梯队三亚学院、海口经济学院、海南科技职业大学4、部分重点大学介绍海南大学：海南大学(Hainan University)，简称海大，坐落于海南省海口市，是教育部与海南省人民政府“部省合建高校”、海南省人民政府与财政部共建高校、海南省属综合性重点大学、海南省“国内一流大学建设”重点支持高校，位列国家“双一流”、“211工程”，入选“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“中西部高校综合实力提升工程”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地、国家级大学生创新创业训练计划，为中西部“一省一校”国家重点建设大学(Z14)联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。

学校由天津大学对口合作建设。

学校前身是创建于1958年的原华南热带农业大学与1983年组建的原海南大学;20XX年8月，两校合并组建新海南大学。

海南师范大学：海南师范大学(Hainan Normal University)，位于海南省海口市，简称海南师大、海师，是中华人民共和国教育部和海南省人民政府共建高校、海南省重点大学，入选中小学教师国家级培训计划、卓越教师培养计划、中西部高校基础能力建设工程、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级大学生创新创业训练计划，是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，海南省院士工作站设站单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的全日制普通高等学校。

1949年秋正式创建国立海南师范学院。

学校前身可以追溯到清康熙四十四年(1705年)的琼台书院。

2023年海南十大专科院校排名排名

2023年海南十大专科院校排名排名1海南职业技术学院三亚航空旅游职业学院成立于，是由海航集团投资兴办的.一所全日制高等职业学院。

学院占地面积644.2亩，校舍总建筑面积近23万㎡，资产总额约26亿元。

围绕着海航集团对人才的需求和服务海南国际旅游岛建设的需要，学院开设了航空、航海、旅游三大专业群和外语、计算机等公共类共计28个专业。

现面向全国29个省、市、自治区招生，拥有全日制在校生5000余人，还招收了来自俄罗斯等6个国家的外国留学生34名。

学院秉承"立德明志、笃学创新"的校训，发扬"至诚至善、至精至美、敬业乐群、追求卓越"的大学精神，依托海航、立足三亚、服务海南、围绕行业、面向全国、走向世界，走出了一条服务区域经济社会发展和航空、航海、旅游等现代服务业发展的特色之路。

2海南经贸职业技术学院海南科技职业学院是5月经海南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等院校。

学校位于海南省海口市，距离省委省政府3000米，距离江东科技创业园1000米，学校在原中央美术学院海口校区的基础扩建而成。

学校现有9个二级学院，建设航海、石油、制药、机电、太阳能、建筑、汽修、财经、旅游、物流、通信、计算机、健康、邮轮、艺术、管理等38个专业，在校生7000余人;已规划教育科研用地1200亩，取得土地面积843亩;校舍建设面积20万平方米;馆藏纸质图书49.6万册，电子图书2200GB;校园网络覆盖面100%;校内有148个实训室，各专业拥有一批先进设备;学校教学科研仪器设备资产值约8227万元，生均教学科研仪器设备值超过1元，取得中央财政支持实训基地化工项目一项。

3海南软件职业技术学院海南经贸职业技术学院位于国家历史文化名城——海口市，始建于1985年，经海南省人民政府批准升格为高等职业学院，同年获准国家教育部备案，是一所以培养经济贸易类高端应用型职业人才为主的国有公办高职院校，11月通过了国家骨干高职院校建设项目验收，现为全国外经贸职业教育先进集体、海南省高职高专教育研究会驻会单位、海南省大学生暑期社会实践先进学校、全国职业院校“魅力校园”和全国职业院校就业竞争力示范校，在校学生近8000人。

【大学介绍】三亚学院简介

【大学介绍】三亚学院简介三亚学院是国家教育部批准成立的民办普通本科院校（即原海南大学三亚学院，2021年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校），由吉利集团、铭泰集团董事长李书福先生出资建设，校园环绕三亚市古人类文化遗址落笔洞，依山近海，四季花开。

自2021年筹建以来，在海南省委省政府和三亚市委市政府的全力呵护下，学校以“让学生更好地走向社会”为使命，坚定“成为高水平民办大学的最优秀代表”，注目国际、前瞻未来、紧贴社会、创业创新，保持着高效率高质量的发展状态，2021年即已形成超万人的本科办学规模。

学校总占地面积3000亩，建筑总面积50多万平方米，拥有学术交流中心、艺术中心、实验中心、计算机中心、高科技图书馆、标准游泳池、高尔夫练习场，现代体育场、风雨运动场以及篮排网球场等系列现代化教学、生活设施，建筑投资11亿元人民币。

目前，学校下设13个教学学院和1个教学部，开设了56个本科专业（含专业方向）,覆盖法学、文学、经济学、管理学、工学、理学、农学、教育学等八个学科门类。

学校办学团队富有高等教育办学经验和活力，建校初期校领导班子来自江浙沪，如今已聚集了来自国内29个省（市、自治区）及多个国家留学归来的计千余名共同的创业者和建设者。

党委书记、院长陆丹准确理解国情，认识转型期社会发展的走向，研究与国际先进办学模式相通的国内高校发展规律，根据现代大学作为大型混合型组织的特点，以特色的“张力管理”思维与方法落实党和国家的教育方针，推动校董事会确定的办学各项目标的实现。

学校紧抓高等教育大众化的契机和社会经济发展方式转型时期细分的市场对于人才的需求，进行人才培养模式的革新，通过专业教学平台、实践教学平台、人格健康培养平台和人文通识教育平台，促使人才培养既符合市场具有“上岗”竞争力的“工具性导向”实用性人才的需求，又符合人的全面、可持续、“上梯阶”发展的“超功利导向”的健康人格指向。

学校的教学计划和课程，强化学生对外语、计算机、中文应用写作三门交往工具的掌握；贯彻“三级实习”，建立不同时段、不同层次的实训和毕业前的就业再培训机制，培养学生“用得着、带得走、接得上”实用新颖的专业知识和专业技能；践行教学与学生管理一体化，避免学生成长的分离和碎片化，强化班级文化建设、社区文化建设，社团文化建设；促使学生爱国爱家、识得趋势、习惯礼仪、能够沟通，引导学生积累社会资本；致力于把学生培养成具有创新精神、学习能力和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。

海南热带海洋学院开题报告

海南热带海洋学院开题报告1. 研究背景海南热带海洋学院作为中国唯一一所专门培养海洋科学与技术人才的高等学府，具有重要的战略地位。

为了更好地发挥该学院的作用，提升学院的科研水平和教学质量，开展深入研究，针对目前的学院状况和发展需求，本次开题报告旨在提出一项关于优化学院课程设置的研究项目。

2. 研究目的学院的课程设置对培养学生的综合素质和专业能力起着关键作用。

然而，目前学院课程设置存在一些问题，比如内容重复、缺乏前瞻性和适应性等。

因此，本研究的主要目的是优化学院的课程设置，以使其更符合学院的发展需求和学生的培养目标。

3. 研究内容本次研究拟从以下几个方面进行探讨：3.1 梳理学院课程框架首先，我们将对学院的课程设置进行梳理和归纳。

通过收集和整理相关资料，对学院现有课程进行分类和总结，以建立起学院课程的框架。

3.2 评估现有课程质量其次，我们将对现有课程的质量进行评估。

通过开展课程质量评估调研，包括学生满意度调查、师生互动情况的分析等，了解学生对课程的认可度和改进的需求，以便发现问题和改进空间。

3.3 分析行业发展趋势为了使课程设置更加前瞻性和适应性，本研究还将分析行业发展趋势。

通过研究国内外海洋科学与技术领域的最新进展和研究动态，制定相应的课程内容和方向。

3.4 提出课程优化方案最后，本研究将根据前期工作的研究结果，提出相应的课程优化方案。

根据梳理的课程框架、课程质量评估结果和行业发展趋势，结合学院的发展需求，对现有课程进行创新和调整，使课程设置更加科学合理。

4. 研究方法本研究将采用以下方法：4.1 文献调研通过查阅相关的学术文献和课程设置规范，了解海洋科学与技术领域的前沿知识和最新发展动态，为优化课程设置提供理论依据。

4.2 调研问卷设计调研问卷，对学生进行调查，了解他们对课程的认知和评价，发现问题和改进建议。

4.3 专家访谈与相关学科领域的专家开展访谈，听取他们的意见和建议，获得专业性的指导和支持。

海南热带海洋学院MTA实践教学的成效与改进

海南热带海洋学院MTA实践教学的成效与改进作者：宋丹瑛徐绍玲黄成霞来源：《大学教育》2021年第11期[摘要]实践教学是旅游管理专业硕士人才培养的重要环节和特色环节，其实施成效直接影响到旅游管理专业硕士人才培养的质量。

海南热带海洋学院是我国最早一批申办旅游管理专业硕士的培养单位，其实践教学的优势明显，特色突出。

文章从毕业生及在校生对实践教学环节的认知与评价的角度，采用问卷调研法分析海南热带海洋学院旅游管理专业硕士实践教学环节的成效与不足，提出设置清晰的培养目标、突出地方特色、加强课程体系建设、创新人才培养模式、完善考核体系、加强校企合作、整合教学资源等措施，以期促进当前实践教学体系的改革与创新，切实提高人才培养质量。

[关键词]实践教学;旅游管理专业硕士（MTA）;海南热带海洋学院[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）11-0163-07伴随着我国经济的发展，旅游业作为新兴产业，迎来了广阔的市场机遇与发展前景，旅游管理硕士专业学位（Master of Tourism Administration，简称MTA）应运而生。

我国旅游管理硕士专业学位点建设最早始于2010年，其主要目的是适应中国旅游产业的高速发展，培养应用型、高端化、专业型人才，以解决我国旅游产业人才长期处于低学历、低水平、非专业等现实问题。

海南热带海洋学院的MTA建设是在国务院提出建设开发海南国际旅游岛的大背景下应运而生的。

海南热带海洋学院旅游管理硕士专业学位点设立于2012年，是海南省第一个旅游管理专业硕士项目建设单位，琼南地区第一个硕士学位项目，也是目前琼南地区学历教育的最高层次。

海南热带海洋学院2013年开始第一届MTA招生，目前已有5届毕业生，培养了近200名旅游管理专业硕士，为琼南地区输送了大量的高层次旅游管理专业人才，是海南省旅游管理专业人才培养的重要基地。

实践教学在旅游管理专业硕士人才培养中占据重要地位，是应用型、高层次人才培养过程的核心环节，实践教学的好坏直接影响到MTA人才培养质量的高低。

海南热带海洋学院校徽logo(论文答辩课件设计学术报告社会实践通用)

海南热带海洋学院校徽logo
一、校徽logo知识
大学校徽是依据学校的办学理念、办学特色以及在办学过程中沉淀和积累起来的文化精神，通过紧密构思和设计，将寓意深刻的图象、色彩和文字组合在一起，形成的具有特定内涵的图形。

大学校徽在很大程度上代表了学校的精神与追求，是整个学校办学理念、办学历史、人文精神的集中体现，是大学文化的重要表现形式。

美好的大学校徽无疑具有美好的审美意境，美好的审美意境则有助于学校建立良好的自身形象，从而更容易获得社会接受和认可，能够极大提升大学的社会美誉度。

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二、海南热带海洋学院校徽logo
2。

海南热带海洋学院学生违纪处分管理规定

海南热带海洋学院学生违纪处分管理规定第一章总则第一条为推进依法治校，维护学校正常的教学秩序和良好的学习、生活环境，保护学生合法权益，促进学生身心健康全面发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）和《海南热带海洋学院学生管理规定》（热海大办〔2017〕57号）及相关法律法规，结合我校实际，制定本规定。

第二条本规定适用于在海南热带海洋学院接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科学生的管理。

第三条学校加强日常的法律、法规和纪律教育。

对有违法、违规、违纪行为的学生，在处理时应当坚持以教育为主的原则。

第四条给予学生的纪律处分，应当坚持公开、公平、公正的原则，做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。

第二章纪律处分的种类和运用第五条纪律处分的种类如下：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。

第六条留校察看期限一般为一年。

由学生所在二级学院负责考察。

在察看期间表现良好者可按期解除察看；在察看期间有突出表现的，可申请提前解除察看，但察看时间不得少于六个月；在留校察看期间又因违法、违规、违纪应当受到学校纪律处分的，给予开除学籍处分。

毕业班学生受到留校察看处分的，察看时间不得少于六个月。

第七条触犯国家法律，构成刑事犯罪，受到刑事处罚的，给予开除学籍处分；免于刑事处罚的，视情节轻重，给予留校察看以上处分。

触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》的，视情节轻重，给予严重警告以上处分；性质恶劣的，给予开除学籍处分。

第八条有下列情形之一的，应当从轻或者免于处分：（一）情节轻微的；（二）主动承认错误并及时改正的；（三）由于他人胁迫或诱骗的；（四）在共同违纪中起次要或辅助作用的。

第九条有下列情形之一的，应当从重处分：（一）后果特别严重或性质特别恶劣的；（二）拒不承认错误的；（三）胁迫、诱骗他人或者教唆他人违纪的；（四）在共同违纪中起主要作用的；（五）伪造、销毁、藏匿或阻止他人揭发、检举、提供证据的；（六）对检举人、证人打击报复的；（七）屡犯不改的。

海南热带海洋学院2023各省录取分数线最新(预测)

海南热带海洋学院2023各省录取分数线最新(预测)海南热带海洋学院2023各省录取分数线(预测)由于2023年海南热带海洋学院高考录取分数线还未公布，同学们可以对照一下往年高考分数，以供参考!2022海南热带海洋学院各省最低录取分数线及位次如果同学们想了解模拟志愿填报的详细信息，可以到“得道高考志愿填报模拟”，里面所有数据都是真实可靠，全部****于各大官网，考试院，同学们可以放心使用。

全国一本大学排名2022最新排名榜(理科)根据最新数据显示，全国理科一本大学有清华大学、北京大学、复旦大学、全国一本大学排名2022最新排名榜(文科)全国文科一本大学有：北京大学、北京大学医学部、南京大学等等，以下是以上数据仅供参考，具体视实际情况而定。

填报高考志愿的技巧及方法一、填报高考志愿要认识自己，选对专业选专业某种程度上可以说与分数无关，而与考生的职业兴趣、性格、能力倾向等个体特征密切相关，需要考虑个人特征与专业的匹配性，专业与职业、专业与就业之间的关系等问题。

1、选择喜欢的方向一般而言，要回避不喜欢的和自身能力与学科弱项方面的专业，尽可能选择自己感兴趣、属于自己能力特长范围的专业。

如果有自己喜欢的方向，在选择专业的时候无疑是非常方便的，兴趣和爱好很容易就会转变为动力。

2、没有方向，选择适合自身的专业大部分的高中同学在过去的3年可能都没有培养出自己的兴趣爱好，可以考虑选择适合自身的专业类型。

二、合理估分，理性定位分数永远是志愿填报的关键因素。

考生和家长可以通过省模考、校排名等，尤其高考后要通过高考估分，知晓自己所处的报考批次和大体上在全省的位次，制定自己的升学路径。

高考分数的本质是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿规则下投档的核心依据。

高考分数决定考生在全省排名，决定在哪个批次填报志愿，也就是可以进入哪个层次的大学就读，同样决定考生在某个批次中挑选大学和选专业的优先权。

应用型本科高校图书馆馆藏利用现状探析——以海南热带海洋学院为例

人,全日制在校学生 18953 人。热海大图书馆采取
“ 全开架、大流通” 的管理模式,实现了各种信息资源
现下降趋势 [4] 。数字化资源具有便捷性、实时性和共
享性等优势,使得学生更倾向于通过网络查找资料,
而不是到图书馆借阅图书,数字化资源的兴起对传统
借阅模式产生了较大影响 [5-6] 。
对 2015—2023 年的历年借阅数据进一步分析发现,
相对较低,这类图书的借阅量占比不足 1%,不得不引
图 2 不同分类图书借阅量占比
3 馆藏利用提升与优化的路径
通过前文分析不难看出,虽然图书借阅量的降低
并不意味着资源利用率的下降,但近几年高校图书馆
馆藏利用率的降低已成为公认的事实。纸质图书资
进行分析,探究导致其馆藏资源利用率降低的影响因素。文章提出强化资源建设、提升服务能力、改
善借阅体验、纳入学分考核、革新阅读推广手段等系列建议,以期为高校图书馆馆藏资源利用的提升
与优化提供借鉴。
关键词:高校图书馆;馆藏资源;数据分析;阅读推广
中图分类号:G251 文献标志码:A
0 引言
高校图书馆作为学术研究与学习的核心场所,其
与应对措施, 为高校图书馆提高馆藏利用率提供
随着互联网和数字化资源的普及,师生获取信息的途
借鉴。
径和方式更加多样化,导致纸质图书借阅量总体上呈
1 馆藏资源结构分析
海南热带海洋学院有三亚、五指山 2 个校区,设
20 个二级学院。截至 2023 年, 现有教职员工 1570
No. 6
March,2024
2. 2 图书借阅分类统计
一些基础学科如文学、语言文字等借阅量相对较高,

新建本科院校大学生目标教育模式刍探　

基金项目：本文系海南热带海洋学院教育教学改革研究项目，项目编号：RDJGb2017-27
作者简介：陈庆荣（1986－），男，海南万宁人，硕士研究生，讲师，从事大学生思想政治教育研究；纪晓娇（1992－），女，海南万宁人，硕士研究生，讲师，从事西方文学理论研究；邝佳佳（1989－），女，海南定安人，硕士研究生，主治医师，从事公共卫生和健康教育研究。
輧輮訝 2021 年 10 月·第 30 期（总第 694 期）
ห้องสมุดไป่ตู้
向善的精神动力和社会责任感。 2.目标教育的原则目标教育的制定既要从学生培养方案、专业定位
和社会需要出发，也要结合学生的个体差异性开展工作。（1）集中教育和个性成长相结合。集中教育是教师根据学生的身心成长规律和阶段性学习目标来开展，个性成长是教师在目标教育过程中不断发现并鼓励学生展现自身的优势，因材施教，分类指导。（2）教育与自我教育相结合。在开展目标教育过程中，教师要发挥大学生的自我管理、自我教育、自我监督的作用。（3）高校、家庭、学生相结合。目标教育是一项系统工程，需要高校、家庭、学生等多方位参与，三者间建构一个网络化、信息化的管理体系，形成齐抓共管、“三全”育人的新局面。
. All 近Ri年g来ht，在s 学Re生s管er理v和ed教.育教学工作中，不难发
现以下问题。（1）学生进入大学后，在思想上有所松懈，再加上远离父母的管束和指导，他们对学习目标的规划考虑较少，甚至出现缺失现象。（2）学生的自主学习动机不强，缺乏创新性和独立性，不重视生涯规划。（3）教师和学生的交流沟通主要集中在授课时间段，平时相互交流不多，主动性不够，并且在学术上、生活上和思想上对学生的影响还不够深入。（4）一些不良的社会风气会影响学生的学习热情，导致学生产生厌学情绪。所以，在新建本科院校中开展大学生目标教育，是非常重要的。

海南大学海洋学院各专业介绍

主要课程：有机化学、生物化学、药物化学、化工原理、基因工程、制药工程、药剂学、药物分析、药理学、制药工艺学、天然药物化学、生物技术药物等。。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
学生毕业后能到医药、农药、生物工程和精细化工等部门和领域从事医药产品的生产、药物检验、科技开发、应用研究、经营管理及教学工作。毕业生也可以继续攻读制药工程、生物工程、药学与生命科学等方面的硕士研究生，从事高等学校和科研单位的教学科研工作。
通过本专业学习，毕业生可掌握以下理论知识和技能：①掌握数学、物理和化学等方面的基本理论知识；②掌握生物科学尤其是海洋生物学领域的基础理论知识和基本实验技能；③掌握海洋环境监测、评估、保护和修复知识与技能；④了解生物工程、生物技术、环境工程等专业的基本原理和知识；⑤了解海洋生物科学的理论前沿、应用前景和最新动态；⑥掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；⑦具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程：鱼类增养殖学、虾蟹增养殖学、贝类增养殖学、水产动物育种学、水产动物疾病防治、水环境化学等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
毕业学生既可从事水产苗种繁育、水产养殖、水产饲料研发、水产品加工运输等行业的技术工作，也可从事水产养殖和海洋资源开发利用等领域的科学研究、教育和行政管理工作。本专业历届毕业生一次就业率高达95%以上，具有广阔的就业前景。
水产养殖学：
培养目标：培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研与管理部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发、管理等行业的高级科技人才。通过本专业学习，毕业生可获得以下知识和能力：①扎实的数学、物理、化学等基础理论知识；②掌握现代生物科学和环境科学的基本理论知识；③掌握水产经济动、植物的增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本知识和基本技能；④掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类和藻类的人工繁育、育种和成体集约化养殖等生产环节的关键技术；⑤掌握水产资源和环境调查与规划的基本方法，了解现代化的水产养殖和加工利用的基本知识；⑥具备农业可持续发展的意识和基本知识，熟悉水产资源和环境保护等方面的方针、政策和法规；⑦掌握文献检索的基本方法，具有一定的科研能力和实践操作技能；⑧有较强的组织、管理和文字表达能力。

海南热带海洋学院研究生招生简章

海南热带海洋学院研究生招生简章海南热带海洋学院研究生招生简章一、基本信息1. 单位：海南热带海洋学院2. 招生对象：持有本科及以上学位（含本科）的应届毕业生及符合本科毕业年限要求的毕业生3. 招生专业：读硕士和博士研究生共有17个专业4. 学费：硕士研究生学费19540/学年；博士研究生学费25500/学年5. 入学条件：符合本科学位教育资格要求，遵守《海南省普通高等学校招收学生条例》二、报名时间1. 全国统考报名及网上报名：6月5日-12日2. 初试日期：7月10日三、考试形式1. 全国统考：根据学科报考的不同选择以考试或论文及综合评定的方式参加；2. 网上报名：参照《海南省高等学校招生实施办法》参加“网上自主报名、调剂确认和确认录取入学”四、报考材料1. 报名表：根据报名时间，填写电子报名表，及纸质报名表，并提交有关证明材料2. 报考者应提交：（1）本科成绩单（2）普通高等学校本科毕业证书（如证书未到毕业前可提交毕业单据及本科证书）（3）报考专业的学科能力证明（材料可视实际情况由考生提供）（4）《海南省体检表》（5）其他有关资料3. 报名费：187元五、考试安排1. 初试：7月10日，各考点自行安排。

凡不及格者，不得参加复试2. 复试：7月13日，在招生单位举行3. 考试科目及分值：初试科目及分值，视报考专业类别、考试形式而定；复试科目及分值为专业知识考试，英语考试及综合能力考试六、入学条件1. 必须经国家留学局网上确认的；2. 选择海南热带海洋学院报考，获得海南省招生委员会发放的录取通知书；3. 按时按要求提交包括学费在内的入学资料；4. 经海南热带海洋学院审核确认，满足录取条件者方可入学。

七、其他说明1. 报名时，须提供真实有效的身份信息，填写报考港澳台及境外居住者的有关信息；2. 报名后，不得变动考生有关资料及报考科目；3. 请在报考时仔细阅读《报考须知》及《改变报考专业说明》。

海南热带海洋学院2019硕士研究生招生简章

海南热带海洋学院2019硕士研究生招生简章考研招生简章频道为大家提供海南热带海洋学院2019硕士研究生招生简章，一起来了解一下吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!海南热带海洋学院2019硕士研究生招生简章海南热带海洋学院(原琼州学院)坐落于美丽的国际热带滨海旅游城市——三亚市。

是中国最南端唯一的一所由海南省人民政府、国家海洋局、中国海洋石油总公司、三亚市、三沙市等单位共建的全日制应用型公办本科院校。

学校现有社会工作、旅游管理、工程3个硕士点。

学校是上海合作组织大学中方成员院校，是外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”、教育部十大“教育援外基地”之一，是海南省中南部少数民族地区的人才培养摇篮和知识创新、社会服务、文化传承的基地。

一、专业招生目录招生目录所列为拟招生人数，最终招生人数以教育部正式下达的招生计划文件为准。

二、报名流程硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

所有参加2019年硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。

(一)网上报名1.网上报名时间2018年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。

逾期不再补报，也不得再修改报名信息。

2.报名流程未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。

考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。

考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

网上报名有关具体要求和注意事项，详见《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在研招网公开) 及“研招网”报考须知。

建议广大考生合理安排报名时间，避开报名高峰，避免网络拥堵。

(二)现场确认1.现场确认时间具体时间由海南省级教育招生考试管理机构根据本地区报考情况自行确定和公布。

请考生及时关注海南省级教育招生考试管理机构发布的公告，在规定时间内到指定地方现场核对并确认个人网上报名信息，逾期不再补办。

新时代我国社会体育指导与管理专业发展的机遇与挑战

SCIENCE &TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯新时代我国社会体育指导与管理专业发展的机遇与挑战冯冠钧(海南热带海洋学院海南三亚572022)摘要：我国社会体育指导与管理专业的发展非常迅猛，同时也体现出了社会发展对体育人才的需求。

在新时代的背景下，该文对社会体育指导与管理专业的发展现状以及未来的发展方向进行了阐述。

我国对体育强国建设越来越重视，所以社会体育指导与管理专业带来了全新的挑战和机遇。

因此，相关的专业院校可以尝试从思想政治建设、提高教学质量、调整课程体系、突出办学优势等方面做出调整，这样才能应对新时代对社会体育指导与管理专业带来的挑战。

关键词：新时代社会体育指导与管理机遇挑战中图分类号：G8文献标识码：A文章编号：1672-3791(2022)05-0120-03Opportunities and Challenges for the Development of China'sSocial Sports Guidance and Management Specialtyin the New EraFENG Guanjun(Hainan Tropical Ocean University,Sanya,Hainan Province,572022China)Abstract:The development of Social Sports Guidance and Management specialty in China is very rapid,but it also reflects the social development of sports talent demand.Under the background of the new era,this paper expounds the development status and future development direction of Social Sports Guidance and Management specialty.China pays more and more attention to the construction of sports power,so the major of Social Sports Guidance and Management specialty brings new challenges and opportunities.Therefore,relevant professional colleges and universities can try to make adjustments from the ideological and political construction,improve teaching quality,adjust the curriculum system,highlight the advantages of running schools and other aspects,so as to meet the chal‐lenges brought by the new era to Social Sports Guidance and Management specialty.Key Words:New era;Social sports guidance and management;Opportunities;Challenges1新时代我国社会体育指导与管理专业的发展机遇随着我国社会经济的飞速发展，专业院校的社会体育指导与管理专业也发生了很大的改变，这为我国社会体育指导与管理专业的发展提供了更加广阔的空间。