小学生日常行为规范范本
小学学生日常行为规范
小学学生日常行为规范一、进校规范1、每天按时起床，自己穿衣、洗漱，整理好书包和学习用品。
2、吃好早餐，以饱满的精神状态上学。
3、穿着整洁、干净的校服，佩戴好红领巾，保持良好的个人形象。
4、遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯。
5、见到老师和同学要主动问好，文明有礼。
二、课堂规范1、预备铃响后，迅速回到教室，准备好本节课所需的学习用品，安静等待老师上课。
2、上课要认真听讲，积极思考，踊跃发言。
遵守课堂纪律，不做小动作，不与同学交头接耳。
3、读书、写字姿势要正确，做到“三个一”：眼离书本一尺，胸离桌沿一拳，手离笔尖一寸。
4、认真完成课堂作业，不抄袭、不拖拉，书写工整、规范。
三、课间规范1、课间休息时，要走出教室，呼吸新鲜空气，放松身心。
2、不追逐打闹，不高声喧哗，做文明有益的游戏。
3、爱护公共财物，不攀爬栏杆、围墙，不损坏花草树木。
4、上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡，注意安全。
四、卫生规范1、养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持身体清洁。
2、爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，见到垃圾主动捡起。
3、认真做好值日工作，保持教室、校园整洁干净。
五、就餐规范1、排队进入餐厅，安静有序地领取饭菜。
2、文明就餐，不挑食、不浪费食物，保持餐桌干净整洁。
3、饭后将餐具送到指定地点，清理好桌面和地面。
六、活动规范1、积极参加学校组织的各项活动，遵守活动规则。
2、在活动中，要团结协作，尊重他人，勇于展示自己的风采。
3、观看演出时，要文明观演，保持安静，适时鼓掌。
七、放学规范1、收拾好书包和学习用品，清理好座位周围的垃圾。
2、排好路队，有序走出校门，不擅自离队。
3、直接回家，不在路上逗留，不与陌生人交谈。
八、家庭规范1、尊重长辈，听从父母的教导，主动帮助父母做力所能及的家务。
2、合理安排时间，认真完成家庭作业，主动阅读有益的课外书籍。
3、不沉迷于电视、电脑和手机游戏，保证充足的睡眠。
总之，作为一名小学生，要时刻牢记这些日常行为规范，从身边的小事做起，严格要求自己，努力成为一名品德优良、学习优秀、身心健康的好学生。
小学生日常行为规范范文(通用6篇)
小学生日常行为规范范文(通用6篇)小学生日常行为规范11、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
6、不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
小学生日常行为规范21.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。
2.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3.尊敬各民族老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，积极与老师交流。
4.尊老爱幼，平等待人。
不欺负弱小，不取笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
了解和尊重各民族的风俗习惯，各民族同学和睦相处，互相关心、互相帮助，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。
5.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架，到他人房间先敲门，经允许后再进入。
不打扰别人的工作、学习和休息，妨碍别人要道歉。
6.诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意翻动或拿别人的物品，借东西及时归还，损坏要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。
小学小学生日常行为规模版（三篇）
小学小学生日常行为规模版小学生日常行为规范模板第一章安全稳定（____字）1. 学生在上学和放学的时候应该尽量遵守交通规则，不横穿马路，要走人行道和斑马线。
2. 学生不得乱扔垃圾，要保持整洁卫生。
不扔纸屑、果皮等垃圾，要随手放进垃圾桶。
3. 上下楼梯时要稳扶栏杆，不奔跑、踩踏、推搡。
走楼梯时要保持队形，遵守交通规则，不随意超车。
4. 不在教室内奔跑，不乱玩，不滑梯扶手。
爬楼梯时要扶着栏杆，慢行不要争先。
5. 在上学和放学的路上，如果遇到陌生人试图接触或者拉拽，要及时寻找周围的成年人帮助，保持与陌生人的距离。
6. 学生不得随意攀爬栏杆、树木等危险物品，不得攀爬校园围墙或者校门口的门楼。
7. 学生在使用电器和游戏设备时，要遵守安全规则和使用说明书进行正确的操作，不攀爬高低压电设施。
8. 学生不得在没有监护人的情况下进入游泳馆、湖泊、河流或其他危险场所游泳，避免发生意外。
9. 在学校举办各类运动会或者集会时，要听从指挥，不乱闯、不乱叫喊，保持秩序，维护安全。
10. 学生不得装有压缩气体的玩具带入学校，防止发生意外。
第二章文明礼貌（____字）1. 学生要恭敬师长，礼貌对待同学和其他人，不讲粗话，不打架斗殴。
2. 学生要遵守公共场所礼仪，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境整洁。
3. 进出教室要保持安静，不打闹、吵闹，不随地乱扔纸屑和食品残渣。
4. 排队时要遵守规则，不插队。
尊敬老人、留出优先的位置。
5. 吃饭时要有规律，不挑食，不浪费食物。
礼貌用餐、文明用餐，不大声喧哗，不乱扔饭菜。
6. 学生要注意言行举止，不随地吐痰、乱扔纸屑和果皮，保持环境卫生。
7. 学生要文明用语，不说脏话，不骂人。
遇到问题应该冷静，不恶意爆粗口。
8. 尊重别人的个人空间和隐私，不随意触摸他人的头发、包袱和衣物。
9. 学生在公共交通工具上要守礼仪，不挤占座位，不乱扔垃圾，不大声喧哗。
10. 学生要尊重并爱护公共设施和周围环境，不乱涂乱画，不以任何方式破坏公物。
小学生日常行为规范本（2篇）
小学生日常行为规范本第一章：尊敬师长1. 尊敬老师是小学生的基本礼貌。
在与老师交流时，要用恰当的语气和态度，不说脏话或恶作剧，不打扰老师讲课。
2. 遵守课堂规则。
课堂上要安静，不随意走动或喧哗。
在老师提问时要积极回答问题，不懂的可以主动请教。
3. 能够主动帮助老师。
在老师需要帮助的时候，愿意积极参与，主动行动。
例如整理教室，分发作业等。
第二章：友善待人1. 尊重同学的权益。
不欺负同学，不说伤害他人感情的话，不做伤害他人的事情，要保护班集体的和谐。
2. 乐于助人。
小学生应该相互帮助，有困难时积极提供帮助和支持。
例如：帮助同学找书包，分享食物，借同学笔等。
3. 善待异性。
男生要尊重女生，不取笑她们或欺负她们。
女生要文明礼貌地与男生相处，不撒娇、不调皮捣蛋。
第三章：珍惜时间1. 准时到校和上课。
学生要自觉遵守上学时间和课堂时间，不迟到、不早退、不缺席。
要按时回家，不逗留在校门口或校园内。
2. 合理安排学习和娱乐时间。
小学生应该有良好的作息习惯，不熬夜，遵循每天的学习计划，合理分配学习和娱乐的时间。
3. 认真完成作业和课外阅读。
作业是巩固知识的重要途径，小学生应认真完成作业并按时交。
同时，要积极参与阅读活动，培养阅读兴趣。
第四章：文明礼貌1. 礼貌用语。
学生要用礼貌的方式与人交流，例如说谢谢、对不起等。
不乱扔垃圾、不随地吐痰，不乱扔废纸。
2. 遵守公共秩序。
小学生要守规矩，不闯红灯，不乱穿马路，排队等候，不在公共场所大声喧哗或奔跑。
3. 礼貌待客。
小学生要懂得接待客人，不撒谎、不往客人的资料中乱翻。
询问客人来意可以用恰当的方式提问。
第五章：爱护环境1. 爱护校园环境。
小学生要爱护和维护自己的校园环境，不乱丢垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不随意破坏植物。
2. 节约资源。
小学生要培养节约意识，节约水电、食物和纸张等资源，不浪费。
3. 积极参与环保活动。
参与环保活动，如植树造林、垃圾分类等，并积极呼吁家人和同学们一起保护环境。
小学生守则与小学生日常行为规范6篇
小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
好好学习，天天向上。
二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。
三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
五、热爱劳动，自己能做的事自己做。
六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
作为一名中国人，我们要时时刻刻去热爱祖国，热爱共产党，在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。
2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。
法律法规是我们做事的标准，要做到遵纪守法，培养学生法律意识，在学校要遵守学校的各种规则。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。
努力学习是我们走向成功的必由之路，在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。
小学生日常行为规范本
小学生日常行为规范本第一章：学校生活1.1 准时到校小学生应该准时到校，不迟到、早退或者旷课，遵守学校的正常上学时间。
1.2 注意个人卫生小学生应该保持个人卫生，勤洗手、勤刷牙，保持身体清洁，不自由搔抓，不随地吐痰，不在公共场所乱拉乱尿。
1.3 穿着整齐干净小学生应该穿着整齐干净的校服，注意衣着卫生，不穿露肩、露背、露腰、短裤等不符合校规的服装。
1.4 教室文明小学生应该保持教室的整洁，不乱扔纸屑、食物和垃圾，不在桌椅上乱涂乱画，爱护教室的设施，不擅自移动或损坏教室物品。
1.5 不随地吐痰小学生应该养成随手携带纸巾并用纸巾咳嗽、打喷嚏，不随地吐痰，不直接吐痰在地面上或墙壁上。
第二章：课堂行为2.1 安静听讲小学生应该在上课时保持安静，认真听讲，不大声喧哗，不私自讲话，遵守老师的课堂纪律要求。
2.2 举手提问小学生应该勇于提问，敢于发言，但需要先举手等待老师的允许，不打断他人的发言。
2.3 不做小动作小学生在课堂上不做小动作，不玩弄文具等物品，不用手机或其他电子设备进行游戏或娱乐。
2.4 交流合作小学生应该与同学们积极交流分享，互相帮助，形成良好的合作氛围，不欺负、捉弄或孤立他人。
2.5 完成作业小学生要按时完成老师布置的作业，保持作业本的整洁与规范，不抄袭、剽窃他人的作业，不懒散拖延，不因个人原因不交作业。
第三章：食堂行为3.1 文明用餐小学生应该保持文明用餐的习惯，不大声喧哗，不争抢食物，不吞咽食物，嚼食慢点，养成吃饭时进食先细嚼慢咽的好习惯。
3.2 清洁环境小学生应该保持食堂的整洁，不乱扔餐具、面纸和食物残渣，并且积极参与桌面的清理工作。
3.3 饮食均衡小学生应该学会饮食均衡，合理搭配膳食，不偏食偏爱某种食物，不暴饮暴食，不吃垃圾食品和零食。
第四章：课外活动4.1 自由游戏小学生可以在课余时间自由游戏，但不得在课堂上散乱玩耍，也不得携带影响学习秩序的玩具或游戏道具。
4.2 保护环境小学生参与课外活动时要保护好环境，不乱丢垃圾，不乱涂乱画公共设施，不破坏花草植物和动物生态。
小学生日常行为规范最新7篇
小学生日常行为规范最新7篇【文章正文】一、早上起床小学生应该养成早起的好习惯，早上起床后应该做到以下几个方面的行为规范。
首先，小学生起床后应该自己整理床铺。
将被子叠好，把枕头摆正。
这样不仅可以培养孩子的自理能力，还能养成整洁干净的生活习惯。
其次，小学生起床后应该洗漱、更衣。
洗个脸，刷个牙，整理一下发型。
换上整洁干净的衣服，为新的一天做好准备。
最后，小学生起床后应该注意室内卫生。
清理床头柜上的杂物，打开窗户通风换气。
保持卧室的整洁卫生环境，有助于提高学习和生活的舒适度。
二、上学路上小学生上学的路上也需要遵守一些行为规范，保证自己的安全和他人的利益。
首先，小学生上学路上应该自觉排队。
遵守交通规则，依次排队上车或过马路，不要拥挤推搡，确保自己和他人的安全。
其次，小学生上学路上应该注意礼貌。
对过往行人、司机和老人要有尊敬和友好的态度，保持文明礼貌的行为举止。
最后，小学生上学路上应该注意保护环境。
不乱扔垃圾，保持周围的环境整洁，养成爱护环境的好习惯。
三、课堂表现小学生在课堂上应该遵守纪律，做到以下几点行为规范。
首先，小学生在课堂上应该安静听讲。
专心听老师讲解课程内容，不做与学习无关的事情，不打闹，不讲话。
其次，小学生在课堂上应该遵守秩序。
按照老师的安排和要求，有序地完成课堂活动，不擅自离开座位或教室。
最后，小学生在课堂上应该积极参与。
积极回答问题，提出自己的思考和意见，与老师和同学们积极互动，为自己的成长和学习增添色彩。
四、午饭时间小学生午饭时间也需要注意一些行为规范，保证自己的营养和健康。
首先，小学生应该保持用餐文明。
排队就餐，不争抢食物。
文明用餐，不发出吵闹声，不乱扔食物渣滓。
其次，小学生应该注意饮食卫生。
勤洗手，保持餐具的清洁，不随地吐痰或吸烟。
最后，小学生应该遵守用餐时间。
不过量、不挑食、不浪费食物，养成良好的饮食习惯。
五、课间休息小学生在课间休息时间也应该注意一些行为规范，保证自己和他人的安全和休息效果。
小学生行为规范(2024年更新)
小学生行为规范（2024年更新）引言为了培养小学生良好的行为习惯，提高他们的综合素质，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，特制定本行为规范。
本规范适用于全国范围内的小学生，旨在引导小学生树立正确的价值观，养成良好的行为举止，为他们的健康成长奠定基础。
总体要求1. 遵守国家法律法规，尊重社会公德。
2. 热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，践行社会主义核心价值观。
3. 尊敬师长，团结同学，关爱他人，乐于助人。
4. 自尊自爱，自信自强，勤奋学习，全面发展。
具体规范一、文明礼貌1. 见到老师、同学、客人主动问好，礼貌待人。
2. 公共场所不大声喧哗，不随意插队，遵守秩序。
3. 学会感恩，尊重他人劳动成果，不抄袭、不剽窃。
二、学习态度1. 按时完成作业，认真听讲，主动提问，积极参与课堂讨论。
2. 勤奋好学，不怕困难，勇于挑战，追求卓越。
3. 养成良好的阅读习惯，拓展知识面，提高综合素质。
三、生活习惯1. 早睡早起，保证充足睡眠，养成良好的作息习惯。
2. 注意饮食卫生，合理搭配膳食，养成良好的饮食习惯。
3. 注重锻炼，增强体质，积极参加体育锻炼和文体活动。
四、自我保护1. 遵守交通规则，确保交通安全。
2. 注意防火、防盗、防溺水、防触电，提高安全意识。
3. 学会自我调节，正确面对困难和挫折，保持心理健康。
五、环保意识1. 节约用水、用电、用纸，养成良好的节约习惯。
2. 垃圾分类，保护环境，关爱地球。
3. 倡导绿色出行，减少污染，共建美好家园。
实施与监督1. 学校要加强德育教育，引导学生树立正确的价值观。
2. 家庭要关注孩子行为习惯的培养，与学校共同促进孩子全面发展。
3. 社会要营造良好的氛围，为小学生提供健康成长的土壤。
附则本行为规范自发布之日起实施，原有相关规定与本规范不符的，以本规范为准。
各地区、各部门可根据本规范制定具体实施细则。
---以上就是对小学生行为规范的详细解读，希望每位小学生都能遵守规范，健康成长，为我国的发展做出贡献。
小学生规范守则_共10篇.doc
★小学生规范守则_共10 篇范文一：小学生行为规范守则晓风小学生行为规范守则在家每日必做1、按时起床，自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。
2、积极参加十分钟左右锻炼。
3、在家吃饭早餐，佩戴红领巾或队徽，带好清洁袋、手帕。
4、离家时与长辈说“再见” ，再见面时问“好” 。
5、自己洗刷红领巾、手帕，整理书包、床铺，帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。
6、文明待人，客人上门主动打招呼、沏茶、让坐，客人离开时说“再见”。
7、尊重长辈，听长辈的话。
8、不挑食、不偏食、不剩饭；不挑穿，不乱花钱。
9、不打电子游戏，不做不健康游戏。
10、整理学习用品，准备好明天学习所需的用品。
11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。
12、晚上按时休息，自己洗脚、脱衣、关灯。
有居住条件的学会与父母分床独睡，保证9-10 小时睡眠。
晓风小学生行为规范守则每周必做1、根据学校安排，明确本周的主要学习任务及其他要求。
2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物。
3、为他人做一件好事。
4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。
5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。
6、学会小结一周情况，在家长的指导下进行补缺。
晓风小学生行为规范守则每学期必做1、在老师、家长的指导下，学习制订本学期努力目标。
2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。
3、主动阅读健康有益的书报。
4、认真做好期中、期末复习工作。
5、关心学校大事，积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。
6、有事有病写请假条向老师请假。
不无故缺课。
7、在老师、家长指导下，学会总结一学期学习、工作、生活情况，及时补缺。
整理、收藏各种学习资料、用品。
8、认真做好假期作业。
9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。
晓风小学生行为规范要求（一）教室内规范（10 条）1. 主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。
2. 不准踢教室门，不准翻越桌椅板凳，不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。
小学生日常行为规范的养成范本（2篇）
小学生日常行为规范的养成范本1. 尊师重道尊师重道是小学生行为中极为重要的一点。
作为小学生，我们应该尊敬老师，尊重师长的教育和指导。
在课堂上，我们要认真听讲，不打闹、不说话，不影响他人学习。
同时，我们也要遵守校规校纪，按时完成老师布置的作业。
2. 守时守纪守时守纪是小学生行为的基本准则。
我们要养成按时上学、按时放学的习惯，不迟到、不早退。
在课堂上，我们要遵守课堂纪律，不随意走动，不乱扔废纸和垃圾。
另外，学校的活动、上课时间以及作息时间都需要遵守。
3. 爱护环境爱护环境是我们每个小学生的责任。
我们要养成不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不乱丢杂物的好习惯。
在校园里，我们要爱护草坪，不踩踏花花草草。
在教室里，我们要保持地面整洁，不乱扔纸屑和食品包装。
保护环境就是保护我们共同的家园。
4. 和睦相处和睦相处是小学生应该具备的重要素质。
在与同学相处时，我们要友善待人，不欺负他人，不捉弄他人。
当同学有困难时，我们要伸出援助之手，互相帮助。
同时，我们也要遵守游戏规则，不作弊、不抢夺，保持公平竞争，共同营造一个和谐的学习环境。
5. 文明待人文明待人是小学生的基本素养。
我们要学会礼貌用语，尊重他人的意见和习惯。
在与师长交流时，我们要尊敬地称呼他们，不随意呼唤名字。
在与同学交往时，我们要注意言辞，不讲粗话、不说冷言冷语。
在公共场所，我们要让座给老人和孕妇，队伍中要注意排队，文明用语待人接物。
6. 合理用手机如今，手机已经成为小学生们生活中必不可少的工具。
我们应该正确合理地使用手机。
在校园里，我们要遵守学校的相关规定，不随意使用手机，不在课堂上玩手机、发信息。
在课余时间，我们要控制使用手机的时间和内容，不沉迷于网络游戏，保持良好的学习和社交平衡。
7. 爱心助人爱心助人的品质让我们的人格更加完善。
我们要关心爱护弱势群体，帮助他们解决困难。
当有同学被伤害或受欺负时，我们要勇敢站出来，声援他们。
同时，我们要爱护小动物，不虐待它们，保护好我们共同的生态环境。
小学日常行为规范守则及评比办法范本（2篇）
小学日常行为规范守则及评比办法范本一、小学日常行为规范守则1. 温文尔雅：做一个文明有礼貌的小学生，与师长、同学和其他人交往时，要用文明的语言和礼貌地态度。
2. 自律自爱：要有自律的意识，自觉遵守学校规定，爱护自己的学习环境和公共设施。
3. 讲究卫生：保持个人卫生，勤洗手、勤换衣、勤梳洗，不乱扔垃圾，爱护公共卫生设施。
4. 遵守纪律：遵守校内规章制度，遵守交通纪律，遵守课堂纪律，按时上课、听讲、完成作业。
5. 合作友爱：积极配合老师，与同学友好相处，互相帮助和体谅，共同营造和谐温馨的学习氛围。
6. 爱护环境：珍惜大自然的资源，不乱扔垃圾，勿破坏和污染环境，积极参与环保活动。
7. 公正公平：不欺负弱小，不歧视他人，公正对待每个人，学会分享，让每个人都能得到公平的机会。
8. 礼貌用语：与人交往时要使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，不说脏话和粗话，不伤害他人感情。
9. 文明用餐：吃饭时保持良好的用餐习惯，不嘈杂、不乱扔食物，适量取食，不浪费，注重饮食卫生。
10. 安全第一：遵守交通规则，走人行道，不乱穿马路，保持学习和生活环境的安全，如防止跑堂、玩火等行为。
二、小学日常行为评比办法范本评比对象：全体小学生评比周期：每学期一次评比项目：1. 文明礼貌：包括言行举止是否文明有礼貌、与师长和同学交往是否和谐等方面。
2. 自律自爱：包括遵守学校规定、爱护学习环境和公共设施，自觉完成作业等方面。
3. 卫生习惯：包括个人卫生是否保持良好、是否爱护公共卫生设施等方面。
4. 纪律遵守：包括遵守校内规章制度、遵守交通和课堂纪律等方面。
5. 合作友爱：包括与老师合作、与同学友好相处、互相帮助和体谅等方面。
6. 环境意识：包括爱护环境、参与环保活动、不乱丢垃圾等方面。
7. 公正公平：包括不欺负弱小、不歧视他人、公正对待每个人等方面。
8. 语言文明：包括使用礼貌用语、不说脏话和粗话等方面。
9. 用餐习惯：包括吃饭文明有序、不浪费食物、注重饮食卫生等方面。
小学小学生日常行为规范本（2篇）
小学小学生日常行为规范本小学生是社会的未来和希望，他们的行为规范对于整个社会的和谐发展起着重要的作用。
为了帮助小学生养成良好的行为习惯，维护良好的班级秩序和校园环境，我们特编制了此小学生日常行为规范本，希望能够引导小学生们做到以下几点：1. 尊敬师长、团结同学作为小学生，我们应该尊敬师长，敬重老师的教导和纪律要求，用礼貌的方式与老师交流、提问。
同时，我们要团结同学，互帮互助，不欺负同龄人，建立友善和谐的班级关系。
2. 讲礼貌，文明待人我们要讲礼貌，对任何人都要用礼貌、友好的方式说话。
不乱叫、乱喊、乱扔东西，不打闹、打架，保持良好的行为举止，使学校成为一个文明、安静的学习环境。
3. 课堂守纪律，专心听讲在课堂上，我们应该守纪律，不随意起立、走动，不打扰别人的学习。
我们要专心听讲，做到耳朵听、眼睛看、脑子想，积极参与课堂活动，不开小差、不走神。
4. 保持卫生，爱护环境我们要爱护学校的环境，保持卫生。
不乱丢垃圾，定期清理座位、桌面，不在墙上乱涂乱画。
积极参与校园环境卫生的维护工作，共同营造一个整洁、美丽的校园。
5. 开展勤俭节约的生活方式我们要养成勤俭节约的生活习惯。
不浪费食物、水和电，不随意破坏公物，合理利用学校资源，珍惜学习机会，尽量减少浪费，为节约资源、保护环境做出自己的贡献。
6. 安全第一，文明出行我们要牢记安全第一，遵守交通规则，文明出行。
不在校园内奔跑、打闹，不在道路上乱穿马路，不逞强、拥挤，遵守安全提示和规定，保护自己和他人的人身安全。
7. 积极参加集体活动我们要积极参加集体活动，如班会、合唱比赛、运动会等，锻炼自己的身体和团队精神。
在活动中，我们要服从组织、遵守纪律，发扬豁达开朗的风格，做到团结合作、互相帮助。
8. 诚实守信，做一个守法公民我们要学会诚实守信，不作弊、不说谎。
要守法纳税，不参与违反规定的活动。
遵守学校和班级的规章制度，不偷、不抢，做一个守法的好公民。
9. 爱护动植物，保护生态环境我们要爱护动物和植物，不虐待、捕杀动物，不破坏植物，积极参与保护环境的活动。
2024年小学生日常行为规范演讲稿范本（三篇）
2024年小学生日常行为规范演讲稿范本尊敬的领导，敬爱的教师，以及在座的各位同学：大家好！我将要探讨的主题是《遵循日常行为规范，塑造文明的学童形象》。
我深感荣幸能在此处参与演讲，期望我的发言能激发每位同学对《小学生守则》和《日常行为规范》的深入理解，以更文明的举止净化我们的学习环境，净化我们的心灵。
身为一名文明的小学生，无论身处校内还是校外，我们都应坚守礼仪之道。
我们常常听到这样的声音：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！”这些话语在校园中回荡，同时，我们常能看到同学们相互帮助的情景...这些行为难道不值得我们继续推崇，成为大家效仿的典范吗？然而，我们也注意到在一些同学中存在着不文明的行为。
他们随意丢弃垃圾，说脏话，攀爬楼梯扶手，甚至破坏公共财物。
对此，我们是否应深入反思，以提升我们的行为标准呢？我们每个人都是学校的一份子，维护学校的形象是每位同学的共同责任。
只有当每个人都展现出文明行为，我们的校园才会更加和谐，更加温暖，我们的成长环境才会更加有利于我们的身心健康。
行为的种子，孕育习惯的果实；习惯的果实，孕育性格的种子；性格的种子，决定命运的轨迹。
同学们，培养良好的行为习惯，需要教师的引导，同学的协助，更需要我们自我约束。
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是我们的行为指南，它们不仅应被我们铭记于心，更应体现在我们的日常行动中。
每个人的细微举动，都蕴含着丰富的文明信息。
让我们借助学习《小学生日常行为规范》的契机，从现在做起，从自我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯，成为文明的使者。
让我们约束我们的口，不随地吐痰；约束我们的手，不乱扔垃圾；约束我们的脚，不涉足不应涉足之地。
让我们共同携手，打造一个文明、和谐的校园环境，让每一位邹城市第二实验小学的学生都能成为文明的典范，让文明之花在校园的每个角落绽放。
谢谢大家。
2024年小学生日常行为规范演讲稿范本（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今日，我们齐聚一堂，隆重举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式，这标志着我校文明礼仪教育系列活动正式开启。
小学生日常行为规范
积极参与课堂活动
主动参与课堂讨论，积极发言，表达 自己的观点。
主动参与课堂互动，如小组讨论、角 色扮演等。
认真完成老师布置的作业和任务，及 时上交。
尊重老师和同学
对老师有礼貌，见到老师要问 好，上课时起立向老师致敬。
不顶撞、不嘲讽老师，对老师 的批评要虚心接受。
尊重同学，不欺负、不嘲笑同 学，互相帮助、共同进步。
在遇到交通事故、溺水等紧急情况时，要立即拨打120等紧急电话求救，并尽量保 持冷静，等待救援人员的到来。THNKS谢谢05
CHAPTER
卫生规范
个人卫生习惯
01
02
03
每天刷牙洗脸
小学生应养成每天刷牙洗 脸的好习惯，保持口腔和 面部清洁。
勤洗手
饭前便后要洗手，防止病 菌滋生。
定期洗澡理发
小学生应定期洗澡理发， 保持身体干净整洁。
保持环境卫生
不乱扔垃圾
小学生应养成良好的环保 意识，不乱扔垃圾，保持 环境整洁。
爱护公共卫生设施
文明礼貌待人
尊重师长，礼貌待人
在校园内，小学生应尊重师长和工作人员，见到师长应主动问好 ，礼貌待人。
和睦相处，团结友爱
小学生应与同学和睦相处，互相帮助、关心和支持，形成团结友 爱的良好氛围。
诚实守信，言行一致
小学生应树立正确的价值观和道德观念，做到言行一致、诚实守 信待人。
03
CHAPTER
自习行为规范
不做高处危险动作
不在高处攀爬、跳跃，避免发生意外坠落事故。
不参与打架斗殴
同学之间要和睦相处，遇到矛盾时要冷静处理，不要用暴力解决问 题。
遇到危险要冷静处理
遇到火灾、地震等突发情况时，要保持冷静，按照老师或家长教给的逃生方法迅速 撤离到安全地带。
小学生行为规范细则(3篇)
小学生行为规范细则(3篇)小学生行为规范细则（一）一、前言小学生行为规范是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生良好的行为习惯，树立正确的价值观，促进身心健康发展。
本细则根据教育部相关文件精神，结合我校实际情况制定，适用于全体小学生。
二、基本行为规范1. 尊敬师长见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。
课堂上认真听讲，不随意打断老师讲话，有问题举手示意。
尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭他人作品。
2. 团结同学与同学友好相处，不欺负弱小，不搞小团体。
互相帮助，共同进步，遇到困难时主动寻求同学的帮助。
尊重同学的个人物品，不随意拿取或损坏。
3. 遵守纪律按时到校，不迟到、不早退，因特殊情况需请假时应提前向班主任说明。
课堂上保持安静，不做与学习无关的事情，如玩手机、吃零食等。
课间活动有序进行，不在教室、走廊追逐打闹。
4. 爱护公物爱护学校的一草一木，不随意采摘花草，不损坏树木。
爱护教室内的桌椅、黑板等设施，不在课桌上乱涂乱画。
使用学校公共设施时应轻拿轻放，用完后放回原处。
三、学习行为规范1. 课前准备提前预习新课内容，了解基本知识点，做好笔记。
准备好课本、笔记本、文具等学习用品，摆放整齐。
上课前静坐，调整心态，集中注意力。
2. 课堂表现认真听讲，积极参与课堂讨论，勇于发表自己的见解。
做好课堂笔记，重点记录老师讲解的知识点和解题思路。
遇到不懂的问题及时提问，不留疑问。
3. 课后复习按时完成作业，认真检查，确保无误后再上交。
复习当天所学内容，巩固知识点，做到温故而知新。
遇到难题时主动请教老师或同学，不抄袭他人作业。
4. 考试纪律考试前做好充分准备，复习各科知识点。
考试时遵守考场纪律，不作弊，不传递答案。
考试结束后认真分析错题，总结经验教训。
四、生活行为规范1. 个人卫生每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁。
勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁。
不留长指甲，不涂指甲油，保持手部卫生。
2. 饮食卫生饭前便后洗手，养成良好的卫生习惯。
中小学生日常行为规范及守则精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）中小学生日常行为规范及守则中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，促使他（她）们从小就树立正确的国家观，集体观，道德观，法制观，人生观，价值观等理念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，下面是小编给大家整理的中小学生日常行为规范及守则，欢迎阅读。
一、小学1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊，不撒谎。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
小学生日常行为规范条【推荐】
小学生日常行为规范条【推荐】一、生活习惯1. 早睡早起，保持良好的作息时间，每天保证足够的睡眠。
2. 注意个人卫生，每天刷牙洗脸，勤洗澡，勤剪指甲，保持身体清洁。
3. 饮食健康，不偏食、不挑食，合理搭配营养，养成良好的饮食习惯。
4. 按时完成作业，不拖延，合理安排学习、娱乐和休息时间。
5. 爱护眼睛，保持正确的读书、写字姿势，每隔一段时间做眼保健操。
6. 学会整理自己的物品，保持房间、书桌整洁有序。
7. 养成节约用水、用电的好习惯，不浪费资源。
8. 尊重他人，不随意翻看别人的私人物品，不随意借用不属于自己的东西。
二、学习习惯1. 课堂上认真听讲，积极发言，不懂就问，按时完成课堂作业。
2. 自觉预习、复习，巩固所学知识，不断提高自己的学习能力。
3. 爱护课本、文具，不乱涂乱画，不折叠、损坏书籍。
4. 养成良好的阅读习惯，多读书、读好书，提高自己的文化素养。
5. 尊重老师，团结同学，关心集体，积极参与学校组织的各项活动。
6. 诚实守信，不作弊，不抄袭，珍惜自己和他人的劳动成果。
7. 自觉遵守学校规章制度，按时到校，不迟到、不早退。
8. 养成良好的学习习惯，独立思考，勇于创新，努力提高自己的综合素质。
三、社交礼仪1. 见到长辈、老师、同学主动问好，使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”。
2. 尊重他人，不随意打断别人的谈话，不嘲笑、侮辱他人。
3. 学会倾听，关心他人，善于与人沟通交流，建立良好的人际关系。
4. 遵守公共秩序，不插队、不喧哗，不在公共场所大声喧哗。
5. 爱护公共设施，不损坏、不乱扔垃圾，保持环境整洁。
6. 乐于助人，关爱他人，学会分享，与人为善。
7. 诚实守信，遵守诺言，不撒谎、不欺骗他人。
8. 养成良好的团队协作精神，互相帮助，共同进步。
四、安全意识1. 注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路。
2. 不在河边、池塘、高楼等危险区域玩耍，防止溺水、摔伤等意外事故。
3. 遵守学校安全规定，不在校园内奔跑、打闹，防止发生意外伤害。
日常小学生行为规范(精选10篇)
日常小学生行为规范（精选10篇）日常小学生行为规范第1篇尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！……”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。
校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
日常小学生行为规范第2篇尊敬的老师、同学们：今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。
小学生日常行为规范(完整版)
小学生日常行为规范学生上学行为规范一、离家前手脸干净、衣着整洁、佩戴好红领巾和校牌，队干部戴好干部标志。
二、准时上学，不迟到，不无故缺旷，因病因事不能到校，需向班主任办理请假手续。
三、注意安全。
走路要靠右行走，不奔跑，不追车，不在路上逗留玩耍。
四、检查、整理学习用品，不带与本日课程无关的东西；带齐学习工具，不带零食进学校。
五、上学路上遇见老师、同学主动问“早”，问“好”，并让师长先行。
到校时，如果校门未开，不能大声喧哗、追打，自觉按到校的顺序等候开校门进校。
六、讲究卫生，值日生可提前20分钟到校以最快的速度把教室和清洁区打扫干净。
七、进教室脚步轻轻，放好书包，把桌凳安放整齐，准备好上课用的书、本、笔等学习用品，静息作好心理调整，等待上课。
学生课间操行为规范总要求：快、静、齐，做到四个“一”：不讲一句话，集合一分钟，队列一条线，站如一棵松。
一、课间操音乐声响后，学生应迅速按规定顺序排好队走到操场，做到快、静、齐。
二、带队的同学要规范举牌，掌握前后队形距离、速度，保证队列整“齐”。
三、做操时严格服从指挥，听从口令。
跟着课间操口令认真做，动作规范、整齐、有力、精神饱满。
四、出操迟到的同学，应站到本班队伍的末尾，不得穿插到队伍中。
五、因伤因病等原因不得出操的同学，需向老师说明情况并请假，经老师批准后在教室安静休息等待上课，不得先出教室在走廊过道乱跑或张望。
六、做操完毕，学校若有工作布置或要求，要安静，洗耳恭听，不得讲话，不能随意走动或嬉戏。
七、解散时，应随音乐节拍，步伐整齐，依次出操场，然后进入教室，沿途不喧哗，做到快、静、齐，未进教室不得离队。
学生上下楼梯行为规范一、上下楼梯靠右行走，自觉礼让。
二、走路脚步轻，勿扰他人。
三、不在楼道逗留、做游戏。
四、不攀爬栏杆扶手。
五、不肩搭肩、手拉手。
六、不追不跑不跳，不并排行走，无急事不超赶他人。
七、在楼梯口或楼道上碰到老师、客人主动让他们先走，并问好。
八、注意安全，眼睛看着楼梯步行走，不东张西望，注意安全，注意前脚不要踩到他人脚后跟。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范小学生日常行为规范11、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3.尊重老师，见面打招呼，主动打招呼，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5.对人有礼貌，说话有礼貌，说普通话，使用礼貌用语。
不骂人，不打架。
进别人房间前先敲门。
不要随意翻动别人的物品，不要打扰别人。
工作学习休息。
6.诚实守信，不说假话，知错就改，不随意拿别人的东西，借了东西及时归还，答应别人做到最好，做不到就道歉。
考试不要作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8.珍惜学习和生活用的食物和物品。
节约水电不比吃穿，乱花钱。
9.衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后洗手。
量力而行，把衣服和用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗碗等家务。
10.按时上学，不迟到，不早退，不逃学，生病请假，放学按时回家。
准时参加活动，不能提前请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13.坚持锻炼，认真做广播体操和眼保健操，正确坐、站、走、读、写。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做好本职工作，保持教室和校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、农作物和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不要在桌椅、建筑物和文物上涂抹。
对公共财产的损害应该得到赔偿。
拾得物归原主或交公。
16.积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从团队决议，不做有损集体荣誉的事情。
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小学生日常行为规范
（修订）
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃
物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。
乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
小学生守则
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共~产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。